讀后感的作文[共5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　在書中，一個(gè)個(gè)故事都是要告訴我們，要學(xué)會(huì)感恩。比如，《密碼中的真情》，這個(gè)故事講的是一個(gè)小女孩上大學(xué)時(shí)，父親給了她一張銀行借記卡。這張卡的密碼是小女孩母親生日的數(shù)字。小女孩就責(zé)罵父親不把密碼設(shè)成她的生日。父親解釋道：“通常人們都把卡和身份證放在一起，如果全丟了，那后果不堪設(shè)想�！�

　　幾年后，父母親不幸身亡，小女孩安葬了父母親，銀行卡的錢用完了。她想起家里還有一張銀行卡，就馬上回家拿。到了銀行，她先輸入母親的生日，顯示錯(cuò)。再輸入父親的生日，顯示還是錯(cuò)。然后再輸入自己的生日，顯示請(qǐng)輸入取款金額。

　　父母最珍惜的.數(shù)字就是女兒的生日。取完錢后，小女孩把密碼

　　改成了父母親的忌日。小女孩到最后才懂得了感恩父母。

　　這個(gè)故事讀起來是多么的心酸，但又那么的令我震撼，回想起與父母在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們的每一句話，每一個(gè)眼神無不傳遞著對(duì)我的愛與關(guān)懷。而我總自負(fù)的認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然，讀了這本書讓我陷入了深思，該怎樣回報(bào)父母對(duì)我們的愛，我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來!用生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去感恩父母。

讀后感的作文 篇2

　　前幾天我讀了《跨越百年的美麗》這篇文章，其中居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神，那種不怕苦、不怕累的精神深深打動(dòng)了我。 《跨越百年的美麗》這篇文章是一篇贊美居里夫人的文章。文章以“美麗”為主線，表明了居里夫人的美麗不僅在于容貌，也在于心靈和人格，她為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。其中，我印象最深的一句話是：“這點(diǎn)美麗的藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念�！� 當(dāng)我讀到“這點(diǎn)美麗的淡藍(lán)色的熒光，融入了一個(gè)女子美麗的生命和不屈的信念�！睍r(shí)，我就在想，居里夫人花了三年零六個(gè)月，才從成噸的礦渣中，提煉出這0.1克鐳，還使自己的肌體受到放射線的侵蝕，這就是“美麗的生命”了吧；還有，這項(xiàng)成就的取得也是居里夫人堅(jiān)持探尋“其他物質(zhì)有沒有放射性”的信念的結(jié)果，這才融入了“不屈的信念”。

　　總而言之，這句話就是在贊揚(yáng)居里夫人堅(jiān)持不懈的.精神。 我突然想起去年，學(xué)校組建籃球隊(duì)，我原本也是其中的一員。那時(shí)我們一放學(xué)就到籃球場(chǎng)去，去那練習(xí)打球，跑步，還有各種體能測(cè)試，一直到5:30才訓(xùn)練完畢。籃球隊(duì)的隊(duì)員都是四，五年級(jí)的（我當(dāng)時(shí)是五年級(jí)），而我們班就有5個(gè)人參加了，可她們都陸續(xù)退出了，最后只剩下我和小陳，可是，才過了一個(gè)月不到，我們還是退出了，理由很可簡單，竟然是因?yàn)樘�累了，受不了。先不說與我們同年級(jí)的，那些比我們低一個(gè)年級(jí)的呢？她們?nèi)�都能�?jiān)持下來，為什么我們就不行呢？

　　我們班可是“全軍覆沒”阿！居然沒有一個(gè)人堅(jiān)持下來。每當(dāng)我看到籃球隊(duì)隊(duì)員去練球，我就感到非常羞愧，也經(jīng)常埋怨自己，居里夫人為了從成噸的礦渣中提煉出那0.1克鐳可是在極端簡陋的工作環(huán)境中花了三年零六個(gè)月的時(shí)間啊，而我為什么不能堅(jiān)持不懈地完成學(xué)校交給我的這一光榮的任務(wù)呢？ 居里夫人的確很美麗，這美，不僅體現(xiàn)在外貌上，更多的是體現(xiàn)在她那優(yōu)秀的精神品質(zhì)上。我們要學(xué)習(xí)居里夫人那種堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)居里夫人那種不怕苦，不怕累的精神。

讀后感的作文 篇3

　　看完了這本《草房子》，然我深有所感。他們雖然沒有華麗的衣服，但他們又善良的心，特別是紙?jiān)拢�他給了桑桑無數(shù)的鼓勵(lì)，還做了一個(gè)書包給他，實(shí)在太善良了。他們不僅善良，還非常的堅(jiān)強(qiáng)，在桑桑生病當(dāng)中，知道自己要死亡的時(shí)候，他不屈不饒，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)了一切，他一滴眼淚都沒有流下，還堅(jiān)強(qiáng)的打上了火針。太堅(jiān)強(qiáng)了。禿鶴它不僅堅(jiān)強(qiáng)還非常有勇氣還非常堅(jiān)強(qiáng)，說他有勇氣因?yàn)樗�給紙條時(shí)，猶豫了一下，但他還是鼓足了勇氣，把紙條給了老師。說他堅(jiān)強(qiáng)因?yàn)樗�以前一直戴頂帽子，后來他脫掉了，�?jiān)強(qiáng)的把帽子脫掉了。

　　這本書還教育了我許多的道理，告訴我友誼是最重要的，還教育了我其實(shí)爸爸媽媽都愛我們，我們不應(yīng)該在然他們擔(dān)心。傷心了，你看細(xì)馬的邱二媽和邱二爸最后還是沒舍得讓他走，桑桑在生病的這段日子里，他的爸爸帶他四處求醫(yī)，是那么的.辛苦，還長出了許多密密麻麻的白頭發(fā)。這本書也告訴我，家才是最溫暖的城堡，從秦大奶奶拼死保護(hù)著自己的房子看出。

　　他們的品質(zhì)和精神都值我們學(xué)習(xí)，我要做一個(gè)好孩子。

讀后感的作文 篇4

　　老漁夫就是在失敗中站起來的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗�始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。他在失敗中堅(jiān)持著，不愿向失敗低頭。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

　　于是，我不得不再重申一次：“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的，人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗�！睕]錯(cuò)，你可以在失敗中倒下，但絕不可以向失敗低頭。因?yàn)槿说谋拘允遣辉试S的!寧可在挑戰(zhàn)中死去，也不可以在懦弱中茍活，這就是你在面對(duì)失敗時(shí)應(yīng)有的.勇氣與決心。要不斷地鼓勵(lì)自己，相信自己，那就算敗下陣來，也只能算是失敗，而不算是被打敗，不是嗎?用父母一句最普通最常用來鼓勵(lì)我們但卻最正確最偉大的一句話來說就是：就算失敗了也沒關(guān)系，因?yàn)槟阍��?jīng)努力過，就不會(huì)后悔了!

　　人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者。

讀后感的作文 篇5

　　20xx年8月17日，家住鄂西北十堰市的庫金會(huì)被中央電視臺(tái)作為主嘉賓邀到北京，與正在北京讀書的大兒子庫博飛以及有關(guān)專家、學(xué)者和北京市部分師生、家長一塊，探討有關(guān)家教的話題，在觀眾和讀者中引起巨大反響。

　　庫金會(huì)出生于1959年。1966年至1972年讀了7年書，出校門時(shí)寫信都不會(huì)，半文盲一個(gè)。小時(shí)候，他家十分貧困，吃米糠和野菜長大。

　　后參軍入伍，在部隊(duì)勤奮好學(xué)，憑著抄字典、背誦《鐵道兵報(bào)》上的文章，練習(xí)寫通訊報(bào)道等頑強(qiáng)的毅力，逐漸提高了自己的知識(shí)水平。

　　從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)后，通過自學(xué)，結(jié)合自己多年來的家教實(shí)踐，他不但將自己兩個(gè)調(diào)皮平凡的孩子培養(yǎng)成了十分出色的優(yōu)秀學(xué)生，而且著書立說，寫出了暢銷家教書《沒有不成功的孩子》。

　　兩個(gè)智商平平的孩子成功跳級(jí)

　　人們習(xí)慣地認(rèn)為，孩子讀書成績好就是聰明。反之，成績不好，就是愚笨。那么，在讀書的.過程中，能跳級(jí)的孩子，傳統(tǒng)看法就是天才。只有極聰明的孩子才能跳級(jí)�？墒牵瑤旖饡�(huì)不那么看。他說，他的孩子智商平平，絕不是天才，可他卻要培養(yǎng)孩子做第一個(gè)吃螃蟹的人！

　　20xx年1月24日，《十堰日?qǐng)?bào)》在一篇報(bào)道庫金會(huì)家教事跡的稿件中加編者按說：“一個(gè)家庭有兩個(gè)孩子成功地跳了一級(jí)，這在十堰地區(qū)是少見的，甚至在全國也不多見。庫金會(huì)先生的兩個(gè)孩子都成功地跳了一級(jí)。他說，他是摸著石頭過河的，早知跳級(jí)那么容易，他一定讓兒子們跳三級(jí)！”

　　庫金會(huì)兩個(gè)兒子跳級(jí)，說起來簡直像“神話”，使人難以置信。

　　他的大兒子庫博飛在小學(xué)1至5年級(jí)成績不錯(cuò)，但在全班、年級(jí)、在他們單位五十多個(gè)同年的孩子中，不是最好的，他卻讓兒子跳了一級(jí)，由小學(xué)五年級(jí)直接升到初中，到十堰市六中讀初一。而他的小兒子庫穩(wěn)飛，在小學(xué)則是一個(gè)差生，差到什么程度？一個(gè)差生又是怎么能跳級(jí)？我們不妨看看庫穩(wěn)飛小學(xué)時(shí)的班主任、十堰市武當(dāng)路小學(xué)劉策明老師寫的文章，從中能得到一些答案。

　　1998年9月1日下午18時(shí)左右，我作為當(dāng)時(shí)六班班主任，在清點(diǎn)新學(xué)年開學(xué)報(bào)名人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了一名學(xué)生。尚沒報(bào)名的這位同學(xué)名叫庫穩(wěn)飛。他爸爸是中鐵十一局集團(tuán)第三工程有限公司教育科科長，應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)這種情況。

　　這時(shí)，正好孔校長和教導(dǎo)主任到我們年級(jí)辦公室來了。我對(duì)孔校長說：“我班只差庫穩(wěn)飛同學(xué)未來報(bào)名�！笨仔ｉL說：“暑假你回家休假去了，庫穩(wěn)飛的老爸拿著市六中陳桂厚校長簽發(fā)的錄取通知書找我，取走了他兒子的學(xué)籍檔案，跳級(jí)上初一去了�！�

　　聽了孔校長的話，我一時(shí)目瞪口呆，半晌說不出話來。簡直不可思議，庫穩(wěn)飛居然可以跳級(jí)！他爸單位的十幾個(gè)孩子都是我班學(xué)生，哪一個(gè)的學(xué)習(xí)成績不比庫穩(wěn)飛強(qiáng)？庫穩(wěn)飛都能跳級(jí)，我們班豈不是90％的學(xué)生都可以跳級(jí)？

　　一晃已是五六年前的事了。但庫穩(wěn)飛跳級(jí)的事情一直深深印在我的腦子里。記得當(dāng)年庫穩(wěn)飛在全班個(gè)子最矮，坐在第一排，學(xué)習(xí)成績太一般了，從未考過90分，平時(shí)測(cè)試只有六七十分，八十多分是最好成績。這樣的學(xué)生在我班55名同學(xué)中只有八九人。我們學(xué)校學(xué)生得滿分很普遍，而考不及格的學(xué)生只是鳳毛麟角。但庫穩(wěn)飛有時(shí)就能給你弄個(gè)不及格出來。

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