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《我媽媽》讀后感(精選15篇)
讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《我媽媽》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《我媽媽》讀后感 1
今天,我看了《我爸爸》和《我媽媽》的繪本,很有意思。
我的媽媽只是一個(gè)普通人,不像書里說的那么豐富,但是我媽媽真的對(duì)我很好,她會(huì)做我最最愛吃的東西—蘑菇湯;我媽媽總帶我去看各種劇,我很喜歡臺(tái)上的表演;我媽媽很漂亮而且也很愛打扮呢。我媽媽也給我買了很多書籍,也會(huì)陪我讀一些。我媽媽膽子并不大,她最討厭坐—?jiǎng)?chuàng)極速光輪,上一次我們?nèi)サ纤鼓嵋黄鹱鰟?chuàng)極速光輪,我和爸爸在前面,媽媽在后面,媽媽在開始的.時(shí)候都一直叫,做完下來,等了半個(gè)小時(shí)才緩過神來。媽媽告訴我要戰(zhàn)勝自己,就要勇于嘗試。我喜歡我的媽媽,她真的很棒。
我爸爸是一個(gè)很帥的男人,他以前經(jīng)常出差不在家,我上小學(xué)后他出差次數(shù)越來越少了,說是為了陪伴我成長(zhǎng)。我爸爸會(huì)各種球類運(yùn)動(dòng),他最愛足球,愛看球賽,他讓我學(xué)習(xí)足球,但是我不喜歡,我喜歡籃球。現(xiàn)在爸爸經(jīng)常和我一起打籃球。我爸爸還會(huì)修理各種東西,我們家什么壞了,爸爸都能搞定。爸爸有時(shí)脾氣很著急,總是跟我說“動(dòng)作迅速點(diǎn)”,“男子漢要堅(jiān)強(qiáng)”。
這就是我的爸爸媽媽,我愛他們!
《我媽媽》讀后感 2
今天,我讀了一本很特別的書叫《我媽媽》,這本書非常的好看!
這本書講的是“我”媽媽有很多種角色,比如:大廚師、特技演員、“神奇的'畫家”、“大力水手”、“魔法園丁”、好心的仙子、優(yōu)秀的歌手、會(huì)特技獅子吼、會(huì)變成蝴蝶、沙發(fā)、小貓咪、強(qiáng)悍的犀牛、舞蹈家、航天員、電影明星、總經(jīng)理、超人、小丑……
為什么有這么多種呢?因?yàn)?:
第一,她心靈手巧,是個(gè)手藝超好的大廚師、很會(huì)雜耍的特技演員、還是個(gè)每天對(duì)著鏡子化妝的“神奇的畫家”;
第二,她勤勞、能干,是一個(gè)有魔法的園丁,能讓所有的東西都長(zhǎng)得很好;還可以一個(gè)人不費(fèi)力地拎著從超市買回的很多東西回家,是全世界最強(qiáng)壯的女人;
第三,她美麗善良、多才多藝,媽媽長(zhǎng)得像蝴蝶一樣美麗、歌聲像天使一樣動(dòng)聽,吼叫起來還會(huì)像獅子一樣兇猛”;
第四,她溫柔、體貼孩子,媽媽會(huì)像貓咪一樣溫柔,像沙發(fā)一樣舒適,總有辦法使難過的我變得開心起來,常常逗得我哈哈大笑。
讀了這本書,我明白了媽媽在家里是最辛苦、最勤勞的人,我想對(duì)媽媽說:“媽媽,無論您漂不漂亮,有沒有錢,我都會(huì)愛您,永遠(yuǎn)!”
《我媽媽》讀后感 3
《我媽媽》買回家已經(jīng)有兩周了,我基本上每天都給女兒講一遍,她非常喜歡。就連我都被吸引了。作者完全是從一個(gè)天真的孩子的視角去歌頌自己的媽媽,那股溫馨的暖流一直在我心頭蕩漾。
今天早晨,當(dāng)我講到那一頁:上面畫著媽媽跳芭蕾時(shí)定格的一個(gè)動(dòng)作,非常美,下面的一行字寫著:不管我媽媽是一個(gè)舞蹈家,還沒等我講出“舞蹈家”這三個(gè)字,女兒就搶在我前面大聲的指著書上的媽媽說:“舞——-蹈——-家!”我又驚又喜,呵呵,一個(gè)剛滿兩歲的小孩嘴里竟然蹦出了這三個(gè)字,而且我相信她大概也知道這三個(gè)字的意思。這小小的'收獲讓我高興半天,呵呵。
等我講到最后一頁:左側(cè)寫著:她也愛我。ㄓ肋h(yuǎn)愛我)右側(cè)是媽媽和寶寶深情的擁抱在一起的畫面。女兒一看到這個(gè)畫面,就像一只溫柔的小貓一樣,張開雙臂,一臉甜蜜的微笑,向我摟過來,我也幸福的將女兒摟在懷里,摟了好久,女兒都不放手,真沒想到,這圖畫書上的溫馨一幕竟很自然的搬到了我和女兒的真實(shí)生活中來,喜出望外!
在這里,衷心感謝《我媽媽》的作者,謝謝他把偉大的母愛和純真的親情從異國(guó)他鄉(xiāng)傳到了我和女兒的身邊!謝謝!
《我媽媽》讀后感 4
炎炎夏日,我來到書店看書,百里挑一,我看中了一本名為《媽媽不是我的仆人》的書,深深地被這本書所吸引。
我迫不及待地想打開頁面,書的'主人公是一個(gè)叫張的男孩,因?yàn)槟赣H懷孕了,父親在首爾工作,所以轉(zhuǎn)到農(nóng)村,第一天忘記帶作業(yè)和顏料,被叫到門外懲罰站,被同學(xué)嘲笑,原來張媽媽幫他整理書包,在他睡覺的時(shí)候幫他整理房間,所以會(huì)很整潔。表姐得知情況后氣憤地說:“不知道你媽媽是不是你的仆人,反正我媽媽也不是!斑@句話讓阿章充滿了想法。在經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和失敗之后,他從一個(gè)懶惰、懦弱、自私的小男孩變成了一個(gè)獨(dú)立、勇敢、節(jié)儉、關(guān)心他人的小男人。
讀完這本書,讓我深深感動(dòng),我不斷反思自己的言行,不是教科書或紅領(lǐng)巾掉在家里,因?yàn)槲铱偸鞘,不少讓媽媽?dān)心,我決定向張學(xué)習(xí),改變自己,讓媽媽少為我做零食,所以我開始做一些力所能及的事情,我也在努力學(xué)習(xí)。
讀完這本書后,我也明白了一個(gè)道理:好習(xí)慣是成功的秘訣。只有陽城有好習(xí)慣,生活才能豐富多彩。
《我媽媽》讀后感 5
《我媽媽》買回家已經(jīng)有兩周了,我基本上每天都給女兒講一遍,她非常喜歡。就連我都被吸引了。作者完全是從一個(gè)天真的孩子的視角去歌頌自己的媽媽,那股溫馨的暖流一直在我心頭蕩漾。
今天早晨,當(dāng)我講到那一頁:上面畫著媽媽跳芭蕾時(shí)定格的一個(gè)動(dòng)作,非常美,下面的一行字寫著:不管我媽媽是一個(gè)舞蹈家,還沒等我講出“舞蹈家”這三個(gè)字,女兒就搶在我前面大聲的指著書上的媽媽說:“舞——-蹈——-家!”我又驚又喜,呵呵,一個(gè)剛滿兩歲的小孩嘴里竟然蹦出了這三個(gè)字,而且我相信她大概也知道這三個(gè)字的`意思;這小小的收獲讓我高興半天,呵呵。
等我講到最后一頁:左側(cè)寫著:她也愛我。ㄓ肋h(yuǎn)愛我)右側(cè)是媽媽和寶寶深情的擁抱在一起的畫面;女兒一看到這個(gè)畫面,就像一只溫柔的小貓一樣,張開雙臂,一臉甜蜜的微笑,向我摟過來,我也幸福的將女兒摟在懷里,摟了好久,女兒都不放手,真沒想到,這圖畫書上的溫馨一幕竟很自然的搬到了我和女兒的真實(shí)生活中來,喜出望外!
在這里,衷心感謝《我媽媽》的作者,謝謝他把偉大的母愛和純真的親情從異國(guó)他鄉(xiāng)傳到了我和女兒的身邊!謝謝!
《我媽媽》讀后感 6
秋高氣爽,秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿,這些是關(guān)于秋天的成語。自從這個(gè)夏天來到四季分明的西安之后,我明白在西安可以看到漸漸變黃變紅變橘黃色的楓葉們;因?yàn)樵缤硖鞖鉀,要多加衣服;這些我在廣東時(shí)即使是秋天也沒有感受到這樣的景色。我覺得楓葉很漂亮,就像我媽媽給我畫的漸漸變換的顏料。
“這是我媽媽,她真的很棒!”是的,就像我讀的這本書似的,我媽媽也是個(gè)神奇的畫家,會(huì)把我喜歡的小兔子畫得活靈活現(xiàn),我媽媽畫的小兔子是世界上顏色最漂亮的,顏色搭配超棒。
我覺得我媽媽真的很棒。
我媽媽的聲音像天使一樣甜美,她給我唱的歌,讀的書,朗誦的詩歌都是很悅耳的`,讓我感覺很舒服,從我出生時(shí)開始,媽媽就給我唱各個(gè)國(guó)家的兒歌,當(dāng)然還有“小兔子乖乖兒歌”。兒歌伴我入睡。
在我弟弟和我不聽話任性的時(shí)候我媽媽會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我們就像豹子一樣。雖然嚴(yán)厲又嚴(yán)格,我還是喜歡我媽媽,因?yàn)樗f的很多都是對(duì)的。
我覺得我媽媽語文很棒,她小時(shí)候是語文課代表,她還會(huì)寫文章來賺錢。我也要好好學(xué)習(xí)語文,因?yàn)槲姨貏e喜歡我的語文老師,我長(zhǎng)大了也要成為語文很棒的人,把我的想法對(duì)我媽媽和我家人的愛美美得表達(dá)出來。
《我媽媽》讀后感 7
你們的媽媽是什么樣子呢?今天我給大家推薦一本書名字叫做《我媽媽》這本書里面的媽媽可是多才多藝哦。
書上說這是我媽媽,她真的特別的棒。我媽媽是一個(gè)手藝特別特別好的大廚師。她還是一個(gè)會(huì)雜耍的特技演員哦!不僅是一個(gè)神奇的畫家,還是全世界最強(qiáng)壯的女人,連兩個(gè)包五袋蔬菜都能拎得動(dòng)。我媽媽真的很棒。我的媽媽還會(huì)施魔法,但我不知道她施是什么魔法,能讓花長(zhǎng)的很好。她還是一個(gè)好心的仙子,我傷心的時(shí)候,總能把我變得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美。聲音是我聽過最好聽的聲音。有時(shí)候她吼起來像獅子一樣兇猛。我媽媽真的很棒!我愛她,而且你知道嗎?她也愛我,永遠(yuǎn)愛我。
我讀完了這本書,感受到小作者是非常非常愛她的`媽媽。我也很我愛我的媽媽,在我心目中她是一個(gè)很漂亮、很溫暖的媽媽,她雖然有時(shí)候會(huì)很嚴(yán)厲的批評(píng)我,但是我知道這都是為我好,她把所有的愛都給了我。她不僅照顧我,還教給我很多道理。
小朋友們?nèi)绻銈円埠軔勰銈兊膵寢尅⒛蔷透S我一起閱讀這本《我媽媽》一起感受下媽媽的偉大吧!
《我媽媽》讀后感 8
今天是母親節(jié),而我在讀寫課上讀的繪本也是《我媽媽》。
書中的我媽媽不僅是一個(gè)手藝特好的大廚師,也是一個(gè)很會(huì)雜耍的特技演員。她不但是一個(gè)神奇的畫家,還是全世界最強(qiáng)的女人。她還是一個(gè)有魔法的園丁,她能讓所有的東西長(zhǎng)得很好;她也是一個(gè)好心的仙子,在我難過時(shí),總是把我哄得很開心。她的歌聲像天使一樣甜美,吼起來像獅子一樣兇猛。她像蝴蝶一樣美麗,像沙發(fā)一樣舒適,像貓咪一樣溫柔,像犀牛一樣強(qiáng)悍。不管她是一個(gè)舞蹈家,還是個(gè)航天員,也不管她是個(gè)電影演員,還是個(gè)大老板,她都是我的媽媽。我愛我媽媽,媽媽也非常愛我。
讀了這本書,我覺得我媽媽也真的`很棒耶!她開心的時(shí)候會(huì)像貓咪一樣溫柔,生氣的時(shí)候會(huì)像老虎一樣吼叫;她像貓頭鷹一樣聰明,會(huì)做數(shù)學(xué)題,還能說一口流利的英語;她像小蜜蜂一樣勤勞,還廚藝特好,我最喜歡吃她做的土豆燉牛肉和可樂雞翅了;她還像一個(gè)會(huì)魔法的仙子,總是讓我開心快樂。
媽媽好愛我呀!我也很愛媽媽!我以后一定要好好學(xué)習(xí),改掉粗心的壞毛病,不惹媽媽生氣,聽媽媽的話。
《我媽媽》讀后感 9
這幾天,我一直讀著一本書,它屬于繪本類,是來自英國(guó)雪菲爾,號(hào)稱“繪本大王”的作家:安東尼.布朗創(chuàng)作的。細(xì)看文章,文字工整,對(duì)照清晰,現(xiàn)在讓我們?nèi)杏斡[一番吧!
整本書以孩子的口吻來介紹他無所不能的媽媽。安東尼.布朗真是一個(gè)繪本大王,為了突出“我”媽媽的特點(diǎn),他特意運(yùn)用了對(duì)比手法和比喻手法,比如:“我媽媽的非常像天使,吼叫起來又像獅子。”和“媽媽美麗的.像蝴蝶,柔軟的像沙發(fā)!边@樣寫作可以讓讀者感覺到媽媽美麗、柔軟。另外,安東尼.布朗還喜歡用圖畫暗示文字,比如“媽媽是個(gè)有魔法的園丁顯示的是媽媽抱住花盆,”她的手是綠色的,因?yàn)榫G色現(xiàn)實(shí)的是給予生命的意思,說媽媽是個(gè)畫家。圖中顯示媽媽正要畫口紅,但還沒有下去筆,于是媽媽還沒有嘴巴,真像一個(gè)畫家還沒有動(dòng)筆的樣子呢!
只要是看了這本書的孩子,都應(yīng)該會(huì)覺得我的媽媽真的、真的、真的很棒。這時(shí),令我不禁想起我以前對(duì)媽媽干過的那些壞事:像她摔倒時(shí)我故意大笑、當(dāng)著許多人的面說她不好……我以后要改正這些缺點(diǎn),專做她高興的事,不再讓她生氣。
《我媽媽》十分好看,你也買一本看看吧!
《我媽媽》讀后感 10
我今天讀了一個(gè)故事名叫《我媽媽》,作者是安東尼·布朗。安東尼·布朗的媽媽很厲害。她會(huì)雜耍、做蛋糕、唱歌、跳舞。
我喜歡安東尼·布朗的媽媽,但我更喜歡我的`媽媽。
我的媽媽很瘦,留著黑色的長(zhǎng)發(fā),我的媽媽很溫柔,但有時(shí)候也有一點(diǎn)兇。
我愛我的媽媽。
《我媽媽》讀后感 11
諾力吉繪本故事《我媽媽》中寫道:“我媽媽她真的很棒。她是一個(gè)有魔力的園丁,能讓所有的東西長(zhǎng)得很好;她是一個(gè)最強(qiáng)壯的女人......”看完之后,我忽然想到了我的媽媽——一個(gè)奇怪的媽媽。
我媽媽很懶。我讓她給我削個(gè)蘋果,她會(huì)說:“你自己削吧!”;我希望她可以幫我把襪子洗了,她會(huì)說:“自己洗吧!”。她做事情總是半途而廢,跑步跑個(gè)幾天就不跑了,吃藥今天記得明天就忘記了。而且最喜歡躺在沙發(fā)上,指揮我干這干那的?墒撬趾芮诳,每天下完班,買菜,做飯,拖地,更厲害的是她能一邊煮菜,一邊切菜,耳朵還能聽我練琴。星期六、星期天,她更是像只“嗡嗡嗡”的蜜蜂,一刻也不停歇,送我跳舞,買菜,做飯,送我練琴,拖地,洗衣......
我媽媽很膽小。她怕老鼠、怕狗、怕蜘蛛......晚上要是爸爸不上家,她一個(gè)人都還不敢睡覺。聽完鬼故事,她會(huì)把家里的燈全打開,不然她就不敢進(jìn)家。家里躥出只蟑螂,她都會(huì)嚇得大聲尖叫?墒撬趾苡赂遥乙粋(gè)人帶著我去旅行;路上遇到大狗時(shí),她會(huì)一下子擋在我前面;寒冷的冬夜里,她敢背著生病的我,走在空無一人的大街上,送我去醫(yī)院......
我媽媽很笨。她不會(huì)唱歌、不會(huì)跳舞、不會(huì)織漂亮的毛衣,也做不出超極美味的飯菜。她玩游戲總是玩不過第三關(guān),一個(gè)英語單詞念了六次都記不住?墒撬趾苈斆。她像一個(gè)魔法師,沒有她不會(huì)的問題,也沒有她不能解決的.事情。我看不懂鋼琴琴譜,沒關(guān)系,可以問媽媽;我不會(huì)這道數(shù)學(xué)題,沒關(guān)系,可以問媽媽;我沒有做手工的材料,沒關(guān)系,交給媽媽,一定能解決;我不知道怎么和小朋友們一起玩,沒關(guān)系,媽媽一定知道......
我媽媽很丑。她不會(huì)畫紅紅的嘴唇,描彎彎的眉毛,在臉上涂上白白的粉,身上總是那幾件舊舊的衣服?墒俏业膵寢層趾芷痢C看挝以谂_(tái)上表演時(shí),我總能第一時(shí)間找到我媽媽,因?yàn)樗难劬ο衤斓男枪庖粯樱徽2徽5鼗\罩著我,她的嘴角向上翹得高高的,舞臺(tái)的燈光都不如媽媽臉上的笑容美。我生病時(shí),媽媽會(huì)抱著我,輕輕的哄著我,眉角彎彎的,眼睛里閃耀著星光,特別特別的美。而當(dāng)我說著學(xué)校或小朋友們的趣事時(shí),媽媽總會(huì)笑咪咪的看著我,時(shí)不時(shí)會(huì)驚嘆幾句,有時(shí)更會(huì)笑得前俯后仰,像個(gè)小孩子......
就像諾力吉說得一樣,雖然我媽媽很丑,也很奇怪,可誰叫她是我的媽媽呢?所以我只好很愛她了!偷偷告訴你,其實(shí)我覺得我的媽媽也很棒,我很愛她,你別告訴她喲!
《我媽媽》讀后感 12
和孩子一起讀了《我媽媽》這本繪本。對(duì)于成年人的我來說,是很簡(jiǎn)單的。但雖然簡(jiǎn)單,卻不幼稚。或許這就是這本繪本的魔力吧。甚至他將母親的這個(gè)形象塑造的那么“萬能”、親切,我還有些沾沾自喜。
另外,我最大的感覺就是,這本繪本,以孩子天真的口吻,描繪了孩子心中無所不能的.母親形象。其中也是運(yùn)用了對(duì)比的句子來形容媽媽的不同形象。比如,說媽媽的歌聲像天使,吼叫起來又像獅子;或者說媽媽像貓咪一樣柔軟,又像犀牛一樣強(qiáng)硬。此外,也用了比喻手法,說媽媽美麗得像蝴蝶,柔軟得像沙發(fā)……圖畫中的媽媽是穿的睡袍和拖鞋,衣服上有著愛心,總是笑得很燦爛和溫暖,給人一種親切的感覺,更容易使孩子接受圖畫中塑造的“萬能媽媽”。
通過這些插圖,在孩子腦海里塑造了一個(gè)偉大的媽媽的形象,也讓孩子體會(huì)到媽媽的愛,更加珍惜親子之間的溫暖關(guān)系。然而在情感上得到滿足的同時(shí),孩子也能獲得視覺上的豐富感受。是一本很好的讀物!
《我媽媽》讀后感 13
今天我讀了兩個(gè)繪本,第一本是《我爸爸》故事里的爸爸什么都不怕,很勇敢,很厲害,他的爸爸還是位踢足球的高手。我的爸爸平時(shí)用電腦在家里做很多事情,我的`爸爸還是位打籃球的高手。
第二本是《我媽媽》,我媽媽經(jīng)常出差,我經(jīng)常在它臨走的時(shí)候哭,原因是我不想讓她走,想讓她在家里陪我。她經(jīng)常兇我但這些都是為了我好,我很愛我的媽媽,她也很愛我。故事里的媽媽也很愛她的孩子。
我很愛我的爸爸、媽媽,他們也很愛我!
《我媽媽》讀后感 14
我今天又讀了一遍《我媽媽》這本書,我非常喜歡這本書,書里的媽媽很厲害,是個(gè)手藝特好的大廚,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞等,還是全世界最強(qiáng)壯的女人。
我媽媽沒他媽媽會(huì)的'多,但是我媽媽非常愛我和姐姐,我媽媽會(huì)做各種好吃的飯,她也很有耐心,一直陪伴著我和姐姐,從我們出生到現(xiàn)在。我的媽媽也是一位好老師,她引導(dǎo)我和姐姐認(rèn)識(shí)了許多漢字,為我們買了許多知識(shí)豐富的書,引導(dǎo)我們各種學(xué)習(xí)的方法,教我做一個(gè)有禮貌的好孩子,令我受益匪淺。
我的媽媽很愛我,我也愛她。今后我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力做一個(gè)好孩子,孝敬我的媽媽爸爸!
《我媽媽》讀后感 15
讀了這篇文章,我知道了文中的媽媽是一個(gè)能說互道,能歌善舞的媽媽。媽媽是一個(gè)偉大的人,是我堅(jiān)實(shí)的后盾。
我的媽媽是一個(gè)很善良的'人。每當(dāng)在路邊看到一個(gè)乞丐,她就會(huì)施舍給他一塊錢,這就是我的媽媽。我的媽媽不僅是一個(gè)善良的人,還是一個(gè)樂于助人的人。當(dāng)他坐公交車時(shí),他看到老人就會(huì)給老人讓座,自己站起來。我的媽媽還是一個(gè)很勤勞的人,在家里,她會(huì)做各式各樣的美食給我,我感到非常的自豪。
我從我媽媽的身上學(xué)到了樂于助人,善良,拾金不昧的品質(zhì)。在今后,我也要向聰明的媽媽學(xué)習(xí)。
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