(精選)一年級家長會的心得體會15篇
我們從一些事情上得到感悟后，可以記錄在心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編精心整理的一年級家長會的心得體會，歡迎大家分享。
一年級家長會的心得體會1
今天很榮幸能參加浙江師范大學附屬杭州筧文實驗學校組織的一年級新生家長會。通過這次深入的家校分享互動，也讓我們這些“新手”爸媽們感觸很多。特別是學校教育理念和價值觀特別值得父母學習。我也經常反思自己，教育的本質是什么，是分數高低的比拼嗎？中國教育學會名譽會長北大資深教授顧明遠曾說：教育的本質是傳承文化、創(chuàng)造知識、培養(yǎng)人才的社會活動，并追求身心的健全發(fā)展�，F(xiàn)如今下，我們急功近利的追求孩子的'應試教育，卻往往忽略了孩子的素質發(fā)展。逼別人總是容易的，逼自己卻很難！試問，如果你是孩子，你可以比他做的更好嗎？在這里摘錄引用梁啟超先生的《少年中國說》：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！所以未來是屬于他們的，愿他們的征途是星辰大海，歸來后仍是少年~
一年級家長會的心得體會2
作為一名一年級的小學生，我和家長之間有著密不可分的關系。在學習和生活中，很多時候需要得到家長的支持和關愛，也需要學會和他們相處。在這一年的學習和成長中，我留下了許多寶貴的經驗和感悟，下面我將分享一下自己的心得體會。
第一段：提高溝通能力。
作為一年級的學生，我經常需要和家長進行溝通和交流。這不僅僅是在家里，還包括在家長會和家長群里的交流。尤其是在遇到問題或者學習上有困難的時候，及時和家長溝通是很重要的。在這個過程中，我學會了認真傾聽家長的建議，同時也嘗試用簡潔明了的話語表達自己的想法和問題。通過這樣的溝通，我的表達和思考能力得到了提升，同時也更深入地了解了家長的期望和關心點。
第二段：建立信任關系。
建立信任關系是和家長相處的關鍵。在學習和生活上，無論是遇到成功還是失敗，都需要和家長分享。在這個過程中，我了解到家長愿意傾聽、理解和支持我們的成長。這樣的信任關系不僅有助于建立我們自信的人格，還能夠幫助我們在未來面對挑戰(zhàn)時更有勇氣和決心。
第三段：感恩家長的付出。
在這一年里，我經常看到家長為我們孩子默默付出的辛勤勞動。他們不僅陪伴我們成長，還關心我們的飲食、生活和學習。因此，我開始更加珍視家長的付出，時刻感恩他們的辛勤勞動。我們可以用一份禮物、一句感謝的話、一次擁抱，來表達我們溫暖的心意，同時也是對家長付出的最好回報。
第四段：合理安排學習和生活。
在成長的'道路上，學習和生活的安排是非常關鍵的。我們需要在學習、游戲、戶外活動等方面培養(yǎng)自己的興趣和愛好，這樣才能更好地發(fā)揮自己的能力和智慧。家長在這個過程中起著至關重要的指導作用，幫助我們規(guī)劃好學習和生活的時間，安排有益于成長的活動，從而帶給我們更加豐富的人生體驗。
第五段：愛與陪伴是最好的禮物。
最后，我要向所有的家長們表達我的感激之情。在這個成長的過程中，我們需要家長的愛與陪伴，這是最珍貴的禮物。每一次在家長的懷抱中感受到的寬容，每一次在家長的陪伴中感受到的快樂，都是一年級寶貴而不可替代的美好記憶。在未來的成長中，我希望自己能夠將這份愛和陪伴傳遞下去，成為一名有愛心、懂得感恩的好孩子。
以上就是我的關于“和家長的心得體會一年級”主題的文章。通過一年的學習和成長，我認識到了家長的重要性，也嘗試著從不同角度去理解和表達自己的想法和情感。希望這些經驗和感悟能夠對同齡人和家長們有所幫助，也期待在未來的成長中，與家長共同創(chuàng)造更為美好的未來。
一年級家長會的心得體會3
今天，召開了一年級新生家長會。我與同事們一起忙忙碌碌，特別是當我看見年輕教師們，仿佛看見當年的自己。如今，站在講臺上，已經沒有當年的稚嫩容顏，現(xiàn)在的臉上有了些許皺紋，但是多了一些沉穩(wěn)。已經不是當年穿著成熟的衣服裝老成，拿著稿，發(fā)出緊張顫抖的聲音，而現(xiàn)在是胸有成竹與家長們互動交流。
不經意間才發(fā)現(xiàn)，這些家長大部分都是90前后，雖然我比大部分的他們年長，雖然我們是第一次相見，但是我覺得和他們似曾相識，仿佛多年未見的朋友，其中還有以前教過他們家老大的`家長們。不禁感慨，這就是教育的緣分。
多少年，我一直崇尚對學生數學思維的培養(yǎng)。數學的學習絕不是簡單的概念、法則、公式的掌握和熟練的過程，而應該具有探索性和思考性，鼓勵學生經歷數學的學習過程，讓學生在解決問題的過程中發(fā)展自身的探索和創(chuàng)新精神。
雖然自己已經從年輕教師步入了成熟教師，但是要求教育教學始終與時代需要保持一致。雖然教材不變，但是時代變，學生變，我們不做教材的搬運工，而是根據學情，結合自己的經驗和教學風格，不斷開創(chuàng)和更新。正所謂“藝無止境，”精益求精”！把每一節(jié)課都當成禮物送給可愛的學生們！然而這些，都源于這顆對教育的熾熱之心，而這顆心從未改變！
新的學期，即將到來，愿與因教育結緣的學生和家長們，一起揚帆起航，家校合作，共創(chuàng)未來！
一年級家長會的心得體會4
今天上午參加了學校開展地以“書香校園，家校共育”為主題地教育開放日活動。
本次家長會增進了學校、班級、家庭教育地重要性，并從中學到了一些有效地教育方法，今后一定改變自己的家庭教育觀念。
通過本次家長會使我懂得閱讀的重要性，韓校長以及老師多次提到閱讀的價值，讀一本好書，讓我們得以明鏡如水，并開闊視野，豐富閱歷益于人生。
讓我感動的是孩子給自己的爸媽打分時的情景，孩子并沒有埋怨自己的父母做的不夠好，還給自己的'父母打了不少分，作為家長，我們真的應該反省自己了，放下手機多陪孩子讀讀書，多陪孩子出去走走，孩子更多的是父母的陪伴。
真心希望學校以后多開展類似的活動，后借此機會謝謝老師們對孩子的照顧，作為家長一定全力配合老師的各項工作。
一年級家長會的心得體會5
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”家長會后，我想了許多。不管是學生，還是作為學生家長的我們，都要學會不斷的充溢自己才能更開闊自己的視野。學生們現(xiàn)在所做的、所學的、所玩的也是我們曾經所歷過的，我們都似曾相識更能體會，更準確的說現(xiàn)在的學生，他們的學生時代還不及我們學生時代更歡樂，他們來回于學校和各種補習班之間奔跑，拼的是分數和特長，沉沒了孩子們的童真。中國的孩子最苦，每天都有做不完的作業(yè)學不完學問上不完的特長班；中國的家長最累，除了工作就是每天圍著孩子們團團轉。往往重視了智商，忽視了情商。馬xx、林xx、陳xx都是他們父母的傲慢，或許他們都能明白學問能變更命運，唯有艱苦勤奮的學習才能出人頭地，事實也的確如此他們勝利了，靠著傲人的'高分都進了自己志向的學校，但是生活也跟他們開了一個很大的玩笑，沒有一個強大的內心都淪為了階下囚。我也在反思，智商和情商哪個更重要？孩子假如具備高智商高情商，那是最好；假如兩者選其一的話，我想我更注意情商高。不是每個孩子都能出類拔萃，都說沒文化很可怕，我覺得有文化沒素養(yǎng)的人更可怕。老師的幾點說法跟我的想法不約而同，“管教”學校老師更多的是書本上教化，家長和社會才是孩子心里素養(yǎng)上的管理和疏導重要指引人。家長總在埋怨孩子怎么不能坐下來靜靜地看書呢？我也是這樣認為的。老師的一句話點醒了我“作為家長你自己都不能做好的事情為什么又要孩子做好呢？”家長才是孩子人生中的第一個老師，家長的言行舉止都是孩子學習的模版，家長只能從自身找出問題才能解決孩子一些不良的習慣。
不是每一次付出都能有回報的，孩子也是如此。無意間看到過這樣一句話諺語“上帝為每一只笨鳥都打算了一個矮樹枝”，所以我們更應當看中的是每一次付出的過程而不必太去在意每一次付出后的結果。
一年級家長會的心得體會6
周五，在班主任谷老師的組織下，幸福五班召開了家長會，這是我第一次參加（上次是爸爸參加的）。我見到了孩子同學的家長，感受到了差距，也看到了不足。
最大的不足，同時也是這次家長會感受最深的一點就是家長之間的差距。這里并不是家庭條件等方面的差距。我能感受到別的家長在對待自家孩子的事情上那種掩蓋不了的熱情、積極，甚至是有些激動的情緒。而我卻有點“順其自然”的.味道。開完家長會后，谷老師給我的啟發(fā)卻是“事在人為”，這也成功調動起了我的熱情。趁著周末兩天時間，對比老師說的，思考了一下自己在孩子身上的投入，確實有些懶惰了。孩子身上拖拉、懶散，都是我們的折射。于是，同爸爸商量后，迅速調整自己的狀態(tài)，同時互相監(jiān)督，從而來影響孩子。趁著現(xiàn)在差距還沒有拉開的時候，我相信我們和孩子會一起進步。
這次家長會還反映出了我和孩子是缺乏溝通的。會上，我才知道在學校的這幾天發(fā)生很多有趣的事情，可是孩子回來一件事情都沒有給我講。盡管谷老師強調男女生之間是存在差異的，但我心理清楚，不完全是這樣。以前，每晚躺在床上時，我都會跟孩子聊一個多小時，他會把幼兒園發(fā)生的事情都說給我聽�，F(xiàn)在，跟孩子聊的少了，孩子也說的少了，這一點上我們亟待改進。
都說“窮則獨善其身，達則兼濟天下”。孩子上幼兒園時我也是家委會的成員，很清楚，經常為集體做些力所能及的事情，孩子是非常驕傲自豪的，同時也有利于給孩子樹立“奉獻”的價值觀，樹立一個好的榜樣。但目前確實有心無力，現(xiàn)階段只能管好自己，積極配合學校及老師的各項工作。
這次家長會讓我感受到了老師的熱情以及高度負責任的態(tài)度。谷老師總說自己是年齡大的老教師，可是卻有一顆年輕的心和與時俱進的態(tài)度。作為家長，我們真的超級放心，也很慶幸孩子能分在谷老師的班里。相信孩子將來一定會擁有一顆強大的內心、嚴格的自律能力和良好的生活習慣。
一年級家長會的心得體會7
今天參加了孩子步入小學階段的第一次家長會，一年級對于孩子來說是人生中非常重要的開始，作為一名新生家長很激動。通過這次家長會，進一步了解了咱們奧中學校的概況、辦學理念、學校教給孩子什么以及對家長的要求。由于之前聽說過奧中學校并不只是注重學習成績，說實話曾經糾結過是否在這邊上學，通過今天的家長會以及結合國家對教育的“雙減”政策，我知道自己沒有選錯。這次會議印象最深的是學校的教育理念“共享生命成長”，營造孩子們喜愛的學習環(huán)境，讓孩子喜歡上學；給家長一個滿意的教育教學過程；給教師一個自主發(fā)展的平臺，以及關注學生的興趣和習慣，班主任駐班制度，全人教育理念等特色教學，進一步感受到學校為全面素質教育所做的努力。
通過班級家長會，對我們逐日班的兩位班主任進一步熟悉與了解。由兩位主要學科的'老師擔任班主任，孩子是幸運的�！拔蚁蛑�，我充滿希望”，“腳踏實地，永不言棄”，滿滿的正能量！我了解到了孩子每天在學校里都做了些什么，除了日常課程外，還有一早的晨圈活動、豐富有趣的課間運動、午寫，還有對孩子的獎勵機制，一張張小貼紙體現(xiàn)了老師對孩子們真誠地欣賞與鼓勵！老師并不是一味地強調學習成績的重要性，還教給我們家長如何培養(yǎng)孩子良好的學習和生活習慣。當老師講到關于“端坐”問題，我懸著的一顆心沉了下來，因為孩子存在這樣的問題，所以我比較關注，感恩老師在校會嚴格要求。學校是孩子成長教育的重要平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾；老師是孩子成長的教育者，家長是孩子成長的引導者。作為家長，應該多觀察、引導、傾聽，學會放手，關注孩子的品德教育�！把詡魃斫獭焙苤匾�，家長應該以身作則，為孩子樹立榜樣！
很慶幸孩子在一所能夠讓他快樂學習的學校，更慶幸遇到了有育人智慧且嚴格要求的好老師！作為新生家長，孩子在這里我很放心。祝愿小太陽們健康茁壯成長！
一年級家長會的心得體會8
在吳晨旭開學的差不多一個月的時間中，我每天回家都會問他：今天在學校表現(xiàn)如何啊，中午有沒有吃飽啊，在校有沒有聽老師的話啊，有沒有和同學鬧矛盾啊等等，一切在茫然無措和摸索中開始了。開學這么久，好像還沒認識孩子的老師們呢，所以這次家長會就像一場及時雨，為老師和家長的溝通架起了一條友誼橋梁。
我作為一名新生家長的媽媽，懷著激動的心情參加了孩子步入小學的第一次家長會，和兒子并肩坐在一起，認真的聽了王老師和左老師介紹了孩子們在校的學習情況和各方面的表現(xiàn)�？戳送趵蠋煘楹⒆觽兣牡囊恍┱掌�，有食堂吃飯的照片，也有在課堂上認真上課的，還有參加升旗儀式的`，看到照片上每個孩子吃飯時做到食不言，課堂上能挺直背坐端正認真聽講，能積極發(fā)言。事實證明我的擔心是多余的，潛意識里低估了孩子的適應能力，也許之前是我們過度地愛護他，作為家長也要適當地放手，讓他學會自己成長。這期間老師還表揚了某些方面做得好的學生，如用餐時吃得快又干凈的，寫字工整的，上課大膽發(fā)言的，值日勤快的等等，從而讓家長知道自己的孩子有哪些不足之處，有哪些是值得鼓勵的。
作為一年級的新生，養(yǎng)成良好的學習習慣是關鍵，現(xiàn)在要求他每天放學回家先完成作業(yè)才能玩，不過他在學習過程中還是會開個小差，我們會及時糾正他的錯誤，會要求他合理的安排時間，如果在某事上太拖沓，那么休息和玩的時間就要相應的減少，這些微小之處都是需要我們家長耐心培養(yǎng)。他平常在家最喜歡和我玩的就是詞語接龍，雖然他現(xiàn)在還不認識太多字，但是他大腦中知道的這些詞匯量對他以后的閱讀會有所幫助的。
通過這次家長會，我更加清楚地知道了自己和孩子需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣更好地引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，在行為習慣上教導他各項行為規(guī)劃。最后感謝老師們的努力，及時和我們溝通，讓我們及時知道孩子的在校情況，我們有信心配合好老師，抓好教育，讓他能快樂的學習。
一年級家長會的心得體會9
學校和我們家長都一樣，都希望孩子們能健健康康，快快樂樂地長大，好好讀書，認真做人，所以給每位一年級同學的家長開辦家長學校。通過家長學校這個平臺，我們更充分地感受到了學校追求一流和全面素質教育的努力。記得第一次參加家長學校的開學典禮時，還帶著不少的疑惑：家長學�！嗝茨吧脑~語！可當一堂課聽下來才明白其中的奧秘，原來這是針對我們這些年輕父母專門開辦的學校，也是讓我們認識到家庭教育在推進素質教育中所起到的重要作用；幫助我們樹立正確的教育觀和人才觀；更是讓我們明白做人遠比分數重要的一所好學校。所以，非常感謝學校為我們家長提供了難得的學習機會！下面結合在家長學校聽課后的感受和所受到的啟發(fā)談幾點自己教育孩子的體會，同時也與各位老師和家長共同交流與探討：
一、賞識教育關于賞識教育，我還特地買過碟子來看過，后來也在家長學校的講座里聽老師提起。我們發(fā)現(xiàn)并賞識孩子的進步，不僅影響到孩子學習和做事的效果，而且還會影響到孩子對學習和做事的態(tài)度。如果我們對孩子的進步不聽、不看、不肯定、不贊揚，孩子的學習態(tài)度肯定會受到打擊。所以我們不要吝嗇我們的微笑和表揚，常給他們鼓勵：“你很棒！我真替你感到驕傲！”當然，賞識教育并不意味道著拒絕批評，只是別忘了在批評他們過后仍記得給他們一個擁抱，讓他們知道我們有多愛他們！
二、學會寬容，拒絕自私現(xiàn)在的孩子都是獨生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信眾多的家長對此都深有體會。獨生子女的家庭往往以孩子為中心，從小到大，習慣于衣來伸手，飯來張口，什么事都無須其操心，因為父母會把一切安排的妥妥貼貼，有什么好東西都是一個人擁有獨享。做錯了事，打不得，說不得，由此一來就養(yǎng)成孩子自私的性格，不懂寬容。所以我們就要培訓孩子的責任感，讓他們懂得與別人分享快樂，懂得謙讓、懂得尊重、懂得團隊精神，更要懂得孝敬父母，尊敬師長。我常常告訴兒子，在班上多交朋友，要時常幫助別人。或者在接受了同學的幫助時，要懂得謝謝和感恩！都說獨生子女是自私的`一代，象他們這樣從小缺少必要的磨練和經歷，顯然是人生一大缺憾和危機，而這很容易造成其個人性格思想上的缺陷和不足，確實很難想象將來步入社會會有怎樣的表現(xiàn)和姿態(tài)。
三、接受挫折和失敗對于自己的兒子，我知道在這一點上我做得非常差。從他出生到現(xiàn)在，幾乎沒受過挫折，也沒經歷過失敗。讓我記憶最深刻的是兒子在學校由于不小心把同學撞倒了，從沒被老師批評過的他由于太緊張而臉色大變，反倒把老師嚇倒。由此可見，過于的呵護備至讓他在面對這樣的事情時沒有承受能力，所以適當的讓孩子出溫室見風雨是有必要的。出國留學有一天兒子回來后告訴我說他今天被老師罰站了，我問為什么？他說因為上課講話，在我還沒來得及發(fā)表評論時他說：“媽媽，你不是說要讓我接受挫折教育嗎？被老師罰站了算是接受挫折了吧！當時我就笑了，是啊，也許偶爾犯一下錯誤被老師批評未必不是好事。
四、承受委屈承受委屈是堅強、勇敢的表現(xiàn)，是更為成熟更為深沉的勇敢。而這種承受或者這種承受力正是我們孩子身上所缺少的。也許將來我們不會為他們的學習擔心，不會為他們的成績擔心，但卻會為他們如何走向社會？如何在社會中找到自己？又如何迅速融入和適應這個復雜而多變的社會而擔心？那么孩子在學校或是其他地方受了委屈，就告訴他和小朋友在一起相處就要互相謙讓，這種謙讓與委屈不會讓他失去什么。而我們更要教育他在勇敢地承受委屈的同時更要勇敢地站立起來，保持健康的心態(tài)和高尚的人格。
五、養(yǎng)成良好的習慣能改變我們一生的，也許就是一些良好的習慣！成功是一種習慣，失敗也是種習慣；對孩子而言，養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，受用終生。父母的言傳教也會潛移默化的改變和影響著孩子。所以在我們要求孩子別這樣別那樣，要這樣要那樣時請問問自己是否這樣做了。而良好的習慣都是在一些瑣碎和細微的小事中培養(yǎng)和形成的。都說行為決定習慣、習慣決定性格、性格決定命運，那么希望通過努力能使孩子養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，讓他們將來在尋找成功時不至于兩手空空。
六、一分付出一分收獲有朋友跟我說小學的孩子應該是在玩耍中度過，不應該整天學習。也許這話不錯。能讓孩子在他的童年想多快樂就多快樂，在他還是無憂少年時盡情享受快樂時光�？墒�，現(xiàn)實的教育卻讓我們不能這樣。面對如此競爭激烈的社會，真恨不得教會孩子七十二變的本領，所以為了不輸在起跑線，為了幫助孩子在未來的生活中更成功的地尋找幸福，作家長的只能是讓他們學會更多的東西。當然，撥苗助長也不好，孩子的學習是一輩子的事。而那些對孩子的學習放任自流，實施“開放式”管理的家長，你只有付出了，才有可能獲得你想要的結果。記得有這樣一段話：假如你的孩子不能成長為參天大樹，那就讓他做一棵默默無聞的小草吧，他一樣可以給你帶來春天的美麗；假如你的孩子不能成為一片汪洋，那就讓他做一朵最小的浪花吧，他同樣可以帶給你跳動的喜悅；假如你的孩子不能成為一位名人，那就讓他做一個平凡的人，無論是地地道道的農民，或是普普通通的工人，也無論是一名軍人還是一位商人，只要他誠實、正直、善良、上進，為父母者都應感到驕傲，只要他是對社會有用的人，這就足夠了。通過學習，我明白了家長要用一顆平常心去看待孩子，理解孩子，培養(yǎng)孩子的自尊、自信，才能使孩子健康成長，成為一個對社會有用之人。同時作為家長也應注意自己的言行舉止，努力營造良好的學習氛圍，讓孩子在溫馨、快樂的環(huán)境里健康成長、輕松學習。
一年級家長會的心得體會10
8月28日，油田六中召開了第一次全體初一學生家長會，會后感受許多，試著寫一篇初一新生入學家長會感想，以表達我們家長摯友們對老師們的辛勤勞動，道一聲，感謝！本次家長會，使我們全體家長增長了學問，最少對我來說受到了一次心靈的震憾，因為我們家長明白，小學升入初中是孩子一個重要轉型期，無論生理還是心理，他們渴望成熟，追求特性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，有叛逆精神，但他們在生活中自理實力不強，現(xiàn)實缺少最基本的是非推斷實力和鑒別實力。因此，如何教化孩子，成為初中生家長最困惑和迷茫的事，假如靠著自身經驗或閱歷，往往簡單產生錯誤觀點，操作上可能產生事與愿違結果。從這個角度上看，上這樣的課，接受這樣的教化，顯得多么重要！假如說老師與學生家長是同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友，那么在孩子—老師—家長的三位一體實踐中，無疑老師是其中的總設計師。家長與學生共同成長，離不開老師的正確教育和幫助，只有這樣才有可能不偏離方向，才不會違反教化的本意。今日的家長課，我最大的收獲是，從校長到班主任老師都向我們家長傳達這樣一個理念：成人比成才重要，成長比勝利重要，情商培育比智商開發(fā)重要。一個小學生如何成為一個健康向上的中學生，將來成為一個好學生，在最短時間改掉壞毛病，培育成一個良好的學習習慣和方法，是當務之急！
會中，油田六中請了勝利家長為我們做了教化孩子的閱歷報告。都是肺腑之言，聽出了勝利家長的辛苦，也體會到勝利家長的喜悅之情。使我們了解到，孩子的成才和家長的付出是成正比的。語文、英語兩位主要任課老師都作了發(fā)言，把她們任課的特點及對孩子的要求告知了我們，希望我們家長與她們剛好溝通，共同提高孩子的學習成果。班主任劉老師做了總結性的發(fā)言對新生入學后的留意事項對我們家長做了交代，并要求家長肯定要樹立孩子的`自信念，好孩子是夸出來的。這種心理示意，反復刺激和強化，就會成為孩子內心的一種自覺，假如一個人反復得到自信的信息，他就會變得更自信，實現(xiàn)著自己的自信，享受著自己的自信，甚至會傳染給他人，與別人歡樂地共享著自己的自信和勝利，反之亦然。適當的激勵會伴隨孩子的成長，成為他們不斷取得進步的動力，也印證了人們常說的一句話：老師的一句話或許能變更一個人的一生！
通過今日的家長課，很慶幸自己的孩子選擇了油田六中。班主任帶教方法的特點，新學年磨合期，特殊關注孩子的壞毛病，賞識孩子的每次改進和進步，反復強調新學期是孩子養(yǎng)成良好學習習慣的關鍵期。我們也為班主任的敬業(yè)精神所感動，理解你們?yōu)槭裁磩傞_學就要求學生早上七點非常到校，靜下心情早讀，晚上6點10分左右放學，為什么要孩子每天寫一張字帖，與其說是在給孩子傳授學問，不如更精確地說是在培育教化孩子的好習慣，使他們把學習和用功培訓成為一種自覺！老師的起早貪黑與學生在一起，本身就是一種垂范作用，一方面使他們體會到老師的專心良苦，另一方面也會使他們獲得了一種心理平衡，老師豈不比我們更辛苦。再苦再累，假如把當它成是一種自覺時或許就會享受到其中的歡樂！家長會結束了，但留給我們家長的思索和努力將會是深遠的。
一年級家長會的心得體會11
針對此次家長會，我有以下幾點體會：
家長對孩子在家庭中的教育：家長要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。我覺得作為家長，對自己的子女要作到嚴而有度，不能將自己的子女管得太死，也不能放任自流，要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時間。同時在家中要為子女樹立一個良好的和諧的榜樣，作為家長的我們必須以身作則
關心關愛孩子：要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是很好，有時愛對孩子發(fā)火。我以后也一定要注意調整好自己的心態(tài)，耐心的看待孩子的缺點，耐心的究正孩子的錯誤。要給孩子營造一個良好的'學習氛圍。多給孩子買書，多培孩子讀書，家長和孩子共同進步。經常與孩子交心談心，尊重她們，理解她們。
引導孩子培養(yǎng)學習方法：重要的是培養(yǎng)孩子正確的習慣，一個人從小養(yǎng)成了良好的學習習慣、生活習慣、行為習慣、品德習慣，對他今后的成長大有益處，不需要家長和老師的監(jiān)督，正所謂“習慣成自然”，讓孩子自然成為品學兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
總之，孩子的成長的過程是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導，家長耐心的引導，孩子才會健康茁壯的成長，相信從今天開始，我們不但是一位稱職的家長，還會是一位優(yōu)秀的家長，我們愿意與學校老師攜手并肩，讓孩子度過一年級的學習旅程。
孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育，作為學生家長多與老師溝通我也一定盡力配合學校、老師的工作。同時也非常感謝老師對我們孩子的辛勤付出。
一年級家長會的心得體會12
人生第一次參加小學家長會，在校長陳麗老師的精彩講解下，收獲很大，學習如何做有為的家長：激發(fā)孩子上學愿望、全面關注孩子發(fā)展、理性陪伴孩子成長。
多多夸獎孩子，比如說：你認識的字真多，拼音學的真好，畫的'畫真好看，是個優(yōu)秀的小學生，在學校還有很多有趣的知識可以學習，上學很開心的。
多多關注孩子發(fā)展，培養(yǎng)孩子的求知欲望、人際交往、自理能力、規(guī)則意識、專注力、時間觀念，每天進步一點點、每天都是新的自己。
多多陪伴孩子，可以陪孩子讀一些“閑書”，比如：神奇校車、西游記等，陪孩子做一些生活中的小實驗，認識生活中的知識，孩子除了學習書本知識，課外知識也要多學習，因為除了學習好，其他方面也要好。
語文、數學、英語老師講解了很多好的學習方法，收獲多多，做好課前預習、課堂聽講、課后復習。
一年級家長會的心得體會13
20xx年8月29日上午，開完家長會一直想坐下來記錄下來作為一名新生家長的激動心情、以及所感受到的跟所學到的一些重要的知識，與其說是忙的不如說是懶的拖到今天.對孩子來說小學一年級是人生中很重要的開始.我參加了孩子步入小學階段的'第一次家長會，會議的主要內容是學校對全體一年級學生家長談談怎樣教育好孩子以及學校情況介紹和對家長的要求.
作為家長，我認為此次家長會開的及時而且重要.通過這次家長會，我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么，怎樣引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的學習習慣，特別是班主任老師從各個側面耐心細致的講解，溝通和回答了家長最關心的問題.家長會可以說是對學校的一個全方位、立體化的展示，老師們也在用實際行動踐行一個美好的教育理念，那就是“播種習慣，收獲成長”，成就著家長們期盼已久的愿望，即把自己的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人.家長會就象是一扇窗子，開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道.
要說感言，我的感想歸根結底就是：學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者，都對于孩子的成長起著至關重要的作用，只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才.今天我們捧出一縷陽光，明天我們收獲一片燦爛，今天我們播種一種習慣，明天我們收獲的不僅僅是成長，更有輝煌和每個人臉上的笑容.為了孩子，讓我們共同努力!
我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學習的學校，我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師.
一年級家長會的心得體會14
雙減作為新課改的核心措施之一，旨在減負和減排，讓學生學習更輕松、更有成效。作為一名一年級的學生，我深切感受到了雙減給我們帶來的變化。在一年級的學習生活中，我以自己的體驗為基礎，結合同學們的共同感受和老師們的指導，總結出了以下幾點心得體會和感想。
首先，雙減給我們帶來了更輕松的學習氛圍。過去，我們一年級的學習任務繁重，需要背誦大量的課文和知識點，還要完成大量的作業(yè)。但是現(xiàn)在，我們的課程負擔得到了大大的減輕，不再有壓力山大的背誦任務，作業(yè)的數量也比以前減少了不少。這讓我們可以更好地消化所學的知識，同時也能夠有更多的時間參加課外活動和休息。減少了課業(yè)壓力，使得我們更加積極主動地學習，也更加享受學習的過程。
其次，雙減為我們提供了更加靈活多樣的學習方式。以前，我們的課程設置比較單一，只注重傳授知識，缺乏趣味性和實踐性。而現(xiàn)在，雙減引入了更多的合作探究、問題解決和實踐活動，使得我們能夠更好地運用所學的知識。例如，在數學課上，我們經常進行小組活動，通過游戲和競賽的方式進行數學運算，既鍛煉了我們的計算能力，又增強了我們的合作意識。在語文課上，老師也會帶我們到圖書館借書閱讀，讓我們通過閱讀培養(yǎng)閱讀興趣和提高語文素養(yǎng)。這樣的學習方式讓我們更加主動、積極地投入學習，同時也提高了學習的效果。
另外，雙減讓我們學會了更好地管理和規(guī)劃自己的學習。以前，由于課業(yè)壓力大，我們往往要加班加點地做作業(yè)，經常會面臨作業(yè)爆炸、熬夜寫作業(yè)等問題。而現(xiàn)在，有了雙減的政策，我們可以合理安排學習時間，提前計劃作業(yè)和學習任務。老師們也會定期檢查我們的作業(yè)完成情況，幫助我們及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。這讓我們養(yǎng)成了良好的學習習慣，提高了自己的.學習效率。同時，我們也學會了根據自己的實際情況，合理安排學習和休息時間，保持身心健康。
最后，雙減使我們更加熱愛學校和班級。在過去，課業(yè)繁重、壓力大的情況下，我們會出現(xiàn)對學校和班級的抵觸情緒。而現(xiàn)在，有了雙減的政策，我們的學習變得更加輕松和有趣，也與老師和同學們更加融洽。我們經常舉辦一些活動和游戲，增進彼此之間的交流和友誼。我們還在班級中組織了一些志愿者活動，為學校和班級做出自己的貢獻。這讓我們對學校和班級充滿了熱愛，也更加愿意積極參與各項活動。
總之，雙減給我們一年級的學生帶來了很多的變化。我們不再面臨課業(yè)過重的壓力，學習氛圍更輕松、更有活力；學習方式更加靈活多樣，提高了學習的興趣和效果；學會了更好地管理和規(guī)劃自己的學習，養(yǎng)成了良好的學習習慣；熱愛學校和班級，愿意積極參與各種活動。通過雙減的改革，我們的學習生活變得更加有意義和充實，同時也培養(yǎng)了我們的多方面素質和能力。相信在未來的學習和成長中，我們將會繼續(xù)努力，取得更好的成績和進步。
一年級家長會的心得體會15
作為一名新生家長，我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會。這次會議對于我來說非常及時和重要。通過這次家長會，我了解到了自己和孩子需要面對和解決的首要問題，以及如何引導孩子盡快適應小學生活，培養(yǎng)良好的研究習慣。班主任老師從各個側面耐心細致地講解，溝通和回答了家長最關心的問題。這次家長會不僅是對學校的一個全方位、立體化的展示，也是老師們用實際行動踐行美好教育理念的體現(xiàn)。家長會開啟了家庭與學校聯(lián)系的重要通道，促進了家校合作。
我深刻認識到，學校是孩子成長教育極其重要的平臺，家庭是孩子成長發(fā)展的堅實后盾，社會是孩子成長的大熔爐，老師是孩子成長的`教育者和培育者，父母是孩子成長的啟蒙者和引導者。只有將家庭、學校、社會三者溶為一體，才能更好地培養(yǎng)孩子，促其全面發(fā)展，成為有用之才。我相信，只要我們共同努力，為了孩子的成長，我們一定能收獲輝煌和每個人臉上的笑容。
我非常慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂研究的學校，也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。最后，我祝愿XXX全體同學天天快樂、健康成長！
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