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變形記讀書心得
當我們備受啟迪時，可以將其記錄在心得體會中，這樣我們就可以提高對思維的訓練。應該怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的變形記讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
變形記讀書心得1
今天，我徹底把卡布夫寫的《變形記》讀完了。書里有好幾篇短篇小說，我記憶最深的是其中一篇名叫《流放島見聞》的文章。
《流放島見聞》主要講了一名隊長對來訪者介紹了一臺老而殘酷的處死人的機器。最后因來訪者拒絕隊長所提出的強烈要求，隊長自己上了處死人的機器的故事。
讀完這個故事，我終于知道了傳統(tǒng)力量。隊長一直沿用老司令官的方法，但新司令官不同意，來訪者也不答應他的條件。于是，他最后一次使用了那臺機器——把自己當成犯人，處死！
隊長的確讓我佩服，尊敬。他走投無路也不向新司令官屈服，這種不服輸?shù)木褡屛腋械秸痼@。不管有多少挫折，隊長照樣使用著那臺老機器。這種精神雖然不能讓老司令官的'墓碑上的那句話——若干年后，老司令將從這里復活帶領他的追隨者收復這塊殖民地。成為真的。但是不管如何，這位同樣令人敬佩的老司令官和他的追隨者們，同樣會記在我的心中。
除了《流放島見聞》，還有一篇《變形記》也讓我很喜歡。《變形記》寫的并不是真實世界所發(fā)生的事。主人公格雷高爾一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲殼蟲。最后，他遭到遺棄，不幸地離開了人世。格雷高爾的遭遇佷悲慘，讓我不禁為他同情。
總之，卡布夫寫的小說讓我有一種奇怪的感覺。
變形記讀書心得2
?小豬變形記》是一本很好看的故事書，它講的是一只可愛的小豬，當它覺得煩惱無聊的時候，它想辦法去尋找快樂。當它看見一只長頸鹿的時候，很羨慕它一伸長脖子就能吃到樹上的葉子，于是就回家做了一對高蹺，踩上高蹺想把自己變得像長頸鹿一樣高。做長頸鹿失敗以后，它也不灰心，又快樂的去扮演斑馬、大象、袋鼠、還有鸚鵡，它想盡了各種辦法，但最后都不成功。為什么呢，因為它發(fā)現(xiàn)還是做小豬比較快樂，做小豬可以在泥巴里打滾，滾得越臟心里越快樂。
我覺得這只小豬很勇敢，它會想辦法去尋找快樂，不管別人怎么嘲笑它，它也不灰心。其實我們每個人都有自己的優(yōu)點，不用刻意去模仿別人做自己才是最快樂的。
也許這只小豬接下來還想變成猴子、兔子、小熊、孔雀……也許還想變成我們?nèi)祟惸?
昨天，二(3)班的汪老師給我們帶來了一本有趣的童故事書，名字叫做《小豬變形記》。
童話故事的主角是一只成天為自己找不到快樂而不停煩惱的小豬。它總是非常羨慕別的小動物，比如長脖子的.長頸鹿可以吃到樹頂上美味的樹葉，長鼻子的大象可以自在地享受噴水的樂趣，而長著強壯小腿的小松鼠可以在樹枝上蹦來蹦去……于是，小豬也變成它們的樣子去體會它們的快樂，但是卻發(fā)現(xiàn)這些小動物們也有著自己的煩惱。最后，小豬還是變回了原來的模樣，它發(fā)現(xiàn)自己本來就是最快樂的。
這個非常有趣的童話故事告訴我們一個深刻的道理：我們每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，不能一味地盯著別人的長處，而忽略了自己的優(yōu)點。我覺得要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點、尋找自己的快樂才可以讓自己真正地快樂起來。
變形記讀書心得3
現(xiàn)在看卡夫卡的《變形記》，忽然心有悸動，揉攙了許多感同身受的東西，從而領悟到了文章更深層次的悲涼。一些好的作品，有不同的心境會領略不同的意味，也會根椐閱歷的加厚又感受到它更寬泛的喻意。
原先看《變形記》替格里高爾的.不幸遭遇感到難過，同時對文中親人面臨家庭重大變故時，表現(xiàn)出的無情和冷漠并親手斷送親人的性命而感到心寒和不可思議，在我，打死也不會相信，親人間會做到如此殘酷和冷漠；
但現(xiàn)在，卻再次品味到，它呈現(xiàn)的這種殘酷，其實，或大或小，如鯽魚的小細剌，在生活中，無處不可碰撞到。而一切，緣于誤解，不能做到彼此坦誠相待，是最可怕的，還有一份最為重要的方式，溝通。當你和親人都出現(xiàn)了語言障礙，無法溝通時，可想而知，結果，你縱使有百般的柔情，成般地不舍，也無人理解你的愛和心，有的，只是逐漸疏遠、隔閡，厭煩，或因給親人帶來不必要的麻煩至使他們對你產(chǎn)生更大的憎恨。
可見，沒有了理解和包容，沒有了坦誠和溝通，再親的親人，也會成仇敵。正像變成甲殼蟲的格里高爾，誰也讀不懂，誰也不能容忍他，甚至令親人感到他的可怕和可惡之后，只有一個悲慘的結局。
格里高爾變成不可人語的甲殼蟲后，我曾寄希望作者在某一刻再把他恢復原樣�；蛩募胰藭s緊想辦法去治愈他，保護他，愛憐他，疼惜他，因為他之前可是家庭賴以生存的支柱啊�？ǚ蚩ǖ乃形淖侄际沁@樣令人感覺壓抑和荒誕不經(jīng)。他沒有這樣去寫，最終也沒有讓格里高爾變回來。
恰恰相反�？ǚ蚩o情的用精湛的筆像手術刀一樣，層層剖析著人性的弱點：從親人的駭怕，驚嚇，到慢慢適應接受，然后又到，因家中有如此殘酷的變化而給家庭帶來更嚴重的經(jīng)濟危機后，令親人開始產(chǎn)生，厭煩、暴燥、拋棄，甚而大打出手——最后結局是來自父親的那憤怒一擊，徹底要了格里高爾的性命。讓人一路讀來，一顆始終擔心壓抑的心，一下沉到無邊的黑暗。這就是卡夫卡文字的特點。
可憐的男主人公，盡管在母親駭怕而躺避，妹妹厭煩而冷待，父親暴躁而大打出手時，卻還依然“懷著溫柔和愛意時刻想著自己的一家人”，為父親還債，還想送妹妹進音樂學院！
可是當格里高爾終于因無人理解無法溝通無人照拂，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地死在自己的屋子里時，家人呢，卻如釋重負，“讓我們感謝上帝吧”。為了慶祝卸掉了這個家庭重負，一家人竟決定到郊外去旅游。親人尚且如此，外人何堪？
變形記讀書心得4
提起卡夫卡的短篇小說，人們就會立即想到《變形記》。
小說的主人公格雷高爾是一家的旅行推銷員。在一個普通的早晨，他從不安的睡眠中醒來，突然發(fā)現(xiàn)自我變成了一只巨大的甲蟲。他的父母和妹妹看到他在早晨7點之后還沒有走出自我的房間，都感到極度驚訝。隨后，公司里的經(jīng)理親自登門詢問他沒到的原因。在家人和公司經(jīng)理的催促下，他掙扎著起床去開門�？墒撬淖兓絹碓酱螅瑥氐鬃兂闪艘恢患紫x。他的新形象嚇跑了經(jīng)理，幾乎嚇暈了母親。于是，格雷高爾被關在自我的房間里，因為家人看到他的感覺僅有恐懼和厭惡，他成為家中的丑聞，成為親人的累贅。最終家人不能再容忍他了，而他也由于長期不吃東西，最終悄然死去。 格雷高爾的'變形僅僅是表面上的，他真正的內(nèi)心仍然執(zhí)著于以往的一切。例如：他早晨醒來后，腦子里仍然研究的是他的差事，除了飲食上愛好的變化外，他幾乎保留了以往的一切習慣，包括對墻上那幅畫像的喜愛，為了阻止房中家具被搬走，他招來了父親那只幾乎令自我喪命的蘋果。換言之，格雷高爾并沒有發(fā)生本質上的“異心”。
“變形”了又如何？堅持一顆樂觀、向上的心態(tài)，生活依舊很完美，而心中的的夢想也不會隨之動搖，仍要執(zhí)著的追求，可是，仍要認清現(xiàn)實的狀態(tài)，搞不清楚狀況的人，不容易獲得成功與尊重。
作品中的主人公夢醒之后，發(fā)現(xiàn)自我成了大甲蟲，全家驚恐，絕望至極。在我看來，沒有比這更絕望的事情了，可是，還沒有結束呢？孤獨接踵而至。怎樣辦呢，應對無法改變的現(xiàn)實，一家人最終理解了它。妹妹很細心，媽媽也好言好語，哥里高爾感到溫暖，溫順的配合著，事情似乎得到了緩解，可是，經(jīng)濟上的不堪重負把這個家拖垮了，心理上的負擔也逼瘋了他。哥里高爾想克制，卻又克制不了。理智已經(jīng)失控，回憶占據(jù)了所有，雖然是甲蟲的軀殼，但人類的心無法讓他逃避。他要作一個頂天立地的人，他無法忍受別人當他是惡心的爬蟲，他渴望回到過去！但對過去又十分恐懼，以致于有些喜歡此刻的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁，最終死在自我房間地板上。
哥里高爾不是一個簡單的小說人物，他是卡夫卡的寫照�？ǚ蚩ㄔ趯懽晕�，寫自我壓抑的生活。
《變形記》中的人物都是小人物，是有血有肉的真實小市民。在能生存的前提下，他們會去關心別人，愛別人，但別人一旦破壞了自我的生活時，愛就不復存在了，留下的僅有赤裸的冷酷。作品中哥里高爾的妹妹就是這樣一個人物。
到最終，哥里高爾在痛苦的掙扎中，悲慘的死去了，生活又變回了原先的樣貌，或許還比原先好了一點。他的妹妹是跳躍著走的，似乎忘記了剛剛死去的哥哥，或許，根本就沒這個人。
變形記讀書心得5
卡夫卡的《變形記》究竟預示著什么？是一場噩夢，還是人類無法抗爭的現(xiàn)實？它引起了我的思考。閱讀《變形記》的過程，壓抑得厲害，就像巨石壓在身上一樣。那種生活的拘束，那種情感的壓抑，那種人性的扭曲，困住了我，動彈不得，感覺到我就是哥里高爾，我變成了甲蟲。
《變形記》的故事情節(jié)讓我感到很震驚，仿佛在夢中一樣：格里高爾是位平平常常的小職員，在某天早上醒來時，突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只甲蟲。他痛苦、絕望，家人從震驚、恐懼到冷漠、厭煩。惶恐之后，薩姆沙一家只有接受這個現(xiàn)實。在這時，格力高爾在絕望的大山似乎看到了一根希望的繩子，淡淡的愛意出現(xiàn)了：妹妹細心的照顧，母親溫暖的語言，都讓他感到一絲溫暖，他充滿信念、希望，他相信，自己總有一天會變回來的。但是，他還是忍受不了別人把他當做一只惡心的爬蟲，他再也不相信自己，是絕望把他逼到懸崖的頂端。他想克服，又無法克服，理智已經(jīng)無法戰(zhàn)勝本能，雖然他擁有甲蟲的外殼，但他擁有一顆人類的心，只要他在世界上存活一刻，他就仍然是個頂天立地的'人。他渴望自己像原來一樣，但是，他對曾經(jīng)生活充滿的恐懼，又使他愛上了現(xiàn)在的模樣。矛盾，是矛盾讓他心力交瘁，是矛盾讓他消失在這個世界上，死在自己房間的地板上。
也許，比原來還要美好，在格力高爾妹妹的跳躍中，格里高爾被忘記了。不，他不曾存在，以前的生活，不過是幻覺，在一場鬧劇過后，生活又滑回了原來的軌道，格力高爾，不過是薩姆莎一家生活中慢慢劃過的一道流星……
《變形記》中的人物都是小人物，是有血有肉的真實小市民。在能生存的前提下，他們會去關心別人，愛別人，但別人一旦破壞了自己的生活時，愛就不復存在了，留下的只有赤裸的冷酷。
從《變形記》中，我們可以看出，作者卡夫卡是一個具有社會責任感和同情心的作家，面對人們生活的疾苦，卡夫卡認真地思考，在作品中，卡夫卡對格里高爾悲慘命運的描寫深刻地反映出了社會現(xiàn)實的殘忍和悲哀。
我愛讀《變形記》，它給我留下的思考實在太多太多。
變形記讀書心得6
故事大概內(nèi)容：國王有一個漂亮的女兒，一天公主一不小心把最喜歡的金球掉到了井里，井里的青蛙安慰她：“有什么困難，我?guī)湍?”并答應公主要金球的請求，但也要求公主愛他、一起和他玩。公主想也沒想就答應了，青蛙就幫公主把金球從井底取了出來，可公主嫌青蛙走得太慢長得又丑不愿等他就獨自回到王宮。國王知道了：“女兒，你說過的話就得做到!”后來公主只好和他交朋友，沒想到卻幫青蛙解除了魔咒，青蛙變回了王子，他們就結了婚。
有感：我們要講誠信，說到做到!
這個故事講的是，一個公主和青蛙的故事。公主讓青蛙幫她在池塘里撿她最心愛的`金球，但必須答應青蛙的要求。公主就答應了他的要求，但公主心里并沒有答應青蛙的要求，是假裝答應的。
通過這個故事讓我知道了人要講信用，不能反悔要說到做到這樣才會有真心的朋友。
變形記讀書心得7
卡夫卡和格里高爾后者是《變形記》一文中蛻變?yōu)橐痪扌图讱はx的主人公，旅行推銷員。而前者則是這只巨型甲蟲的一手制造者，現(xiàn)代派文學作家，〈變形記〉的作者。
細讀《變形記》，竟發(fā)現(xiàn)以上兩位人物頗有相似之處。
同樣的無歸屬感。
這一點在卡夫卡身上表現(xiàn)得尤為明顯。記傳中提到，他是猶太人，出生在布拉格，講德語，臣服于奧匈帝國，集猶太，斯拉夫，德意志民族的成分混雜于一身。如此復雜的身世，無疑使這位文壇巨匠陷入了重重的歸屬選擇中�？墒鞘聦嵅]有更多的回旋余地——他最終成為孤獨流浪的游客。在一封信中，他這樣寫道：“可是我沒有祖國，因此什么也不能拋棄，而是想著如何去尋找或創(chuàng)造一個祖國�！�
同樣的情形發(fā)生在格里高爾身上。他的身體發(fā)生了突變，失去了說話能力，也同時使他被排除在人類之外。因此，“他扭了扭腦袋，痛苦而憤懣地把頭挨在地板上磨蹭著”，他沒有勇氣提高嗓門讓妹妹聽到他的聲音。
同樣但卻又相反的情形發(fā)生在格里高爾身上。同樣，是因為他倆都與陌生有著瓜葛，只是卡夫卡對別人陌生，而格里高爾則陌生于別人——這是相反之處。
他(格里高爾)到處碰壁，先是嚇著了秘書主任，然后又遭到父親的攻擊，最后，連一向關心他的妹妹竟也開始表現(xiàn)得不友好。莫大的陌生感讓他的心理遭受了空前巨大的打擊。心理的創(chuàng)傷成為格里高爾最終死亡的重要因素。
同樣的'孤獨感。
“實際上，孤獨是我唯一的目的，是對我極大的誘惑�！薄ǚ蚩ㄕZ。
“因為家人忽視自己而積了一肚子火�！薄窭锔郀�。
很顯然，卡夫卡在作品中自然而然地流露出了自己的情緒，文如其人，莫不如是。
如果我在某天早上醒來發(fā)現(xiàn)自己也變成了一只大甲蟲，我一定會絕望得當場死掉。這是多大的災難�。‰m然看似荒唐，但畢竟不是沒有可能。命運難以捉摸，誰知道哪天災難就降臨到自己頭上來！更可悲的是，多數(shù)這樣的災難都來得無緣無故——至少受害者本人根本就是無辜的——自然災害，戰(zhàn)爭等等莫名其妙地落到自己頭上。想躲避當然是沒用的，我們每個人或早或晚都會遭遇到或深或淺的災難，主人公遭到的災難看似脫離現(xiàn)實卻又再經(jīng)典不過了。極為悲哀的是，對于絕大多數(shù)災難，不管我們?nèi)绾闻σ矓[脫不了。
甲蟲本身，甲蟲是什么甲蟲是一種成天忙碌不堪的低等動物。格里高爾是什么他是一個成天忙碌不堪的高等動物。從某種角度來說，人類形式的格里高爾就是一只甲蟲，或者，甲蟲就象征著格里高爾這樣的人類。機械化生活，工作的人，在令人壓抑的一天天中變得幾乎成了物質的奴隸，甚至到了非人的地步，這又是多么悲慘！這樣恐怖的事實終于被寫成了真正的故事情節(jié)，這種人變成甲蟲的現(xiàn)象真的少見嗎？
變形記讀書心得8
如果你醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了甲殼蟲，有了笨重的外殼和小腿，你會怎么想？但《變形記》的主角格力高爾卻面臨著這種情況。格力高爾是一個勤奮、善良、誠實、負責任的優(yōu)秀年輕人，當父親的公司破產(chǎn)，家庭陷入困境，做旅行推銷員，承擔家庭生活的負擔，旅行推銷員，是一個多么累的工作，每天4點起床趕火車，成年多月，飲食不規(guī)律，由于工作關系，甚至朋友。格力高爾發(fā)現(xiàn)自己身體異常后，首先考慮的還是家人:如果不能工作，姐姐和父母該怎么辦？但可憐的格力高爾并沒有想到，在那之后，他的家人沒有給他安慰和鼓勵，而是最終拋棄了他。格力高爾被公司解雇，被姐姐和父母拋棄。故事的結局并不好。格力高爾在被家人忽視后死在家里。最可悲的`是，在得知他的死訊后，他的家人感到放松，盡管他們知道甲蟲是格力高爾，不幸的家庭終于充滿了陽光，老夫婦看著美麗的女兒，滿意地想為女兒找到一個好女婿……
當格力高爾是家庭經(jīng)濟的主要來源時，他在家里受到尊重和愛戴，當他成為甲殼蟲時，他促使父母逃跑、厭惡、姐姐的恐懼、逃避和同事的恐懼。最后，主人終于倒下了，沒有食物，不能四處走動，不能說話。帶著悲傷和無限的孤獨，只留下不容易清理的尸體。
看完這個故事，心情久久不能平靜。據(jù)說親情是偉大的，它能包容你的一切。然而，很明顯，它在故事中令人失望，卡夫卡用冷漠的筆調描寫了一幅冷漠的人間畫。雖然這個故事看似荒謬，但畢竟并非不可能。雖然人不會變成甲殼蟲，命運難以捉摸，但誰知道災難哪一天會降臨到自己身上！一旦一個人遇到不幸（疾病、殘疾等），他將不再被社會認可，從而失去自我的價值，成為低等動物的非人。但幸運的是，我們沒有生活在卡夫卡社會。我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。人們互相關心，互相幫助。國家出臺了一系列政策來幫助弱勢群體。即使你失去了生活能力，你也會得到社會和許多熱情的人的幫助。
變形記讀書心得9
《變形記》，一個篇幅很短但是致郁效果極強的故事。簡單寫了一點讀后感留念。
首先，《變形記》當中的社會關系是十分脆弱且淡薄的，親情、同事間的交情，都是如此。這些情誼，基本上只能通過勞動/金錢關系維持，秘書主任來家中探訪，是因為主人公無法到場工作，而主人公自以為和睦的家庭，在他不能創(chuàng)造財富和價值之后，也將他視作了一個敲骨吸髓的怪物。
也可能是卡夫卡在諷刺社會的冷漠和利益至上。由此可見，當主人公失去了社會性，無法用勞動/金錢維持與他人的關系時，他相應地就會失去社會/家庭地位，甚至喪失正常人的'生活資格。
這是我第一次讀了之后，隱約感覺到的部分。在和雨晴交流之后，我有了一些新的想法。
一是卡夫卡對主人公變形后形態(tài)的選擇。格里高爾在書中變成了一只臭蟲，一種在人類普遍觀念中被認為是害蟲的生物，遭人厭惡，避之不及。但卡夫卡正是將他設計成這樣一種形式，這無疑加速了他被社會/家庭拋棄的過程。
如果如雨晴所說，他變成了一只貓或狗，可以成為寵物，他的家人可以選擇撫養(yǎng)他。雨晴說，人類對于“外表”或者說“外形”還是十分看重的。我想她說得沒錯，但歸根到底，這也許還是“價值”的問題：
貓狗尚且有觀賞、玩樂的價值，甚至可以看家護院，而臭蟲如何能與貓狗相比呢？它只是毫無價值的害蟲罷了，于是死便死了，尸體的歸宿也如一般害蟲無異，家人也當是清除了普通的害蟲一樣，從此感到天下太平。
那么問題來了，如果是維持“人”的外形呢？雨晴說人類看重的是“外表”，那么按理來說主人公維持人形能在家中“存活”的時間應該最長，但我卻認為這點有待商榷。一來，這篇作品的大前提是“人情淡薄”，要想維系人情唯有“創(chuàng)造價值”，而一個病人（植物人或癱瘓病人等）往往并不能做到這一點，況且，照顧病人的負擔也要比飼養(yǎng)貓狗沉重得多。
因此，照我看來，主人公哪怕是維持人形，若不能做到繼續(xù)工作，受到的待遇也不見得能比臭蟲好到xx去，是的，甚至不如貓狗。只不過，前期家人尋醫(yī)問藥作出的努力應該會稍微多些，因此他能比臭蟲活得更長久些，下葬方式也更慎重些……僅此而已罷了。
只靠利益關系支撐起的社會中，人一旦失去價值，就落到和一只臭蟲差不多的境地，被親人和社會無情拋棄。在這樣的環(huán)境下，如何去愛，在絕望的時候，我們又能有多深，不讓自己如此卑微？
變形記讀書心得10
讀卡夫卡《變形記》有感：這是一個關于“打工人”無法打工的悲慘故事......
“一覺醒來，格里高爾變成了一只甲蟲”
推銷員格里高爾一覺醒來，便受制于背上巨大的甲殼，無法起身。但他似乎并不驚訝于身體的變化，而是因為變成甲蟲而羞愧不已，并且同時也懊悔著沒有聽見早起鬧鈴而錯過了上班的火車的事情，久久不敢出房門。
直到公司領導由于他的曠工找上門來。他才費盡九牛二虎之力爬起來，用嘴打開房門，驚愕的父親掄起手杖將他一把推入房中，四腳朝天......
此后，全家人都沉溺在他無法正常出門工作的巨大悲傷之中，很少對這只甲蟲“本人“有絲毫關心和問候。漸漸地，悲傷轉化成憤怒：父親十分惱火，用蘋果砸向他的甲殼，有的嵌入其中，他則傷痕累累；母親十分無奈，唯有妹妹每日給她送飯食，照料他的起居。
雪上加霜的是，格里高爾絲毫沒有變回人形的跡象。也因為這次莫名的“變形”，他失業(yè)了。這個始終勤懇工作卻并不富裕的家庭也少了一份經(jīng)濟來源，開始入不敷出�；蛟S是出于“報復”，全家人不再跟他說話，并搬走了房間內(nèi)所有的家具。父親盼他早死，母親不再抱有希望，妹妹的照料日漸敷衍，而格里高爾自己則整日被自責和謾罵一點點吞噬。終于，他在寂寥孤獨中安靜地死去了，親人們也都為擺脫這個只會消耗的累贅而輕松歡愉。
打著奇幻小說的幌子，描繪的卻是“打工人”渺小而悲慘的戲劇命運
格里高爾并沒有想盡辦法變回去，反而是一門心思地想著怎么才能背著重重的甲殼搭上下一趟上班的火車，趕到公司。
“必須上班”是他對自己變成“無行為能力人”恐懼的掩飾，因為他不想變成一個不能上班的“廢物”。未能如愿出門的他，開始深陷焦慮之中。
他的異常行為仿佛是受到早期的工業(yè)化時代下人們所遵循的一套規(guī)訓——《工作倫理》，一種所謂的道德延伸法則的驅使。而它的出現(xiàn)，正是為了轉變此前勞動者心中“干多少掙多少”的惰性思維，使他們可以更高效而持久地投入生產(chǎn)，推動經(jīng)濟及工業(yè)發(fā)展。
《工作倫理》說明，人因為工作才能獲得他人認同，并實現(xiàn)社會價值，類似一種PUA，告誡勞動者要不斷地“卷”已獲得精神上的'滿足；同時還指出，不求上進，思想怠惰是可恥的，也就是說拒絕“擺爛和躺平”現(xiàn)象在工作中發(fā)生；而不工作則是一種罪惡......漸漸，演變成勞動者失去感知工作的能力，也就是所謂的情緒價值，失去工作的目標和本心，一味地全力工作。被動、消極、日復一日。
這種思想深入人心的時刻，工作與勞動者的角色便悄然發(fā)生調換。勞動者成為瘋狂賺取KPI的機器，工作則成為了主人�？尚Φ氖�，只要把勞動者的薪資壓低并保持在低水平，讓他們的薪水只能滿足日常生活的基本需求，然后設置紅利獎金的欲望果實，那么他們便可以一直不辭辛勞地努力工作，為了爭取這些他們本該獲得卻又遙不可及的東西。
然而這些頭腦清醒的當局者，正如格里高爾一樣，在以各種方式適應著這種可悲的環(huán)境。評論家A·瓦倫說：“故事主要令人恐怖之處，也許就在于故事中的人物并不認為所發(fā)生的事是‘不可能的�！闭�，這種當局者迷的奇幻視野，造成了主人公最后在房間中等待自己的生命一點點消逝，而背上甲殼中的蘋果也早已腐爛發(fā)臭。
幸運的是，卡夫卡撰寫的故事不可能發(fā)生；不幸的是，書中的故事是彼時社會的縮影......
變形記讀書心得11
卡夫卡是一個不被理解的天才，被時間長河逐漸沖刷出來的大師�！蹲冃斡洝窡o疑是他最著名、也最具代表性的一篇。《變形記》通篇圍繞著格里高利奇異而悲慘的經(jīng)歷展開。線索極其簡單，卡夫卡卻用他無與倫比的陰郁爆發(fā)力將之飽滿成了一個浸透異色的故事�！蹲冃斡洝返淖畲篦攘Ξ斎徊皇乔楣�(jié)。真正帶給文章生命的，是一個以前的文學作品中罕有的概念——異化。
《變形記》的開頭就有了這么一句：“一天早晨，格里高爾。薩姆沙從煩躁不安的睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)自己的在床上變成了一只宏大無比的甲蟲�！惫适掠纱苏归_。
而故事的結尾那么顯得挖苦。作為一個悲觀主義者，卡夫卡對人性的理解和把握可謂非常精準。他曾說過：心臟是一座有兩間臥室的房子，一間住著痛苦，另一間住著歡樂，人不能笑得太響。否那么笑聲會吵醒隔壁房間的痛苦�？梢娝谋^。談及死亡的虛無，魯迅先生曾經(jīng)引用“親戚或余悲，他人亦已歌”的詩句來形容，然而這部小說的結尾處，格里高爾的死帶來的是一家人的歡笑和如釋重負，格里高爾的父母已經(jīng)開始歡喜地盤算著他妹妹的婚事，這整個是一種“眾人皆歡笑，親戚亦已歌”的狀況，實在讓人心生寒意！
《變形記》創(chuàng)作于1920年，正值資本主義高度興旺的`時期，而資本主義蓬勃開展的一個首要條件就是個人的原子化。如果說，圈地運動把人從土地的束縛中解放出來的話，那么隨之而來的宗教改革和啟蒙運動那么把人從、社區(qū)、團體的束縛中解放出來，成為了真正原子化的個人。而這種獨立、不受外界力量束縛的原子化個人正是資本主義大工業(yè)生產(chǎn)所夢寐以求的勞動力。今天，我們的現(xiàn)實中，這樣的原子化個人處處皆是：高高的公寓樓里，住戶與對面鄰居共處了幾年，卻彼此毫不相識；自由職業(yè)者在不同的城市之間奔波、穿梭，而不受任何限制……在這樣的環(huán)境和背景下，人的孤獨感、人在遇到宏大困難和挫折時那種被拋棄、被孤立的感覺就不可防止了，這也正是卡夫卡所刻畫的主人公得到如此遭遇的時代背景。
在《變形記》中，由于沉重的肉體和精神上的壓迫，使人失去了自己的本質，異化為非人。它描述了人與人之間的這種孤獨感與陌生感，即人與人之間，競爭激化、感情淡化、關系惡化，也就是說這種關系既荒唐又難以溝通。推銷員一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己變成甲蟲，盡管它還有人的情感與心理，但蟲的外形是他逐漸化為異類，變形后被世界遺棄是他的心境極度悲涼。三次努力試圖與親人以及外界交流失敗后，等待他的只有死亡。由此看來他的變形折射了西方人當時真實的生存狀態(tài)。卡夫卡通過小說并不只是單純闡述事實，而是抗除這個世界，追尋人類人性的完善。
卡夫卡是智慧的。又是天真的。智慧在于他把握住了我們所有人扭曲的笑容，天真的是，他竟然讓我們意識到了自己的無助和愚蠢。
變形記讀書心得12
卡夫卡的《變形記》想說明的是什么呢是一場噩夢還是人類無法抗爭的現(xiàn)實呢這些都引起了我的思考。
《變形記》是卡夫卡筆下以“變異”為題材寫的小說，這部小說是在1912年寫的，發(fā)表于1915年。是卡夫卡生前發(fā)表的少數(shù)作品之一。這篇作品的主人公“格里高爾”一天清晨醒來，發(fā)現(xiàn)自我變成了一只大大的甲蟲。他本來能夠用他的收入來養(yǎng)活全家，此刻卻要全家來養(yǎng)活他。起先，他的爸媽和妹妹對他突然變成一只甲蟲表示憐惜，都充滿了同情和關懷，妹妹每一天都幫他送飯，打掃房間�？墒菚r間一天一天的過去了，大家都把他當成了物質上和精神上的包袱了，大家都懷著鄙視的眼光，期望他早點死去吧，這樣大家都簡便。最終有一天，他在全家的長期冷落中，孤獨的離開了人世間。全家為此慶幸。父親說:“讓我們感激上帝吧!”一家三口為了慶祝格里高爾的死去，決定乘車去城外郊游。小說的大概資料就是這樣的。
卡夫卡以往說過:為每一天的面包而憂慮會摧毀一個人的`性格，生活就是如此。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)卡夫卡就死在寫他自我，因為我在網(wǎng)絡上查詢了一下卡夫卡這個人，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡上的介紹和這本書上所講述的資料有所相同之處。在作者的一生中，他活得也就像一只蟲子�？ǚ蚩ㄏ矚g文學，很想成為一名作家，但現(xiàn)實沒能如他所愿。用為他和家人要生活，他就不得不成為一名保險公司的小職員，整天奔波忙碌，忙得不可開交。他害怕孤獨，渴望感情。以往三次與女友訂婚，但都沒有結婚。不明白為什么他的內(nèi)心總是充滿這樣的矛盾:“沒有‘她’，我不能活。和‘她’在一齊，我也沒辦法生活�！边@樣的顧慮下，使他始終沒有邁出那最重要的一步!如果他有勇氣的話，他就能夠收獲他的幸福，所以他(卡夫卡)的性格不得不說有些怪癖。
卡夫卡生活中和創(chuàng)作中，都是主要反映一些第一次世界大戰(zhàn)后，社會腐敗，奧匈帝國的強暴專制。政治矛盾與民族矛盾的雙重困擾，人民生活的貧困窮苦，經(jīng)濟衰敗，這更加深了敏感抑郁的卡夫卡內(nèi)心的苦悶。由此，不難理解他的作品為什么荒誕了，他是根據(jù)夢創(chuàng)作，這種荒誕的思緒來自于現(xiàn)實生活，是現(xiàn)實生活的折射。
卡夫卡創(chuàng)造了象征性的世界來表現(xiàn)被異化的困境，《變形記》中的格里高爾，被生活壓倒喘可是氣來。那天空永遠是黑暗的，與世隔著窄小的門縫，身處無可名狀的絕望和令人羞愧的寂靜，還是要用觸角飽嘗羞辱，包圍他的永遠是冷冷的情感，感覺是呈灰綠色和諸褐色，著實一想，讓人感覺有一點恐怖啊!格里高爾的背后隱藏著卡夫卡的無奈、痛苦和憂郁。難道我們困擾的是那些錯綜復雜的社會主角(剪不斷，理還亂)的家庭矛盾。畢業(yè)后，我們?yōu)榱藢ふ夜ぷ�，四處碰壁，于是我們改變了原先的思維模式，倔就是社會對我們的選擇，可是心里的沮喪，不是幾杯酒就能夠消除的。
相信我們在讀過這本小說后，心靈上能夠得到足夠的宣泄然后平靜下來，清理思緒，讓我們的路越走越平坦吧!
變形記讀書心得13
初中的時候曾經(jīng)讀過西方現(xiàn)代派作者卡夫卡的小說《變形記》，但由于當時尚值年幼，并沒有很好地理解這本有點荒誕色彩的作品。如今我轉眼已是一名大學生了，寒假父親送我一本英文版的《變形記》，于是我借此機會重溫了一遍。
這篇小說揭示了18、19世紀資本主義世界高度發(fā)展下社會關系的極度畸形。在《變形記》中，主人公格里高爾一夜之間變成了一只大甲蟲，深層原因，就是社會環(huán)境的嚴酷和勞動本身的機械、繁重。公司老板嚴密地統(tǒng)治著整個公司和每一個雇員，秘書主任時刻監(jiān)督著每一個員工的行動，就連醫(yī)生也是一味站在老板一邊，從不會為員工說話。格里高爾是個推銷員，每天4點鐘就得起床趕火車，成年累月在外奔波，飲食很差又不定時，由于工作關系，連個知己的朋友也沒有。弄得暈頭轉向。格里高爾面對的就是這樣一個環(huán)境，這樣一份職業(yè)。這環(huán)境是具體的，但更是抽象的、普遍的，絕大多數(shù)人所每天面對的。人在這樣一個社會環(huán)境中，逐漸變得麻木、機械、萎縮，成為工具、成為“非人”。人變甲蟲，是多么荒誕的事情，但又深刻而尖銳地表現(xiàn)了社會與人之間一種可怕的關系。在這一關系中，社會是強大的，而人是被動的、軟弱的。
再看《變形記》中對人與人關系的描寫，這是小說的重心所在。格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的.境況下，去當旅行推銷員，挑起了家庭生活的重擔。他在家里是受到尊重和愛戴的。當一個人被人依賴時，他與別人的關系自然會處于正常狀態(tài)。但當格里高爾變成了一只骯臟丑陋的甲蟲，父子關系、母子關系、兄妹關系突然間發(fā)生了180度的轉變，親情、倫理之情蕩然無存。格里高爾雖然成了甲蟲，但作為人的思想感情還在。他為不能按時上班而著急，他為老板開除他而焦慮，他為父親暗暗地存了一筆錢而欣慰，他為妹妹明年上音樂學院的事而籌劃，他為今后一家人的生計而憂心……這是一個善良、勤勞、正直、有責任心的優(yōu)秀青年。但專橫暴躁的父親卻全忘了昔日的父子之情，害怕外人知道他們家有這樣一個怪物，要把他趕回房間關起來。他甚至懷疑兒子會對家人采取暴力行為，而恫嚇他、用蘋果砸他，想致他于死命。父子情已被他完全淡忘，暴露出來的是極端的自我中心主義。母親對兒子的感情似乎要深一點，她同情兒子遭受的厄運，她不能接受兒子變成甲蟲的事實，因此悲痛欲絕，但她內(nèi)心已把兒子當作一個沉重的累贅了。更可恨的是妹妹葛蕾特。哥哥最喜歡他，時刻想的是她的快樂、前途，當哥哥最初變形后，她尚能做一點照料工作，如打掃房間、送飯等。但時間一久，也開始對哥哥產(chǎn)生了恨意。她痛哭著向父親請求：“我們必須設法擺脫他”，“他必須離開這兒”。并狡猾地辯解說：這只大甲蟲并不是格里高爾，如果是的話，他就應該“自愿跑掉”( 這實際是在暗示格里高爾 )。她還無中生有地說：格里高爾會要大家的命，占領整幢寓所。這一番歇斯底里的哭訴，把她內(nèi)心的自私、狡黠、冷酷暴露得淋漓盡致。格里高爾對一家人的言語行動，并沒有驚詫，也沒有憤怒，而是用一種清醒的、“平和”的、“沉思”的心態(tài)，接受了這種事實，對于這一點，我感到莫大的觸動，當一個人放棄了掙扎，忘記了辯護，忘記了憤怒，這是他真正得看透了這個世界，這才是最大的悲劇。他一邊“懷著深情和愛意回憶他的一家人”，一邊悄悄地死去了。他的死，使薩姆沙一家如釋重負，大家沐浴著三月的春風，一身輕松出外郊游去了。他的死，沒有人在意，一個活生生的人就這樣消散于世界，那么的微不足道，激不起一波漣漪。歷史的車輪繼續(xù)向前，社會依然冷漠充滿寒意，就如今天社會主義下的中國。造成這種現(xiàn)象的，究竟是孰之過?
變形記讀書心得14
文章在一開始，也是介紹卡夫卡的人生經(jīng)歷。之后，作者將卡夫卡的眾多短篇小說分為四類。而《變形記》屬于其中“揭露資本主義社會中人在重重壓迫下，掌握不了的命運，以致“異化”的現(xiàn)象�！狈矫娴男≌f。于《騎筒者》和《饑餓藝術家》屬于同一類型的小說。作者認為卡夫卡的小說，不論是短篇還是長篇，思想內(nèi)容是怪誕的，離奇的，藝術形式新穎獨到。他完全擺脫了傳統(tǒng)小說創(chuàng)作的束縛，在藝術風格上獨樹一幟，為后來的現(xiàn)代派文學開創(chuàng)了先河。他的小說的藝術特點可以概括為象征性，荒誕性，冷漠性和意識流。
但是卡夫卡小說又與純粹的荒誕作品不同，它在荒誕的構架中包含細節(jié)的真實，作家通過富有實感的'形象，來反映生活，探討人生的哲理，揭示社會矛盾，收到與眾不同的藝術效果。因為卡夫卡描述的故事沒有具體時間，點，沒有鮮明背景，因此折射出相當寬廣的歷史范疇，具有寓言色彩，有預言性。因此現(xiàn)代派中的許多流派如表現(xiàn)主義，意識流，存在主義都將卡夫卡作為自己流派中的一員�？ǚ蚩ㄗ鳛�20世紀現(xiàn)代派文學的代表當之無愧。
變形記讀書心得15
這天下午，我們看了《變形記》�？赐曛螅疑钣懈杏|，對自己產(chǎn)生了一些想法，有了新目標，這次觀看，也是對心靈的一種洗滌。
這次的變形記的主角是城市公子哥易虎臣和山里娃吳宗宏。
在互換主角之前，城市公子哥易虎臣，每一天都和老師作對，嘲笑同學，不愛上學，鐘愛手機，在他的心里語文老師是他的天敵，生活老師是他的克星;而在云南大山的吳宗宏，每一天幫忙小同學煮飯，被他們趟過河流，幫家里采松脂掙錢。
在變形的七天中，當易虎臣應對著這綠色的森林，心里難免有些好奇。在羊腸小道、坎坎坷坷的大山里穿梭著，經(jīng)歷了幾小時的跋涉，迎接他的'是藝術野山花。穿的破爛，面黃肌瘦的同學，凹凸不平的泥土操場，破爛的籃球架，竹子做的五星紅旗旗桿，四壁禿廢的教室，那一刻，易虎臣心里不知道是什么味道，也許是后悔與無奈，也許是可憐與同情，心里酸酸的，莫名的淚水不禁往下流。
七天的主角互換后，易虎臣明白了對他人的態(tài)度及做人的道理，吳宗宏的學校得到了捐助，孩子們不用住在破爛的宿舍里，能夠在寬敞明亮的教室里安心上課。
此刻，我也給自己定了新的目標，一分耕耘一分收獲，珍惜此刻的一切，去幫忙那些需要幫忙的孩子，還要懂得關心孝敬父母正因父母是生我們養(yǎng)我們的人，吳宗宏為了賺錢而打工，我們更就應學習他的勞動潛質。
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