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家長會心得體會

時間：2024-08-04 14:32:23 心得體會我要投稿

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家長會心得體會15篇（優(yōu)）

　　當我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，往往會寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。到底應(yīng)如何寫心得體會呢？下面是小編幫大家整理的家長會心得體會，希望能夠幫助到大家。

家長會心得體會15篇（優(yōu)）

家長會心得體會1

　　小黃

　　那次家長會，老師在黑板上列出了幾個排行榜，比如成績前十名、進步前十名，同時還有一個潛力榜。全班同學(xué)基本都上榜受到表揚了。

　　小李

　　今年的家長會，老師讓我們在愛心卡片上寫上想對家長說的話，讓家長們在會上看。會后，媽媽非常感慨，因為聽到了我同齡人的聲音，對我們加深了了解，也聽到了很多家長的感觸，極有共鳴。最害怕的家長會

　　小江

　　有一次家長會，老師當著全班家長的'面，點名說我上課愛講話，要我家長多關(guān)注我。爸爸覺得特別沒面子，回到家就揍我了。小林

　　前段時間，媽媽開了家長會回來，就不停地在我耳邊嘮叨現(xiàn)在情況很緊張了，弄得我很煩。畢業(yè)班的家長會，能不能不渲染緊張的情緒呀，如果能教家長多理解我們同樣焦慮的心情，多好。

家長會心得體會2

　　x月xx號，我參加了實驗幼兒園的家長會，感受受益匪淺。通過這次家長會，我更清醒的認識到家長教育對孩子的重要性。只有在老師的引領(lǐng)下，才能更好的教育好自己的孩子！

　　我家兒子從三歲進入我們實驗幼兒園，發(fā)生了很多變化，生活習(xí)慣，動手能力，尊老愛幼，謙讓互學(xué)等都以無窮的潛力給了我一個有一個的驚喜——雖然孩子很小，但已經(jīng)有了很強烈的主人翁精神，每次經(jīng)過幼兒園路口，他都會很興奮的說“我的幼兒園，我的張老師，我的郭老師，我在家挺想他們……”這些都歸功于我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們！我很佩服我們幼兒園，老師能這樣吸引住我們這些淘氣的孩子，我更佩服他們因為家長信任而感壓力重大，所以她們會在全力守護孩子們的同時，又給他們更加豐富快樂的活動，像學(xué)唱，學(xué)畫，學(xué)說讓孩子的'幼兒園生活非常豐富多彩。對你們的專業(yè)、專心及認真負責的態(tài)度更是贊賞。

　　總之，就像我們許園長所說:孩子在這所幼兒園是幸運的。我們家長的感覺是:孩子在這里是安全的，幸福的，愉快的，我會盡力配合老師教育孩子。

家長會心得體會3

　　我們一家是xxxx州人，女兒能夠在條件這么好的學(xué)校上學(xué)，我們?nèi)胰硕际呛芸鞓返摹W(xué)校抱有一種感恩的心情，學(xué)校不僅僅硬件設(shè)施好，老師們對孩子們也是專心良苦。

　　通過開家長會，我們了解了孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、生活狀況；對于孩子們的訓(xùn)練問題不僅僅是老師們的事情，要家�；硬判小ＵZ文老師講了一個觀點：你盼望你的孩子是什么樣子，他就會朝你想要的方向進展。這個觀點真的很讓人感動，特別的專心，認可每一個孩子的優(yōu)點，信任每一個孩子都是最棒的。無論是語文老師，還是數(shù)學(xué)老師，對孩子們都特別仔細負責，有這么好的老師，孩子們是多么的幸福�。�

　　學(xué)校不僅關(guān)懷孩子們的成果，更加關(guān)懷孩子們的'身體健康。對于體育每天練，我們做的不夠好，沒有堅持每天練，間或會有偷懶的時候，我會盡量陪孩子堅持下去，身體好永久才是真的好。

　　還有就是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。這學(xué)期我們呂筱萱比較喜愛閱讀，我會陪著她多看書。閱讀量大了，寫作也好了，數(shù)學(xué)理解也會好。閱讀是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

　　通過開家長會，我更加深刻地了解到，要多多的關(guān)注孩子，自己做的還不夠好。應(yīng)當多花時間去了解孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，薄弱的地方多賜予輔導(dǎo)，做的好的地方準時賜予鼓舞，伴隨孩子一起成長。

家長會心得體會4

　　“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變，時間只不過是考驗，種在心中信念絲毫未減，眼前這個少年，還是最初那張臉，面前再多艱險不退卻……”參加完昨晚的家長會，心頭突然涌上這首《少年》，我想用兩組關(guān)鍵詞來表達家長會后的主要感言：

　　1、放下與釋然。孩子從小學(xué)進入初中，在思想心智、行為模式等方面表現(xiàn)出許多的不同，作為從未陪伴過孩子初中成長的.家長，我也曾迷茫和焦慮，面對孩子的個性與叛逆，有些無所適從，但昨晚通過老師的分享和引導(dǎo)，我更理解到這個階段的孩子他們渴望成熟，追求個性張揚，彰顯表現(xiàn)欲，他們都還是曾經(jīng)那個少年，作為家長能給予他們更多的理解、尊重也許就是對他們成長的支持。

　　2、陪伴與擔當。孩子踏入初中，以為他們更渴望獨立、自由，所以對學(xué)習(xí)、生活會放手更多，但其實不然，孩子在初中進入的卻是一個“他律+自律期”的這么一個特殊時期，作為家長，把握好抓住與放開的這個度顯得尤為重要，家長在這個時期應(yīng)是怎樣的一種擔當這一點也啟發(fā)著我重新的認識和思考。家長會時間雖然很短，但帶給我們的啟發(fā)卻很多，需要我們在孩子成長的路上一一實踐，一路向前。真心謝謝黃老師帶領(lǐng)的七（六）班的老師團隊帶給孩子們的這份關(guān)愛、執(zhí)著與溫暖！

家長會心得體會5

　　家長會是學(xué)校和家庭之間的橋梁和紐帶，是一次重要的溝通和交流機會。作為農(nóng)村學(xué)校的家長，我多次參加了開展在農(nóng)村學(xué)校舉行的家長會。通過參加家長會，我不僅獲得了豐富的教育知識和育兒經(jīng)驗，也感受到了農(nóng)村教育改革的激情與力量。下面，我將以五段式來分享我在家長會中所得到的體驗和感悟。

　　第一段：家校合作的重要性

　　參加農(nóng)村學(xué)校的家長會，我深刻體會到家校合作對孩子成長的重要性。家長會提供了一個雙向交流的平臺，家長們可以了解學(xué)校的教學(xué)理念、教育目標和教學(xué)資源，學(xué)校也能了解學(xué)生在家庭環(huán)境中的情況和需求。通過家長會，我與班主任和教師進行了深入的對話，他們分享了一些教育孩子的經(jīng)驗和方法，使我意識到家庭教育和學(xué)校教育的緊密聯(lián)系。在家校共同努力下，我的孩子的成績和行為有了明顯的改善，我對家長會的重要性有了更深刻的認識。

　　第二段：建立家長之間的交流平臺

　　除了家長和學(xué)校之間的交流外，家長會還為學(xué)生的家長們提供了一個相互交流的機會。在家長會期間，我遇到了不少與我面臨同樣問題的家長，我們相互傾訴彼此的困惑和經(jīng)驗。在這個過程中，我從他們身上學(xué)到了很多實用的育兒經(jīng)驗，他們的經(jīng)驗幫助我更好地面對孩子的成長問題。通過建立家長之間的交流平臺，我們共同面對教育難題，共同分享育兒心得，更加堅定了我在孩子教育上的信心。

　　第三段：家�；ブ�，共同助力農(nóng)村教育改革

　　家長會不僅有利于學(xué)校與家庭之間的溝通，也對學(xué)校的教育改革起到積極作用。農(nóng)村學(xué)校的教育資源相對匱乏，通過家長會，我了解到學(xué)校正積極開展多種形式的教育改革，爭取更多的資源和支持。在家長會上，我了解到一些各界愛心人士和社會組織來到農(nóng)村學(xué)校，為孩子們提供各種支持和幫助。同時，學(xué)校也借助家長會的機會，吸納家長們的意見和建議，共同推動學(xué)校教育的發(fā)展。通過家長會，我意識到家庭和學(xué)校的力量是可以相互倚靠的，只有共同努力，才能促進農(nóng)村學(xué)校教育的發(fā)展。

　　第四段：家庭教育的重要性

　　家長會讓我更加意識到家庭教育的重要性。學(xué)校只是孩子成長中的一部分，良好的家庭教育同樣重要。農(nóng)村家庭往往忙于務(wù)農(nóng)和生計，對孩子的`教育關(guān)注度不夠，但家庭教育對孩子的影響卻是深遠的。在家長會上，我了解到家庭教育不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的品德和價值觀。在忙碌的生活中，我要更加關(guān)心孩子的成長，與孩子進行更多的溝通，為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。

　　第五段：感悟與展望

　　通過家長會，我對農(nóng)村學(xué)校教育的發(fā)展和農(nóng)村家庭教育的重要性有了更深刻的認識。我感受到了學(xué)校和家庭共同為孩子成長所付出的努力，也看到了農(nóng)村學(xué)校教育改革的希望。我希望農(nóng)村學(xué)校能夠在教育資源和教育質(zhì)量方面得到更多的支持，希望家長們能夠堅定信心，積極參與家長會和家庭教育，共同推動農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展。我相信通過家長會的交流和溝通，農(nóng)村學(xué)校的教育水平會逐步提高，孩子們的成長會更加健康和快樂。

　　通過參加農(nóng)村學(xué)校的家長會，我體會到了家長與學(xué)校、家長與家長之間的交流和合作的重要性。我認識到了家庭教育對孩子成長的影響和農(nóng)村學(xué)校教育改革的必要性。為了孩子的成長和農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展，我將繼續(xù)積極參加家長會，發(fā)表自己的意見和建議，為農(nóng)村教育的改革做出自己的貢獻。

家長會心得體會6

　　在參加家長會的過程中，家長需要注意以下幾點:首先，要提前準備好自己的問題和關(guān)注點，并在會上積極發(fā)言，與老師和其他家長一起探討問題，并提出自己的建議和看法。其次，要認真聽取老師和其他家長的發(fā)言，尊重不同的意見和觀點，與大家共同協(xié)商、共同決策。最后，要保持開放心態(tài)，不要對老師和其他家長過于苛刻和挑剔，而要積極配合學(xué)校的.教育教學(xué)工作，為孩子的成長和發(fā)展做出自己的貢獻。

　　家長會的收獲和感悟是多方面的，可以從教育、家庭、社會等多個角度來探討。首先，家長會可以增進家長對教育的理解和認識，了解教育工作者的辛勤付出和不易，更好地配合學(xué)校的教育教學(xué)，更好地引導(dǎo)孩子成長。其次，家長會可以促進家庭和社會的和諧發(fā)展，增進家長之間的溝通和了解，建立更加緊密和諧的家庭關(guān)系。最后，家長會可以提高家長的社會責任感和公民意識，引導(dǎo)家長參與社區(qū)建設(shè)和公益活動，為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻。

　　家長會是學(xué)校與家庭之間的重要橋梁，是家長了解孩子學(xué)校情況的重要途徑，也是家長之間相互認識和交流的機會。通過家長會，家長可以更好地了解教育教學(xué)情況，提出自己的建議和看法，促進教育和家庭的和諧發(fā)展。同時，家長會也可以提高家長的社會責任感和公民意識，引導(dǎo)家長參與社區(qū)建設(shè)和公益活動，為社會和諧發(fā)展做出自己的貢獻。因此，我認為家長會是非常重要的，必須認真對待。

家長會心得體會7

　　我是某某的父親，通過昨天的家長會，我深受啟發(fā)受益匪淺。現(xiàn)就孩子成長過程中對他的教育談一下自身體會。

　　我曾經(jīng)當過老師，孩子的母親也是老師，我們深知，無論老師還是家長所做的一切做都是為了孩子好，為孩子的未來著想。孩子的教育不僅僅是老師或者是家長一方面的責任，而是由老師和家長共同來完成的一項艱巨的任務(wù)，因此“家校共育”這種方式就顯得尤為重要。

　　現(xiàn)在的孩子大部分都是獨生子女，在家基本都是衣來伸手飯來張口，他們完全體會不到家長或者老師的良苦用心，有的時候還故意跟老師或者家長作對，這是一個很令人頭疼的問題。因此在今后的教育過程中我們更要注重加強孩子的感恩教育和挫折教育，要讓他們懂得感恩父母，感恩老師，培養(yǎng)他們自立意識，讓他們懂得生活的艱辛。就像老師說的一樣“愛之深，則為之計長遠”。不要只顧孩子的眼前，要著眼長遠。

　　一年級是孩子漫漫求學(xué)路的開始。俗話說的好“良好的開端，是成功的一半”，因此一年級培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一件多么重要的事情，因此從現(xiàn)在開始我們要加強孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，希望我們能夠及時溝通了解孩子在學(xué)校和家中的`表現(xiàn)，對他的不良習(xí)慣及時糾正。讓他們從要我學(xué)，變成我要學(xué)。逐步培養(yǎng)他們

　　的學(xué)習(xí)興趣，要讓他們覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情。

　　在孩子的家庭生活中，我個人認為不要老是對孩子頤指氣使，要考慮到他們也是一個有自尊心的人，不要老是認為他是一個孩子，要把他當成一個朋友。其實有時孩子對父母的要求并不高，就是希望父母能夠帶他一起出去玩玩，多陪陪他，多聽他說說心里話，多了解他童年的內(nèi)心世界，和他做一個好朋友。這樣才能夠真正走進孩子的內(nèi)心世界真正去了解他，教育他。

　　還有，就是老師提到的孩子們時間觀念不強、自私自利等比較普遍的現(xiàn)象，我們會從日常的生活中慢慢的去改正他的這些不良習(xí)慣。也希望老師在教學(xué)過程中，對孩子進行嚴加管教。我們會全力配合老師的教育，使孩子能夠有一個美好的將來。

　　在此，我真誠跟您說一句“老師您辛苦了，把孩子交給您我們是放心的！”

家長會心得體會8

　　最近參加了幼兒園的家長會，從會上了解到了很多對孩子成長和教育有益的信息和建議。在這次家長會上，我從老師和其他家長那里學(xué)到了很多東西，下面是我的簡短心得：

　　1、家校合作是孩子教育成長的關(guān)鍵。

　　老師在家長會上提到，家庭是孩子最早、最重要的教育場所，家長應(yīng)與幼兒園老師保持密切溝通和合作，共同育人。我們家長也應(yīng)主動與老師溝通，協(xié)助老師做好孩子的成長和教育。

　　2、堅持培養(yǎng)良好的日常習(xí)慣和行為習(xí)慣。

　　日后的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣，是在幼兒時期習(xí)得的，而且難于改變。所以，幼兒園老師會在學(xué)校里督促孩子培養(yǎng)良好的日常習(xí)慣和行為習(xí)慣，家長也要在家中加強這些習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　3、孩子對于游戲是極度喜愛的，教育游戲可以提高他們的興趣和學(xué)習(xí)興趣。

　　幼兒學(xué)習(xí)大多采用游戲教學(xué)法，游戲的方式讓孩子更易于接受和記憶學(xué)習(xí)信息，家長也應(yīng)該充分利用孩子喜歡玩的特點，創(chuàng)造更多有趣的游戲方式讓孩子愉快地學(xué)習(xí)。

　　4、培養(yǎng)孩子的興趣和愛好。

　　幼兒的性格和興趣特點尚未完全形成。家長要配合幼兒園老師，了解孩子的特點和喜好，及時培養(yǎng)孩子的興趣和愛好，等孩子長大了能夠適應(yīng)更廣泛的'社會需求。

　　家長們在家長會上還分享了自己的育兒經(jīng)驗和心得，了解了其他家長的育兒經(jīng)驗和方法，讓我們受益匪淺。家園合作是培養(yǎng)孩子的成長的關(guān)鍵，家長要認真聽取老師的建議，嚴格要求孩子，為孩子的成長打好堅實的基礎(chǔ)。

家長會心得體會9

　　每次舉行家長會都有不同的收獲，這次更是受益匪淺，不但教給了家長教育孩子的一些方法，而且也使我摸清了孩子在校的表現(xiàn)及孩子的心理世界，為以后在家里教育孩子奠定了基礎(chǔ)。

　　一.在教育孩子上我能要到以身作則，時時、事事、處處注意自身對孩子的影響

　　孩子的模仿能力是很強的，我應(yīng)該明確自身的身份，我不但是家長，同時也是孩子的榜樣。自始至終，樹立這種觀念，我隨時注意自身的言行舉止是否起到表率作用。如果我要教育孩子做一個有修養(yǎng)的人，那首先我自身就要表現(xiàn)出有修養(yǎng)，是一個能對社會和諧發(fā)展做出自身應(yīng)有行為的人。如果我要教育孩子愛學(xué)習(xí)，首先我自身就要做一個以學(xué)習(xí)為樂的人。如果我要教育孩子從小就有不錯的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，那我自身就要做出榜樣來給看。身教重于言傳，要想孩子長大成人，先要我自身就要做好大人。

　　二.培養(yǎng)孩子的自理能力、動手能力

　　就是說如果家長真的懂得如何愛孩子，就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能繼續(xù)生存、生活，是否能有所發(fā)展。孩子如果從小習(xí)慣于做自身力所能及的事情，慢慢地就會培養(yǎng)她有獨立、自立、自強的精神，而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

　　三.如何懲罰孩子才能起到不錯的效果

　　這次開家長會，使我深受啟發(fā)的是：重視懲罰孩子的方法是非常必要的，孩子在成長過程當中，難免犯錯，我們采取適當?shù)膽土P，既給孩子尊嚴，又能及時糾正錯誤。

　　四.如何獎勵孩子

　　這是這次家長會的.一項重要內(nèi)容，在孩子取得成績時，給予適當獎勵，能增添孩子的自信心和榮譽感。聽了感受很深。

　　家庭教育有以下幾個明顯的優(yōu)勢：

　　1.家庭教育內(nèi)容生活化：

　　不是有組織、有計劃的，而是貫穿在日常生活中自然進行的，這是家庭教育的便利和優(yōu)勢之處，隨著孩子年齡的增長，父母分配他們一些家務(wù)勞動，以培養(yǎng)他們的責任心，勞動態(tài)度等，孩子進入高年級，學(xué)習(xí)科目多了，難度大了，家長對孩子的幫助，主要從激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度樹立遠大理想等方面進行。

　　2.教育方式情感化：

　　父母永遠是孩子最親近的人。

　　3.教育方式多樣化：

　　可在日常生活中進行、飯桌上，看電視時，探親訪友時，散步中，玩耍時，不拘一格，無拘無束地，從孩子的角度看，父母是孩子心目中天然的老師，此話是真理，行為是榜樣，特別是一些家長對人生和事業(yè)的執(zhí)著追求和高尚情操，都使得更有性，更有不錯的教育效果。

　　孩子是我的未來，沒有任何事情比教育自身的孩子更重要，因此我要以此為契機，科學(xué)有效的引導(dǎo)孩子良性發(fā)展，使孩子的每一步都走得堅實有力。

家長會心得體會10

　　參加大班家長會后，我深受啟發(fā)。老師們詳細介紹了大班的教育計劃和活動安排，讓我對孩子在幼兒園之后的一年充滿期待。

　　與家長的交流也讓我意識到，我們需要更加關(guān)注孩子的.心理健康，為他們營造一個積極、健康的成長環(huán)境。同時，我們也需要教會孩子如何面對困難和挑戰(zhàn)，培養(yǎng)他們的抗挫能力。

　　這次家長會讓我更加明確了作為家長的責任和使命，我會更加努力地陪伴孩子成長。

家長會心得體會11

　　近日，我參加了孩子所在幼兒園舉辦的家長會。在這次家長會中，我與其他家長一起聆聽了幼兒園的教育理念和教學(xué)方針，并與老師們進行了親切的交流。這次家長會帶給我很多啟示和收獲，讓我對孩子的教育有了更加深入的思考和理解。

　　首先，在家長會上，幼兒園的教育理念深深觸動了我。幼兒園強調(diào)以兒童為中心的教育，注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。他們強調(diào)每個孩子的個體差異，并尊重每個孩子的興趣愛好。這一點讓我深感欣慰，也讓我更加明白，每個孩子都是獨特的，應(yīng)該尊重其個體差異，并為他們提供各種發(fā)展的機會。同時，幼兒園還推崇以游戲為基礎(chǔ)的教學(xué)方法，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和團隊合作精神。這讓我認識到，學(xué)習(xí)并不是一種單調(diào)枯燥的任務(wù)，而應(yīng)該是一種樂趣和探索。

　　其次，與老師們的交流也給我留下了深刻的印象。家長會中，老師們分享了他們的教學(xué)經(jīng)驗和做法。他們強調(diào)與孩子建立良好的溝通與信任，并鼓勵我們在家庭中與孩子保持積極的互動。他們希望我們能給孩子更多的自主空間，并在孩子做出正確選擇時給予肯定和鼓勵。這些都讓我明白到，在孩子的成長過程中，家庭和學(xué)校的教育需要相互配合和支持。我們作為家長要及時了解孩子的學(xué)習(xí)情況和需求，并給予他們適當?shù)闹笇?dǎo)和關(guān)愛。

　　第三，家長會還為我提供了一次了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和進展的機會。在家長會中，老師們展示了每個孩子的學(xué)習(xí)成果和作品，讓我們看到孩子們的變化和進步。這讓我更加了解到孩子在幼兒園里不僅僅是學(xué)習(xí)知識，還在品德、習(xí)慣和社交技能等方面得到了全面的`培養(yǎng)。通過欣賞孩子們的作品，我意識到孩子的潛力是無窮的，只要給予他們足夠的信任和支持，他們能夠取得更好的成績。

　　最后，這次家長會也提醒了我，教育是一項長期的工程。家長們與老師的溝通交流，可以讓我們了解到孩子在學(xué)校的情況，提供適當?shù)膸椭完P(guān)懷。同時，我們也需要時刻關(guān)注孩子的成長和需求，關(guān)愛他們的情感和心理健康。只有家庭與學(xué)校緊密合作，才能更好地為孩子們的成長和發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　綜上所述，參加幼兒園上學(xué)家長會給我?guī)砹嗽S多思考和啟示。它讓我重新認識到孩子的教育不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)他們的品質(zhì)和素養(yǎng)。這次家長會也讓我明白到，我們作為家長應(yīng)該積極參與孩子的教育，與學(xué)校和老師們形成合力，共同為孩子們的成長努力。希望未來還能有更多這樣的家長會，讓我們與孩子的學(xué)校教育更加互動和緊密。

家長會心得體會12

　　昨天參加了xx小學(xué)新生家長會，這次開家長會各種感受都有，感觸也很深，但收獲也很多，不僅加深了對學(xué)校教育理念的理解和認同。也學(xué)到了很多教育孩子的正確方法，讓我受益匪淺。我覺得印象最深刻的是，注重對孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的'配養(yǎng)，一個好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣會增加許多彎路和挫折，而家長更應(yīng)該已身作則，才能起到言傳身教的作用。

家長會心得體會13

　　今天，在擁擠熱鬧而且已顯陰暗的樓道里，被一群家長簇擁著，一個個家長，學(xué)生的母親或是父親，都是那樣熱切的眼神，專注地聽我說話。而家長們的問習(xí)題歸結(jié)起來，集中在兩點：閱讀和寫作不好怎么辦。而閱讀和寫作又是親密聯(lián)絡(luò)在一起的，想提高這兩個方面，卻又可以通過同一個方式來解決：大量的課外閱讀，優(yōu)秀的讀書習(xí)慣的培養(yǎng)!但是一個個父母親又都無限困惑地說：孩子根本不讀書啊，家里買了很多書，他就是不讀，讀了也是應(yīng)付一下，不知道該怎么辦啊。

　　中國人均勻讀書的數(shù)目是全世界排名相當靠后的，中國的成人也許是太忙了，中國的孩子也許是太累了，所以讀書都比擬少。如何解決這個問習(xí)題?從我開學(xué)給孩子們推薦書目至今孩子那可憐的閱讀情況來看，在這一點上，我做得也很蒼白!我不得不成認這一點!所以這個令家長困惑的問習(xí)題也在一定的程度上令我自己困惑，也讓我自己痛苦：我是語文教師，卻為何竟然不能讓我的孩子熱愛讀書，從書中獲得美感，獲得啟示，獲得心靈的滋潤?我該怎么辦? 思索好久，我想到了一些方式，也許可以幫助孩子們在閱讀上做得更好一些，茲分享如下：在課堂上，利用課前三分鐘為孩子們朗讀精選的名家或名著文章，也許還不是整篇文章，是其中一段而已，然后進行非常細致的解析，盡量讓這樣的片段是能夠與他們引起共鳴的，是能夠和他們自己的`生活形成比照的，讓他們能夠不由得沉思：這樣的感受我也曾有過，或者說是這樣的瑣事我也每天會遇到，可是我為何就沒有想起來寫一寫呢?為何我寫的時候就顯得那么單調(diào)了呢?這個作家真不錯，寫得這么美，我想了解這個作家更多，想更多地欣賞一些他的作品……經(jīng)過一段時間的引導(dǎo)之后，可以鼓勵孩子們自己去搜索和發(fā)現(xiàn)自己喜歡的作家、作品，將其中特別打動自己的文段制作進幻燈片，再加上一些賞析性的文字(可以是自己認同的別人的賞析，也可以是自己寫的賞析文字)，利用課前三分鐘的時間和同學(xué)進行交流。也許，這些方式可以幫助到他們。

　　不過比擬難的一點是，對于本來就對文字有一些熱情的孩子，做到這些會比擬簡單，可是對于那些對文字毫無感覺、有沒有自制力的孩子來說，恐怕簡單地做這樣的引導(dǎo)是不夠的，還要多一些催促。那么，就需要讓家長知道我推薦的書目，讓家長參與進來，形成一種比擬有效的互動，就以“本周推薦書目〞的形式公布在家長群里吧。

　　如此以來，我需要做的有幾點：自己精心制定一個讀書方案，從中精選出最經(jīng)典、最適宜這個年齡孩子讀的書;對精選的書目進行一個細致的研讀，找到最精彩、最凝練、最與他們心靈貼近的段落適時與他們分享;為了鼓勵閱讀，我可以采取一些小小的鼓勵措施，比方說偶爾抽一節(jié)課進行分享交流，每個孩子以凝練的、貼切的語句評價自己讀的這本書上的文字，最精彩引人驚奇者可以獲得教師的小小禮品。

　　我深知，自己的這些思考還是很淺薄的，實際操作起來，也有一些小小的困難。對于孩子，不能強制，也不能聽任自流，在“有所要求〞和“營造輕松溫馨的氣氛〞之間做到平衡需要我付出更多的耐心和細心……不過，付出著，就快樂著!

家長會心得體會14

　　兒子小學(xué)的家長會是由家長委員會參與組織的。先是要收集家長們想在會上向老師提的.問題，然后是依據(jù)班級分組，和班主任老師溝通，策劃好會議的流程，還要設(shè)計親子，前一天還要和老師一起布置好會場。

　　家長會，本來就是給家長開的會，能讓家長們自己參與會議的籌辦，就能更好地滿足家長們的需求。我們的家長會，每一次都是很歡樂的，老師不會只向家長匯報孩子的成績。雖然，我們也談成績，不過是在一種輕松的氛圍中交流怎樣提高孩子的成績。就算你的孩子成績再沒考好，最后的環(huán)節(jié)，也能讓你心情疏朗起來。

　　對這種會議模式，我還是很滿意的。