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photoshop學(xué)習(xí)心得

時(shí)間：2024-07-24 16:34:50 學(xué)習(xí)心得我要投稿

Photoshop學(xué)習(xí)心得推薦度：
Photoshop學(xué)習(xí)心得體會(huì) 推薦度：
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　　當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的photoshop學(xué)習(xí)心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。

photoshop學(xué)習(xí)心得

photoshop學(xué)習(xí)心得1

　　一、想學(xué)好圖形圖像處理，要有耐心

　　因?yàn)樽约好佬g(shù)基礎(chǔ)相對薄弱，一開始對這門課程的學(xué)習(xí)興趣不是很大。為了學(xué)好這門課程，我想方設(shè)法提高自己的興趣。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，簡單的圖形隨便做作，比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。為了改掉這個(gè)毛病，我對照相關(guān)書籍，一步一步的去做，有的圖形一次做不好，兩次，三次，直到做好為止。經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)精美的圖形展現(xiàn)在面前時(shí)，有一種成功的喜悅。所以說，想要學(xué)好這門課程，必須有足夠的耐心，要耐得住寂寞，也只有這樣，才會(huì)學(xué)有所獲。

　　二、想學(xué)好圖形圖像處理，要有藝感

　　圖形圖像處理是科學(xué)與藝術(shù)的結(jié)合，但最終看的是藝術(shù)效果。美術(shù)功底扎實(shí)與否是影響您將來平面作品水平高低的重要因素，Photoshop只是一個(gè)得力的工具。畫筆都會(huì)用，而畫匠只會(huì)重復(fù)別人的作品，畫家才能實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)意。

　　我認(rèn)為，想要學(xué)好這門課程，要多學(xué)一些美術(shù)知識，逐步培養(yǎng)自己的藝感，只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，要帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)一些技巧。同時(shí)，還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友多交流探討，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識體系。

　　三、想學(xué)好圖形圖像處理，要有創(chuàng)意

　　藝有法，無定法。我認(rèn)為，創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要有自己的東西，模仿到一定階段，就要開始自己創(chuàng)作，不能總是搬別人的東西�；顚W(xué)活用，多看多做多想。在開始的時(shí)候一定要擺正心態(tài)，從簡單的開始學(xué)起。要實(shí)現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。

　　四、想學(xué)好圖形圖像處理，要有構(gòu)思

　　構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定固定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作大多是由不成熟到成熟的，在這一過程中肯定一些或否定一些，修改一些或補(bǔ)充一些，是正常的現(xiàn)象。構(gòu)思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個(gè)問題。回答這兩個(gè)問題即要解決以下四點(diǎn)：表現(xiàn)重點(diǎn)、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。

　　五、想學(xué)好圖形圖像處理，要多練習(xí)

　　首先，因?yàn)橛袝r(shí)候苦苦思索也沒有一個(gè)好的創(chuàng)意，有時(shí)候無意之中，卻有一些好的創(chuàng)意一閃而過，德來全不費(fèi)工夫。所以這也需要我們老師做一個(gè)有心人，在平時(shí)的工作中遇到好的素材，好的圖片等要及時(shí)的保存。以便下次制作時(shí)能有更多的`素材供我們選擇，也讓課件更多樣化。

　　其次，就應(yīng)該是構(gòu)思，也就是在大腦中想象怎樣組織畫面，每個(gè)畫面有些什么內(nèi)容，這些畫面又該如何銜接起來，形成一個(gè)整體。這一部分很重要，就如同寫作文，拿到一個(gè)題目，應(yīng)該先想好整個(gè)文章的概括，否則就不知到如何下手。在構(gòu)思的同時(shí)也要考慮到幼兒的年齡特點(diǎn)，根據(jù)班級的幼兒來制作合適他們的課件，讓課件服務(wù)于教學(xué)活動(dòng)，并能吸引幼兒的注意力，要能與幼兒進(jìn)行互動(dòng)。

　　最后，就是制作了。我覺得，最主要的就是多練，光看書，到了真正用的時(shí)候，還是笨手笨腳的。只有經(jīng)過實(shí)踐，才能有好的技術(shù)，所以有條件的話我會(huì)多多學(xué)習(xí)前輩的制作課件，探索其中的制作原理，弄懂并內(nèi)化為自己。且不能怕繁瑣，多多練習(xí)，初學(xué)時(shí)覺得做一次非常麻煩，不愿動(dòng)手，但多練了就會(huì)熟能生巧，得心應(yīng)手。說是這樣，可我也沒有練很多，這方面以后需要加強(qiáng)。

　　本學(xué)期課本第二單元是Photoshop，我也借著教學(xué)，鞏固加深自己的技術(shù)水平。體會(huì)如下：

　　一、要有“三心二意”的精神：

　�。ㄒ唬┬判模劭茨敲捶爆嵉牟襟E、復(fù)雜的操作、大串的命令，別怕！

　�。ǘ┖阈模徊揭徊较蚯白�，一個(gè)一個(gè)做練習(xí)，只要堅(jiān)持，一定能闖過來！

　�。ㄈ┘�(xì)心，每做一個(gè)練習(xí)，都要想一想，這里有幾個(gè)知識點(diǎn)，解決什么問題。

　�。ㄋ模┲饕�，要實(shí)現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。

　�。ㄎ澹﹦�(chuàng)意，創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來的，豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　二、學(xué)好Photoshop可以分四步走：

　�。ㄒ唬┱J(rèn)真掌握操作技能，打好基礎(chǔ)。要把各項(xiàng)常用命令的位置、功能、用法和效果記住、做熟，這大概至少需要個(gè)把月的時(shí)間。

　�。ǘ┰鷮�(shí)系統(tǒng)整理知識，提高認(rèn)識。對于學(xué)會(huì)的操作技法，不僅能獨(dú)立重復(fù)制作，而且要理解其中的知識點(diǎn)，知其然，還要知其所以然。書中每一個(gè)練習(xí)的設(shè)計(jì)都是用心良苦的，一定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系，搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系，使自己的操作從必然走向自由。

　　（三）熟能生巧，積累經(jīng)驗(yàn)。多做一做，把學(xué)過的知識運(yùn)用的實(shí)踐當(dāng)中去。當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)顧此失彼、手忙腳亂的局面，只要冷靜地處理一個(gè)一個(gè)的難題，硬著頭皮頂過來，您就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己長本事了。

　�。ㄋ模⿵V泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域，豐富自我。這時(shí)候，您自己就已經(jīng)知道有哪些方面應(yīng)該深入，哪些技能急需提高，哪些知識應(yīng)該拓展。積極主動(dòng)地去學(xué)、去看、去做。經(jīng)過一段時(shí)間的不懈努力，別人不僅說您學(xué)會(huì)了Photoshop操作，而且會(huì)夸贊您的素質(zhì)提高了！

　　三、學(xué)好Photoshop要有四個(gè)條件：

　�。ㄒ唬┮幸欢ǖ挠�(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識，會(huì)操作機(jī)器，會(huì)管理文件，會(huì)排除簡單的故障。

　�。ǘ┮ㄜ浖僮�，拿到一個(gè)任務(wù)，或者面對提出的要求，馬上知道使用哪些操作命令、技能方法能夠?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)意。

　�。ㄈ┮幸欢ǖ拿佬g(shù)基礎(chǔ)，只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型等知識是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的。

　　（四）要有一點(diǎn)靈感，這得益于知識和經(jīng)驗(yàn)的積累，文學(xué)、繪畫、攝影、廣告、網(wǎng)絡(luò)……您大概都需要涉獵。這四個(gè)方面就像汽車的四個(gè)輪子，少了哪個(gè)都不靈。

　　四、學(xué)習(xí)一定的美術(shù)知識。

photoshop學(xué)習(xí)心得2

　　我學(xué)習(xí)了平面設(shè)計(jì)這門課程。對于學(xué)習(xí)這門課程，我既有收獲，又有不足之處。我感覺到學(xué)習(xí)這門課程要有耐心，要肯下苦工夫，有的圖形一次做不好，兩次，三次……，知道做好為止。我在學(xué)　　還有一點(diǎn)遺憾，就是沒有把我的博客整理好，我原來以為學(xué)習(xí)博客沒有用。后來才知道老師在鍛煉我們的自學(xué)能力，哎！遺憾！這么好的一次鍛煉機(jī)會(huì)給我白白浪費(fèi)了。

　　也不能說我什么都沒有學(xué)到，最起碼我上課認(rèn)真聽課了，就是下課后不好好練習(xí)。我對攝影比較感興趣，照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時(shí)上課就要留意怎么簡單的處理圖片。我學(xué)到一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

　　photoshop只是一個(gè)工具而已，它也要靠人來操作，不要把它看的太神秘，不感去打開，認(rèn)真的做。還有不要死看書，聽理論。那時(shí)沒有用的，看十本書，還不如親手做一做，做不好也不要?dú)怵H。因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn)。試圖掌握photoshop的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用。

　　拿到一個(gè)例子的時(shí)候要分析圖形中的每一個(gè)元素，（不要看不起每個(gè)圖形的元素，每個(gè)復(fù)雜的圖形都是由簡單的元素構(gòu)成的.）需要用到什么工具。大概在腦子里有個(gè)印象，做起來就會(huì)比較順心，但是"認(rèn)真"和"耐心"還是少不了的。還要學(xué)會(huì)請教老師和同學(xué)問題，不懂——不回的問題就要問。要時(shí)�？偨Y(jié)、吸收自己和其它人的小敲門、技巧。用一個(gè)小筆記本計(jì)下來。要學(xué)會(huì)搜索，找一些photoshop好的例子，自己琢磨，嘗試著去做一下。

photoshop學(xué)習(xí)心得3

　　轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期即將結(jié)束。通過對圖形圖像處理這門課程的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺，現(xiàn)將一些學(xué)習(xí)體會(huì)和心得總結(jié)如下：

　　一、想學(xué)好圖形圖像處理，要有耐心

　　因?yàn)樽约好佬g(shù)基礎(chǔ)相對薄弱，一開始對這門課程的學(xué)習(xí)興趣不是很大。為了學(xué)好這門課程，我想方設(shè)法提高自己的興趣。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，簡單的圖形隨便做作，比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。為了改掉這個(gè)毛病，我對照相關(guān)書籍，一步一步的去做，有的圖形一次做不好，兩次，三次。。。。。，直到做好為止。經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)精美的圖形展現(xiàn)在面前時(shí)，有一種成功的喜悅。所以說，想要學(xué)好這門課程，必須有足夠的耐心，要耐得住寂寞，也只有這樣，才會(huì)學(xué)有所獲。

　　二、想學(xué)好圖形圖像處理，要有藝感

　　我認(rèn)為，想要學(xué)好這門課程，要多學(xué)一些美術(shù)知識，逐步培養(yǎng)自己的藝感，只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的色彩、構(gòu)圖、造型

　　等知識是無法獨(dú)立承擔(dān)任務(wù)的。在平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，要帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)一些技巧。同時(shí)，還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友多交流探討，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識體系。

　　三、想學(xué)好圖形圖像處理，要有創(chuàng)意

　　四、想學(xué)好圖形圖像處理，要有構(gòu)思

　　構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定固定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作大多是由不成熟到成熟的，在這一過程中肯定一些或否定一些，修改一些或補(bǔ)充一些，是正常的'現(xiàn)象。構(gòu)思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個(gè)問題�；卮疬@兩個(gè)問題即要解決以下四點(diǎn)：表現(xiàn)重點(diǎn)、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。

　　五、想學(xué)好圖形圖像處理，要多練習(xí)

　　學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。

　　學(xué)圖形圖像處理要從簡單的實(shí)例開始，剛開始越簡單越好，隨后再不斷增加難度，這樣便能夠及時(shí)記住每個(gè)工具的使用方法，并且隨著難度的增加熟悉更多的工具，直到運(yùn)用自如，用這種循序漸進(jìn)的方式先打下良好的基礎(chǔ)。接著就是要試著簡化實(shí)力步驟，盡管每個(gè)效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成，但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。

　　還可以嘗試著將復(fù)雜的操作簡單化，原來要七步完成的工作，我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品，有些時(shí)候某些作品不單單是別人的，舉個(gè)例子，家備軟膏的廣告就是改造了西游記的故事，同樣取得了非常好的效果。這一切學(xué)好了后，還要研究好質(zhì)感，訓(xùn)練自己的手繪能力，這對你的作品有很大的增益。當(dāng)然還要定好自己的方向，是傳統(tǒng)平面設(shè)計(jì)（招貼、書刊封面、插畫、logo設(shè)計(jì)等）還是。建筑或者是室內(nèi)方面（鳥瞰圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)后期合成圖等），再或者是互聯(lián)網(wǎng)多媒體方向（界面設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等）。

　　最后就是學(xué)習(xí)其他一些相關(guān)的兄弟軟件，比如flash或AI，感受矢量圖和位圖之間的聯(lián)系，各自的行為和特性，這樣可以避免用了半天都做不出的效果，用其他軟件也許很輕松的就搞定了。

　　總之，通過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本掌握了這門課程的基礎(chǔ)知識，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，爭取能夠設(shè)計(jì)出好的作品。

　　最后，對老師表示最真誠地感謝。

photoshop學(xué)習(xí)心得4

　　我認(rèn)為，任何自己嘗試著去做并為之而付出努力的事，都絕不是一次偶然！我是一名較貧困的大學(xué)生，和其他人比擬，我的學(xué)問技能各方面有明顯缺乏，我的生活條件不是很好，平常承受的信息也不是很豐富，在許多方面我明顯落后于其他人。因此，我知道，要想在當(dāng)今社會(huì)競爭特別劇烈的環(huán)境下獲得生存和勝利，我就必需付出比別人更多的努力，固然，對于我來說可能困難會(huì)很大，但是我不應(yīng)自卑和墮落，而是應(yīng)當(dāng)以更積極的心態(tài)對待一切，學(xué)好本事和技能。

　　當(dāng)時(shí)出于劇烈的奇怪心與旺盛的求知欲，我選擇了竹銘課程中的圖片技術(shù)處理與應(yīng)用課程。暫且不去說這個(gè)選擇是對還是錯(cuò)，現(xiàn)在擺在我面前的事實(shí)就是我的確從PS課程中學(xué)到了不少東西，包括課程的根底的專業(yè)學(xué)問，也包括為人處世的一些態(tài)度和根本的禮貌。

　　我想當(dāng)我有這樣的`一些收獲時(shí)，自然是要感謝學(xué)校對我們這些家庭困難學(xué)生的關(guān)愛，學(xué)校開設(shè)這門課程，的確實(shí)確是滿意了一局部人的求知欲望，改善了局部學(xué)生綜合素養(yǎng)上后天進(jìn)展缺乏的狀況;其次，我要感謝的是堅(jiān)持給我們上課的教師，他真的是很有急躁，把一步步的操作講得很具體，在教師的帶動(dòng)下，操作的時(shí)候我覺得我也能找到那么種感覺了，雖然我很笨手笨腳;最終，還得感謝課程負(fù)責(zé)人們，正是有負(fù)責(zé)人的仔細(xì)籌劃和妥當(dāng)安排，我們才能有一種好的環(huán)境去學(xué)習(xí)學(xué)問，去仔細(xì)做好每一個(gè)操作。由于你們，這個(gè)課程太美妙了！

　　還記得開班典禮上一位師兄共享的那些他的經(jīng)受，真的令我感受頗多！是啊，我們收人恩惠理所固然就要回報(bào)社會(huì)，正所謂“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”！其實(shí)我不是對那位師兄講的東西多么奇怪多么憧憬，而是想到肩上的責(zé)任，我想他日我也會(huì)這么做的！還記得典禮上我們喊出的口號“竹銘薪火，傳承你我;薪火竹銘，一路同行”，是的，我正感受到口號的真正力氣和真實(shí)涵義將盼望接力下去！

　　好吧，回到課程。其實(shí)，第一節(jié)課在開頭上課之前特別奇怪教師會(huì)怎么講課。還想過，或許教師應(yīng)當(dāng)會(huì)先具體的講解一下photoshop中各種工具的功能、具體用法等等。然后我在想那樣的課肯定會(huì)很枯燥的，我要怎么才能記住那么多東西呢？但是，開頭上第一節(jié)課后我就徹底的消除了這些顧慮，由于教師并沒有一味地向我們灌輸photoshop這個(gè)程序的使用方法，而是特別有啟發(fā)性的通過桃花的制作讓我們理解了圖層、通道等新概念。以實(shí)例切入的這種教學(xué)方法讓我感到意外，同時(shí)又特別驚喜！我無比慶幸自己沒有由于可能消失的枯燥課堂而打退堂鼓。看著自己一步步地在一張完全空白的頁面上呈現(xiàn)出一朵（其實(shí)算是半朵）純美的桃花，讓人我感到特別的有成就感。

　　雖然PS2班的兄弟姐妹們都是貧困生，但如今聚在一起，有一個(gè)共同的學(xué)習(xí)目的，我們在學(xué)習(xí)和努力中相互了解相互敬重。大家彼此都有許多不同的幻想，我們一起暢談，一起編織漂亮的夢，在其樂融融的學(xué)習(xí)氣氛下我們深深愛上了這個(gè)只有五個(gè)短暫的周末的課程。我信任，在當(dāng)今社會(huì)的強(qiáng)大競爭壓力下，多把握一門技能，就像多把握了一個(gè)生存的門路�；孟牒苊烂睿F(xiàn)實(shí)很骨感，我們要正視社會(huì)的競爭好樹立競爭意識，用我們學(xué)到的東西效勞社會(huì)，獲得社會(huì)的認(rèn)可。

　　竹銘課程讓我樹立了全新的生活理念，讓我了解到除專業(yè)學(xué)習(xí)外學(xué)習(xí)其他技能的重要性。特別感謝竹銘規(guī)劃給我這么一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，我覺得PS課程對我以后生活和學(xué)習(xí)的指導(dǎo)意義特別大。它讓我快速的融入集體當(dāng)中，我們能感覺到同學(xué)們的熱忱和教師的仔細(xì)、專業(yè)，通過教師精彩的課程設(shè)計(jì)，我們學(xué)到了許多有用的學(xué)問。教師讓我們每一名同學(xué)都有一種踏實(shí)的感覺，知道自己這一節(jié)課詳細(xì)要做什么，學(xué)什么，不僅如此，在培訓(xùn)過程中，每一位培訓(xùn)教師都把自己辛勤耕耘的成果和心得無私的奉獻(xiàn)出來與我們大家共享，讓我們體驗(yàn)到關(guān)心，并快速的融入到這個(gè)集體，在收獲了許多的同時(shí)，我們的內(nèi)心布滿了感動(dòng)。參與竹銘規(guī)劃，身處這樣一個(gè)優(yōu)秀奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì)，在各位教師和同學(xué)的關(guān)懷和幫忙中，我決心提高自己，不斷學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)良的工作表現(xiàn)來回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。

　　最終，感謝為這個(gè)課程的開辦付出辛勤汗水的你們！

photoshop學(xué)習(xí)心得5

　　今年上選修課時(shí)，本人開始學(xué)習(xí)Photoshop，雖然自覺還談不上有什么水平。在學(xué)習(xí)過程中（特別是在上課時(shí)）慢慢有了一些心得體會(huì)。

　　雖然現(xiàn)在photoshop只是我選修的一科，經(jīng)過老師的講解，我了解到它是作為圖形圖像處理領(lǐng)域的首選軟件，Photoshop的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)不用多說。用Photoshop做一些漂亮的圖片，或?qū)φ掌M(jìn)行簡單的加工并不是Photoshop設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì)，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)Photoshop本身要難得多。

　　Photoshop作品要有生命力就必須有一個(gè)好的創(chuàng)意。創(chuàng)意是我們老師上課強(qiáng)調(diào)的一項(xiàng)，他說學(xué)習(xí)photoshop不是在于把所有的工具都要深入去了解，只要把自己常用的會(huì)用就可以的了，因?yàn)橹挥杏袆?chuàng)意，也可以做出一副好的作品來的，老師為了說好色彩，在上課時(shí)就把運(yùn)動(dòng)會(huì)的事說了，讓我們有一個(gè)所謂的概念。色彩應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，色彩應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的美感也由此而生。相反如色彩應(yīng)用搭配不當(dāng)，則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。色彩的應(yīng)用搭配不僅要平時(shí)留心觀察身體的事物，還在于多練習(xí)。留心觀察才會(huì)知道什么地方用什么色彩能達(dá)到最好效果。色彩應(yīng)用搭配不可能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比較慢長的過程（如西瓜和另一種水果的組合）。如果要手繪一些作品，卡通類型往往是比較容易的，因?yàn)檫@類圖形只要用路徑把線條勾出來（用到鉛筆，鋼筆等），再填充以顏色即可，而它的色彩要求很簡單。寫實(shí)類型的卻非常難，雖然它的線條可能比較簡單，然而要命的是它的色彩要求非常嚴(yán)格，而色彩又是非常難掌握的一個(gè)環(huán)節(jié)。比如要手繪一只逼真的雞蛋美女一樣，就是一件很難的事情。色彩稍微出一點(diǎn)差錯(cuò)，就會(huì)產(chǎn)生生硬的感覺，而達(dá)不到逼真的效果。也得會(huì)運(yùn)用3D變換。例如：要把文字寫在杯子上，就需要用到3D的變換。

　　在課上學(xué)習(xí)Photoshop的過程中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)能學(xué)到很多東西。比如說完成同一項(xiàng)任務(wù)經(jīng)常有多種方法。Photoshop中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展能力。當(dāng)想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時(shí)，文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜索所需的文件，不需要在Photoshop中打開，從而節(jié)省了操作時(shí)間。

　　在第三課時(shí)，學(xué)習(xí)了很多關(guān)于圖像的處理給我印象很深，比如學(xué)習(xí)獲取、調(diào)整和修飾照片供打印頁面使用的`過程。具體學(xué)習(xí)了使用

　　“自動(dòng)顏色校正”來消除圖像的色偏，使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)適應(yīng)不過來，總是更不上老師的節(jié)奏�？赡苁莿倓偨佑|這門課的原因，做了前面忘了后面。其實(shí)這只是Photoshop的入門要學(xué)的東西，搞成這樣挺悲劇的。不過最后還是在老師以及同學(xué)的幫忙下完成了任務(wù)，看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時(shí)候心里真是很開心，雖然還沒有完全一樣，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。自今天以后我感覺Photoshop越來越有趣了！

　　Photoshop中如何選擇圖像的區(qū)域是非常重要的，必須先選擇想要修改的對象。一旦確定了選區(qū)，那么只有選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯。選區(qū)以外的地方是不可以更改的。Photoshop還可以在圖層上分離圖像的不同部分。然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以靈活自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分。蒙版的剪切部分可以被替換，但是剪切周圍環(huán)繞區(qū)域受保護(hù)不改變�？梢詣�(chuàng)建供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。

　　Photoshop中還包含了一套強(qiáng)大的仿制工具集，使照片修飾變得更容易與直觀。由于對這些特性底層的技術(shù)支持，即使對人的臉部做了修飾也非常逼真和自然，以至于很難察覺一幅照片是否做過改動(dòng)。即使是最好的工具，修飾照片以保證它們看上去完全是自然的一門藝術(shù)，它需要大量的實(shí)踐。用批評家的眼光檢查自己做的圖片，看著那些利用修復(fù)畫筆工具和修補(bǔ)工具所做的處理后區(qū)域可能太過光滑和相同。如果這樣還可以利用另一個(gè)工具來進(jìn)行矯正。歷史記錄畫筆工具和仿制圖章工具非常的相似。它們的不同在于：歷史記錄畫筆工具沒有使用圖像中某個(gè)預(yù)先定義的區(qū)域作為“源”（正如仿制圖章工具所做的那樣），而是利用了以前的歷史記錄調(diào)板狀態(tài)作為“源”。歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保留那些精心處理而達(dá)到了成功修飾效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不成功的區(qū)域到它們早期的狀態(tài)，這樣就可以進(jìn)行第二次嘗試了！

　　當(dāng)然Photoshop還有很多處理圖像方面的技巧，要想深入理解還需要在網(wǎng)上搜索一些資料。

　　其實(shí)Photoshop的強(qiáng)大的圖像處理功能表現(xiàn)在很多方面，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡單圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無所不能。說實(shí)話開始想要學(xué)習(xí)Photoshop也沒想太多，就想處理一下照片，制作個(gè)相冊啥的�？僧�(dāng)我接觸之后，了解多了之后，我就不由自主的想學(xué)的多一點(diǎn)，學(xué)的更深入點(diǎn)。現(xiàn)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)Photoshop的教程很多，我當(dāng)時(shí)一下子就下了好幾個(gè)教程，但看過后就全被我刪了，太枯燥了，內(nèi)容不夠具體，根本看不下去，一個(gè)簡單的建立文件都要講個(gè)老半天，把我們也想的太笨了吧。于是就去找書看了，還是書上寫的比較清楚，當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)也是很有用的，當(dāng)你書上看到什么不明白的名詞啊或則其他不懂的，百度一下基本都能弄懂的。

　　很多人想通過學(xué)習(xí)幾個(gè)實(shí)例來制作出漂亮的圖片，很多書也是這樣寫的，教你幾個(gè)固定的方法來處理圖片，其實(shí)根據(jù)我的學(xué)習(xí)，認(rèn)為這樣的學(xué)習(xí)方法是不可取的，其實(shí)圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來，如果你只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的完美的，而且在處理另一張圖片碰到以前沒遇見的問題時(shí)，你就會(huì)覺得無助，于是就拼命的翻書查有沒有這樣的例子，這樣很浪費(fèi)時(shí)間，也不一定能找到你想要的，心情也會(huì)變的很糟糕。因此，本人認(rèn)為認(rèn)真的全面的學(xué)習(xí)PS的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探索，你會(huì)學(xué)的更多更全面，可以能靈活的運(yùn)用各個(gè)工具，達(dá)到舉一反三，通過不同方法制作出你滿意的效果，而不是會(huì)問“我想得到什么什么效果需要哪個(gè)工具��？”其實(shí)很多工具都能得到你想要的效果。

　　當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要操作，也就是所謂的實(shí)踐，而不是只看書。還有就是，在操作的時(shí)候要思考，思考“為什么我用了這個(gè)工具，圖片產(chǎn)生了這樣的效果？是否其他的工具也能做到這點(diǎn)？這個(gè)工具還能產(chǎn)生怎樣的效果......”這就是我前面所說的不斷地嘗試，不斷地思考。

　　通過對Photoshop的進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和了解發(fā)現(xiàn)這門課程需要的動(dòng)手能力還是很強(qiáng)的，這就在很大程度上考驗(yàn)人的耐心和毅力。通過我自己在學(xué)習(xí)的過程中我覺得：首先，不能有畏難情緒，千萬不要被PS的表象繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破，有計(jì)劃有步驟地學(xué)會(huì)每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過程中一定要思考如何應(yīng)用，注意觸類旁通。其實(shí)，學(xué)著學(xué)著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們得

　　其次，得想方設(shè)法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動(dòng)手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系，又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望，何樂而不為呢？再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。

　　最后，最好帶上藝術(shù)家般的挑剔眼光來分析作品，總結(jié)技巧。還要適時(shí)地與同學(xué)老師朋友交流交流，發(fā)現(xiàn)別人出色的地方，多多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)；也要善于發(fā)現(xiàn)別人的不足之處，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。當(dāng)然，也可充分利用網(wǎng)絡(luò)資源來擴(kuò)充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵(lì)大家過分利用網(wǎng)絡(luò)資源，因?yàn)槲铱傆X得上面沒什么特別優(yōu)秀的作品，沒必要浪費(fèi)太多的時(shí)間在上面。

　　總之，在學(xué)習(xí)Photoshop時(shí)，讓我懂得了很多專業(yè)方面的知識。對圖片的處理多了自己的一套方法和想法，而且使我懂得一個(gè)最基本的道理：在失敗后不要?dú)怵H，只要在失敗后得到的經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。最重要的是這門課使我掌握了一門技能使得自己走出大學(xué)邁向社會(huì)時(shí)又多了一份信心和希望！

photoshop學(xué)習(xí)心得6

　　通過這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，我們對photoshop有了較為系統(tǒng)的了解。制圖審美力量有了進(jìn)一步的提高。課堂中教師對各種工具的使用，通過實(shí)例的方式進(jìn)展了講解，易于我們把握，同時(shí)我們知道，僅僅只是課堂上講的是有限的，只有自己下功夫才能到達(dá)把握的程度，做出自己想要的效果來。

　　我對這幾月以來主要學(xué)習(xí)的內(nèi)容作以下總結(jié)：

　　1、繪圖工具，圖像處理工具，要求到達(dá)嫻熟把握繪圖工具，圖像處理工具的使用，并在嫻熟地根底上繪制各種圖案、圖像等。

　　2、利用繪圖工具來繪制精致花紋、項(xiàng)鏈等類似效果。

　　3、繪制圖形并填充顏色，制作大紅燈籠，嫻熟使用顏色設(shè)置工具，并對顏色的使用到達(dá)肯定水平。對老照片、發(fā)黃的照片進(jìn)展處理，利用圖像顏色與色調(diào)的調(diào)整來對比片進(jìn)展黑白和彩色的互換處理。

　　4、利用前面所講學(xué)問來對圖片進(jìn)展處理，自己任選一張圖片來給圖片進(jìn)展上色。嫻熟調(diào)整圖像的過暗、過亮、缺乏比照度等質(zhì)量問題。其它色調(diào)的掌握命令，了解圖層的根底學(xué)問，圖層的根本操作，把握圖層樣式的使用。了解路徑的.概念，并學(xué)會(huì)使用路徑，把握外形工具組來進(jìn)展路徑的編輯，修改等。

　　5、學(xué)會(huì)嫻熟使用Photoshopcs4中的內(nèi)置濾鏡，圖像修飾濾鏡的效果。

　　嫻熟使用3D菜單、面板，創(chuàng)立和編輯3D模型的紋理。面對我們實(shí)訓(xùn)的網(wǎng)編方向，可以制作出需要的圖形，將網(wǎng)頁做到圖文并茂。擴(kuò)大了我們的就業(yè)范圍，同時(shí)也讓我們提高了信念。我信任在不遠(yuǎn)的將來會(huì)又不一樣的效果！

　　通過了這幾個(gè)月的實(shí)訓(xùn)讓我更清晰的知道自身的缺乏，缺乏的地方有：

　　1、這幾周的實(shí)訓(xùn)過后我對photoshop制作圖形還不夠深入，好多細(xì)節(jié)沒有顧及到。

　　2、有些學(xué)習(xí)過的制圖方法，經(jīng)過一個(gè)多月后已經(jīng)變得模糊了，沒有做好復(fù)習(xí)工作，以后要勤練習(xí)，溫故而知新。

　　3、某些制圖工具的使用還沒有完全把握，學(xué)問了解他們的一些用法，做不到融會(huì)貫穿，使用最正確解決方案！

　　這次實(shí)訓(xùn)對我們以后的進(jìn)展是很深遠(yuǎn)的，借著學(xué)習(xí)ps的時(shí)機(jī)我們不斷地增加了學(xué)習(xí)力量，假設(shè)以后有連續(xù)深入的學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)供應(yīng)，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，以便提高自身的力量。我們都知道在信息日益進(jìn)展的今日，今日學(xué)的學(xué)問明天可能就已經(jīng)被淘汰，所以，我們大家應(yīng)當(dāng)以我們現(xiàn)在學(xué)到更多學(xué)習(xí)力量感到傲慢。讓自己站在時(shí)代的前沿，緊跟時(shí)代的變化，時(shí)時(shí)更新自己，為了迎接更美妙的明天。

photoshop學(xué)習(xí)心得7

　　短短十八節(jié)課的ps根底選修課完畢了，我就針對這學(xué)期學(xué)ps談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。以前對ps軟件特別感興趣，捧著一顆奇怪心選修了這門課，在教師一層一層的講解下，自己的手中也有了化腐朽為奇妙的一點(diǎn)點(diǎn)手段。漸漸的也知道了，原來Ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理，而且還可以用來集圖文設(shè)計(jì)、制作傳單廣告、寫真廣告、報(bào)紙廣告、影樓后期制作等等。

　　在課上學(xué)習(xí)Ps的過程中，ps圖像處理軟件學(xué)問點(diǎn)特別廣、學(xué)習(xí)起來也極簡單上手、學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越來越濃。比方說完成同一項(xiàng)任務(wù)常常有多種方法。Ps中的導(dǎo)航工作區(qū)域能夠充分利用這些程序中的擴(kuò)展力量。當(dāng)想要搜尋圖像文件保藏夾中的特定文件時(shí)，文件掃瞄器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性，使我們能夠直接查看和搜尋所需的文件，不需要在Ps中翻開，從而節(jié)約了操作時(shí)間，而且操作比擬簡潔。

　　在開頭的幾節(jié)課中，在教師的帶著下學(xué)習(xí)了許多關(guān)于圖像的處理給我的印象很深，比方學(xué)習(xí)摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。詳細(xì)學(xué)習(xí)了使用“海綿”和“減淡”工具來調(diào)整圖像某些單獨(dú)區(qū)域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“顏色平衡”調(diào)整圖像的色調(diào)范圍等等。剛開頭的時(shí)候真的有點(diǎn)不適應(yīng)，而且感覺很迷茫，總是更不上教師的節(jié)奏，但是我認(rèn)為這可能是剛接觸這門課的緣由，做了前面忘了后面。不過最終在教師以及同學(xué)們的幫助下有所收獲，看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時(shí)候心里真是很快樂，即使還是有點(diǎn)缺乏，但已經(jīng)很不錯(cuò)了。

　　在學(xué)習(xí)Ps的過程中，我認(rèn)為選擇對象比擬重要，這就牽涉到摳圖，摳圖有許多種方法，但鋼筆工具極其重要，也是Ps中的核心工具。在Ps中想要修改某個(gè)對象，首先必需選擇對象，這是就會(huì)用到摳圖工具，其次確定選區(qū)，一旦生成選區(qū)，那么只有在選區(qū)內(nèi)的地方才可以編輯，選區(qū)以外的地方是不行以修改的。Ps中還可以在圖層上分別圖像的不同局部，然后每個(gè)圖層編輯成單獨(dú)的作品，讓合成和修改圖像敏捷自如。針對圖層設(shè)置組合所定義的圖層復(fù)合可以敏捷自如的查看各種設(shè)計(jì)方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特別局部，蒙版的剪切局部可以被替換，但是剪切四周圍繞區(qū)域受愛護(hù)不轉(zhuǎn)變，可以創(chuàng)立供一次性使用的臨時(shí)蒙版，也可以保存蒙版供重復(fù)使用。

　　想讓自己和明星一樣漂亮嗎？那就別忘了Ps中還有仿制工具集，使照片修飾變得更簡單與直觀。不過有時(shí)使用“修復(fù)畫筆工具”和“修補(bǔ)工具”所處理的區(qū)域可能太過，給人一種不舒適的感覺。但是沒有關(guān)系還有另外的工具可以來進(jìn)展矯正，那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復(fù)圖像中狹窄的區(qū)域。因而，可以在保存那些細(xì)心處理而到達(dá)了勝利修飾效果的區(qū)域的同時(shí)，去恢復(fù)另外一些不勝利的區(qū)域到它們早期的狀態(tài)，這樣就可以進(jìn)展其次次嘗試了!固然Ps還有許多處理圖像方面的技巧，從修復(fù)數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片到制作精致的圖片并上傳到網(wǎng)絡(luò)中，從工作中的簡潔圖案設(shè)計(jì)到專業(yè)印刷設(shè)計(jì)師或網(wǎng)頁設(shè)計(jì)師的圖片處理工作，無所不能。

　　網(wǎng)上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學(xué)習(xí)Ps，我認(rèn)為這學(xué)習(xí)方法是不科學(xué)的，比方說圖片的一種效果可以通過許多方法制作出來，假如我單純的只學(xué)習(xí)一個(gè)固定的方法是很難把圖片處理的.完善的，而且在處理其它圖片時(shí)會(huì)遇到以前沒遇見的問題，我就會(huì)覺得無從下手，不知所措，于是就舍命的翻書查找想過的資料看有沒有相關(guān)的例子，所以我認(rèn)為仔細(xì)的學(xué)習(xí)PS的各個(gè)工具，不斷地嘗試、探究，我會(huì)學(xué)的更快更全面，能夠敏捷的運(yùn)用各個(gè)工具，到達(dá)舉一反三，通過不同方法制作出我滿足的效果圖。固然，在學(xué)習(xí)的過程肯定要?jiǎng)邮植僮�，而且要擅長思索，不要一味的看書�？傊Ю镏惺加谧阆�，只要我堅(jiān)持每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，和以前自己做的比擬一下，我信任在不知不覺中，我就會(huì)很輕輕松松地把所學(xué)學(xué)問長時(shí)間的記憶在大腦中，而且確定有所進(jìn)步。我還認(rèn)為自己單純的練習(xí)和思索是缺乏的，時(shí)不時(shí)地與同學(xué)朋友溝通一下，發(fā)覺別人精彩的地方，多多學(xué)習(xí)；也要擅長發(fā)覺別人的缺乏之處，吸取閱歷教訓(xùn)。久而久之，我想信會(huì)讓我懂得了許多關(guān)于Ps方面的學(xué)問，不僅僅局限于只對圖片的處理，而且會(huì)讓我懂得許多圖像處理及合成技術(shù)應(yīng)用在現(xiàn)實(shí)生活中，最重要的還讓我把握了一門技術(shù)，以后找工作有多處了一條路。

photoshop學(xué)習(xí)心得8

　　在這個(gè)學(xué)期的期末我們進(jìn)行了ps實(shí)訓(xùn)，4周的時(shí)間里，我們進(jìn)行了photoshopcs4的實(shí)戰(zhàn)練習(xí)。運(yùn)用ps工具對圖形進(jìn)行精確選取，設(shè)計(jì)簡單的圖形，處理問題照片，制作各種字樣，圖層、通道和濾鏡的運(yùn)用，3D圖像的編輯，文字工具組的介紹，文字的創(chuàng)建、調(diào)整、編輯，在最后的一周里我們需要用自己學(xué)到的以及在網(wǎng)絡(luò)上獲取的靈感，制作一幅作品。主要是為了熟悉ps制圖工具的使用，為我們以后深入的了解ps，做出漂亮的圖片打下了基礎(chǔ)這幾周的實(shí)訓(xùn)簡單而忙綠。

　　在這幾周的實(shí)訓(xùn)里面讓我對ps有了很大的了解。首先學(xué)習(xí)PS要擺正好心態(tài)，腳踏實(shí)地，做好基礎(chǔ)工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實(shí)我們的PS是個(gè)很強(qiáng)大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們學(xué)習(xí)很久，所以我們就應(yīng)擺正心態(tài)，戒除急進(jìn)心理，為自我制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持下去，你才會(huì)有真正的收獲。

　　然后做好基礎(chǔ)工作，了解PS里的基本概念。再多做實(shí)例，不斷練習(xí)。要開闊思路，不要將實(shí)際生活里存在的東西機(jī)械地想像用于PS里。掌握重要概念的關(guān)鍵點(diǎn)，死死記住，邊學(xué)邊靈活應(yīng)用實(shí)踐。

　　最后對于快捷鍵的使用，是提高工作效率的最佳方法。快捷鍵的.使用，能夠使你將精力更好的集中在你的作品而不是工具面板上。一旦能夠熟練的使用快捷鍵，就能夠使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開闊，最大限度的利用屏幕空間；一些簡單的命令能夠用鍵盤來完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的時(shí)光。

　　總之，在這幾周的實(shí)訓(xùn)里，讓我更清晰的了解到ps，讓自身對于ps的運(yùn)用更加熟練了。

photoshop學(xué)習(xí)心得9

　　今天，我們10班和郭老師開了一堂公開課。要知道，江寧區(qū)各地的老師都來上課，有200多位老師來上課！

　　早上，劉老師帶我們?nèi)チ藞?bào)告廳。到了那里，看到很多老師，再看郭老師，她好像有點(diǎn)緊張，一直在講臺上轉(zhuǎn)悠。當(dāng)郭老師走到我們組的前面時(shí)，我給了郭老師一個(gè)微笑。老師好像看到我對她微笑，給了我一個(gè)微笑。

　　我們還在吵的時(shí)候，郭老師說“站起來”，我們就刷地站了起來。和老師打了招呼后，我們開始了今天的找課規(guī)則。

　　一開始老師說讓一個(gè)同學(xué)上來聽寫。我心想：太神奇了！語文英語數(shù)學(xué)都要聽寫？那也有？就在我胡思亂想的時(shí)候，郭老師叫了顧林俊的`名字，讓我恍然大悟……原來，所謂聽寫，就是聽寫數(shù)字！看來我的猜測是錯(cuò)的。郭老師開始匯報(bào)：“6，8，6，8……”同學(xué)們突然活躍起來：有的知道答案的同學(xué)已經(jīng)報(bào)了下一個(gè)數(shù)，有的同學(xué)說在那里很容易。真是五花八門！

　　好了，聽完聽寫，郭老師問我們怎么知道答案，包括我在內(nèi)的所有同學(xué)突然舉手�？上Ч蠋煕]有直呼我的名字�！皼]關(guān)系，機(jī)會(huì)很多！”我安慰自己。然后，老師把黑板上的“找到規(guī)律”幾個(gè)字吸了進(jìn)去。但是，上帝似乎想為郭老師考研，可是他就是吸不下去！郭老師無奈，只好從帶來的包里拿出磁鐵，制服了不聽話的“找法”紙條。

　　然后老師出新筆記，但也是針對郭老師的，都不肯在黑板上吸，最后還是被郭老師制伏了。真的是“路一尺高，魔一丈高”——。

　　然后，老師提了幾個(gè)問題，我舉手了，老師沒有叫我。只有一個(gè)問題，但我不記得是哪個(gè)了。本來我的答案是對的，可能是因?yàn)楹竺嬗?00多位老師，他們有點(diǎn)緊張，所以語言不清楚，所以答錯(cuò)了。

　　參加公開課很有趣，這使我們10班出名了。我太開心了！以后有機(jī)會(huì)我就去上公開課！

photoshop學(xué)習(xí)心得10

　　21歲的藝術(shù)家maciej kuciara來自于波蘭，他現(xiàn)在是people can fly的概念藝術(shù)家和紋理藝術(shù)家。他還是一個(gè)自由作家。

　　只用了幾分鐘的時(shí)間，我就想出幾個(gè)概念。在我工作完之后，我抽出了一些空余的時(shí)間。我有了一個(gè)想法，但由于它們太模糊了以至于不能很好的呈現(xiàn)圖象來。我認(rèn)為我需要些特別的東西，幸好yosemite falls來幫助我了。我發(fā)現(xiàn)了些美的相片，我認(rèn)為我能將它們用不同的方式展現(xiàn)出來。如此，那就是這個(gè)想法開始的原因了。我收集了一些yosemite falls的關(guān)于巖石和云空的圖象作為參考，所有的東西都是為了幫助表達(dá)心情、顏色和形狀的。

　　構(gòu)成和顏色

　　由于falls特殊的形狀和魅力，我決定不改變那些參考圖片的原始的構(gòu)成。我很喜歡原始的相片圖象和那些吸引人的山，但是有些東西還是失去了。鏡頭看上去似乎有些空，而且沒有什么深度。我考慮到鏡頭的空曠和環(huán)繞在山脈后面的云和空氣。那就是我把這些東西放到里面的原因，把山丘分成兩個(gè)小的山放入圖象里面。在參考資料里的天氣看上去十分的涼爽。唯一的太陽光消失在風(fēng)暴的前面，因此它們也需要被繪制到里面去。

　　我為了挑戰(zhàn)自己。我決定在我的圖象里不使用任何的相片圖象，但是為了代替實(shí)際的繪畫。

　　轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期即將結(jié)束。今年上選修課時(shí)，我開始學(xué)習(xí)adobe premimere pro，雖然自覺還談不上有什么水平，但是在學(xué)習(xí)過程中（特別是在上課時(shí)）慢慢有了一些心得體會(huì)。

　　一、想學(xué)好視頻處理，要有耐心

　　要學(xué)好一門課程，當(dāng)然首先是提高自己的興趣。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，簡單的視頻隨便做做，比較復(fù)雜的就不去理會(huì)。眼看那么繁瑣的步驟、復(fù)雜的操作、大串的命令，就感到害怕！為了改掉這個(gè)毛病，我對照相關(guān)書籍，一步一步的去做，有的視頻一次做不好，兩次，三次……，直到做好為止。經(jīng)過一段時(shí)間后，當(dāng)精美的視頻展現(xiàn)在面前時(shí)，有一種成功的喜悅。所以說，想要學(xué)好這門課程，必須有足夠的耐心，要耐得住寂寞，也只有這樣，才會(huì)學(xué)有所獲。

　　二、想學(xué)好視頻處理，要多練習(xí)

　　學(xué)而時(shí)習(xí)之，要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。一步一步向前走，一個(gè)一個(gè)做練習(xí)，只要堅(jiān)持，一定能闖過來！最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。

　　對于學(xué)會(huì)的操作技法，不僅能獨(dú)立重復(fù)制作，而且要理解其中的知識點(diǎn)，知其然，還要知其所以然。書中每一個(gè)練習(xí)的設(shè)計(jì)都是用心良苦的，一定要弄明白每個(gè)練習(xí)之間的關(guān)系，搞清楚每個(gè)部分之間的聯(lián)系，逐步在頭腦中建立起一個(gè)完整清晰的操作體系，使自己的操作從必然走向自由；學(xué)視頻處理要從簡單的實(shí)例開始，剛開始越簡單越好，隨后再不斷增加難度，這樣便能夠及時(shí)記住每個(gè)工具的使用方法，并且隨著難度的增加熟悉更多的工具，直到運(yùn)用自如，用這種循序漸進(jìn)的方式先打下良好的基礎(chǔ)。接著就是要試著簡化實(shí)力步驟，盡管每個(gè)效果都可以有眾多的變化并由不同的步驟來完成，但是總體的流程和方向還是大相徑庭的。

　　還可以嘗試著將復(fù)雜的操作簡單化，原來要七步完成的工作，我能不能只用五步就完成。然后去嘗試著改造作品，有些時(shí)候某些作品不單單是別人的。

　　三、想學(xué)好視頻處理，要有創(chuàng)意

　　藝有法，無定法。我認(rèn)為，創(chuàng)意既不是頭腦中固有的，也不是從天上掉下來的。豐富精彩的創(chuàng)意，有賴于作者綜合素質(zhì)的提高，不僅僅是操作軟件的.技能和相關(guān)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，當(dāng)然也包括良好的政治素質(zhì)和心理素質(zhì)。

　　在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，一定要有自己的東西，模仿到一定階段，就要開始自己創(chuàng)作，不能總是搬別人的東西。活學(xué)活用，多看多做多想。在開始的時(shí)候一定要擺正心態(tài)，從簡單的開始學(xué)起。要實(shí)現(xiàn)一種效果，往往不止一種方法，如何綜合運(yùn)用多種技法達(dá)到最佳效果，這是要在熟練掌握軟件的基礎(chǔ)上自己拿主意的。

　　四、想學(xué)好視頻處理，要有構(gòu)思

　　構(gòu)思是設(shè)計(jì)的靈魂。在設(shè)計(jì)創(chuàng)作中很難制定固定的構(gòu)思方法和構(gòu)思程序之類的公式。創(chuàng)作大多是由不成熟到成熟的，在這一過程中肯定一些或否定一些，修改一些或補(bǔ)充一些，是正常的現(xiàn)象。構(gòu)思的核心在于考慮表現(xiàn)什么和如何表現(xiàn)兩個(gè)問題�；卮疬@兩個(gè)問題即要解決以下四點(diǎn)：表現(xiàn)重點(diǎn)、表現(xiàn)角度、表現(xiàn)手法和表現(xiàn)形式。

　　最后，對老師表示最真誠地感謝。

photoshop學(xué)習(xí)心得11

　　第一、要明確態(tài)度

　　首先你要知道你學(xué)習(xí)PS是為了什么，你的終極目標(biāo)是什么，他決定了你的學(xué)習(xí)方向，如果你只是抱著愛好的態(tài)度想自己P幾張照片，那么你所需要學(xué)習(xí)的PS教程的深度和一個(gè)想去廣告公司上班的人的是完全不同的.。

　　第二、PS不是藝術(shù)創(chuàng)作

　　無可否認(rèn)要學(xué)好PS應(yīng)該有一定的藝術(shù)能力，但PS不是藝術(shù)創(chuàng)作，PS只是一個(gè)圖像處理軟件，什么叫圖像處理就是把圖像素材合在一起成為一件作品，這個(gè)過程中用的完全是一種工業(yè)設(shè)計(jì)模式，在這種模式中傳統(tǒng)的繪畫能力是沒有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值的。

　　第三、不要試圖在PS上畫什么

　　面對PS的工作區(qū)，你不要試圖在上面畫什么，PS是數(shù)字圖形技術(shù)，也許你有著幾百種手段可以得到你要畫的東西，你完全可以通過筆刷形狀對素材圖片的處理來得到你要的東西。

　　第四、遠(yuǎn)離濾鏡和實(shí)例教程

　　作為一個(gè)新手沉迷在濾鏡和實(shí)例教程中對你一點(diǎn)好處也沒有，也許你可以用這些做出很酷的效果而向身邊的人炫耀，但你在這個(gè)過程中實(shí)際上什么也沒有得到，如果離開那些教程，你還可以做出東西么，所以一定要從基本開始訓(xùn)練，看一些系統(tǒng)的PS教程，當(dāng)你知道每一個(gè)菜單欄和工具欄項(xiàng)目的用途和意義，你回發(fā)現(xiàn)以前你奉若神明的一些實(shí)例其實(shí)都是狗屎。

　　第五、要作到精確

　　前面說過PS不是藝術(shù)創(chuàng)作而是工業(yè)創(chuàng)作，所以你不應(yīng)該像藝術(shù)家一樣隨性，而要想科學(xué)家一樣嚴(yán)謹(jǐn)，你一定要對尺寸極為的敏感，你要早早的習(xí)慣使用參考線和輔助線，要力求每一筆的準(zhǔn)確，你要知道你的畫面重心應(yīng)該在0.618的位置而不是你眼睛看的地方。

　　第六、要了解基本概念

　　你要明白RGB和CMYK的區(qū)別，要知道矢量和位圖的差距，要知道這些概念的模糊對一些新手來說也許是致命的，也許會(huì)讓你數(shù)天的工作成為無用功，這也是我為什么說要看一些基礎(chǔ)的PS教程了。

　　第七、養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣

　　對一個(gè)PS新手來說，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣是至關(guān)重要的，命名圖層，分類圖層文件夾，隨時(shí)建立歷史快照，保留原文件和素材文件，這些良好的習(xí)慣會(huì)讓你在今后的路上受用一生。

photoshop學(xué)習(xí)心得12

　　一、引言

　　Photoshop是美國Adobe公司開發(fā)的具有強(qiáng)大功能的圖像編輯軟件，它以其強(qiáng)大的圖像設(shè)計(jì)及處理的功能深受用戶的青睞。隨著多媒體和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)展，越來越多的人更加頻繁的學(xué)習(xí)使用它。但對于初學(xué)入門者往往會(huì)有些許困惑，不知從何入手學(xué)習(xí)。下面給我大家介紹本人在學(xué)習(xí)Photoshop過程中的一些心得體會(huì)。

　　二、首先學(xué)習(xí)PS要擺正好心態(tài)，腳踏實(shí)地。

　　做好根底工作，切記不要心浮氣躁，急于求成。其實(shí)我們的PS是個(gè)很強(qiáng)大的軟件，它的功能之豐富，變化之多樣足夠我們“啃”上好久，所以我們應(yīng)當(dāng)擺正心態(tài)，戒除急進(jìn)心理，為自己制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并且堅(jiān)持下去，你肯定會(huì)有真正的`收獲。

　　三、做好根底工作。

　　首先從看一些教程結(jié)合利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課件開頭學(xué)習(xí)，深入了解PS里的根本概念。要開闊思路，不要將實(shí)際生活里存在的東西機(jī)械地想像用于PS里。把握重要概念的關(guān)鍵點(diǎn)，死死記住，邊學(xué)邊敏捷應(yīng)用實(shí)踐。說到對概念的理解，有幾個(gè)根本概念是必需要知道的。

　　（一）根本概念：

　　1.位圖圖像：即點(diǎn)陣圖像。用PS翻開一張圖片放大到足夠大變模糊時(shí)看到一些小點(diǎn)，這就是點(diǎn)陣圖像的重要特征，全部的位圖圖像都是由這些小點(diǎn)構(gòu)成的，這些小點(diǎn)就稱為像素。位圖圖像用來表現(xiàn)顏色和層次都比擬豐富的照片圖像。

　　2.選區(qū)：PS里的“選擇”的概念，這是一個(gè)特別重要的概念，選擇區(qū)是用蟻形線來標(biāo)識的，它具有愛護(hù)區(qū)作用，可以進(jìn)展拖移復(fù)制等根本操作。在PS里很大一局部功能都是用來如何制作選區(qū)的。利用選擇工具可制作最根本的選擇區(qū)，如矩形、圓形等規(guī)章外形和不定外形的選擇區(qū)，利用路徑工具、蒙版，通道等相結(jié)合可以制作特別簡單的選區(qū)。在選擇區(qū)里可以進(jìn)展繪畫和調(diào)色等操作。

　　3.圖層：把圖層想像成是一張張疊起來的透亮膠片。每張透亮膠片上都有不同的畫面，轉(zhuǎn)變圖層的挨次和屬性可以轉(zhuǎn)變圖像的最終顯示效果，通過對圖層的操作，使用它的特別功能可以創(chuàng)立許多簡單的圖像效果。再簡潔點(diǎn)說，我們可以將一幅圖片細(xì)分成許多個(gè)小局部，每個(gè)局部都可以獨(dú)立進(jìn)展移動(dòng)和各種編輯，而這些獨(dú)立的局部就可以看成是圖層。

photoshop學(xué)習(xí)心得13

　　Photoshop是目前最流行的圖片處理軟件軟件之一。能夠說，只要接觸圖片處理，就要和它打交道。Photoshop的強(qiáng)大功能和眾多的優(yōu)點(diǎn)不用多說。用photoshop做一些美麗的圖片，或?qū)Ρ绕M(jìn)展簡潔的加工并不是photoshop設(shè)計(jì)人員的最終目的。而作品的靈魂是要有創(chuàng)意，然而創(chuàng)意這東西并不是那么好學(xué)，甚至根本學(xué)不會(huì)，學(xué)創(chuàng)意比學(xué)photoshop本身要難得多。

　　Photoshop作品要有生命力就務(wù)必有一個(gè)好的創(chuàng)意。學(xué)習(xí)photoshop不是在于把全部的工具都要深入了解，只要把自我常用的會(huì)用就能夠了，由于只要有創(chuàng)意，也能夠做出一幅好的”作品來。顏色應(yīng)用是圖形圖像處理和制作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，顏色應(yīng)用搭配的好能讓人產(chǎn)生一種舒適的感覺，作品的.美感也由此而生。相反如顏色應(yīng)用搭配不當(dāng)，則會(huì)讓人產(chǎn)生不想看的心理，作品也就談不上什么感染力。顏色的應(yīng)用搭配不僅僅要平常留心觀看身邊的事物還在于多練習(xí)。留心觀看才會(huì)明白什么地方用什么顏色能到達(dá)效果。顏色應(yīng)用搭配不行能一下子學(xué)好，而是一個(gè)比擬漫長的過程。

　　而快捷鍵的使用，是提高工作效率的方法。快捷鍵的使用，能夠使你能夠?qū)⒕Ω玫募性谀愕淖髌范皇枪ぞ呙姘迳稀Ｒ坏┠軌驄故斓氖褂每旖萱I，就能夠使用全屏的工作方式，省卻了不必要的面板位置，是視野更開闊，限度的利用屏幕空間；一些簡潔的命令能夠用鍵盤來完成，不必分心在工具的選取上，哪怕它只占用了極少的時(shí)間。

　　在制作圖片的過程中，學(xué)到許多，感受許多。我覺得學(xué)好photoshop要有四個(gè)條件：

　　一是要有必需的計(jì)算機(jī)根底學(xué)問，會(huì)操作機(jī)器，會(huì)治理文件，會(huì)排解簡潔的故障；

　　二是要精通軟件操作，拿到一個(gè)任務(wù)，要明白使用哪些操作命令；

　　三是要有必需的美術(shù)根底，只會(huì)操作軟件而不懂得起碼的顏色、構(gòu)圖等學(xué)問是無法獨(dú)立擔(dān)當(dāng)任務(wù)的；

　　四是要有一點(diǎn)靈感，這得益于學(xué)問的積存。

　　學(xué)習(xí)photoshop，要有信念，有恒心，還要細(xì)心。從最初的手足無措，到此刻的慢慢把握，整個(gè)學(xué)習(xí)ps的過程是艱辛而又歡樂的，布滿了挫折感和成就感，也體會(huì)到了安心做一件事情的不易。

　　總之，學(xué)習(xí)photoshop是一次困難而又幸福的旅程。在那里。我要感謝一位我的啟蒙教師。

photoshop學(xué)習(xí)心得14

　　終于，精心準(zhǔn)備的公開課星期一上午第三節(jié)在多媒體教室結(jié)束了，心底長長地呼了一口氣，腦中那根緊繃的弦稍稍放松一下，從準(zhǔn)備這節(jié)課到上完，中間的過程使我學(xué)到了很多的知識，也明白了公開課對于一位年輕老師的成長有著重要的作用，在這次備課中，雖然費(fèi)了很多腦汁，但我的收獲確是不能用文字來表達(dá)的，很感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練、成長的機(jī)會(huì)、感謝師傅張老師這幾天的辛苦和細(xì)致的指導(dǎo)、感謝英語組老師的`點(diǎn)評以及肯定、鼓勵(lì)�；叵脒@段時(shí)間來準(zhǔn)備這次課的過程，有些許感想體會(huì)。

　　記得上次城區(qū)公開課，學(xué)校給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我也確實(shí)努力準(zhǔn)備了一番，很想把它完成好，但課下的精心設(shè)計(jì)安排等到真正上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)并沒有達(dá)到預(yù)想到的效果。缺乏鍛煉、經(jīng)驗(yàn)不足、課堂駕馭能力不夠、再加上我急于成功，很快就把缺點(diǎn)暴露出來了。雖然上次講課失敗了心里有些遺憾，但回頭想想那段時(shí)間的準(zhǔn)備使我收獲頗多，學(xué)到了平時(shí)在課堂上不注意的細(xì)節(jié)問題。它也是我成長過程中的一次寶貴經(jīng)歷。我相信人是在不斷挫折和失敗中慢慢磨練和提高的，只有正視自己的缺點(diǎn)和不足才會(huì)有進(jìn)步，通過上次的鍛煉使我能夠快速成長。

　　這次學(xué)校組織的公開課，我首先把心態(tài)放好，認(rèn)真選課，精心設(shè)計(jì)教案，利用周末時(shí)間在家里備課、看優(yōu)質(zhì)課光盤從中學(xué)習(xí)和充實(shí)自己，這次課中間穿插的游戲、chant、和歌曲環(huán)節(jié)使我費(fèi)勁腦汁。我對自己要求這次一定要把課講好，這次公開課家人也很支持我配合我，主動(dòng)要求給我當(dāng)學(xué)生，而且做得很稱職，很認(rèn)真，小組讀，個(gè)人讀，男女生讀，每一遍他都像學(xué)生一樣一個(gè)單詞不拉地去跟讀，給我創(chuàng)造上課的氣氛，并且用相機(jī)拍下每一次講的情況，根據(jù)不足之處，共同分析，加以改進(jìn)，給我提供了很大的幫助。這次制作課件的過程中也使我從中收獲了不少知識，每一張幻燈片中所需要的圖片和聲音一點(diǎn)一點(diǎn)從網(wǎng)上下載，其中有一張幻燈片是插入一首family歌曲，為了從網(wǎng)上下載帶動(dòng)畫的歌曲短片插入到課件中需要轉(zhuǎn)換格式才行，我又下了一個(gè)轉(zhuǎn)換格式的軟件，晚上試了一次又一次還是不行最后我較上了勁做不好就不睡，終于功夫不負(fù)有心人做到早上四點(diǎn)多才算制作好，當(dāng)時(shí)很興奮也不困了感覺自己很有成就感。

　　通過這次講課，使我提高了英語課堂教學(xué)水平和教學(xué)中注意的細(xì)節(jié)，收獲頗多，但是需要改進(jìn)的地方還有很多，從師傅和聽課老師那里反饋到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，如學(xué)生回答問題時(shí)老師已經(jīng)把他叫起來了其他同學(xué)還在嚷嚷顯得課堂有些亂等都是我下面應(yīng)該注意和改進(jìn)的。

　　總之，在以后的教學(xué)中，需要改進(jìn)的地方還有很多，應(yīng)多學(xué)習(xí)，多努力方能取得更大的進(jìn)步讓自己能夠更快地成長。

photoshop學(xué)習(xí)心得15

　　1、Photoshop實(shí)訓(xùn)課程總共3周，在這3周里主要學(xué)習(xí)了文字特效處理，照片處理和廣告設(shè)計(jì)。其實(shí)訓(xùn)目的是：

　　1、加深、鞏固學(xué)生所學(xué)課程《Photoshop》的基本理論知識，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問題和解決問題的能力。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生調(diào)查研究、查閱技術(shù)文獻(xiàn)、資料、手冊以及編寫技術(shù)文獻(xiàn)的能力。使學(xué)生得到收集資料、整理相關(guān)素材、處理圖片等的實(shí)踐訓(xùn)練，更好地掌握基本理論知識及其實(shí)際業(yè)務(wù)能力，從而達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)的最終目的。

　　3、利用所學(xué)知識，調(diào)研查閱相關(guān)信息，發(fā)揮創(chuàng)造力，掌握運(yùn)用Photoshop與其它相關(guān)設(shè)計(jì)工具的綜合應(yīng)用的技能及獨(dú)立設(shè)計(jì)的綜合能力。

　　其課程實(shí)訓(xùn)要求是：

　　1、在規(guī)定時(shí)間完成課程實(shí)訓(xùn)任務(wù)書中的全部任務(wù)。

　　2、通過課程實(shí)訓(xùn)，要求學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)課題的全部內(nèi)容。

　　3、通過調(diào)查研究，學(xué)會(huì)收集資料、整理相關(guān)素材、確定主題等。

　　4、用所學(xué)的知識學(xué)會(huì)處理圖像，掌握課程實(shí)訓(xùn)的基本步驟和方法。

　　5、在教師指導(dǎo)下，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性、獨(dú)立動(dòng)手進(jìn)行工作。

　　6、增強(qiáng)學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合能力，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

　　在學(xué)習(xí)photoshop的過程中既有收獲，又有不足之處。第一學(xué)習(xí)這門課程一定有耐心，其次要堅(jiān)持不懈，要肯下功夫，但是自己有時(shí)真的不夠耐心，有時(shí)稍微難些的圖不會(huì)做就放下了，自己知道要學(xué)號ps就要不斷地做，可能一次不行，第二次就可以了，但往往會(huì)耽擱掉了，復(fù)雜些就不去理它了。其實(shí)自己是比較喜歡photoshop的，原因是這軟件實(shí)在是太厲害了，能化腐扭為神奇，所以平時(shí)都有認(rèn)真聽課，也掌握了一些制圖的技巧。

　　在本實(shí)訓(xùn)中掌握了一些文字的特效處理，照片的處理和廣告設(shè)計(jì)。主要涉及畫筆的應(yīng)用、摳圖、濾鏡、色階、曲線、色彩的應(yīng)用等。幾乎很多例子都有應(yīng)用這些方面的技巧的，所以一定要學(xué)號這方面的知識。學(xué)習(xí)photoshop單單只有理論是不行的，最重要的是要多實(shí)踐，看十本書還不如親手做一次，做不好也不要?dú)怵H，因?yàn)槟銖氖≈械玫搅私?jīng)驗(yàn)、有了經(jīng)驗(yàn)?zāi)憔蜁?huì)繼續(xù)嘗試做下去，試圖掌握里面的每一個(gè)功能，熟悉每一個(gè)工具的運(yùn)用。拿到每一個(gè)例子都要分析其中的每一個(gè)元素，需要用到什么工具，要在大腦里有個(gè)印象，這樣做起來就會(huì)順心多了。

　　現(xiàn)在學(xué)習(xí)photoshop通常都是按照書本上和老師的例子來做，要是離開了例子要自己創(chuàng)作，可能就有些困難。這就說明了自己缺少訓(xùn)練。其中要學(xué)好photoshop不但要懂技術(shù)，更要懂藝術(shù)和創(chuàng)意，加上思維要發(fā)散，才能做出好的作品。自己就是缺少對藝術(shù)和創(chuàng)意的造詣，所以有時(shí)拿到一些素材就會(huì)有種無從下手的感覺。

　　經(jīng)過本次的實(shí)訓(xùn)練習(xí)，使我對photoshop的一些技巧有了一定的了解。實(shí)訓(xùn)一是文字特效處理，文字作為人類文化的重要組成部分，無論在何種視覺媒體中，文字和圖片都是其兩大構(gòu)成要素，文字排列組合的好壞，直接影響著版面的視覺傳達(dá)效果。因此，文字設(shè)計(jì)是增強(qiáng)視覺傳達(dá)效果，提高作品的.訴求力，賦予版面審美價(jià)值的一種重要構(gòu)成技術(shù)。在文字特效處理中必須要掌握好以下7個(gè)方面：

　�、偬岣呶淖值目勺x性

　�、谖淖值奈恢脩�(yīng)符合整體要求

　　③在視覺上應(yīng)給人以美感

　�、茉谠O(shè)計(jì)上要富于創(chuàng)造性

　�、莞鼜�(fù)雜的應(yīng)用

　　⑥綜合應(yīng)用

　�、呔首髌沸蕾p。實(shí)訓(xùn)二主要圍繞背景處理，仿手繪效果，人物美容，上色，圖片清晰處理，照片修復(fù)和照片特效來對圖片的處理。圖片處理要求高，必須要充分分析好圖片的效果，針對不同的需要來對其加工，個(gè)人感覺要做到一副效果好的圖片要不斷練習(xí)，打好一定的基礎(chǔ)才可以。實(shí)訓(xùn)三可以說是將前面所學(xué)到的知識用來制作，這需要有一定的扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　Photoshop是自己喜歡的一門課程，本人也很用心來學(xué)，不過就是有點(diǎn)懶，缺少訓(xùn)練，雖然平時(shí)都有上一些論壇和看一些ps的教程，但還是不夠勤快，所以還不能熟練運(yùn)用photoshop，因此今后要持之以恒，不斷練習(xí)才可以有所提高。

　　PS是一款很實(shí)用的處理圖形圖像的軟件。PS只是軟件簡稱，其全名為Photoshop。它和其它計(jì)算機(jī)圖形圖像處理程序一樣，通過操作工具，在菜單、調(diào)板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進(jìn)行修改以前，必須告訴PS要修改圖中的哪些部分，可以選擇一個(gè)圖層或它的一個(gè)蒙版，或在一個(gè)圖層內(nèi)確定選區(qū)。如果不做選擇，PS就會(huì)假定不限制修改，將把修改應(yīng)用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。

　　Photoshop通過自身不斷完善，已經(jīng)出現(xiàn)了很多版本。它們在很多部分都是共同的，只是新款比老款新增了一些功能。PS功能包羅萬象，包括了不少其它類似的軟件的很多功能，當(dāng)然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處，所以，學(xué)習(xí)圖形圖像處理時(shí)，沒太多的必要學(xué)許多其他亂七八糟的軟件，如果你實(shí)在很感興趣學(xué)別的，又有充足的時(shí)間，充沛的精力，我當(dāng)然也不反對。就我個(gè)人而言，還是強(qiáng)烈建議研習(xí)透某款Photoshop每項(xiàng)功能，熟透每個(gè)工具的使用方法，自然攻下PS就不在話下，說不定，你一不小心，就成了PS高手或其它類似軟件的高手。在學(xué)習(xí)photoshop的過程中既有收獲，又有不足之處。第一學(xué)習(xí)這門課程一定有耐心，其次要堅(jiān)持不懈，要肯下功夫，但是自己有時(shí)真的不夠耐心，有時(shí)稍微難些的圖不會(huì)做就放下了，自己知道要學(xué)好ps就要不斷地做，可能一次不行，第二次就可以了，但往往會(huì)耽擱掉了，復(fù)雜些就不去理它了。其實(shí)自己是比較喜歡photoshop的，原因是這軟件實(shí)在是太厲害了，能化腐扭為神奇，所以平時(shí)都有認(rèn)真聽課，也掌握了一些制圖的技巧�，F(xiàn)在學(xué)習(xí)photoshop通常都是按照書本上和老師的例子來做，要是離開了例子要自己創(chuàng)作，可能就有些困難。這就說明了自己缺少訓(xùn)練。其中要學(xué)好photoshop不但要懂技術(shù)，更要懂藝術(shù)和創(chuàng)意，加上思維要發(fā)散，才能做出好的作品。自己就是缺少對藝術(shù)和創(chuàng)意的造詣，所以有時(shí)拿到一些素材就會(huì)有種無從下手的感覺，所以我自己得加強(qiáng)PS的訓(xùn)練。

　　要想學(xué)習(xí)好PS首先，不能有畏難情緒，千萬不要被PS的表象繁多的工具嚇到。要知道千里之行始于足下，只要你堅(jiān)持不懈，循序漸進(jìn)。采用逐個(gè)擊破，有計(jì)劃有步驟地學(xué)會(huì)每個(gè)工具的功能與使用方法。在學(xué)的過程中一定要思考如何應(yīng)用，注意觸類旁通。其實(shí)，學(xué)著學(xué)著，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些工具的用法有很多相同的地方，例如仿制圖章工具和修復(fù)畫筆工具的用法基本相同。但如果滿足于停留在知道怎么用它的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　其次，得想方設(shè)法提高自己的興趣。大多數(shù)人都喜歡欣賞漂亮的照片，何不自己動(dòng)手美化自己的照片，讓自己搖身一變，比那些明星還要美麗。這樣既可以強(qiáng)化自己原有的知識結(jié)構(gòu)體系，又能激發(fā)自己追求新的知識的欲望，何樂而不為呢？

　　再次，學(xué)而時(shí)習(xí)之，古人有語，溫故而知新嘛，所以要每隔一段時(shí)間，練習(xí)一下，比較一下，看自己是否有進(jìn)步。最好獨(dú)立地做一些創(chuàng)造性的作品。堅(jiān)持這樣，在不知不覺中，就會(huì)很輕松地把所學(xué)知識納入長時(shí)記憶系統(tǒng)。

　　這是一個(gè)PS學(xué)習(xí)者的體會(huì)，希望能對大家有所啟迪。

　　1、不要看到別人的作品第一句話就說：給個(gè)教程吧！你應(yīng)該想這個(gè)是怎么做出來的。當(dāng)你自己想出來，再對照別人的教程的時(shí)候，你就知道自己和別人的思路的差異

　　2、初學(xué)者請不要看太多太多的書那會(huì)誤人子弟的，先找本系統(tǒng)的學(xué)，很多人用了很久PS，都是只對部分功能熟悉而已，不系統(tǒng)還是不夠的

　　3、看help,不要因?yàn)樗麄兒茈y而我們自己是初學(xué)者所以就不看；幫助永遠(yuǎn)是最好的參考手冊，雖然幫助的文字有時(shí)候很難看懂，總覺得不夠直觀

　　4、不要被蒙版，通道等詞匯所迷惑；通道就是選區(qū)，呵呵

　　5、不要放過任何一個(gè)看上去很簡單的小問題他們往往并不那么簡單，或者可以引伸出很多知識點(diǎn)；不會(huì)舉一反三你就永遠(yuǎn)不等于會(huì)了PS

　　6、會(huì)用PS處理相片，并不說明你會(huì)設(shè)計(jì)；

　　7、學(xué)PS并不難，AI，CD等等也不過如此難的是長期堅(jiān)持實(shí)踐和不遺余力的博覽群書；

　　8、看再多PS的書，是學(xué)不全PS的，要多實(shí)踐

　　9、把時(shí)髦的技術(shù)掛在嘴邊，還不如把過時(shí)的技術(shù)記在心里；

　　10、學(xué)習(xí)PS最好的方法之一就是多練習(xí)；

　　11、在任何時(shí)刻都不要認(rèn)為自己手中的書已經(jīng)足夠了；