護(hù)士工作心得體會(huì)15篇[優(yōu)選]

　　當(dāng)我們心中積累了不少感想和見解時(shí)，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的護(hù)士工作心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

護(hù)士工作心得體會(huì)1

各位新同胞們：

　　大家下午好，很高興今天又和大家見面了。今天得此信任能在這里和大家分享和交流參加工作以后的一些心得體會(huì)，我很榮幸，與前天給你們講交接班制度不同，在你們職業(yè)思想剛剛啟蒙的時(shí)候，這一講顯得重要，因?yàn)槟銈兒苤匾�。在N1階段你們有一個(gè)精心定制的培訓(xùn)計(jì)劃，其中包括每月一次操作考、一次理論考，一次床邊評(píng)估，也會(huì)有很多學(xué)分也是要求N1必聽的，這是一個(gè)非常好的檢驗(yàn)自己然后學(xué)習(xí)鞏固的機(jī)會(huì)�？赡軙�(huì)覺得比較辛苦，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候要利用到自己的休息天，當(dāng)年我們也是這樣過來(lái)的，印象非常深刻的一次，是夏天高溫到37、8度的時(shí)候，下午兩點(diǎn)鐘跑去科室練操作。雖然過程是辛苦的，但比起很多勞而不得的事情，學(xué)習(xí)是最穩(wěn)定的投資。后來(lái)在N1的階段考核，當(dāng)時(shí)大概章老師覺得我操作還挺順溜，就給了我去操作室觀摩我們醫(yī)院兩位大神級(jí)別的老師練操作的機(jī)會(huì)，這兩位老師在紹興市的技能比武中多次獲得一等獎(jiǎng)，到現(xiàn)在，劉老師的氣勢(shì)都還震懾著我，季度檢查我一般還算淡定，但碰到劉老師這樣的大神來(lái)考操作，我就會(huì)有些手抖。那次學(xué)習(xí)刷新了我對(duì)護(hù)理操作的理解，除了正規(guī)，還有體態(tài)、語(yǔ)氣、手勢(shì)、條理以及時(shí)間上的把握，都到精益求精的高度，一個(gè)操作練習(xí)了上百遍，任何一個(gè)細(xì)節(jié)都做到流暢、優(yōu)美、利落，這是我院護(hù)理服務(wù)精神和服務(wù)品質(zhì)的體現(xiàn)。如果說(shuō)操作是劍法，那么理論是心法，第一階段你們有非常大的進(jìn)步空間，因?yàn)橛袔Ы汤蠋熖貏e的指導(dǎo)和關(guān)注，當(dāng)然也會(huì)因?yàn)槟銈兏髯圆煌�程度的努力而拉開差距。劍法、心法，希望大家兩者兼修，成為武林高手"。

　　我不知道你們有沒有經(jīng)常跟家人和朋友吐槽護(hù)士辛苦，然而這一切并沒有什么用。因?yàn)樽o(hù)士辛苦連我家人在鄉(xiāng)下、85歲高齡、很少進(jìn)醫(yī)院的外婆都知道的，因此，沒有必要再去廣泛增加群眾知曉率，而且根據(jù)我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)期吐槽也并不有益于身心健康。我們能不能盡快適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，很重要的一點(diǎn)是在真正進(jìn)入醫(yī)院之前，你們?cè)趺蠢斫膺@個(gè)職業(yè)。國(guó)內(nèi)外有不少醫(yī)療題材的電視劇，有幾部非常專業(yè)的美劇，比如《豪斯醫(yī)生》、《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》，都很推薦大家看，國(guó)內(nèi)的醫(yī)療劇基本就是演繹穿著白大褂拿著手術(shù)刀的人怎么談戀愛了，塑造的幾個(gè)形象比較經(jīng)典的護(hù)士角色比如林小如、美小護(hù)，我們科室有個(gè)同事當(dāng)年看了李小璐演的那部《都是天使惹的禍》，你們有沒有看過？她說(shuō)她就像看了減肥瘦身的誘人廣告，直奔衛(wèi)校的大門就去了。但是進(jìn)入臨床之后，我們?cè)倏吹诫娨晞±锏淖o(hù)士，有沒有感覺導(dǎo)演在他們身上加了五毛特效。我倒認(rèn)為，也不能怪導(dǎo)演，任何一部電視劇都很難演繹護(hù)士的'工作，因?yàn)檫@本身就不是一個(gè)有戲劇色彩的職業(yè)，我們的劇本是護(hù)理的章程制度，我們的臺(tái)詞是各個(gè)版本的健康宣教，我們的場(chǎng)景不是在病房，就是在去病房的路上。這樣看來(lái)，你以為這份職業(yè)，沒什么好演，可也不然。就在我們諸暨市人民醫(yī)院，有一個(gè)人，用三萬(wàn)字的回憶，將48年的護(hù)理生涯寫成了一本書。這位80多歲高齡的作者，是我們的護(hù)理部的老主任。這本書沒有對(duì)外銷售，卻是我們所有員工的福利，沒有想象中的濃墨重彩，卻力透紙背，也許有一天，等我們到了老主任的年紀(jì)，也會(huì)明白，對(duì)于一份本身就有著張力和厚度的職業(yè)，平鋪直敘淡是最好的修辭。受這本書的影響，我也開始試著回憶自己這三年。20xx年我從溫州醫(yī)學(xué)院畢業(yè)參加工作，一疊厚厚的榮譽(yù)證書收到柜子里，用我媽的話說(shuō)，這些東西工作以后一點(diǎn)用都派不上，我一刻我是失落的。那時(shí)候已經(jīng)經(jīng)過一年實(shí)習(xí)的我感到護(hù)理是一份特別踏實(shí)的工作，踏實(shí)考試，踏實(shí)干活，你也不用想別的花頭，或許大部分工作都應(yīng)該這樣。然后有一次趙老師說(shuō)你準(zhǔn)備個(gè)課件吧，給實(shí)習(xí)同學(xué)講課去，那是我大學(xué)畢業(yè)以后第一次上臺(tái)講PPT，那堂課的主題是《臨床護(hù)理初體驗(yàn)》，我分享更多的是內(nèi)心感受，雖然是真情實(shí)感，但我認(rèn)為仍然不足，因?yàn)樽詈玫姆窒硎俏腋嬖V你們我做過些什么，而不是我想了些什么。因此第一年，俞老師讓我作為新職工代表中的一員發(fā)言，我感覺無(wú)論從思想上還是成績(jī)上都不夠達(dá)到那樣的一個(gè)高度。我還記得我當(dāng)時(shí)很用力去抒發(fā)情感，為了鼓舞大家的氣勢(shì)，甚至不惜用一些很肉麻的話，但內(nèi)容上真的空洞淺薄。其實(shí)，生活和電影一樣，深刻來(lái)自劇情，而非旁白。

　　給實(shí)習(xí)同學(xué)小講課之后，我隱約感覺自己在做好護(hù)理本職工作之外，是不是還可以做一些別的，這個(gè)思想對(duì)我之后做品管圈有很大幫助。給大家簡(jiǎn)單介紹一下，品管圈是一種質(zhì)控管理工具，現(xiàn)在很多科室也正在開展當(dāng)中。品管圈來(lái)自日本，我們醫(yī)院引進(jìn)后率先在護(hù)理隊(duì)伍中開展，話說(shuō)這品管圈一被引進(jìn)，就自帶妖魔化光環(huán)，就是你可能不知道它是什么，但你至少知道它煩。最初我們科室是自愿參加，說(shuō)好聽點(diǎn)大家覺得不能勝任，說(shuō)難聽點(diǎn)，沒人要做。為了改變這種現(xiàn)狀，我們護(hù)士長(zhǎng)決定起個(gè)頭，做一期真真實(shí)實(shí)，保質(zhì)保量的品管圈，我記得當(dāng)時(shí)她英姿颯爽地說(shuō)，圈長(zhǎng)我來(lái)做，圈員你們自愿。不忍看到領(lǐng)導(dǎo)單槍匹馬，我們幾名護(hù)士紛紛舉起手來(lái)，包括我在內(nèi)。現(xiàn)在我回想自己當(dāng)初那個(gè)沒有想太多的舉手行為，感慨那也是神奇的開始。在趙老師的領(lǐng)導(dǎo)下，我們摸著石頭過河，而趙老師要比我們下更多的功夫，因?yàn)橛行〇|西我們看書都看不懂，所以首先她要懂，才能給我們講。實(shí)際操作中，我們更是碰到了重重困難，走了不少?gòu)澛�，盡管最后的成果嚴(yán)格來(lái)講還存在不少問題，但不管怎樣，6個(gè)月之后，神護(hù)圈的第一個(gè)成果發(fā)布了，并且在初選中差點(diǎn)被淘汰掉的我們，在決賽中和手術(shù)室并列拿到了一等獎(jiǎng)。作為匯報(bào)人，對(duì)于這個(gè)結(jié)果，從技術(shù)上我有些驚喜，但從情理上，我并不意外。因?yàn)槲覀兊母冻鲆伯?dāng)之無(wú)愧。更幸運(yùn)的事，在俞主任的爭(zhēng)取下，和我們?cè)洪L(zhǎng)的支持下，神護(hù)圈竟然有機(jī)會(huì)去省里參加評(píng)比，而我也沾光去省里進(jìn)行了一次匯報(bào)。幾乎整整一個(gè)月的時(shí)間，我每天下了班以后的任務(wù)就是坐在電腦前準(zhǔn)備文書材料，由于材料中有很多圖表的部分，有時(shí)候我只是添加或刪減了幾個(gè)字，圖表可能就上面半張、下面半張了。但是主辦方對(duì)于篇幅和格式有著嚴(yán)格要求，25頁(yè)的word材料加上10頁(yè)附件材料，有時(shí)候鼠標(biāo)拖來(lái)拖去，拖得死去活來(lái)都拖不出自己想要的樣子。我也不記得自己修改了多少遍，反正只記得改到截稿的那天還在改。正式匯報(bào)那天我們整裝待發(fā)，穿了印著諸暨市人民醫(yī)院院徽的T恤，蔡老師全程助陣，俞主任雖人在紹興開會(huì)但也是一直連線前方，密切關(guān)注動(dòng)態(tài)。最后我們是在142個(gè)來(lái)自浙江省各地的團(tuán)隊(duì)中得到了銅獎(jiǎng)。更重要的是學(xué)習(xí)與收獲。去省里參加比賽后，讓我感受最深的一點(diǎn)是，品管圈這個(gè)活動(dòng)，必須是內(nèi)容大于形式才有意義和價(jià)值，在匯報(bào)的現(xiàn)場(chǎng)，有一位東陽(yáng)人民醫(yī)院的老師讓我很崇拜，她語(yǔ)氣很平淡，語(yǔ)速也很快，甚至標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不太明顯，但她的內(nèi)容很滿很充實(shí)，那樣的語(yǔ)調(diào)語(yǔ)氣和內(nèi)容的搭配，勝過任何在技巧上、辭藻上的修飾。就好像是《新聞聯(lián)播》和《快樂大本營(yíng)》，而品管圈如果夠?qū)�業(yè)就可以不需要娛樂成分。

　　目前我們神內(nèi)三新一期的活動(dòng)正在開展中，這一期活動(dòng)得到了醫(yī)院的大力支持，質(zhì)管科沈科長(zhǎng)是縫會(huì)必到，新圈吸收了四名醫(yī)生做圈員，開圈會(huì)時(shí)和平實(shí)的工作狀態(tài)是截然不同的，圈會(huì)上我們護(hù)士起到了一個(gè)主導(dǎo)的作用，去主持，去引導(dǎo)，去分配任務(wù)，而不是跟在醫(yī)生后面去執(zhí)行，有圈員說(shuō)，每次開完圈會(huì)，就特別想吃肉，因?yàn)槟X油被刮光了。我想，當(dāng)你和一群很棒的人在一起工作，你的思想，行為方式都會(huì)想他們靠攏，這是一件很棒的事情。曾經(jīng)我覺得我和護(hù)士這個(gè)行業(yè)的匹配度不是很高，我認(rèn)為這是一個(gè)很需要傳統(tǒng)品質(zhì)的行業(yè)，要很溫柔，很多耐心和包容，因?yàn)槲倚愿裼行┖婪排桑�這種事情不太適合我做，而且我也不喜歡。我有一個(gè)朋友，大學(xué)學(xué)的是康復(fù)專業(yè)，在面試杭州一家醫(yī)院時(shí)，因?yàn)橐粋�(gè)問題回答得漂亮，被直接錄入到行政崗位。面試官問她：你喜不喜歡康復(fù)師這個(gè)行業(yè)。她說(shuō)：我現(xiàn)在可能還不喜歡，那是因?yàn)槲易龅眠�不夠好，如果我做好了，我相信我肯定會(huì)喜歡。這是一個(gè)高情商的即興回答。卻除了巧妙之外，還有實(shí)在。你現(xiàn)在或許不喜歡這份工作，沒有關(guān)系啊，你努力把存在感刷出來(lái)，尋找一個(gè)突破口，一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績(jī)，都會(huì)給你更多的力量，最終改變你對(duì)整個(gè)職業(yè)的看法，就像我從來(lái)也沒想到自己有一天做起宣教來(lái)會(huì)喋喋不休，會(huì)一進(jìn)病房就一改女漢子的形象對(duì)待病人溫柔親切。前不久我們護(hù)士長(zhǎng)去病房做滿意度調(diào)查，我們一床的病人說(shuō)我待他親如兄妹一般，那是一位70多歲的大伯啊，這不是差輩份了么，但是我翻看測(cè)評(píng)卷才知道，這位大伯真的把我當(dāng)親妹啊，關(guān)系鐵到我們護(hù)士長(zhǎng)問他一些我沒有做到位的事情，他都睜著眼睛說(shuō)瞎話幫我打圓場(chǎng)。當(dāng)然也不乏碰到熱臉貼冷屁股的事情，在這里希望提醒到大家，人性本來(lái)就復(fù)雜，有些事情還是希望大家多靠理解。

　　工作三年，一路走來(lái)，除了努力還有機(jī)緣巧合和貴人相助。你們剛進(jìn)入臨床，我雖燉不了雞湯，但希望給你們這些鮮花們澆上一瓢水，重點(diǎn)祝福你們先盡快適應(yīng)，如果沒有那么快，也可以不斷調(diào)整，因?yàn)檎f(shuō)實(shí)話我也算慢的，但看起來(lái)應(yīng)該也不算失敗。運(yùn)氣是個(gè)很奇妙的東西，不管你信不信，一直努力就會(huì)一直有。所以奔跑吧，姐妹！

護(hù)士工作心得體會(huì)2

　　一晃大學(xué)已經(jīng)過去四年的時(shí)光，我們也進(jìn)入了臨床的實(shí)習(xí)階段，也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步，雖然離成為一個(gè)合格的醫(yī)生還有一段很長(zhǎng)的距離，但畢竟這個(gè)距離在一步一步地縮小。

　　現(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然僅僅一年多，但通過和老師的接觸，給我的感觸很多，也讓我明白了很多道理!給了我心靈的禮德，讓我想起了中學(xué)讀過的一本書《論語(yǔ)》。

　　1.學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?醫(yī)學(xué)重視的是理論和實(shí)踐，理論是指南針是依據(jù)，只有具備過硬的理論知識(shí)，才能正確地做出判斷。經(jīng)常不斷地看書，彌補(bǔ)一下自身以前所未注意到的問題，在讀書中尋找樂趣，會(huì)發(fā)現(xiàn)在知識(shí)的海洋中遨游，其樂無(wú)窮!

　　經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)掌握了一些理論知識(shí)，但醫(yī)學(xué)是一門實(shí)踐的科學(xué)，我們必須積極地投入到實(shí)習(xí)當(dāng)中，在實(shí)習(xí)的過程中，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的理論水平，同時(shí)也可以提升自身的動(dòng)手能力，為自身將來(lái)成為一名合格的醫(yī)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　2.有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎?這里匯聚了四面八方的醫(yī)學(xué)生朋友，“相逢即是緣”!能認(rèn)識(shí)這么多的朋友，難道不是人生一大快事嗎?雖然來(lái)自不同的地方，但來(lái)這里的目的很簡(jiǎn)單就是學(xué)習(xí)，不斷提升自身的理論和實(shí)踐水平。既然來(lái)到了這里，聚在了一起，融入了南樂縣中醫(yī)院這個(gè)集體，我們就是朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助!希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實(shí)習(xí)時(shí)光!

　　3.溫故而知新，可以為師矣溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的知識(shí)，從中可以有新的收獲，對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)就可以提升一個(gè)檔次。實(shí)習(xí)的過程中，我們不但可以抽時(shí)間看看課本，還可以在臨床的實(shí)踐中和課本的知識(shí)相結(jié)合，上升一個(gè)新的高度。我不求可以為老師，最重要的是自身可以能有所心得，可以和大家分享!

　　4.三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之原意是：“三個(gè)人一起走路，也定有值得學(xué)習(xí)的老師。選擇優(yōu)點(diǎn)而學(xué)習(xí)，看到短處而改正自身�！蔽覀冞@么多人在一起實(shí)習(xí)，雖然學(xué)校各有差異，但學(xué)習(xí)的知識(shí)都是一樣的。每一個(gè)人都有其獨(dú)特之處，也有自身的不足之處。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，謙虛地向他人學(xué)習(xí)，來(lái)彌補(bǔ)自身的不足之處;看到他人有什么缺點(diǎn)，審視一下自身，是不是也有這樣類似的毛病，多反省一下自身，“一日三省己”，又如孔子說(shuō)的另外一句話那樣：“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。”

　　5.敏而好學(xué)，不恥下問我相信能考上醫(yī)學(xué)院的學(xué)生都是很聰明的，已經(jīng)經(jīng)歷了N年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了扎實(shí)的.理論功底。但臨床上不但僅要求我們要有理論標(biāo)準(zhǔn)，還要求我們實(shí)際操作能力，因而我認(rèn)為任何一個(gè)人都是我們的老師，除去醫(yī)生和護(hù)士，還有很多人是我們的老師，包含某些患者，他們?cè)谀承﹩栴}上或許比我們知道的要多得多，我們應(yīng)該謙虛地向他們請(qǐng)教一些我們不明白的東西，不要認(rèn)為這是很沒面子的事情。其實(shí)這些都沒有什么!人的一生本來(lái)就是不斷學(xué)習(xí)的一生，醫(yī)生更是如此，如果我們不多學(xué)習(xí)，跟不上時(shí)代的潮流，遲早會(huì)成為社會(huì)的棄兒，因而我們要向任何一個(gè)比我們強(qiáng)的人請(qǐng)教。把自身永遠(yuǎn)放到學(xué)生的位置上，不斷地學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自身的不足，力求更上一層樓!

　　6.志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝我們應(yīng)該不但有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，有較高的境界，能有一顆仁愛之心，并且能在此基礎(chǔ)上提升自身的技術(shù)水平，擁有嫻熟的技藝，這樣才算是一個(gè)比較合格的醫(yī)生!

　　7.逝者如斯夫!不舍晝夜時(shí)光歲月就像流水一樣，我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘，努力實(shí)現(xiàn)自身心中的夢(mèng)想，等到我們老去的時(shí)候，回想過去，我們不會(huì)因?yàn)樽陨頉]有好好把握自身的青春年華而悔恨就行了!

護(hù)士工作心得體會(huì)3

　　護(hù)理人員是醫(yī)院的重要組成部分，在臨床治療中要傾注量精力與時(shí)間以患者的現(xiàn)存問題中心進(jìn)行工作，而問題的解決時(shí)常會(huì)令護(hù)理工作者感到沮喪長(zhǎng)期在此環(huán)境下工作，累積的壓力會(huì)情緒化的影響自己，導(dǎo)致焦慮、抑郁和精神耗竭。喪失工作熱情和樂于助人的品質(zhì)，喪失責(zé)任心和同情心。如何發(fā)揮護(hù)理人員的主觀能動(dòng)性，把快樂的瞬間擴(kuò)大化，把痛苦的時(shí)間縮小化。達(dá)到工作快樂，快樂工作，把負(fù)性影響降低到最低程度，把護(hù)士全新的精神面貌展示給需要健康的生命，是近年來(lái)護(hù)理同行們比較關(guān)注的一個(gè)話題。

　　缺乏社會(huì)支持和醫(yī)院對(duì)護(hù)理人員待遇分配不公平雖然國(guó)家對(duì)護(hù)士的地位在不斷提高，但白衣天使并不像詩(shī)人描述的那樣浪漫、美好。年的根深蒂固對(duì)護(hù)士存在著偏見，護(hù)士們?cè)卺t(yī)院屬于弱勢(shì)群體，在工作場(chǎng)所無(wú)法維護(hù)自己和集體的權(quán)利，加上醫(yī)院科室的減員增效及獎(jiǎng)金切塊分配不合理，使護(hù)士容易產(chǎn)生消極行為，表現(xiàn)為壓抑性群體行為和沉沒行為，經(jīng)常呈現(xiàn)一種循環(huán)性表現(xiàn)。在工作中開始缺乏自信，個(gè)體間感到無(wú)能為力，護(hù)士們?nèi)狈�公眾聲音，令人感到遺憾。再加上職稱晉升、進(jìn)修深造、福利待遇等問題上的不合理，使護(hù)士心理上失去了平衡。

　　超負(fù)荷緊張的工作使護(hù)士心身疲憊，影響快樂心境由于護(hù)理人員嚴(yán)重缺編，導(dǎo)致加班加點(diǎn)現(xiàn)象嚴(yán)重，經(jīng)常早出晚歸。根據(jù)臨床調(diào)查，要求護(hù)士提30～40min接班，而又很少能準(zhǔn)時(shí)下班。網(wǎng)上處理醫(yī)囑及一日清單的實(shí)施，也增加了護(hù)士的工作量。長(zhǎng)期心理疲憊使正常生活規(guī)律被破壞，工作效率低，準(zhǔn)確性下降，有時(shí)會(huì)發(fā)生反常反應(yīng)，導(dǎo)致意外發(fā)生。

　　護(hù)患之間的矛盾，溝通受阻護(hù)患關(guān)系是一個(gè)久遠(yuǎn)的話題，自從有了患者，就有了交往。護(hù)理工作有服務(wù)性的性質(zhì)，但與服務(wù)行業(yè)相比，工作繁重、緊張，有一定的強(qiáng)迫性，病房管理及疾病治療上必須有相對(duì)的遵醫(yī)行為。骨科患者臥床時(shí)間長(zhǎng)，心理容易出現(xiàn)失衡，所以對(duì)護(hù)士的要求也更苛刻。新的護(hù)理模式下，對(duì)護(hù)士的知識(shí)要求更高，不僅要付出體力、腦力勞動(dòng)，更要付出較多的寬容與愛心，極度的情感奉獻(xiàn)容易導(dǎo)致職業(yè)心態(tài)偏差、失衡。

　　護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)要求過高，造成護(hù)士心理和體力過度付出[1]一切以患者為中心，以質(zhì)量為核心的整體化護(hù)理模式，強(qiáng)調(diào)了生物的、心理的、社會(huì)的各方面的完善狀態(tài)。個(gè)標(biāo)準(zhǔn)說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但在實(shí)際工作中卻是無(wú)比的瑣碎和具體。需要付出許多精力和汗水。護(hù)理部定期或不定期的檢查，在主觀上起到督促和指導(dǎo)作用。但它反映出的只是工作的一個(gè)瞬間，可能會(huì)因?yàn)橐淮蔚牟缓虾跻�求而把整個(gè)工作予以否定。每季度滿意率的調(diào)查，無(wú)論是否存在患者方面的問題都要給予批評(píng)和扣分。護(hù)理病歷作為病案存檔，把護(hù)士推向舉證倒置前沿。量化管理的實(shí)施，檢查的細(xì)化，增加了臨床護(hù)士的緊張感。患者期望值陡坡上升，使護(hù)患之間的距離再度拉大，但實(shí)際情況是，不論病房有多忙，患者病情有多重，護(hù)士都必須達(dá)到護(hù)理質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)。為了能適應(yīng)新的需求，在業(yè)余時(shí)間還要自修本科或翻閱雜志。睡眠時(shí)間少，體力恢復(fù)欠佳，長(zhǎng)此下去心理問題日益突出，得不到疏導(dǎo)。

　　風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)增強(qiáng)，極易導(dǎo)致心理出現(xiàn)倦怠最讓護(hù)士擔(dān)心的莫過于職業(yè)自身的風(fēng)險(xiǎn)。護(hù)士每日為患者輸液、打針、發(fā)藥，加上病情的多變，稍有不慎就可能導(dǎo)致事故發(fā)生。據(jù)臨床調(diào)查顯示，越是年齡稍大、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士心理負(fù)擔(dān)越重。自身缺乏法律意識(shí)，工作中如履薄冰，總怕出事。而醫(yī)院及社會(huì)對(duì)護(hù)士的保障機(jī)制不完善，一旦出事，醫(yī)院首先把護(hù)士推向法律前沿。投訴制度的使用不當(dāng)，忽略了護(hù)士在工作中應(yīng)有的工作權(quán)利和人格權(quán)利。護(hù)士長(zhǎng)期工作在缺乏理解和尊重的“應(yīng)激源”壓力環(huán)境中，面對(duì)千差萬(wàn)別的患者，極易導(dǎo)致心理負(fù)荷加重和身體疲勞。

　　建立良性支持系統(tǒng)，尋找可傾訴的對(duì)象（1）醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)支持、尊重、愛護(hù)護(hù)士，更新觀念。一切從護(hù)士的角度出發(fā)，作為一個(gè)科室，每天抽出一點(diǎn)時(shí)間，互相交流上班時(shí)的心得體會(huì)、痛苦及煩惱，使壓抑情緒得以釋放。（2）護(hù)理管理者應(yīng)站在護(hù)士的角度關(guān)心體諒護(hù)士。給護(hù)士提供最大限度地社會(huì)支持及良好的社會(huì)回報(bào)，在獎(jiǎng)金核算上適當(dāng)?shù)膬A向于護(hù)士，使護(hù)士感到自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)提高護(hù)士對(duì)成功的體驗(yàn)和自我成就感，也是減少情緒障礙的關(guān)鍵。（3）經(jīng)常向社會(huì)呼吁護(hù)士的重要性，抓住每一個(gè)宣傳的機(jī)會(huì)。作為管理層在管理層呼吁，作為科室可以在醫(yī)院呼吁，如抓住春節(jié)聯(lián)歡會(huì)、5·12護(hù)士節(jié)等場(chǎng)所，采用大家喜聞樂見的方式宣傳護(hù)理事業(yè)，作為護(hù)理個(gè)體向周圍小范圍的宣傳。

　　呼吁管理層增加護(hù)士人，積極學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略（1）適當(dāng)增加護(hù)士人數(shù)，實(shí)行工作輪休假期制度，采取彈性排班制度。后勤及輔助科室應(yīng)改善對(duì)臨床一線護(hù)士的服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)到病房，減少臨床護(hù)士的護(hù)理工作量，緩沖臨床護(hù)士的工作壓力。（2）積極學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)策略，防止出現(xiàn)嚴(yán)重情緒障礙。掌握一些一般常規(guī)處理方法，如適當(dāng)?shù)腻憻�、調(diào)節(jié)心理變化、加強(qiáng)飲食和營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)機(jī)體免疫力。應(yīng)用時(shí)間管理技術(shù)，做到勞逸結(jié)合。

　　學(xué)習(xí)溝通技巧，掌握溝通方法，減少矛盾發(fā)生（1）多年來(lái)，日常工作中，雖不斷的加強(qiáng)職業(yè)道德教育及管理力度，但護(hù)患關(guān)系仍有不盡如人意的地方。作為一名護(hù)士應(yīng)經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新方法，必須具備良好的溝通能力，精湛的專業(yè)技術(shù)，高尚的職業(yè)道德，富有博大的寬容友愛之心，才能應(yīng)對(duì)千差萬(wàn)別的'患者。患者需要的是優(yōu)良的特色服務(wù)，只有具備良好的技術(shù)和服務(wù)能力，才能更好地與患者溝通，在贏得患者的同時(shí)提升自己。（2）住院患者應(yīng)不斷的告知強(qiáng)化其必需的遵醫(yī)行為。對(duì)于不合理的要求要耐心、有理有節(jié)的予以解釋和說(shuō)明。改善其認(rèn)知上的偏差，積極的予以配合。（3）培養(yǎng)自身良好的健康心態(tài)，有一定的情緒修養(yǎng)，正確對(duì)待各種心理困擾因素，掌握溝通技巧。同時(shí)嚴(yán)格照章辦事，工作中一絲不茍，嚴(yán)防差錯(cuò)事故發(fā)生，減少護(hù)患糾紛，使護(hù)理工作順利開展，也為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的心情。關(guān)心患者的身心痛癢，切實(shí)為患者服務(wù)到實(shí)處，讓患者感到親人般的關(guān)懷和照顧，從而減少矛盾發(fā)生。

　　護(hù)理管理者要關(guān)心理解護(hù)士，維護(hù)護(hù)士心理健康當(dāng)護(hù)士發(fā)生職業(yè)心態(tài)偏差，與患者發(fā)生矛盾沖突時(shí)，護(hù)理管理者不能一味的訓(xùn)斥、批評(píng)，而是要確定原因的性質(zhì)，注意護(hù)士的心理健康水平，設(shè)身處地去體諒護(hù)士，化解矛盾，關(guān)心理解護(hù)士的感受，從而提高護(hù)士對(duì)工作的積極性。（2）因人而異采取不同的人本管理辦法，人的身心健康不是千篇一律，護(hù)理管理者應(yīng)有針對(duì)性地的予以管理。在不影響整體工作的情況下，盡量使護(hù)士在班內(nèi)全身性的投入，班外完全放松，做到張弛有度，勞逸結(jié)合。（3）加強(qiáng)自身心理修養(yǎng)，提高自身品位及各種應(yīng)對(duì)能力。

　　護(hù)士作為醫(yī)院的一個(gè)主體，維護(hù)著千千萬(wàn)萬(wàn)美麗生命的安康。各級(jí)管理人員應(yīng)關(guān)愛護(hù)士，關(guān)心護(hù)士的身心健康，發(fā)揮護(hù)理工作在維護(hù)人類健康中的積極作用。從而使護(hù)士品嘗到被重視、被理解、被尊重的滋味。身心愉悅地投入工作，減少或降低因社會(huì)心理因素及工作壓力對(duì)護(hù)理人員健康造成的不利影響[2]。

護(hù)士工作心得體會(huì)4

　　在過去的一年里，我有幸在醫(yī)院的臨床護(hù)士崗位上工作，這段經(jīng)歷讓我深刻地感受到了護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)。在這里，我想分享一些我在工作中的心得體會(huì)。

　　首先，臨床護(hù)士的工作并不僅僅是打針發(fā)藥，而是需要我們?nèi)�方位地關(guān)注病人。我們要傾聽病人的需求，理解他們的痛苦，幫助他們解決問題。這需要我們不僅要有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)，還要有熟練的.護(hù)理技能，同時(shí)還需要我們有耐心、細(xì)心和責(zé)任心。在臨床工作中，我時(shí)刻保持高度警惕，及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的需求并盡力滿足他們。

　　其次，護(hù)士的工作也需要我們具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。醫(yī)生、護(hù)士、藥師、營(yíng)養(yǎng)師等多個(gè)專業(yè)人員共同協(xié)作，才能為病人提供最好的治療方案。在這個(gè)過程中，我們不僅要尊重醫(yī)生的意見，還要積極參與，提出自己的建議和想法。

　　此外，我在工作中還深刻地感受到了護(hù)理技能和專業(yè)知識(shí)的重要性。只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，才能適應(yīng)日益復(fù)雜的醫(yī)療環(huán)境。因此，我積極參與各種培訓(xùn)和考試，努力提高自己的專業(yè)技能。

　　最后，臨床護(hù)士的工作需要我們有強(qiáng)烈的責(zé)任感和同情心。我們要對(duì)病人的生命負(fù)責(zé)，對(duì)他們的健康和幸福負(fù)責(zé)。同時(shí)，我們也要對(duì)病人的隱私和尊嚴(yán)保持尊重，不因他們的疾病而對(duì)他們有任何歧視。

　　回顧過去的一年，我深感自己在醫(yī)學(xué)知識(shí)、護(hù)理技能和團(tuán)隊(duì)合作等方面都有了很大的提高。同時(shí)，我也深感自己在面對(duì)病人時(shí)，更有耐心、更有愛心。我希望在未來(lái)的工作中，我能繼續(xù)保持這種熱情和專注，為更多的病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士工作心得體會(huì)5

　　xx年是我在手術(shù)室工作的第二年!在這過去的兩年里，在護(hù)士長(zhǎng)及科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，在同事密切的配合和支持下，認(rèn)真的完成工作任務(wù)�，F(xiàn)總結(jié)以下：

　　一、在思想政治方面

　　積極擁護(hù)醫(yī)院的各項(xiàng)方針和規(guī)章制度，以病人為中心，嚴(yán)格按一位優(yōu)秀合格護(hù)士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，視病人如親人，堅(jiān)持以病人為核心，病人的中意度為標(biāo)準(zhǔn)。

　　二、積極學(xué)習(xí)各項(xiàng)新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。

　　作為一位手術(shù)室護(hù)士，在工作中嚴(yán)格實(shí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，遵照醫(yī)院科室的規(guī)章制度，時(shí)刻注意保持無(wú)菌觀念，對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，加班加點(diǎn)，建立高度的集體責(zé)任感和榮譽(yù)感，團(tuán)結(jié)同事，凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，與手術(shù)醫(yī)生麻醉醫(yī)生積極密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，打造和諧的工作氛圍，保證手術(shù)順利完成。

　　三、積極參加科室組織的危重病人搶救工作

　　配合各科室做好搶救工作，工作中團(tuán)結(jié)同事，積極進(jìn)取，嚴(yán)格查對(duì)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，嚴(yán)防過失事故的產(chǎn)生，在保質(zhì)保量完成手術(shù)進(jìn)程的同時(shí)，還要不斷提高自己的操作水平，積極參加各項(xiàng)新業(yè)務(wù)的展開。參加工作兩年年來(lái)，我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦學(xué)習(xí)積極進(jìn)取，掌控了各科手術(shù)配合步驟如婦產(chǎn)科、泌尿外科、普外科、肝膽科等等，加深了自己的無(wú)菌觀念和操作要求。新的一年行將來(lái)到，回想過去的一年我感嘆萬(wàn)千，展望x年我信心百倍，在新一年的工作中我將克服x年度自身的一切不足，取長(zhǎng)補(bǔ)短，戒驕戒躁，不斷完善自己，提高自己業(yè)務(wù)水平，爭(zhēng)取在新的一年在各方面都更上一層樓，獲得光輝事跡。

　　今后的目標(biāo)：

　　我決心進(jìn)一步振奮精神，加強(qiáng)個(gè)人世界觀的改造，努力克服自己存在的問題，做到：

　　(1)扎實(shí)抓好理論學(xué)習(xí)，保持政治上的堅(jiān)定性。

　　(2)在護(hù)士長(zhǎng)、科主任的關(guān)心和指導(dǎo)下，順利完成醫(yī)療護(hù)理工作任務(wù)，認(rèn)真實(shí)行職責(zé)，愛崗敬業(yè)。

　　(3)以科室為家，工作積極主動(dòng)，對(duì)待病員熱情、耐心，滿足病人的需求。

　　護(hù)理工作是平凡的工作，然而，我們卻用真誠(chéng)的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷，用火一樣的熱情去點(diǎn)燃患者克服疾病的勇氣。

　　護(hù)理工作是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)——用有限的生命投入到無(wú)窮的護(hù)理工作中。我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!雖然護(hù)理工作瑣碎平淡，但有時(shí)我真的很為自己自豪。我是生命的守候者，許許多多的人由于我的`努力我的辛勞我的認(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn)，過著幸�？鞓返娜兆印Ｎ业碾p手我的微笑我的善待讓這個(gè)世界暖和!雖然他們不能記憶我的名字，雖然他們不知道我的付出，雖然他們不了解我的辛勞，但贈(zèng)人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝，我雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中，但我快樂! 在過去的一年中，我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待，感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分，感謝你們的仁慈和美好，感謝你們讓我生活在這樣一個(gè)暖和的大家庭!期望來(lái)年，我們?nèi)耘f能夠榮辱與共，共同感覺感受生命和生活的美好美麗，共同去創(chuàng)造一個(gè)更加光輝的未來(lái)!

　　我用我愛心、真心、仁心;讓你溫心、舒心、放心。

護(hù)士工作心得體會(huì)6

　　隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，人的需求有了翻天覆地的變化，而護(hù)理的主要對(duì)象是人，護(hù)士由以前的盲目遵醫(yī)囑行為，到現(xiàn)在護(hù)理已經(jīng)開展成為一門獨(dú)立的學(xué)科，是一個(gè)很神圣的職業(yè)，護(hù)士有“白衣天使”的尊稱。所以，要做一個(gè)有責(zé)任心的護(hù)士。

　　每個(gè)職業(yè)都需要“慎獨(dú)”，護(hù)士工作性質(zhì)不同，面對(duì)的是人，關(guān)系到生命，更需要慎獨(dú)。慎獨(dú)是一種修養(yǎng)，一種高尚的精神境界，也是一種自我挑戰(zhàn)與監(jiān)督。護(hù)士的慎獨(dú)修養(yǎng)那么是護(hù)士道德的最高境界，是指護(hù)士在沒有任何外界監(jiān)督時(shí)，仍然能夠嚴(yán)于律己。一方面護(hù)理工作具體、緊張、需極其細(xì)致、耐心和一絲不茍的操作，另一方面護(hù)理工作多數(shù)時(shí)間是個(gè)體獨(dú)立承當(dāng)。因此，護(hù)士的慎獨(dú)修養(yǎng)直接關(guān)系到護(hù)理質(zhì)量。

　　午夜時(shí)分，我們巡視著病房，我們的眼睛透過玻璃窗，看到的是患者生命的希望、搶救時(shí)，護(hù)士的操作要標(biāo)準(zhǔn)。也許一個(gè)疏忽就會(huì)帶給患者痛苦，填寫護(hù)理記錄，每個(gè)數(shù)據(jù)都要真實(shí)。體溫單上反映的不僅僅是跳動(dòng)的脈搏，那是我們的心和患者的心連在一起，三查七對(duì)時(shí)，要逐一核實(shí)。如果我們把每個(gè)細(xì)節(jié)都做到位，醫(yī)療隱患也會(huì)離我們遠(yuǎn)去，從而，換來(lái)的是患者滿意的微笑。

　　對(duì)護(hù)士而言，“慎獨(dú)”的前提是堅(jiān)決的內(nèi)心信念和良心，是以自己的道德意識(shí)為約束力的，是一種高度自覺的行為，是個(gè)體優(yōu)良素質(zhì)的.具體表現(xiàn)。無(wú)論是在人前還是人后，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)在與不在，無(wú)論病人年長(zhǎng)與年幼，昏迷與清醒，我們都能一如既往地按照操作程序與要求，一絲不茍地完成各項(xiàng)護(hù)理工作，消除一切僥幸心理，就是“慎獨(dú)”精神的表達(dá)。在任何時(shí)候、任何場(chǎng)合、任何條件下，都能不懈其志，不失所為，始終不渝地自覺堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，無(wú)論在任何情況下都能堅(jiān)持做到、這就是“慎獨(dú)”“境界的升華”勿以善小而不為、勿以惡小而為之“在工作中慎獨(dú)之處，才是做好護(hù)理工作的前提、竊以為把本職工作做好就行了。

　　然而護(hù)士在生活中扮演了多種角色，護(hù)士也有七情六欲，她的情緒受多種因素的影響。她也有自己的家庭，她也會(huì)有自己的煩心事！也會(huì)有生病的時(shí)候、但護(hù)士的言語(yǔ)，情緒、行為也會(huì)影響到病人，比方，他們?cè)谧霾僮鬟^程中，突然說(shuō)一聲”哎呀“”或一邊操作一邊嘆氣，病人肯定會(huì)認(rèn)為是不是打錯(cuò)藥了，還是自己的病沒法治療了等等想法。如果護(hù)士在操作時(shí)，鈴響了操作做到一半或草草了事就停下來(lái)接，不用說(shuō)，病人會(huì)產(chǎn)生一種不平安感和不滿感。為什么上班時(shí)不能將鈴聲調(diào)成振動(dòng)。所以，我個(gè)人的觀點(diǎn)是護(hù)士應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，在不違反原則的情況下，不要用自己喜歡的方式對(duì)待別人、而要用別人喜歡的方式對(duì)待別人。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒，經(jīng)常面帶微笑，態(tài)度和藹，能主動(dòng)關(guān)心病人的每一個(gè)細(xì)微的需要。

　　我們更應(yīng)該有敏銳的反響能力和觀察能力、良好的溝通能力。需要耐心、細(xì)心、同情心，還要有精湛的技術(shù)和強(qiáng)硬的理論根底。與同事之間關(guān)心和睦。以嫻熟的技術(shù)服人、以良好的醫(yī)德感動(dòng)人，以一顆善良之心待人，細(xì)節(jié)決定成敗。運(yùn)用循證護(hù)理指導(dǎo)實(shí)施優(yōu)質(zhì)的護(hù)理、增加病人的滿意度，提高護(hù)理工作的效率，根據(jù)每個(gè)病人的具體情況挑選出最正確的科研依據(jù)、使病人的愿望與需求得到滿足，表達(dá)了護(hù)理的人文性與藝術(shù)性。

護(hù)士工作心得體會(huì)7

　　這個(gè)月我來(lái)到了ICU，這對(duì)我來(lái)說(shuō)充滿了挑戰(zhàn)，因?yàn)閷?duì)于這些先進(jìn)精密儀器的操作我是全陌生的，更何況還要去熟練掌握他們，但我相信，我能克服這一切。

　　通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，并在帶教老師的悉心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多，掌握了常用搶救儀器的使用及報(bào)警后的`處理，掌握了有創(chuàng)，無(wú)創(chuàng)血壓的監(jiān)測(cè)，和CVP的測(cè)定，心肺復(fù)蘇技術(shù)，心電圖機(jī)，微泵，監(jiān)護(hù)儀，血糖儀，血?dú)夥治鰞x等的使用和特護(hù)單的記錄，了解一些ICU的常用藥。能在老師的指導(dǎo)下完成對(duì)我來(lái)說(shuō)有很大困難的橈動(dòng)脈采血，并能獨(dú)立完成給病人做氣管切開術(shù)后護(hù)理，鼻飼，吸痰等，并嚴(yán)格遵循無(wú)菌原則。

　　我積極參加科室里組織的小講課，不斷增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，因?yàn)槲抑�道，理論與實(shí)踐相結(jié)合更有利于我們的理解與掌握。在這個(gè)集中救治危重病人的特殊護(hù)理單元里，透過老師平日里的言行，使我更深刻地感觸到在ICU不僅要有過硬的操作技術(shù)，同時(shí)還要具備深厚的護(hù)理知識(shí)及相關(guān)知識(shí)，還要細(xì)心，能吃苦耐勞。

　　總之，這一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)到了很多，但也有很多的不足，但我會(huì)去填補(bǔ)他們。

護(hù)士工作心得體會(huì)8

　　慢慢體會(huì)到需要不斷的累積自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，這樣在日常的護(hù)理工作中，其實(shí)護(hù)士作為一個(gè)幫助者，有責(zé)任使其護(hù)理工作達(dá)到積極的、建設(shè)性的效果，而起到治療的作用，護(hù)患關(guān)系也就成為治療性的關(guān)系。治療性的護(hù)患關(guān)系不是一種普通的關(guān)系，它是一種有目標(biāo)的、需要謹(jǐn)慎執(zhí)行、認(rèn)真促成的關(guān)系。由于治療性關(guān)系是以患者的需要為中心，除了一般生活經(jīng)驗(yàn)等上列因素有影響外。

　　為了病員的生命，我們放棄了多少個(gè)節(jié)假日和休息天，為了病員的康復(fù)，我們又暗自吞下了多少淚水？這一切的一切，外人是不能理解的，只有那些被稱之為“天使”的人，才懂其中的心酸。

　　有以下工作心得：

　　1、面對(duì)矛盾的時(shí)候，學(xué)會(huì)對(duì)事不對(duì)人。

　　2、科室里面一定有好的好朋友，但是好朋友并不意味著小團(tuán)伙，不要因朋友而喪失原則。

　　3、真誠(chéng)對(duì)待所有的人，而不僅僅是朋友。

　　4、有自己獨(dú)立的思想和見解，不必迷信。

　　5、不斷地發(fā)牢騷雖然可以減輕我們的'心理壓力，但是這并不能解決問題。若周圍環(huán)境真的無(wú)法改變，那就請(qǐng)從自己身上找到改變的方法吧。

　　6、不在背后說(shuō)別人的壞話，不傳播謠言，不談?wù)摽剖业氖欠恰?/p>

　　7、我們應(yīng)該對(duì)待自己的病人充滿愛心，用真誠(chéng)的微笑面對(duì)他們。雖然他們可能不是上帝，但畢竟他們需要我們的關(guān)懷和照顧。無(wú)論是有理還是無(wú)理的病人，我們都應(yīng)該用溫暖的心態(tài)去面對(duì)和治療他們。因?yàn)樵谒麄冏钚枰獛椭�的時(shí)候，我們的支持和關(guān)心會(huì)給他們帶來(lái)莫大的安慰和力量。

　　8、理解你的護(hù)士長(zhǎng)，她們夾在中間很不容易。

　　9、靠真本事吃飯，不拉關(guān)系，不拍馬逢迎，阿諛奉承。

　　10、如果我們期待公正和公平，那么先從我們自己做起，不向利益低頭，不向強(qiáng)權(quán)低頭，堅(jiān)持正義。

　　11、別欺負(fù)實(shí)習(xí)護(hù)士.別把苦活累活全部推給實(shí)習(xí)護(hù)士。

　　12、工作很累，但一定要注意休息，千萬(wàn)別拿自己的健康開玩笑。

　　13、如果你在醫(yī)院被欺負(fù)了，一定不要退縮，不要軟弱，學(xué)會(huì)對(duì)欺壓你們的人說(shuō)＂不＂。

　　14、如果有一天當(dāng)了護(hù)士長(zhǎng)，善待自己的手下，為自己的手下說(shuō)話

　　15、多讀讀書，書可以讓你成熟。

　　16、多學(xué)學(xué)法律，它或許可以保護(hù)你.法律雖然不是萬(wàn)能，但是不懂法律卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。

　　17、把英語(yǔ)學(xué)好，它會(huì)很有用，尤其對(duì)于護(hù)士。

　　18、盡量避免在工作中和病人發(fā)生情感糾葛。

　　19、護(hù)士站可不是扎堆聊家常的地方，讓自己變得職業(yè)起來(lái)，才能獲得別人的尊重。

　　我科的護(hù)士總是微笑的對(duì)待病人，用細(xì)心和耐心來(lái)感動(dòng)病人。記得有位病人不理解我們的工作，態(tài)度總是非常的生硬，總是有這樣那樣的不滿。來(lái)到病房里，微笑著喊病人的的名字，病人也只是淡漠地看了她一眼。我們的護(hù)理工作就是這樣平凡而“簡(jiǎn)單”，每天都做好這些看似“簡(jiǎn)單”的工作，那么一定是不簡(jiǎn)單的人，我們的隊(duì)伍一定是一個(gè)不簡(jiǎn)單的群體和團(tuán)隊(duì)。

護(hù)士工作心得體會(huì)9

　　實(shí)把服務(wù)當(dāng)成我們培訓(xùn)及學(xué)院生存和發(fā)展的根本，做到真心服務(wù)、用心服務(wù)。

　　第一段：引言（總結(jié)全文）

　　培訓(xùn)新進(jìn)員工是組織中的重要一環(huán)，一個(gè)有效的培訓(xùn)計(jì)劃可以幫助新員工盡快適應(yīng)公司文化和工作環(huán)境。在這篇文章中，我將分享我在培訓(xùn)新員工方面的心得體會(huì)，包括全面計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容、傾聽員工需求、靈活運(yùn)用培訓(xùn)方法、設(shè)定明確的以及持續(xù)跟進(jìn)等方面。

　　第二段：全面計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容

　　首先，全面計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容是一個(gè)成功培訓(xùn)計(jì)劃的關(guān)鍵因素。在培訓(xùn)新員工之前，我們應(yīng)該對(duì)工作崗位的要求進(jìn)行充分的了解，并制定相應(yīng)的培訓(xùn)計(jì)劃。這包括傳授相關(guān)技能、提供公司文化和價(jià)值觀的背景知識(shí)以及教授良好的工作習(xí)慣等。通過有條不紊地引導(dǎo)新員工從基礎(chǔ)知識(shí)到高級(jí)技能的學(xué)習(xí)，他們可以更快地適應(yīng)并勝任工作。

　　第三段：傾聽員工需求

　　此外，傾聽員工需求是一個(gè)有效培訓(xùn)計(jì)劃的重要組成部分。每個(gè)新員工都是獨(dú)特的，他們可能具有不同的學(xué)習(xí)格和需求。通過了解并傾聽他們的需求，我們可以根據(jù)個(gè)體的差異性調(diào)整培訓(xùn)方式。例如，一些人喜歡通過互動(dòng)學(xué)習(xí)，參加小組討論和角色扮演，而另一些人則希望通過閱讀教材和獨(dú)立學(xué)習(xí)來(lái)掌握知識(shí)。通過傾聽員工需求并提供化的培訓(xùn)，能夠提高培訓(xùn)的效果和員工滿意度。

　　第四段：靈活運(yùn)用培訓(xùn)方法

　　除了傾聽員工需求外，靈活運(yùn)用培訓(xùn)方法也是一個(gè)成功培訓(xùn)計(jì)劃的關(guān)鍵。不同的`培訓(xùn)方法適用于不同的培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容。例如，使用演示視頻可以幫助新員工更好地了解工作流程，而個(gè)人指導(dǎo)則可以提供針對(duì)性的反饋和指導(dǎo)。我們可以根據(jù)實(shí)際靈活選擇和結(jié)合不同的培訓(xùn)方法，以確保新員工可以更好地吸收和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。

　　第五段：設(shè)定明確的目標(biāo)和持續(xù)跟進(jìn)

　　最后，設(shè)定明確的目標(biāo)和持續(xù)跟進(jìn)是培訓(xùn)新員工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)開始之前，我們應(yīng)該與新員工共同制定明確的培訓(xùn)目標(biāo)，并確保他們理解并知道如何衡量自己的進(jìn)展。隨后，我們應(yīng)該定期進(jìn)行跟進(jìn)和評(píng)估，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整。通過設(shè)定明確的目標(biāo)和持續(xù)跟進(jìn)，我們可以更好地監(jiān)控新員工的學(xué)習(xí)進(jìn)度，并在需要時(shí)提供額外的支持和輔導(dǎo)。

　　結(jié)尾段：總結(jié)全文

　　培訓(xùn)新進(jìn)員工需要全面計(jì)劃培訓(xùn)內(nèi)容、傾聽員工需求、靈活運(yùn)用培訓(xùn)方法、設(shè)定明確的目標(biāo)和持續(xù)跟進(jìn)等環(huán)節(jié)。這些心得體會(huì)可以幫助我們更好地設(shè)計(jì)和實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，提升新員工的工作效率和滿意度。通過精心的培訓(xùn)，我們可以為新員工的職業(yè)生涯和組織的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)士工作心得體會(huì)10

　　20xx年，我院的醫(yī)務(wù)部本著以病人為中心的出發(fā)點(diǎn)，在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，實(shí)時(shí)的保證了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療安全，其中分娩人數(shù)較上一年相比上升了35.99%；婦科門診量也高出了一倍之多；宮腹腔鏡手術(shù)零糾紛；計(jì)劃生育科工作量同樣穩(wěn)步提升，各個(gè)科室成績(jī)不斷的上升。

　　這正是我院開院以來(lái)最想看到的景象，醫(yī)院的醫(yī)務(wù)人員、外營(yíng)銷人員在工作中出現(xiàn)的問題，我院定期的會(huì)請(qǐng)外院專家進(jìn)行講座、交流，有效的建立交流互助的平臺(tái)，一旦發(fā)現(xiàn)問題就可以立即的解決。

　　另外，我院的各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)走出了院門，來(lái)到了x地區(qū)的各個(gè)企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校等進(jìn)行保健知識(shí)講座，場(chǎng)場(chǎng)都受到了當(dāng)?shù)厝藛T的好評(píng)與贊揚(yáng)，受益人數(shù)高達(dá)3000人次。同時(shí)，我院以尊重病人、理解病人、保護(hù)病人的切身利益為出發(fā)點(diǎn)，提供更高質(zhì)量、更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　我院自20xx年初獲批x市醫(yī)保標(biāo)準(zhǔn)后，7月獲批婦科內(nèi)鏡資質(zhì)準(zhǔn)入，8月獲批國(guó)家二級(jí)婦產(chǎn)醫(yī)院稱號(hào)，12月通過了JCI認(rèn)證。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全年完成指標(biāo)監(jiān)測(cè)104項(xiàng)，其中醫(yī)療29項(xiàng)，護(hù)理18項(xiàng)，行政57項(xiàng)。

　　與此同時(shí)，我院并與x市x附屬醫(yī)院建立了醫(yī)療協(xié)作的關(guān)系，由x院派遣高級(jí)職稱醫(yī)生出任科室主任，以借鑒公立醫(yī)院的成功經(jīng)驗(yàn)，提升科室管理力量。

　　隨即領(lǐng)導(dǎo)表示，在20xx年，我院將以建立全院醫(yī)療品質(zhì)、醫(yī)療安全管理體系為基礎(chǔ)，優(yōu)化質(zhì)量改進(jìn)與患者安全委員會(huì)；監(jiān)督臨床指南的使用；同時(shí)更新國(guó)際醫(yī)療信息等各方面為工作重點(diǎn)。

　　省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程“示范醫(yī)院“在我院護(hù)理部護(hù)士的辛勤付出下，使我院在20xx年成為了x省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工程“示范醫(yī)院“，期間，我院開展的“門診親情服務(wù)“、“一對(duì)一床旁護(hù)理及產(chǎn)后回訪活動(dòng)“隨即在患者中受到了好評(píng)與贊揚(yáng)。另外，我院為了及時(shí)的了解客戶的一件以及建議，護(hù)理部堅(jiān)持病區(qū)、病人的滿意度調(diào)查，同時(shí)也取得了良好的反饋。

　　與此同時(shí)，院里決定授予x先生為終身榮譽(yù)院長(zhǎng)，xx女士為榮譽(yù)顧問，并且為我院杰出表現(xiàn)的.員工頒發(fā)了先進(jìn)個(gè)人表彰。

　　回顧20xx年，這是xx充滿榮耀的一年，其中最值得肯定的是，我院在12月通過了代表著世界醫(yī)院服務(wù)和醫(yī)院管理水平的JCI認(rèn)證，成為大陸首家取得國(guó)際認(rèn)證資質(zhì)的本土私立醫(yī)院。同時(shí)，這不光是一種肯定，更是一種激勵(lì)，激勵(lì)著xx在新的一年里有新的突破和發(fā)展，在品牌優(yōu)質(zhì)和差異化服務(wù)上做出更大進(jìn)步。

護(hù)士工作心得體會(huì)11

　　我已經(jīng)有三年多的護(hù)士工作經(jīng)驗(yàn)了，前兩年一直在急診科工作。由于我的工作表現(xiàn)穩(wěn)定可靠，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)決定直接將我調(diào)至手術(shù)室工作。在手術(shù)室工作了一年多，我對(duì)這份工作有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我曾與醫(yī)院各位專家共事過，他們見識(shí)廣博，心態(tài)良好，能力強(qiáng)大，這些都是成為一名手術(shù)室護(hù)士的基本素質(zhì)。

　　手術(shù)室是醫(yī)院中一個(gè)非常特殊的地方。我在這里工作時(shí)，總是感到緊張而不敢松懈。這個(gè)地方是醫(yī)院與死亡最為接近的地方，進(jìn)入手術(shù)室就意味著將自己的生命交托給我們�；颊邔�(duì)我們的信任讓我們不得不時(shí)刻繃緊神經(jīng)，不能有絲毫放松。在這里，我深刻地認(rèn)識(shí)到了我的責(zé)任是什么，明白肩負(fù)的重任有多重。我真誠(chéng)勸告那些心浮氣躁、無(wú)法承擔(dān)重大責(zé)任的.護(hù)士們，不要來(lái)手術(shù)室工作。

　　盡管手術(shù)室是一個(gè)小房間，里面擺滿了冷冰冰的器械和工具，但是每一位醫(yī)護(hù)人員在這里都懷揣著一顆熾熱的心。我們的共同目標(biāo)是確保每一位患者能夠平安離開手術(shù)室，并重獲健康站在我們面前，這就是我們最幸福的事情。因?yàn)槲覀兞私猓�在手術(shù)室門外，患者的家人們正焦急地期待著他們所關(guān)心的人手術(shù)順利進(jìn)行。我們始終不放棄，直到最后一刻。當(dāng)然，有時(shí)候我們也會(huì)盡力而為，卻無(wú)法改變某些情況。但是，我們必須確保自己的心態(tài)不受影響，因?yàn)檫�有下一個(gè)手術(shù)等著我們。不能有任何分神的情況發(fā)生。我們經(jīng)常需要連續(xù)一天一夜地工作，甚至沒有時(shí)間休息。我曾經(jīng)有過在手術(shù)室里沒事的時(shí)候，坐在門口的椅子上就睡著了的經(jīng)歷。我也曾因工作繁忙連續(xù)三餐沒有進(jìn)食過。但是，我們從未覺得辛苦，因?yàn)槲艺J(rèn)為自己從事著世界上最偉大的職業(yè)。我的夢(mèng)想是有一天能成為一名主刀醫(yī)生，親手拯救更多的患者。

　　作為一名手術(shù)室的護(hù)士，我時(shí)刻都在思考如何提升自己的能力。手術(shù)的成功與否并不完全取決于主刀醫(yī)師，護(hù)士也承擔(dān)著重要責(zé)任。我們遞錯(cuò)器械、情況報(bào)備不及時(shí)等失誤可能會(huì)給患者帶來(lái)危險(xiǎn)。有時(shí)候，我們還需要上手幫忙，這就要求我們手不能抖。因此，手術(shù)室是一個(gè)最能鍛煉護(hù)士的地方。為此，我每天工作之余都會(huì)研究各種手術(shù)案例，以便提高自己的專業(yè)知識(shí)水平。若遇到問題，我會(huì)私下向主刀醫(yī)師請(qǐng)教，他們是我學(xué)習(xí)的最佳導(dǎo)師。

　　今后我還要繼續(xù)去提升自己的專業(yè)水平，爭(zhēng)取讓我負(fù)責(zé)的每一個(gè)患者都順利出院。

護(hù)士工作心得體會(huì)12

　　上周三轉(zhuǎn)到內(nèi)分泌科實(shí)習(xí)，在內(nèi)分泌科實(shí)現(xiàn)兩周。也一直感到奇怪，為什么帶教老師只是讓我開化驗(yàn)單和貼化驗(yàn)單，不分幾個(gè)病人讓實(shí)習(xí)生管也能理解，畢竟我們也只是個(gè)比菜鳥稍強(qiáng)點(diǎn)的實(shí)習(xí)生，但最郁悶的是連病歷都是老師自己寫，一連幾天都是如此，還以為老師就是這樣的習(xí)慣，感覺住院部可真是輕松。

　　直到昨天科室又來(lái)一實(shí)習(xí)研究生，老師對(duì)研究生說(shuō)：“你在這實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，我教你把這病人病歷寫一哈�！蔽也琶靼�，原來(lái)是因?yàn)槲以趦?nèi)分泌科實(shí)習(xí)時(shí)間太短，等教會(huì)我寫病歷，我也該轉(zhuǎn)其他科室了，還不夠麻煩呢…既然是這個(gè)原因，嘿嘿…那就讓老師也見識(shí)一下一個(gè)沒寫過住院大病歷的菜鳥實(shí)習(xí)生在不用老師教的情況下怎樣寫出一份高質(zhì)量的病歷吧!于是在老師寫好一份新收入院的病人病歷的`同時(shí)，我自己已經(jīng)寫好了該病人的首程記錄。

　　老師終于對(duì)眼下這個(gè)菜鳥本科實(shí)習(xí)生有所改變。我趁熱打鐵，晚上帶教老師值班，正好下午有個(gè)新收病人，我就主動(dòng)要求加班。我吃飯晚飯后就去了科室，去和老師對(duì)新收病人進(jìn)行了查體和詢問病史，老師就讓我把入院病歷寫出來(lái)。不到半小時(shí)，一份住院病歷的雛行出來(lái)了，老師還是不放心的看了看，然后表情很是古怪，問我以前寫過病歷沒有，我說(shuō)沒有。老師隨即喜笑顏開，來(lái)了句寫的還不錯(cuò)。

　　今天上班老師直接讓我自己去詢問病人，放心的讓我去寫病歷了。嘿嘿…這下終于擺脫了每天只貼化驗(yàn)單那樣沒有一點(diǎn)技術(shù)含量的惡運(yùn)了!現(xiàn)在才真正感覺到原來(lái)住院部也是挺忙的嘛。

護(hù)士工作心得體會(huì)13

　　第一天到婦科報(bào)到那種心里既期待、興奮又恐懼，帶著那樣的心情，我來(lái)到這個(gè)神秘的地方。之后在帶教老師的帶領(lǐng)下，我們熟悉了婦科的工作環(huán)境，各項(xiàng)規(guī)章制度和各個(gè)班次的要做好的工作。

　　整體護(hù)理是以護(hù)理程序?yàn)楣ぷ鞣椒ò�括評(píng)估、診斷、計(jì)劃、實(shí)施、評(píng)價(jià)，而制訂出具有系統(tǒng)性、針對(duì)性和導(dǎo)向性的護(hù)理方案，將人性化服務(wù)理念深入到臨床護(hù)理中，使病人獲得最佳的`身心狀態(tài)，是婦科護(hù)理人員目前最重要的護(hù)理理念。以往傳統(tǒng)的以疾病為中心的護(hù)理模式，使病人和家屬被動(dòng)地接受護(hù)理服務(wù)，已不能適應(yīng)護(hù)理事業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)。每天上班不僅僅是為了完成護(hù)理操作。我們?cè)趯?duì)病人講解疾病的知識(shí)時(shí)，在給病人術(shù)前、術(shù)后指導(dǎo)，做好健康宣教時(shí)，了解病人更多的想法及心理變化時(shí)，我們共同分享了那一段時(shí)光和那一份經(jīng)歷。從病人入院到恢復(fù)了健康，一個(gè)完整的過程。那種開心、欣慰的感覺，是任何沒有經(jīng)歷的人都體會(huì)不到的，作為護(hù)士那時(shí)候的幸福。在婦科我學(xué)會(huì)了很多，我很感謝一直細(xì)心教我的老師們，從她們身上體會(huì)到穿上工作服，就要對(duì)每個(gè)病人的生命負(fù)責(zé)，把每個(gè)病人當(dāng)做自己的親人看待。

　　通過一年的工作，與獲得的理論知識(shí)和臨床工作的實(shí)際相結(jié)合，我們必須對(duì)自己的嚴(yán)格要求，并就業(yè)余的時(shí)間刻苦鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)驗(yàn)要素的使用。包括術(shù)前的心理輔導(dǎo)和腸道準(zhǔn)備，飲食指導(dǎo)。術(shù)后生命體征監(jiān)測(cè)，觀察切口，協(xié)助咳嗽咳痰，觀察輸液量和輸液速度，各種引流管護(hù)理，導(dǎo)管護(hù)理，飲食護(hù)理，與觀察和護(hù)理等術(shù)后并發(fā)癥。作為婦女事務(wù)局與特異性腫瘤患者，在日常工作中，它要求我們必須更多的耐心去與他們的交流和溝通，才能更好地提高護(hù)理質(zhì)量，讓病人信任我們的工作。

護(hù)士工作心得體會(huì)14

　　由于對(duì)醫(yī)院的基本狀況、醫(yī)療管理流程等知之甚少，同時(shí)接觸社會(huì)少，缺乏與患者及其家屬、醫(yī)生、護(hù)士等溝通的力量，到醫(yī)院進(jìn)行臨床見習(xí)時(shí)顯得手足無(wú)措，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài)，看著護(hù)士們勞碌的身影，有著良好的各項(xiàng)操作技能及各種護(hù)理工作力量。我有點(diǎn)艷羨也有點(diǎn)懷疑自己是否也能做到這樣。第一天我呆在婦科病房里。導(dǎo)尿?qū)ξ襾?lái)說(shuō)并不生疏，看到指導(dǎo)老師給破腹產(chǎn)的產(chǎn)婦插導(dǎo)尿管的時(shí)候，很當(dāng)心翼翼，我不禁也有一種沖動(dòng)，很想自己實(shí)踐一下。導(dǎo)尿包滿了，指導(dǎo)老師叫我放尿，在學(xué)校沒見過導(dǎo)尿包，也不知道怎么放尿，但是我還是蹲了下來(lái)，那一刻我告知自己我是護(hù)士，這是我的職責(zé)，不是我嫌臟嫌累的時(shí)候，就這樣自己摸索著，把尿放完了。當(dāng)我站起來(lái)的一瞬間對(duì)自己的看法頓然不一樣了，盡管這是很小的一件事，可是我做了，并且讓我感覺到自己的一丁點(diǎn)價(jià)值，一種久違的'成就感油然而生。由于我是個(gè)剛見習(xí)的小護(hù)士，婦產(chǎn)科人多而雜，，護(hù)士長(zhǎng)把我調(diào)到了外科，對(duì)此只能聽從。外科人很少，負(fù)責(zé)指導(dǎo)我的也是一個(gè)小護(hù)士，年紀(jì)還沒我大，我很慶幸，這樣我們能好溝通，也會(huì)學(xué)到許多東西吧!

　　在外科的第一天我只疊了被子，看著指導(dǎo)老師給病人掛水，到了其次天老師就叫我給病人穿刺打點(diǎn)滴了，這個(gè)比我想象的要快，我以為我只能看看暫且還不能動(dòng)手。她找了一個(gè)經(jīng)脈比較粗的病人讓我來(lái)實(shí)踐，當(dāng)拿到治療盤時(shí)我的感覺就是緊急，什么消毒，排氣通通都忘了，好在病人竟然勸慰我說(shuō)，誰(shuí)都會(huì)有第一次動(dòng)手，不要緊急，看這個(gè)小姑娘手長(zhǎng)得挺美麗的，這點(diǎn)小事難不倒你的。為此，我很欣慰，一般的病人是不會(huì)輕易犧牲自己當(dāng)做試驗(yàn)的，我就在漸漸的思索著靜脈輸液的步驟。盡管不是很完善，但是還是很順當(dāng)?shù)慕o第一個(gè)病人做好了靜脈輸液，指導(dǎo)老師也對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢也就熟識(shí)了，老師對(duì)我也放心了，后來(lái)病人的輸液都是我負(fù)責(zé)。換藥水的過程中，我有一次沒有對(duì)床號(hào)，僅有的一次卻被院長(zhǎng)看到了，我是該說(shuō)我不幸呢，還是慶幸呢，不幸的是就一次，卻被看到了，幸運(yùn)的是還有人指導(dǎo)我，訓(xùn)練我，是的我應(yīng)當(dāng)老狡猾實(shí)按步驟來(lái)，三查七對(duì)。在病人的生命面前容不得我半點(diǎn)馬虎。見習(xí)了幾天我很當(dāng)心翼翼，可是還是遇到了問題，有一種藥現(xiàn)配現(xiàn)用，由于的疏忽，提前配，當(dāng)我配完了才發(fā)覺自己可能做錯(cuò)事了，我很驚慌，我不停的上網(wǎng)搜尋會(huì)消失什么不良癥狀，可是沒搜到結(jié)果，我糾結(jié)彷徨，最終我還是向值班護(hù)士匯報(bào)了，幸好沒什么，護(hù)士說(shuō)不超過幾個(gè)小時(shí)沒什么大礙。我這才安心。原來(lái)我還不夠細(xì)心，需要學(xué)習(xí)的真的許多。護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的，現(xiàn)在實(shí)踐后，感受又更深了。的確，護(hù)士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過多數(shù)人的不理解，但我發(fā)覺，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護(hù)士，這就說(shuō)明白護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用，產(chǎn)生不行或缺的作用。正確熟悉護(hù)理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。見習(xí)最深的體會(huì)就是要不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境。其實(shí)我們也知道，學(xué)習(xí)學(xué)問本身就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探究的過程。一年后的我們也要離開校內(nèi)，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是我們所學(xué)的書本學(xué)問，更多的要看我們是否把握了適應(yīng)社會(huì)的力量。一旦踏入社會(huì)，我們就必需去適應(yīng)，去融入。那么怎樣去做，怎樣才能學(xué)以致用，就顯得極為重要了。其中，最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以學(xué)問為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變。而這些是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的主要目標(biāo)。見習(xí)也無(wú)聲無(wú)息的結(jié)束了，時(shí)間雖不長(zhǎng)，但是我學(xué)到不少，理論與身體力行同樣重要，在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間里好好把握該學(xué)會(huì)的學(xué)問。我信任我可以做的更好。

護(hù)士工作心得體會(huì)15

　　作為一名門診護(hù)士，我的主要工作就是協(xié)助醫(yī)生和患者進(jìn)行診療和護(hù)理工作。而在日常工作中，我也會(huì)有不少的跟診工作。這些跟診工作不僅可以更全面地了解病人的病情，還能夠更好地協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行治療和護(hù)理。今天，就讓我來(lái)分享一下我在跟診工作中的一些體會(huì)和總結(jié)。

　　第二段：跟診前的準(zhǔn)備。

　　在開始跟診工作之前，作為一名護(hù)士，我們必須要對(duì)患者的病歷進(jìn)行詳細(xì)的了解，包括病史、診斷結(jié)果、治療方案等。除此之外，我們還需要對(duì)癥狀進(jìn)行分析和評(píng)估，以便更好地了解病情。另外，我們還需要對(duì)診療設(shè)備和藥品進(jìn)行檢查和備齊，確保在跟診過程中的工作的順利進(jìn)行和高效完成。

　　第三段：跟診中的工作內(nèi)容。

　　在跟診中，我們需要緊密配合醫(yī)生，協(xié)同完成相關(guān)的治療和護(hù)理工作。這些工作包括：為患者量血壓、抽血、輸液、注射等操作，監(jiān)測(cè)病情和治療效果，檢查醫(yī)囑的執(zhí)行情況，及時(shí)了解病人的病情變化，并及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告和反饋，以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和變更治療方案。

　　第四段：跟診中的技巧和注意事項(xiàng)。

　　在跟診過程中，我們需要注意一些技巧和注意事項(xiàng)。首先，我們需要注意工作細(xì)節(jié)和注意安全，確保操作準(zhǔn)確和規(guī)范。其次，我們需要熟練掌握各項(xiàng)操作技能，例如注射、吸引痰液、換藥等操作。同時(shí)，我們還需要與患者進(jìn)行良好的溝通和交流，在了解和掌握患者的心理和需求的'基礎(chǔ)上，提供細(xì)致周到的護(hù)理服務(wù)。

　　第五段：總結(jié)與展望。

　　總的來(lái)說(shuō)，門診護(hù)士的跟診工作雖然較為繁瑣，但需要的操作技能和注意事項(xiàng)并不多，只要能保證細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)、周到的護(hù)理服務(wù)，就算是常規(guī)病例也會(huì)獲得患者的信任和滿意。未來(lái)，我相信隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷發(fā)展和門診護(hù)理水平的逐步提高，我們的跟診工作將會(huì)更加細(xì)致和精準(zhǔn)，給患者帶來(lái)更為優(yōu)質(zhì)的診療和護(hù)理服務(wù)。

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