夢想課程培訓(xùn)心得體會

　　心中有不少心得體會時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的夢想課程培訓(xùn)心得體會，希望對大家有所幫助。

夢想課程培訓(xùn)心得體會1

　　下面我就8、9號“夢想課程”的培訓(xùn)，談一下自己的體會。

　　一、收獲

　　1、觀念得到了更新，明白了夢想課堂是怎樣的課堂，知道了夢想課程的基本理念。

　　2、提高了設(shè)計“夢想課程”教學方案的能力，增強了開發(fā)校本課程的信心。

　　3、豐富了夢想課堂，從單一的學習方式轉(zhuǎn)變?yōu)槌錆M多樣性的教育形式。在過去，我們的課堂活動主要包括讀書、講故事等傳統(tǒng)形式，但現(xiàn)在引入了全新的“夢想30課程”，這種課程更加貼近學生的生活實際，充滿了時代氣息。它們能夠縮短大社會與小課堂之間的距離，使學習更具有實際意義�！皦粝�30課程”注重個性化和生活化的教學方式，可以幫助學生拓寬知識面，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作和溝通能力，從而完善學生的人格發(fā)展。這些課程不再局限于傳統(tǒng)的教學模式，而是通過引入創(chuàng)新的活動和任務(wù)，讓學生以更加主動和參與的.方式來學習。這樣一來，學生們能夠更好地理解所學知識的實際應(yīng)用，并從中獲得更多的啟發(fā)和成長。通過豐富夢想課堂，學生們能夠體驗到更多不同領(lǐng)域的學習內(nèi)容，從而拓寬他們的視野和思維方式。這種多元化的教學形式可以激發(fā)學生的創(chuàng)造力和想象力，讓他們更好地適應(yīng)未來社會的需求。因此，豐富夢想課堂不僅能夠提高學生的學業(yè)水平，還能夠培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，為他們的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　二、擔心

　　通過這兩天的培訓(xùn)，已對今后的工作進行了改革安排�！皦粝胝n程”的開發(fā)任務(wù)艱巨，涉及到各個學科領(lǐng)域，像藏族唐卡畫的學習展示與美術(shù)學科密不可分；酒歌、鍋莊的傳承離不開音樂學科。因此，我認為一個學校課程的開發(fā)是全校師生共同的責任，而不應(yīng)該由一位老師全權(quán)負責，多彩的夢想應(yīng)該由大家編織。

　　三、愿望

　　上海真愛夢想公益基金會的基本理念之一是“幫助愿意自助之人”，我作為一線的“夢想中心”管理老師，希望得到你們的幫助。

　　通過參加昨年和今年的兩次培訓(xùn)，親自參與了我�！皦粝胫行摹苯ㄔO(shè)的全部過程，我真切地感受到基金會的真心、真意、真愛，所以在此我就大膽地說出我的愿望。

　　1、為了更好地利用夢想資源，實現(xiàn)資源共享，我非常希望基金會能夠整理余杭優(yōu)質(zhì)夢想教學方案和學員們的夢想教學方案，并將其發(fā)布在“夢想中心”網(wǎng)站上供我們學習和借鑒。這樣，我們就可以更好地發(fā)揮夢想資源的作用，共同實現(xiàn)我們的夢想。感謝基金會對我們的支持和關(guān)注！

　　2、為了更好地開展“夢想課程”，我們需要收集資料并記錄學生的成長情況。為此，我們計劃創(chuàng)建一個成長袋，其中包括學生的卓克基官寨、唐卡畫作品以及參與的各類學生活動等等。為了實現(xiàn)這一目標，我們希望基金會能夠為各校配備一臺照相機或者攝像機。請您提供您對此內(nèi)容的修改建議。

　　由于時間倉促，我將我現(xiàn)在所能考慮到的和盤托出，肯定有不妥之處，請諒解。

夢想課程培訓(xùn)心得體會2

　　我非常榮幸參加了普定縣教育局舉辦的20xx年“夢想課程”新教師第一期培訓(xùn)。在為期兩天的培訓(xùn)中，我受益匪淺。通過這次培訓(xùn)，我了解到了“夢想課程”的存在，還認識了一個充滿活力的團隊——“夢想團隊”，以及那些富有激情和智慧的教師們，他們被稱為“夢想領(lǐng)路人”。

　　在學習過程中通過夢想課程教練計劃志愿者的引領(lǐng)，我們對夢想課程理念的認識更多了�！皦粝胝n程”的核心教育是：問題比答案更重要，方法比知識更重要，信任比幫助更重要。經(jīng)過團隊建設(shè)，志愿者老師精彩的課堂展示，師生的討論與互動，體驗了游戲給我們帶來的快樂和啟發(fā)等等。我們?nèi)�面感受夢想課程理念和方式上的新穎、多元與實用，夢想課程是開放的、自主的、多元的、寬容的.。學生沒有壓力，思維活躍，發(fā)言踴躍，老師也很輕松快樂。夢想課程是令師生快樂的課堂。

　　是讓孩子們在游戲中學習”在游戲中成長，試想。傳統(tǒng)的教學模式就是教師將個人所學所知通過語言、文字傳達給學生，可究竟能有多少孩子能接受，在教育教學中，本著，夢想課程“的宗旨”適當安排一些合理、有效的游戲活動，讓孩子們在游戲中感受、鍛煉各種能力，也使所學知識靈活掌握，這些完全符合目前新課程理念倡導(dǎo)的學習方式。自主、合作、探究：

　　陶行知先生說：“千教萬教，教人求知；千學萬學，學做真人”，而“夢想課程”的個性化、生活化能拓寬學生知識面、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作、溝通的能力，能成為完善學生人格的課程。

　　總之，在本次的培訓(xùn)學習中，我收獲了許多新的教學方式。作為一名教師，我們應(yīng)該不斷地學習，不斷地完善自己的教學實踐。在教育教學工作中，我們要花費更多的時間和精力，并且用心去做好每一堂課。我們要正確地引導(dǎo)學生，讓他們明白追求自己夢想的重要性。這樣才能讓他們找到屬于自己的人生道路

夢想課程培訓(xùn)心得體會3

　　這是我參加關(guān)于教育方面培訓(xùn)中感受最深的一次。

　　為什么孩子對閱讀興趣減少，為什么他們越來越不愿意聽從長輩的勸告，為什么教書變得越來越困難？作為一名教育管理者，我經(jīng)常思考這些問題。這次參加成都的培訓(xùn)，讓我豁然開朗。不應(yīng)該將責任推給孩子，而是要反思我們作為教師和教育者出現(xiàn)了問題。

　　我的夢想課堂是一個充滿樂趣和活動的地方。學生們通過游戲和各種活動來學習知識，并在操作和表演中培養(yǎng)技能。我不再坐在講臺上，而是走下來，把課堂交給學生們。我的課堂讓學生感到快樂，同時也讓他們感到充實。他們不僅獲得了對未來的夢想和信念，還在課堂中體驗到了真正的學習樂趣。回顧過去，我發(fā)現(xiàn)我的課堂都是我牽著學生的手走，講解定理并讓他們做練習，傳授知識和技巧，但卻沒有給學生們提供實踐的機會，更沒有在他們的內(nèi)心播種夢想的種子。我深深地愛著我的學生，只是我表達愛的方式不太受他們的`喜歡。事實上，愛得越深，學生們受傷的就越深。經(jīng)過觀摩專家的課堂之后，我意識到我的觀念需要改變。我要更多地給予學生發(fā)言的權(quán)利，給他們充足的時間來表達自己。相信只要給予學生們足夠的空間和自由，他們一定能創(chuàng)造出奇跡！

　　圖畫書教學是一個非常新穎的課題，我以前竟然沒有注意到它的存在！通過母語團隊深入的論述和優(yōu)秀教師的示范課，我深深地被圖畫書的美麗和教育作用所吸引。夢想中心配備了如此多的繪本，這無疑告訴我們：“閱讀——從內(nèi)心開始！”感謝夢想中心專業(yè)團隊為教育帶來的一絲光明，至少這個光亮已經(jīng)照亮了我自己！我將利用自己的力量將這種理念傳播出去。

　　這次培訓(xùn)，我感到非常愉快，一點也不無聊。游戲教學培訓(xùn)非常有意義，它不僅能夠活躍氛圍、集中注意力、激發(fā)思維、鍛煉能力，而且更重要的是讓每個參與者都能獲得心靈上的解放，帶領(lǐng)我們這些沉重的成年人回到童年的世界，享受快樂。所以，在教學過程中，為什么不多使用游戲教學呢？大人們不僅能夠從中獲得幸福和快樂，孩子們更是如此！學生本來純真無邪，只是我們成年人的思維扼殺了他們的快樂和創(chuàng)造天賦！

　　我非常佩服那些給我們上示范課的老師，特別是有一位展示講述的老師，她雖然外貌普通，但講起流利的普通話來，真是繪聲繪色，仿佛把我們帶進了一個個美麗的童話世界里。金牛區(qū)閱讀教學的報告、石筍小學語文教學團隊的工作，讓我深切感受到他們對教育的執(zhí)著追求和不懈努力。相比之下，我們農(nóng)村教師做得確實不夠啊！如果不去親身體驗一番，我們還可能沾沾自喜呢！

　　我是老師，我也吟誦：既然上路了，就好好走，總會遇到隆重的慶典！

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