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《猜猜我有多愛你》讀后感(推薦)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的《猜猜我有多愛你》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《猜猜我有多愛你》讀后感1
今天和你們分享的是我們一起讀過的一本繪本有感——《猜猜我有多愛你》。媽媽希望你們在生活中學(xué)會愛，學(xué)會感恩……
"猜猜我有多愛你"一句如此平凡的話語，卻令人感覺是如此的溫馨。愛這種感情是含蓄的，愛是一種催化劑，它能在我的人生旅途中催生更多美好的回憶。我認(rèn)為，其實(shí)，不管我們在學(xué)習(xí)工作生活中扮演哪一種角色，我們都需要閱讀，尤其是繪本，他將伴隨我們一生，因?yàn)樗芙o自己疲憊或饑渴的大腦充電。讓我們的心靈永遠(yuǎn)保持著一顆美麗的心，用感恩的心去感受身邊的每一個(gè)人。假如，你也和我一樣讀了《猜猜我有多愛你》這本書就一定能感覺到：這是發(fā)自肺腑的愛的表達(dá)，使愛環(huán)繞我們周圍，可以令我們的內(nèi)心無比震撼！
《猜猜我有多愛你》是由愛爾蘭著名的作家山姆。麥克布雷尼與英國繪畫家安妮塔。婕朗創(chuàng)作的。這是一本充滿愛和幸福的童話繪本故事，圖書精美、簡單的道理、深刻的含義、色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫，如此樸素一點(diǎn)不動聲色，卻給予我異常驚喜。這本書主要講了兩只栗色兔子的故事，一位母親，一位孩子，在一個(gè)鴉雀無聲的夜晚，小兔子在該上床睡覺的時(shí)候，他緊緊抓住大兔子的'長耳朵不放，他要大兔子好好聽他說："猜猜我有多愛你"。他們把愛用各種方式表達(dá)出來，討論到底有多愛對方，小兔子用張開雙臂，舉高雙手和倒立雙腳甚至把愛伸到了月亮上等動作來表達(dá)自己有多愛大兔子，大兔子也用同樣的方式表明自己有多愛小兔子，小兔子挖空心思，大兔子的神情靈感溫馨富有詩意，深深地走進(jìn)了兩只兔子的內(nèi)心世界。最后小兔子也沒有比過大兔子，大兔子的愛總比小兔子的愛要來得多、來的高、來得深、來得遠(yuǎn)，就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密，小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪。這種愛是值得人們珍惜的，也觸動了我心房中最柔軟的那個(gè)地方，不禁為之感嘆：這是一對擁有著多么濃厚感情的母子��！
在我的生活中，像大兔子一樣給予我愛的人非常多，如爸爸、媽媽、老師、同學(xué)等等。爸爸平時(shí)教我畫畫、練書法、學(xué)奧數(shù)、打籃球，不管風(fēng)吹雨打堅(jiān)持給我們買菜……父愛是山，他沉重，父愛是海，他深廣，父愛是書，他深刻，外表波瀾不驚，內(nèi)心卻激流涌動；媽媽平時(shí)教我唱歌、跳舞、彈琴、輔導(dǎo)我寫作業(yè)，生活上無微不至地關(guān)心我。母親，人間第一親，母愛，人間第一情。誰言寸草心，報(bào)得三春暉；老師像辛勤的園丁，撐著疲憊的身體向我們微笑！語文老師您熬夜批閱我們的作文，孜孜不倦，把我們當(dāng)兒女一樣關(guān)愛。英語老師周末休息時(shí)間還為我們檢查作業(yè)，糾正我們的英語發(fā)音，默默無聞，嘔心瀝血！老師您們辛苦了，正謂一日為師，終身為父；同學(xué)也給很多愛。每當(dāng)我忘帶筆時(shí)，你會馬上從書包的筆盒里給我拿一支；每當(dāng)遇到困難時(shí)，你會說："不用怕，會過去的"，是你給予我許多的幫助和自信，照亮了我的心靈！在這里我要像小兔子一樣對身邊給予我愛的人表達(dá)我對他們的愛。我要對他們說："我愛你們比天空還高比大海還深，比天上的星星還要多，比蜂蜜還要甜"……
是的，當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候，也許你會想把這種感覺描述出來，可是，就像小兔子和大兔子發(fā)現(xiàn)的那樣，愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
愛是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，來傳授，來表達(dá)。唯愿周圍每一個(gè)人心中都充滿愛，懂得感恩，愿愛滋潤我們的心田，愿愛永伴我們身邊！
《猜猜我有多愛你》讀后感2
今天，我讀了一個(gè)繪本，名叫《猜猜我有多愛你》，很好看。我明白了父母對子女的愛是偉大的.。我覺得那只小兔子既可愛有聰明，它能想出你想不到的辦法。還有那只大兔子跳的高手臂也長，我也想像他一樣這樣我就可以參加跳遠(yuǎn)比賽和摘到樹葉啦！
《猜猜我有多愛你》讀后感3
我在假期里讀了一本書，名字叫《猜猜我有多愛你》，這本書讓我很受感動。讓我印象深刻的是故事中小兔子的胳膊雖然不很長，跳的也不是很高，但他心里藏著對爸爸媽媽無限的愛，從中我也體會到了爸爸媽媽對我無私的愛。
讀了這本書，我知道了兔寶寶很愛兔媽媽、兔爸爸，是一個(gè)懂事的.好孩子。我也要向他們學(xué)習(xí)，勇敢的表達(dá)自己的愛。平時(shí)我不聽話的時(shí)候，爸爸媽媽會很嚴(yán)厲地批評我。我想吃什么好吃的，爸爸和媽媽都盡量地滿足我。學(xué)習(xí)當(dāng)中，每當(dāng)我馬虎的時(shí)候，老師都會耐心地教導(dǎo)我，遇到不會的問題都會細(xì)心地為我講解。我知道這些都是他們對我的愛。
這本書，告訴我們每個(gè)人都要無私奉獻(xiàn)我們的愛。愛是無限的，我們應(yīng)該聽家長和老師的話，因?yàn)槟鷤儗ξ覀兊膼凼菬o限的，所以我也要用我無限的愛去回報(bào)您們。最后我想說："我愛您們！”
教師點(diǎn)評：現(xiàn)在的孩子由于生活非常安逸，大多都養(yǎng)成了衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣，對于父母的愛沒有更多的感受，不懂得感恩。而李欣怡同學(xué)通過讀《猜猜我有多愛你》這本書體會到了什么是愛，體會出了愛的無私、愛之無限。最后一句"我愛您們"真情流露，孩子懷揣著一顆感恩的心，這本書沒有白讀。
《猜猜我有多愛你》讀后感4
一天，小栗色兔子說：“我愛你，有這么多！”小兔子把手臂張開，開的不能再開。大兔子對她說：“我愛你，有這么多！”大兔子也把手臂張開，開的不能再開。
大兔子的手臂比小兔子的長，付出的愛也比小兔子多。小栗色兔子又說：“我愛你，從我的手指頭到我的腳趾頭�！贝笸米右舱f：“我愛你，從我的耳朵到我的腳趾頭�！薄�
到了晚上，小兔子又對大兔子說：“我愛你，從我們這里到月亮那里。”大兔子說：“我愛你，從我們這里到月亮那里，再從月亮那里回到這里�！闭f完，小兔子打了個(gè)哈欠，睡著了。
幾年前，當(dāng)我第一次聽到《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事時(shí)，簡單的情節(jié)、不多的對白卻充滿了濃濃的愛意，使我的心不禁為之感動。尤其是當(dāng)小兔子對媽媽說：“我愛你從這里一直到月亮那里。”媽媽在他睡著后輕聲地回應(yīng)說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里來�！睍r(shí)，淚水潸然而下。
因?yàn)榻桃荒昙壍腵緣故，老師們和孩子們都從家里帶來了各種各樣的繪本，從茫茫繪本中我一眼就認(rèn)出了它，重拾這本繪本，又讓我想起了那些我愛的人和愛我的人，還有那些我很愛又很愛我確離開了我的人，心情久久不能平復(fù)。其實(shí)，我們心里都有愛，卻由于靦腆、羞澀，從不用語言表達(dá)出來，以至于留下后悔遺憾。所以，大聲說出你的愛吧，就像書中的小兔子一樣，勇敢的用你自己的方式表達(dá)出你的愛，盡管有時(shí)我們的愛是不能用尺度來衡量的，但是又何懼和怕呢！
王老師布置的家庭作業(yè)是讀繪本故事《猜猜我有多愛你》，講的是一只小兔子和他的媽媽在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛讓我想到我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè)，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的給我們上課教導(dǎo)我們、教我們知識……我很愛他們，他們也很愛我！
這本書講的是小兔子臨睡前，想讓大兔子知道它對大兔子的愛有多少。小兔子的手臂張得有多開就有多愛，可大兔子的手臂比它張得更開；小兔子跳得多高就有多愛，可是大兔子跳得更高；小兔子說完“我愛你一直到月亮那里”就睡著了，大兔子看著睡著的小兔子微笑著說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里�！睍行⊥米雍軔鄞笸米樱笸米訍坌⊥米痈�。大兔子對小兔子的愛就像爸爸媽媽對我的愛一樣，爸爸媽媽愛我總比我愛他們多。隨著我慢慢長大，我的愛也會越來越多，我要像爸爸媽媽現(xiàn)在愛我一樣愛他們。
以前，老師和我們一起閱讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事。直到現(xiàn)在，我還記著內(nèi)容。我們一起聽聽吧！
故事里的內(nèi)容講的是：有一只小兔一天晚上對媽媽說：“猜猜我有多愛你？”兔媽媽說：“這我可不知道�！毙⊥冒咽直坶L的寬寬的，說：“我對你愛有我張開手臂這么寬！”兔媽媽把手臂張的更寬，說：“我對你的愛有我張開手臂這么寬！”小兔又倒立在樹上，說：“我對你的愛一直到我的腳尖！”媽媽見了，拿著小兔的手腕，把它甩過頭頂，說：“我對你的愛一直到你的腳尖！”小兔終于睡著了，它在夢里說：“我對你的愛一直到月亮上！”兔媽媽又對它說：“我對你的愛一直到月亮上在下來！”
《猜猜我有多愛你》讀后感5
《猜猜我有多愛你》這本來自愛爾蘭作者山姆·麥克布雷尼的讀物在別人的介紹下，我與孩子迫不及待的一起分享了這個(gè)故事。故事講的是一個(gè)小栗色兔子和大栗色兔子在臨睡前的一段對話，可愛的小兔子用盡自己所有的想象力向大兔子表達(dá)了它是如何的愛大兔子，大兔子也告訴了它愛小兔子，在最后小兔子認(rèn)為自己贏了并沉沉的睡去時(shí)，它不知道其實(shí)大兔子的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于它。
讀完故事兒子歡喜雀躍的學(xué)著小兔子的樣子，而我的心里卻是有更多的感觸。這個(gè)溫馨、充滿愛的小故事，雖然短小，但卻能觸動人心里最柔軟的地方，讓我感到愛的偉大，愛的'溫暖。愛，充滿著世界的每一個(gè)角落，生活的中的分分秒秒。每個(gè)人心里都有許多許多的愛，我們對父母的愛，對孩子的愛，小時(shí)候?qū)蠋煹膼�，長大后對朋友的愛，等等數(shù)不勝數(shù)的愛，無時(shí)不刻的溫暖著我們。
小時(shí)候我們懵懵懂懂，只有對爸爸媽媽的喜愛，對爸爸媽媽的依賴，長大后才知道父母對自己的愛是無法用文字來表達(dá)的，所有華麗的文字都不能完美的表達(dá)出父母樸實(shí)又真摯的愛。他們?yōu)槲覀儾賱谝簧�，將能給予我們的東西，哪怕是一口好吃的，都給了我們。我小的時(shí)候，一家人坐在一起吃飯時(shí)，我和弟弟總能吃到好的，當(dāng)我們偶爾也奇怪為什么爸媽都不吃那些好的時(shí)候，也會問：“媽，你怎么不吃�。俊眿寢屨f：“我不愛吃，你們快吃。”我們便信以為真的自己吃起來，長大后才明白這是父母不舍得吃留給我們��！每次想起這些點(diǎn)滴總覺得心里酸酸的，總覺得自己虧欠父母太多，給予父母的愛不及父母給予我的一丁點(diǎn)，總希望能讓他們的老年生活能過得更好一點(diǎn)……
現(xiàn)在自己也是一個(gè)孩子的父母了，很自然的成了母親的另一個(gè)復(fù)制體，雖不再需要省出吃的給孩子，但是對孩子的愛卻是沒有絲毫的遜色于自己的母親，并且伴隨著兒子的長大，這愛與日俱增。我希望我在兒子的生命中，既是母親，也是朋友，在充滿愛與平等的環(huán)境中讓他成長。有時(shí)候他一邊走路，會突然問我：“媽媽你喜不喜歡我呀？”我告訴他：“當(dāng)然喜歡�。 彼麜芨吲d的蹦蹦跳跳的走路，煞是可愛。同時(shí)也深深感到他對我的眷戀，幸福的感覺。不期望他能明白多少我對他的愛，只愿他能快樂的成長。
故事就在大兔子的一句：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回到這里”結(jié)束了，雖然小兔子和大兔子比賽誰的愛更多一些并沒有分出勝負(fù)，或者說他們都贏了，但當(dāng)很愛很愛一個(gè)人時(shí)，愛就不再是可以衡量的了，它只是一種感動，一切行動。
《猜猜我有多愛你》讀后感6
愛，難以衡量
這一個(gè)夜晚，皓月當(dāng)空，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我坐在書桌前，品讀著一本《猜猜我有多愛你》的繪本書。
這本書是愛爾蘭的山姆.麥克布雷尼寫的，圖是英國的.安妮塔.婕郎畫的。
故事里只有兩只栗色兔，臨睡前她們討論起了對對方的愛。可是，大兔子一直比小兔子愛的多。
這個(gè)故事把小兔子比作小孩，大兔子比作大人。大人永遠(yuǎn)會把小孩看得很重要。我們一定要珍惜這一分一秒的愛。
是的，就像小兔和大兔發(fā)現(xiàn)的那樣，愛實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
《猜猜我有多愛你》讀后感7
讀了《猜猜我有多愛你》這本書后，我不禁又許多感想。講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛。小兔子那么認(rèn)真的表達(dá)對大兔子的愛，真的令我感動。雖然小兔子沒有大兔子跳的高、沒它手臂長，可是小兔子在盡力去做表達(dá)它對大兔子愛。這種愛是值得人們珍惜的，我的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師們都很愛我，爺爺奶奶天天送我上學(xué)放學(xué)，我放學(xué)回來后媽媽要輔導(dǎo)我寫字、做作業(yè)，奶奶早在放學(xué)前就把飯菜做好等我回來吃晚飯，老師天天辛苦的教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⒉恢＞氲陌炎约簱碛械?知識全部都傳授給我們……我很愛他們，他們也很愛我！
雖然他們有時(shí)批評我，但是每次都是我有錯(cuò)在先。愛可不能變成溺愛哦！愛是不求回報(bào)的。要想回報(bào)他們對我們的愛，就要從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)、天天向上、不讓父母操心，做一個(gè)聽話、懂事的好孩子！我相信我們都是好孩子。那么“心動不如行動”，讓我們用自己的行動來告訴他們我們有多愛他們！
《猜猜我有多愛你》讀后感8
今天和嬌嬌一起閱讀了《猜猜我有多愛你》繪本，書中小栗色兔子和大栗色兔子互相表達(dá)著對對方的愛，小栗色兔子竭力的表達(dá)多多的愛。嬌嬌說：“大兔子的愛更多�！遍喿x了小故事，聯(lián)想到親子生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄在此。
嬌嬌在生活中經(jīng)常會說：“爸爸我愛你”“媽媽我愛你”我們也會熱情的回應(yīng)“寶貝我愛你�！边@樣對大人孩子都是愉快的體驗(yàn)。我們非�？鞓穻蓩煽梢越�(jīng)常這樣表達(dá)。一般情況下，我們都是羞于向親人這樣表達(dá)愛意的。對于我的父母，雖然我很愛他們，但是我也從來么有說過一句“我愛你們”要不要嘗試一次呢?嘿嘿——
書中，小栗色兔子用伸手臂，舉起手臂等方式表達(dá)著對大栗色兔子愛的程度。這些也都是我們小時(shí)候常用的方式。我說我十分愛嬌嬌，嬌嬌也說她六十分愛我。雖然她的表達(dá)似乎不合語法，但意思我明白了。我說明天可能有小雨，她伸出拇指和食指，快捏在一起了，中間只留一條小小的縫。“是這么小嗎?”這就是小孩子的方式，可愛的很。
一本很好的書，感謝幼兒園的提供。其他孩子家長們的讀后感，必是十分精彩的，希望有時(shí)機(jī)分享。
祝各位老師、孩子、家長每天好心情。
小兔子該睡覺了，可是她抓住大兔子的`長耳朵不放。她想讓大兔子猜猜她有多愛大兔子。大兔子猜不到，小兔子把手臂張得不能再張，說有這么愛大兔子。大兔子的手臂要長的多，她伸開雙臂，說我有這么愛小兔子。小兔子想想，愛還真多呀!小兔子又高高地舉起手，說我舉多高，就有多么愛大兔子。大兔子舉起自己長長的手臂說，我也舉多高，就多么愛小兔子。小兔子想，我要是能有那么長的手臂就好了。小兔子又有一個(gè)好主意，她倒立起來把腳撐在樹干上。說愛大兔子愛到腳指頭。
大兔子把小兔子抱起來，甩過自己的頭頂，說愛小兔子愛到她的腳指頭。小兔子說，我跳得多高就有多愛大兔子，小兔子歡快的在草地上跳來跳去。大兔子說，我跳得多高就有多愛你，大兔子跳得碰到了樹枝上，小兔子想，我能跳那么高多好。小兔子又說，我愛你，像這條小路伸到小河那么遠(yuǎn)。大兔子接著說，我愛你，遠(yuǎn)到跨過小河，再翻過山丘。小兔子想，這可真遠(yuǎn)呀!!小兔子困了，想不出更多的東西來。小兔子望著灌木叢那邊的夜空，沒有什么比黑深深的天空更遠(yuǎn)了。小兔子說，我愛你一直到月亮那里，說完，小兔子閉上眼睛。大兔子說，這真遠(yuǎn)呀，大兔子把小兔子放到床上，親了親小兔子，說聲晚安。然后，她躺在小兔子身邊，說，我愛你一直到月亮那里，再從月亮回到這里。
當(dāng)你很愛很愛一個(gè)人的時(shí)候，也許，你會想把這種感覺描述出來�？墒蔷拖裥⊥米雍痛笸米影l(fā)現(xiàn)的那樣：愛，實(shí)在不是一件容易衡量的東西。
《猜猜我有多愛你》讀后感9
今天我讀了《猜猜我有多愛你》這本書，非常感動。雖然小兔子怎么形容，怎么比喻，大兔子總能超過他，但是，小兔子一直用盡全力表達(dá)對大兔子的愛。就像我們的親人對我們的愛一樣，是無法計(jì)算的。
讀了這本書，還讓我聯(lián)想到愛有很多種。媽媽每次嚴(yán)厲的批評我，這是一種愛，爸爸每次都護(hù)著我，這也是一種愛。姥爺每天風(fēng)雨無阻的送我上學(xué)，接我放學(xué)，是一種愛。姥娘每天中午給我做可口的.飯菜，這又是一種愛。
他們用不同的方式來愛我，我也很愛他們。我也會用我的方式愛他們，就是好好學(xué)習(xí)、好好吃飯、快快長大。
《猜猜我有多愛你》讀后感10
暑假里我讀了《猜猜我有多愛你》這本故事書。它里面的內(nèi)容大概是這樣的：有一天晚上，小兔子該睡覺了，他突然抓住大兔子的長耳朵不放，問了一個(gè)問題：“猜猜我有多愛你？”大兔子說：“這我可猜不出來�！庇谑�，他們就開始比賽，比自己的手臂有多長、比手舉得有多高、比跳的有多高……以此來證明自己有多愛對方。比著比著，小兔子閉上眼睛睡著了。
讀完后，我被大兔子和小兔子的愛感動了。我覺得小兔子好幸福��！我也是一個(gè)幸福的孩子，我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師的愛。我也很愛他們。雖然我和他們沒有比過愛，但我每天都能感受到他們對我的`愛，比如爺爺奶奶接送我上學(xué)，爸爸媽媽輔導(dǎo)我作業(yè)，老師教我們知識。
為了報(bào)答他們的愛，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)聽話、懂事的好孩子。大家看我的行動吧！
《猜猜我有多愛你》讀后感11
《猜猜我有多愛你》是我和媽媽一起看的第一本繪本。所謂繪本，是針對兒童所創(chuàng)作的一種文學(xué)作品，以色彩鮮艷、淺顯易懂的圖畫為主要表現(xiàn)形式，文字大多為直白口語。這本蜚聲世界的繪本是由英國的著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家安妮塔·婕朗創(chuàng)作的，講的是一只小兔子和他的母親在睡前攀比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對媽媽的愛�？墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，兔子?jì)寢尶偸禽p而易舉地超過他，他的雙臂沒有兔子?jì)寢尩拈L，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如兔子?jì)寢寜虻眠h(yuǎn)，甚至跳起來也不如兔子?jì)寢尭�，最后小兔子想累了，看著月亮告訴兔子?jì)寢專骸拔覑勰�，一直到月亮那里”，而兔子�(jì)寢寷]有急著回答，他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。
然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來。”從月亮上繞回來！多么絕妙的一句話，如此的樸素，一點(diǎn)不動聲色，兔子?jì)寢屔踔潦窃诎研⊥米影仓玫猛淄踪N貼之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來，根本沒準(zhǔn)備要小兔子或者哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡，就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密，小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪，可是就是這樣簡簡單單的一句話卻觸動了我們心房中最柔軟的那個(gè)地方，使我們無比的震撼了。
我總是理所當(dāng)然的享受著爸爸媽媽的愛，還可以非常理直氣壯的`以為自己對爸爸媽媽的愛有很多。“猜猜我有多愛你？”當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí)，我不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎？而書中的兔子?jì)寢屒宄离p方愛的差距，卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行著睡前游戲，因?yàn)樗�，終有一天，他的小兔子也會擁有和他相同的理解和感情，擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛，會同樣迅速流暢、順理成章的回答一個(gè)又個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。
當(dāng)小兔子長成了大兔子后，他的愛就又超過了小兔子。這就是生命與愛的傳承，是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩，只有自己成為了付出的那一方，才會驚覺，哦，原來不論自己有多以為的愛著父母，父母的無所不在的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能給予的。愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，用一生來表達(dá)。
《猜猜我有多愛你》讀后感12
今天我終于讀完了《猜猜我有多愛你》這本書。它的主要內(nèi)容是：
小栗色兔子該上床睡覺了，但是，它緊緊地抓住大栗色兔子的耳朵不放。他要大兔子聽他說：“猜猜我有多愛你�！毙⊥米酉氡M辦法讓他的愛變大，可是，大兔子的愛，始終比小兔子多。到晚上了，小兔子對大兔子說：“我愛你一直到月亮那里。”說完小兔子便睡著了。然后，大兔子躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲說：“我愛你一直到月亮那里，再從月亮上回來�！�
我讀完這本書，非常感動。雖然這本書很短，但是他卻表示母愛和父愛的無私。父母對孩子的愛要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比孩子對父母的愛要多。
《猜猜我有多愛你》讀后感7
今天我和媽媽一起讀了《猜猜我有多愛你》這個(gè)故事，故事講的是小兔子和她的媽媽比誰的愛更多，她用手臂、身體、小河的長度，跳躍的高度和到月亮的距離來和媽媽比誰的多，可是無論她怎么比都沒有媽媽的愛多。
小兔子該上床睡覺了，可是他還拉著大兔子的.耳朵，小兔子給大兔子說：“猜猜我有多愛你�！贝笸米诱f：“這恐怕我不知道！”
讀了這本書，我知道了小兔子和大兔子的愛有多深，我也要向他們學(xué)習(xí)勇敢表達(dá)自己的愛，我們每個(gè)人都要無私的奉獻(xiàn)自己的愛。這個(gè)故事告訴我：愛是無限的，我們應(yīng)該聽家長的話，老師的話，因?yàn)槟銈儗ξ覀兊膼凼菬o限的！
《猜猜我有多愛你》讀后感13
《猜猜我有多愛你》是兒子和我一起看的第一本繪本。我在為孩子選書并讀整個(gè)故事的過程中，我落淚了。這本書是由英國的著名作家山姆·麥克布雷尼與繪畫家安妮塔·婕朗創(chuàng)作的，講的是一只小兔子和他的母親在睡前比自己有多愛對方的故事。在故事中，小兔子用自己身體上的部位或動作來比喻自己對大兔子的愛�？墒菬o論小兔子怎么想、怎么說、怎么比喻、怎么形容，大兔子總是輕而易舉地超過他——他的雙臂沒有大兔子長，他的胳膊沒有大兔子舉得高，他倒立著腳趾不如大兔子夠得遠(yuǎn)，甚至跳起來也不如大兔子高，最后小兔子想累了，看著月亮告訴大兔子：“我愛你，一直到月亮那里”，而大兔子沒有急著回答，他把栗色的小兔子輕輕地放到了樹葉鋪成的床上，低下頭來，親親它，祝它晚安。然后，它躺在小兔子的身邊，微笑著輕聲地說：“我愛你，一直到月亮那里，再從月亮上——回到這里來�！睆脑铝辽侠@回來!非常絕妙的一句話，如此的樸素，一點(diǎn)不動聲色，大兔子甚至是在把小兔子安置得妥妥貼貼之后才淡然的、近乎于自言自語的說了出來，根本沒準(zhǔn)備要小兔子或者哪一個(gè)人知道他的愛有多深遠(yuǎn)無盡，就像是珍藏著自己最鐘愛的一個(gè)秘密，小心翼翼的甜蜜中有著無比驕傲與自豪，可是就是這樣簡簡單單的一句話卻觸動了我們心房中最柔軟的那個(gè)地方，使我們無比的震撼了。
他會記住它們的愛的表達(dá)，記住小兔子的挖空心思、大兔子的深情靈感、小兔子的天真可愛、大兔子溫馨詩意，記住那些比方，那些聯(lián)想，那一句句巧妙、睿智的話和里面的溫暖。小家伙自從看了這本書之后，就愛上了這個(gè)睡前游戲而樂此不疲，他總是要興致勃勃的把書中小兔子的動作都演示一遍，還臨場發(fā)揮自創(chuàng)了許多，比如：我愛你，有我的小皮球蹦得那么遠(yuǎn);我愛你，有小姨送我的小飛機(jī)飛得那么高;我愛你，有我在院子里跑得那么快……感謝這本書，讓我們母子見識到了愛的千姿百態(tài)和無限可能，讓我們的`睡前時(shí)光定格在甜蜜溫馨、滿足幸福以及一切美好的詞語里!如果這睡前的柔軟時(shí)光能成為兒子走向成熟、面對挫折、接受考驗(yàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的力量源泉，那么我就已經(jīng)很滿足了。在我的眼里，總是理所當(dāng)然的享受著父母的愛，還可以非常理直氣壯的以為自己對父母的愛有很多�！安虏挛矣卸鄲勰�?”當(dāng)看到小兔子拼命往兩邊張開雙臂說“我愛你有這么多”時(shí)，我不禁啞然失笑：愛，還可以這樣來衡量嗎?而書中的那只大兔子清楚知道雙方愛的差距，卻只是寵溺的陪著小兔子進(jìn)行著睡前游戲，因?yàn)樗溃K有一天，他的小兔子也會擁有和他相同的理解和感情，擁有和他一樣足夠從月亮上繞回來的愛，會同樣迅速流暢、順理成章的回答一個(gè)又一個(gè)小兔子的突發(fā)奇想。當(dāng)小兔子長成了大兔子后，他的愛就又超過了小兔子。這就是生命與愛的傳承，是一件神奇又易懂的事。養(yǎng)兒方知父母恩，只有自己成為了付出的那一方，才會驚覺，哦，原來不論自己有多以為的愛著父母，父母的無所不在的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所能給予的。
愛，是一門學(xué)問，它需要我們用一生來學(xué)習(xí)，用一生來傳授，用一生來表達(dá)
《猜猜我有多愛你》讀后感14
《猜猜我有多愛你》我以前就很喜歡讀的一本繪本故事，這次讀書漂流中，我再次拿到這本書。重讀《猜猜我有多愛你》，我不像小時(shí)候不斷地為小兔子總比不過媽媽的愛而著急，我明白了愛在每一個(gè)人心中，究竟愛的有多深是無法用語言形容的。
比如老師的`愛，我們從她那里獲取知識，得到她細(xì)心的呵護(hù)，像花朵一樣堅(jiān)強(qiáng)美麗的開放。又比如同學(xué)之間的愛，使我們都懂得了，相互關(guān)心，相互包容與謙讓，等等我對他們的愛，他們對我的愛，我猜不出有多深，因?yàn)閻凼菬o法表達(dá)和形容的，也是無法衡量的，這就是我再次讀這本書懂得的道理。
《猜猜我有多愛你》讀后感15
《猜猜我有多愛你》是一本充滿愛和幸福的童話故事。這本書中那只可愛的小栗色兔子用它最樸實(shí)的語言、最簡單的動作和最天真的想象力得意洋洋地告訴媽媽——我是有多么的愛你!可是最終它發(fā)現(xiàn)無論怎么比總是比不過媽媽對它的愛,因?yàn)樗氖直蹧]有媽媽長,跳的沒有媽媽高,力氣沒有媽媽大…。這個(gè)故事也讓我懂得了，媽媽都是偉大的無私的'愛著自己的孩子，我的媽媽就非常愛我，當(dāng)然我也很愛媽媽。
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