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家長學(xué)校心得體會怎么寫

時間:2024-06-27 07:28:27 心得體會 我要投稿
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家長學(xué)校心得體會怎么寫

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進(jìn)心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編幫大家整理的家長學(xué)校心得體會怎么寫,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家長學(xué)校心得體會怎么寫

家長學(xué)校心得體會怎么寫1

  10月18日晚6點半,我參加了東城小學(xué)為我們一年級家長舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)后,王校長的講話讓我受益匪淺,十分感謝老師們?yōu)橐?guī)范孩子的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正好處上的小學(xué)生;同時也給我們家長一個這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,個性是一年級的孩子,方法是十分重要的。作為家長不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會適得其反。

  做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的`自尊、自信,要學(xué)會與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。

  一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,一心還只顧著玩,讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真,專心聽講或許還有點難。所以此時必須要培養(yǎng)他們好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,對他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯十分重要。

  作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都十分仔細(xì)摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過后,可能對教育好孩子是十分有益的。

  此刻才明白早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學(xué)習(xí),這點需要加強(qiáng)。

  從九月開學(xué)到此刻,一個多月的時間里,看到兒子每一天都會有進(jìn)步,從不喜歡讀拼音,到此刻會主動地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個,到此刻能跳一百多個,扔沙包,在王老師的教導(dǎo)下,也比之前有進(jìn)步,為他感到高興!兒子有時調(diào)皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他,而是會斥責(zé)他,此刻看來,有時他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵,會使他更加自信!

  做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩,健康快樂地成長!

家長學(xué)校心得體會怎么寫2

  非常感謝學(xué)校建立的家長學(xué)校,讓我們家長在苦于孩子如何從幼兒園轉(zhuǎn)型到小學(xué)學(xué)習(xí)、生活時,給我們提供了這樣的學(xué)習(xí)平臺。通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí),我知道了教育是一門相當(dāng)深奧的學(xué)科,值得我們終身不斷學(xué)習(xí)。

  孩子進(jìn)入小學(xué)接受義務(wù)教育,這是孩子人生道路的一個新的起點。從這一天起,家長都寄予孩子能有一個家庭與學(xué)校積極配合,互相溝通,共同教育好孩子的新天地,使孩子將來能在德、智、體、勞方面全面發(fā)展。通過家長學(xué)校的熏陶、滲透,我深深地體會到教育任務(wù)之重,責(zé)任之大,現(xiàn)就本人課后的感受談一點體會:

  一、良好習(xí)慣的培養(yǎng)至關(guān)重要

  古時候有一句俗語:三歲看到老。說的就是習(xí)慣,可見一個人的習(xí)慣關(guān)乎人的一生。作為剛踏進(jìn)學(xué)校的孩子,良好習(xí)慣的培養(yǎng)就更加重要了。在聽了學(xué)校安排的專家授講的“如何培養(yǎng)孩子的習(xí)慣”一課后,受益很深。她教育我們應(yīng)從身邊的'點滴做起,從孩子的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣著手。課后,我專門給孩子購買了鬧鐘以養(yǎng)成他按時起床、按時睡覺的習(xí)慣;放學(xué)后按時回家,及時做完作業(yè),養(yǎng)成檢查復(fù)習(xí)的習(xí)慣;早上起床洗漱完畢先閱讀一下課文;睡覺之前整理好第二天的課文用具等。我還根據(jù)自已學(xué)習(xí)的習(xí)慣給孩子制定了詳細(xì)的生活、學(xué)習(xí)計劃,根據(jù)表現(xiàn)好壞由父母打分,如果一周內(nèi)各方面均優(yōu)秀的話適當(dāng)獎勵他一下,如滿足他一個合理的要求或帶他去某個地方玩(類似于課堂內(nèi)的蓋紅星貼蘋果)。一個月累計下來,我總體感覺效果不錯,孩子有了較大的進(jìn)步。

  二、盡可能地創(chuàng)造、優(yōu)化環(huán)境

  孩子在學(xué)校有一個比較好的學(xué)習(xí)和娛樂的環(huán)境。在家里作為家長也應(yīng)為孩子創(chuàng)造一個好的環(huán)境,讓孩子盡可能地適應(yīng)這個環(huán)境。父母的言行、習(xí)慣、居住環(huán)境等因素都會影響孩子,因此,作為家長我們應(yīng)責(zé)無旁待地承擔(dān)地創(chuàng)造良好環(huán)境的責(zé)任。比如多讀書多看報,不斷更新和增長知識;尊老愛幼,和諧相處;少在孩子面前爭吵;不在家打牌、搓麻將等。給孩子作一些表率,對孩子起到潛移默化的作用。

  三、尊重、信任、理解孩子

  只有培養(yǎng)孩子的自尊自信之心,才能成就自強(qiáng)自力之人。沒在家長學(xué)校學(xué)習(xí)之前我一直片面地認(rèn)為孩子是靠大人管教的,過分地強(qiáng)調(diào)自我的感受而很少去思慮小孩的想法。對孩子的很多思想、行為均表示無法接受,從而致使孩子與父母之間無法達(dá)到和諧。聽了專家的授課后,我對我們的所作所為有了一個全新的認(rèn)識。同時我將專家們提供的方法及時地運用于日常生活學(xué)習(xí)中,發(fā)現(xiàn)自己與孩子之間的距離在慢慢地縮小,我也逐漸地找到了孩子的許多優(yōu)點,并能適時地鼓勵,給予肯定和表揚。對孩子存在的不足,不再一味地訓(xùn)斥、怒罵,而是耐心地引導(dǎo)、教育,并告訴孩子犯錯不可怕,可怕的是知錯而不改,重復(fù)犯錯。久而久之,定能引導(dǎo)孩子向長處發(fā)展。

  最后,我們代表我們家對學(xué)校開設(shè)的課程表示衷心的感謝!學(xué)習(xí)不可能一蹉而就,也不可能一勞永逸。家長學(xué)校引導(dǎo)的各式教育方法和方式將幫助我們和孩子一起學(xué)習(xí)、成長,形成合力,共同促進(jìn)孩子全面健康發(fā)展。

家長學(xué)校心得體會怎么寫3

  做為合陽縣城關(guān)小學(xué)家長學(xué)校的一名學(xué)員,透過參加此次家長學(xué)校,可謂受益頗多,感受非淺。我深深體會到學(xué)校對學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深的體會到家庭教育在孩子成長、學(xué)習(xí)過程中可謂重中之重的關(guān)鍵,F(xiàn)就自己聽課后的感受談一點體會。

  一、家校合力,才能有效的培養(yǎng)好孩子。

  此刻的小孩都是獨生子女,家里全是大人;因此,她所接觸的家庭環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境又和家庭環(huán)境有著天壤之別。在這中間,家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,共同探討孩子教育問題,達(dá)成共識,才能全方位的幫忙孩子成長。

  二、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,受益終身。

  習(xí)慣是人的思維定勢,是一種潛移默化的力量。正如智者所言:成功是一種習(xí)慣,失敗也是種習(xí)慣;來老師的一句話就講到與其讓孩子改掉壞習(xí)慣不如讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。我會從這天起,根據(jù)自己家庭實際盡量在那種理念的'指導(dǎo)下進(jìn)行家庭教育。從孩子的書寫習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣以及生活習(xí)慣等方面進(jìn)行著手,從一些不經(jīng)意的小事中培養(yǎng)孩子構(gòu)成良好的習(xí)慣。

  三、家長要保持一顆平常心,正確看待自己的孩子。

  俗話說孩子是自己的乖,大多數(shù)家長都覺得自己的孩子是天才,什么都好,受不得半點委屈。對于老師的批評有時不能正確看待。其實,老師批評孩子,正說明老師關(guān)注自己的孩子,如果我們家長、老師持續(xù)一致意見,會更有利于孩子改正缺點;另一方面,我們也應(yīng)看到孩子的優(yōu)點,對孩子所取得的哪怕是小小的進(jìn)步,也要給予肯定,使孩子建立起自信。同時,要淡化成績觀,注重孩子的綜合素質(zhì)、各方面學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)。

  四、理解、尊重孩子的選取;信任孩子,與孩子平等相處。

  每一個孩子都是獨立的個體,就像找不到兩片相同的樹葉一樣,世界上也絕對沒有完全相同的兩個孩子。所以,我覺得對孩子的正當(dāng)要求和理由需要家長站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都就應(yīng)同意。同時,這也能更有助于培養(yǎng)孩子的自信心和自主潛力,也能使孩子更信任你。

  家長學(xué)校是溝通學(xué)校、家長和學(xué)生的好渠道,期望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,構(gòu)成合力,共同實現(xiàn)孩子全面健康的成長。也請老師們放心,在孩子家庭教育方面我們將盡自己所能把孩子培養(yǎng)成一個德智體全面發(fā)展的好孩子。我作為學(xué)生的家長對你們給予學(xué)生們無微不至的關(guān)懷表示感謝!

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