(通用)讀書心得體會

　　當(dāng)我們受到啟發(fā)，對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時，就十分有必須要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編為大家收集的讀書心得體會，歡迎大家分享。

讀書心得體會1

　　《離騷》是我國歷史上第一位偉大詩人屈原的一首自傳體政治抒情詩。全篇圍繞著楚國的出路何在，自己的出路何在這兩個重大問題，不斷尋求著合理的答案。這首氣貫長虹的詩篇在不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)、執(zhí)著追求崇高理想、毫不妥協(xié)進(jìn)行斗爭、熱愛和忠于自己祖國等方面表現(xiàn)出了一種崇高的氣勢磅礴的人格美，一種執(zhí)著追求和勇敢捍衛(wèi)人格尊嚴(yán)的強(qiáng)烈意識。他那“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的憂國憂民思想和“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著精神成為后世的精神楷模。屈原一生追求“美政”，卻屢遭讒言、嫉妒，面對腐朽奸黨，獨立不遷，橫向不流，百折不撓，寧死不屈，喚起了麻木靈魂的警醒與自覺，培養(yǎng)了人們高尚純潔的品格和愛國主義情感。盡管《離騷》晦澀難懂，佐之以《九章》、《桔頌》、《漁父》、《卜居》等篇章，其蘊(yùn)含之深義、揭示之真理，顯現(xiàn)出人格鍛造之重要亦能略懂。對今天的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部而言，當(dāng)有啟發(fā)。結(jié)合自己之體會，略論一二，以策己，以示人，不當(dāng)之處，待商榷。

　　“紛吾既有此內(nèi)美兮，又重之以修能�！鼻�原偉大的人格并非與生俱來，而是后天鍛造之結(jié)果。要當(dāng)好一名優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部，鍛造完美人格實在重要。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部之人格，就是黨員干部言談舉止、道德風(fēng)范、為人處世、待人接物以及知識水平等綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。新時期我們的黨員干部隊伍中涌現(xiàn)了許許多多具有高尚人格的典范，他們的人格閃爍著奪日的光輝。他們憑著對黨和人民事業(yè)的'忠誠，憑著對祖國和人民的熱愛，忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、鞠躬盡瘁，用一身正氣堅守著人格乃至獻(xiàn)出了生命。正因為有了他們，黨和人民的事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展。然而現(xiàn)實當(dāng)中，有些領(lǐng)導(dǎo)干部拒絕理想、躲避高尚、蔑視道德，要官之時臉不紅心不跳，面對好處挖空心思以聚斂，身處官場燈紅酒綠圖享受，打著奉獻(xiàn)清廉的旗號干著腐化之事，是為人之不齒。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部鍛造完美人格，“歲之不與”!

　　鍛造完美人格，當(dāng)立壯志以顯豪氣。人之高低，當(dāng)觀其志。志向，是對人生的奮斗目標(biāo)的抉擇。對人格而言，立志至關(guān)重要，實現(xiàn)志向的過程，也是展示人格魅力的過程。有智者立壯志，站在造福社會、造福人民、珍愛生命的絕對高度上俯瞰人生，規(guī)劃人生;無智之人立劣志，追名逐利，光宗耀祖，出人頭地。有智者立長志，以優(yōu)秀的科學(xué)理論為指導(dǎo)，以堅定信念為基礎(chǔ)，矢志不渝地挺進(jìn)理想的彼岸，“雖九死猶未悔”。無智之人常立志，心中無數(shù)，隨欲搖擺。我們只有立志做大事，絕不可立志做大官;所以豪邁之氣不拒小民，猥瑣之氣不分官品;所以屈原彪炳千秋，所以周總理令人景仰。

　　鍛造完美人格，需要堅持操守以養(yǎng)大氣。領(lǐng)導(dǎo)干部之德，是領(lǐng)導(dǎo)干部人格力量的基礎(chǔ)。翻開案卷、生活腐化、褻瀆黨紀(jì)、踐踏法律的缺德行為是腐朽分子的共同特點之一。屈原尚能“瞻前而顧后兮，相觀民之計極。夫孰非義而可用兮?孰非善而可服?”黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更需篤守人倫之外，還要按照黨性標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己，承擔(dān)更大的責(zé)任和義務(wù)。要守大德，以最廣大人民群眾的根本利益重，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，心甘情愿當(dāng)公仆。要守官德。要看重自己的人格，珍惜自己的榮譽(yù)，注重自己的言行，堅持共產(chǎn)黨人的“為官之道”，恪守人民公仆的“為官之德”。要守公德，維護(hù)國家法律的尊嚴(yán)，遵守社會運轉(zhuǎn)的秩序。既不能貪贓枉法，也不能有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)、違法不究。要守美德，奉養(yǎng)父母，愛護(hù)妻子，尊敬德者，遠(yuǎn)離惡友，淡泊明志，行為無瑕，對社會要有一顆知恩、感恩、報恩之心，對自己要學(xué)會“知足常樂”，要有濟(jì)人之心、容人之量，立身一隅，慮及八方，此等胸懷，此等境界方顯其德高，顯其人偉，顯其器大。

　　鍛造完美人格，要勤奮學(xué)習(xí)以增才氣。春風(fēng)催物，物不得不生;秋氣逼物，物不得不熟。學(xué)習(xí)就是春風(fēng)，就是秋氣，催著人上進(jìn)，逼著人成熟。雖天資聰穎，不學(xué)習(xí)又有何能?雖頭腦愚鈍，學(xué)習(xí)亦能增智。優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部必須樹立終身學(xué)習(xí)的理念，讓知識、觀念、修養(yǎng)日日新、茍日新、倘日新，與日俱增。一方面要潛心學(xué)習(xí)認(rèn)識時代、適應(yīng)時代、服務(wù)社會的新知識，一方面又要不斷開闊心胸，提高境界，增長見識。同時還要學(xué)以致用，善于用理論指導(dǎo)實踐。只有不斷地積小流以成江海，方能成就領(lǐng)導(dǎo)干部的才氣;一個人才華橫溢，其魅力更加突出，人格也將因此增色。

　　鍛造完美人格，須廉潔務(wù)實以樹正氣。清正廉潔是每名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必備的政治素質(zhì)，是黨和人民對其最起碼的要求。有些人學(xué)識不可謂又不高，能力不能說不強(qiáng)，但是對手中的權(quán)力總是待價而沽，其結(jié)果面對金錢、美女腰不能挺，嘴不能硬，手不能長，其形象可描，其下場可料。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部時時處處要嚴(yán)格要求自己，長存榮辱之念，常懷律己之心，常思貪欲之害，常除非分之想，“壁立千仞，無欲則剛”，只有堂堂正正做人，干干凈凈為官，經(jīng)受住七情六欲的考驗，才能以良好的形象帶出好班子，帶出好隊伍，帶出一個風(fēng)清氣正的好世界。

　　屈原已去，穿越千年時空，《離騷》永傳，人格永駐，精神永存。寶劍峰從磨礪出，人格須經(jīng)鍛造才能完美，領(lǐng)導(dǎo)干部須經(jīng)錘煉才能優(yōu)秀，就讓我們吟誦著《離騷》，以屈原為楷模，做一名新時期優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部吧。

讀書心得體會2

　　大家好，光陰似箭，日月如梭。帶著新的希望，我們又踏進(jìn)了熟悉的校園，富有挑戰(zhàn)的新學(xué)期已向我們走來。讓我代表學(xué)校黨支部。校行政向全體師生員工致以新學(xué)期的問候！

　　在上級有關(guān)部門的關(guān)心支持下，上個學(xué)期，全體師生緊密團(tuán)結(jié)，學(xué)校辦學(xué)水平大有改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，一次又一次展示了李坊各校的風(fēng)采。這里，有著學(xué)生家長對學(xué)校工作寄予的厚望和支持，有著全校同學(xué)對學(xué)校管理寄予的尊重和理解；有著全體教職員工以校為家的工作熱情，學(xué)校才有了今天可喜的局面。成績，已經(jīng)成為過去，未來，期待我們努力。新學(xué)期，同學(xué)們將迎來多彩的生活，也將迎來更多的挑戰(zhàn)。今天，我提幾個建議供你們參考，祝你們馬到成功。

　　1、學(xué)會做人。

　　學(xué)會做人就是學(xué)會生存。助人為樂，才能廣交朋友；尊重他人，才能贏得交口稱贊，只有人人遵守規(guī)范，才能共同擁有美好世界。讓我們告別不良習(xí)慣，努力做到：在學(xué)校當(dāng)個好學(xué)生，在家庭做個好孩子，在社會是個好公民。

　　2、學(xué)會學(xué)習(xí)。

　　學(xué)會學(xué)習(xí)就是為了更好的生存。俗話說〝書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟〞，學(xué)習(xí)是要下一點苦功的我們要以勤勞的小蜜蜂為榜樣，不斷采擷知識的芬芳，才能享受成功的喜悅，從而不斷總結(jié)學(xué)習(xí)的方法，成為學(xué)習(xí)的小主人。

　　3、學(xué)會做事。

　　學(xué)會做事是為了更好的生活。現(xiàn)在，我們當(dāng)中的〝小皇帝〞〝小公主〞越來越多，可父母不可能永遠(yuǎn)照顧你們。有這樣一則寓言流傳至今。一位學(xué)者過江，他問船夫會不會天文。歷史。政治等，船夫說不會，學(xué)者說船夫失去了許多。而船夫卻問他會否游泳，他說不會，船夫說如果翻船了，他失去了生存的權(quán)力。

　　4、學(xué)會節(jié)約。

　　學(xué)會節(jié)約就是學(xué)會生活。節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)實世界也一次次向我們敲響警鐘。我們賴以生存。可以利用的土地越來越少，汽車燃油不斷漲價。如果我們再不把節(jié)約記在心里，把節(jié)約落實到行動中，可能真的有一天，最后一滴水，將是我們的眼淚。

　　〝新學(xué)期，我能行〞。同學(xué)們，我們應(yīng)該多掌握一些技能，從小就學(xué)會料理自己的生活。特別是寄宿生更要學(xué)會安排自己的'學(xué)習(xí)。鍛煉。娛樂。休息時間，適當(dāng)參加家務(wù)勞動和社會公益勞動，到廣闊的活動天地中去磨練自己的身手。小小少年做自己的主，做獨立的人。那時候你就會自豪翹起大拇指說：〝我真行！〞

　　同時也要求老師們自覺遵守《教師職業(yè)道德》，遵守〝十條禁令〞，規(guī)范職業(yè)道德行為，要用你們的愛心去關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，做一名學(xué)生。家長滿意的教師，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。當(dāng)你取得好成績時，眾人會說：〝你真行！〞

　　新學(xué)期，新希望，新的奮斗目標(biāo)。我希望全體師生能迅速調(diào)整好自己的生活節(jié)奏，調(diào)節(jié)好自己的思想情緒，調(diào)動好各種積極因素，從開學(xué)第一天起，就能做到：以嶄新的精神面貌，飽滿的學(xué)習(xí)熱情，高度的責(zé)任感投入到緊張的學(xué)習(xí)。工作中去，創(chuàng)造一個良好的開端；自覺遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，構(gòu)建和諧。美麗的書香校園。

讀書心得體會3

　　一、為充分調(diào)動學(xué)生個體積極性，樹立其自信力，必須按一定方式在學(xué)生中進(jìn)行分層教學(xué)。

　　體育教學(xué)中“吃不飽”“吃不了”是通病。按其能力素質(zhì)不同我們可以將其進(jìn)行分層教學(xué)，這其實也是農(nóng)村小學(xué)體育教學(xué)之必然趨勢。我們可以看到小學(xué)體育教學(xué)存在的長期積弊之所在。而分層教學(xué)的意義所在也正是為更好地達(dá)到教師教學(xué)的終期目標(biāo)：學(xué)生體育素質(zhì)的提高與培養(yǎng)學(xué)生自身在體育學(xué)習(xí)中得到創(chuàng)新思維與能力。

　　二、必須借助于體育的人格教育力量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新之品格。

　　教師可以結(jié)合講解教材中的集體項目內(nèi)容如球類項目、接力賽等，向?qū)W生強(qiáng)調(diào)集體配合的重要性，不失時機(jī)地進(jìn)行集體觀念和集體主義教育，同時，讓學(xué)生在戰(zhàn)術(shù)配合的練習(xí)中體會集體主義的精髓和集體協(xié)作的力量；在耐久跑、障礙跑教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生堅韌之毅力，不畏艱難之勇氣，勇于拼搏之精神。繼而教育引導(dǎo)學(xué)生懂得無論學(xué)習(xí)、工作都需要具備這些意志與品質(zhì)。從而使學(xué)生更深層次地領(lǐng)會到這一些，才會勇往直前，不斷進(jìn)步，為自己、為集體，智慧的火種從此埋下。

　　三、必須改革現(xiàn)有體育教學(xué)模式，釋放學(xué)生，還他們以自由的空間，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。

　　傳統(tǒng)體育教學(xué)的“講解→示范→分組練習(xí)→巡回指導(dǎo)→終結(jié)評價”的模式已是昨日黃花。那種以教材為中心，力求把學(xué)生加工成“標(biāo)準(zhǔn)件”的教學(xué)，必然在組織教法中忽視學(xué)法、學(xué)生個性差異與學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，而與當(dāng)今所倡導(dǎo)之“素質(zhì)創(chuàng)新教育”大相徑庭。美國學(xué)者羅杰斯認(rèn)為：“當(dāng)學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)方向，參與發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)資源，闡述自己的問題，決定自己的行動路線，自己承擔(dān)選擇后果時”“就最大程度上”“表明這類參與學(xué)習(xí)比消積聽從教師學(xué)習(xí)有效得多�！边@樣，以創(chuàng)新教學(xué)為目標(biāo)的教學(xué)，釋放學(xué)生，還其以自由的空間與時間，必然地帶動了他們對創(chuàng)新精神的理解與執(zhí)著追求。

　　四、要有創(chuàng)新思維的學(xué)生，必須先有具有創(chuàng)造能力型的教師，師資是關(guān)鍵。

　　隨著素質(zhì)教育的不斷深化與全面推行，作為培養(yǎng)體育創(chuàng)新能力學(xué)生的教師也應(yīng)面臨著重新學(xué)習(xí)進(jìn)修的必要�！敖o學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水”這是一個恒古不變的真理。目前的'體育教學(xué)要求我們的教師教學(xué)過程中必須以培養(yǎng)學(xué)生能力（創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力、競爭能力等），學(xué)會學(xué)習(xí)方法為主；要求體育教學(xué)要和健身教育結(jié)合起來，和學(xué)科聯(lián)系起來，更多地強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自主選擇權(quán)與興趣和非智力因素的培養(yǎng)，為學(xué)生終生體育打下良好的基礎(chǔ)。這樣的大環(huán)境下，沒有創(chuàng)新能力型的教師怎么能行。

　　有人說，黃沙如海，找不到絕對相似的兩顆沙粒；綠葉如云，尋不見完全雷同的一雙葉片。那么，我們也可以說，教海無邊，教師也絕對找不到完全相同的兩個學(xué)生，尋不見一條適[/]合于任何學(xué)生的教學(xué)方法和途徑。走創(chuàng)新教育之路，讓他[/]們在創(chuàng)新思維中體會成功，這樣的教學(xué)勢在必行。省優(yōu)質(zhì)課中江麗萍老師、廖土軍老師的教學(xué)似乎都在告訴我們什么�！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�，我們拭目以待之！

　　一點呼吁：讓天下所有關(guān)心子女健康成長的父母，讓天下所有著力學(xué)生個性能力發(fā)展的老師，都來關(guān)心孩子的教育，關(guān)注他們的創(chuàng)新思維與能力，讓他們在自我的學(xué)習(xí)中不斷求新、求進(jìn)、求發(fā)展。

讀書心得體會4

　　我喜歡書，也愛讀書。

　　我看了許多書，有《托起心中的太陽》、《格林童話》等。其中，我最喜歡看《托起心中的太陽》這本書。這本書的內(nèi)容很豐富，有鐘儀南冠刀、此心無憾訶振梁、向中國人脫帽等。

　　其中我最喜歡看《螞蟻告訴我們》。這篇文章主要寫了螞蟻能滅火，螞蟻能圍成一個螞蟻球脫離火災(zāi)。螞蟻是個大家庭，大集體，不會為一點小事而打架。我們班其實也是個大集體、大家庭，但是卻常常為一點小事而爭吵。比如：今天誰丟了橡皮，或丟了東西，都會去找一些不相干的同學(xué)不分青紅皂白就開始打罵起來。我也會發(fā)生一些爭吵，橡皮不見了，就找同桌問話。螞蟻尊敬伙伴和家長。我常常會為一些小事而傷害朋友之間的友誼。我也常常會冒犯長輩，我想要讀書，硬是逼著爸爸買書，從來不知道爸爸的辛苦和關(guān)心，從我讀了這故事后，尊敬長輩了，很少跟朋友鬧別扭。

　　其他故事也讓我知道了許多道理和知識。比如：楊鋼林叔叔為國獻(xiàn)身，在非典面前從不屈服的白衣天使，黃堂那不足掛齒的小事，李根同學(xué)那孝女繩中的故事等。

　　好讀書，讀好書。讀書益處多，它可以讓人們明白許多道理，學(xué)到許多知識。

　　讀書，讀書，就是讀了書，才能了解信息。高爾基曾說過一句形象的話：“書籍是人類進(jìn)步的`階梯�！笔前�，不讀書怎能進(jìn)步呢？此外，高爾基自身就是一位書迷，他從小就愛看書，長大了更是勤奮好學(xué)，直到最后就通過書籍成了一位家喻戶曉的名人。

　　讀書是為了更好的學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)則是為了在以后的人生事業(yè)中取得輝煌的成就。人生就像一列火車，長得不能再長，而想要乘坐這列“火車”就必須要有火車票——書，有了這張獨一無二的火車票才能通向事業(yè)的大門。

　　讀了書就可以學(xué)到知識，知道哪些事該做，哪些事不該做。也許有人會說“讀書又有什么用呢？不是還有老師嗎？”是啊！可老師并不是萬能的，難道等老師白發(fā)蒼蒼還要教你嗎？畢竟老師也是讀了許多書，明白了許多道理，學(xué)到許多知識才能成為老師的。

　　“書”是人類的朋友，人類的啟蒙老師。當(dāng)我們很小的時候，爸爸媽媽就買了許許多多的小人書給我們看，為的就是讓我們了解知識。小時候我們還小，不認(rèn)識字，人們就把畫畫在書上，這樣小朋友就能學(xué)到了書中的知識。

　　在我小時候就非常愛看書，書中的人物深深地吸引了我。我經(jīng)常一看就是大半天。現(xiàn)在，我更是愛看書，也從書中學(xué)到了許多知識，相信總有一天，我自己也能出一本書。

　　Oh, I love book very much! 從這一刻起，請你也愛讀書吧！

讀書心得體會5

　　買書如山倒，讀書如抽絲，想來是現(xiàn)在孩子們共同的心聲�，F(xiàn)在很多孩子沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)那么重哪有時間去讀課外書呢。其實不然，當(dāng)你閑適的看電視時，當(dāng)你沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲時，時間在靜靜溜走，而你重未察覺。這也是導(dǎo)致你書架落滿灰塵的緣由之一吧，其實當(dāng)讀書成為一種習(xí)慣，你會發(fā)覺這個世界你從未真正了解。

　　讀書可以增長學(xué)問。書籍可以帶你領(lǐng)會古今中外的歷史風(fēng)云，可以帶你游覽于世界各個角落感悟不同國家不同地區(qū)的.風(fēng)土民情，也可以帶領(lǐng)你去看那浩瀚無邊的宇宙跟著科學(xué)家的思維去探究宇宙的奧妙。我們要把從課本上學(xué)到的學(xué)問和在課外書上學(xué)到的學(xué)問加以融合汲取并利用，從而使他們真正的變?yōu)槲覀冏约旱膶W(xué)問。"積財千萬，無過讀書。'

　　讀書轉(zhuǎn)變命運。1820xx年2月12日，一個男孩誕生在美國的一個窮苦農(nóng)夫的家里。因為家里窮，他沒有機(jī)會上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。可是，他卻被書籍劇烈地吸引著。這種引力始終引導(dǎo)他走向總統(tǒng)之位，他就是美國總統(tǒng)林肯。讀書不是萬能的，但不讀書是萬萬不能的。

　　讀書增加涵養(yǎng)。在當(dāng)今社會沒有德才就意味著被淘汰，想要在這個信息時代生存，一是要有德，第二才是才華，現(xiàn)在有才華的人太多太多了，如何在這么多人之中脫穎而出呢，那就要看你的德行了。德行也就是涵養(yǎng)，一個人內(nèi)在的修養(yǎng)，是反映一個人，評價一個人的依據(jù)，有德無才不行，有才無德就更不行了。而讀書既可以增加涵養(yǎng)又可以增長才能，百益無一害，何樂而不為呢。

　　莎士比亞說過："生活里沒有書籍，就似乎沒有陽光。才智里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。'書籍的重要性顯而易見，每天花30分鐘來讀書，那一個月就有900分鐘在讀書，那一年就是10950分鐘也就是182.5小時在讀書。那將會得到多少學(xué)問啊!

　　每天讀一點書，每天增加一點學(xué)問，每天推開一點勝利之門，總有一天那扇門會為你而放開

讀書心得體會6

　　這天我讀了《史記故事》里的大禹治水。相信大家都聽過大禹治水這個故事吧。這個故事的主要資料是這樣的，大禹的國家突然發(fā)了一場洪水，這一場洪水洪水淹沒許多地方。皇帝便召開了會議，大禹自愿為人民服務(wù)。大禹離離開發(fā)新婚的妻子，他組建了一個專門治洪水的`隊伍。他們走遍千山萬水，開透過無數(shù)條道路。大禹在治水的過程中，三次飄過家門口，他都沒有進(jìn)去。大禹治水，總共用了十三年的時間，歷經(jīng)千辛萬苦，最后治好了洪水。他將自己的財物、家人全都拋之于外，全身心的投入到為國家為人民治理洪水的事業(yè)中，大禹這種專注、執(zhí)著、忘我的精神值得我學(xué)習(xí)。

讀書心得體會7

　　喬布斯這兩周逝世了，我這次讀的正是他的'傳記。這本書講了喬布斯從創(chuàng)業(yè)到死去前的許多令人瞠目結(jié)舌的精彩創(chuàng)業(yè)旅程。蘋果、NEXT、皮克斯這些名字在喬布斯的心中就像一座座雄偉的里程碑。它在勝利與失敗中不斷的超越世界，就讓我們一起品讀一下他的波瀾壯闊的一生吧!

讀書心得體會8

　　書，是人類禮貌進(jìn)步的階梯，它是衡量人類社會發(fā)展的標(biāo)尺。我們每讀到一本好書或幾段好句時，都會為它的精華所感慨。

　　我們的孩子正處在長身體長知識的黃金時期，為了使孩子掌握更多的知識，領(lǐng)悟其中的奧秘，我特為她制定了一系列的讀書計劃。

　　每一天下午放學(xué)后，在她完成作業(yè)的基礎(chǔ)上再外加讀一篇好文章。堅持做到每一天有新的篇章、新的詞匯。當(dāng)遇到好的詞語或好的語句時，隨時抄記在《讀書百寶囊》中。一篇文章從它的'來源到作者以及所抒的中心思想，都要讓孩子搞得清清楚楚，一目了然，當(dāng)她讀到有感情的時候，我都要為她喝彩或鼓掌。好的語段我們一同吟朗，共同斟酌。

　　經(jīng)過一段時光的苦讀，不但我的知識得到了鞏固，孩子的知識更是如虎添翼，其中的語句背誦的滾瓜亂熟，連最難的《三字經(jīng)》也能朗朗上口。

　　我們共同認(rèn)識到，只有多讀書才能積累更多的素材，只有更多素材才能做到一瀉千里。

讀書心得體會9

　　時間過得真是飛快啊！一轉(zhuǎn)眼，我的寶貝女兒已經(jīng)步入一年級，開始學(xué)習(xí)拼音和漢字了。老師要求孩子們背誦兒歌、讀故事，于是我每天都陪伴著她一起享受童話和兒歌的美妙時光。

　　孩子的閱讀速度非常緩慢，兩個字之間總是會停下來，因為她不認(rèn)識這些字，需要先拼拼音。但是一旦拼完一個字，她又會忘記上一個字的發(fā)音。她自己都無法理解她剛才讀出的意思。我讓她再念一遍，有時候她會變得煩躁。為了幫助她，我就將整個句子連起來讀給她聽，并指著圖畫解釋其中的意思。我讀一遍，讓她再念一遍，反復(fù)進(jìn)行，就這樣艱難地最終完成了整句話的閱讀。

　　讀書應(yīng)該成為孩子們生活中的好習(xí)慣，因為在這個年齡階段的孩子，對于一些比較困難的字和詞組都還沒有完全掌握，要他們單獨的去讀，理解書中間的內(nèi)容，是很困難的事情。一個人讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，是從小做起的.，要讓孩子親近書籍熱愛閱讀，逐步正確引導(dǎo)孩子獨立養(yǎng)成好的讀書習(xí)慣，一旦養(yǎng)成好的習(xí)慣，孩子們會受益終生。

　　讀書不僅可以使孩子開闊視野，增長知識，對道德素質(zhì)和思想意識也有重大影響。孩子都有自己心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣，孩子在進(jìn)行閱讀時，會潛意識地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識和道德素質(zhì)。

　　陪伴孩子一起學(xué)習(xí)成長是一種無比幸福的經(jīng)歷。作為家長，我們有幸與孩子一同體驗閱讀帶來的內(nèi)心寧靜和滿足感，并從中獲得意想不到的收獲！

讀書心得體會10

　　開始認(rèn)真讀書，十八歲應(yīng)該是一個起點。剛脫離學(xué)校走進(jìn)社會，在為人處世上，心理上碰到了一系列問題，不適應(yīng)。這應(yīng)該說是那個年齡段的人所有的"通病"。反觀自市，主要是源于一個字：空，頭腦空空，兩手空空。對此自己也感到很苦惱，但現(xiàn)在回想起來卻很值得我慶幸：一個"空"字就找出了自身素質(zhì)的缺陷所在，并且急于想改變自己，而且在確立起目標(biāo)開始就沒走彎路，沒跑冤枉路，而是走了一條捷徑：讀書。當(dāng)時針對自己心理上的問題"惡補(bǔ)"了許多心理學(xué)及為人處世的書籍，除此以外，還讓自己在空余時間閱讀手頭所有的文字作品。邊吃午飯邊讀新聞和文摘;開著一些"無油無鹽"的會議時悄悄地背唐詩宋詞;下班后常去泡書店，有時站著就把一本與自己投緣的書讀個大概;星期天常帶著一瓶水到圖書館去瀏覽報刊雜志;每晚臨睡前躺在床上讀閑情小品。更多的時候，在臺燈下坐得筆直，在自己新買的一本本書上作著標(biāo)記、眉批和筆記，兩三個傍晚就將一本厚厚的書讀成幾頁筆記本紙。時間一長，單位里的一些大媽大嫂當(dāng)面背后夸我："瞧小伙子多有上進(jìn)心，真有毅力，整天就是看書。"話也不全對，有毅力是假的，而應(yīng)該說興趣是人最好的老師。有一位先賢說過："讀書，是將生命中寂聊的歲月變成巨大的享受時光。"白天勞作再辛苦，在人群中頭腦再煩亂，靜下來一冊書在手，頭腦中就會變得一片清涼。一直到現(xiàn)在干旅游工作，有時一連許多天做接待任務(wù)，周旋在各色人等之中，讀書時間少了，但我最神往的還是在簡陋的單身宿舍里度過的幾年美好的時光--雖是簡陋，但擁有心靈最難能可貴的寧靜，擁有思想最真最大的自由。有時候，人對幸福生活的體驗，需求其實是很簡單的;冬日夜里，吃過晚飯，早早洗漱過，爬上我的.架子床，鉆進(jìn)被窩里，床雖窄，但書、磁帶、錄音機(jī)卻占了三分之一。扭亮自制的簡陋的吊燈，抽出一本書，，按昨天折好的頁碼繼續(xù)讀下去，，枕邊收錄機(jī)音樂不斷輕聲繚繞(順便說一句，讀書的副產(chǎn)品是將我培養(yǎng)成一位古典音樂"發(fā)燒友")，使寂靜的讀書生涯變得有聲有色。讀到夜深人困，又將書折上頁碼，閉上眼睛，聽萬籟俱寂中，貓發(fā)出嬰兒般的叫聲站在屋脊上掀瓦片，老鼠在頂棚天花板上奔忙。屋外幽深的小巷里，手電光在一閃一閃的，有"城市獵人"深一腳淺一腳地走過，拎著一支鳥槍，打老鼠。一切聲響都變得非常朦朧，而屋檐下的雨滴聲卻異常清脆，夜風(fēng)吹著電線也異常尖利。黑暗中放一曲長笛曲《黑森林》或是黑管演奏的《曠野的風(fēng)》，想一想那些此時還在為生計奔波的人，那些無家可歸者，心里就感到一種暖融融的現(xiàn)世的滿足。對此情此景，我寫過一篇自己的《陋室銘》。

　　天道酬勤，經(jīng)過我不懈的努力，我自修完相關(guān)課程，隨后又考進(jìn)旅行社，開始了我的導(dǎo)游生涯。

　　"而今邁步從頭起"的我仍像幾年前剛步入社會一樣，再一次冷靜地分析自己的長處和不足。我現(xiàn)在是站在一個新的平臺，新的起點上，要做一個優(yōu)秀的導(dǎo)游，要不僅僅滿足于說一些："這條河有一個美麗的傳說"，"洞里有一位老神仙在種著石筍、石南瓜"，以至于講一些"段子"，逗游客開心，挖空心思誘游客購物。在市場經(jīng)濟(jì)中各行各業(yè)的競爭都相當(dāng)激烈，而最終勝出的大贏家一定是具有深厚的文化底蘊(yùn)的人。為了進(jìn)一步充實自己，也為了實現(xiàn)以前的一個夢想，我借工作之便，開始了自費游天下的行程。

　　在港澳回歸后，我自費到號稱"東方之珠、東方賭城"去考察;在周莊、紹興，我在烏蓬船悠長的漿聲中品味"杏花春雨江南";沿長江順流而下聽猿啼三峽，人歌五湖;在長江入�？隗@嘆大江瀚海沉雄的落日;在新疆藍(lán)色寧靜的瑪納斯湖畔沉思冥想;在北京，專途去拜謁一代文學(xué)宗師曹雪芹的故居;……乘國際列車跨過十里冰封的俄羅斯原野，在圣彼得堡參觀這座彼得大帝寶劍庇護(hù)下的英雄而苦難的城市;在音樂之都維也納感受那充滿花香和音符的空氣;在巴黎參觀盧浮宮，賽納河畔的咖啡座上探詢雨果、大仲馬、莫泊桑、巴爾扎克等偉大作家的遺跡;在羅馬仰望殘缺的大理石建筑。

　　"讀萬卷書，行萬里路"是多少人秉持的終生愿望。擺在我面前的有兩本書，一本是文字，是千百年中一切人類先賢智慧的忠實記錄者，另一本是天地，這本書是最直觀的，超文字的，億萬年中人類及大自然的巨筆將一切文明遺產(chǎn)鐫刻在這本巨書上。"天地有大美而不言"，我也不言，因為我感覺到自己身處其中的渺小，我在這兩部巨著中無言地行走，用自己的思想對照兩本巨著互為印證，甘做一個虔誠的朝圣者，向他們頂禮膜拜--用我的全部生命在我的有生之年。

讀書心得體會11

　　我的優(yōu)點雖然不多，但是讓我最得意的優(yōu)點是：愛看課外書。我讀書的經(jīng)歷多得就像數(shù)不清的糖果，我開幾顆給你們看吧!

　　“我干嗎看書呀!”我真煩我自己，干嗎寫作業(yè)看課外書!害得我晚上沒辦法看動畫片。突然門鈴響了，原來是對面的李佳洋姐姐找我去她家看《芭芘之十二個芭蕾舞公主》，但是我又聽見媽媽那冷冰冰的聲音“對不起，瑞瑞沒有寫完作業(yè)，所以不能去你家看”。聽完這句話，頓時整顆心冷落了下來，正當(dāng)我想責(zé)罵自己的時候，忽然我看見了對面的李佳洋姐姐正在高興奮興像一只歡快的小鳥，正在看《芭芘之十二個芭蕾舞公主》，我不禁無聲的哭起來，幾滴冰涼的淚落在了本子上，“啊!”我擦了擦淚，看看還有多少頁，呀!只有1頁作業(yè)了加油!……

　　還有一次是我小時候3歲時，那時我們家境貧寒是看不起書的'，爸爸媽媽想讓我認(rèn)識一下書，就辛辛勤苦的為我湊足了買書的錢，給我買了一本《格林童話》。當(dāng)時我興奮的不得了，我就讓媽媽為我讀起來，哇!好豐厚的知識，每當(dāng)讀到白雪公主時讓我為白雪公主得到了畢生幸福而興奮，我為灰姑娘沒有禮服而傷心，我也為王子發(fā)現(xiàn)了那個神秘女郎是那個又臟又黑的雜毛女時高興……

　　正所謂“書籍是全世界的營養(yǎng)品，”我的確是得到了不少的營養(yǎng)，愿望你們也像我一樣熱愛書，更喜愛書里的知識。

讀書心得體會12

　　對于一個老師來說，讀書，每天不間斷地讀書，與書結(jié)下終身友誼，才是真正的備課。就像士兵喜歡武器，孩子喜歡小玩具一樣，老師的愛應(yīng)該是書，只讀教科書和教學(xué)參考書的老師無論如何都不能被稱為優(yōu)秀的老師。正如朱教授所說：“你的閱讀生活不僅是為了幫助你獲得知識和教育智慧，也是為了幫助你有一個安靜的態(tài)度、優(yōu)雅的態(tài)度和積極的態(tài)度。不是嗎？一個真正的人應(yīng)該在靈魂深處有一個精神寶藏，那就是他通宵讀了一兩百本好書。在閱讀中獲得教養(yǎng)，獲得心靈和精神的完善，勤者因書而富，富者因書而貴。

　　在現(xiàn)實生活中，人與人之間的區(qū)別主要取決于兩點，一是他交了什么樣的朋友？第二，如何安排他的業(yè)余時間，如何度過？于是，朱教授說：“人是由他讀的`書創(chuàng)造的。讀什么樣的書，你就會成為什么樣的人。讀書，做一個有根的人。與書的對話，就是與人為伍。作為一名教師，要經(jīng)得起繁華，更要耐得住寂寞，在閱讀中，把自己磨煉成一個圖書館的人。閱讀意味著坐在冷板凳上，獨自一人，寒窗努力學(xué)習(xí)，這是一種孤獨的力量，這是一個學(xué)者的力量，這也是教師專業(yè)素質(zhì)和個性精神的力量。朱教授指出：“讀書，讓我們有一種平靜的心態(tài)，平靜的心情，理性的頭腦，開放的頭腦�！�

讀書心得體會13

　　《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀......這部處處洋溢著愛的小說所蘊(yùn)涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。《愛的教育》在訴說崇高純真的`人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

讀書心得體會14

　　最近閑來無事，到文體中心圖書閱覽處借了本路遙小說《平凡的世界》來看。為什么要看《平凡的世界》這本書呢？因為五六月份中央八臺在播放《平凡的世界》電視連續(xù)劇，我無意中看了一兩集，被里面的劇情和人物深深吸引了，電視劇看完后，在看簡介時得知電視劇改動很多，就想知道原著中的故事情節(jié)和結(jié)局。

　　當(dāng)讀完《平凡的世界》后，感觸頗多。這部小說給我最大的收獲就是對農(nóng)民的深刻理解，小說深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂，讓我們深刻的理解我們那些可敬可愛的農(nóng)民的平凡與偉大。我最喜歡小說里的田福軍和孫少安這兩個角色，因為這兩個人物都是為老百姓能過上好日子而拼搏，在逆境中心里還是想著老百姓，也就是因為他們心里只有老百姓，所以他們最后都得到老百姓的熱愛和擁戴，最后在事業(yè)上都取得了一定成績，讓老百姓過上了好日子，改變了農(nóng)村貧窮的面貌，帶領(lǐng)農(nóng)民走向幸福的生活。這兩個人物滿身都是正氣，在整個劇情里都充當(dāng)著為民請命的角色，他們的一身也經(jīng)過挫折和打擊，可是他們沒有倒下，沒有改變?yōu)槔习傩者^上好日子的理想和抱負(fù)，最終贏得了人們的尊敬。

　　書中展示的時代距今已經(jīng)過去近三十多年了。在這三十年間，正是我國實行改革開放的三十年，正是我國實行改革

　　開放的三十年，我們的國家、中國的社會已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。老百姓富裕了、國力提高了、以前難以想象的生活方式現(xiàn)在都已真真切切的發(fā)生了。

　　這本書給我最大的感受就是，我們絕大數(shù)人是平凡的，但是只有努力了，就無愧于這平凡背后的不平凡的人生。書中的小人物都是平凡的，然而這種平凡后的.腳踏實地的努力，不正是我們這個社會和國家不斷向前發(fā)展的源源不竭的力量源泉嗎人生來是沒有差別的，然而經(jīng)過了不同的境遇和發(fā)展之后，人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間，對于勞動的認(rèn)識不同，對產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。我們是平凡的，我們每一個人，對于這個浩緲的世界來說，都十分渺小、脆弱、微不足道。在這平凡的世界中，平凡人的一生，更要有堅定的理想和信念，有執(zhí)著的追求和渴望，我們就應(yīng)該像孫少平那樣，學(xué)會在逆境中歷練心智，在自卑中尋找堅強(qiáng)，戰(zhàn)勝自我，找一個堅強(qiáng)的理由讓人奮進(jìn)，我們一定能創(chuàng)造出不平凡的人生。

　　包括在現(xiàn)實的工作中也是如此。

讀書心得體會15

　　凡是充滿好奇心的人，都會有許多的問題，比如：為什么冬天的太陽沒有夏天的太陽熱？為什么含羞草會害羞？為什么照相機(jī)能照出像來？而《十萬個為什么》就是本幫助大家解決疑惑的'科普讀物，這本書就好像三國時期的諸葛亮，上知天文，下知地理。

　　作者韓啟德是病理生理學(xué)家，中國科學(xué)院院士，發(fā)展中國家科學(xué)院院士�！妒�萬個為什么》這本書是套以大眾化、小百科全書式為特色的科普讀物。內(nèi)容包括生物、醫(yī)學(xué)、物理、天文……包羅萬象、應(yīng)有盡有，是通往各種知識的大門，它可以幫助我們解決生活中許多實際問題，實用性很強(qiáng)。

　　暑假在鄰居家吃過午飯，我喝水的時候看見鄰居養(yǎng)的金翠綠蘿，都熱的把原本扁寬飽滿的葉子卷了起來，副無精打采的樣子。我想可能是因為缺水導(dǎo)致葉子卷曲，然后就趕緊舀了瓢水想要澆到花盆里，想讓綠蘿充分吸收，讓它飽飽的喝足水分。正當(dāng)我要倒水的時候被鄰居叫住了，他說中午不能給花澆水，我愣，帶著疑問回到家里，翻開了《十萬個為什么》，尋找答案，原來中午氣溫很高，在這個時候澆水，會把花本身的水分蒸發(fā)掉，讓花兒枯萎死去。“哦！原來如此�！蔽遗牧伺哪X門，頓時恍然大悟。以后，每當(dāng)我在生活中遇到困難的時候，這本書總能帶給我極大的啟發(fā)，每當(dāng)遇到未知的問題時，通過閱讀這本書，都會迎刃而解。

　　《十萬個為什么》就是開啟知識大門的鑰匙，只要把里面的知識活學(xué)活用，便會發(fā)揮出無限的價值。這本書使我明白了許多道理，它就是無聲的老師，讓我成為了家里的萬事通。這本書是本非常有價值的書，包羅萬象，分門別類，只要學(xué)以致用，就會讓生活變得更加高效和便捷。

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