小珊迪讀后感

　　讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的小珊迪讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小珊迪讀后感1

　　今天，我讀了《小珊迪》這個故事深受啟發(fā)。故事發(fā)生在愛丁堡，誠實的小珊迪為了讓弟弟能夠讀書，拼命的工作，不幸發(fā)生意外，臨死前還惦記著弟弟。

　　通過《小珊迪》這個故事，使我看到了，資本主義社會是多么殘酷無情，小珊迪沒有幸福美好的童年，他的童年是在饑餓中度過的，可以想象他肯定沒有吃過一頓像樣的'飯，而我們現(xiàn)在過著幸福的生活，每天是這種營養(yǎng)那種營養(yǎng)，還浪費糧食。再想想小珊迪那枯瘦如柴的身體，還強忍著痛苦，在他臨死前并不是想到自己，而是想到弟弟。當(dāng)他拖著兩條血淋淋的腿在趴在地上找便士，當(dāng)時他完全可以用賣火柴的錢治自己的腿 ，但是他是誠信的孩子，誠信的心給了他一股力量，使他艱難地回到了家之后，馬上讓弟弟把零錢還回去。

　　誰讀了這個故事不會油然升起一種同情心呢？小珊迪的美好品質(zhì)將永遠(yuǎn)打動著人們的心，同時，我是多么慶幸自己生活在我們這個社會主義社會，為了幫助貧困的人，人人都會伸出關(guān)愛的手，我想小珊迪如果生活在我們這個社會，人們也會幫助他。

小珊迪讀后感2

　　那時，抬面看見的只有陌生的街景，陌生的過客？學(xué)歷是一時的知識，學(xué)習(xí)才是永久的智慧。接著鍋大聲喊道。爸爸對工作非常負(fù)責(zé)，什么事兒他都認(rèn)真對待，是一個寧愿多做十件事也不愿意少做一件事的人?有一點讓我苦惱的是，除了創(chuàng)造江山，吼一吼，就不能發(fā)出任何聲音，要不然我居住的那個城市隨時有發(fā)生地震的危險。

　　讀著，讀著，淚水模糊了我的視線。是同情？是慚愧？我自己也說不清。想想我自己，從6歲開始，就坐在寬敞明亮的教室里，只管安心讀書，不愁吃，不愁穿，還一天不吃零食就不舒服，回到家里，面對香噴噴，熱騰騰的.豐盛飯菜，我還要橫挑鼻子豎挑眼，動不動就給爸爸媽媽“吊”個臉。自從讀了《小珊迪》后，我才深深感到自己是“身在福中不知�！�。

　　我實在沒理由埋怨家庭，埋怨父母。我比小珊迪的命運不知好上多少倍，父母盡最大的可能照顧我，滿足我，讓我的生活溫馨而甜美�，F(xiàn)在，我明白：我現(xiàn)在的命運是父母決定的，等我長大以后就要決定自己的命運。因此，我要嘗試著去感謝父母，為他們做力所能及的事情，不頂撞，好好學(xué)習(xí)，做個乖巧的孩子。

　　讓父母親少擔(dān)心，少操勞，安心地工作，愉快地生活。讓感恩之花開滿我的家！

小珊迪讀后感3

　　讀了《小珊迪》這篇課文，我的心久久不能平靜，書中的主人公的品質(zhì)打動了我。

　　小珊迪的父親死得很早，他靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小比利，生活十分艱難。一次，他為顧客換零錢，不幸被馬車撞到，死去了。當(dāng)我讀完時，淚水模糊了我的視線。

　　想想我自己，從小就得到爸爸媽媽的愛撫，不愁吃，不愁穿，回到家里，面對香噴噴、熱疼騰騰的'飯菜，我還要橫挑鼻子、豎挑眼，動不動就給媽媽“吊個臉”。從前，我總是覺得自己不夠幸福，生在一個教師家庭，吃的、穿的、玩的都趕不上有錢人家的小孩，委屈及了，但自從我讀了《小珊迪》后，我才深深地感受到自己真的身在福中不知福，我實在沒有理由埋怨父母。我比小珊迪的命運不知好多少倍，父母盡最大可能地照顧我，滿足我，我的生活是那么的溫馨甜美。

　　我現(xiàn)在要認(rèn)真讀書，做個好孩子。

　　親愛的小珊迪，你知道嗎？你的美好形象永遠(yuǎn)印在我的心中。

小珊迪讀后感4

　　今天，我又讀了《小珊迪》這篇文章，當(dāng)我沉重的把書合上時，我的心久久不能平靜。可愛的小珊迪父母死得很早，他靠賣火柴的錢養(yǎng)活弟弟小利比，兄弟倆相依為命，生活十分艱苦，一次，他為顧客換零錢，不幸被馬車撞倒，被軋斷了雙腿悲慘地死去。讀著讀著，我的淚珠像斷了線兒似的.啪嗒啪嗒掉了下來，同情中帶有幾分慚愧。加油

　　想想我們，從四五歲開始就在寬敝的明亮的教室里吃好的，穿好的只管安心的讀書�；氐郊依铮�面對香噴噴，熱氣騰騰的飯菜，還要挑三揀四，橫挑鼻子豎挑眼兒的，動不動就懷恨在心。生活水平已經(jīng)不氏了，有時候還覺得自己不幸福，吃的穿的，玩的都比不上人家有錢的孩子。真是身在福中不知福。調(diào)皮

　　我們沒有理由埋怨家庭，埋怨父母。我比小珊迪的命脈運不知要好多少倍。父母們盡最大可能地照顧我們，滿足我們，盡了自己的職責(zé)，可是我們還時常埋怨父母，埋怨這個導(dǎo)航有時沒有亮起來。因為我們這一代孩子大多都是獨生子女，所以從小嬌生慣養(yǎng)，寵愛有加幾乎個個都是家中的霸王、愛干什么就干什么，想干什么就干什么，根本不考慮別人，從來都是直來直去。再看看小珊迪，被馬車撞倒，軋斷雙腿，還派弟弟去還錢，他是多么誠實，善良。臨死之前，他沒有想到自己，卻先想到弟弟下一步如何打算，他就像一個負(fù)責(zé)任的爸爸。禮物

　　親愛的小珊迪，我真佩服你！努力。

小珊迪讀后感5

　　讀了《小珊迪》這篇文章后，我的眼睛濕潤了，我的心久久不能平靜。小珊迪雖然貧，令人同情，但是他優(yōu)秀的品質(zhì)卻值得我們學(xué)習(xí)！

　　《小珊迪》這篇文章主要寫得是100多年前英國一個賣火柴的小男孩——小珊迪，在給顧客找零錢時被馬車撞傷，臨死前還派弟弟給顧客送零錢，同時還惦記著弟弟沒人照顧。

　　我讀到文章中“冬天，可憐的小珊迪身上只穿著一件又薄又破的單衣，瘦瘦的小臉凍得發(fā)青，一雙赤著的腳凍得通紅。”我才深深地感覺到自己是“身在福中不知�！薄Ｏ奶�，我有幾套漂亮的裙子、短袖短褲，父母把我打扮得像“小公主”一樣；冬天我有厚厚的棉襖、棉褲、棉鞋，父母把我打扮得像“小綿羊”一樣就這樣，我還和別人攀比，還嫌棄父母給我買的衣服沒有別的小伙伴的好�，F(xiàn)在，和小珊迪一比，我很滿足，我才知道什么是幸福。

　　小珊迪父母雙亡，他和弟弟相依為命，全靠自己賣火柴艱難的維持生計�？墒�，在他為“我”換零錢時，被馬車撞到，軋斷雙腿，死神降臨到了這個窮困孩子的身上，他悲慘的死去了

　　讀著，讀著，我的鼻子一酸，淚水模糊了我的視線。是同情？是慚愧？我覺得兩者都有。多么可憐的孩子呀！蒼天呀！你怎么就不開眼哪？這樣的悲劇就不應(yīng)該發(fā)生在這樣可憐孩子的身上�。∠胂胱约�，從上幼兒園起，有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個溫暖的“被窩”在時刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂

　　無愁。一日三餐，父母不斷地變換花樣做出美味佳肴，讓我們吃的有營養(yǎng)、有滋味，但我們卻不識好歹，面對那豐盛的菜肴，還要挑三揀四，嫌這嫌那，總覺得不滿意，不可口，一天不吃零食就不舒服。自己的衣服父母洗，自己的房間父母整理，自己的一切，父母都包辦，我們是十足的“小公主”。而如今，和小珊迪一比，真是天壤之別，我們比他幸福幾萬倍。

　　我們在幸福的生活里，卻忽略了身邊還有許許多多生活在世界不同角落的孩子們，他們沒有一個溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的'，我們要珍惜這幸�？鞓返耐�年，好好地學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢。

　　小珊迪和我們是同齡人,我們就能在陽光下茁壯成長，而他卻為了生活，在艱難地奔波著，最終被馬車軋傷后死去。我們都是同齡人，為什么一個就過著幸福的生活，一個就過著悲慘的生活呢？這就是資本主義社會和社會主義社會的區(qū)別呀。假如說社會主義社會是天堂，那么資本主義社會就是地獄。資本主義社會是魔鬼，它既害死了小珊迪，也害死了像小珊迪一樣可憐的人。我多么希望小珊迪能和我們生活在一起，他的生活不再是寒冷、饑餓，只有溫暖、歡樂和幸福。因為我們社會主義大家庭是多么溫暖，我一定要珍惜她所給我的一切，以小珊迪為榜樣，做一些力所能及的事，學(xué)會生活的本領(lǐng)，我更要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，將來為我們這和諧社會增光添彩。

　　親愛的小珊迪，是你讓我懂得了這么多，你的美好形象永遠(yuǎn)刻在我的心中。（指導(dǎo)教師：詹彬杰）

小珊迪讀后感6

　　讀了《小珊迪》這篇課文,我的心久久不能平靜,因為書中小珊迪的命運和品質(zhì)深深地打動了我

　　珊迪的父母死得很早,他一直靠賣火柴掙錢養(yǎng)活弟弟小利比生活十分艱苦.在一個寒冷的冬天,小珊迪穿著一件又薄又破的單衣,瘦瘦的小臉凍的發(fā)青,一,雙腳赤著,凍的通紅.為了得到一個換面包的便士,他一再乞求“我”買他的火柴,甚至愿意折價出售,并答應(yīng)為“我”兌換零錢.可是就在小珊迪給“我”送零錢的路上被馬車撞斷兩條腿,他還叫弟弟把零花錢給“我”送了過來,“我”這才知道,于是帶著小利比一快去看小珊迪.小珊迪在死前還擔(dān)心著自己的弟弟,“我”看了便答應(yīng)永遠(yuǎn)照顧小利比,小珊迪這才安心的閉上眼睛,死去了.

　　讀著,讀著,淚水模糊了我的'視線.是同情？是慚愧？我自己也說不清楚.想想小珊迪,在想想自己.我多么渺小.從七歲開始,就坐在寬敞明亮的教室里,只管安心讀書,不愁吃,不愁穿,一天不吃零食就不舒服.回到家里,面對著香噴噴,熱騰騰的豐盛的飯菜,我還這個不吃那個不吃,動不動就給爸爸媽媽板著臉.

　　記得有一次：一個下雨天的下午,我要去學(xué)英語,但外面下著傾盆大雨,路很難走,于是媽媽給我兩元錢,讓我坐車去,可剛出門的我,聞到了香噴噴的烤魚,忍不住美食的誘惑,把媽媽的話拋到九霄云外,沖上去就買.沒錢我只能走路去了,還好我?guī)Я藗?學(xué)完英語回到家,我的鞋子臟了,書包上也有了雨水,我忙到衛(wèi)生間去擦了擦.到了晚上,媽媽問我：“你把兩元錢用來乘公交車了嗎？”“是……是的.”我結(jié)結(jié)巴巴地說.“到底坐車沒有？”媽媽又問.“坐了.”我撒了慌,不過媽媽沒發(fā)現(xiàn). 現(xiàn)在讀著課文小珊迪,好像在背后指責(zé)我.我害羞的低下了頭.我也鼓起勇氣向媽媽承認(rèn)了錯誤.讀了課文,我想誠實是我們中華民族的傳統(tǒng)美德我們應(yīng)該永記在心.

小珊迪讀后感7

　　今天，我讀了《小珊迪》這篇文章，這是一個令人感動的故事。這個故事發(fā)生在愛丁堡。作者有一次在旅館前談話，這時，來了一位可憐的小男孩走過來對作者說：“先生，買一盒火柴吧�！弊髡哒f他們沒零錢。男孩乞求他們買一盒，他去換零錢。作者等了很久也沒見到小男孩，他懷疑上當(dāng)了，但看那個小男孩使人信任的.神情，他又覺得沒上當(dāng)。晚上，旅館的侍者說有個小男孩要見他。那個男孩是賣火柴的小男孩的弟弟，他叫小利比。他對作者說：“先生，這是你的4個便士，還有7個便士和火柴不見了，小珊迪在換零錢時被馬車軋了，他可能會死�！弊髡吆托±�比去看小珊迪，小珊迪難過的說：“我可能會死，可憐的小利比，以后誰來照顧你呢?"作者說：“我來照顧小利比�！比缓�，小珊迪死了。

　　讀了這篇文章，我為小珊迪感動，他那么貧窮，卻很努力地做到誠信，即使自己在生命的盡頭，卻依然關(guān)心著弟弟。我們要學(xué)習(xí)他誠信的一面，但也要學(xué)會保護(hù)自己的生命，如果他過馬路時注意安全，這樣既能做到誠信，還能活著照顧弟弟，那么故事就更完美了。

小珊迪讀后感8

　　講述的是一個發(fā)生在愛丁堡的故事：小珊迪穿著破爛的衣衫，為了賣出一盒火柴，為了找還四個需要找還的便士，被一輛馬車軋斷了雙腿，但他仍然吩咐他的弟弟找還零錢，臨死前牽掛的是弟弟今后將更加悲慘的生活。那位買火柴的先生被感動了，答應(yīng)小珊迪永遠(yuǎn)照顧他的弟弟。

　　讀了《小珊迪》這篇文章后，我的心情久久不能平靜，淚水奪眶而出。小珊迪那么貧窮、可憐，可他是那么的誠實、堅強、守信，真是感人啊!

　　我生在一個幸福的家庭，不愁吃、不愁穿，學(xué)習(xí)上需要什么，爸爸、媽媽就給我買什么，想到小珊迪缺衣少食、饑寒交迫地痛苦生活，和他相比，我是多么的幸福，可是我們的品質(zhì)沒有他那么高尚啊!他在臨死前還叫弟弟去給買火柴那個人找零錢，還那么關(guān)心他的弟弟，他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　小珊迪和他的弟弟都事兒，可他們不是沿街乞討，而是靠賣火柴為生，靠自己的.雙手掙錢養(yǎng)活自己。我常常看到一些身強力壯的人，不勞動、不為社會做貢獻(xiàn)，專門在飯店里要錢，一點自尊都沒有，他們比起小珊迪——一個年幼的兒童，真該自己打自己的嘴巴。

　　讀了《小珊迪》這篇文章后，我懂得了做人一定要誠實、堅強、守信，不能什么都靠別人，我們自己能解決的問題就靠自己解決，我生活在這么好的環(huán)境里，一定要好好學(xué)習(xí)、好好做人，將來多為社會做貢獻(xiàn)。

小珊迪讀后感9

　　課文《小珊迪》講述的是一個發(fā)生在愛丁堡的故事：小珊迪穿著破爛的衣衫，為了賣出一盒火柴，為了找還九個便士，被一輛馬車軋斷了雙腿，臨死前他還叫弟弟去給買火柴那個人找零錢，還那么關(guān)心他的弟弟。

　　讀了《小珊迪》這篇文章，我的的感受是：小珊迪是一個誠實守信的人。雖然手上拿著一先令，小珊迪誠實的品格抵過了零錢的*。為了換零錢，自己的.兩條腿被馬車軋斷了，就快死了，還想著9便士要還給買火柴那個人，還想著自己死了，弟弟怎么辦。比起小珊迪，我的生活卻是那么的幸福�。《�天，我穿著厚厚的羽絨服，棉鞋，在爸爸的護(hù)送下去上學(xué)。夏天，天熱了，家里開啟了空調(diào)，徐徐的涼風(fēng)為我驅(qū)趕走了了炎熱。我不用擔(dān)心自己的有沒有衣服穿，也不用擔(dān)心吃了上頓飯下頓飯又該怎么辦，更不用每天想著如何為了照顧弟弟而發(fā)愁……我深深感到自己是“身在福中不知福”。

小珊迪讀后感10

　　今天我讀了《小珊迪》，我感到我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活。

　　在年幼時，小珊迪就失去了爸爸和媽媽，從小家境貧寒只好自己賺錢。一次，他出去賣火柴，可一直沒人買，只有一位先生來買，可是他因為沒零錢而買不成，可小珊迪餓得要命，對先生說：“先生我?guī)湍銚Q零錢吧，你在這等我一會”，但在去換零錢的時候，不幸被車撞死了�？蓱z的小珊迪就這樣身亡了。

　　所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，有一些孩子從來都是衣來伸手，飯來張口，總是亂花零花錢，和小珊迪比，我們是多么的`幸福啊。

　　同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的生活吧！

小珊迪讀后感11

　　這開家長會那天，同學(xué)們的家長還聽了一節(jié)課，課文的題目叫《小珊迪》。

　　一天，我站在一家賓館門口小珊迪走過來，讓我買一盒火柴，他乞求了四次最后我答應(yīng)了，可是我沒零錢，所以我給了小珊迪一先令，讓他去換零錢，在換零錢回來的時候，小珊迪被馬車撞倒了雙腿，但是他還是讓他的弟弟小利比來還錢，小利比告訴我小珊迪快死了，于是，他們一起去看小珊迪，小珊迪很怕她死了沒人照顧小利比，最后，我答應(yīng)小珊迪照顧小利比。

　　這個故事很感人，他講了兩個孤兒誠實的事，我們應(yīng)該像小珊迪一樣拾金不昧雖然他自己背馬車撞倒了，但是他還是讓自己的弟弟去還錢我們應(yīng)該學(xué)習(xí)故事中的小珊迪，學(xué)習(xí)他誠實的'品質(zhì)，我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)“我”善良的品質(zhì)。此刻，我真想對小利比說:"你的哥哥雖然死了但是他是為誠實而死的，他死的很可惜。"

小珊迪讀后感12

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《小珊迪》這一課，課文講的是：在資本主義的英國愛丁堡，小珊迪靠賣火柴維持他和弟弟的生活，在一次換零錢穿過馬路的時候，不幸被馬車軋斷雙腿，悲慘死去的故事。

　　讀了這篇課文，我十分同情小珊迪的悲慘遭遇，被小珊迪的高尚品質(zhì)所感染的同時，陷入了沉思之中：小珊迪兄弟生長在資本主義社會里，是那樣的孤單和無助，在饑餓、痛苦中掙扎，得不到社會的溫暖和幫助。小珊迪在極端困苦的條件下，用勞動維持生活，不貪圖錢財，有著純潔美好的心靈。小珊迪短暫的'一生，是對資本主義的鞭撻和批判。

　　我們都有幸福美好的童年，小珊迪卻沒有我們幸福。我們生長在社會主義新中國的溫暖懷抱里，過著無憂無慮的生活。對照小珊迪，我們要熱愛祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛勞動，刻苦學(xué)習(xí)，加倍珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。生活中，嚴(yán)格要求自己，加強思想品德學(xué)習(xí)，做一個誠實、善良、勇敢的人。

小珊迪讀后感13

　　善良就像一塊指路牌，使人找到正確的方向。而兇惡則像一個恐怖的懸崖，使人落入無底深淵。今天，老師給我們講了一個感人的故事，名字叫做《小珊迪》，我聽了以后非常感動，也為他的不幸下場感到同情。文中主要講了孤兒小珊迪為了給作者找零錢，不幸被馬車軋斷了雙腿，很快就會死。但他仍叫弟弟小利比給作者送過去。這種品質(zhì)打動了作者，作者最終收養(yǎng)了小利比，小珊迪這才安心地離開了人世。聽完這個故事，我深深地被小珊迪的善良所打動，所折服。

　　當(dāng)我聽到小珊迪讓他弟弟給作者送錢時，我的內(nèi)心久久不能平靜，我覺得小珊迪是一個誠實的人，他不像那種搶劫詐騙的人不還錢，而是一分不少的還了過去。小珊迪不僅誠實，而且還很善良。當(dāng)我聽到小珊迪快要死時，還關(guān)心他弟弟，我心想，自己現(xiàn)在生命垂危還關(guān)心別人，真是善良�。�

　　這使我想起了汶川大地震上一個不起眼的動作；一位母親在地震逃跑時還要照顧一個一歲多的孩子，把孩子放在下面，用她那脆弱的身體支撐著。最終，孩子得救了，可那位母親卻與世長辭了……正是那母愛的力量，這個孩子至今還活了下來。但有些人卻有著一顆兇惡的心，過去有一位地主，叫周扒皮，他為了讓他的仆人們努力干活，半夜偷偷摸摸地起來讓雞叫起來。這雖然是一個小舉動，卻表現(xiàn)出了這個人的`心是狠的。

　　也許有時，善良就像一縷金燦燦的陽光，把人們的心照亮；兇惡就像一片黑乎乎的烏云，讓我們的心變黑！

小珊迪讀后感14

　　《小珊迪》這篇文章很感人，主要講了一個叫珊迪的孩子，他靠賣火柴養(yǎng)活自己和弟弟。當(dāng)那次他賣火柴給“我”時，因為回來拿零錢回去的路上被馬車軋傷了，死前仍堅持讓弟弟把零錢送來給“我”，還擔(dān)心弟弟沒人照顧。文中的“我”最后被珊迪感動，收養(yǎng)了他的弟弟的故事。

　　首先我覺得小珊迪很可憐，幼年喪父，母親也死了，只留下小珊迪和他弟弟。他家本來就窮，父母一死，家里就更窮了，只剩下一張破床和一些簡樸的用具。但是珊迪沒有屈服，他仍挑起了家庭的重?fù)?dān)，在大冬天里，不顧寒冷，賣起火柴。準(zhǔn)確地說，賣出火柴的錢不是掙來的，而是用汗水，辛勞凝結(jié)而成的。盡管生活困苦，可小珊迪卻保持著誠實的品質(zhì)。一般一個商人，拿了1先令（等于12便士）直接跑了就行了，沒人會來追究，并且1先令是要3-4天才能換到的，等于發(fā)了一筆小財。但他沒有，他覺得誠實和金錢之間誠實更重要，金錢有價誠實卻是無價的。因此，他才被馬車軋死了，就為了去還7個便士。多少高尚的品質(zhì)啊！

　　接著，我覺得文中的“我”也是個好心人。他見小珊迪可憐，就深感同情，于是決定買下一盒火柴。事實上，那時“我”并不需要火柴，但他仍買了，而且是在沒有零錢的情況下，給了小珊迪一先令讓他去換零錢來。最后，文中的“我”還感動于小珊迪的`品質(zhì)，收留了珊迪的弟弟小比利，并承諾會照顧他。在那時，他完全可以不收留小利比的，人多生活負(fù)擔(dān)也重了�？墒恰拔摇眳s承諾收留了小利比。

　　小利比的品質(zhì)也和他哥哥珊迪一樣，誠實、善良、富有愛心。當(dāng)他哥哥被車軋傷后，他可以不去還，可是他一樣選擇了誠信，把錢還給了“我”。這是一種多么可貴的精神��！主中的“我”也被他感動，并收留了他。

　　如果世界上的每一個人都像他們一樣，擁有那么美好的品質(zhì)，誠實、善良、富有愛心，那么我相信，整個世界肯定會變成最美好、沒有黑暗的人間！

小珊迪讀后感15

　　今天我學(xué)了《小珊迪》這一課，不但受到了教育，也獲得了許多做人的道理。

　　這篇課文主要寫：我在愛丁堡一個旅館門前和同事談話，一個小男孩請器乞求我買他的火柴，我答應(yīng)買一盒。小男孩給我去換零錢，回來的路上被馬車軋斷了兩條腿。小男孩叫他的弟弟來還錢。我去看望小男孩，知道了他倆原來是一對孤兒。小男孩臨死前還擔(dān)心著無衣無靠的弟弟，我被心地善良的小男孩感動了。

　　細(xì)細(xì)讀完全文，我被文中小男孩（珊迪）的美好品質(zhì)感動了，被文中小男孩的`那一顆金子般的心感動了。小男孩貧困交加，可他誠實守信，沒有因為急需錢而偷拿“我”的錢，沒有因為被馬車軋斷了腿而不還“我”的錢，失去信用。小男孩被馬車軋斷了腿，但他這時掛念的不是自己，而是弟弟利比。他的心靈是多么高尚！

　　讀讀課文，想想自己。我小時，做事不為別人著想，在公共場合大聲喧鬧，影響他人。現(xiàn)在的我想盡量維護(hù)別人的利益。我要贊美有些人，他們以別人為主，先考慮別人。

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