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《眼界》讀后感

時間:2024-06-12 17:17:12 讀后感 我要投稿
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《眼界》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家整理的《眼界》讀后感,歡迎大家分享。

《眼界》讀后感

《眼界》讀后感1

   幸福是什么?每一個人都會有不同的理解。怎樣才能獲得幸福?一千個人又會有一千個答案。的確,生活境遇不同,人們對于幸福的理解也就不同。所以當(dāng)我捧讀《眼界決定境界》一書,看到標(biāo)題《幸福源于達觀的生活態(tài)度》時,不禁淡然一笑,心想:幸福誰又能說得清呢?

  然而,目光還是忍不住投向那個站在幸福旁邊的詞“達觀”!斑_觀就是一種對生活很看得開的態(tài)度,是對生活的一種獨特感受。” 我的心突然為之一動,繼續(xù)往下讀,“生活就像是一團纏結(jié)不清的紗線,它是由悲傷和喜悅構(gòu)成的,而喜悅正是因為有了悲傷才是可愛的。生活的舞臺上,不幸和幸運,前后相隨,魚貫而出,使我們依次體味悲傷和快樂……”很久沒有看到這樣富有詩情、情感濃烈的言辭了,于是定了定心緒,尋找起身邊達觀的.生活態(tài)度。

  很自然的,想到了80高齡的師傅徐菊美老師。那天去看她,聽她從容道來:年前她突發(fā)房顫,引發(fā)心梗,被送進了人民醫(yī)院急癥室。經(jīng)過4個小時的搶救后,病情仍不穩(wěn)定,被送到湖州住院開刀近1個月,期間院方還發(fā)出過病危通知單。后來大病初愈回到平湖,卻又因突發(fā)高燒不得不第三次住院。

  看著形容消瘦的徐老師,聽著她的講述,我的心里也充滿了焦慮。但是令我感到意外的是,當(dāng)我告辭時,徐老師竟然拿出了她的一份手稿,說是她近日寫的一篇文章,囑我?guī)退蛴∫幌,改一改?/p>

  我吃驚地看著眼前的這位頭發(fā)花白、滿臉病容的老人,脫口而出:“師傅,你在生病呀,還寫文章?”她笑了:“我生病期間有那么多人關(guān)心我,來看我,我實在很感動啊,想寫下來表示一下感激之情!苯舆^師傅遞過來的兩張密密麻麻寫滿字的稿紙,耳邊又響起了她的話音:“身體實在不行,所以寫得很雜亂,你幫我改改……”接過這沉甸甸的稿紙,我鄭重地點了點頭。

  在身患重病的時候,心里惦念的卻是要感謝幫助過自己的人,在疼痛難忍的時候,心懷里蕩漾的竟然是別人給予的溫暖。我想,這樣的心態(tài)大概就是達觀吧,而這樣的人一定是最能感受到生活的幸福。但愿我們都能夠像《眼界決定境界》一書中所寫的那樣,認真地完成生活的職責(zé),用心地感受生活的樂趣,盡管有時生活并不如人意,但是我們可以選擇讓自己幸福的生活態(tài)度——達觀!

《眼界》讀后感2

  通過近段時間對《眼界》這本書的閱讀,讓我明白了許多道理。眼界決定世界,思路決定出路,這本書以簡單明了的標(biāo)題為我們指明了方向,讓我們明白了努力方向。

  一個人要有好的思路,有了好的思路才能有好的出路。作者在開篇就告訴我們:人生是從解決問題開始。我們作為一名成年人,如果一味的'逃避問題,逃掉的是自己的人生,人總是喜歡追求舒適區(qū),也就是“舒服的感覺”,但到后來才發(fā)現(xiàn)舒適區(qū)只會越來越窄,自己也無法適應(yīng)這個瞬息萬變的世界。追求舒適區(qū)就是逃避問題的表現(xiàn),但你會發(fā)現(xiàn)無論逃到天涯海角,還是逃不掉自己所面臨的問題.

  反躬自省,我同樣存在這樣的問題,工作中遇到難題時,總是抱著有專業(yè)人士解決,自己就是監(jiān)督者的態(tài)度。這其實就是一種逃避,用一些讓自己感覺舒服的方式裝作視而不見。通過閱讀,這段時間我也正在學(xué)著去改變,利用工作之余,我也學(xué)會了去學(xué)習(xí)一些與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識,比如如何對設(shè)備質(zhì)量進行把好質(zhì)量關(guān),如何做好貨物管理、如何做一些軟件資料等,只要將所學(xué)知識應(yīng)用在工作中,才能不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

  在生活中,我們每天都在努力,都希望自己的人生走向美好和光明,但要求別人去適應(yīng)自己很難,自己學(xué)會改變卻很簡單,只要我們有好的態(tài)度、好的思路、好的方向,并且堅持下去,就一定能夠改變自己,取得更大的成功。

《眼界》讀后感3

  《大開眼界泰國之旅》內(nèi)容簡介:泰國因其獨特的文化傳統(tǒng)和民族風(fēng)俗而異常迷人。金碧輝煌的廟宇、精美的佛像、石雕和繪畫隨處可見,神秘的佛教文化當(dāng)仁不讓地成為這個國家的符號。當(dāng)然,泰國文化中還有更多別樣的'風(fēng)情令人大開眼界,舉國狂歡的潑水大戰(zhàn),牽動人心的人妖選美大賽,美妙絕倫的泰國美食,這一切,都等待你去體驗。泰國的曼妙,你不容錯過!

  一位同事剛從泰國回來,她的描述和書里看到的差不多,只是書里講到了很多更有意思的地方和活動,精彩的潑水節(jié),大開眼界的人妖選美大賽,還有同性戀酒吧,都沒能體驗,非常遺憾。好玩實用的旅行書,去泰國之前一定會拿出來再看一遍。

  的確是大開眼界的一本書,泰國的潑水節(jié)瘋狂程度簡直不亞于西班牙的奔牛節(jié);還有,看完這本書對人妖的看法也有了一些改觀。很想去泰國看看了。

《眼界》讀后感4

  我始終覺得讀一本書,什么時候才會反饋到自己身上呢?反正不會馬上吧,這不重要。這本書較為系統(tǒng)的整理了很多我本就知道的大道理,也就是常說的心靈雞湯。但是我每每讀到還是感覺很有意思,很受啟發(fā)。有時候會覺得讀完什么都沒有記住,是不是白讀了。其實讀書就是這樣一個過程,慢慢的化為養(yǎng)料滋養(yǎng)我的心靈。

  這個類型的書大致可以歸結(jié)到人生智慧、雞湯、生活哲學(xué)、勵志,我看過許多,但我對雞湯并不反感,引用書中的一句話:年輕的時候多喝點雞湯作為心靈的養(yǎng)料,倘若等到中年老年再來補營養(yǎng)就有些晚了。現(xiàn)在很多人不愿意喝雞湯,對雞湯很反感,我覺得大可不必,不過是喝了沒有用出來。倘若喝了雞湯,并在效力還在的那段時間做出改變將它用出去,那就大不一樣了吧。

  這本書的標(biāo)語是:眼界決定世界,思路決定出路,我十分贊同。這個世界很大,也籠罩著迷霧。這個世界長什么樣子取決于你用什么高度什么層次去看世界。

  書中有一些讓我印象比較深刻的幾個觀點,拿來與大家分享一下。

  1、凡事往好處想,事情自然向好處發(fā)展,要用積極心態(tài)去引發(fā)積極的思想,而積極的'思想往往會引導(dǎo)積極的行為,從而造就積極的人生。

  2、你若盛開,清風(fēng)自來。很多時候,我們無需刻意去追求什么,反而是經(jīng)營好自己,讓自己過得好,讓自己進步精進,自然會吸引積極的事物和積極的人。

  3、生命太嚴(yán)肅了,切莫事事當(dāng)真。笑對人生,盡可能用笑去解決問題,你笑,世界會跟著你笑。一番大笑后會發(fā)現(xiàn)原來的問題都不是問題,原來的事兒都根本不是事兒。

  4、將心比心,用同理心去看待他人,他人都有他人的難處,沒有誰是絕對錯的,也沒有誰是不可原諒的。

  5、自我形象,就是你認為的你,你將自己想象成什么樣子,你自己就會變成你想象的樣子。所以自己最終好與不好全在于自己對自己的設(shè)定,要把自己設(shè)定成美好的樣子,自己自然會向美好發(fā)展。

  6、無論你相信什么,只要深信不疑,就會成真,使每一件事情發(fā)生的最好方法,就是預(yù)測它會發(fā)生。

  7、凡事都為自己的快樂而做,因為自己甘愿,才會心中充滿歡喜。

  8、關(guān)于朋友,不是你要交多少朋友,而是多少人把你當(dāng)作朋友。首先你要真誠地喜歡一個人,才會得到別人真誠的喜歡。

  在明確目標(biāo)之后,最重要的是,邁出的每一步都行之有效。我們都在努力地生活,我們都希望自己的人生走向美好和光明,我們永遠不要奢求改變別人,我們能夠改變的只有自己。我們不奢求一定要成功,但一定要永遠都不放棄成長。希望大家都能成為自己想成為的那種人。

《眼界》讀后感5

  今天在學(xué)習(xí)強國上偶然看到這樣一篇文章,文章作者是馬云先生,在讀的過程中,先是引發(fā)我反思,再者是欽佩,令我產(chǎn)生眾多感慨,當(dāng)然,今天重點說說教育需要有勇氣、擔(dān)當(dāng)和判斷,給我?guī)淼囊恍┱鸷常?/p>

  文中馬云先生提到曾在網(wǎng)上看到了一個山西的地理老師,帶著孩子們騎自行車到上海的新聞,這個新聞當(dāng)時我也曾看到,當(dāng)時內(nèi)心的感觸是為這位老師的勇敢豎起大拇指,很佩服這位老師的做法,當(dāng)然,佩服的同時我也曾擔(dān)憂,為同行學(xué)生擔(dān)心。報道中說到在老師還沒有出發(fā)之前,他的同事、他的校長都非常緊張,有位家長都已經(jīng)氣得進了醫(yī)院,站在同事校長以及家長的角度去思考,是可以理解他們內(nèi)心的緊張和不支持的,但是,就現(xiàn)在而言,又有多少老師有這樣的勇氣呢?我不得而知。

  如今,面對外界眾多的聲音,很多老師的壓力非常大,無論教學(xué)還是生活,老師都是盡心盡力去教育好學(xué)生,當(dāng)然,做好自己本職工作的同時誰都怕?lián)?zé)任,新聞中這位地理老師有勇氣有擔(dān)當(dāng)帶著孩子遠行,我打心底非常敬佩。想想,老師之所以堅持帶孩子遠行,他為了孩子們的`未來,為了他們有探索未來的能力,而選擇了這個決定。網(wǎng)上也許有各種各樣的聲音質(zhì)疑他,去不認可他的做法,但這位老師的勇氣給孩子們樹立了良好的典范,我也相信,孩子們會為有這樣的老師而感到驕傲和自豪的!

  作為老師,我們在自己所教的那門學(xué)科里,課本上的科學(xué)基礎(chǔ)知識,只不過是入門的常識,在科學(xué)知識的大海里,所教給學(xué)生的那點基礎(chǔ)知識,只不過是滄海之一粟罷了,我們需要不斷充實自己,為學(xué)生答疑解惑!這需要我們有勇氣、有擔(dān)當(dāng)、有判斷!

  在這個特殊時期,我也在利用閑暇時間為自己充電,三筆字的練習(xí)、繪畫、運動、書籍等,雖然還有待提高,但我仍會努力前行!

《眼界》讀后感6

  最近利用一些閑暇時間,又重新閱讀了決定人生成敗系列叢書,其中《眼界》這本書讓我有了很多不一樣的收獲,下面我來跟大家一起分享一下這書中的幾個精彩知識點。

  獲得偶然的成功并不難,難的是逐漸讓成功從偶然變成必然,這一切的改變一定來自于我們自己的學(xué)習(xí)和不斷修煉,其中眼界決定境界,格局決定結(jié)局,人的命運由眼界而定,我們要敢于放眼全球,不應(yīng)妄自菲薄,固步自封。

  眼界是所見事物的范圍,借指人們認識客觀事物的寬度或廣度。人們用“井底之蛙”比喻眼界狹窄,用追求“蠅頭小利”比喻境界低微,用翱翔于萬里長空之上的雄鷹比喻目光遠大、志向高遠,所表達的正是眼界對境界的意義,沒有開闊的眼界,就很難擁有崇高的境界。

  怎樣快速開拓我們的眼界,從而提升我們的境界,讓我們走向成功,這本書從九個章節(jié)告訴我們修煉的方法,這里分享幾個重點章節(jié)的內(nèi)容。

  1、眼光越高遠,視野越開闊:眼光的高低其實在于心智,眼光高低決定事業(yè)成敗,一個哲人說過,我之所以看得遠是因為我站在巨人的肩膀上,受限于我們自身的`局限性,很多時候,我們看待問題比較片面、碎片化。例如我們面對去年開始的職能線轉(zhuǎn)型問題,當(dāng)時只到困難,看到問題,而看不到未來的發(fā)展,如果把時間線拉長,十年后再回頭看,也許這個轉(zhuǎn)型就是個人發(fā)展的一個機會。我們通過看得遠,才能發(fā)現(xiàn)機會,把握機會。

  2、眼光越深邃,認識越理性:人都是感性的動物,習(xí)慣于用自己的感覺去評價客觀的世界和身邊的人,往往這樣是錯誤的,尤其我們作為職業(yè)采購貿(mào)易人員,更是要培養(yǎng)理性的分析習(xí)慣,摒棄感謝認知,深入的研究事物本身的規(guī)律,用專業(yè)的知識來指導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)。

  3、眼光越前瞻,目標(biāo)越遠:前瞻性是一種戰(zhàn)略眼光,深謀遠慮來自先見之明,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)“推陳”,才能“出新”,卓越的經(jīng)營思想產(chǎn)生于一流的戰(zhàn)略眼光,做采購貿(mào)易工作就是研究市場規(guī)律,提前預(yù)判行情的變化,根據(jù)行情的變化,提前鎖定我們貨源,實現(xiàn)行情收益,這要求我們必須要培養(yǎng)前瞻性的戰(zhàn)略眼光。

  4、眼光越開放,做事越圓滿:成功需要各種嘗試,我們不能只局限于自己的小團隊、自己公司的范圍內(nèi),因為我們具有同樣的思維和模式,很難再快速的成長,這就需要我們?nèi)¢L補短,向我們的競爭對手,向飼料行業(yè)的標(biāo)桿去學(xué)習(xí)。用開放的眼光,包容的心態(tài),我們才能更快的成長起來。

  5、眼光越獨到,思維越靈活:獨特的眼光比知識更重要,獨特的眼光是優(yōu)秀者的資本見性知情,眼光獨特學(xué)會反觀自己,才能獲得認識上的升華、生活快樂。一千個人心中有一千個哈姆雷特,對于同樣的人和事物,不同的人一定會有不能的看法,我們要學(xué)會培養(yǎng)自己獨到的眼光,看出事物的不同一面,我們才會出類拔萃,獲得更快的成長。

  學(xué)識決定眼界,眼界決定格局,格局影響未來,但沒有行動的格局是沒有意義的,愿大家學(xué)以致用,開拓眼界,創(chuàng)造美好的人生!

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