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《小英雄雨來(lái)》讀后感

時(shí)間:2024-05-28 15:36:15 讀后感 我要投稿

《小英雄雨來(lái)》讀后感15篇(精華)

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?下面是小編整理的《小英雄雨來(lái)》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《小英雄雨來(lái)》讀后感15篇(精華)

《小英雄雨來(lái)》讀后感1

  記得在我們五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教科書(shū)中有一課叫《小英雄雨來(lái)》的課文,我已前聽(tīng)說(shuō)過(guò),但總沒(méi)有找到這個(gè)故事,今天一看到這個(gè)題目,便拿起來(lái)津津有味地看起來(lái)。當(dāng)讀完《小英雄雨來(lái)》時(shí),我久久陷入了沉思。想著雨來(lái)跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

  課文寫的是在晉察冀邊區(qū),有一個(gè)村莊叫蘆花村,村里有一個(gè)小孩名叫雨來(lái)。他水性好,再水里游來(lái)游去,像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天,鬼子又來(lái)“掃蕩”了,雨來(lái)被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔,可雨死也不肯。這下激怒了日軍,被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫,可雨來(lái)仍是寧死不屈。

  讀到這里,我對(duì)我的懦弱感到羞恥。 前年學(xué)校舉行了校園才藝秀秀秀,我與同學(xué)被選中參加唱歌比賽 , 這時(shí)我真想退出。后來(lái)同學(xué)們鼓勵(lì)我:“你們要努力為我們的`班級(jí)增光!”聽(tīng)了這話,我頓時(shí)來(lái)氣兒了,反駁道:“你能干你去吧!”現(xiàn)在想著雨來(lái)的英雄舉動(dòng),我早已無(wú)地自容。

  雖然雨來(lái)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢,在這種和平的社會(huì)里,本應(yīng)發(fā)奮讀書(shū),與實(shí)際卻相差“十萬(wàn)八千里”。

  讀了這篇課文以后,我明白了兩個(gè)道理:一是膽量是培養(yǎng)出來(lái),自從參加了節(jié)目表演,我膽子大了,二是要奮發(fā)向上,勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

《小英雄雨來(lái)》讀后感2

  雨來(lái)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的小英雄,前幾天我讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),深深地被小雨來(lái)機(jī)智勇敢的形象、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了。

  小英雄雨來(lái)住在晉察冀邊區(qū)北部的一條還鄉(xiāng)河邊。有一次,雨來(lái)聽(tīng)到外面有一陣嘈雜聲,剛出門就和區(qū)上的李大叔撞了個(gè)滿懷,原來(lái)敵人正在追捕通訊員李大叔,他機(jī)智地將李大叔藏起來(lái),敵人抓不到李大叔,就把雨來(lái)抓起來(lái),并對(duì)他進(jìn)行殘酷地抽打和審問(wèn),可是沒(méi)想到一個(gè)12歲的兒童,面對(duì)敵人的拷打逼問(wèn),竟能表現(xiàn)得如此沉著冷靜,寧死不屈。氣急敗壞的敵人要把他拉到河邊槍斃時(shí),聰明機(jī)靈的`小英雄雨來(lái)趁機(jī)跳到河里逃走了。

  又有一次,雨來(lái)在村口玩耍,碰到日本兵讓他帶路,小英雄雨來(lái)眼珠子一轉(zhuǎn),帶著敵人兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最后把他們帶到了地雷區(qū),炸得敵人落花流水,哇哇大叫。這一次雨來(lái)又用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了敵人。

  讀了《小英雄雨來(lái)》,我真切的感受到這位抗日小英雄熱愛(ài)祖國(guó)的崇高精神和英勇機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中,沒(méi)有人一帆風(fēng)順,在遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)勇敢機(jī)智地去拼搏,在遇到挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)沉著冷靜地去克服。小雨來(lái)在敵人面前不害怕,不動(dòng)搖,那樣地勇敢、從容,他是真正的英雄。正是有了這些無(wú)數(shù)的小英雄,才換來(lái)了我們的幸福生活。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,為國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),不辜負(fù)為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。(韓卓然)

《小英雄雨來(lái)》讀后感3

  暑假里,媽媽買了一本我一直夢(mèng)寐以求的書(shū),名字叫《小英雄雨來(lái)》。

  《小英雄雨來(lái)》主要寫了小主人公雨來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。一拿到書(shū)本我就津津有味地讀起來(lái),忘記了周圍的一切,自己仿佛成了書(shū)中的抗日小英雄雨來(lái)。我廢寢忘食地讀著,夢(mèng)里我時(shí)常能見(jiàn)到了那個(gè)愛(ài)書(shū)愛(ài)國(guó),機(jī)智勇敢的小英雄雨來(lái)。

  其中令我記憶深刻的是:有一次,來(lái)為了掩護(hù)李大叔,被可惡的`日本鬼子抓住,日本鬼子想要知道李大叔在哪,可雨來(lái)堅(jiān)決不愿告訴鬼子李大叔藏在哪兒,鬼子氣得嗷嗷直叫“拉出去槍斃”子彈“嗖”地飛出了彈殼,小英雄雨來(lái)急中生智,一個(gè)猛子扎進(jìn)了河里,當(dāng)鬼子緩過(guò)神,雨來(lái)早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影,發(fā)瘋似地向水里掃射,可雨來(lái)早已經(jīng)槍口脫險(xiǎn)了。

  讀完這本書(shū),我十分佩服小英雄雨來(lái)機(jī)智、勇敢的精神,他不受鬼子的威逼利誘,不顧自己的生命安危去掩護(hù)李大叔。我要向他學(xué)習(xí),也要做一個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子,遇事不急躁,冷靜面對(duì),遇到困難不輕言放棄,迎難而上。我要學(xué)習(xí)雨來(lái)的愛(ài)國(guó)精神,發(fā)奮學(xué)習(xí),自立自強(qiáng),為祖國(guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量,做新時(shí)期的“小英雄”。

《小英雄雨來(lái)》讀后感4

  雨來(lái),一個(gè)普通得不能再普通的名字?涩F(xiàn)在,他卻深深的印在我的腦海里。

  雨來(lái)的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺(jué)得應(yīng)該讓雨來(lái)有一點(diǎn)文化,就送他去上了夜校。今天,雨來(lái)的.老師教了雨來(lái)和其他同學(xué)二句話:我們是中國(guó)人!我愛(ài)我的祖國(guó)!

  幾天后,雨來(lái)上夜校剛回家,爸爸媽媽都不在家。這時(shí),交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來(lái),搬開(kāi)雨來(lái)家的米缸,米缸后面居然有個(gè)大洞,交通員連忙鉆進(jìn)去,邊鉆邊說(shuō):“雨來(lái),我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去,鬼子馬上要來(lái)了。”

  雨來(lái)用上了吃奶的勁,把米缸搬回去。就在這時(shí),鬼子衝進(jìn)來(lái)了,把雨來(lái)家搜了個(gè)遍,也找不到交通員。鬼子問(wèn)雨來(lái):“小孩,交通員有沒(méi)有來(lái)?”“沒(méi)有!”雨來(lái)答道。鬼子又問(wèn)了幾遍,可雨來(lái)依然答道沒(méi)有。鬼子見(jiàn)雨來(lái)不吃這套,便開(kāi)始打雨來(lái)?捎陙(lái)依舊沒(méi)有把交通員藏在自己家裡的事泄漏出來(lái)。最后,鬼子忍無(wú)可忍,對(duì)手下說(shuō):“把他槍斃了!”雨來(lái)聽(tīng)了,立馬跑出家門,跳進(jìn)了一條河裡。鬼子對(duì)雨來(lái)跳進(jìn)水裡的地方連開(kāi)數(shù)槍,以為雨來(lái)已經(jīng)死了,鬼子就走了。其實(shí),雨來(lái)早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了好久好久才從另一頭鉆出來(lái)了。村裡人告訴他鬼子已經(jīng)走了,可雨來(lái)已經(jīng)死了。大伙到河邊,想把雨來(lái)的尸體撈起來(lái),可雨來(lái)游了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“鬼子走了沒(méi)?”大伙歡唿起來(lái):雨來(lái)沒(méi)死,雨來(lái)沒(méi)死!

  我們是中國(guó)人,我愛(ài)我的祖國(guó)!正如雨來(lái)說(shuō)的那樣。為了祖國(guó),付出自己的生命也在所不惜!

《小英雄雨來(lái)》讀后感5

  長(zhǎng)達(dá)八年的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)歷史上最灰暗的一頁(yè)。對(duì)于人民來(lái)說(shuō),則是一次空前的浩劫。八年的抗戰(zhàn)歷程,給予了中國(guó)人民血與淚的洗禮,但中國(guó)人民永不屈服。英雄們拿起槍桿,向侵略者射出反擊的子彈。而那個(gè)時(shí)候的孩子呢?歷史告訴了我們,那個(gè)時(shí)候的孩子也是英雄,小英雄雨來(lái)就是我們的好榜樣。

  雨來(lái)出生在晉察冀邊區(qū)北部的蘆花村。出生在抗日根據(jù)地的小雨來(lái),身上怎能沒(méi)有英雄的影子。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一天上午,日本人進(jìn)入了蘆花村,人們都藏了起來(lái)。蘆花村的交通員李大叔,急忙跑到了雨來(lái)家。自己在家的雨來(lái)急中生智,讓李大叔藏到缸下的地道。日本人聞聲趕到,闖入雨來(lái)的家中,用糖果和金戒指誘惑雨來(lái),可雨來(lái)都沒(méi)有動(dòng)心,并沒(méi)有將李大叔的位置告訴日本人。之后,窮兇極惡的.日本人毒打雨來(lái),可雨來(lái)仍不開(kāi)口,日本人火冒三丈:“拉出去,槍斃!

  “砰……砰……”

  所有村民都哭了,但沒(méi)想到我們的小英雄雨來(lái)在河中心的蘆葦蕩里露出了頭。原來(lái),沒(méi)等日本人開(kāi)槍,雨來(lái)就一頭扎進(jìn)水里,等日本人再開(kāi)槍,雨來(lái)早已游遠(yuǎn)了。

  小英雄雨來(lái)身上機(jī)智、勇敢、愛(ài)國(guó)的精神是我們永遠(yuǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)的,以雨來(lái)為榜樣,將愛(ài)國(guó)主義精神發(fā)揚(yáng)光大!

《小英雄雨來(lái)》讀后感6

  前幾天,我看了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),心里很激動(dòng)。

  《小英雄雨來(lái)》里面講了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)生活著許多村民,有一次,日本鬼子來(lái)襲,雨來(lái)為了掩護(hù)交通員而自己被抓住了,日本鬼子把他押到河邊想殺了他,雨來(lái)趁他們沒(méi)防備而機(jī)智地鉆進(jìn)河里而逃脫。日本鬼子氣得直咬牙?吹竭@里,我不禁興奮地跳了起來(lái),為雨來(lái)的.聰明感到自豪。

  還有,雨來(lái)和他的朋友鐵頭——二黑——楊二娃等人一起渡河找八路軍,并和八路軍并肩作戰(zhàn),讓李四喜改邪歸正,和雨來(lái)一起扔手榴彈——扔炸藥包,終于打敗了日本鬼子,雨來(lái)不小心而摔倒昏迷,血染紅了衣服,雨來(lái)卻還是勇敢地說(shuō):“給我一支槍!

  讀了《小英雄雨來(lái)》,讓我知道了只要勇敢,堅(jiān)強(qiáng),才不會(huì)被困難屈服。我在今后的學(xué)習(xí)和生活中,要像小英雄雨來(lái)學(xué)習(xí),要勇敢,要不怕困難,要頑強(qiáng)拼博。

《小英雄雨來(lái)》讀后感7

  高基爾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!痹谇岸螘r(shí)間我看了一本書(shū),書(shū)名叫《小英雄雨來(lái)》。這本書(shū)正如我快樂(lè)的源泉,給我?guī)?lái)了歡樂(lè)與收獲。

  書(shū)里講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái),他為了掩護(hù)革命干部和敵人斗智斗勇的`故事。讀完這本書(shū)后,我知道了雨來(lái)是一個(gè)勇敢、機(jī)智、熱愛(ài)祖國(guó)、不畏強(qiáng)敵的小英雄。雨來(lái)這種優(yōu)良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我。

  文章的開(kāi)頭介紹了雨來(lái)的家住在晉察冀邊區(qū)的北部一個(gè)叫蘆花村的村子里。雨來(lái)還有很多好伙伴,如:鐵頭,三鉆兒……他們每到夏天都喜歡到還鄉(xiāng)河去游泳,所以練就了很強(qiáng)的游泳技能。后來(lái)雨來(lái)上夜校讀書(shū),老師教會(huì)了他們:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”。

  有一天,雨來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了爸爸和媽媽說(shuō):“鬼子又來(lái)掃蕩了”。因?yàn)榍闆r很危急,所以爸爸匆匆忙忙地離開(kāi)了。幾天后,雨來(lái)的爸爸媽媽都不在家。這時(shí),交通員李大叔匆匆忙忙的走進(jìn)來(lái),搬開(kāi)雨來(lái)家的缸,缸后面居然有個(gè)大洞,李大叔連忙跳進(jìn)洞里,跟雨來(lái)說(shuō):“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去,對(duì)誰(shuí)也不許說(shuō)!庇陙(lái)使盡氣力,才把缸挪回到原地。就在這時(shí),鬼子沖進(jìn)來(lái)了,把雨來(lái)家都翻遍了。也沒(méi)有找到李大叔。鬼子問(wèn)雨來(lái):“剛才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái),看見(jiàn)沒(méi)有?”雨來(lái)回答到:“我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)。”鬼子又多問(wèn)了幾遍,可雨來(lái)依然回答:“我在屋里,什么也沒(méi)看見(jiàn)!甭(tīng)到這話后,鬼子的眼光立刻變得兇惡可怕,就開(kāi)始打雨來(lái)?捎陙(lái)依舊沒(méi)有把李大叔藏在自己家里的事泄漏出去。最后,鬼子忍無(wú)可忍,叫手下拉出去槍斃。

  太陽(yáng)已經(jīng)落下去了,大家都以為雨來(lái)已經(jīng)死了,都很傷心。就在這時(shí),水面上露出個(gè)小腦袋來(lái)。大家都高興得叫起來(lái),“雨來(lái)沒(méi)有死!雨來(lái)沒(méi)有死!”原來(lái)是槍響以前,雨來(lái)就趁鬼子不防備,一頭扎到河里去了。鬼子慌忙向水里打槍,可是雨來(lái)已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

  讀完這本書(shū),我受益匪淺。我們要向雨來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他在緊要關(guān)頭從容不迫,不怕苦、不怕?tīng)奚木。還要嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民的人。

《小英雄雨來(lái)》讀后感8

  在日常生活中,想必大家一定讀過(guò)許多書(shū)吧?我也不例外,但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來(lái)》。

  這本書(shū)主要講了有個(gè)叫雨來(lái)的小男孩,特別擅長(zhǎng)游泳。一天,村頭來(lái)了一大批日本鬼子,他們都來(lái)到了雨來(lái)家,雨來(lái)與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來(lái)與鬼子作斗爭(zhēng)的那一篇*。讀起來(lái),我仍然對(duì)雨來(lái)的勇敢和機(jī)智感到敬

  佩。

  當(dāng)我讀到雨來(lái)剛跑到后院,鬼子便追來(lái)了,他頭也不回地跑著的時(shí)候,我感悟到到了雨來(lái)年紀(jì)雖然小,但也非常的愛(ài)國(guó)。當(dāng)我看到一個(gè)士兵追來(lái)時(shí),雨來(lái)就爬到了樹(shù)上的時(shí)候,我看到了雨來(lái)的'機(jī)智。不料,被士兵拽了下來(lái),帶著他到日本軍官哪里。日本軍官無(wú)論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來(lái)也好,雨來(lái)都大喊:“我不要你的東西”,說(shuō)著,便掙脫了軍士的手,向平時(shí)游泳的河跑去了的時(shí)候。不受敵人的威逼利誘,雨來(lái)那勇敢的性格讓我敬佩不已。

  在我們的生活中,也發(fā)生過(guò)類似的事。那天,我在大街上走著,看見(jiàn)一位大人坐上一個(gè)大約上初中的學(xué)生的自行車上,要帶她去七中,可那學(xué)生說(shuō):“你那么重我可載不動(dòng)你,再說(shuō),我為什么要帶你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,學(xué)生對(duì)著一個(gè)路人大喊:“媽,有人搶我車!”大人以為學(xué)生真遇到家

  人,就一溜煙似的跑了。這個(gè)中學(xué)生的機(jī)智也讓我學(xué)習(xí)了不少。

  看了這本書(shū),讓我懂得了什么是真正的愛(ài)國(guó),什么是真正的勇氣,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情,你會(huì)怎么做呢?

《小英雄雨來(lái)》讀后感9

  讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章,我頗有感觸,但也有許多疑問(wèn):為什么小小年紀(jì)的雨來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng)?他哪來(lái)的那么多勇氣?他為什么能堅(jiān)貞不屈,那樣大義凜然?這些問(wèn)題困擾著我許多的日日夜夜,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的沉思,我終于有了答案:因?yàn)樗幸活w忠于革命,忠于黨的赤膽忠心,因?yàn)樗恢迸瓮夥藕,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習(xí),可以讓大多數(shù)老百姓過(guò)上好日子。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來(lái)。雨來(lái)非常喜歡游泳。一個(gè)秋天,雨來(lái)上了夜校,在這里他學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這幾個(gè)大字。

  一天鬼子進(jìn)村,交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔。他在敵人嚴(yán)行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來(lái)也成了小英雄。

  雨來(lái)的勇敢,深深地鑄刻在我的.心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著雪的冬天,我無(wú)意間看見(jiàn)一幫和我一般大的人,在欺負(fù)一個(gè)小男孩,見(jiàn)到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時(shí)此刻,什么樂(lè)于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因?yàn)槲业呐橙酰覒M愧了好幾天,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我面臨問(wèn)題的并不只是幫助那個(gè)小男孩,而是一場(chǎng)道德、勇氣的抉擇。當(dāng)我讀到雨來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神,更像是雨來(lái)教導(dǎo)了我做人的道理。

  “我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!”這是老師教給雨來(lái)的話,看得出雨來(lái)對(duì)這句話很有感觸,說(shuō)明雨來(lái)渴望在光明的教室學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他們沒(méi)有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可我們呢?坐在窗明幾凈的教室學(xué)習(xí),卻不珍惜,上課不但愛(ài)做小動(dòng)作,還愛(ài)交頭接耳。更有一些學(xué)生,竟然厭倦上學(xué),做出違法亂紀(jì)的事情。真的不值。‘(dāng)我們有這種思想時(shí),想一想雨來(lái),渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度,珍惜眼前的美好生活。

  我記憶里模糊記著這么一句話:自己選的路,就算跪著也要走完。用它來(lái)形容雨來(lái)再合適不過(guò),他選則了一條革命道路,不管有多少艱辛,多少難過(guò),他都用他的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò),我想雨來(lái)一定有許多痛楚吧,但他一直堅(jiān)持著,一直努力著。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?有的時(shí)候,我遇到一點(diǎn)困難,就要退縮,沒(méi)有一點(diǎn)毅力。這豈不是魚(yú)游鍋中——好景不長(zhǎng)嗎?美國(guó)有個(gè)作家叫海倫·凱勒,她不但是聾啞人,還是盲人,沒(méi)人能想到她會(huì)寫出《給我三天光明》這本書(shū)。但她做到了,她打破了常人的思維,同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習(xí),同樣也會(huì)有一股自己也無(wú)法預(yù)料的力量。一首歌不是唱么:他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕……

  戰(zhàn)爭(zhēng)年代,硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難日。

  子,但一定要記住那個(gè)年代雨來(lái)教導(dǎo)我們做人的道理,因?yàn)槟蔷渚涫钦胬,也許能讓你一生受用不盡。

《小英雄雨來(lái)》讀后感10

  讀過(guò)《小英雄雨來(lái)》這部小說(shuō)后,“雨來(lái)”這個(gè)名字便深深地刻在了我的腦海里。雨來(lái)的英雄事跡令我心潮澎湃,他的愛(ài)國(guó)精神更令我感動(dòng)不已。

  雨來(lái)生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代,住在晉察冀邊區(qū)的蘆花村,社會(huì)動(dòng)-蕩,加之家境貧困,雨來(lái)十二歲時(shí)才上了夜校,當(dāng)雨來(lái)跟著老師念“我們是中國(guó)人我們愛(ài)自己的祖國(guó)”時(shí),這句話就永遠(yuǎn)在他的心里扎下了根。

  所以,他小小年紀(jì),就憑借自己的`勇氣,多次幫助八路軍,與敵人斗爭(zhēng)。如雨來(lái)為了掩護(hù)交通員李大叔,不幸被捕,當(dāng)面對(duì)日本人威逼利誘,他毫不動(dòng)搖自己的意志;在被日本人推搡著帶路時(shí),他視死如歸,特意帶敵人從那片寫這“這兒是中國(guó)的土地”的地方走過(guò),并把敵人帶進(jìn)了地雷陣;在特務(wù)們深夜持槍進(jìn)入家中,拿槍逼問(wèn)有關(guān)八路軍的線索時(shí),他和媽媽凜然不屈決不透露半點(diǎn)消息……

  從這一系列試劑可以看出,雨來(lái)年紀(jì)雖小,但絕對(duì)稱得上是個(gè)英雄。他機(jī)智勇敢、熱愛(ài)祖國(guó)的品質(zhì),深深感動(dòng)并激勵(lì)著一代又一代人。我們現(xiàn)在的幸福生活,是像雨來(lái)這樣的小英雄和無(wú)數(shù)革命先輩,用自己的血肉和生命換來(lái)的。我們應(yīng)當(dāng)珍惜來(lái)之不易的美好生活,學(xué)習(xí)“雨來(lái)”精神,熱愛(ài)我們的祖國(guó)和人民。此外,我們要積極上進(jìn),努力學(xué)習(xí),為強(qiáng)大祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

  “我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)!

  吾輩當(dāng)自強(qiáng)!

《小英雄雨來(lái)》讀后感11

  有一本書(shū),它記錄著一個(gè)故事,這個(gè)故事讓整個(gè)中國(guó)人感到悲傷,感到痛恨。這本書(shū)就是“《小英雄雨來(lái)》”你看到這本書(shū)的名字,我就會(huì)想到剛?cè)ナ啦痪玫墓軜謇舷壬?/p>

  這本書(shū)主要講了,小英雄雨來(lái)在抗擊日本鬼子遇到的種種困難與挫折,這本書(shū)時(shí)時(shí)讓人感動(dòng)得流淚。但雨來(lái)用他的聰明才智與一顆勇敢的心,來(lái)殲滅敵人,換取和平的生活。

  由此我想到了自己的實(shí)際生活,在這美好的環(huán)境里,我們是不要去反抗敵人,而是讓我們自己的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),在遇到困難與挫折的時(shí)候,不要去低頭,慢慢去克服,去忍受。去過(guò)沒(méi)有去克服,難么,這個(gè)困難就會(huì)擾亂你的一生。

  你看在剛不久發(fā)生的舟曲泥石流時(shí),那些受災(zāi)者,可以選擇死亡。但是那些人們都明白,一個(gè)人只有一次生命,那些人們?nèi)淌苤纯嗳ヅι嫦氯ァN覀冇龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄,就像剛釣上來(lái)的'魚(yú),剛掉上去,又把它放走了,這也不就是一事無(wú)成。

  我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該這樣,遇到不懂的地方去好好的斟酌,要學(xué)會(huì)提問(wèn)。一些重要的地方也要去一遍又一遍的復(fù)習(xí)。

  讀一本好書(shū)就像一位智者,用知識(shí)的燈塔照亮了我前進(jìn)的道路。

《小英雄雨來(lái)》讀后感12

  讀完《小英雄雨來(lái)》這篇文章,我頗有感受,但也有很多疑問(wèn):為什么小小年紀(jì)的雨來(lái)那么頑強(qiáng)?他哪來(lái)的那么多士氣?他為什么能堅(jiān)貞不屈,那樣大義凜然?這些問(wèn)題困擾著我很多的日日夜夜,經(jīng)過(guò)很多次的深思,我最終有了答案:因?yàn)樗幸活w忠于革命,忠于黨的`赤膽忠心,因?yàn)樗冀K希望解放后,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習(xí),可以讓大多數(shù)老百姓過(guò)上好日子。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來(lái)。雨來(lái)特別喜愛(ài)游泳。一個(gè)秋天,雨來(lái)上了夜校,在這里他學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)”這幾個(gè)大字。

  一天鬼子進(jìn)村,交通員李大叔藏到了雨來(lái)家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來(lái),雨來(lái)為了掩護(hù)李大叔。他在敵人嚴(yán)行拷打、威脅利誘下,守口如瓶。敵人確定槍斃他,但他趁敵人不留意之際,跳到河里,他得救了。雨來(lái)也成了小英雄。

  雨來(lái)的英勇,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著雪的冬天,我無(wú)意間觀察一幫和我一般大的人,在欺負(fù)一個(gè)小男孩,見(jiàn)到此景,我內(nèi)心馬上充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時(shí)此刻,什么樂(lè)于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因?yàn)槲业能浫酰覒M愧了好幾天。如今想想,當(dāng)時(shí)我面臨問(wèn)題的并不只是關(guān)心那個(gè)小男孩,而是一場(chǎng)道德、士氣的選擇。當(dāng)我讀到雨來(lái)的頑強(qiáng)英勇的精神,更像是雨來(lái)教育了我做人的道理。

《小英雄雨來(lái)》讀后感13

  雨來(lái),一個(gè)普通的小英雄,他住在一個(gè)小山村里。雖然年紀(jì)不大,但他卻擁有著勇敢無(wú)畏的心靈,一直渴望為他的家鄉(xiāng)帶來(lái)希望和平安。

  雨來(lái)的家鄉(xiāng)是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,但卻常年受到自然災(zāi)害的困擾。每年夏季,暴雨如注,洪水泛濫,給村民們帶來(lái)了巨大的痛苦和困惑。但是,這些困難卻無(wú)法動(dòng)搖雨來(lái)的信念和決心。

  雨來(lái)經(jīng)常在學(xué)校的課堂上聽(tīng)老師講述著各種抗洪故事。他看到那些無(wú)畏的英雄們沖進(jìn)危險(xiǎn)的水潭,冒著生命危險(xiǎn)救出那些被困的村民,他們的勇氣和奉獻(xiàn)精神深深地觸動(dòng)了他。

  于是,雨來(lái)開(kāi)始關(guān)注抗洪救災(zāi)的相關(guān)知識(shí),學(xué)習(xí)急救技能,了解水利工程,希望能為家鄉(xiāng)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。他常常背著書(shū)包沿著河邊巡邏,指導(dǎo)村民們?nèi)绾卧诒┯陙?lái)臨之前做好防范措施。

  除了幫助村民做好防范工作,雨來(lái)還積極參與各種公益活動(dòng),為愛(ài)心捐款,幫助那些受災(zāi)地區(qū)的孩子們重建家園。他堅(jiān)信,只有團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,才能在災(zāi)難面前保護(hù)和挽救更多的生命。

  “勇敢”,是雨來(lái)的座右銘。無(wú)論面對(duì)多大的困難,他都會(huì)勇往直前,不畏艱險(xiǎn)。他相信,只要心懷善意,每個(gè)人都可以成為小小的英雄,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

  雨來(lái)用自己的力量,激勵(lì)了許多人。他的努力和奉獻(xiàn)不僅讓人們對(duì)未來(lái)充滿希望,也為更多的'孩子們樹(shù)立了榜樣。他成為了村里的驕傲,也成為了一個(gè)偉大的小英雄。

  在雨來(lái)的帶領(lǐng)下,家鄉(xiāng)的抗洪意識(shí)逐漸提高,人們的生活質(zhì)量也得到了改善。雨來(lái)知道,這還只是開(kāi)始,他要繼續(xù)努力,與更多的人一起努力,讓家鄉(xiāng)變得更加美好。

  小英雄雨來(lái),用他的勇氣和奉獻(xiàn)精神,為家鄉(xiāng)帶來(lái)了希望和安全。他的故事將會(huì)激勵(lì)更多的人,讓他們相信,只要有夢(mèng)想和努力,每個(gè)人都可以成為小小的英雄,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

《小英雄雨來(lái)》讀后感14

  今年暑假學(xué)校組織我們進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng),我讀了一篇文章:《小英雄雨來(lái)》,感受頗多,雨來(lái)是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。他年紀(jì)雖小,卻為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不小的貢獻(xiàn)。

  其中,小雨來(lái)為掩護(hù)李大叔而不向日本鬼子屈服時(shí),我真的很佩服他的機(jī)智勇敢;可當(dāng)日本鬼子伸出兩只大手扭著雨來(lái)的耳朵,打他兩巴掌時(shí),我立刻哭了。我為雨來(lái)的遭遇感到痛心,也為雨來(lái)出生在那樣的年代而感到心痛。但是雨來(lái)意志堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)向日本鬼子屈服而保護(hù)了李大叔。

  還有他不怕困難,冒著生命危險(xiǎn),迅速地把十萬(wàn)火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。他是多么的不怕困難,勇敢頑強(qiáng),不怕?tīng)奚。尤其是那一段深深地烙印在我的腦海中:扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來(lái)的臉立時(shí)變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來(lái),順著腮邊流下來(lái),一滴一滴的血滴在課本上。雨來(lái)卻只是用手背一揩,倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴(yán)守秘密。這是何等的堅(jiān)強(qiáng),何等的勇敢!

  最精彩那段就是“雨來(lái)和鐵頭、三鉆”他們?nèi)烁诿癖ńM的后頭,連顛帶跑喊叫說(shuō):“我們也去埋地雷”。他們從村東頭開(kāi)始,在大路上滿地里用土塊壓下紅綠紙條,上面寫著“喂!小心地雷!”“請(qǐng)日本皇軍吃點(diǎn)心!”“請(qǐng)皇軍坐飛機(jī)!”“這兒是中國(guó)的土地!”幼小兒童的愛(ài)國(guó)之心和對(duì)日本鬼子之憎恨躍然紙上。雨來(lái)不僅掩護(hù)了很多人還成功地把敵人引入雷區(qū)而自己機(jī)智脫險(xiǎn)。

  讀了這篇課文以后,再聯(lián)想到我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。小雨來(lái)他們沒(méi)有正規(guī)的學(xué)校,只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文字;而我們現(xiàn)在坐在既干凈又明亮的.教室里,能安心的學(xué)到許多知識(shí),我們是多么的快樂(lè),多么的幸福。試想:我們還有什么理由不認(rèn)真,刻苦學(xué)習(xí)呢?不奮發(fā)向上,勇往直前呢?不在學(xué)校爭(zhēng)做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生呢?

  我們要向“小英雄雨來(lái)”學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的責(zé)任心,學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)心,更要學(xué)習(xí)他的愛(ài)國(guó)心。從現(xiàn)在起,我要珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜以無(wú)數(shù)先烈用生命和鮮血換來(lái)的幸福生活;做一個(gè)有強(qiáng)大學(xué)習(xí)動(dòng)力的少年,做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的少年,做一個(gè)努力拼搏的少年;將來(lái)要肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,使我們偉大的祖國(guó)更美麗,更強(qiáng)大,更和諧!

《小英雄雨來(lái)》讀后感15

  當(dāng)雨來(lái)和同學(xué)們得知日本鬼子要把老師帶去日本的時(shí)候,雨來(lái)決定救出老師。最后雨來(lái)和同學(xué)們齊心協(xié)力,憑著個(gè)自己的優(yōu)勢(shì)打敗了日本鬼子,救出了老師。

  看完這部電影后,我心底有很深的觸動(dòng),除了憎恨日本鬼子外,我還深深的感受到我們現(xiàn)在的生活比雨來(lái)那時(shí)的舒服的多,他們那時(shí)的教室十分簡(jiǎn)陋,看起來(lái)好像隨時(shí)要坍塌一樣,而我們的教室粉刷的干干凈凈。他們那時(shí)穿的衣服破破爛爛的,而我們的的.衣服都是嶄新的,有一點(diǎn)舊了就要扔掉……

  在這么多的對(duì)比之下,對(duì)于今天這樣的幸福生活,我們不正應(yīng)該加倍珍惜嗎?

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