觀《叫我第一名》有感

　　認(rèn)真品味一部作品后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編為大家整理的觀《叫我第一名》有感，希望對(duì)大家有所幫助。

觀《叫我第一名》有感1

　　看完了《叫我第一名》，內(nèi)心久久不能平靜。忘了哪位作家說過，無論是閱讀還是看電影，很多重要的感受是無法訴諸言表的，總得找個(gè)安靜的地方自己靜一靜，細(xì)細(xì)回味品嘗方能得其精髓。故而也沒有和同學(xué)討論觀后之感，提筆寫下的只是自己的粗陋之見，輕嘆一聲，或不可避免的會(huì)有些許狹隘了。

　　當(dāng)布萊恩在課堂上不可控制地發(fā)出聲音而被老師叫上講臺(tái)一頓批評(píng)甚而被要求向全班同學(xué)道歉時(shí)，當(dāng)他一步一步走向座位小心翼翼看向四周那些仿佛釘在他身上的怪異的眼光時(shí)，我是真的很心疼，一個(gè)孩子，沒有人能理解他，所有人都說是他淘氣調(diào)皮不聽管教，發(fā)出怪聲只是因?yàn)樗�想引起別人注意，甚至于他的父親都不想再理他，他到底要承受多少壓力？課堂之上，安靜之時(shí)，竭力忍著，一次一次把筆塞進(jìn)嘴巴里試圖把那不可控制的怪異之聲吞咽下去，被點(diǎn)名了被批評(píng)了還要一臉鎮(zhèn)定如初自然而然的樣子，似乎他是真的只是想引起別人的注意，有誰真正聽過他的話有誰真正想過去理解他？嗯，可能我的反應(yīng)有些過激了，畢竟，在布萊恩的父親放棄他時(shí)，在他被別人嫌棄鄙夷時(shí)，他的母親是從未放棄過他，帶他去看醫(yī)生，自己翻閱醫(yī)學(xué)書籍，帶著他去教堂接觸跟他一樣的人群，不得不說這位母親很偉大，在所有人都嘲笑他懷疑他指責(zé)他的時(shí)候，還是孩子的他，還有一個(gè)媽媽可以依靠，可以信賴，他并不是一個(gè)人，面對(duì)那些眼光那些嘲諷時(shí)他不是在孤軍奮戰(zhàn)一個(gè)人戰(zhàn)斗，他還有媽媽。

　　布萊恩媽媽的所作所為，她傳授給布萊恩的關(guān)于生活生存的思想理念，是布萊恩一生的財(cái)富。在教堂接觸同類人之后，他說"根本沒人嘗試著要被人接受，那些人妥協(xié)，但我絕不會(huì)放棄。"在一次次的面試失敗而產(chǎn)生的一點(diǎn)點(diǎn)氣餒放棄的念頭時(shí)，他說"但是媽媽說過，不要輕言放棄。"不要輕言放棄，這個(gè)道理其實(shí)我們都懂，而我們之所以知道，更多的可能是老師告訴我們的或是我們從書上看到的，可是布萊恩不是，他是"媽媽"告訴他的，布萊恩何其幸運(yùn)，有一個(gè)一直相信他支持他鼓勵(lì)他的媽媽。他還有一個(gè)一直挺他的親愛的杰夫弟弟，有一個(gè)理解他喜歡他的女朋友，遇到了慈祥仁愛的麥爾校長(zhǎng)，山景小學(xué)里那些友好的同事天真活潑的孩子們，他是真的很幸運(yùn)啊！

　　突然想起一句話，越努力越幸運(yùn)，又莫名想到另一句話，寥寥數(shù)語帶過的曾經(jīng)，有著你想象不到的沉重。這兩句話是真的一點(diǎn)也不違和，只是一個(gè)鏡頭便恍然長(zhǎng)大了的布萊恩，他的求學(xué)路必然不會(huì)一帆風(fēng)順。或許他換過很多學(xué)校，或許他從來沒進(jìn)過圖書館――不是不想，而是不敢。我一直記得他說的一句話"我只希望大家別用異樣眼光看我。"他的愿望何其簡(jiǎn)單，而又多難實(shí)現(xiàn)。說到底，其實(shí)他的內(nèi)心是自尊自愛自強(qiáng)而又自卑的，否則他不會(huì)在這么樂觀這么努力這么坦然面對(duì)自己的疾病毫不介意和別人討論什么是妥瑞癥的'同時(shí)，還會(huì)在海瑟喪禮的教堂外來回踱步而不進(jìn)去。他在害怕，他怕他控制不住自己破壞了那么莊嚴(yán)的氣氛。那時(shí)候他在想著什么？他會(huì)想些什么？那樣柔和的陽光就那樣打在他肩上，嘴邊還是一如既往的掛著那樣自信坦然的笑，可是啊，他終究是和別人不一樣的吧，就算再堅(jiān)強(qiáng)再樂觀的人，也會(huì)有那么一瞬間的因自己與他人不同而產(chǎn)生自卑吧。那個(gè)身影，那樣挺拔的脊梁，就那樣在陽光下高傲而孤寂的站立著，那樣的戳人心窩，心疼來得猝不及防。

　　幸而，海瑟媽媽出現(xiàn)了，不得不說在她挽著布萊恩的手走進(jìn)教堂時(shí)，是真的被感動(dòng)到了。在她，在他們眼里，"他很正常，做的都是正常的事。"這個(gè)世界，有很多人把他當(dāng)怪胎，也有很多人，喜歡著他，和他正常的玩笑，交談，共事。何其暖心，何其幸運(yùn)。

　　在這個(gè)電影中，有樂觀，有自強(qiáng)，有永不言棄；有親情，愛情，友情，還有來自陌生人的理解關(guān)愛體諒�？晌矣X得感受最深的，是一次次觸到心窩的心疼。心疼他的不斷努力不輕言放棄，心疼他的堅(jiān)強(qiáng)，甚至心疼他的樂觀。不由的想，這個(gè)世界那么多有著這樣那樣缺陷的人，是不是每個(gè)人都會(huì)像布萊恩那樣自強(qiáng)樂觀？是不是每個(gè)人都會(huì)有這樣明事理的母親？是不是每個(gè)人都會(huì)遇到自己生命中如麥爾校長(zhǎng)山景小學(xué)里那些友愛的人一樣的貴人？是不是？會(huì)不會(huì)？

　　我沒辦法給出確切答案。余秋雨說，正因?yàn)楹芏鄦栴}很難有結(jié)論甚至?xí)�沒有結(jié)論，才要寫下來。這個(gè)世界有太多不可控制因素，能做的只是塑造自己，只有自己才可能做到完全控制。所以，我能做的，只是像布萊恩那樣，樂觀著，堅(jiān)持著，自信著，永不言棄，塑造自己。還有，我一直相信，世界會(huì)是友愛的，會(huì)是有愛的。

觀《叫我第一名》有感2

　　星期五，我們?nèi)ヒ魳窂d看電影，電影的名字叫《叫我第一名》。

　　布來恩·科恩是妥瑞氏癥患者，會(huì)不自覺的肢體抽動(dòng)和發(fā)出怪聲一直被人們用怪異的眼光來看待，同學(xué)們也欺負(fù)他。叫做梅爾的校長(zhǎng)在學(xué)校音樂會(huì)上向全校說明，布來恩被大家理解，梅爾校長(zhǎng)也改變了布來恩。他想當(dāng)一名教師。在逐漸的不懈努力下，布來恩終于成為一位受到周圍人尊敬、熱愛、支持的人。小時(shí)候的布來恩被同齡的孩子嘲笑、欺負(fù)、稱呼他為怪胎，湯瑪斯也這樣叫過，一直以來，人們對(duì)于布來恩的態(tài)度就是這樣�？蓯盒ｉL(zhǎng)甚至包括自己的父親也煩他;當(dāng)然生活不一定是那么糟糕，母親與弟弟杰夫的支持，善良的`梅爾校長(zhǎng)，和住在一起的羅恩，繼母黛安娜的溝通，高爾夫球友，學(xué)校同事的認(rèn)可，布來恩在演講中說，今天我能站在這里，是因?yàn)槟銈儗?duì)我的愛與支持。

　　我也會(huì)帶著笑容，像布來恩一樣，努力追求逐漸的夢(mèng)想，無論遇到怎樣的挑戰(zhàn)，無論會(huì)有多大的麻煩。

觀《叫我第一名》有感3

　　今天，我們完整地觀看了《叫我第一名》這部影片，看的過程中，我的眼淚一直沒有停止過。布萊德—一個(gè)患有妥瑞氏癥的男孩，從小就一直生活在別人異樣的目光中，同學(xué)們的嘲笑，老師們的冷漠。討厭，還有父親的失望和憤怒。在這樣多重的壓力下，他卻一直都沒有放棄過自己。

　　雖然在不停地被退學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)，但他卻仍然抱有希望，直到最終他遇上了一位，可以說是改變他一生命運(yùn)的校長(zhǎng)，正是這位校長(zhǎng)在音樂會(huì)上和布萊德的一番簡(jiǎn)單對(duì)話，消除了老師和同學(xué)對(duì)他的'歧視，治愈了他自卑的心靈，更讓布萊德從小樹立了長(zhǎng)大后要當(dāng)一名教師的志向。

觀《叫我第一名》有感4

　　《叫我第一名》是根據(jù)真人真事改編的。情節(jié)概括起來很簡(jiǎn)單。講的是位名叫布萊德？科恩的妥瑞癥患者，經(jīng)過不懈努力，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想成為名教師的故事�？戳诉@部影片，深深的被主人公不認(rèn)命的精神感動(dòng)著，也讓我意識(shí)到：沒有什么是來不及的，夢(mèng)想在路上！

　　“不認(rèn)命”說起來很簡(jiǎn)單，但是又有多少人能真正地做到呢？在我看來，布萊德？科恩所演繹的“不認(rèn)命”不單單是在遇到困難時(shí)的不氣餒、不妥協(xié)，更是種從骨子里散發(fā)出來的魅力，是種勇于反抗的、用無聲的言語和實(shí)際行動(dòng)演繹生命、演繹靈魂的震撼。想想自己，我為什么要屈服于時(shí)間的.壓迫之下呢？

　　突然意識(shí)到：我不是沒有時(shí)間，而是自己讓時(shí)間溜走了。大二時(shí)明顯的浪費(fèi)時(shí)間就不用說了，大三雖然事情很多，但是這不能是我不去做我想做的事情的借口，時(shí)間都是擠出來的，如果自己都不主動(dòng)去尋找時(shí)間，我們的夢(mèng)想也許不是死在路上，而是根本沒上路就夭折在起點(diǎn)了，這樣才是最悲涼的。

　　再次觀看《叫我第一名》，很是羨慕布萊德？科恩的開朗和豁達(dá)。布萊德？科恩會(huì)時(shí)不時(shí)的發(fā)出怪聲，我時(shí)常想，當(dāng)他發(fā)出怪聲的時(shí)候，他是憑借著什么才有勇氣面對(duì)別人異樣的眼光的，如果是在現(xiàn)實(shí)中而不是在虛擬的戲劇中，他真的能做到如此從容嗎？我不知道。但是，可以肯定的是，我做不到。這就是問題所在吧。

　　這樣想想，其實(shí)，我們還是要幸運(yùn)的多，我們不必?fù)?dān)心自己在說話的時(shí)候發(fā)出不合時(shí)宜的怪聲，也不必?fù)?dān)心自己會(huì)因?yàn)樯�理缺陷而受人嘲···可是，這樣不就更顯得我們的無能嗎？我們擁有健全的身體，為什么不能堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總是以各種借口來搪塞我們的未來呢？所以，該醒醒了，不要再為自己的失誤找借口，不要丟失了自己的夢(mèng)想，否則，就真的是無是處了。

觀《叫我第一名》有感5

　　很長(zhǎng)時(shí)間沒看到這么感人的影片了。觀看的過程中，眼淚多次彌漫眼眶，直至看完仍久久不能釋懷。

　　苦痛的心靈需要善意來救贖。年幼的布萊恩患上罕見的妥瑞癥，時(shí)常發(fā)出怪異的、狗吠似的叫聲，遭到同學(xué)的嘲笑、老師的訓(xùn)斥，甚至被學(xué)校勒令退學(xué)，父親也失去耐心從家里搬離。這惡夢(mèng)般的遭遇是成人都很難承受的。如果在人生苦難的黑夜里，沒有點(diǎn)點(diǎn)善意的星光亮起，苦痛的心靈是否會(huì)被黑夜擊倒，甚至吞沒？

　　布萊恩是幸運(yùn)的，他遇到了睿智善良的梅爾校長(zhǎng)，梅爾校長(zhǎng)帶動(dòng)全校師生對(duì)布萊恩釋放出強(qiáng)大的善意，這對(duì)布萊恩的成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)以及理想的奠定起到了關(guān)鍵的作用。當(dāng)布萊恩為求職走遍了全市的每一所學(xué)校，一次次因妥瑞癥被拒絕，幾乎山窮水盡時(shí)，一所學(xué)校釋放出了善意包容，讓他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，走向了成功。

　　有一個(gè)畫面，深刻在我的腦海中，難以忘懷：當(dāng)布萊恩害怕自己不可自控的怪聲打攪學(xué)生海瑟的葬禮，徘徊在教堂外不敢進(jìn)去時(shí)，海瑟的母親真誠(chéng)地邀請(qǐng)他并挽起了他的胳膊。當(dāng)她挽著布萊恩的.手臂從坐滿人的教堂的過道莊嚴(yán)地做過時(shí)，我感覺這位長(zhǎng)相普通的女子是如此美麗。她的這一善意的舉動(dòng)，讓我的眼眶再次濕潤(rùn)。

　　布萊恩的人生，能綻放光彩，無不得益于人們釋放出的善意。母親的善意，弟弟的善意，室友的善意，同學(xué)的善意，后母的善意，女友的善意，學(xué)生的善意，學(xué)生家長(zhǎng)的善意，同事的善意……善意浮動(dòng)在布萊恩周圍，不斷給苦痛的心靈傳送慰藉，播灑溫情，輸送力量，讓布萊恩能在不斷地遭遇挫折時(shí)堅(jiān)強(qiáng)樂觀地走下去。

　　在這個(gè)世界，有多少人在不幸中苦苦掙扎，有多少人在冰冷的眼光中艱難爬行，我們是否麻木不仁地視而不見，甚至將嘲諷的冷劍插向他們傷痕累累的心靈？

　　希望《叫我第一名》這部電影能喚醒人間更多的善意，使善意充滿人間。讓眾多苦痛的心靈在濃厚的善意的滋養(yǎng)下煥發(fā)光彩！

觀《叫我第一名》有感6

　　這部影片講述了一個(gè)患有妥瑞氏癥的人――科恩，在與病魔的對(duì)抗下，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，當(dāng)一名老師。

　　在劇中，我看到科恩因?yàn)槊嬖囀�敗，而痛苦的敲打著方向盤。那種夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)不了，還被人嘲笑的感覺實(shí)在是很難受。但是不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹呢科恩最后遇到了屬于他的.伯樂，一所能容得下他的小學(xué)。他在哪兒遇到了各種各樣的孩子們，孩子們也為有這樣一個(gè)老師而歡呼雀躍。

　　其實(shí)夢(mèng)想就是這樣，他讓你不顧一切的去追尋他。在這個(gè)過程中，你可能會(huì)跌倒，但是，跌到了并不要著急爬起來你只要覺得休息夠了。你再向前追尋你的夢(mèng)想也不遲！

　　劇中的科恩他永遠(yuǎn)說著：“我能行！”其實(shí)誰又會(huì)不行呢你努力了，自然會(huì)能行的。生活中永遠(yuǎn)持續(xù)著樂觀的心態(tài)，就算有一萬個(gè)理由讓你停下來，你也會(huì)秉著一顆樂觀的心，找一萬個(gè)理由走下去！

　　不要害怕生活所給予你的困難，而就應(yīng)感謝他們，讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。得到人生中最寶貴的一課！

觀《叫我第一名》有感7

　　看這部電影，我的心是受到了震撼的。這是一個(gè)十分勵(lì)志的故事，講述的是一個(gè)有著怪病的少年一步一步實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。

　　里面最令我有感觸的是主人公的樂觀，看著這部電影里的他，我還是會(huì)想對(duì)他說：“你難道不會(huì)難過，不會(huì)自卑嗎？你難道不會(huì)難堪，不會(huì)失落嗎？”這并非是一種質(zhì)疑，而是一種深深的敬佩。他那種不在意別人異樣的目光甚至?xí)�主�?dòng)調(diào)侃自己的病情的態(tài)度深深地觸動(dòng)我，這是我，不，這是很多人都做不到，卻又向往的樂觀的態(tài)度�？粗�他一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我也很高興，只要懷著一顆樂觀的心，不管歷經(jīng)多少風(fēng)風(fēng)雨雨我相信最后我們都能像他一樣，看到美麗的彩虹。

　　同樣另我感觸頗深的是主人公的母親。哪怕所有人都看不起他，還有他的母親永遠(yuǎn)會(huì)在他身邊�；蛟S這也是他后來能夠堅(jiān)持著追夢(mèng)，不放棄的原因吧�；蛟S是潛意識(shí)里他知道，當(dāng)世界上所有人皆排斥他，厭惡他。還有一個(gè)人會(huì)一直在他身邊，鼓勵(lì)他：“你是最棒的！”盡管或許也曾為了這個(gè)孩子操心，失落，也曾為了這個(gè)孩子苦惱。但那是自己的孩子啊，又有誰會(huì)不愛自己的孩子呢？在每一個(gè)母親眼中，自己的孩子永遠(yuǎn)是最好的。生活中啊，總會(huì)有這樣一個(gè)人，毫無保留的對(duì)你好，不求回報(bào)，只因?yàn)槟欠菅獫馀c水的親情。請(qǐng)珍惜他們。

　　還有一個(gè)人，是他的父親，在我看來，這是個(gè)有著些許矛盾的人物。這位父親啊，或許并不了解自己的兒子，或許有時(shí)會(huì)為了兒子那古怪的病感到煩惱，可不能否認(rèn)，他是一位好父親。會(huì)為自己的.兒子著想，盡管并不明顯。會(huì)為了兒子一句無心之言而買一些需要品送到學(xué)校，、。這就是父愛啊，盡管掩飾的幾乎察覺不到，可那比山還要沉重的愛，做兒女的又怎么會(huì)感受不到呢？

　　還有一個(gè)人，他出現(xiàn)的次數(shù)不多，卻必不可少。同時(shí)他也成功改變了主角的命運(yùn)，他便是主角回憶的那位校長(zhǎng)。我覺得，如果沒有校長(zhǎng)那善意的維護(hù)，或許主角今后的命運(yùn)也會(huì)不一樣。這個(gè)人的舉動(dòng)是充滿著陌生人之間的善意的，因?yàn)橹鹘钱?dāng)時(shí)惹了許多麻煩，換了另一個(gè)人可能會(huì)勸退或其他�？蛇@位不僅愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，同時(shí)尊重每一個(gè)人的好校長(zhǎng)，在全校同學(xué)維護(hù)他，幫助他。他不知道這一舉動(dòng)會(huì)給身后那位從小不行的孩子多大鼓勵(lì)，他只不過是一位有著美好品德的陌生人罷了�？蛇@位陌生人的舉動(dòng)，卻溫暖了一個(gè)人的心。

　　我們的身邊，有著會(huì)陪伴你的至親，也有著與你毫無關(guān)系，卻會(huì)幫著你的善良的陌生人，正是有這些人的存在，所以主角才會(huì)那么樂觀，堅(jiān)持到底。我相信，有著這些人的存在，我們一定會(huì)看到風(fēng)雨之后最美的彩虹。

觀《叫我第一名》有感8

　　昨天晚上，丁丁的媽媽為我們提供了一部好看的電影——叫我第一名。它是一部來自歐美的經(jīng)典電影，感動(dòng)無數(shù)人。

　　主人公是一個(gè)小男孩兒——布拉德�？贫鳌Ｋ�在六歲時(shí)發(fā)現(xiàn)自己得了一種奇怪的病，使她不能控制自己做奇怪的動(dòng)作。媽媽帶他去看醫(yī)生，在醫(yī)生的告解下，家人們都知道了布拉德�？贫鞯昧瞬扇鹗习Y，使他不能控制自己發(fā)出像狗一樣的叫聲以及那些奇怪的小動(dòng)作，而這些正是其他人無法承受的，就連他的爸爸都無法承受家里的嘈雜。離家出走，并與他的.媽媽離了婚。

　　這一切給布拉德�？贫鲙�來了很大的憂傷，他開始自卑起來。后來，是他中學(xué)時(shí)的校長(zhǎng)和他的媽媽啟發(fā)了他，使他從自卑的陰影中走向了樂觀。

　　經(jīng)過了一件又一件事，布拉德�？贫鏖L(zhǎng)大了，成為了二十幾歲的小伙子。他從小的夢(mèng)想就是成為一名教師，可因?yàn)樗�的采瑞氏癥，他進(jìn)行的并不是想象中的那樣順利，面試了無數(shù)次，找了無數(shù)家學(xué)校，才找到了一家合適的工作崗位，正是他夢(mèng)寐以求的，他擔(dān)任了一座學(xué)校的數(shù)學(xué)老師。

　　憑他自己的努力，他不僅獲得了優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，還博得了學(xué)生們的認(rèn)可。

　　看完這部電影，我不由自主地哭了，明白了只要有堅(jiān)持不懈的精神，奇跡會(huì)發(fā)生!

觀《叫我第一名》有感9

　　今天抽時(shí)間觀看了《叫我第一名》這部電影，有一種說不出的沖動(dòng)和感慨。電影的開頭，小主人公科恩怪異的表現(xiàn)，也許會(huì)引人發(fā)笑。但隨著故事情節(jié)的開展，讓我慢慢的沉靜了下來，心情也變的越加沉重。電影的主人公布拉德科恩天生患有妥瑞氏癥，這種病會(huì)使人無法控制自己發(fā)出怪聲和脖子抽動(dòng)。當(dāng)他上小學(xué)的時(shí)候常因?yàn)榘l(fā)出奇怪的聲音被老師批評(píng)，被同學(xué)欺負(fù)。甚至老師還認(rèn)為這是一種愚蠢的小丑行為。老師不經(jīng)意的幾句話深深的刺痛了科恩的心。同樣不能夠承受科恩這種行為的還有自己幼時(shí)的父親，記得影片里有一段故事情節(jié)，科恩的父親要去機(jī)場(chǎng)，父親給科恩的弟弟一個(gè)熱情的擁抱，然而科恩卻沒有，當(dāng)科恩擁抱自己的父親時(shí)，父親臉上顯露出一絲無奈和不屑。但是科恩還是深愛著自己的父親。

　　有時(shí)真的覺得老師的一句話對(duì)學(xué)生的影響真的很大，看到校長(zhǎng)為他開的音樂會(huì)讓他到臺(tái)上去講述他的疾病和希望，同學(xué)們都鼓掌了，為他勇敢地面對(duì)疾病而鼓掌，真是位好校長(zhǎng)。從此科恩有了夢(mèng)想，他想當(dāng)一名老師，他想教育更多的人，去關(guān)心更多的人，因?yàn)樗�懂得一個(gè)人的一句話或者一個(gè)眼神亦或者一個(gè)動(dòng)作對(duì)孩子的重要性，他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個(gè)關(guān)心他們的人，有一個(gè)人能真正地理解他于是他開始為了自己的夢(mèng)想而奮斗了。

　　經(jīng)過一次次的求職失敗，科恩從來沒有放棄自己的夢(mèng)想。在求職的時(shí)候他從來沒有成心回避自己的缺陷，布拉德自己已經(jīng)邁過了自卑這道坎，所以他可以面帶微笑的介紹著自己的殘障。但作為觀眾的我，看著他的笑卻總是覺得很悲涼。不敢想象如果自己經(jīng)歷了他的一切是否也能像他一樣還總是面帶微笑的應(yīng)對(duì)一切，能做到他的.一半就已經(jīng)是奇跡了吧。

　　最后科恩找到了一家能夠承受自己的學(xué)校，他教得異常出色，他跟自己的學(xué)生溝通得很好，他不放棄每一個(gè)學(xué)生，就像他永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想一樣。終于，他被評(píng)選為了年度最正確教師，在授獎(jiǎng)講臺(tái)上，臺(tái)下是他的家庭，愛人，學(xué)生，同事還有陌生人，他感謝了所有人，更感謝了他的伙伴多動(dòng)癥，他說這個(gè)病一直是他的朋友，是它教會(huì)了科恩要永不放棄，永不放棄自己，不放棄自己的夢(mèng)想，就算有再大的困難，他都不能妥協(xié)，生命里，就應(yīng)該永不放棄。

　　看完影片，永不放棄四個(gè)字也在我腦海里留下了深刻的印象，對(duì)于我們每一個(gè)人來說，永久的信念是不可能被打敗的，只要我們努力了，就不會(huì)留下任何的遺憾。同樣對(duì)于我們的學(xué)生來說，老師就是他們?nèi)松�的引路人，我們不可以用異樣的眼光看待不一樣的學(xué)生。尤其是我們中小學(xué)教師面對(duì)的是正在萌生、形成思想的孩子，教師的思想、言行對(duì)這群孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。很難想象，一個(gè)自私、猥瑣的教師影響出來的孩子會(huì)是什么樣子。因此，每一位教師都應(yīng)把自己看作燈塔，為學(xué)生的成長(zhǎng)指明方向。

觀《叫我第一名》有感10

　　我的媽媽是一個(gè)閑不住的人。

　　在去年深秋的一個(gè)夜晚，媽媽在燈下縫著一件棉襖。這是媽媽唯一空閑的時(shí)候。白天，媽媽在別人家打工，回家后又要做飯，還要哄妹妹入睡。干完這些活兒后，媽媽就又做些別的事情。這時(shí)，我寫完作業(yè)后跑進(jìn)了媽媽的房間里。我以為媽媽在看電視，可我剛一進(jìn)門，便驚住了：“媽媽，你在給誰縫棉襖啊?”媽媽說：“給你啊!”我忙答道：“現(xiàn)在才什么時(shí)候啊，還給我做棉襖?”媽媽說：“冬天很快就會(huì)來的，到那時(shí)再做，還不把你凍著啊!”我沒再說什么，但我卻在心里笑媽媽的.杞人憂天。

　　幾個(gè)月過去了，冬天最終降臨了。北風(fēng)“呼呼”地刮著，鵝毛大雪在天空中飄揚(yáng)。我剛一出門，咆哮著的寒風(fēng)讓我不禁一哆嗦。這時(shí)，媽媽拿著一件棉襖走了過來，遞給了我。我驚呆了!媽媽卻笑著說：“多虧我提前做好了吧，否則這么冷的天，有你受的!快去換上!”我穿上了那件新棉襖，一股暖流立即涌遍了我的全身。

　　我穿著這件新棉襖，感覺真是太溫和了。盡管我的手凍得冰涼，但我的心里卻暖融融的。其實(shí)班里那時(shí)穿棉襖的并不多，只有我們幾個(gè)。其他同學(xué)都凍得直打哆嗦，他們那艷羨的目光讓我們感到如此地傲慢和驕傲!整整一天，我的臉上都洋溢著微笑。

　　這件棉襖可真溫和啊，同樣溫和的，還有媽媽那愛女的心!

觀《叫我第一名》有感11

　　你遇到了挫折嗎？

　　你被挫折嚇倒了嗎？

　　我會(huì)說：“是的，我被挫折嚇倒了�！笨墒亲詮奈铱戳四遣侩娪啊�—《叫我第一名》后，我便會(huì)說：”不，是我戰(zhàn)勝了挫折�！�

　　這部電影的男主人公得了先天性妥瑞癥，他從小被人嘲笑，被同學(xué)排斥，是母親給了他力量，是一位校長(zhǎng)給了他贏得尊重的機(jī)會(huì)與入學(xué)的資格，待他長(zhǎng)大成人后，他為了當(dāng)一名好老師，跑遍了全國(guó)各個(gè)學(xué)校，他不怕別人的譏諷，坦然面對(duì)自己的妥瑞癥。最后，他終于成為了一所學(xué)校二年級(jí)的`名師。

　　從小被病魔纏身，他卻十分懂事，懂得父母為他的勞累與操心。他也學(xué)會(huì)了寬容，寬容著身邊嘲笑他的孩子們。他面對(duì)困難從不畏懼，在人生的道路上，他取得了成功。

　　人，都是要面對(duì)挫折的，但是又有多少人在困難面前選擇了退縮？

　　沒錯(cuò)，人生必定會(huì)遇到挫折，而那些遇到一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就哭爹喊娘，抱怨老天不公的人，是成就不了大業(yè)的。偉大的科學(xué)家愛迪生，不也是在一次又一次的失敗中成功的嗎？跟他們比起來，我們這點(diǎn)小挫折又算得了什么？

　　是的，陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷挫折怎么能見到彩虹？同學(xué)們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，披一路風(fēng)塵，嚼一路艱辛，讓挫折成為我們?nèi)松�道路上的墊腳石！

觀《叫我第一名》有感12

　　最近，在學(xué)校的推薦下，看了一部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》。剛開始聽到片名的時(shí)候，我以為是一部關(guān)于孩子的電影，但并沒有太當(dāng)真。周六閑暇看的時(shí)候，隨著影片劇情的深入，我慢慢被這部電影的精神所震撼，而這部電影所展現(xiàn)的人生態(tài)度，也讓我內(nèi)心的茫然和浮躁冷靜。據(jù)說，這部電影是根據(jù)真人真事改編的。

　　本片主要講述了一個(gè)患有圖雷特綜合癥的男孩如何樂觀、執(zhí)著地面對(duì)自己的癥狀，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想的故事。由于他的理想和我現(xiàn)在的職業(yè)都是——教師，站在教師的立場(chǎng)上，我似乎看到了更多讓我感動(dòng)的事情。片中，布拉德去應(yīng)聘老師時(shí)，臉上寫滿了憧憬和期待。在他心中，這不是一個(gè)謀生的職業(yè)，而是他必須實(shí)現(xiàn)的理想。校長(zhǎng)先問他有沒有對(duì)他影響很深的老師，讓他那么想當(dāng)老師。他想起了中學(xué)的校長(zhǎng)，讓他有機(jī)會(huì)在眾人面前解釋。那個(gè)終于讓同學(xué)們不再用不屑和嘲笑的目光看他的人。是啊，一個(gè)立志為師的人，總有一個(gè)影響過他的伯樂。但這次面試讓布拉德幾經(jīng)周折終于成為了一名教師，甚至是一名二年級(jí)教師。他經(jīng)常改變自己的服裝來扮演不同的角色。他在給學(xué)生講解知識(shí)時(shí)幽默風(fēng)趣。他經(jīng)常扮演最愚蠢的人，所有的答案都由聰明的學(xué)生告訴。他自己也經(jīng)歷過“個(gè)體差異”對(duì)自己的影響，所以他對(duì)每一個(gè)孩子都抱有積極平等的態(tài)度，不管是身患重病的希瑟，還是頑固不愛學(xué)習(xí)的孩子。托馬斯，他接受了他們所有人，并給了他們他所有的愛。

　　當(dāng)我看到他的求職路上跌宕起伏時(shí)，我暗自慶幸，自己的理想實(shí)現(xiàn)得比較順利。當(dāng)我看到他睿智地幫助每個(gè)孩子成為最好的自己時(shí)，我在想我也能從他身上學(xué)到很多東西。當(dāng)我看到每個(gè)孩子都非常喜歡他的時(shí)候，我想起了每次我為了孩子放學(xué)，孩子們都笑著跟我說再見。多多的同情，多多的感動(dòng)，隨著劇情的展開，我笑著看著，眼角濕潤(rùn)了�？措娪皶r(shí)，我看到了母愛的偉大，看到了內(nèi)心力量的源泉，看到了生命的活力。這個(gè)活潑但看似怪異的'男孩，總讓我想起另一部著名電影《阿甘正傳》，其中主人公克服萬難，取得了常人難以企及的成功�？赐暌曨l，我覺得我的猜測(cè)是對(duì)的。但總是這樣，不同的故事，同樣的感動(dòng)。我從沒想過布拉德和阿甘是有缺陷的人，他們只是需要更多的人才能成功。我們也有夢(mèng)想，但我們不能勇敢地捍衛(wèi)夢(mèng)想。也許我們遇到了這樣的打擊或者這樣的刺激，久而久之，我們就失去了前進(jìn)的動(dòng)力。就像互助會(huì)里的人，被病魔打倒的時(shí)候，只能一味地抱怨，自怨自艾，或者，偶爾被叫到一起，總能用不同的理由挺過去�；蛟S，這就是為什么我們這些普通人最終會(huì)成為普通人的原因。

觀《叫我第一名》有感13

　　這部影片給我留下深刻的印象的場(chǎng)景很多，比如科恩小時(shí)候因?yàn)椴恢�道原因的失控行為被爸爸誤解，被同學(xué)老師誤解，在大家的嘲笑和不理解中的委屈。為了不知道原因的病情，他自己也想要控制自己的行為，他很努力的嘗試但是還是無法控制自己的行為�？贫饔袀�(gè)好媽媽，還遇到了有一位好校長(zhǎng)，是這兩個(gè)人對(duì)他的一身起到了很大的影響。媽媽一直堅(jiān)持在尋找病因并鼓勵(lì)她，所以說：家長(zhǎng)是孩子的第一位教師。校長(zhǎng)：當(dāng)科恩因不時(shí)發(fā)出怪叫聲，科恩以為會(huì)被校長(zhǎng)大罵一頓，但是校長(zhǎng)卻問他：“你認(rèn)為來學(xué)校做什么的？”“是來教育學(xué)生的？對(duì)嗎？我們要用知識(shí)來打敗無知。”然后讓科恩去參加學(xué)校的樂團(tuán)匯演，在會(huì)上科恩理所當(dāng)然的發(fā)生怪叫。匯演結(jié)束后校長(zhǎng)請(qǐng)科恩上臺(tái)來問了科恩幾個(gè)問題，讓大家知道科恩并不是上課喜歡怪叫，而是他得了一種病，這種病是無法自我控制的發(fā)出怪叫，當(dāng)科恩放松時(shí)，這種怪叫就會(huì)少一些。請(qǐng)大家不要用異樣的眼光看他。這一次的上臺(tái)使科恩得到同學(xué)們和老師們的認(rèn)可�？贫饕矎拇苏业搅俗孕�。

　　科恩的畢生夢(mèng)想是想當(dāng)一名老師，但是他的癥狀卻讓他屢試屢敗，他面試了很多家學(xué)校都因?yàn)樗�這個(gè)癥狀而拒絕了他。失敗過太多次的他也很困惑自信心收到了嚴(yán)重的打擊。他的媽媽一直支持他，對(duì)他說你能行！科恩很快重拾了信心，他要克服自身的癥狀，不向病魔屈服。最終在第25次面試的學(xué)校決定聘用他，他也向其他人證明了他能行。并獲得了年度最佳優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。在追求事業(yè)的同事，科恩也收獲了愛情，他也害怕也迷茫，怕另一聲。他在上課時(shí)經(jīng)常發(fā)出怪聲，老師認(rèn)為他是故意搞惡作劇，影響其他人學(xué)習(xí)。曾多次被送到校長(zhǎng)室批評(píng)教育，被學(xué)校勸退，還經(jīng)常被趕出公共場(chǎng)所。爸爸心里一直認(rèn)為他是個(gè)正常的孩子，他的這些表現(xiàn)都是壞習(xí)慣，不停的要求他克制自己，改變自己的怪行為。布萊德面對(duì)外人的嘲笑和爸爸的誤解很苦惱，也很難過。而媽媽和校長(zhǎng)的愛和鼓勵(lì)幫他開啟了新世界的.大門。

　　溫暖慈愛的媽媽一直陪伴著他，相信自己的兒子一定不是故意搗亂，四處尋醫(yī)，查閱醫(yī)學(xué)書籍尋找問題的根源。每次布萊恩傷心無助時(shí)，媽媽的關(guān)心和鼓勵(lì)總能讓他重拾信心，對(duì)生活充滿希望。

　　麥爾校長(zhǎng)一席話改變了布萊恩的一生，簡(jiǎn)短的話語，簡(jiǎn)單的教育，卻給布萊德開了一扇窗戶，消除了自卑和苦惱，讓他堅(jiān)定了自己的理想，做一名像校長(zhǎng)一樣的老師。幫助更多的孩子重拾信心，對(duì)自己的人生充滿希望。

　　他憑借著對(duì)人生的樂觀心態(tài)和執(zhí)著，盡管當(dāng)老師的機(jī)會(huì)很渺茫，他仍然不放棄，不停去各個(gè)學(xué)校面試，終于成為了一名小學(xué)教師，他珍惜機(jī)會(huì)，用心工作，不讓妥瑞癥成為他的障礙，最終得到大家的認(rèn)可，獲得了“最佳教師”獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　這部電影教會(huì)我很多道理，沒有誰的人生是一帆風(fēng)順的，只有自己克服困難才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，相信我也會(huì)像布萊恩一樣，在自己的人生道路上不被任何事情打敗，不妥協(xié)、不放棄，第一名，永遠(yuǎn)屬于最努力，堅(jiān)持理想的人。

觀《叫我第一名》有感14

　　《叫我第一名》是一部真切電影，講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病――妥瑞癥。這類病是會(huì)讓患者身不由己地狗吠和抽搐，因此，主人公總被人排斥，問了好多醫(yī)生，但醫(yī)生都無從下手，以后主人公憑自我堅(jiān)毅的意志戰(zhàn)勝了妥瑞癥，像正常人相同念書、班、成婚。自然，在他的一世中也有許很多多對(duì)他不滿的人，但是世也同時(shí)存在著很多好人，他們不怕主人公科恩的妥瑞癥，反而很喜愛和科恩在一齊，因?yàn)榭贫骱茱L(fēng)趣。會(huì)逗他身旁的人笑。

　　固然科恩頻頻因妥瑞癥而遇到人的`冷淡和無情的打擊，但他其實(shí)不因此而灰心，而是敢于正視這類病。自然，每個(gè)成功人士的背后都會(huì)有支持他的人�？贫髂苓@樣堅(jiān)韌不拔，如他的弟弟，他有堅(jiān)定的毅力。若是他十分軟弱敗給了妥瑞癥，那不論誰開導(dǎo)都杯水車薪�？贫髟�頻頻因病而做不行事，即使他十分想實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想，但因妥瑞癥也都半途而廢。我看見他那么悲傷，都替他悲痛，但他在失敗后又從頭抖擻起來，持之以恒地達(dá)成他夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。

　　即使這類病無藥可治，但是科恩仍是會(huì)想方想法來適應(yīng)它，并把它當(dāng)作自我最大的敵手。這類精神真值得我們學(xué)習(xí)，不是嗎？就像雨后都會(huì)有彩虹，沒有失敗就沒有成功，因此朋友們請(qǐng)相信，世界沒有什么不行能的，世無難事，只怕居心人。只需你愿意，只需你深信，那夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，不論你與夢(mèng)想多么遙遠(yuǎn)，不論你有多少人在厭棄你，但請(qǐng)相信，努力終歸能換回甜美的成果！

觀《叫我第一名》有感15

　　今天，我看了一部勵(lì)志電影：《叫我第一名》。

　　影片中的主人公科恩在六歲時(shí)有了一個(gè)終身陪伴他的“伙伴”——妥瑞癥。他時(shí)常不受控制的抽搐，發(fā)出像犬吠一樣怪聲。因此，同學(xué)們嘲笑他，歧視他，老師也不斷的呵斥他。但在爸爸媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助下，他克服各種困難，永不放棄，最后獲得了成功。

　　科恩的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師，妥瑞癥讓他在找工作時(shí)四處碰壁，校長(zhǎng)們認(rèn)為他不適合當(dāng)一名老師。但是，他從不放棄自己的夢(mèng)想，不被妥瑞癥打倒，當(dāng)遇到困難時(shí)他給自己打氣，最終，他以堅(jiān)定的信念，不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——教書，并以獨(dú)特的教學(xué)方式獲得了“年度最佳教師獎(jiǎng)”。

　　我深深地被科恩永不放棄的精神打動(dòng)了。想想看，如果你得了一種無藥可治，隨時(shí)有可能出洋相的疾病，你會(huì)怎樣呢？我想大多數(shù)人會(huì)一蹶不振，被它打倒吧；如果你在社會(huì)上一直被歧視，受到種種不尊重，你會(huì)像科恩一樣向上進(jìn)取嗎？我想也許會(huì)灰心吧；如果你為了當(dāng)一名教師，走遍了整個(gè)城市的所有學(xué)校都被拒絕，你還會(huì)堅(jiān)持你的'教書夢(mèng)嗎？我想大概會(huì)放棄吧。然而科恩面對(duì)種種挫折和困難不放棄，勇于向前，最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想�？贫饔啦环艞壍木�神多么珍貴啊！

　　我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要向科恩學(xué)習(xí)，不能遇到一丁點(diǎn)挫折就放棄。人生不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)有坎坷，如果遇到困難就放棄退縮，怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢！

　　我們要向科恩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種不放棄，勇于向前的精神。

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