(優(yōu))教師軍訓(xùn)心得體會(huì)
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的教師軍訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)1
在過(guò)去的一周里,我參加了由教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師培訓(xùn)。通過(guò)這幾天的培訓(xùn),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深入的了解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的講話,初步地為我指明了教育工作的方向,并讓我認(rèn)識(shí)到教師職業(yè)的重大意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這些新教師考慮得非常周全,從始業(yè)教育到專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),從師德學(xué)習(xí)到教學(xué)規(guī)范,從學(xué)生學(xué)習(xí)方式到教育心理學(xué),涵蓋了各個(gè)方面,進(jìn)行了細(xì)致入微的培訓(xùn)。這讓我們樹(shù)立了師德觀念,規(guī)范了教學(xué)過(guò)程,為我們邁出教育之路的第一步奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上三尺講臺(tái),就意味著開(kāi)始艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。那么,怎樣才能成為一名優(yōu)秀的教師呢?通過(guò)培訓(xùn),我認(rèn)為,熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。在培訓(xùn)期間,我印象最為深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》的內(nèi)容。作為一項(xiàng)要求具備高度職業(yè)道德的職業(yè),教師的言行和行為標(biāo)準(zhǔn)直接影響著學(xué)生的品德發(fā)展。因此,教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這既是一種責(zé)任,也是一種義務(wù)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),教師的職業(yè)道德主要體現(xiàn)在教育責(zé)任感、學(xué)生關(guān)愛(ài)以及工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國(guó)建設(shè)的未來(lái),是中國(guó)建設(shè)中舉足輕重的一部分。因此,教師的工作責(zé)任感應(yīng)該是極其強(qiáng)烈的,只有強(qiáng)烈的責(zé)任感才能帶動(dòng)起工作的熱情和動(dòng)力,才能真正意識(shí)到自己職業(yè)的重要性。同時(shí),教師的職業(yè)道德還需要體現(xiàn)在工作效率上。教師最重要的任務(wù)就是教書(shū)育人。教師應(yīng)無(wú)私地奉獻(xiàn)自己的知識(shí),傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率。教育可以是一件普通的'事,也可以是一件艱難的事,關(guān)鍵在于教師的態(tài)度和認(rèn)識(shí)。
在培訓(xùn)內(nèi)容中,我同樣對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分內(nèi)容有了更多的感受。師德是教師職業(yè)道德的一部分,師風(fēng)則是教師的行為規(guī)范。這些規(guī)范直接影響著教師與學(xué)生之間的關(guān)系,同時(shí)也關(guān)系著教師在學(xué)生中的形象。作為學(xué)生行為標(biāo)桿,教師應(yīng)該具備高度的師德師風(fēng),包括愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、誨人不倦等等。這些素質(zhì)將有助于教師樹(shù)立正確的職業(yè)態(tài)度和工作理念,為學(xué)生的未來(lái)提供堅(jiān)實(shí)的指引。
在老師主講的有關(guān)“如何提高教師課堂教學(xué)的有效性”這一課堂中,我了解了教育的基本概況和發(fā)展前景、學(xué)生管理以及建立良好師生關(guān)系。他還與我們每一位新教師分享了自己成功的經(jīng)驗(yàn),讓我深刻體會(huì)到我們教師自身需要不斷充實(shí)和提高——給孩子一碗水,自己準(zhǔn)備一桶水。同時(shí),xx老師的師德、行風(fēng)建設(shè)報(bào)告也使我們每位新教師對(duì)當(dāng)今教育存在的問(wèn)題及師德的要求有了更深的理解。
在老師主講的關(guān)于“幼兒園一日活動(dòng)的組織與實(shí)施”這一課堂中,我明白了“終生學(xué)習(xí)”的意識(shí)具有重要意義,只有不斷拓寬自身的專(zhuān)業(yè)視野,提升專(zhuān)業(yè)水平,才能適應(yīng)課程改革的新需要。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提到幼兒在園的活動(dòng)主要以游戲?yàn)橹,游戲在活?dòng)系統(tǒng)中起主導(dǎo)作用。我們園的園本本課程也是以“游戲教學(xué)一體化”為核心。主導(dǎo)活動(dòng)是指“最適合”兒童發(fā)展水平,并最能滿足兒童需求的活動(dòng),是推動(dòng)兒童實(shí)現(xiàn)最佳發(fā)展的活動(dòng)。
因此,如何組織好幼兒園一日的游戲活動(dòng)是我非常關(guān)注的。通過(guò)網(wǎng)上相關(guān)文章,我了解到游戲?qū)τ變旱囊饬x不僅僅是游戲本身,而是培養(yǎng)他們與人交往、去除自我中心、社會(huì)化、心理品質(zhì)、氣質(zhì)類(lèi)型等方面的重要工具。相對(duì)于教學(xué)活動(dòng)而言,游戲?qū)τ谟變壕哂胁豢商娲淖饔。但長(zhǎng)期以來(lái),游戲往往難以被家長(zhǎng)和社會(huì)所理解、接受和支持。因此,教師對(duì)游戲活動(dòng)的指導(dǎo)是幼兒是否能在游戲中得到更好地發(fā)展的關(guān)鍵!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》指出,教師在幼兒區(qū)域游戲的過(guò)程中的作用是幼兒的支持者、合作者、引導(dǎo)者。因此,教師對(duì)游戲前的指導(dǎo)、游戲中的指導(dǎo)和游戲后的評(píng)價(jià)都非常重要,有許多值得分析的內(nèi)容。
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是天底下最崇高的職業(yè)。幼兒教師是教育的先導(dǎo),是孩子的啟蒙老師。我們知道,最初的教育對(duì)孩子的將來(lái)有深遠(yuǎn)的影響。我們是明天花朵的培育者。如今,我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了成為幼兒園一名老師的夢(mèng)想,我覺(jué)得非常幸福。我終于有了一個(gè)施展抱負(fù)的舞臺(tái)。我將本著“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子”的辦園宗旨,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
雖然只有短短的幾天培訓(xùn),但這讓我受益匪淺。我認(rèn)為,“作為教師,不僅應(yīng)是學(xué)者,更應(yīng)是研究者!痹诮虒W(xué)育人的過(guò)程中,我們必須以?xún)?nèi)部人的身份“參與”生活,深入其中,根據(jù)當(dāng)時(shí)的教學(xué)現(xiàn)場(chǎng),展示真正的教學(xué)面貌。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)2
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我哭了
那次,我們要從團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地回家時(shí),我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來(lái)…… 離軍訓(xùn)還剩一天時(shí),我就有些激動(dòng)不安了,想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺(tái),我都快要哭了,因?yàn)槟抢锏南词貍(gè)個(gè)都生了銹,床 也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲(chóng)、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒(méi)有睡意了,因?yàn)槭擒娪?xùn),所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表:早上6:00起 床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓(xùn)練,等等等等,當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,所以剛剛過(guò)了不到三天,在第二天晚 上,我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來(lái),哭著哭著就睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7",玩得很高興,就當(dāng)我正要使用 "紅卡"的時(shí)候,我突然醒了,當(dāng)然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的"美夢(mèng)"時(shí),已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間,我 們都在醒盹兒。說(shuō)了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們?nèi)家还锹蹬榔饋?lái),拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:"洗漱完畢后,要 把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!"一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了……
又過(guò)了一天,我們?cè)摶丶伊,?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅氖。可是?在上車(chē)以后,我的眼淚又流了下來(lái),因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨?jiàn)不到我們的張教官了,在車(chē)上的十多分鐘(車(chē)子還沒(méi)有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、 有泣不成聲的.。還有的哭著說(shuō)想要下車(chē)去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車(chē)子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開(kāi)動(dòng)了,當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車(chē)的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我 旁邊的同學(xué)--王夢(mèng)瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問(wèn)她:"你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說(shuō):"不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!!!"
以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹!!!
在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)3
軍訓(xùn)之前自己還是個(gè)老師,記得自己在軍訓(xùn)之前說(shuō)過(guò):“軍訓(xùn)算了沒(méi)什么用的,大伙都是這么說(shuō)的”。難道不對(duì)嗎。一直以為軍訓(xùn)在憤恨我們,即使訓(xùn)練的先多那也不過(guò)是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場(chǎng)打戰(zhàn),既然我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們就要回去做學(xué)習(xí)該做的,未來(lái)假如真有百年戰(zhàn)爭(zhēng)的話,那也是輪不到我們的,總而言之現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個(gè)念頭很委屈的急著去參加訓(xùn)練,盡管冒著秋雨雪惡劣天氣,我還是有話從不說(shuō),因?yàn)橥聜兌荚谂?jiān)持著。我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的所穿濕漉。一天過(guò)去了,沒(méi)什么感覺(jué),那一晚我睡不著,我去體會(huì)今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不是隨時(shí)看到自己的不足,用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦!皩W(xué)然后知不足”,這是實(shí)證的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進(jìn),奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時(shí)不如地利,地利不如人和”還是范暉的`“同舟共濟(jì),患實(shí)共之”,說(shuō)道的都女孩子是人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作,可見(jiàn)“團(tuán)隊(duì)精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個(gè)性,我們獨(dú)立更有獨(dú)立后對(duì)事物獨(dú)特的看法,而“團(tuán)隊(duì)精神”正是將我們的個(gè)性融合,在目的達(dá)至目的的同時(shí)也讓我們盡展個(gè)性。在集體中,我們學(xué)會(huì)了相互包容,彼此諒解;學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)粫r(shí)間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯美德無(wú)疑,而我們也在團(tuán)體中真正實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍事訓(xùn)練生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。我將全力以赴迎接工作上更大之上的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做得更好!在那次軍訓(xùn)中所學(xué)到的技能知識(shí),教給我的學(xué)生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學(xué)生們體驗(yàn)軍訓(xùn)生活帶給他們無(wú)限的快樂(lè)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)4
今天是新教師軍訓(xùn)的第一天。短短一天的軍訓(xùn)讓我們收獲頗多,我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿、走正步、練隊(duì)形,更重要的是我們學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度。這正是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)讓我們新老師在走上自己的工作崗位之前首先要學(xué)習(xí)的必修課。堅(jiān)強(qiáng)的意志和正確的態(tài)度將對(duì)我以后的工作有很大的幫助,它們是無(wú)形之寶。
早上,我們首先進(jìn)行分組,我們的教官姓孫,二十多歲,從他臉上我看到了軍人的堅(jiān)毅與成熟。我小時(shí)候的夢(mèng)想就是做一名對(duì)祖國(guó)有用的軍人,雖然由于種。種原因我沒(méi)有成為令人驕傲的軍人,但是今天看到站在面前的教官,我心里肅然起敬,對(duì)他們充滿敬佩。
開(kāi)始訓(xùn)練時(shí),也許是教官想讓我們先慢慢適應(yīng),一開(kāi)始都是練習(xí)“立正”、“稍息”,慢慢的我們進(jìn)入狀態(tài)了就開(kāi)始練習(xí)“向右”、“向左”、“向后”轉(zhuǎn)。也許是大家很久沒(méi)有參加軍訓(xùn)了吧,剛開(kāi)始就是這些很簡(jiǎn)單的動(dòng)作都經(jīng)常有人做錯(cuò),報(bào)告聲不斷,而教官也很?chē)?yán)厲,大家做不好就繼續(xù)做,做到好為止。一個(gè)上午就是在這樣的練習(xí)中很快就過(guò)去了?创蠹乙彩怯X(jué)得很累,可是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)放棄軍訓(xùn),大家都是堅(jiān)定的要參加完軍訓(xùn)。中午講評(píng)收操后,我們吃飯,休息一個(gè)多小時(shí)之后又繼續(xù)參加軍訓(xùn)。今天下午的任務(wù)就是訓(xùn)練隊(duì)形。
先是訓(xùn)練隊(duì)形,有了上午的一點(diǎn)點(diǎn)基礎(chǔ),下午訓(xùn)練起隊(duì)形來(lái)大家做得好很多了,雖然還不是很整齊,但是出錯(cuò)的已經(jīng)很少了。在這次軍訓(xùn)中,最開(kāi)始我們無(wú)組織無(wú)紀(jì)律,集合的時(shí)間,集合的速度都體現(xiàn)了我們的態(tài)度,但經(jīng)過(guò)一天的軍訓(xùn)后,我們好多了,在這次軍訓(xùn)中,我有以下感想。
從軍訓(xùn)中得以啟示
從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示!罢拒娮恕保粌H要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌。“行進(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)作好工作。“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
從軍訓(xùn)中得以收獲
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則,自覺(jué)接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)的目的
態(tài)度決定一切,我們今天的訓(xùn)練從早上的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律到下午的有模有樣,正是說(shuō)明這一點(diǎn),因此這次軍訓(xùn)的目的是告訴我們?cè)谌粘9ぷ髦,要用正確的態(tài)度去面對(duì)。
通過(guò)13天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,如何在工作中用正確的態(tài)度去面對(duì),去處理工作中事。
武警中隊(duì)的葉教官擔(dān)任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官,這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深,軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我們一起頂著灼熱的太陽(yáng),冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進(jìn)行了訓(xùn)練,三天里,我們進(jìn)行了站隊(duì)訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項(xiàng)目的訓(xùn)練,發(fā)揚(yáng)了不怕酷暑、不怕困難的'精神。教師進(jìn)修學(xué)校的老師們鼓勵(lì)我們?cè)诮窈蟮慕逃ぷ骱蜕钪欣^續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鑄就輝煌的教育生涯。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗(yàn),是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的最佳良機(jī)。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲。冒著酷暑進(jìn)行訓(xùn)練,雖然心里有著說(shuō)不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,增添了一份完善自我的信心!傲餮,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊(duì)”。我們以實(shí)際行動(dòng)為軍訓(xùn)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。接下來(lái),我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭(zhēng)取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí),我會(huì)教給我的孩子們,讓他們學(xué)會(huì)不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗(yàn)一下軍訓(xùn)生活帶來(lái)的無(wú)限快樂(lè)。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師,從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始,時(shí)刻準(zhǔn)備著,投入到教育工作中去,獻(xiàn)身于教育事業(yè)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)5
一周的軍訓(xùn)在我們的努力中度過(guò)了,經(jīng)過(guò)一周的訓(xùn)練,我懂得了許多。
在這一周內(nèi),我們學(xué)習(xí)了很多動(dòng)作,如:“跨立、蹲下、齊步走、跑步走”等,這些動(dòng)作看上去很容易,但是要做好,就需要做好每一個(gè)細(xì)節(jié),掌握每一個(gè)細(xì)節(jié),這樣每一個(gè)動(dòng)作才能合格。
教官平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格,督促我們每一個(gè)動(dòng)作;糾正我們每一個(gè)細(xì)節(jié)。他告訴我們 :無(wú)論在什么時(shí)候、什么地點(diǎn),都要把自己當(dāng)做一名真正的軍人來(lái)要求自己。我一定會(huì)把這句話銘記在心中,什么時(shí)候都要有一種非凡的精神和斗志。
教官無(wú)時(shí)不在鍛煉我們的.毅力,其中最具有挑戰(zhàn)性的就是“站軍姿”,顧名思義,就是按照軍人立正的姿勢(shì)站著,起初我們只是堅(jiān)持了10分鐘,可是在老師和教官的鼓勵(lì)下,我們站的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng):15分鐘、20分鐘、30分鐘……我們不斷的超越自己,最高紀(jì)錄竟達(dá)43分鐘。往往別的班都先解散,但我們依然像風(fēng)中的白楊,威武的挺立在操場(chǎng)上,因?yàn)槲覀円C明自己不會(huì)落后于別人,偶爾從旁邊走過(guò)幾個(gè)同學(xué),見(jiàn)到我們還在站著竟然笑了出來(lái)。我真是想沖上去“訓(xùn)”他們一頓,我們比你們站的時(shí)間長(zhǎng),實(shí)力比你們強(qiáng)!你憑什么笑話我們?你有資格么?
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)6
雖然離軍訓(xùn)結(jié)束已經(jīng)兩天了,不過(guò)軍訓(xùn)帶給我的心靈感觸卻是永久的。還記得金老師在企業(yè)文化會(huì)議上帶著我們宣讀的那句話“世上無(wú)難事,只要肯登攀”,還記得爬“畢業(yè)墻”那些給我們當(dāng)人梯親密的戰(zhàn)友們,還記得淋著“雨水”竭盡全力爬過(guò)“畢業(yè)墻”奮斗的身影。
青春是美好而值得我們回憶的。在青春的成長(zhǎng)過(guò)程中,會(huì)經(jīng)歷很多的困難,就像在軍訓(xùn)拓展翻越“畢業(yè)墻”的時(shí)候,會(huì)面臨很多的挑戰(zhàn),基本的規(guī)則不能觸犯,一個(gè)人的力量是有限的.,要靠團(tuán)隊(duì)的力量去戰(zhàn)勝困難。人生在前進(jìn)的過(guò)程中,會(huì)面臨很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,但是只要我們堅(jiān)定信念,是不能阻擋我們青春前進(jìn)的步伐,勝利永遠(yuǎn)是屬于堅(jiān)定信念,奮斗的人 。
青春是執(zhí)著而狂躁的。某些時(shí)候,我們對(duì)一些事物的看法都會(huì)先入為主,偏執(zhí),不想改變自己。記得王教官在軍訓(xùn)第二天給我們玩的一個(gè)小游戲,把自己的腰帶平直放在地上,利用大拇指和食指,不能利用外物,把腰帶打結(jié)?此坪芎(jiǎn)單的小游戲,卻為難了不少伙伴們(包括我自己)。
開(kāi)始我只會(huì)想著怎么在腰帶上面下功夫,打結(jié),但是周折了一番,還是不能把腰帶打結(jié),后來(lái)看到王教官抱著手,有了靈感,恍然大悟,想到原來(lái)不一定就要在腰帶上面下功夫,自己雙手交叉抱著就可以把腰帶打結(jié)了。由此得出,一些固定的思維定向會(huì)影響我們做事的方法,改變定向思維習(xí)慣會(huì)令我們離成功更近一步。
青春的路上荊棘滿途,我們需要學(xué)會(huì)感恩,感恩身邊每個(gè)幫助過(guò)我們的人,感恩團(tuán)隊(duì),感謝團(tuán)隊(duì)助我們成功。團(tuán)隊(duì)可以用于很多地方,企業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì),家庭是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這些都需要我們具備足夠的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
如果你每天都抱著“天下之大,唯我獨(dú)大”的理念,做事總是以自己為中心,一意孤行,甚至不聽(tīng)取團(tuán)隊(duì)的建議,不考慮他人,不久你很快就會(huì)脫離團(tuán)隊(duì),甚至與社會(huì)脫節(jié),你也將會(huì)陷入痛苦之中。透析歷史,我們可以得出一些教訓(xùn)。相信很多人都感嘆諸葛亮是一個(gè)奇才,很少人會(huì)反思他失敗的原因。諸葛亮《出師表》出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟!諸葛亮的悲劇不是他的錯(cuò),是輸在團(tuán)隊(duì)精神。諸葛亮失去了親近信任他的劉備,一絲傲氣但尊重他的關(guān)羽,還有張飛,龐統(tǒng),這些都是團(tuán)隊(duì)里面的核心人才,諸葛亮雖然是奇才,但是也比不過(guò)一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
俗話說(shuō)得好,“三個(gè)臭皮匠,勝過(guò)一個(gè)諸葛亮”由此可見(jiàn),團(tuán)隊(duì)的力量是多么強(qiáng)大,個(gè)人能力的升華是建立在一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)上的,團(tuán)隊(duì)里面的每個(gè)人都應(yīng)該互相信任,要有海納百川胸懷,人與人之間要做到和諧,有效溝通,領(lǐng)導(dǎo)者需要有一顆冷靜的頭腦和創(chuàng)新精神,用人格的魅力去影響團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人,團(tuán)隊(duì)里的個(gè)人自強(qiáng),自律,相信如此,青春奮斗的路必然暢通無(wú)阻,離成功的目標(biāo)就會(huì)越來(lái)越近。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)7
那次我們到團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我哭了
那次,我們要從團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地回家時(shí),我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來(lái)……離軍訓(xùn)還剩一天時(shí),我就有些激動(dòng)不安了,想象著去軍訓(xùn)時(shí)的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺(tái),我都快要哭了,因?yàn)槟抢锏南词貍(gè)個(gè)都生了銹,床也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲(chóng)、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒(méi)有睡意了,因?yàn)槭擒娪?xùn),所以我們每一個(gè)宿舍都貼了一張作息時(shí)間表:早上6:00起床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓(xùn)練,等等等等,當(dāng)然每天還只有不到一個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,所以剛剛過(guò)了不到三天,在第二天晚
上,我抱著臨走時(shí)給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來(lái),哭著哭著就睡著了,夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7",玩得很高興,就當(dāng)我正要使用"紅卡"的時(shí)候,我突然醒了,當(dāng)然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的"美夢(mèng)"時(shí),已經(jīng)睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會(huì)兒時(shí)間,我們都在醒盹兒。說(shuō)了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們?nèi)家还锹蹬榔饋?lái),拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話:"洗漱完畢后,要把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺(tái)上哦!"一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉(zhuǎn)兒了……
又過(guò)了一天,我們?cè)摶丶伊,?dāng)指導(dǎo)員年優(yōu)秀營(yíng)員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級(jí)的時(shí)候,我聽(tīng)到優(yōu)秀營(yíng)員里有我的時(shí)候,我非常欣喜,因?yàn)槲易龅搅宋蚁胱龅腵事?墒蔷驮谏宪(chē)以后,我的眼淚又流了下來(lái),因?yàn)榭峙挛乙院笤僖惨?jiàn)不到我們的張教官了,在車(chē)上的十多分鐘(車(chē)子還沒(méi)有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說(shuō)想要下車(chē)去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車(chē)子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開(kāi)動(dòng)了,當(dāng)走出"團(tuán)泊洼紅太陽(yáng)基地的時(shí)候,我們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過(guò)了汽車(chē)的笛聲,就連我們的張教官敬禮時(shí)都摸了摸眼淚,這時(shí),我旁邊的同學(xué)已經(jīng)是泣不成聲了,我問(wèn)她:"你有沒(méi)有因?yàn)闆](méi)有得到優(yōu)秀營(yíng)員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說(shuō):"不會(huì)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)努力爭(zhēng)取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的"
以后再做一些困難的事情時(shí),不要因?yàn)槭《胪径鴱U,要相信有失敗才會(huì)有成功,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹
在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因?yàn)楣陋?dú)和苦累而流下無(wú)助的淚水!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)8
大學(xué)教師軍訓(xùn),是一次獨(dú)特的體驗(yàn)。站軍姿、正步走,這些曾經(jīng)陌生的詞匯,如今融入了我每日的教學(xué)中。
軍訓(xùn)開(kāi)始時(shí),陽(yáng)光炙熱,我們站在操場(chǎng)的一角,學(xué)習(xí)如何保持標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。隨著時(shí)間的推移,我漸漸體會(huì)到這一動(dòng)作背后的嚴(yán)謹(jǐn)與紀(jì)律。正如我所教授的課程一樣,需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬎季S和強(qiáng)大的紀(jì)律性。
軍訓(xùn)中的團(tuán)隊(duì)合作也給了我很大的啟示。在集體操練中,我們互相配合,共同努力,以達(dá)到效果。這使我認(rèn)識(shí)到,教學(xué)工作也需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
這次軍訓(xùn),不僅鍛煉了我的身體,更讓我在教學(xué)理念上有了新的'認(rèn)識(shí)。我會(huì)將軍訓(xùn)中的體驗(yàn)融入日常的教學(xué)中,努力提高教學(xué)效果,為學(xué)生提供更加豐富、有趣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)9
作為一名大學(xué)教師,參加軍訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。在軍訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和自律的重要性,也學(xué)會(huì)了如何在壓力下保持冷靜和鎮(zhèn)定。
軍訓(xùn)雖然辛苦,但每一次的堅(jiān)持都是一次成長(zhǎng)。在教官的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)了各種軍事技能和姿勢(shì),也接受了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。這些訓(xùn)練不僅提高了我們的身體素質(zhì),更鍛煉了我們的意志品質(zhì)和毅力。
通過(guò)軍訓(xùn),我還認(rèn)識(shí)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的.力量是無(wú)窮的。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要相互信任、互相支持,共同完成各種任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于我們的教學(xué)工作也是非常重要的。
總的來(lái)說(shuō),軍訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷,讓我更加堅(jiān)定了自己的信念和追求。在未來(lái)的工作中,我將把軍訓(xùn)中學(xué)到的精神運(yùn)用到教學(xué)中,努力成為一名更加優(yōu)秀的大學(xué)教師。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)10
今天我上初中的那天,一進(jìn)教室,一股可怕的氣氛就來(lái)了:學(xué)生們緊張地討論著教官的嚴(yán)厲:“聽(tīng)說(shuō)軍訓(xùn)很折磨人!”“是的,軍訓(xùn)會(huì)強(qiáng)迫你去做你不想做和做不到的事情。很?chē)?yán)!”聽(tīng)著這些話,我不寒而栗。軍訓(xùn)是什么樣的
正想著,一個(gè)踏步聲傳來(lái)。哦,是軍隊(duì)。這時(shí),一位教官來(lái)到我們班,首先發(fā)表了“就職宣言”:“同學(xué)們,我是你們1班和6班的教官,這幾天我將和你們一起度過(guò)軍訓(xùn)生活中難忘的三天。祝我們合作愉快!”他一揮手,就結(jié)束了他的演講。我的心情已經(jīng)從緊張恢復(fù)到放松,心想:“哎,這個(gè)教官還挺幽默的,誰(shuí)說(shuō)教官?lài)?yán)明明很厲害的!”此時(shí),我對(duì)這次軍訓(xùn)充滿期待。
演講結(jié)束后,就該進(jìn)入正題了!_(kāi)始訓(xùn)練!教官帶我們?nèi)チ艘粋(gè)“陽(yáng)光燦爛”的地方。開(kāi)始在36度高溫下練習(xí)“蹲馬步”。蹲了一會(huì)兒,我們大汗淋漓。但是教官態(tài)度堅(jiān)決,誰(shuí)叫,誰(shuí)動(dòng),跑操場(chǎng)!天啊,我們的汗水滴在地板上,教官視而不見(jiàn)!累!最后蹲步結(jié)束,接著是站在陽(yáng)光下,敬禮,胯禮等。而且還要求動(dòng)作規(guī)范,整齊有序.看到他以機(jī)器人的.形式折磨我們,“魔鬼機(jī)器人”的綽號(hào)“光榮地”扣在了教官的頭上。天啊,爸爸媽媽?zhuān)乙丶伊耍?/p>
經(jīng)過(guò)兩天的“魔鬼訓(xùn)練”,我終于到了軍訓(xùn)的尾聲。最后,全校的軍訓(xùn)此刻就要舉行了。由于導(dǎo)師的嚴(yán)格訓(xùn)練,我們班取得了集體第三名?粗@個(gè)來(lái)之不易的獎(jiǎng)項(xiàng),我的內(nèi)心充滿了起伏。唉,我們的努力終于收到了沉重的果實(shí)!
當(dāng)我們分享勝利的喜悅時(shí),教練不得不離開(kāi)。看著教官走遠(yuǎn),心里有點(diǎn)難過(guò),這幾天的軍訓(xùn)生活又一次像電影一樣進(jìn)入我的腦海。沒(méi)有教官的訓(xùn)練,就沒(méi)有我們今天的榮譽(yù)。我們好像對(duì)這次軍訓(xùn)了解很多。這樣的軍訓(xùn)生活即將圓滿結(jié)束,我很期待高一的軍訓(xùn)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)11
作為教師,參加軍訓(xùn)是一種全新的體驗(yàn)。軍訓(xùn)不僅鍛煉了我們的身體,更磨練了我們的意志。
站軍姿、正步走、齊步跑,每一個(gè)動(dòng)作都要求嚴(yán)格。雖然初時(shí)覺(jué)得困難,但在教官的耐心指導(dǎo)下,我們逐漸掌握了技巧,動(dòng)作越來(lái)越規(guī)范。這讓我深刻體會(huì)到,無(wú)論做什么事,只要用心,都能取得進(jìn)步。
軍訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的,但當(dāng)大家齊心協(xié)力時(shí),就能完成許多看似不可能的任務(wù)。這對(duì)我今后的教學(xué)工作有著很大的'啟示:要注重培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
這次軍訓(xùn),雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我收獲頗豐。我會(huì)將軍訓(xùn)中的體會(huì)融入到日常工作中,努力成為一名更優(yōu)秀的教師。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)12
一、收獲了堅(jiān)強(qiáng)的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
軍訓(xùn)生活教會(huì)了學(xué)生們很多東西,不僅學(xué)會(huì)了怎么站軍姿。怎么跑步。怎么疊被子,甚至是怎么吃飯,還學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)
在軍訓(xùn)的5天之間,我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話,我安慰她們說(shuō),進(jìn)入初中是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,應(yīng)該有所進(jìn)步,有所飛躍。要做一名堅(jiān)強(qiáng)的中學(xué)生,與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅(jiān)強(qiáng)的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床,睜開(kāi)眼睛的第一件事,在心里自己對(duì)自己說(shuō)一句我是最棒的,我會(huì)努力的經(jīng)過(guò)我一番的安慰和鼓勵(lì),這5位同學(xué)都一直堅(jiān)持到最后。
后來(lái),在他們的軍訓(xùn)日記中,我也看到這樣的文字:〝我不會(huì)倒下的〞。〝我要堅(jiān)持下去〞。〝我會(huì)堅(jiān)持到最后的〞。〝我不會(huì)給媽媽打電話讓媽媽擔(dān)心的〞。這些同學(xué)堅(jiān)強(qiáng)的意志鼓舞著全班同學(xué)。
二、培養(yǎng)了集體榮譽(yù)感。
耕耘的好,收獲就會(huì)好,在全班同學(xué)的共同動(dòng)力下,我班獲得了精神文明獎(jiǎng),同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說(shuō)過(guò),自從你踏進(jìn)5班的第一步開(kāi)始,你就是一名5班的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說(shuō)的一樣,在匯報(bào)演出的時(shí)候擰成一股繩,同心協(xié)力。
除此之外,軍訓(xùn)的.第4天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,第3天晚上是班級(jí)自己的才藝比拼,雖然班級(jí)自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇,但是到年級(jí)表演的時(shí)候有5位同學(xué)非常出色,主動(dòng)表演,利用午休時(shí)間抓緊時(shí)間排練,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。其中有2位同學(xué)下臺(tái)了覺(jué)得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學(xué)說(shuō),你們敢為班級(jí)站到科迪中學(xué)最大的舞臺(tái)上就是勝利,為了班集體的榮譽(yù)在努力著,你就是最棒的,班里面沒(méi)有人會(huì)嫌你表現(xiàn)的不好的經(jīng)過(guò)安慰,這兩名同學(xué)均下定決心,下次還要為班級(jí)爭(zhēng)光。雖然軍訓(xùn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件苦事,但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用,班級(jí)的概念也初步形成了。
三、養(yǎng)成了終身受益的良好習(xí)慣
通過(guò)軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺(jué)等習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習(xí)生活。
男生從剛進(jìn)宿舍的〝沒(méi)地下腳〞變成了井井有條,床褥從〝老太太臉上的褶子〞變成了〝豆腐塊〞。
除此以外,學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺(jué)。
5天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的〝大課〞,衷心的希望在今后的學(xué)習(xí)。生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚(yáng)下去,用自己的實(shí)際行動(dòng)描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作:
1,認(rèn)真觀察學(xué)生對(duì)軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅(jiān)持,并對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)。
2,注意學(xué)生身體上的不適(中暑?呐。發(fā)燒等)
3,注意學(xué)生心理上的動(dòng)態(tài),及時(shí)了解學(xué)生的情況,并對(duì)有問(wèn)題的(不認(rèn)真,想家等)學(xué)生進(jìn)行談心。
3,注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受,對(duì)其進(jìn)行認(rèn)真的批改和點(diǎn)評(píng)。
4,利用談心。表?yè)P(yáng)等方式激勵(lì)學(xué)生要繼續(xù)努力,為班爭(zhēng)光
開(kāi)學(xué)繼續(xù)鞏固:
1,生活作息時(shí)間:養(yǎng)成學(xué)生早起的習(xí)慣,晨煉的習(xí)慣,午睡的習(xí)慣,晚熄燈后安靜入睡的習(xí)慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿。坐姿。吃飯不浪費(fèi)。不說(shuō)話的習(xí)慣。
2,開(kāi)學(xué)教師強(qiáng)調(diào)的班級(jí)紀(jì)律:不亂說(shuō)話。不插話。不接下茬。排隊(duì)安靜等習(xí)慣。教師不足:
1,要和學(xué)生同甘共苦,讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。(擋太陽(yáng)問(wèn)題,聊天問(wèn)題)
2,并沒(méi)有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進(jìn)行交流溝通,要讓學(xué)生感覺(jué)老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過(guò))
3,軍訓(xùn)中,應(yīng)對(duì)學(xué)生訓(xùn)練要求再?lài)?yán)格些,才會(huì)更好的起到軍訓(xùn)的目的。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)13
作為一個(gè)新老師,一個(gè)高一班級(jí)的新班主任老師,跟著學(xué)生們進(jìn)I,行軍訓(xùn)不正是我的第一次軍訓(xùn)嘛!縱然我讀高中讀大學(xué)大討論生時(shí)都參加過(guò)軍訓(xùn),但作為老師參加的軍訓(xùn),這還是第一次。這一次的感受和以前軍訓(xùn)的感受,已經(jīng)完全不一樣了。
這一次軍訓(xùn)讓我感悟最深的,是如何以老師身份面對(duì)工作和生活,尤其是軍訓(xùn)這特殊時(shí)期,我這個(gè)新老師該如何權(quán)衡每一天所發(fā)生的事情,該如何處理工作中出現(xiàn)的一些情況。如何用才智來(lái)做好一名新老師,是軍訓(xùn)期間給我最大的考驗(yàn)。也讓我明白自己崇尚老師身份時(shí),和自己真正開(kāi)頭做老師之后,是截然不同的兩件事。在軍訓(xùn)中,我遇到了許多當(dāng)老師多年不一定會(huì)遇到的事情,卻也深刻明白了做一名老師的不易以及值得。
為期七天的軍訓(xùn),也讓我在陪伴班級(jí)學(xué)生軍訓(xùn)的過(guò)程中,感到了作為他們班主任老師的驕傲。他們不是我選出來(lái)的孩子,他們只是由于考試成果和特定緣分聚在一起的孩子,但他們卻一個(gè)個(gè)讓我軍訓(xùn)的過(guò)程中,每有一個(gè)由于各種原因而退出,他們每一個(gè)都堅(jiān)持到了最后。
在每一天的晨起拉練中,從沒(méi)有一個(gè)人遲到在每一天軍訓(xùn)的軍姿站立中,從沒(méi)有一個(gè)人喊報(bào)告在每一天汗流泱背的太陽(yáng)底下,從沒(méi)有一個(gè)人倒下。他們一個(gè)個(gè)都不像是在家長(zhǎng)口中那個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子,更像是做過(guò)農(nóng)活吃過(guò)苦的`孩子,用他們自己的毅力,完善結(jié)束了這一次,也是他們第一次的軍訓(xùn)。
作為他們的班主任老師,我為自己擁有著這樣一個(gè)班級(jí)的學(xué)生,感到驕傲。有著這樣一群好學(xué)生,讓我初次當(dāng)班主任老師,增添了不少的信心。但我也在心里告知自己,這還只是一個(gè)開(kāi)頭,哪怕是在軍訓(xùn)中堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)生活中,也會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,而我這個(gè)做班主任老師的,正是要對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行解決,容不得一絲一毫的疏忽。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái),能夠?qū)④娪?xùn)完善堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生,他們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中,再大的問(wèn)題,我信任我都能夠幫助其去克服,只因“吃苦耐勞”成了他們新的保護(hù)色,他們會(huì)在這種保護(hù)色中成長(zhǎng)為更好的人,我也會(huì)在這樣的孩子面前,成為合格的班主任老師吧!
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)14
教師軍訓(xùn),是提升教師團(tuán)隊(duì)凝聚力,鍛煉意志的重要一環(huán)。這次軍訓(xùn),雖然時(shí)間短暫,但卻給我留下了深刻的印象。
軍訓(xùn)過(guò)程中,我們學(xué)習(xí)了基本的軍事技能,體驗(yàn)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?軍事紀(jì)律。站軍姿、正步走、隊(duì)列訓(xùn)練,每一個(gè)動(dòng)作都需要我們用心去完成,這讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
這次軍訓(xùn)也讓我對(duì)自己的身體素質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí)。在酷熱的天氣下,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與忍耐,更明白了毅力與決心的重要性。軍訓(xùn)雖苦,但每一次的進(jìn)步都讓我感受到了成長(zhǎng)的喜悅。
通過(guò)這次軍訓(xùn),我不僅鍛煉了身體,更磨練了意志。在未來(lái)的工作中,我將把軍訓(xùn)中學(xué)到的精神融入到教學(xué)中,以更好地培養(yǎng)學(xué)生們的綜合素質(zhì)。
教師軍訓(xùn)心得體會(huì)15
新生開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天,我就有意親近學(xué)生,盡可能消除這群初來(lái)異地學(xué)生的陌生感和孤獨(dú)感,在與學(xué)生熟悉之后,我很快從這群孩子身上發(fā)現(xiàn)好多可愛(ài)之處,“人之初,性本善”,這些剛剛告別初中生活的孩子臉上寫(xiě)滿了未褪盡的青澀,掩藏了好多人性的光彩,讓人不禁生出一絲憐愛(ài)。
怎么樣讓學(xué)生身上的這些看起來(lái)微不足道的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大、并融入每個(gè)孩子的血液之中、最終成為自己性格的一部分呢?俗話說(shuō)“好孩子都是夸出來(lái)的”,我決定仔細(xì)觀察每一個(gè)孩子,挖掘他們身上哪怕是微弱的那絲瞬間靈光,大張旗鼓地表?yè)P(yáng)激勵(lì)每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),幫助每一個(gè)孩子成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人。
在幾天的實(shí)際中,我從學(xué)生的點(diǎn)滴行為入手,努力幫助學(xué)生塑造出自己特有的優(yōu)秀品質(zhì),收到了良好的效果。下面就是幾個(gè)真實(shí)的案例。
案例一:好品質(zhì)是應(yīng)該誘導(dǎo)出來(lái)的
軍訓(xùn)的第二天中午,四個(gè)學(xué)生找到我,想出校門(mén),一問(wèn)原因,有要取錢(qián)的,有想買(mǎi)點(diǎn)東西的,也有想趁機(jī)出去換換吃飯口味的,按學(xué)校的規(guī)定,封閉軍訓(xùn)期間是不允許學(xué)生外出的,何況一下還是四個(gè)人,我壓住內(nèi)心的不快,沒(méi)有簡(jiǎn)單地批評(píng),我知道,如果不批準(zhǔn)他們出去,不但會(huì)使真需要外出的孩子立刻與我產(chǎn)生隔閡,他們還會(huì)想別的辦法私自外出,與其逼著孩子們犯錯(cuò)誤,還不如把這作為一個(gè)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好品質(zhì)的契機(jī)。我立刻出乎他們意料地答應(yīng)了他們的請(qǐng)求,幾個(gè)學(xué)生眼睛一亮,幾乎不相信我會(huì)這么爽快地答應(yīng),所以也爽快地答應(yīng)了我的下面的要求:“一定要準(zhǔn)時(shí)返校,老師在門(mén)口一直等著你們!”幾個(gè)興奮的孩子剛要飛奔而去,我又叫住了他們追問(wèn):“需要多長(zhǎng)時(shí)間?”“要不了多久,頂多30分鐘!睂W(xué)生們生怕我改變主意,趕忙下保證。我點(diǎn)點(diǎn)頭,當(dāng)著幾個(gè)學(xué)生的面,鄭重其事地在每個(gè)人的名字下面注明了回來(lái)的時(shí)間,“說(shuō)話一定要算數(shù)!”我又再三叮囑每個(gè)學(xué)生注意安全,才把他們送出校門(mén)。
很快到了約定的時(shí)間,我故意提前幾分鐘來(lái)到校門(mén)口,誰(shuí)知道已經(jīng)有一個(gè)同學(xué)在那里等著我,我沖他伸了伸大拇指,夸他準(zhǔn)時(shí)守信,這個(gè)時(shí)候,其余幾個(gè)學(xué)生也氣喘吁吁地跑進(jìn)校門(mén),直到我身邊,才停下來(lái)說(shuō):“老師——我們沒(méi)有遲到吧?”看著滿頭大汗地學(xué)生,我不禁心疼起來(lái),“跑什么,時(shí)間還沒(méi)到呢.”“說(shuō)話得算數(shù)!”幾個(gè)學(xué)生幾乎是異口同聲地說(shuō)。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
事后,我才知道原來(lái)有兩個(gè)孩子因?yàn)殂y行人多,為了守住同我的約定,取完錢(qián)連飯也沒(méi)顧上吃,就一路跑了回來(lái)。我立刻發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)學(xué)生的人格亮點(diǎn):守信,這不正是我們這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的優(yōu)秀品質(zhì)嗎?利用軍訓(xùn)的間隙,我不但多次在和這幾個(gè)學(xué)生談話時(shí)肯定他們當(dāng)時(shí)守信的可貴,還利用集體講話時(shí)間當(dāng)眾表?yè)P(yáng)這幾個(gè)學(xué)生,我也從他們信賴(lài)的目光中看到了久違的樂(lè)觀和自信,看到了我為他們?nèi)计鸬哪嵌涫匦诺幕鹈。田真澤、劉爽、馬驥、張怡然這幾個(gè)熟悉的名字也深深刻在了我的腦海中。
案例二:好品質(zhì)是能夠不斷豐富多彩的。
我有一個(gè)跑早操的習(xí)慣,無(wú)論刮風(fēng)下雨,每天早上,我都要圍著操場(chǎng)跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓(xùn),我也沒(méi)有耽誤過(guò)。這天一早我又來(lái)到操場(chǎng),剛跑了幾圈,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,雖然還叫不上名字,但我可以肯定,那就是我們班的學(xué)生。
很快我從別的同學(xué)口中知道他叫徐海斌。軍訓(xùn)間歇,我故意叫他過(guò)來(lái)閑談,從跑步開(kāi)始,我們一下拉近了彼此心靈的距離。
“早上能從香甜的睡夢(mèng)中起來(lái)跑步的人,都有相當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)的意志!”我真誠(chéng)地夸贊他,明顯感覺(jué)到他羞澀之中有幾分快樂(lè),也許他好久沒(méi)有受到夸獎(jiǎng)了,趁熱打鐵,一有機(jī)會(huì),我就有意無(wú)意地在別人面前大力稱(chēng)贊他意志堅(jiān)強(qiáng),
我的做法讓他對(duì)我產(chǎn)生了信賴(lài)。信賴(lài)也很快產(chǎn)生了效果,這天,一個(gè)同學(xué)請(qǐng)假外出,我竟然忘了給他寫(xiě)假條,倒是徐海斌主動(dòng)找到我,問(wèn)要不要給同學(xué)寫(xiě)假條捎給宿舍管理員,我立刻發(fā)現(xiàn)了他有責(zé)任心的可貴品質(zhì),“你比我還細(xì)心負(fù)責(zé)!”我立刻表?yè)P(yáng)了他。抓住這個(gè)機(jī)會(huì),我把班級(jí)的一件具體事務(wù)當(dāng)著同學(xué)的面交給他來(lái)辦理,果然,他沒(méi)有辜負(fù)我的信賴(lài),工作干得漂亮極了,我當(dāng)然不失時(shí)機(jī)地表?yè)P(yáng)了他,我也相信我們師生之間已經(jīng)形成了良好的互動(dòng),他展示自己的優(yōu)點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì),我肯定他的長(zhǎng)處,他迸發(fā)更多前行的動(dòng)力。在接下來(lái)的日子里,我相信只要自己盡心呵護(hù)和不斷鼓勵(lì),徐海斌同學(xué)身上的閃光點(diǎn)會(huì)愈來(lái)愈多。
案例三:好品質(zhì)是可以傳播擴(kuò)大的
劉珂同學(xué)是一個(gè)活波可愛(ài)的.學(xué)生,就是身體有些單薄,軍訓(xùn)的第一天上午就因臉色蒼白不得不被教官勸出隊(duì)列休息,細(xì)一打聽(tīng),原來(lái)她有低血糖的病癥,我立刻認(rèn)識(shí)到她身上可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)。隨即我在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了她。
投之以桃,報(bào)之以李,劉珂同學(xué)變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng),雖然還要時(shí)不時(shí)地出來(lái)休息,但只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),她就主動(dòng)要求訓(xùn)練,訓(xùn)練的時(shí)候也做得認(rèn)認(rèn)真真一絲不茍,即使偶爾的不得不到旁邊休息,她也盡可能觀察教官和同學(xué)們的訓(xùn)練動(dòng)作,熟記在心,提醒自己不要被同學(xué)拉下。我觀察到這一細(xì)節(jié),只要有時(shí)間就在旁邊關(guān)心她、鼓勵(lì)她,一有機(jī)會(huì)就在全班面前肯定她的這種頑強(qiáng)精神。
榜樣的力量是無(wú)窮的,在我大力宣傳劉珂同學(xué)的典型的時(shí)候,更多的同學(xué)逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),原本有些嬌氣動(dòng)不動(dòng)就想休息的同學(xué),在劉珂的影響下,也不好意思再隨意找借口出隊(duì)休息,整個(gè)班集體也似乎一下子變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
軍訓(xùn)期間還有好多成功的收獲,只要睜大自己善良的眼睛,就一定能夠找出每一個(gè)孩子身上些許可愛(ài)之處;只要我們學(xué)會(huì)鼓勵(lì),每一個(gè)學(xué)生都會(huì)把這星星之火染成熊熊火光;只要我們真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)孩子,就會(huì)感染更多的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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