《我與地壇》讀后感錦集15篇
讀完某一作品后，相信大家一定領會了不少東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《我與地壇》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《我與地壇》讀后感1
人都是有一定壽命的。并且人必然要生，那必然要死�？梢钥闯觯c死是相互依存，就像連體嬰兒一樣，無法單獨生存下去。既然你已經知道你必然會生，也必然會死，那你何必去思考自己將來怎么死的。要知時候一到，壽命將盡，誰也無法抵抗。
那么，生與死，又究竟是什么？生，根據在字典里的解釋，我可以造一個不一定對的句子：你生了也生了。這該作何解釋？第一個生，是出生的意思；而第二個生，則是生存、活的意思。死，自然好解釋，就是（生物）失去生命，自然就是死了。
如果自己來解釋，那么生與死并沒有一個定義，每個人都有自己的解釋。那么，我認為生與死則是人一生必經的磨難，或者說是是必須經歷的兩個過程。史鐵生認為生是交給一個人的事實，而死是順便保證的結果，是一個盛大、必然會降臨的節(jié)日。
“有時候不怕死的人是有的'，一生下來就不怕死的人是沒有的�！蔽蚁耄瑒偝錾娜耸股呀涀兂闪艘粋�事實，但他還不會明白生與死的概念�？墒�，他總會本能的反抗死的威脅，這是人的本性，就是人的本能。而有的人不怕死，則是他們已經沒有缺憾，看透一切，又怎么會怕死呢？我怕死，所以不想死。大部分的人死之前都是痛苦的。我害怕痛苦，所以怕死。修禪者說：“不可求死，也不用怕死，對死亡要存有感謝的心，因為死亡能使自己放下此生千萬種的責任，帶著一生的功德，迎向一個充滿著希望和光明的生命旅程�！�
人生如夢。生是夢的開始，死是夢的結束。但夢怎么樣全靠你自己的定奪。有誰知道，我們?yōu)槭裁匆?/p>
其實，生命的意義就是活著。人的出生就是為了活著而活著。如果你不是活著的，那么又何來生一說。如果你沒有活著，也就沒有生。沒有生，何來死？所以，生命的意義，我們?yōu)槭裁匆斎皇菫榱嘶钪�，為了活著但卻不得不死。這亦是人的宿命。
其實啊，人這一生不過一瞬，而這就是生與死的過程。而生與死自無定義與道理。
《尖叫的海棠》里曾有一段裴雨棠和阮石的對話，至今令我記憶猶新：
“蟲子，你說我會不會死？和那只小狗一樣？”
“流點鼻血就會死？你以為生命像花瓶一樣脆弱？”
“我一直都以為，我正在死去。”
“所有的生命都會死去，有生就有死，這并不可怕�！�
“如果結局一定是死，為什么我們還要生？”
“生命是因死亡而美麗的，人生是因遺憾而完美的。”
生與死的關系并不可怕。生命是因死亡而美麗的。
人既然能生，必然就是老天要讓他在這世上留下點什么來。活著不一定是為了干某件事情。但你要做某件事情，就必須要活著。人生著就一定有著自己的理想，那為何不趁還活著去完成它？我們正在活著，也正在死去。那之間是有過程的，有過程就必有時間，有時間你就可以完成它。
所以，暫時不用考慮人生的生與死，而是把自己充實好了，使自己始終處于一個飽和豐富的境界。
那么，生亦無憾，死亦無憾。
《我與地壇》讀后感2
《我與地壇》是著名作家史鐵生寫的一本書。他是個殘疾人，寫這本書時他的雙腿已經殘疾了。
這本書主要是說史鐵生雙腿癱瘓后發(fā)生的事情。史鐵生坐著輪椅進入園中，思考著自己的人生。他不明白自己甚至痛恨自己為什么要來到這個世界上。命運讓他的雙腿癱瘓了，更讓他的內心面臨著絕望。他常常在地壇一待就是很長時間，哪也不想去。這讓他的母親很擔心。母親非常理解自己的兒子現在面臨的心境，所以她時刻都放心不下他。有時，他在地壇待久叾，母親便會去看他。而史鐵生呢，卻經常對母親發(fā)脾氣，直到母親離世，他才意識到自己的錯誤。他后悔自己所做的一切，他立志，自己一定要重新振作起來。他以前曾經想到過結束自己的生命，不過現在，他沒有這種想法了。因為他知道，人，固有一死。但是，我們來到這個世界上的意義是什么呢？難道就這樣郁郁終生嗎？這不是他心里想活出的樣子。于是他用自己堅強的意志支撐起殘缺的身體，開始寫作。是的，我們雖不能決定人生一切都順風順水。但是我們可以通過努力，戰(zhàn)勝挫折戰(zhàn)勝苦難，創(chuàng)造自己的人生價值。正所謂，有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。憑著超強的毅力，他終于成功了，成了當代中國家喻戶曉的作家。更是很多平凡大眾的精神楷模。他終于戰(zhàn)勝自己，實現了自己的夢想。
每當遇到困難，覺得苦悶、氣餒時，一想到史鐵生的事跡，總讓我覺得非常感動和振奮。有時候在想，他的.遭遇如果換到其他人，也許就此沉淪下去，那該是多么令人惋惜的事情啊。
這又讓我想起了另一位身殘志堅你的牛人，他就是人稱宇宙之王的————霍金。他全身只有三個手指能活動，我覺得史鐵生和他比，幸運許多。是的，這個世界有人比你幸運，也有人比你更要不幸。霍金在21歲時就患上了盧伽雷氏病，當時醫(yī)生診斷說他只能活兩年了，但誰能想到他一聲活了五十五年，并在五十五年的生命里，忍受病痛，創(chuàng)造出偉大的成就，成為一代科學巨匠呢？沒有霍金，也許我們還不知道黑洞是怎么存在的。
其實，世界上還有很多這樣的人，比如“海倫凱勒”、“張海迪”、等等。他們都是值得學習的榜樣，閃耀著生命的光芒，照亮著多少人面臨的黑暗時光。
我們應該學習他們的這種頑強不屈的意志和精神。不論遇到多大的人生困難，都應該心懷希望，堅持走下去。也許史鐵生不想辜負父母為他起的名字吧，生命要如鋼鐵般頑強，堅不可摧。雖然我們的名字不是史鐵生，但是我們也可以一樣，有鐵一般的意志，綻放出屬于自己的生命之花�？赡芤膊灰欢〞兴菢拥某删�。然而，人生，可以平凡，但是絕不可以自甘墮落。如果，我們同困難和挫折不期而遇，那就像史鐵生一樣，讓它“好看”吧！
《我與地壇》讀后感3
《我和地壇》充滿了作者對生活的感悟和對家庭感情的謳歌。這個地壇只是一個載體，但文章的本質是一個絕望的人尋求希望的過程，以及對母親的思念。
史鐵生21歲時雙腿癱瘓，年輕輕狂時失去雙腿，對一個年輕的生活如雷轟頂。在這本書中，他說“他已經專心思考了幾個小時的死亡”，他自己也說“職業(yè)是生病，業(yè)余寫作”，但在這種情況下，他拒絕了死亡，選擇了生活。是他母親的愛給了他力量，點燃了他對生活的渴望，以及書中寫的中年夫婦，愛唱歌的年輕人，中年女工程師，長跑運動員，美麗但智障的小女孩。他們都被作者感動了無數次。
作者的.一句話發(fā)人深省，“我是世界上最不幸的一個。我不知道我兒子的不幸總是在我母親身上翻倍�！辈唤屛蚁肫鹬熳郧宓母赣H為了給兒子買橘子，雖然只是幾句話，卻寫下了父母對孩子的珍惜。這讓我想起了我的父母。雖然我的父母沒有其他父母犧牲自己來拯救他們的孩子的經歷，但我可以看到我的父親每天晚上從睡夢中醒來，為我塞被子，他的眼睛里有一種溫柔。我媽媽不是家庭主婦。她不能為我照顧好一切，但她經常為我找一些老師幫我學習。她一個接一個地給我打電話，為我接受長時間的輻射。史鐵生每天都在輪椅上生活，他的母親為了他不再受傷，讓“跳”、“跑”等字眼在嘴里消失了。這個小細節(jié)，正常人注意不到，這種沉默而偉大的母愛。更感人。
史鐵生的文章讓人們學會了感恩，學會了堅強，學會了面對。它也讓我們進行了精神搜索和生活質疑，并加深了我們對生活意義的理解。
《我與地壇》讀后感4
“它等待我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽地殘廢了雙腳�！边@是這篇文章中的一句話。讓我記憶猶新，也讓我感觸極深。史鐵生在最有希望，也最有活力的年齡被病魔奪走了雙腳行動的能力，每一個內心懷有夢想、沖動的人在變成一個殘疾人時，內心都會崩潰而進入極端狀態(tài)。
在作者的世界都呈現灰暗的時候，他遇到了好似在等待他的地壇。他在這里思考一切他不明白的東西，比如“生與死”，像“活著的意義”。在這里，他回憶以前，回憶年輕時不曾去想的東西，如“母親的辛苦”像“對母親的視若無睹后的痛悔”。坐在地壇，進行思想的升華，進行對于生命的重生，用自己的努力把自己的人生重新開啟。
其中很長一段對于母親的描寫，在淡如水的言語中透露著對母親的留戀。當我看到這句“很久很久，迷迷糊糊的`我聽見了回答：她心里太苦了，上帝看她受不住了，就招她回去。”這句話既是作者對母親逝世潛意識里的愧疚，也可能是作者對自己內心慚愧的一絲寬慰。
地壇對于別人來說可能只是一個散步的場所，僅供娛樂，可對于史鐵生來說這是一個等待了他多年的老者，是一個可以傾述十五年的友人，這里給了史鐵生重生的機會，給了他對于生命認知的升華。這里不僅是一座荒蕪的古園，也同時是懷有史鐵生濃厚情感的載體。
《我與地壇》讀后感5
《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思考。
在“活到最傲慢的年齡忽地殘廢了雙腿”，他體驗到了更多的人生的苦痛，但他依舊在命運中掙扎時，找到了一片古園，在這里度過了一個又一個春、夏、秋、冬的輪回，深刻地感受每一個季節(jié)的特點，體會每種人生的價值。他思索了死與生。死是必定的歸宿，當我們感到累了，上帝會自然支配我們休息。而活著，是我們一生都需想的問題，即使活著是飽經蒼桑的，世界仍舊在運轉，古園照舊是古園，我們不能躲避，只能欣然接受，轉變現在的自己。
史鐵生不僅思索著自己的逆境，他還在思索自己的親人所受的痛�！皶r間能證明一切”，始初并沒考慮到母親所感到的苦痛，只沉醉在自己的悲傷中，經時間的醞釀，他感知到母親的忐忑與無奈。與此同時，也鳴響了我心中的警鐘，母親對孩子的愛意志堅韌、毫不張揚，而我媽媽正堅韌地與病魔反抗，同時還要承受不成器的我給她帶來的'巨大苦痛。我慶幸我母親還在，我有機會能讓媽媽擺脫苦惱，并且除去我那一絲倔強與羞怯，不至于到時懊悔莫及。因此，我感謝史鐵生的經受警醒了我。在課本未節(jié)選的部分中，還有從各個方面詮釋所感受到的春夏秋冬；在園中曾經消失的人們及對他們人生的思考；對逆境人生的理解，差距是必定的；對自己的生涯理解；很多美妙的事物只可意會不行言傳。人生是如此簡單但卻純真、質樸，以至于我們要用一生的時間去思索。
《我與地壇》讀后感6
閱讀完本書用時3小時23分鐘。
很多人在推薦此書時說的話大多是“如果你覺得生活太苦了”或者是“你覺得無法堅持下去，讀這本書”。
我卻在讀完之后，覺得沒有任何鼓勵作用，也許是現在短視頻里面的滿是雞血的短語錄，或是那種無數剪輯的精華版的雞血視頻讓我對于任何具有“鼓勵”作用的事物，到今天這個時候，不太再能夠發(fā)自內心的輕易被震撼。
本書對于我的感觸有以下幾點：
1、史鐵生老師的詞語運用的真的好，他的文字怎么那么有魅力，就是光從文字就能想象到史鐵生老師的個人魅力，涌起一種偶像崇拜的模糊感覺。
2、每次在讀本書的時候，都有一種細雨隨風而來之感，就是可以感受到舒服，沒有極度強烈的情感起伏，但是內心卻泛起一絲絲漣漪，溫暖而又有一絲絲悲傷。
3、會讓我認為生活好像真的不怎么樣，就是看著他對于自己所遭受的一切，不滿煩悶，看著他的母親為他所做的一切，看著他如此虔誠的祈禱，讓他好起來，趕快好起來�。∮惺裁从媚�？沒有人會聆聽我們的祈禱，生活就是要瘋狂的打壓你，他一定要讓我們喘不過氣，讓我們感受到生離死別，感受到酸甜苦辣。讓我們在某個夜深人靜的時候，會在閉上眼的瞬間想“活著，或者到底是為了什么呢”，“我為什么一定需要這么艱難的活著呢”。但到了第二天，你打開床邊的窗簾，看著太陽升起，如此有活力而又有朝氣；在地鐵上背包不小心拉鏈開了，一個小姐姐跑過來溫柔的提醒著你；你在下班的`時候，想要緩解自己，被壓抑了一整天的情緒，跑到安全出口，看著怎么摸也摸不到的夕陽，那成片成片的泛紅云彩，好像就融化了在夜晚怎么也熱不起來的內心。
有時候想想似乎就是這樣，生活當然是充滿了挑戰(zhàn)。他可能讓你這一秒，不管是荷爾蒙還是金錢所帶來的極大的滿足，又或者是下一秒發(fā)生了一些意想不到的事情。
所以一直很不太理解，那些情緒穩(wěn)定的人，是如何保持在面對所有的事情發(fā)生的時候，那一片內心的寧靜。
但對于我來說，特別是讀了這一本書之后，我似乎覺得情緒上的起伏波動，生活上的各種挑戰(zhàn)，似乎都是一場游戲，而這場游戲當中，只需要盡情的享受，選擇任何一條路，會帶來完全不一樣的結果，但是，做決定的這個人，一定是我自己，對吧？
《我與地壇》讀后感7
在九月的必讀書目中，我最喜歡《我與地壇》。
書的作者叫史鐵生，是個一雙腿截癱的人，文章寫了作者在一座古園中度過的十五年的生活。作者二十一歲便失去了雙腿，那時的他找不到工作，也看不到希望。他就這樣走進了地壇，從中汲取生活的勇氣和奮斗的力量。
在史鐵生癱瘓后，他媽媽想盡一切辦法，盼望史鐵生能重新燃起對生活的希望，所以除了古老的地壇，還有時刻呵護著他的母親。母親總是悄悄地來看他，又不讓他發(fā)覺，然后又悄悄地離開。
等他母親去世后，他才懂得那堅韌的意志和無私的愛。書中有這么一句話：”我母親生前沒給我留下過什么雋永的留言，或要我恪守的教誨，只是在她去世后，他艱難的命運，堅忍的意志和豪不張揚的愛，隨光陰流轉，在我的印象中愈加鮮明深刻�！�
史鐵生在經歷了絕望過后，找到了上帝留給他的另一扇窗。他終于明白，雖然雙腳不能動了，但還有雙手！最終，他靠著超人的意志力，徹底走出了陰影，這是何等的勇敢和堅韌。
我發(fā)現史鐵生對生死的見解深刻而獨特。作者在苦難的磨礪下，給了生死一個簡單的定義：生與死都是命中注定，都是事實。
是的'，對生死不必有太多的追究。從本質上來說，應該想想“怎樣活下去”“怎么活得更好”。“好”沒有明確的定義，全是人們的主觀感受，現實對于每一個人來說，不全是痛苦，幸福與痛苦之間，也許就是看待事情的角度的差異。
作者經常在地壇公園看到：小小的蜜蜂、微不足道的螞蟻、不起眼的瓢蟲、一丁點的蟬、小小的露水、令人不屑一顧的小草……它們都在追求生命的價值，實現自己的理想。凡是自然界的事物，從不因為自己的渺小而銷聲匿跡，從不因為別人不重視而自我輕視，從而放棄生活的信念。而身為“人”的我們，又怎能因一個挫折就輕易地放棄自我？
即使生命只是曇花一現，我們也要把美麗的瞬間留下。所以，我們應該積極樂觀地生活，不因挫折而自棄。
《我與地壇》給人一種沉重的壓抑感，凄涼而滄桑。它在無形之中，濃縮了人世種種無常，有一種宿命的味道。但是命運的神秘與深奧，時常以無常的形式讓人感到困惑迷茫。然而，命運卻也潔白如水，一切本是如此，不必多想！
其實，自尋煩惱，遠不如漫步夕陽下來得真切，來得美好。
《我與地壇》讀后感8
長大之后，我時常懷念小學的語文課文，曾經一度以為，《落花生》是史鐵生先生所作。直到前天，我才澄清了模糊的記憶。
，寒假期間，有人送給了我一本《史鐵生散文集》。當時的我充滿著躁動與不安，無法靜下心來閱讀，更談不上理解其中的含義。年少無經歷的我曾經以為自己對美好未來的渴望可以觸手可及。
時間是每個人人生課堂上最淵博的老師。我便喜歡上了史鐵生這樣的作家，反復的咀嚼《我與地壇》，這是一篇充滿哲思又極為人性化的抒情散文。
我與史鐵生共同走進了地壇，它剝蝕的琉璃，淡褪的朱紅，坍圮的高墻和散落的玉砌雕欄絲毫沒有遮住地壇的光輝，地壇露出了它的本質：老柏樹愈見蒼幽，野草荒藤自在坦蕩。地壇洗盡了鉛華，顯出樸質與簡約。一個失意的人就搖著輪椅進入了一個廢棄的園子。園子荒蕪但并不衰敗，從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息，纖細弱小的身體卻蘊藏著無盡的生機。人生也如同這園子一般。
史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問題。最后他終于想通了：死是一個必然會降臨的節(jié)日。而我們生存，就要實現我們的價值，把個體有限的生命融入到豐富的世界去。
母親對史鐵生的創(chuàng)作產生了深遠的影響和鼓勵�？梢哉f，園子是母親寬廣胸懷的象征，而母親則以無盡的愛包容著史鐵生。史鐵生感激地說：“我曾經留下的`車轍，也都有母親的腳印�！边@表達了他對母親的理解與感激之情。
一個鮮活靈動的繽紛的世界，不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細的生命都能按自己的方式活著，都有存在的理由，也讓我對生命有了新的認識與思考。生命是有限的;但從人類和宇宙的整體看，生命是生生不息，我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么，感恩，感恩母親，感恩生命也許是最好的答案。
我模糊地記得許地山的《花生》中有這樣的一段：父親說：“花生是一種很有價值的作物，其中最可貴的一點是：它的果實被埋藏在地下，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在樹枝上，引人注目。你們看它矮矮地長在地面上，等到成熟了，也不能立刻看出它是否結實，必須挖掘才能知道�！蔽覀兌几胶椭f，母親也點頭。
父親接下去說：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用�！�
我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！�
父親說：“對。這是我對你們的希望�！�
我們談到深夜才散�；ㄉ龅氖称范汲酝炅�，父親的話深深地印在我的心上。
今天，我孤獨一人站在地壇中，彎腰去拾起那些落花生。
《我與地壇》讀后感9
這是一本真正安靜的書：安靜的文字，安靜的敘述，安靜的嘆息。史鐵生用那字里行間細膩的筆調讓一幅幅畫面展現在大家眼前。就在《我與地壇》這篇文章中，我仿佛真的看到了朱漆斑駁的地壇大門，只是不知大門開關時是否也會似尋常老樓大門般尖銳卻不刺耳地“吱”一聲；看到樹干上留下的蟬蛻在風中搖搖欲墜，只是不知它還要負隅頑抗多久才會落下；看到在園中優(yōu)雅穿行的女工程師、無奈而寂寞的長跑家，以及那落了一地的`，顏色鮮艷卻已失去活力的小燈籠 ……
這本書中，我印象最深的還是這篇《我與地壇》，他告訴了我，生命還在繼續(xù)——你來了，來到這個世界并能夠擁有生命，你可以哀嘆、可以憤懣、可以抗爭，生命還在繼續(xù)。正如文中所說：“先別去死，再試著活一活�！币苍S這一活，便活出了精彩也不一定。枯葉落下，到明年依舊能綠得閃亮；夕陽西下，到了明天依舊耀眼燦爛。生命就是這樣不斷輪回，無窮無盡。萬物喧囂過后終歸于寂，然而在萬籟俱靜之時，又會突然的響起一陣驚雷，激起世界的再次喧囂 …… 周而復始，無窮無盡。我想，在史鐵生在漆黑之夜獨坐祭壇時兀自傳來的破響天際的嗩吶聲就應該是生命的回響了吧，它是生命的召喚，也是史鐵生自己內心對生命的吶喊。
《我與地壇》讀后感10
——“必有一天，我會聽見喊我回去”
作者在地壇待了整整十五年之久。在這十五年間，他思考過人生的生與死，品味過春夏秋冬的轉換，明白過人的欲望與對比。可卻唯獨沒有為自己的歸宿劃個著落。有人說過：鐵生是地壇，地壇四鐵生。我不這樣認為。即使作者把很多情感都寄托在這個如知音一樣伴隨了他十五年樂與苦的地方，但是，作者的一切是為了逃避啊！他逃避自己的情緒，不敢接受母親的關心，不愿接受周圍的溫暖。地壇的十五年，他無疑是感到十分孤獨，寂寞，無聊的�？墒�，又有誰來陪伴他呢？當她回過頭，想明白了之后再尋求慰籍，其實早就已經晚了。作者的思考，弟五章與第六章的內容，是為了接受，接受自己的事實，以更好地控制情緒，以更佳的狀態(tài)去面對一個為他付出過一切的母親。
作者跑出來已經太久了�。‘攧e人叫起他的名字時，當別人向他打招呼時，他會問“您怎么認識我的？”“你母親有一回到這邊找過你呢！”如果回答不是這樣的話。作者的心中或許還會有些許慰籍。當他看見那個吹嗩吶的人時，嗩吶的聲音也會將他引入無限的思念中，帶著這纏綿而又蒼涼的悔恨。只是，此時他回頭來發(fā)現他真的已經離開太久時，想要回家時，家，又在何處？哪又有家可回？作者生氣的時候跑了出來，后來，卻是懊悔得不敢回去。
“有一天，在某一處山洼里，勢必會泡上了一個歡蹦的孩子，抱著他的玩具”這是作者最想看到的場景，可是，這又是作者最不愿去面對的.場景。若這個孩子真的是作者，那么在那山洼上看著他快樂而欣慰的，一定會是這孩子的母親。
作者由哲學的思考，變?yōu)閷τ谧约簹w宿的瞻望，發(fā)現自己的欲望已和自己的一起，被買進了名為“悔”的墳墓。作者想傳遞給我們的，是他自己的錯誤說帶來的醒悟罷了。然而，他自己，卻沒有一個能挽救的機會了。
《我與地壇》讀后感11
我與地壇這本書講述了作者史鐵生回憶在地壇里發(fā)生的許多有趣的故事。表達了作者對地壇的濃濃的情感，以及作者對夢想的期待�？墒俏覀兛赡苋f萬不會想到，這本書的作者史鐵生竟是一位雙一腿癱瘓的殘疾人。正是因為這樣，所以我對這本書就更加深入的去看了。
這本書主要寫了史鐵生在同年發(fā)生的人和事，作者的感觸，以及作者的母親對他的愛和他的夢想。這一本書一共有12個章節(jié)，都非常的精彩。其中，“記憶與印象”最為精彩。這個章節(jié)記敘了作者兒時和伙伴們一起玩耍的趣兒事。深刻地表達了作者思念兒時的快樂情景的`感一情一色彩。
當我讀完這本書的時候，知道了這位作者是一位殘疾人。而且他是在飽受著尿毒一癥，需要透析來維持生命的情況下完成了一部部小說的呀！他曾經說過：“我的職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作�！边@是一位多么樂觀的人��！再回過頭來看看我們自己，健全的我們，遇到一點小小的挫折，就選擇放棄。這難道不是在糟蹋自己的生命嗎?多少殘疾人，靠著他們頑強的意志，創(chuàng)造出了一個個的奇跡��！我們真應該反省反省自己的所作所為。
是的，在我們的生活中，也有許多想史鐵生這種身殘志堅的人。比如，張海迪阿姨，她5歲的時候因為換了幾歲血管瘤導致高位截癱�？墒撬齾s憑著頑強的意志，自學完成了小學，中學和大學的學習，并學習了針灸，在當地行醫(yī)。他們創(chuàng)造出了多少奇跡啊!每當想到這里，我都很慚愧：我這個健全的人，怎么會還不如這些殘疾人呢？
看了這本書，會是你有很多感觸。因為它時時提醒著我們：不要放棄生活，要活出自己精彩的世界!
《我與地壇》讀后感12
《我與地壇》這本書是我看的第一本史鐵生的作品，他的文筆平淡樸素，引人深思。接下來，我來從兩點來聊聊這本書——史鐵生的童年以及他為什么這么樂觀。
令我印象最深刻的是史鐵生和八子的故事，雖然你不能從中悟出什么大道理，但讀來卻讓人倍感親切，沒有華麗的詞藻，只有樸素的語言，把這樣一件童年趣事非常清晰地呈現出來，是我發(fā)自內心的覺得童年真美好，真多彩，尤其是那個物資較為匱乏的年代，生活中一切快樂，都是從人與人之間打交道而產生的。那時候的孩子們多么天真燦漫，樸實無邪，作為一個旁觀者，我覺得那些看似平平無奇的'小事，實際上都是我們每一個人的童年時代，記憶中最美好的事情，我們應該好好珍惜它們，珍惜我們眼前每一件事，每一個人，每一束陽光，每一陣微風。我們可以把他們記下來，就像我每天寫日記，把自己的想法和經歷寫下來，當你以后再看，也許會有不同的看法，你也許會為過去的自己感到驕傲，感到悔恨，或者其它奇奇怪怪的感受，但無論如何，那些你會懷念的，你會或不會忘卻的，都已停留在筆之下。
說完了童年，我們再來分析一下，為什么史鐵生如此樂觀。第一，在他剛住院的時候，所有人都非常照顧他，跟他聊天，跟他做朋友，盡管他的腿不好了，但是他在那家友誼醫(yī)院里，收獲了很多的溫暖，他覺得自己要好好活著，不能辜負醫(yī)生們對他的期望。
第二，針對史鐵生的母親，在彌留之際說的話：“我那個有病的兒子和我那個未成年的女兒……”誰都知道他母親沒說完的話是什么——都要好好活著。史鐵生覺得母親生前那樣愛他，付出了那么多，他得對得起他母親，所以他得堅強的活下去。
第三，那個孫姨也是病重至極，但依然每天笑呵呵的，史鐵生應該是受到了她的影響。還有孫姨的女兒，建議史鐵生去寫點什么，于是他從寫劇本入手，開啟了他的寫作之路。
史鐵生這樣堅強，熱愛寫作，也不是從一開始就是這樣的，有一段時間他也很暴躁，但就是因為他的身邊充滿了有愛心，熱愛生活的人，他才會發(fā)自內心地覺得自己也要好好活下去。我覺得很少人有人受到了沉重的打擊后還很平常心，還那么堅定，肯定都是受到了旁人的開導和安慰，才堅持走下去的。這讓我想去了海倫凱勒，她就是在小時候受到了一位家庭教師的影響，才變的那樣熱愛生活，那么樂觀。
以上就是我對《我與地壇》這本書的感悟和分析。
《我與地壇》讀后感13
假如有一天，命運的巨錘突然將你擊垮，在最壞的境遇下，你會怎么辦？
是從此頹靡沉淪，任由日子越來越糟糕？
還是奮起抵抗，發(fā)出對命運的挑戰(zhàn)？
在《我與地壇》一書中，史鐵生記錄了自己由風華正茂走向癱瘓，后來又在苦難中掙扎沉浮的全過程。
學者許紀霖看完此書后評價道：
看透生活后繼續(xù)熱愛，這就是史鐵生在書中所灌注的理想主義。
如果你正感覺身處低谷，不妨去讀讀《我與地壇》。
就像史鐵生所說：
“命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。”
當你真正看過了這本書，就會發(fā)現：
人生難關，十常八九。
所有的苦難，對悲觀的人來講，是毀滅，是痛苦。
可對樂觀的人來說，卻是重生，是涅槃。
01
人生太多無常，苦難才是常態(tài)
史鐵生在《我與地壇》里回憶道，自己剛活到最狂妄的年紀，命運就給他開了一個巨大的玩笑。
曾經的他，是清華附中的學霸，是擅長80米跨欄的運動健兒，強壯有力到能抱起一頭小牛犢。
然而就在插隊陜北時，一場突如其來的暴雨，引得他高燒不止，腰疼難忍。
他不得不提前回京，尋求治病良方。
剛進醫(yī)院的時候，本以為不過是脊柱上長了腫瘤，摘除就好。
可誰曾想，三個月過去了，病情非但沒能好轉，他的雙腿反而日漸麻木萎縮，甚至拄著拐杖都無法行走。
就這樣，健步如飛的壯碩青年，在往后的日子里，只能被困在小小的輪椅中。
命運的暴擊，讓他恍然驚覺，即便一個人再英勇無敵，再厚學博聞，也逃不過生命里如潮水般呼嘯而至的苦難。
生活從來都是泥沙俱下，無舟楫可渡，無港灣可依。
就像那個在河南暴雨中跪地痛哭的女店主，一場大水，讓她的所有家當，瞬間化為烏有。
就像那位坐在醫(yī)院樓梯角落默默抽泣的中年男人，家人的一場病痛，就讓他的歲月靜好，變得風雨飄搖。
風無定，人無常，成年人的生活就是這般苦不堪言。
然而，沒有挨不過去的暗夜，沒有停歇不下的暴雨。
人生越是無常，越要將它看作人世間最尋常的顛簸。
不自困、不自苦，就像史鐵生在書里寫的那樣，哪怕被生活挫磨得身心俱疲，他依舊要咬緊牙關，發(fā)出對命運的挑戰(zhàn)：
“先別死，再試著活一活看�！�
02
沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人
知乎上有人問：“當你對人生感到最絕望時，是怎么走出陰影的？”
有個高贊回答寫道：“勇敢邁出第一步，砥礪前行，終究會有撥云見日的一天。”
被命運擊倒后的史鐵生，躲進了地壇公園里面。
他在地壇里，寫下這本書，并記錄了自己的矛盾和糾結。
他曾拼命錘著自己的雙腿哀嚎：“我可活著什么勁兒！”
他也曾一遍又一遍地告訴自己：
死，是一件不必急于求成的事。
人活一天就不要白活，只要慢慢地去做些事，就能找尋到活著的興致和價值。
漸漸從苦難中解脫出來的他，開始邁出家門，到街道工廠給仿古家具畫畫，一個月賺十幾塊錢補貼家用。
他用自身經歷鼓舞身邊消沉的朋友：“別怕絕境，人只有身在其中才能找到出路。”
他努力參悟生死、愛恨和欲望，并將所思所想融進筆下的文字。
最終，于荊棘叢生中蹣跚走出的史鐵生，非但沒有被命運擊垮，反而將命運所賜予的磨難，全都淬煉成了對生活的熱愛。
有句話說得好：“窮途未必末路，絕處總能逢生。”
所謂絕境，對弱者來說是臨陣脫逃的借口，對強者而言，卻是逆風翻盤的契機。
不入深淵，怎能壯大靈魂；不經絕境，談何讀懂人生。
挺得過至暗時刻，那些錐心的瘡疤，都將化作保護我們的鎧甲。
03
命運摧殘肉體，卻殺不死靈魂
29歲那年，愈發(fā)嚴重的腎病使得史鐵生高燒不退，他三個月不食飯味，只能靠葡萄糖續(xù)命。
醫(yī)生斷言，他活不過冬天。
可他卻在書里樂觀地調侃：
死神就坐在門外的過道里，坐在幽暗處，凡人看不到的地方，一夜一夜耐心地等我。不知什么時候它就會站起來，對我說：嘿，走吧。
他偏不肯就此放棄，他要爭分奪秒地與死神賽跑。
白天，他揣著紙筆躲進地壇，走一段就寫一段；
晚上，他窩在6、7平的逼仄小窩里，靠著微弱的.燈光，奮筆疾書。
當他的雙腎衰竭，惡化為尿毒癥后，受毒素影響，他甚至偶爾會昏迷過去。
但只要有片刻清醒，他就抓緊時間思索新觀點，等到狀態(tài)稍微好轉時，就將這些思考，全部整理成文字。
就這樣，在不間斷的患病中，史鐵生利用零碎時間，一生陸陸續(xù)續(xù)寫就了28部短篇小說，8部中長篇小說，14篇隨筆散文，以及若干電影劇本……
看過尼采的一句話：“人跟樹是一樣的，越是向往高處的陽光，它的根就越要伸向黑暗的地底�！�
人越是在處境艱難時，越是要振作起來與生活頑強抗爭；越是在低谷困頓時，越要有勇氣與命運周旋到底。
風會熄滅蠟燭，卻能使火越燒越旺。
命運可以摧殘一切皮囊，卻殺不死一顆頑強不屈的靈魂。
04
沒有如意的生活，只有看開的人生
周國平說：“生活原本就是有缺憾的，人生需要妥協(xié)�！�
妥協(xié)并非認輸，而是有智慧地接納看開，不在內耗中磨損自己。
書里有一段文字，記錄了在癱瘓的最初幾年，史鐵生心里的不甘和抱怨。
他說他厭惡母親臉上偶爾流露出的惋惜神情；
他說他恨外界投來的異樣眼光，甚至想抱起炸藥包沖過去和那些人同歸于盡。
他埋怨自己今生運氣不好，就在書里給自己設定了完美的來世。
但他后來發(fā)現，對生活的抱怨，只會給自己徒增難度罷了。
逐漸看開后的史鐵生，走出自怨自憐，開始沉下心來認真生活。
他拖著殘腿參加文學會，結識和他一樣懷揣文學夢的朋友。
他遇人不再傾訴苦難，只管天南海北地聊好吃的、好玩的，癡迷生活里一切有意思的東西。
他不拒絕愛情的到來，大膽牽起一個女人的手，將尋常日子過出甘甜滋味。
身處最低的境遇里，他用樂觀豁達的態(tài)度，活出了最高的境界。
想起《自在獨行》中有一句話：
人，既然如螞蟻一樣來到世上，忽生忽死，忽聚忽散。
短短數十年里，該自在就自在，該瀟灑就瀟灑吧，各自完滿自己的一段生命，這就是全部的意義了。
生而為人，難免會遇到各種坎坷。
能挺過來的，就咬牙堅持，靜待人生的豁然開朗。
挺不過來的，不如與它們握手言和，一笑而過。
真正值得羨慕的人生，不在于從來不會遭逢苦難。
而在于無論遇到什么，我們都能坦然面對，得之淡然，失之坦然。
有句話說得好：
“人生是苦海，是懲罰。而對懲罰之地最恰當的態(tài)度，是把它看成錘煉之地�！�
人這一生，如苦海里泛舟，難免會遇上疾風惡浪。
但生命的頑強就在于，被生活狠狠敲擊過，才能在苦痛中知曉幸福的奧義；被命運重重撞擊過，才能在絕境中生出希望和生機。
如果你覺得人生太難，就去看看《我與地壇》。
看看史鐵生與命運的周旋，看看他對生活的和解，在他娓娓道來的經歷之中，你會發(fā)現：
生命有傷有痛，日子有苦也會有甜。
只要內心足夠強大，就一定能穿越生活的重重阻礙，在痛苦和迷惘之中，尋找到屬于自己的人生答案。
《我與地壇》讀后感14
在生命最燦爛的季節(jié)，他雙腿殘廢；當輝煌的成功就要走近的時刻，母親卻永遠地合上了雙眼。作家史鐵生的人生何其痛苦！然而人生的苦難經史鐵生咀嚼，竟煥發(fā)出神奇、瑰麗的光彩，痛苦讓它如此美麗。
《我與地壇》表達的人生哲理對任何人都有意義，不管你是富有還是貧窮，美麗或丑陋；不管你是智者還是愚人，成功還是失敗，你都能找到自己存在的理由，然而，當今社會有些人面對挫折和苦難，選擇了逃避的態(tài)度，重讀《我與地壇》有著積極的意義，尊重生命，是一個生命最起碼的責任。
作者是在雙腿殘廢的沉重打擊下，在找不到工作，找不到去路，忽然間幾乎什么都找不到了的時候“走”進地壇的，從此以后與地壇結下了不解之緣，直到寫這篇散文時的15年間，“就再沒有長久地離開過它”。作者似乎從這座歷經400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示，汲取了頑強生活與奮斗的力量。
我們知道，對于生命，作者也曾經消沉過，但最終還是在死亡的邊緣堅強的掙扎，用殘缺的身體，說出了最為健全而豐滿的思想。他體驗到的是生命的苦難，表達出的卻是存在的明朗和歡樂，文章中有這樣一段文字深深的震撼著我：“但是太陽，他每時每刻都是夕陽也都是旭日。他熄滅著走下山去收盡蒼涼殘照之際，也是他在另一面燃燒著爬上山巔布散烈烈朝暉之時”“每一秒鐘我們都在汲取天地的新印象，也在摧毀舊有的印象”。就個體而言，人最終都會走向死忙，是個悲劇，“年年歲歲花相識，歲歲年年人不同”，人確實在年年變老，任何生命都終將逝去，但對于整體而言，生命是綿延不息的，秋冬季節(jié)百花凋零，但來年的陽春三月又蓬勃生發(fā)；上一輩的肉體生命在不斷消亡，但下一代嶄新的生命又在茁壯成長。生命的'車輪總在不停地前進，盛極而衰，否極泰來；生命其實是個不斷輪回的過程，生命不會因為死亡而永遠消失，而是醞釀著另一段生命的開始人生的魅力正在于人生的短暫，我們每個人手中的這張生命車票是有期限的，我們要熱愛生活，珍惜生命，人生應該如何度過呢？曹操說：“對酒當歌，人生幾何？譬如朝露，去日苦多�！蔽奶煜檎f：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；顏真卿說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”。
青春的身姿永遠是充滿張力的，充滿勃勃生機的，我們每個人都要永遠保持陽光的心態(tài)，塞繆爾曾說過：“青春是心境，不是年華�！睆倪@個意義上來說，每個人的青春都是不老的，我希望，如果有一天我們華發(fā)叢生、皺紋密布、身軀佝僂，老態(tài)龍鐘，但衰老的永遠是我們的容顏，不老的永遠是我們的心靈和思想。
《我與地壇》讀后感15
這篇散文或許包含著一些作者的無奈與凄涼，但史鐵生卻用他的筆，描繪出了他內心中對于生活的感恩，或許是應為他的殘疾的身體，又或許是他的不屈，他表達出了他在對于生活的感恩中前行的步伐。
感恩生活中的坎坷。作者從青年時，便在公園中用手搖車“散步”，以至于幾乎每處他能到達處，都留下了車輪印。作者青年時，便雙腿殘廢，起初，生活中充滿了無奈與絕望，他希望從地壇中找到解脫。他想到了死亡，但他沒有，他認識到了生命的可貴，認識到了磨難為他帶來的。正是如此，是坎坷與磨難成就了史鐵生，這位不屈的作家。是生活，給了他如此多的磨礪，正如海倫·凱勒，是失明激發(fā)了她對生活的渴望，對光明的追求，她依舊感恩生活。這都是生命中不可缺少的�；蛟S沒有史鐵生那般的痛苦磨礪，但生命中不可缺少坎坷。這也正是我們所要感恩的，是生活中的種種鍛煉，使我們感知、了解、適應這個社會，讓我們了解到人生的真諦，是生活中的坎坷讓我們有機會一展才華，激發(fā)出生命中的潛力。
生活的坎坷，值得感恩。感恩生活中的溫馨。史鐵生的.生活中，他對他的母親有種復雜的情感，他不愛張揚，不曾有過多顧忌，但他的母親卻一直理著他，他的母親十分了解作者僅僅二十多歲便失去行走能力的痛苦，她沒有責備作者偶爾爆發(fā)的脾氣，總是無言地幫作者準備著出門的物品。是啊，作者在年輕時，不曾想過這親情的溫馨，而當他從痛苦中走出時，卻為時已晚。
作者寫了那一對相伴散步十幾年的夫妻，或許是出于羨慕。在生活中，何時沒有感覺到溫馨？父母的悉心照顧，甚至于是不停的嘮叨，又何嘗不是一種溫馨？正是生活中的點點溫馨，讓我們看到了世界的美好，有了前進的動力，正是這些不易察覺的溫馨，推動了你我奮斗的步伐。是這生活的溫馨，值得我們感恩。感恩生活中的多彩。正如作者寫的，生活是多彩的，那一對攜手散步的夫妻，那日日高歌的青年，那總是不得意的長跑者，甚至那智障的女孩和呵護他的哥哥……這不都是生活所賦予我們的多彩的世界嗎？這大千世界中，有多少令人深浸于其中的奧秘之處，每個人都有自己的世界。正是這生活的多彩，讓我們體會到世界的復雜，體會到歷史的悠長，讓我們憧憬未來。是生活的多彩，讓我們體會到人生的意義，感受到生活的各個方面，讓我們不禁贊嘆自然的偉大。正如生活的多彩，人生也是多姿多彩的，而這人生也是要歸于生活的多彩與豐富。這多彩的生活，值得我們感恩。
學會感恩生活，同時也是學會了感恩生命。生活值得我們感恩，因為是生活帶給了我們磨礪、溫馨、多彩、快樂……在對生活的感恩中，我們一步步成長，看到了社會的內涵，要感恩生活，是他讓我們看到了生命的價值，看到了人生的美好。正如史鐵生寫得那樣，他要感恩命運為他帶來的，不僅是一雙殘廢的腿，還是對生命的不屈，對于人生的感悟。體會生活，感恩生活。
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