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最新精彩極了糟糕讀后感

時間:2024-05-21 11:24:46 讀后感 我要投稿
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最新精彩極了糟糕讀后感

  讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的最新精彩極了糟糕讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

最新精彩極了糟糕讀后感

最新精彩極了糟糕讀后感1

  前幾天,我閱讀了語文課本上的《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。看著這篇文章的題目,我被它那奇特的命題深深地吸引住了。什么“精彩極了”,又什么“糟糕透了”?帶著這些疑問,我仔細地閱讀起來。這篇文章主要講的是巴迪在七八歲的時候?qū)懥艘皇自。母親看了以后,興奮得眼睛發(fā)亮,稱贊這首詩“精彩極了”;而專搞文學創(chuàng)作的父親卻評論這首詩“糟糕透了”。多年來,這兩種聲音一直交織在巴迪的耳際。它們像兩堵墻,把巴迪夾在中間,使巴迪始終沿著正確的方向前進,不驕傲,不自卑,最后終于成為一名作家。

  讀了這篇文章,我感到巴迪是一個十分幸運的孩子,因為,他既有一個慈祥的母親,又有一個嚴厲的父親。有了母親的鼓勵,他不自卑,不驕傲,增強了繼續(xù)寫作的信心;有了父親的嚴厲,使他不被表揚沖昏頭腦,于是,不斷地寫出一篇篇出色的作品。這說明,一個人,在成長的過程中,既需要鼓勵、表揚,又需要受到批評、指教,才能不斷地提高自己。設想一下,如果巴迪的父母或是一起稱贊他的詩“精彩極了”,或是一起評論他的詩“糟糕透了”,那巴迪后來怎能

  寫出大好的`作品而成為作家呢?所以,巴迪父母教育孩子的做法確實是非常明智的。只有像巴迪父母那樣的家長,培養(yǎng)出來的孩子才是優(yōu)秀的、出色的。在當今社會里,我們又何嘗不希望所有家長都像巴迪父母那樣去教育自己的孩子呢?

最新精彩極了糟糕讀后感2

  今天我讀了書里的一篇課文,是美國著名作家巴德舒爾伯格的精彩極了和糟糕透了。

  這篇課文講的是美國著名作家巴德舒爾的父母對他小時候?qū)懙囊皇自姷牟煌u價的事。母親對他的評價是精彩極了,因為她知道巴迪還是個孩子,他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了,因為他認為只有嚴厲才能教育好孩子。

  在生活中,我也遇過這樣的'問題,在三年級的期末考試,英語我考了99.5分,在一道判斷題中,開始我認為是對的,我就打勾,但后來我想了一下,認為是錯的,我就只在勾上加一劃,當老師看的時候,他不知道我是判斷對還是錯,就扣了我0.5分,那時我排第一名,我高高興興地回家了。我回到家,急忙的告訴媽媽,并拿給她看,媽媽看后滿臉喜悅,高興地說:你太棒了!我聽后一蹦三尺高,迫不及待的想給爸爸看,我想爸爸英語較好,他一定會表揚我的。爸爸回來了,我把試卷拿給爸爸,爸爸看后,他的神情出乎我的意料,你太粗心了,原本可以考100分的,你把這道題抄20遍,并且記住。爸爸火冒三丈,皺著眉紋兇狠狠的說。我不明白,爸爸為什么這么對我難道我不是他的親生兒子,我以前有這么想過。

  現(xiàn)在,我明白了父母的我們這么嚴厲,是為了我們在人生道路上,不會失去平衡。

  父母的不同評價,都出自——愛,這個字比劃不多,可它真正的含義是千言萬語也表達不盡。讓我們在這個不同的愛中平衡自己吧!使自己成為一個不倒翁。

最新精彩極了糟糕讀后感3

  五年級上學期我們學習了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇文章。

  課文寫了美國作家巴德·舒爾伯格幼年時受到父母親不同的教育的故事。他從母親那兒得到了慈祥的愛,受到母親很多的鼓勵;而父親給予他的卻是嚴厲的愛,經(jīng)常受到父親的批評和挑刺。不過,正是這兩種愛的結(jié)合促成了一個杰出的作家。讀了這篇文章我有很深的感觸。

  我從五歲時就開始學習電子琴了。媽媽在監(jiān)督我彈琴時十分嚴厲,經(jīng)常把我罵得哇哇大哭,可我的外婆卻對我彈得每一個曲子都大加贊賞,結(jié)果,我就在這一罵一賀的聲音中學到了電子琴7級。還記得一次我語文考了95分,媽媽當即在路上就把我罵哭了,可回到家外婆卻夸我考得好。我的經(jīng)歷和巴迪真有很多的相似。我們都得到了慈祥的愛和嚴厲的愛,我們應該知道,不管是哪種愛,都是對我們真心的愛。慈祥的愛給我極大的鼓勵,使我有一種成就感,使我對學習有更濃的'興趣;嚴厲的愛就像一把嚴厲的標尺,讓我看到我的不足和缺點,使我向更完美的方向前進。

最新精彩極了糟糕讀后感4

  今天,我讀了一篇文章——“精彩極了”和糟糕透了”。

  文章記敘的是:作者在七、八歲的時候,寫了第一首詩,母親的評價是:“精彩極了”而父親則說:“糟糕透了”后來作者又寫了很多好詩、小說、戲劇、和電影劇本,每次母親都說:“精彩極了!备赣H說:“糟糕透了!焙髞碜髡呓K于明白了,不管是母親的“精彩極了。”還是父親的:“糟糕透了!倍际菍ψ约荷钌畹膼邸

  生活中愛有兩種形式,一種是慈母般的.愛,她總是以親切和藹的語言來樹立我們的信心,鼓勵我們不斷前進;另一種就像作者的嚴父,他總是以警告的方式,告訴我們還有不足之處,還應提高。我們應“謹慎的把握住”這兩種愛,使自己不斷前進。我也有同樣的感受,三年級時,我們期末考試作文,魷魚三年級剛剛學些作文,寫的不是很好,不是忘記標點符號就是寫錯字,不過我進了我最大的努力,開家長會時母親看了我的作文鼓勵我說:“這篇文章寫的不錯,如果沒有錯別字,再加上標點符號,一定是一篇佳作。”聽了母親的話我心里甜滋滋的。“是嗎?”父親說:“我看看!蔽覞M懷希望的捧起我的佳作,小心翼翼的交給了父親。父親看了嚴厲的說:“不怎么樣,怎么一個標點都不加?”我聽后傷心極了。

  現(xiàn)在我明白了,在生活中,需要嚴愛來維持母愛的力量,使我們步走向歧途。

最新精彩極了糟糕讀后感5

  “精彩”是對一個節(jié)目表演的贊賞,認可與贊嘆!霸愀狻笔菍σ粋節(jié)目表演的否認,不喜歡看的語言。精彩與糟糕是一對反義詞。文章講述了作者巴迪在七八歲時寫了一首詩,分別給了父母看。母親的舉動是鼓勵他,給他創(chuàng)詩的自信與對他自己的認可,希望他創(chuàng)造出更美的詩。而父親的舉動卻是對他說:“這首詩糟糕透了!”父親認為巴迪的詩確實十分糟糕,就實話實說。父親想:現(xiàn)在贊揚巴迪,他一定會有驕傲之心。虛心使人進步,驕傲使人退步。父親又思索著“這樣可不得了。我要對他嚴格要求,使他不因一時的成功而驕傲自滿!

  我細細品味著這片文章,思考著巴迪父母的反應。我想:父母都是在愛巴迪的出發(fā)點上說出的話,但雖然截然不同,觀點不同,可他們都是愛巴迪的。又試問天下哪一位父母不愛自己的孩子呢?!世上有許多愛,有鼓勵的愛,也有批評的愛。慈母般的愛中回憶親切的話語讓我們樹立信心。另一種愛是嚴格的.愛,以嚴格的方式命令你,指出你的不足,這種愛使人敬畏又讓你十分依靠他,這就是生活中各式各樣的愛。其實,父母的愛都是為了我們,所以要虛心接受。在生活中,無論做什么都需要兩種愛:鼓勵你的愛,指出你的不足,希望你改正的愛。讓我們珍惜生活中各種各樣的愛吧!

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