路遙《人生》讀后感

　　當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的路遙《人生》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

路遙《人生》讀后感1

　　《人生》中開篇引用柳青的一段話“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生。”那何為人生？人生像一盤棋，如影如幻，落子無悔，所以每落一子都要慎重，路遙在書中用高加林的.故事映出了人生面臨選擇時不謹(jǐn)慎所承擔(dān)的一切，也引導(dǎo)許許多多人生面臨選擇的年輕人。

　　主人公高加林他勤奮努力，有過人的才華，但他驕傲、虛榮、貪心，所有的想法與作為都不考慮現(xiàn)實(shí)的問題，再加上現(xiàn)實(shí)條件的殘酷，左右了他的意志，所以生活把他的幻想變成了真正的現(xiàn)實(shí)，短短的幾年里人生起起伏伏，嘗遍了生活的酸甜苦辣，不去面對事實(shí)，想逃避卻又逃不了，轉(zhuǎn)了一大圈后又回到了最初起點(diǎn)的黃土地。一個人應(yīng)該有理想，也可以有幻想，但是卻不能拋開現(xiàn)實(shí)，在現(xiàn)實(shí)中有求而得不到的時候，就需要找到自己定位，而不是選擇逃避現(xiàn)實(shí)。

　　《人生》中，路遙不僅講述的是一個故事，更是對人生的一種提醒�！凹词箾]有月亮，心中也是一片皎潔”，提醒人們“本心”的重要性，凡事留有本心，有本心的指引才會在選擇時知道自己需要什么，主人公高加林自始至終都不清楚自己的本心和想要的是什么，因此錯過了婚姻、事業(yè)，錯過了太多太多，從而悔恨而終。其實(shí)高加林前前后后的身影，是多少人并不陌生的，又是多少人悔恨當(dāng)初的�？陕渥訜o悔，人生本就是一個不斷選擇的過程，此后跟隨本心，選擇從心。

路遙《人生》讀后感2

　　當(dāng)我讀完這本書時，心情是復(fù)雜的。

　　全書圍繞著主角高加林，講述了他高中畢業(yè)后的人生。高加林高中畢業(yè)后，沒能考上大學(xué)，就在縣城上當(dāng)了一名民辦教師，可惜沒幾年，他們村的書記高明樓的兒子三星高中畢業(yè)了，為了讓自己的兒子有一個體面的工作，托干部馬占勝走了個后門，讓三星頂了高加林的位置，而高加林只好灰頭土臉的回到農(nóng)村。但高加林是一個有才的人，心中也有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，他不甘心一輩子守著黃土，做一個平凡又普通的農(nóng)民。剛開始，他渾渾噩噩地度過了幾天，就覺得著實(shí)對不起父母，于是嘗試下田工作。在這段時間里，他與他們村二能人劉立本的女兒劉巧珍相愛了。巧珍是一個有著白楊般的身材和出眾相貌的農(nóng)村女孩，卻遺憾沒讀過書，大字不識一個。高加林和巧珍每天晚上都悄悄地出來見面，是巧珍讓他在困難時期感受到了愛與溫暖。沒過多久，高加林的叔父高玉智回鄉(xiāng)當(dāng)了勞動局局長，官很大，高明樓和馬占勝怕高加林把那件事告訴他叔父，就再次走后門，為高加林在縣城上找了一個體面的記者工作，于是高加林就這樣走了。

　　這是本書的上篇。先說說主人公高加林吧。他是個才子，能力強(qiáng)，悟性高，卻被他所處的社會環(huán)境隨便開玩笑。他的父母親一生為農(nóng)民，沒權(quán)沒勢，只能受當(dāng)時社會環(huán)境的欺凌，可是又有什么辦法呢？他無力反抗，只能聽天由命。我認(rèn)為他是可憐的，在當(dāng)時的舊社會中，雖然他有學(xué)問，可別人總是不平等的對待他，就好像他父母的高度就決定了他的高度一樣，他的理想和命運(yùn)也任憑別人擺布。作為和他年齡差不多的我來說，這簡直就是災(zāi)難。你有這個能力，也干著一份你能力范圍內(nèi)，能用于施展你的才華的工作，卻要因別人的插入而停止，這是我絕不能忍受的。在我們這個年齡，每個人的內(nèi)心都會有一點(diǎn)小小的虛榮，卻三番五次被人踐踏，瞧不起，這也是我難以接受的。但高加林對待感情卻很堅決，他敢勇敢地當(dāng)著大家的面，承認(rèn)他對巧珍的愛，盡管所有人都反對，他還是一如既往。再說說這個愛高加林如命的女孩。巧珍淳樸，善良，大方，唯一的缺點(diǎn)就是沒上過學(xué)，也就是因?yàn)檫@個原因，她沒能和自己心愛的人在一起，后悔一輩子。當(dāng)她得知高加林要再次去縣城工作，她又高興又悲痛，高興是為了她的加林哥哥可以再次走出農(nóng)村去追求他的夢想而為他高興，被悲痛為他們要分開而悲痛。雖然巧珍沒讀過書，但我認(rèn)為卻十分的善解人意，她愛他，也懂他，永遠(yuǎn)默默地支持著他，非常偉大。

　　來到縣城的高加林，很快進(jìn)入了工作，在城市里，他盡情地施展他寫作與技術(shù)的才能，在城市中立刻受到了全縣人的矚目，同時也受到了他高中同學(xué)黃亞萍的關(guān)注。他們在高中時期就是很好的同學(xué)，所以有很多共同話題。他們經(jīng)常討論國家大事，談?wù)摃r政新聞，不久就互相喜歡了。可高加林的內(nèi)心是矛盾的.，他覺得自己對不起巧珍。突然，有個和黃亞萍去大城市南京發(fā)展的機(jī)會給到了高加林，在前途與愛情面前，他選擇了前途。于是狠下心來跟巧珍分了手，巧珍難過極了，只好嫁給農(nóng)民馬銓。黃亞萍也跟自己的現(xiàn)任男友張克南分開了，但張克南媽媽卻氣不過，查出了高加林是走后門進(jìn)的城，并告發(fā)了他。這下誰也報不了他了，馬占勝和高明樓被撤職，高加林又回到了農(nóng)村。

　　這是本書的下篇。小人終將受到懲罰，善良的巧珍沒能和他心愛的人在一起。黃亞萍同時也愛著高加林，它代表了資產(chǎn)階級，學(xué)歷高見識廣，同樣也高傲自私，不顧及他人感受。她實(shí)在是太放肆了，不換位思考，做事過于果斷，但她確實(shí)又令人羨慕。巧珍的結(jié)局真的很讓人心疼，以后的一輩子就要和她不愛的男人過著農(nóng)民的生活。她們這樣的農(nóng)村女孩，連努力的機(jī)會也沒有，他們一生下來就被定義了農(nóng)民的身份，被田地栓死。高加林則有走出去的機(jī)會，可他被利益沖昏了頭腦，忘記了自己真正愛的人是誰。我認(rèn)為他想走出去，去更大的地方發(fā)展，展示自己是積極的，好的，可當(dāng)他選擇伴侶時卻沒有遵從自己的內(nèi)心，只是從物質(zhì)上來衡量其中的利弊，巧珍一無所有，當(dāng)然輸給黃亞萍。

　　在人生的漫漫長路上，我們走的每一步都要遵從自己的內(nèi)心，問問自己心中的想法，別給自己后悔的機(jī)會。

路遙《人生》讀后感3

　　很多年前，隨手讀了路遙的很多作品。那天晚上，我在公司工會職工小書店借到了中國當(dāng)代作家路遙先生的名著《人生》。懷著對路遙作品的反省和欣賞的心情，我重讀了路遙的《人生》。

　　讀完，合上書，《人生》中感人的一幕幕仍浮現(xiàn)在腦海。生活是什么？一千個讀者有一千個哈姆雷特。每一個讀這本書的人，總會想到自己的處境。

　　我覺得人生就是你這一生所面臨的'選擇，以及做出選擇后付出的代價和承擔(dān)的后果。無論對與錯，成敗無可厚非，而正是在各種選擇中，我們才有機(jī)會感悟人生，獲得歷練。

　　我們每個人都在尋找屬于自己的幸福之道，也都在追求屬于自己的幸福之道。燈火通明就是幸福，幸福就是再有錢也幸福；朋友多的時候快樂才是快樂，孤獨(dú)的時候快樂才是快樂；

　　生活小說高加林在高考落榜后從縣城回到農(nóng)村成為一名民辦教師。如此優(yōu)秀的民辦教師，卻被高家村村支書高明樓淘汰，高考落榜的兒子高三興被高加林頂替為民辦教師。期間，高加林無法接受打擊，變得異常憤怒。一個多月的吃住都在家里，把怨氣發(fā)泄到父母身上，讓兩位老人心生恐懼。

　　高加琳在生命的盡頭遇到了善良單純的劉巧珍。雖然她沒有受過教育，但她欽佩有教養(yǎng)的人。帶著農(nóng)村女孩的溫柔、關(guān)心和體貼，高加林慢慢走出了陰影。劉巧珍對高加琳的愛是真摯的、深沉的、純粹的，她甚至可以犧牲一切，包括生命，讓他在悲傷和痛苦之外，也能感受到愛的幸福。

路遙《人生》讀后感4

　　最近利用晚上睡覺前的一些零碎時間看完了路遙的《人生》這部小說。小說不長，一開始很好奇，像路遙這樣的作家為什么會用“人生”這個看起來很大很空的詞來做為一篇小說的題目。不過之前看過《平凡的世界》題目所用的詞也給人感覺很大。便看了下去，卻感觸頗多。

　　我是個看書很慢的，一般很多書都是堅持不下來的，不過對于《白鹿原》、《秦腔》、《平凡的世界》這類發(fā)生在農(nóng)村的小說卻能在不知不覺中很享受的看完�！度松�》亦不例外，故事發(fā)生在西北農(nóng)村，以主人公高加林的一系列選擇來展現(xiàn)了他起起伏伏的人生，進(jìn)而也對相關(guān)人物的人生產(chǎn)生了影響。

　　起初，高加林高中畢業(yè)做了民辦老師，這時，他想著轉(zhuǎn)成公辦老師。后來，村主任的兒子高中畢業(yè)就把他頂替掉了，苦悶的他回到地里，斷掉了以前的種種想法，開始做個農(nóng)民，這時一直暗戀他的未從認(rèn)字的劉巧珍開始鼓起勇氣追求他，在自己準(zhǔn)備在農(nóng)村扎根，與劉巧珍生活一輩子時，又一下子迎來了自己在縣勞動局當(dāng)局長的二叔，最后被馬占勝走后門安排到了縣委當(dāng)了一名通訊干事。這時已經(jīng)成為成為張克南女朋友的黃亞萍回到縣城的高加林又重新燃起了對高加林的愛戀，毅然決然的和張克南分手。就在他在縣委宣傳部里干得紅紅火火，準(zhǔn)備和黃亞萍一家去南京，追逐自己的夢想時，又一下子被張克南的母親揭發(fā)，不得不回到農(nóng)村，老老實(shí)實(shí)的當(dāng)一名社員。故事就這樣結(jié)束了!最后的人物關(guān)系是，張克南和黃亞萍分手，高加林和劉巧珍分手，而后，黃亞萍和高加林戀愛，最后，由于高加林重新回到農(nóng)村，黃亞萍和高加林也分手了，這時，高加林真正愛的劉巧珍已經(jīng)在絕望中嫁給了一直追求她的馬栓了!

　　故事的發(fā)展是由高加林一步一步的選擇推動的!做農(nóng)民是覺得自己是農(nóng)民和不識字的劉巧珍安安穩(wěn)穩(wěn)的過一輩子邊上極大的幸福；當(dāng)回到縣城工作了，覺得劉巧珍說的都是村里面的'七大姑八大姨的雞毛蒜皮的瑣事，應(yīng)該和黃亞萍這樣讀過書的談的來，而且可以去南京實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想。結(jié)果從農(nóng)村來又回到農(nóng)村，而且可愛體貼的劉巧珍也不在了!故事的結(jié)尾，劉巧珍攔下了要在半路上攔住回村的高加林為她出去的母親和大姐，并且求大姐回去和她一起求村支書再給高加林謀求一份民辦教師的工作。

　　故事有很多淚點(diǎn)，特別是高加林提出和劉巧珍分手的時候，對白不多，卻整個場面讓人心酸。

　　也許，作者將小說命名為“人生”，是為了說明，人生就是由一次次的選擇組成，而每一次的選舉是否正確將會影響我們接下來的人生道路吧！

　　讀完后，有兩個短語一直縈繞在我的腦海中——雞飛蛋打，不作死就不會死。

路遙《人生》讀后感5

　　用了兩天的時間，認(rèn)真閱讀了路遙的代表作《人生》，被故事的情節(jié)深深感染，可以說是愛不釋手，欲罷不能，當(dāng)讀到故事的結(jié)尾，更是意猶未盡，感慨萬千。

　　閱讀這本書的過程中，我的大腦無數(shù)次不受指控的出現(xiàn)周星馳的著名橋段，一個男人流著眼淚深情的說：“曾經(jīng)有一份真誠的愛情放在我面前，我沒有珍惜，等我失去的時候我才后悔莫及，人世間最痛苦的.事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的機(jī)會，我會對那個女孩子說三個字：我愛你。如果非要在這份愛上加上一個期限，我希望是……一萬年！”

　　僅從故事發(fā)展，我們很容易聯(lián)想到的就是愛情，可是當(dāng)你更深層次的思考，你會發(fā)現(xiàn)愛情只是表面的一個點(diǎn)，她所要表達(dá)的意思可能更加豐富，表達(dá)的是理想與現(xiàn)實(shí)的取舍，這就是生活，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼湊起來不就是有血有肉的人生嗎？

　　我們都是蕓蕓眾生中的普通一員，在自己的軌道上運(yùn)行，卑微的如同一粒塵埃。但我們有有著自己的思想，面對著自己的現(xiàn)實(shí)，懷揣著自己的理想，無時無刻不得做出自己的取舍。也許我們已經(jīng)厭倦了自己熟悉的一切，也許我們有著美好的理想，但是現(xiàn)實(shí)的小鞋卻穿在自己的腳上，合不合適只有自己最清楚。

　　珍惜眼前，懷揣夢想，路在腳下。

　　書籍簡介：《人生》，中篇小說，是著名作家路遙的成名作。原載《收獲》1982年第三期，獲1981——1982全國優(yōu)秀中篇小說獎。

路遙《人生》讀后感6

　　看完路遙的《人生》，讓我的心無法平靜，一直深思領(lǐng)悟著那句話——————人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。

　　有人說人生如五彩泡沫，所有的追求最后都會是一場幻滅；有人說人生像五味瓶，酸甜苦辣都要去品嘗；而我想人生是一盤棋，每個人只能下一盤，但是誰都不能保證全盤運(yùn)籌帷幄，步步為贏，但是我們依然是人生的主宰者，我們要主動出擊，而不是被動地等待五彩幻想的破滅，更不要被動地品嘗命運(yùn)強(qiáng)加的各種滋味。

　　我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實(shí)在。路，可能有花俏的，像滿地遍花的羊腸小道，像鋪滿鵝卵石的小橋，可能還有的設(shè)計讓水漫上去，等等�？蛇@些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達(dá)旦的與朋友狂歡，真正稱得上路的還是那些結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的水泥大道。

　　人生，多么沉重的字眼，有誰能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動就會疼痛，就會流血，就會進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的.愛情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因?yàn)橛袆⑶烧涞拇嬖�。高加林的背叛，對于她來說是一種致命打擊，但是，“剛強(qiáng)的姑娘，她既沒尋短見，也沒神經(jīng)失常，人生的災(zāi)難打倒了她，但她又從地上爬起來了！”這一是體現(xiàn)出她的堅強(qiáng)、堅韌；又體現(xiàn)出她對生活，對土地，對自然，對家鄉(xiāng)的深厚感情。透露出路遙對土地、勞動對故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。

　　人生是我們沒法邁過的檻，而人必生活著，愛才有所附加！

路遙《人生》讀后感7

　　路遙的《人生》：環(huán)境在變，感情在變，人生也在變。那天到朋友家里溜達(dá)，偶然看到路遙的《人生》，很早之前就聽說過這本書，一直沒時間買回來看看。機(jī)緣巧合，讀完這本書。

　　《人生》講的是農(nóng)村孩子高加林的人生，成績好，愛看書，剛出來時當(dāng)民辦教師，3年后，被關(guān)系戶頂替。他接受命運(yùn)的安排，當(dāng)農(nóng)民，種地，失意的階段有善良的巧珍的陪伴，當(dāng)他憑借著叔父的關(guān)系，到縣城里做起記者時，又與曾經(jīng)有著好感的漂亮女同學(xué)相好，狠心與農(nóng)村姑娘巧珍分手，不曾想命運(yùn)再一次捉弄，清查關(guān)系戶，他又被打回原形，當(dāng)農(nóng)民。

　　我感觸挺深，可能因?yàn)槲沂寝r(nóng)村的孩子，才如此理解高加林的擇偶觀。先說說我父母。我爸讀過初中，我媽不識字，熟人介紹認(rèn)識的。我外公看我爸人高馬大，做事勤快，便應(yīng)允了這件親事。我媽說不喜歡我爸，最初的幾年，窮，日子不好過。

　　在一起30多年，我爸說一直很喜歡我媽，不管我媽脾氣怎么壞，對他怎么罵。

　　以前不能理解，他們沒有共同愛好，我爸喜歡看小說看電視劇，跟我媽沒共同語言，可是他就是順著我媽，賺的錢也都給我媽。在看完《人生》后突然理解了，年代不一樣，他們所追求的婚姻和愛情是不一樣的。

　　大環(huán)境下的趨同形式，到了適婚年紀(jì)，找到喜歡的人，過一輩子。感情不合？磨合，調(diào)整，容忍，包容，慢慢地就是一輩子。擇偶觀是個人意識問題，但在身邊的環(huán)境里容易受到改變。

　　在《人生》里，高加林的擇偶觀很有主見，畢竟他讀過那么多書，算是知識分子。不同環(huán)境下，心境發(fā)生改變，懂得取舍，更懂得自己想要的什么。他飛黃騰達(dá)時，拋棄農(nóng)村姑娘巧珍，肯定很多人認(rèn)為他不識好歹，忘恩負(fù)義。如果換做是你呢？你會怎么辦呢？

　　1、高加林追求的是與自己心靈合一、志同道合、合拍的伴侶。

　　高加林讀過高中，有知識，有文化，巧珍，農(nóng)村姑娘，斗大的字不識一個，善良，純真，一心愛著他，愿意付出一腔熱情，她的愛很純粹，不求回報，只要他好就行。

　　兩個人距離相差太大，可是在情感上卻也產(chǎn)生過共鳴。在他失意落魄的時候，有這樣一個姑娘投來一顆熱忱的心，讓他心動不已。他訊速地與她在一起，甚至接吻。黑夜里，躲在在草垛里看星星，接吻，做著談戀愛應(yīng)該做的事。

　　這是年輕人荷爾蒙的作用。這時候，我們不講究讀沒讀書，是因?yàn)樘幱谀莻�環(huán)境，情不自禁。后來，他做了記者，發(fā)現(xiàn)自己的身份不一樣了，似乎與巧珍的關(guān)系不再親密，似乎一夜之間，她便不再懂得自己。

　　他在繁華里，在虛榮里，在自我感覺里，與高中同學(xué)黃亞萍速度升溫，確立關(guān)系。他們有著共同的愛好，有著談不完的對生活的熱愛，有著更美好的憧憬。雖然好景不長，在得知高加林被查，回老家當(dāng)農(nóng)民時，她也猶豫著，同時也想不顧一切的跟著他去。

　　幾分真情，幾分世俗。

　　在農(nóng)村，這樣的事再正常不過。就拿現(xiàn)在女孩擇偶標(biāo)準(zhǔn)來說，得有車有房有存款有工作吧�？墒侨绻麤]有感情，有這些也同樣過不好日子。找一個喜歡的，合拍的，說什么他都懂的人該多好。你彈琴，他唱歌，高山流水難遇知音。

　　2、工作發(fā)生變化時，擇偶觀也發(fā)生改變。

　　如果高加林是農(nóng)民，他就會接受命運(yùn)的安排，和巧珍走在一起。但是他踏上當(dāng)記者的'路，改變了人生軌跡，那么在相對應(yīng)的環(huán)境里，他便有權(quán)利換一種擇偶觀念。

　　不同環(huán)境里，不同選擇。

　　比如暴發(fā)戶，曾經(jīng)過著很苦的日子，突然有錢了，看著家里的老婆又丑又老，他肯定會在外面找個年輕漂亮的。小說里經(jīng)�？吹绞怯绣X人士三妻四妾，朝三暮四，不過就是因?yàn)樽约核�處的環(huán)境不一樣。這是人性。

　　但是人的感情是真的，無論怎么變，曾經(jīng)在一起時說過的話，做過的事，都是真心的為對方付出。這些經(jīng)歷是無法抹滅的。就算是假的，是欺騙，終究存在過。

　　3、婚姻與愛情的不同之處，愛情是兩個人的感覺，婚姻是家庭的磨合，父母的認(rèn)可。

　　高加林的父母得知他與巧珍在一起時，告誡他，他們門不當(dāng)戶不對，不要在一起。黃亞萍的父母得知高加林要回去當(dāng)農(nóng)民時，也是勸他們分手。父母所考慮的都是門當(dāng)戶對。

　　父母觀念認(rèn)為家庭環(huán)境相差太大，在一起不會幸福。

　　不無道理，兩個人身份懸殊，經(jīng)濟(jì)不同，價值觀不一樣，生活在一起的有著無盡的矛盾。曾經(jīng)看過一個故事，城里兒媳婦給農(nóng)村的婆婆買200的衣服，農(nóng)村婆婆嫌貴舍不得穿，給自己親爸買20xx的羊毛衫，她老公看不慣，說她為什么區(qū)別對待。關(guān)鍵是城里的岳父是領(lǐng)導(dǎo)人物，平時都穿這個價位的，跟農(nóng)村的婆婆的肯定不同待遇。

　　男人卻認(rèn)為是媳婦不懂事。他看不到自己的地位和角色，看不到自己的差距，一味指責(zé)媳婦兒，能有什么好結(jié)果嗎？高加林深知世俗的眼光，他立馬與黃亞萍提出分手。他要斬斷曾經(jīng)的情投意合，斬斷不可跨越的父母的在意。他是一個明白角色，他知道自己在什么地方，該想些什么，該得到些什么。

　　總結(jié)：選擇一個你喜歡的，你配得上的伴侶過一生。人貴在有自知之明。無論環(huán)境怎么變，身邊的人說什么，唯有面對真實(shí)的內(nèi)心，才能得到解脫與釋然。

　　愛情，是有的，是一種說不清道不明的情緒，互相吸引，在一起的歡喜與悲傷，離別時的凄涼，過程中包含的體諒與驚喜，證明曾經(jīng)來過的情緒，慢慢都會消融在現(xiàn)實(shí)生活里。

　　人生起落，唯有以平靜的心態(tài)面對，不管是擇偶，還是工作，順逆終有時。

路遙《人生》讀后感8

　　路遙的《人生》發(fā)表于1982年，改革時期陜北高原的城鄉(xiāng)生活構(gòu)成了它的時空背景。高加林回到——離開——再離開———再回到土地這樣人生的變化過程構(gòu)成了其故事構(gòu)架。他同農(nóng)村姑娘劉巧珍、城市姑娘黃亞萍之間的感情糾葛構(gòu)成了故事發(fā)展的矛盾，對人生展開了探討。

　　高加林生于偏僻的農(nóng)村，本應(yīng)同父輩們一樣安分守己地當(dāng)農(nóng)民，可是書本的知識卻偏偏在這個落后而蒙蔽的世界中播撒下了些許亮光，高加林在起伏與波折中奮力掙脫既定命運(yùn)的牢籠。他有追求，懷著一腔大展宏圖的熱血，想去實(shí)現(xiàn)自身真正的價值。誰曾想連在村上當(dāng)個民辦教師這簡單的理想都無法實(shí)現(xiàn)，他的教師資格竟被村支書的兒子擠下去了，他只能回到土地，為此他郁悶憋屈，甚至連到集市上賣個面饃都難于啟齒吆喝，沒辦法只能忍氣吞生。我為高加林被頂替職務(wù)回到農(nóng)村而感到難過。

　　我為高加林在劉巧珍的陪伴下逐漸走出陰霾而感到溫暖。在他最落寞最孤苦無助的時候，一直暗戀他、美麗善良溫柔的姑娘——劉巧珍走進(jìn)了他的生活，用似水的柔情溫暖了他那顆冷漠的心，給了他生活的信心和勇氣。在巧珍的陪伴和支持下，他度過了人生的陰霾時期，準(zhǔn)備踏踏實(shí)實(shí)做一個農(nóng)民，跟巧珍過幸福的日子。

　　我為他在愛情的矛盾中艱難抉擇而感到擔(dān)憂。高加林的好運(yùn)來了，因叔父，他被安排了縣委通訊員的職位，加林終于能夠走出黃土地了！他的勤奮、上進(jìn)使他成為縣城了人人稱贊的人才，在他事業(yè)平步直上的時候也遇到了感情的糾葛。他的高中同學(xué)黃亞萍，一個典型的新時代的女青年，她活潑開朗，博學(xué)健談、家境富實(shí)，他們一起探討人生、討論國際大事，有著很多的共同話題。黃亞萍也愛上了高家林，加林在經(jīng)過了激烈的思想斗爭之后，選擇了對他發(fā)展有利、有共同語言的亞平，拋棄了深愛他的單純善良的有著金子般心的巧珍。

　　我為他理想破滅重返土地的結(jié)局而唏噓感嘆。善良的巧珍面對現(xiàn)實(shí)，傷心欲絕中匆匆地嫁給了一樣沒文化的農(nóng)村人。天有不測風(fēng)云，正當(dāng)高加林與黃亞萍熱戀得難舍難分的時候，高加林“走后門”進(jìn)城工作的事情被告發(fā)，他被辭退了，再次卷鋪蓋卷灰溜溜地回到了山村。這到底是生活跟他開了個玩笑還是他跟生活開了個玩笑？

　　我能理解有追求和抱負(fù)的高加林，一心想改變命運(yùn)本無可厚非：在愛情的矛盾中的抉擇也情有可原的。在現(xiàn)實(shí)的催迫和理想的誘惑下，他承受著道德的譴責(zé)，背棄了心中的正直，懷著僥幸心理踏上了通往上一級社會的唯一跳板。最后，在享盡了漫長人生中短短數(shù)月的巔峰之后，他從最高處重重摔回了現(xiàn)實(shí)，宣布了他與命運(yùn)無數(shù)次艱難較量的`結(jié)果——被困在原點(diǎn)，一敗涂地。

　　“沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道的，事業(yè)的岔道口，個人生活上的岔道口，你走錯一步可能影響人生的一個時期，也可以影響一生”。高加林就是因?yàn)橐粫r的迷茫放棄了原則，結(jié)果失去了一份也許可以稱之為世界上最純真的愛情，最愛他的女人。女主角巧珍帶著對他的愛嫁作他人婦，沒有任何怨言，然后在他失意又從回農(nóng)村時還為他求情，求大隊書記讓他重新當(dāng)老師。巧珍有著一顆金子般的心，他卻把已經(jīng)到手的金子又給扔了。

　　人生如戲，戲如人生。戲曲的奇妙在于其故事情節(jié)的曲折、起落，人生的奇妙在于你永遠(yuǎn)也不會知道下一刻會發(fā)生些什么，“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候”。我們無論什么時候都不要丟掉自己的原則，在我們的人生中很多機(jī)會往往只有一次，如果我們不能把握好這稍縱即逝的機(jī)會，就會留下永久的遺憾。

路遙《人生》讀后感9

　　我時常問自己，讀這么多書到底有什么用，我又注定無法成為作家，得不到諾貝爾文學(xué)獎，那么，我讀這些書干什么。直到多年之后再次拜讀路遙的《人生》我才終于意識到，讀書能給人帶來知識，而這些知識正是一個人氣質(zhì)和追求最根本的來源——卻不一定會是最快樂的體驗(yàn)。

　　我在主人公高加林的身上多少可以看到自己的影子，他的形象是如此飽滿深刻地代表了像我一樣的一類人。在乎自己那根本不值一提的面子，渴望一份體面又彰顯身份的工作，以為自己的理想足夠遠(yuǎn)大而對長輩的勸誡不以為意。很多讀者也會抱怨高加林叔父的鐵面無私和不近人情，可是這不正是你們所擁護(hù)愛戴的清正廉潔的公務(wù)員嗎?

　　每個人都把戀愛談得很浪漫，卻將婚姻處理得很平淡。沒有太多的精神追求，只有柴米油鹽醬醋茶，因?yàn)檫@就是生活，這樣，就足夠了�；氐郊�，有人為你開門、倒茶，慰藉你精神一整天的勞累……如果這樣你都不知足，你又憑什么去追求你要的精神生活。

　　知識又不能當(dāng)愛情，智商和情商從來都不是互補(bǔ)的關(guān)系。

　　“一個人應(yīng)該有理想，甚至應(yīng)該有幻想，但他千萬不能拋開現(xiàn)實(shí)的生活，去追求實(shí)際上不能得到的東西�！�

　　母親說，正是因?yàn)槟阈�時候書看多了，才把你變成了今天這樣的憤世嫉俗，否則你本可以更加無憂無慮。每當(dāng)她用無限悔恨的語氣說這些時，我總是默不作聲。是知識成就了今天這樣的我，也是知識讓我失去了很多。是知識讓我考慮事情不再只是從自己的喜好出發(fā)，讓我過多地關(guān)注它可以帶給我的好處和利益，讓我不再那么簡單而單純。

　　是的，知識改變命運(yùn)，但它成就的不總是最好的你。是腹有詩書氣自華讓巧珍愛上了高加林，也是高加林對于精神生活的野心讓命運(yùn)和他開了一個不大不小的玩笑。

　　我為路遙的人生感到惋惜，他的英年早逝讓我扼腕痛惜。從《人生》到《平凡的世界》，盡管他的'書名起得頗有些大的漫無邊際，但是作品里平時的語言和深刻的情節(jié)總能讓讀者在合上書卷后，波濤洶涌的內(nèi)心久久不能平靜。他的作品似乎離不開那片黃土地，和那片土地上為生計奔波的最質(zhì)樸的鄉(xiāng)民，尤其是放到哪個特定的時代背景下，總是少不了些許獨(dú)特的人生體悟。那時的他還未到不惑，還很年輕氣盛，還應(yīng)該有很多的人生路要走，還應(yīng)該寫出更多更優(yōu)秀的作品，可是他卻還是匆匆離開了這個平凡的世界。

　　從那以后，每當(dāng)我的人生遇到坎坷，我總是會想起這兩部作品，想想這里面兩個主人公的命運(yùn)，回想路遙透露在字里行間的感情，總能感受到他寄予在青年身上的未來的希望。

　　“生活總是這樣，不能叫人處處都滿意。但我們還要熱情地活下去。人活一生，值得愛的東西很多，不要因?yàn)橐粋�方面不滿意，就灰心�！�

路遙《人生》讀后感10

　　讀罷路遙成名小說《人生》，感悟良多。

　　一個上世紀(jì)七十年代末、八十年代初的中國西北年輕農(nóng)民，受困于農(nóng)村傳統(tǒng)觀念、社會飛速變化中的種種不公，以及自身的自卑心理，懷才不遇、渴望實(shí)現(xiàn)自我價值。故事的環(huán)境背景是西北農(nóng)村，與我生活的環(huán)境有很大差異，然而那種小人物的奮斗故事卻可以很快抓住我的心，不僅是因?yàn)樗�和我喜愛的另一部路遙著名小說《平凡的世界》有幾分相似，更因?yàn)樗�與大多數(shù)讀者（比如說我）的心理體驗(yàn)相貼近。

　　沒有人的人生路是筆直、順利的，從小到大，我們的生理與智力都由弱變強(qiáng)，沒有人剛剛降生時就強(qiáng)悍，面對周圍的世界和自己的生活，沒有人有絕對的自信。一句話，我們都曾經(jīng)是弱者，都是經(jīng)過無數(shù)的努力，才成為現(xiàn)在的自己。于是，在高加林身上，我們無一例外地看到了自己的影子，我們能夠體會他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨，能夠體會有知識有抱負(fù)的他，面對自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時的苦悶，甚至當(dāng)他獲得巧珍的愛情時，作為讀者的我，內(nèi)心也浸潤著清涼的感動，對加林在不幸中的幸福感同身受。

　　文學(xué)作品的神奇之處在于，它在制造距離的同時，也制造了關(guān)聯(lián)性，讓你在別人身上看到了自己，讓你與作品中的人物不自覺地產(chǎn)生“同感”。

　　小說的上半部分并不十分精彩，卻為下半部的跌宕鋪墊著情節(jié)與情緒的背景。命運(yùn)的不公與不幸、逆境中的愛情、冰冷

　　中的溫暖、不屈不撓的自我奮斗……上半部以加林的自我實(shí)現(xiàn)為小結(jié)，然而所謂的“自我實(shí)現(xiàn)”，卻又來的讓人摸不著頭腦：一個幾十年不見的叔叔轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)在縣里任局長，被人輕視的家庭因此而揚(yáng)眉吐氣，加林也因此被叔叔身邊的溜須拍馬者順理成章地安排了有前途的職業(yè)，擺脫了他的農(nóng)民身份。

　　然而，為他高興之余，內(nèi)心總有些許不安。下半部分故事的發(fā)展一波三折，來到縣城的高加林果然一展他的才能，事業(yè)平步青云，而他也收獲了新的愛情。在感情的兩難抉擇中，他衡量的標(biāo)準(zhǔn)不再是內(nèi)心的感受，而是現(xiàn)實(shí)的利益。為了事業(yè)的發(fā)展，為了從縣城到真正的大城市，他用“缺少共同語言”這樣冠冕堂皇的理由欺騙了自己，放棄為他付出一切的淳樸的農(nóng)家女巧珍。他成為了另一個人，不再是那個為我所熟悉、同情的小人物高加林，而是一個看不清自己、為眼前利益放棄生活原則的迷途青年。

　　此時，讀者和看著加林長大的德順爺爺一樣傷心，為了加林的迷失自我而感到惋惜和痛心。

　　可是，在我們滿以為出賣原則的人將和新歡奔赴幸福新生活，而故事將成為淳樸善良的巧珍孤苦一生的悲劇時，作者又借命運(yùn)之力和所有人開了個玩笑：受傷的小人捅了背后一刀，踢爆了加林借“后門”獲得職位的秘密，剛正不阿的叔叔沒有袒護(hù)親屬，春風(fēng)得意的青年即將再次面臨成為農(nóng)民的命運(yùn)。急轉(zhuǎn)直下的故事進(jìn)展不僅驚得主人公半天回不過神兒，連對他由同情、贊許到憤恨、不齒的讀者，也無法不感到錯愕。

　　路遙并非故意玩弄情節(jié)，事實(shí)上，人生本也如此。有人說，人生無常，然而作者在此就是在探討，無常的人生中，冥冥中亦有定數(shù)。這聽上去像是封建迷信思想，不妨打個比方：

　　人們常說“足球是圓的”，但這“定律”常常只能局限于一場球賽，偶然因素幾乎可以主宰比賽、決定最終的勝負(fù)，而如果將探討的范圍擴(kuò)大到一整個賽事，甚至某隊或某國多年的足球事業(yè)發(fā)展，我們看到的`就不再是“足球是圓的”，我們看到的是“性格決定命運(yùn)”，這就是偶然中的必然。就像黃亞萍父親說的，“生活永遠(yuǎn)都是公正的”。而用時興的話說，就是“出來混，遲早要還的”。

　　于是，一切回到原點(diǎn)，加林重新回到農(nóng)村老家，成為農(nóng)民，只是他身邊已不再有大小姐黃亞萍那“高雅”的愛，更可悲的是，他把自己最珍貴的寶貝給弄丟了——癡情淳樸的巧珍已嫁做他人婦。

　　加林就是我們每個人，他和我們一樣，有信念、敢追求，但也有我們都有的弱點(diǎn)。很多人不也和他一樣，為了達(dá)到目標(biāo)，有時甚至出賣原則。德順爺爺對加林愛得深切，由愛而生恨，但恨是以愛為基礎(chǔ)，恨其不堅持，卻并不一棒子打死。因?yàn)槊總�人的人生，都會走彎路，跌倒了敢爬起來，人生還要繼續(xù)。

　　回過頭來看，巧珍的美是美到極致的。那不僅是因?yàn)樾≌f中的她是農(nóng)村遠(yuǎn)近聞名的俊女子、身體像白楊樹般苗條，更是因?yàn)樗�的純粹。她愛得純粹，沒有半點(diǎn)虛假，也不摻雜半點(diǎn)個人利益。加林的需要，她總是最懂，就連分手后她對自己婚事的決定，也是為了他——她知道加林仍然在內(nèi)心中愛著她，為了禁絕他對自己的留戀，讓他勇敢地追尋自己的“幸福”，她在悲痛中很快地把自己嫁掉了。就像德順爺爺所說，巧珍的心像金子一樣。她雖然斗大的字不識一升，但她勇于追求，更重要的是，她一直堅持自己的生活信念和原則，從未改變。

　　這個時代的大多數(shù)讀者，依然會被樸實(shí)、美麗的巧珍感動，會為她的善良以及為愛甘愿奉獻(xiàn)一切的純真而贊嘆不已，但已經(jīng)很少有人愿意以她為榜樣，只求付出不問回報了。追求結(jié)果而忽略過程，在理想主義與現(xiàn)實(shí)主義原本應(yīng)有的微妙平衡之間，毫不猶豫地選擇后者，這正是我們這個時代的最大悲哀。

路遙《人生》讀后感11

　　這是我第二次翻看路遙的《人生》，感觸遠(yuǎn)勝于第一次。第一次看《人生》時，我很詫異路遙為何要把《人生》作為小說名。記得第一次看是在讀高二時，那時候還不能理解小說的資料，只是一味單純的以看小說的眼光來看待這本書，但上大學(xué)后，再來看它時，卻是另一種感受。先來談?wù)劇度松�》的情�?jié)吧。小說背景取材于上世紀(jì)七十年代末八十年代初的陜北農(nóng)村地區(qū)。主人公高加林是一個年輕的農(nóng)村人，他高中畢業(yè)當(dāng)上了小學(xué)班級教師，就在他以為自己的才能和抱負(fù)能得以實(shí)現(xiàn)的時候，命運(yùn)第一次給他開了一個玩笑。有權(quán)有勢的大隊書記高明樓利用關(guān)系讓自己兒子頂替了他的班級教師位置，而他也由一名光榮的人民班級教師變成了一名普通的農(nóng)民。在這次人生的低谷中，他收獲了一份完美的感情，開始與農(nóng)村姑娘劉巧珍談起了戀愛，這使他的精神得到了慰藉，本來照著發(fā)展下去也是一種不錯的選取，但命運(yùn)又垂青了他。沒過多久，因轉(zhuǎn)業(yè)回鄉(xiāng)的叔父的關(guān)系，高加林很快又回到了城市，并且成了一名縣通訊干事。此時，加林重新遇到了他高中同學(xué)黃亞萍。在黃亞萍猛烈的感情攻勢下，并且有機(jī)會到大城市發(fā)展，他艱難地舍棄了農(nóng)村姑娘劉巧珍，開始了與黃亞萍“羅曼諦克”般的熱戀。然而，好夢難圓，命運(yùn)又一次捉弄了高加林，高加林透過關(guān)系在縣城工作的

　　事被檢舉揭發(fā)，他因此又一次回到了農(nóng)村。而此時，已是物是人非，巧珍已嫁他人。在聽完德順爺爺?shù)囊幌�話后，高加林也開始真實(shí)而深刻地思考“人生”這一命題。

　　高加林他身上既體現(xiàn)了現(xiàn)代青年那種不斷向命運(yùn)挑戰(zhàn)、自強(qiáng)堅毅的品格，又同時具有辛勤、樸質(zhì)的傳統(tǒng)美德。他熱愛生活，心性極高，有著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，關(guān)心國際問題、愛好打籃球，并融入了時代潮流中。然而，真實(shí)的現(xiàn)實(shí)與理想之間產(chǎn)生強(qiáng)烈的反差，也構(gòu)成了他矛盾復(fù)雜的性格特征�？v觀他的人生，總是充滿跌宕起伏，不斷在得到中失去，又在失去后得到，繼而又失去。正如路遙在小說中所說：“生活啊，生活，有時候讓夢想變成現(xiàn)實(shí)，有時候又讓現(xiàn)實(shí)變?yōu)閴粝��！倍�高加林也在其中品嘗了人生的酸甜苦辣。

　　什么是人生？無數(shù)先哲用事實(shí)告訴了我們：人生是從降生到死亡的過程，而這過程怎樣走就是人生。我認(rèn)為人生就是在這過程中對生活的種種選取，或?qū)�或錯。每個人都有選取生活的權(quán)利，但此刻對于我們來說選取的機(jī)會多了，倒讓我們手足失措，迷茫了。而從高加林身上我們能看到他缺乏一種堅定的信念，對生活搖擺不定，這也是我們這一代人致命的缺點(diǎn)。所以，不管我們?nèi)绾芜x取，就必須要堅定信念，就算錯了，也不必垂頭沮喪，過錯也是試金石，大不了重頭再來。正如小說結(jié)尾德順爺爺所說的'：“娃娃，你不要灰心!一個男子漢，不怕跌跤，就怕跌倒后爬不起來，那就變成死狗了…….”

　　而人生的另一特點(diǎn)就是無法預(yù)知，在這一秒永遠(yuǎn)無法預(yù)知下一秒會發(fā)生什么。正如高加林在當(dāng)班級教師時不明白社會的殘酷，會讓他再次淪為農(nóng)民，在他當(dāng)農(nóng)民的時候也不明白他能重新回到他夢寐以求的城市，而他在城市正準(zhǔn)備好好實(shí)現(xiàn)他的理想和抱負(fù)時，更不明白他自己又要重新回到農(nóng)村。也許我們在抱怨社會的種種不公，但我想說的是，社會本來就如此，沒有絕對的公平，世界上只有兩種事是公平的：一是時間，二是死亡。所以，我們惟有在有限的時間里做出更多事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值，而不是怨天尤人。無法預(yù)知又怎樣，人生本就如此，也不必太糾結(jié)于此，做好當(dāng)下，足矣！

　　作家柳青曾說：“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，個性是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道，譬如政治上的岔道，事業(yè)上的岔道口，個人生活的岔道口，你走錯一步，能夠影響人生的一個時期，也能夠影響一生�！倍�我們，也即將踏入社會，也將面臨諸多誘惑與考驗(yàn)，如何選取，就顯得尤為重要了。人生的選取，選取的人生，或?qū)�或錯，一切未知！但我在那里想說的是，不要因?yàn)闉踉普谧×怂{(lán)天而止住我們奮飛的翅膀，也不要因?yàn)闆坝康睦藵�而打破我們乘風(fēng)破浪的勇氣，我們所要做的就是慎重選取，堅定信念，勇往直前！

路遙《人生》讀后感12

　　看完路遙的《人生》，好像看了一場人生的鬧劇——加林從被走后門的三星頂替了教師，回到農(nóng)村，當(dāng)起了農(nóng)民，到自己走后門被揭發(fā)，又重新回到農(nóng)村，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)回到了原點(diǎn)，只不過他弄丟了巧珍，一個金子般的姑娘。

　　最開始讀《人生》其實(shí)并沒有看進(jìn)去，開篇的環(huán)境描寫讓我聯(lián)想到高中閱讀理解時候遇到類似的題目，腦補(bǔ)出好多經(jīng)典答案：像什么這樣的環(huán)境描寫有利于渲染xx氛圍，塑造人物形象，深化主題……被高考支配的恐怖感再次涌現(xiàn)出來，并且壞壞地想，如果我是出題老師，一定要敲黑板，畫重點(diǎn)，告訴他們這是要考的，讓這些小家伙們享受一下我們當(dāng)年的待遇……

　　真正將我?guī)�入故事的是高玉德勸兒子說：“人活低了，就要按低的來哩……”這大概就是經(jīng)歷了風(fēng)霜，明白屈伸的人才能說出的話吧。兒子從一個前途光明的教師到位置被人頂替，只能委屈回鄉(xiāng)。如果是熱血的青年一定想著如何報復(fù)回去，但是高玉德不是，他很清楚自己和村子里的“大能人”“二能人”的差距，他清楚如果報復(fù)回去，只是一時痛快，但是以后兒子的路將會更難走，所以他不僅不能告人家，還要笑臉相迎……看到這里，其實(shí)很心酸，這是一位父親為了兒子以后的生活而屈服，而低頭，這也是小人物的悲哀吧……這位父親應(yīng)該也是很多中國父親的`反射吧，當(dāng)年的他們也曾是意氣風(fēng)發(fā)的熱血男兒，但是經(jīng)過歲月打磨后，他們懂的了內(nèi)斂，在為孩子未來打算的時候，他們低下了頭……

　　讀《人生》的時候，覺得作者是個妙人，在男主人公失意的時候安排了巧珍，讓這么一個單純可愛的姑娘去溫暖他，兩個人的感情干凈又美好；在他得意的時候安排了黃亞萍，讓他享受羅曼蒂克的愛情卻又讓他承受著對巧珍感情不忠的內(nèi)心折磨。這個就像是紅玫瑰與白玫瑰，無論選哪一個都會有遺憾……巧珍乖巧懂事，可是選擇了她就意味著自己一輩子都將與這片土地緊緊相連，一輩子聽著她講雞毛蒜皮的小事而不能與自己產(chǎn)生共鳴；選擇亞萍，她美麗驕縱，與加林有著同樣的見識，同時能給他帶來更好的物質(zhì)條件。怎么選似乎已經(jīng)很明朗了。選擇亞萍，不僅能是自己的精神伴侶，而且能帶著自己去更廣闊的天地；而對于巧珍只能說抱歉了，畢竟她與自己不在一個文化層次，與自己沒有精神交流……好像這樣的理由足夠說服一個知識分子放棄以前的情人，去追尋他光明的未來……

　　如果沒有克南媽媽去檢舉加林走后門，一切會不會不一樣。加林隨著亞萍去了南京，借助岳父家的力量平步青云，但是他要忍受亞萍的驕縱和周圍人的對他吃軟飯行為的輕視。巧珍和她丈夫借著改革的東風(fēng)發(fā)家致富，并且一直資助村里讀書的孩子。克南重新認(rèn)識了一個姑娘結(jié)婚生子，但他再也不像以前一樣敦厚老實(shí)。也許我想的太天真了。以前看過一句話“人們之所以討厭后門的存在，是因?yàn)樽约簺]有后門”，人們都想走捷徑，都想不費(fèi)力就得到一切。作者給了加林希望，又讓它破滅……

　　文章中父親勸加林不要浮起來，可是對于一個離成功只有一步之遙的人來說根本聽不進(jìn)去，我們都太渴望成功了，太渴望去大海而不是呆在小水塘里消磨自己的一生。但是他用錯了方法，把希望寄托在別人身上，寄托在投機(jī)取巧的行為上，這也注定了他的失敗。其實(shí)有追求沒有任何毛病，但是在追求的途中我們要以怎樣的方法去執(zhí)行是我們要認(rèn)真思考的問題。加林的人生成也后門，敗也后門。我們都看不起走后門的行為，卻自己走著后門，這可能就是我們的悲哀吧……

　　通篇讀下來，其實(shí)我最心疼的是馬栓，巧珍的丈夫。那么喜歡巧珍，卻看著巧珍和別人在一起。其實(shí)這一點(diǎn)和克南有點(diǎn)像，看著自己心愛的姑娘和別人在一起，但自己連爭取都不會。不過克南還好一點(diǎn)，因?yàn)樗�有一個厲害的媽媽給他撐腰。而執(zhí)著的馬栓卻在巧珍被拋棄的時候趕去提親，照顧巧珍。讀后感我覺得在感情世界里兩個人的付出不對等，在她心里還惦記一個人的時候卻和另一個人一起生活，這是對馬栓的不公平。在沒有放下就開始另一段感情，總感覺是對對方的不負(fù)責(zé)任。

　　但是話說回來，巧珍也是一個讓人心疼的姑娘，善良樸實(shí)。在感情開始的時候自卑自己不識字，所以一切以加林為主，感覺加林被她寵壞了，所以在面對亞萍的驕縱時才想起來巧珍的乖巧。怎么說呢，被愛的人總是有恃無恐吧。而亞萍，她家境優(yōu)越，受過良好教育，是一個被寵壞了的小公主，所以她喜歡的是加林的才華而排斥他的出身，她的愛不如巧珍純粹。巧珍愛他的全部，他的才華，他的出身，他的一切……可惜加林還是錯過了她，這個金子一樣的姑娘。不過也幸虧他錯過了，相信馬栓會照顧好巧珍，而非跟著加林，讓他一邊享受著巧珍的乖巧，一邊嫌棄著巧珍的粗俗。

　　老實(shí)說，看不上加林這樣的男生，在兩個女生之間徘徊。在自己被人頂替的時候憤世嫉俗，而自己卻也走著后門；想要跳出生活的禁錮，卻又遵循著世界的游戲規(guī)則。可這正是我們每個人都有的無奈吧，痛恨著這個世界，卻又順從著它；想去外面的大千世界看看，卻把自己的人生困在窄窄的生活圈里，跳不出，逃不開，躲不掉。

　　真心佩服作者，一部《人生》，折射出不同的人生，用細(xì)膩的筆觸描繪出一個起起落落的人生，帶來了不一樣的反轉(zhuǎn)。

路遙《人生》讀后感13

　　又一次溫讀《人生》，又一次熱淚滿眶，又一次領(lǐng)悟那一句話——人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。

　　讀《人生》，讓我對未來的未知充滿了恐懼，同時又有一種希翼，所以對于現(xiàn)在，我有一種淡然。就像我知道每一種選擇都有著他內(nèi)定的規(guī)律，或者尊與現(xiàn)實(shí)或者尊于心靈；就像我知道每一次選擇我都會堅定的走下去，每一次的選擇都是一條人生路。

　　我想故事的結(jié)局一定像我們每天所走的路一樣，一樣的實(shí)在。路，可能有花俏的，像滿地遍花的羊腸小道，像鋪滿鵝卵石的小橋，可能還有的設(shè)計讓水漫上去，等等�？蛇@些終是旅游式的消遣，就像我們偶然通宵達(dá)旦的與朋友狂歡，真正稱得上路的還是那些結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的水泥大道。

　　其實(shí),孫少平就是高家林未來的寫照，一個有韌性血?dú)夥絼偳夷芮�能伸的男子漢。無疑孫少平是完美的，是讓每個讀者都贊揚(yáng)的那種；而高家林卻是那種桀傲浮華愛慕虛榮的，自視過高患得患失的，讓人感覺恨鐵不成鋼的那種形象�？桑�難道孫少平心中就沒有過波瀾，他就不想田曉霞死后能再擁有像金秀這么漂亮女人的愛情。我想那是不可能的，這就像是在問一個結(jié)過婚的人是不是就沒有愛的欲望一樣，答案是顯然的'，可是有一種比愛更重要的責(zé)任壓在他們身上。他一定也是想的，可他知道自己以不配去擁有這份愛，他沒法給她一個溫馨舒適的家，沒法不讓她每天不擔(dān)心害怕，所有他選擇了拒接，選擇了煤礦那一個破敗卻溫馨讓人留戀的家。而巧珍，是當(dāng)時樸素善良農(nóng)村婦女的寫照，她和平凡的世界中的郝紅梅一樣，一樣有一種對愛情的追求。她甚至比郝紅梅更癡迷，更陷的深，對愛情更執(zhí)著�？扇松�的道路上是沒有平坦的，摔倒了，失敗了，丟失了，她們站起來，看著那愈來愈遠(yuǎn)的背影，最終她們都選擇了一種屬于自己的生活，一種更熱愛土地的生活。對于黃亞萍來說，這場戀愛只是一次野外漫游的邂逅，只是春天里的一場夢而已，雖然美的讓人落淚。

　　“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的、沒有岔道的，有些岔道口，譬如政治上的岔道口，個

　　人生活上的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生�！薄�—柳青

　　這是寫在《人生》扉頁上的一段話，路遙借用柳青的這段話概括了高加林的人生，當(dāng)然，也啟發(fā)了我們的人生。

　　高加林在人生不得志的時候,依然點(diǎn)燃理想的火種，照亮了生命里漆黑的路途。他的生活道路真的遇上很多岔道口。后來，他憑著真才實(shí)學(xué)平步青云了，但在愛情這個岔道口前，他走錯了——他拋棄了昔日和他同甘共苦的愛人巧珍。

　　“究竟是生活開了他一個玩笑，還是他開了生活一個玩笑？”

　　是的，在未來的生活里，我們也會遇到許多的岔道口。我們在保持生活熱情的時候，或者，真的要增加一些自我反省的力量！

　　“我們要有堅強(qiáng)的性格。一個軟弱的人不能長期勝任艱苦的勞動。性格的堅定是建立在信仰的堅定的基礎(chǔ)上的。一個人要對社會、事業(yè)等方面沒有正確的認(rèn)識和堅定的信仰，也就不可能具有性格的堅定性。而一個經(jīng)常動搖的人怎么可能去完成一項(xiàng)艱難困苦的事業(yè)？

　　人生，多么沉重的字眼，有誰能在這條道上一馬平川。有些事情蹉跎的是歲月，而有些事情卻要用整個歲月去懷念。也許人是易忘的，可有一種記憶是深深的烙印在我們的心上，每一次扯動就會疼痛，就會流血，就會進(jìn)一步的加深它的傷痕。人生這部作品是段樸實(shí)而又凄美的愛情悲劇，而這段悲劇之所以凄美，就是因?yàn)橛袆⑶烧涞拇嬖�。高加林的背叛，對于她來說是一種致命打擊，但是，“剛強(qiáng)的姑娘，她既沒尋短見，也沒神經(jīng)失常，人生的災(zāi)難打倒了她，但她又從地上爬起來了！”因?yàn)椤八�留戀這個世界，她愛太陽，愛土地，愛勞動，愛清朗朗的大馬河，愛大馬河畔的青草和野花……她不能死！她應(yīng)該活下去！她要勞動！她要在土地上尋找別的地方找不到的東西！”這一是體現(xiàn)出她的堅強(qiáng)、堅韌；又體現(xiàn)出她對生活，對土地，對自然，對家鄉(xiāng)的深厚感情。這正透露出路遙對土地、勞動對故鄉(xiāng)自然的深切熱愛和依戀。

　　借助別人對路遙的評價來說一下————他塑造劉巧珍這個人物，寫人在極其困難的景況下戰(zhàn)勝苦難的“崇高而光彩的道德力量”，基源于對現(xiàn)實(shí)生活的道德憂慮,其目的就是要借“困難的時候”人們心靈的“高尚美好”，來“折射今天的現(xiàn)實(shí)生活”。

　　認(rèn)同傳統(tǒng)的美德，贊美利犧牲精神，克己利他的仁愛之心和道德善良，與人類生活的意義和進(jìn)步密切相關(guān)

　　想起別林斯基所說的那句話：“……生活就意味著：感覺和思索，飽受苦難和享受快樂；一切其余的生活都是死亡。……我們先得有飽受苦難的能力，然后才會有享受快樂的能力，不知道苦難的，也就不知道快樂，沒有哭泣過的人，也就不知道喜悅。

　　人生是我們沒法邁過的檻，而人必生活著，愛才有所附加！就如一陣風(fēng)，它是能穿越荊棘的。只有穿越過荊棘，這陣風(fēng)才能吹綠萬山遍野，才能吹來萬紫千紅，才能迎來人生的春華秋實(shí)！

路遙《人生》讀后感14

　　作家柳青曾說："人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)我們的年輕的時候。沒有一個人的生活道路是筆直的，沒有岔道，譬如學(xué)習(xí)上的岔道口、事業(yè)發(fā)展的岔道口、個人生活的岔道口，你走錯一步，可以影響人生的一個時期，也可以影響一生"，這是我們當(dāng)代青年在學(xué)習(xí)、工作、生活上需要深刻反思的問題。對于我們來說，我想我們最缺乏、也最需要的是可以逾越的人生理想、積極向上的奮斗精神、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度和持之以恒的堅定品格。下面，我就淺談一下讀路遙《人生》這本書的感悟。

　　感悟一：理想是我們?nèi)松�進(jìn)步的階梯，有了理想，我們才能用心的去學(xué)習(xí)、工作和生活�！度松�》這本書描寫了一個高中畢業(yè)沒有考上大學(xué)的農(nóng)村人-高加林，為了脫離父輩們"面朝黃土背**"的農(nóng)村生活，而不斷爭取美好生活的過程。奮斗的過程充滿了艱辛和坎坷，同樣也充滿了幸福和快樂。我們應(yīng)該反思，我們是否樹立了心中為之奮斗的理想；是否為自己的職業(yè)發(fā)展做出了規(guī)劃？我們目前的學(xué)習(xí)、工作狀態(tài)是否符合這個理想和規(guī)劃的要求？如果不符合，就要立即改正。同時，我們的理想和規(guī)劃要在大局的框架下制定，也就是符合現(xiàn)實(shí)需要，如果理想高不可攀，那就像"海市蜃樓"、"空中樓閣"一樣虛無縹緲。"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"。治安保衛(wèi)隊是一個做好服務(wù)的綜合性部門，工作質(zhì)量的好壞，直接影響到了紅石灣礦的形象。那么，提高個人工作能力，促進(jìn)治安保衛(wèi)隊工作質(zhì)量提升，維護(hù)礦區(qū)形象，推動個人成長成才，這就是我的理想。

　　感悟二：奮斗是實(shí)現(xiàn)理想的途徑，唯有奮斗，才能笑著品味實(shí)現(xiàn)理想的果實(shí)�！度松�》這本書寫的跌宕起伏，高加林高中畢業(yè)成為農(nóng)村的一名代課教師，在希望的曙光到來時，結(jié)果其他人利用關(guān)系頂替了他的位置，破滅了他的理想。他在人生的岔道口面臨著艱難抉擇，是甘于平庸，還是繼續(xù)奮斗。在農(nóng)村繁重的體力勞動中，又一次激發(fā)了高加林的雄心壯志，開始了追求美好生活的道路。他的生活三起三落，但從沒有磨滅的就是旺盛的斗志。我想說的是，無論我們面臨的工作有多么困難，都要保持良好的精神狀態(tài)，迎難而上，一定要破除破除碌碌無為、不求無功但求無過的思想堅冰。"辦法總比困難多"。我們要時刻珍惜集團(tuán)公司做強(qiáng)做大給我們帶來的難得發(fā)展機(jī)遇，牢固樹立"不進(jìn)則退，慢進(jìn)也是退"的意識，"咬定青山不放松"，堅定信念，自我加壓，永不言敗，突破"瓶頸"，不斷超越自己，向著理想前進(jìn)。

　　感悟三：實(shí)干是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)，唯有實(shí)干，才能為實(shí)現(xiàn)理想濃墨重彩。這也是《人生》這本書主人公高加林最缺憾的。當(dāng)然，我們也不能說他沒有腳踏實(shí)地，他熱愛生活，淳樸辛勞。但這個有抱負(fù)、有理想的青年把握不好人生的方向盤，染上了貪婪，學(xué)會了投機(jī)，抗拒不了誘惑，讓他品嘗了人生的甘苦。為了進(jìn)入城市更好的生活，他舍棄了深愛他的農(nóng)村姑娘，利用關(guān)系到城市工作，重新開始了一段戀情，然后被揭發(fā)，重新回到原點(diǎn)，回來時已物是人非。要讓理想變成現(xiàn)實(shí)，就要立足基礎(chǔ)，珍惜當(dāng)前為我們付出的企業(yè)、人和我們?yōu)橹�付出的努力。因此，我們的著眼點(diǎn)要"高"，要以對企業(yè)負(fù)責(zé)、對本單位負(fù)責(zé)、對員工負(fù)責(zé)的精神，做好各項(xiàng)工作；著手點(diǎn)要"沉"，要沉下身子抓工作，深入現(xiàn)場抓落實(shí)，切實(shí)解決工作中存在的問題；著重點(diǎn)要"準(zhǔn)"，要在繁重的工作中理清思路，抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵，使各項(xiàng)工作健康協(xié)調(diào)發(fā)展；著力點(diǎn)要"新"，要在勇于探索，富于創(chuàng)新上下功夫，用新的思路，大膽地開展工作。始終樹立"嚴(yán)、緊、細(xì)、實(shí)"的工作作風(fēng)，對工作標(biāo)準(zhǔn)要高，要求要嚴(yán)，做到有布置，有檢查，有驗(yàn)收，立說立行，一步一個腳印，步步見實(shí)效，做到"踏石留印，抓鐵有痕"。

　　感悟四：堅持是實(shí)現(xiàn)理想的'保證，唯有堅持，理想才會成真。《人生》一書中體現(xiàn)出最可貴的品質(zhì)就是堅持，充分說明了我們每一個人的生活道路不是筆直的，而是充滿了艱辛。在人的一生中，其他是無限的，唯有時間是有限的，我們要在有限的時間里做出更多的事情來實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。面對當(dāng)代的青年，我感覺到最缺乏的品質(zhì)就是堅持，思想搖擺、好高騖遠(yuǎn)、怨天尤人等現(xiàn)象普遍存在，缺乏堅持的信念和勇氣，"行百里半九十"。我們要知道，每一件事情，誰堅持必勝的信念，誰就能笑到最后。"乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海"，為了工作、為了企業(yè)、為了社會，為了自己，我們要堅持，堅持心中的理想，堅持奮斗的精神，堅持實(shí)干的作風(fēng)，到達(dá)理想的彼岸。

路遙《人生》讀后感15

　　閑來無事，最近看了一本小說，路遙的《人生》。里面講的是改革時期背景下高中畢業(yè)的高加林，在當(dāng)了3年民辦教師后被剛高中畢業(yè)的大隊書記兒子三星頂替后重新當(dāng)回農(nóng)民的各種艱難選擇。當(dāng)高加林當(dāng)回農(nóng)民后，與大隊里善良淳樸的巧珍相愛，但是后來他也通過關(guān)系再次離開了土地，在縣委通訊組里成了一名通訊干事，同時也離開了巧珍，和一位已有未婚夫的高中同學(xué)黃亞萍糾纏在一起。在他春風(fēng)得意之時，因工作得來不當(dāng)被舉報后再次當(dāng)回農(nóng)民。最后還是已嫁做他人婦的巧珍幫他找關(guān)系讓他再次回學(xué)校教書。

　　“人生的道路雖然漫長，但是要緊處常常只有幾步�！逼鋵�(shí)，在當(dāng)今社會，有關(guān)系又有本事當(dāng)然比沒有關(guān)系但有本事的人走的通暢！但是后者也無需怨天尤人，把自己應(yīng)該做的努力做得更好，也就無遺憾了。畢竟，群眾的眼睛是雪亮的，是金子總會有發(fā)光的一天。

　　人生的`道路上，會有各種各樣的選擇，我們能做的就是正確對待理想和現(xiàn)實(shí)生活，在追求理想的過程中，做讓自己問心無愧的選擇。

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