把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編收集整理的把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感,歡迎閱讀與收藏。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感1
同樣的做一件事情,往往產(chǎn)生不一樣的效果,有時(shí)候會(huì)被身邊正能量奮發(fā)努力的人感染,然后就開始模仿跟隨,堅(jiān)持幾天就放棄了。又過一段時(shí)間心血來潮,熬夜看一本書堅(jiān)持跑步,堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語。這些表現(xiàn)像極了一個(gè)孩子,如果用書中的解釋就是心智不成熟。生活中的很多細(xì)節(jié)和作者的觀點(diǎn)相互印證,心智或許才是拉開人與人距離的因素。我就是心智不成熟人之一,我學(xué)習(xí)是因?yàn)榭仗摕o聊不具備目標(biāo)或是書中說的無意識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生涯不曾去質(zhì)疑老師的觀點(diǎn)我一直在追隨老師的腳步,現(xiàn)在我才明白其實(shí)我應(yīng)該用老師的'觀點(diǎn)去印證自己的想法,而不是全盤接受拼命適應(yīng),沒有自主意識(shí)這就是心智不成熟表現(xiàn)之一;工作之后還想一個(gè)孩子馬虎,對(duì)自己工作之外的事毫不關(guān)系,只專注于領(lǐng)導(dǎo)交代自己的工作,這些還好只是成長慢一些,沒有大局觀心智不成熟表現(xiàn);夏令營之前盡心教授新人教學(xué)技巧,培訓(xùn)期間看到的問題都會(huì)指出來,因?yàn)槲液退麄円粯映砷L過來,所以容易發(fā)現(xiàn)很多問題,我忘記了換位思考不懂得變通多說優(yōu)點(diǎn),眼睛總是盯著別人的缺點(diǎn)往往適得其反,缺乏耐心容易浮躁心智不成熟的表現(xiàn)。如果你覺得自己迷茫,效率低,人際關(guān)系差,缺乏動(dòng)力,那么建議你看這本書。一本書一條人生路一個(gè)價(jià)值觀。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感2
《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書,看完后我覺得受益匪淺。當(dāng)我看完引言的內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)書中所提到的問題正是我們目前階段所面臨的。如何運(yùn)用好我們所擁有的時(shí)間,打開自己的心智模式,對(duì)我們管理自己的時(shí)間,如何取得成功,這將在我們學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中起到很大的指導(dǎo)作用。它告訴我們?nèi)绾握嬲私庾约盒闹牵绾尉_地感知時(shí)間,如何通過管理自己最終與時(shí)間成為朋友。
每個(gè)人都想成功,成功是人類永恒的話題。每個(gè)人都在試圖探究成功的奧秘,不少成功人士總結(jié)出一整套成功的秘訣,但是無論是如何的精彩絕倫,發(fā)人深省,也無非就是夢(mèng)想、勤奮、堅(jiān)持這些概念上的東西,能夠認(rèn)識(shí)到自己心智力量的作用的,少之又少。那么什么是心智力量呢?心智力量說白了就是理智、理性。那理智又是什么呢?理智是一個(gè)人用以認(rèn)識(shí)、理解、思考和決斷的能力,或辨別是非,利害關(guān)系以及控制自己行為的能力,說的通俗一點(diǎn)就是擁有正確的思想和觀念,做出合理的行為的能力。
正如書中所講的.,要想真正的打開自己的心智模式,管理自己的能力,我覺的我們要做到以下三個(gè)方面:
首先,我們要學(xué)會(huì)控制自己的欲望。欲望是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力,可以說人的一生就是不斷產(chǎn)生欲望,然后滿足欲望的過程。我認(rèn)為人應(yīng)該是有所追求的,不然生活會(huì)變得碌碌無為,毫無目標(biāo)。正如初到門診,我希望五筆能達(dá)到80字/分,然后就努力去練習(xí),爭取早日實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛心繕?biāo),才有會(huì)動(dòng)力。
其次,我們要學(xué)會(huì)控制自己的大腦。心智成熟的人不應(yīng)該被興趣支配,而是要看這種興趣重不重要,值不值的你投入時(shí)間和精力,即使你開始對(duì)他沒有興趣你也應(yīng)該逼著自己去做,就像易中天說的一樣“人都是被“逼”出來的”。起初很多自己負(fù)責(zé)的工作,都不是自己善長的范圍,甚至很多工作都超出自己能力,如講課、做PPT等。但不逼自己一下,永遠(yuǎn)不知道自己的潛力,現(xiàn)在眾人面前講課,已駕輕就熟。
最后,我們要學(xué)會(huì)控制自己的行為。我們每個(gè)人都知道無論做什么事堅(jiān)持的重要性,但并不是每個(gè)人都能堅(jiān)持到最后,有人會(huì)說不能堅(jiān)持是因?yàn)闆]有毅力,沒有耐心,事實(shí)上,這是結(jié)果,不是原因。真正的原因是這些人沒有給自己一個(gè)明確的目標(biāo)。沒有人能忍受住長時(shí)間沒有回報(bào)的投入,所有長時(shí)間的堅(jiān)持都來之科學(xué)合理的計(jì)劃。當(dāng)然制定計(jì)劃也有很大的學(xué)問在里面,比如說看書,你不能一下子看的太猛,那樣只會(huì)讓你對(duì)它產(chǎn)生疲倦感,甚至放棄,你應(yīng)該根據(jù)自己的情況合理安排。
我覺得能夠改變?nèi)松\(yùn)的無非兩樣?xùn)|西:一個(gè)是你生活中遇到的人;千里馬沒有伯樂,那跟其它馬沒有任何區(qū)別,所以說,平臺(tái)很重要。一個(gè)是你所讀過的書!栋褧r(shí)間當(dāng)做朋友》只淺讀了一遍便讓我知道,當(dāng)我們?cè)谙硎茌p松安逸的時(shí)候,就要預(yù)知到這可能是未來生活的成本。時(shí)間飛逝似流水是無法跟隨我們的,可心靈的豐富會(huì)伴隨我們終老。
工作,不僅僅是為了賺錢生活,而是為了自己的價(jià)值有一個(gè)機(jī)會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。正如我們的工作,掛號(hào)忙得都沒有時(shí)間喝一口水,抑或是接診忙至深夜兩點(diǎn)鐘,拖著疲憊的身軀回家,雖然這些時(shí)候我們很累,但又是如此充實(shí)。等多年以后,我們會(huì)感激當(dāng)時(shí)的堅(jiān)持與努力,才換來今天的坦然。在為病人服務(wù)的過程中,懷著感恩的心面對(duì)工作和生活,不僅是為了別人眼里自己的光榮,而是為了自己能發(fā)現(xiàn)自我,感知自己的需要、感知自己的夢(mèng)想、感知自己的能量。在時(shí)間不再是用來打發(fā)、用來消磨、用來虛度,而是將有限的人生,活的更加有內(nèi)容、更加有深度、更加有意義。這便是我看完此書的感想。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感3
陪孩子去圖書館看書時(shí),偶爾一次機(jī)會(huì)看到了一本《把時(shí)間當(dāng)作朋友》的書籍,當(dāng)時(shí)為了打發(fā)時(shí)間,隨手翻看了一下,沒想到越來越放不下,后來使用朋友的借書卡把這本書借了出來,花了兩周,終于把這本書看完了。
讀完這本書,感覺作者是個(gè)謙遜的人,他總是說自己智商平平,資歷平平,也沒啥懂的,就只是有點(diǎn)教書經(jīng)驗(yàn),而我不這么想,只要用心做好每一件事,無論智商高低,只要付出了努力就會(huì)得到一定的回報(bào)。
所以從今天起,首先要做的是擺正自己的心態(tài),心理上要更加健康的發(fā)展,即使自信的時(shí)候自信,自卑的`時(shí)候自卑,其實(shí)也沒什么,有這些情緒也是非常正常的。不要自以為覺得自己了不起,要盡量早,盡量多的努力,才是更適合的信條。
在生活中總是有各種各樣的事情,當(dāng)自己不幸遇到痛苦時(shí),要能控制情緒。例如轉(zhuǎn)移注意力,不斷告訴自己,此刻世界上還有比自己更痛苦的人,自己還不是痛苦的一個(gè),這樣自己就更能忍受痛苦,這也是人常說的心大吧。雖然有很多人都想要滿足自己的渴望,但如果可以延遲滿足感就會(huì)變得更有耐心,有耐心的人會(huì)更容易成功。
因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于我們來說不是看得見摸得著的東西,不像金錢,所以即使我們聽過無數(shù)遍時(shí)間就是金錢的說法,但事實(shí)上好難切實(shí)感受到這種時(shí)間的流逝或者說由于時(shí)間流逝而帶來的損失。
為了精確地感知時(shí)間,我們要記錄自己的時(shí)間花銷,制作自己的時(shí)間預(yù)算,并且定期審計(jì)時(shí)間開銷。但是絕不可以把每天的時(shí)間從早到晚排得密密麻麻,這樣是不可能完成任務(wù)的。
生活中每天都有各種各樣的突發(fā)事件需要處理,我們必須排出時(shí)間來處理這些事情。同時(shí),我們也是需要工作和學(xué)習(xí)以外的其它生活來放松,恢復(fù),以便能做更多的事。這就是所謂的勞逸結(jié)合。
在成功路上,重要的是可以自學(xué)并且學(xué)會(huì)記筆記,會(huì)總結(jié),而后再繼續(xù)出發(fā)。為了達(dá)到自己的目標(biāo),必須要提高自己的效率,不要遲到,不要浪費(fèi)時(shí)間去證明自己,不要自卑,不要做一些無用功或者帶給自己負(fù)面影響的事。人還是規(guī)律地生活比較好,有計(jì)劃地做事。計(jì)劃和自由從不矛盾,計(jì)劃得當(dāng)才能使自由大化。
后,我們永遠(yuǎn)都要提前準(zhǔn)備,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人,越早著手準(zhǔn)備越好,并且我們永遠(yuǎn)要有耐心!
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感4
我是一個(gè)讀書不多的人,雖然也有讀書的渴望與沖動(dòng),但是每每拿起一本書時(shí),似乎總被生活中其他認(rèn)為更為重要的雜七雜八事情的事情打斷。以致于這么多年讀的書不少,但記得的不多,或者說讀“真正”的好書很少。當(dāng)拿起這本書的時(shí)候,眼神里掃過藐視,認(rèn)為又是一篇心靈雞湯,這些年這種東西喝了不少,胃里面都是雞精的味道。但既然是前輩推薦的東西,想想讀來或許有好處,于是打開書讀讀看。這一讀興趣斐然,完全打破了我原有的認(rèn)知,這是一本頗有深度的好書,風(fēng)格迥異,內(nèi)容甚是精彩。
這是一篇關(guān)于時(shí)間的書籍,或許我認(rèn)為更是一篇關(guān)于生活方式、關(guān)于自律、關(guān)于人生意義的書籍。時(shí)間,我們每個(gè)人都太熟悉不過了,我們每個(gè)人都擁有,我們每個(gè)人都在失去,每個(gè)人對(duì)時(shí)間有不同的感知和思索,于是釀成了不同的人生。時(shí)間,從你出生的時(shí)候就開始倒計(jì)時(shí)了,我們做各種規(guī)劃,從出生到死亡,每件事情事無巨細(xì),讀書學(xué)習(xí)、跑步運(yùn)動(dòng)、工作生活,我們希望最大化的利用時(shí)間,我們每個(gè)人終極一生,都是為了墓志銘能夠?qū)懙母怩r一些。
我們時(shí)常感到孤獨(dú),感到生活就是一團(tuán)糟,每個(gè)人都或多或少的對(duì)現(xiàn)狀不滿,有自己想要的日子。我們認(rèn)為自己不夠成熟、不夠優(yōu)雅、不夠知性、不夠苗條、不夠努力、不夠富裕,反正就是不夠,于是乎,我們奮起直追,我們要和時(shí)間賽跑,我們恨不得向所有的人都大聲宣布,今天起,我要努力了,緊接著,我們制定著各種計(jì)劃,讀書、跑步、旅游、掙錢等等,我們恨不得把時(shí)間規(guī)劃精確到每分每秒,讓全世界都看出自己努力的樣子,似乎這樣我們就能活出我們想要的日子一樣。然而,如果生活真能如規(guī)劃一樣精彩,未來也必將精彩無限,但是太多的人只是在規(guī)劃時(shí)間,卻沒有規(guī)劃人生,或者說沒有管理自己。他們習(xí)慣性規(guī)劃,卻永遠(yuǎn)只有三分鐘熱度,生活完全過成了和規(guī)劃相反的狀態(tài)。他們知道努力了才會(huì)有收獲,鍛煉了才會(huì)有健康,減肥了才會(huì)更苗條,但希望永遠(yuǎn)止步于行動(dòng),奮斗永遠(yuǎn)止步于借口,于是,規(guī)劃了最想要的日子卻活出了最不想要的樣子,可見,管理時(shí)間似乎可行,但管理自己才是最終目的,自律的人生才會(huì)更精彩。
自律的人是有熱度的;蛟S一年兩年你看不到,但是三年五年你一定會(huì)看得到。我們每個(gè)人都曾想過,五年后的自己會(huì)是什么樣子?如果從現(xiàn)在開始看書、如果從現(xiàn)在開始健身、如果從現(xiàn)在開始努力,是不是五年后的自己可以收益巨大,我們很多人都是期望得到好的結(jié)果才付出努力,諸不知這樣顛倒了因果順序,即便是我們清楚的知道努力以后會(huì)有好的結(jié)果,當(dāng)分解成一個(gè)個(gè)小困難時(shí)候,懦弱的人總能找到退縮的借口。其實(shí),作為成年人,我們都明白滴水穿石的道理,但是為什么同樣的人在同樣的條件下若干年后會(huì)顯示出巨大的差別呢?是時(shí)間不一樣多嗎?顯然不是,是兩個(gè)人的成長軌跡不一樣,或者說是兩個(gè)人管理自己的能力不一樣。這個(gè)世界永遠(yuǎn)是一個(gè)相對(duì)公平的社會(huì),“種瓜得瓜,種豆得豆”,種下了努力與奮斗,就會(huì)收獲精彩。我們每個(gè)人或多或少都有這樣的一種經(jīng)歷,多少年前的'一次偷懶,往往都會(huì)變成你今后人生的坑,每一次偷得懶都要加倍的還回去,這一點(diǎn)在我考證求學(xué)的過程中尤為明顯,于是乎,我警告自己,永遠(yuǎn)不要和時(shí)間偷奸;阃颠^懶,上帝都幫你記著呢。
努力需要一個(gè)過程,優(yōu)秀的人也需要一個(gè)成長過程,忍得住苦難才能收獲精彩的人生,給優(yōu)秀一個(gè)緩沖的時(shí)間。我們每個(gè)人選擇不了起點(diǎn),因?yàn)槟鞘菑哪锾ダ锞蜎Q定的事情,但是我們可以選擇成長的軌跡,可以選擇努力,可以選擇奮斗,可以多讀幾本書,可以多旅幾次游,讓人生更豐富一點(diǎn),永遠(yuǎn)相信未來的日子。世界上總有一些人習(xí)慣去比較,拿自己的弱勢(shì)去比較別人的強(qiáng)勢(shì),諸如父母、財(cái)富、美貌和智慧,于是生活充滿了不滿,妒忌蒙蔽了雙眼,甚至于藐視努力的意義,或者教育的意義,這在“讀書無用論”的唱調(diào)思維里尤為明顯,而沒有想過這是自己不努力的借口,起點(diǎn)就是起點(diǎn),不努力,你永遠(yuǎn)在這個(gè)你不滿意的起點(diǎn),走一步,好一點(diǎn)。
時(shí)間,一秒一秒的流過,不曾停歇;日子,一天一天的走過,不曾往返;年齡,一年一年的增長,難再年少。未來的每一天,都要努力活出自己想要的模樣。
鍛煉,用汗水讓自己健康;讀書,用知識(shí)讓自己優(yōu)雅;工作,用努力讓自己體面。放下自己的偏見,放下自己的懶惰,放下自己借口,與時(shí)間做朋友,打造粉彩的人生。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感5
我最近讀了一本書叫《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,它給了我很多關(guān)于時(shí)間管理和生活態(tài)度的啟示。通過這本書,我意識(shí)到時(shí)間是如此寶貴,我們需要好好地學(xué)習(xí)如何與時(shí)間相處,讓它成為我們的朋友,而不是我們的敵人。
首先,我們需要明確在哪些方面應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間。正確的時(shí)間做正確的事情是與時(shí)間做朋友的基本。但如何判斷正確的事情是什么呢?我們需要注意到興趣與做好之間的邏輯關(guān)系。雖然以前我們一直認(rèn)為興趣是最好的老師,但事實(shí)上,我們很多時(shí)候并不是在自己的興趣中得到成功,而是在做好某件事情之后,才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)它產(chǎn)生了興趣。因此,我們需要去嘗試,去做一些我們可能并不感興趣的事情,只有這樣才能發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在。我們還需要明確自己的目標(biāo)和耐心。很多人在學(xué)習(xí)或者工作中遇到困難的時(shí)候,總是問別人有沒有什么學(xué)習(xí)方法或成功的秘訣。然而,這個(gè)問題本身就存在問題。如果我們沒有確定好自己想要達(dá)到的目標(biāo),那么再好的方法也無濟(jì)于事。因此,我們需要先確定自己想要到達(dá)的目的地,然后才能考慮如何去達(dá)成它,做一個(gè)目標(biāo)導(dǎo)向者更容易事半功倍。我們還需要耐心和堅(jiān)持不懈,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
在時(shí)間管理方面,我也學(xué)到了很多。例如,我們需要關(guān)注時(shí)間的復(fù)利效應(yīng)。在現(xiàn)代社會(huì)中,很多人都希望快速成功,因此催生了一系列的快速產(chǎn)業(yè)。但是,這些快速產(chǎn)業(yè)的背后隱藏著更深刻的意義。快餐可能會(huì)節(jié)省時(shí)間,但長期來看不利于身體健康;記單詞或減肥也需要長期的堅(jiān)持和積累,而不是一蹴而就的冷冰冰的數(shù)字。同樣,財(cái)富的積累也需要長期的努力和堅(jiān)持。時(shí)間的復(fù)利效應(yīng)是非常重要的,我們需要把時(shí)間花在正確的地方,并且耐心地等待回報(bào)。
我還意識(shí)到時(shí)間對(duì)于我們的情緒和精神狀態(tài)也有重要的影響。有時(shí)候我們會(huì)遇到痛苦,時(shí)間復(fù)利還體現(xiàn)在個(gè)人成長上。如果我們每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)、思考、實(shí)踐,雖然進(jìn)步可能看不出來,但隨著時(shí)間的累積,我們的能力和智慧會(huì)不斷增長,成為更加出色的人。
李笑來在《把時(shí)間當(dāng)作朋友》中提到,“時(shí)間不等人,人只有利用時(shí)間的價(jià)值才能不負(fù)時(shí)間之禮”。這句話深刻地揭示了時(shí)間的'本質(zhì)和價(jià)值。我們生命中的每一刻都是有限的,我們無法掌控時(shí)間的流逝,但我們可以控制自己如何利用時(shí)間。正如書中所說,“時(shí)間不在于你擁有多少,而在于你用它做了什么”。
通過閱讀這本書,我深刻地認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的珍貴和重要性。同時(shí),也意識(shí)到了自己在利用時(shí)間方面存在的不足和缺陷。因此,我開始嘗試通過計(jì)劃和記錄來管理自己的時(shí)間,避免浪費(fèi)時(shí)間在無意義的事情上,而是將時(shí)間用于有價(jià)值的事情上。
在讀完這本書之后,我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)間是一個(gè)寶貴的財(cái)富,每一刻都值得我們好好利用。我們必須認(rèn)真對(duì)待時(shí)間,充分利用它,讓它為我們創(chuàng)造更多的價(jià)值。同時(shí),我們也需要不斷地提高自己的時(shí)間管理能力,通過計(jì)劃、記錄、反思等方法來更好地利用時(shí)間。最后,我想引用書中的一句話作為本文的結(jié)尾:“當(dāng)你把時(shí)間花在一個(gè)人身上的時(shí)候,相當(dāng)于在他的身上傾注了你生命的一段,不管最終結(jié)果如何,反正,那個(gè)人、那件事都成了你生命的一部分——不管最后你是喜歡還是不喜歡。”我們的時(shí)間有限,我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)時(shí)刻,讓我們的人生更加充實(shí)和有意義。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感6
因?yàn)闀男路f,我從公司書架抽了這本書來看,讀罷掩卷沉思,回味無窮,全書分為8個(gè)章節(jié),從困境、醒悟、現(xiàn)實(shí)、管理、學(xué)習(xí)、思考、交流、應(yīng)用直至最后一章“積累”。書中有不少觀點(diǎn)對(duì)你我都有助益。
現(xiàn)實(shí)社會(huì)有很多人壓力刻在額頭,匆忙寫在臉上,他們身上充滿矛盾——他們“既勤奮又懶惰”。此現(xiàn)象來自他們對(duì)“時(shí)間壓力”的感受。問題出在哪里?問題出在我們自己身上。我們無法管理時(shí)間,我們真正能夠管理的,是我們自己。因?yàn)闀r(shí)間不理任何人,它用自己特有的速度流逝,它只會(huì)自顧自地流逝,不受任何外界因素影響。
如何開始管理自我?首先得了解自身,要理解這句話:你的大腦并不是你,你的大腦是屬于“你的”大腦。成為大腦的主人,分清了主仆,這就開啟了“心智”。
一例“運(yùn)用心智獲得解放”的案例:奧地利神經(jīng)學(xué)家維克多。弗蘭克的父母、妻子、兄弟都死于納粹魔掌,而他本人則在納粹集中營里受到殘酷對(duì)待。在最為艱苦的歲月里,他沒有悲觀、絕望,他在腦海中設(shè)想,自己重獲自由之后如何站在講臺(tái)上,把“把關(guān)于集中營的心理學(xué)”講給來賓聽。他說:人所擁有的任何東西,都可以被剝奪,唯獨(dú)人性最后的自由——也就是在任何境遇中選擇一己態(tài)度和生活方式的自由——不能被剝奪。
接下來就要知道:速成絕無可能。
期望速成的第一個(gè)原因是人希望自己的欲望馬上得到滿足的天性。好比很多人熱衷的買彩票,相信運(yùn)氣其實(shí)是缺乏自制力的表現(xiàn)。第二個(gè)原因是很多人不懂“有些階段就是無法跨越”這個(gè)道理。你何曾見過頭天懷孕,第二天生娃的?古語就有欲速則不達(dá)。要降低期望速成的想法,有一條出路,這條出路的起點(diǎn)——接受現(xiàn)實(shí)。
接受了現(xiàn)實(shí),明白了絕無速成的可能,接下去就要與時(shí)間做朋友。
與時(shí)間做朋友的'方法很簡單:用正確的方法做正確的事情。
怎判斷所做的事情是否正確?核心只有一個(gè):看它是否現(xiàn)實(shí)。
判斷一項(xiàng)任務(wù)是否“真的重要”,其實(shí)只需要一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):這項(xiàng)任務(wù)的完成是否確實(shí)對(duì)達(dá)成目標(biāo)有益。只有事情是對(duì)的,談方法才有意義,否則越努力越南轅北轍。
正確的方法有多種,書中提及的有:估算時(shí)間、及時(shí)行動(dòng)、直面困難、關(guān)注步驟等。
當(dāng)我們采用了正確的方式去做了正確的事情,那么剩下的就是堅(jiān)持了,也就是積累。解決問題的核心思想只有一個(gè)——一切都靠積累。深信積累的力量,時(shí)間就是你的朋友,否則,它就是你的敵人。所有學(xué)習(xí)上的成功,都只依靠倆件事——戰(zhàn)略和堅(jiān)持,而堅(jiān)持本身就是最重要的策略。新東方的俞敏洪說,能登上金字塔頂端的只有倆種動(dòng)物,一種是雄鷹,一種是蝸牛。雖然蝸?赡苄枰篮芫煤芫茫灰赖巾敹,它所達(dá)到的高度和看到的世界就和雄鷹是一樣的。因此,凡是值得做的事情,都值得慢慢去做,做很久很久。
想盡一切辦法真正了解自己,真正了解事件,精確感知時(shí)間,而后想盡一切辦法使自己及自己的行為與時(shí)間“合拍”——“與時(shí)間作朋友”,善于積累,我們就能在有限的生命里活的有意義,或者說在某一方面獲得成功。
最后,比成功更重要的是成長。我們踏踏實(shí)實(shí)的工作和生活,就一定能成長,愿我們都能收獲勤勞的碩果。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感7
剛開始聽到這本書的名字,還以為這本書的主要內(nèi)容是教我們學(xué)習(xí)一些時(shí)間管理的好方法,以更好的利用好時(shí)間,提高工作和學(xué)習(xí)效率。但讀了書的內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)本書主張時(shí)間不可管理,一切都靠積累。更進(jìn)一步地說,本書主張一個(gè)人必須在開啟心智、提高思考能力之后,才能夠用正確的方法做正確的事情。也就是教會(huì)我們?nèi)绾握嬲私庾约,如何精確地感知時(shí)間,如何通過管理自己最終與時(shí)間作為朋友。
一、開啟心智。本書第一章寫的是“心智的力量”,初看時(shí)心中有點(diǎn)疑慮,心智怎么與管理時(shí)間拉上關(guān)系,好像有點(diǎn)牽強(qiáng)。帶著疑慮看下去,才逐漸明白,心智更像是一只看不見的手,無時(shí)不刻都在影響著我們的行為、思考,最終決定著每個(gè)個(gè)體的價(jià)值取向,自然順理成章地影響著我們?nèi)绾慰茖W(xué)合理地安排工作,如何管理好我們的時(shí)間。相對(duì)于認(rèn)識(shí)心智的力量而言,開啟并有效控制自身的心智就顯得尤為重要。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)如何控制自己的思維、控制自己的情緒、控制自己的不良欲望,使得自己變得更為理性,更加成熟,只有擁有成熟心智的個(gè)體,才能合理安排時(shí)間,才能理性決策即將發(fā)生的行為。
二、掌握技巧。在平常提到時(shí)間管理,多數(shù)人很容易區(qū)分重要也緊急和不緊急也不重要這兩種極端情況的處理原則和時(shí)間安排原則,但對(duì)于緊急不重要和重要不緊急卻往往滿頭霧水、一籌莫展。讀過《把時(shí)間當(dāng)作朋友》一書后,盡管書中沒有直接談及這個(gè)問題,但我們應(yīng)該明白如何分配時(shí)間去完成。這是一個(gè)二八原則的典型例子,我們應(yīng)該將80%的精力花在重要但不緊急的事上,20%的精力花在緊急但不重要的事上。中國有句古話“好記性不如爛筆頭”,很好地詮釋了多記多寫是一個(gè)很好的方法,用于記憶數(shù)據(jù)、事情等等,從而可以從容地節(jié)省大量的查閱時(shí)間,進(jìn)而利用了節(jié)省的時(shí)間。
三、付諸行動(dòng)。老話說“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,就是說的這個(gè)道理,不論我們的計(jì)劃做的.多完美無缺,如果沒有動(dòng)作、沒有具體的行動(dòng),所有的一切都是空的。行動(dòng)起來是管理好時(shí)間的重要保證,只有那些將計(jì)劃付諸行動(dòng)的人才有可能取得成功,才有科學(xué)合理管理好時(shí)間的機(jī)會(huì)。很多人是“語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,熱衷于滔滔不絕、口若懸河,但是卻止步于開始行動(dòng),到頭來沒有什么成果。
因此,對(duì)我個(gè)人而言,無論如何,我都將控制自己的思維、控制自己的情緒、控制自己的不良欲望,使玩游戲時(shí)間少又少,看書、學(xué)習(xí)的時(shí)間多一點(diǎn),不在等待的道路上左顧右盼、猶豫不決,浪費(fèi)時(shí)間。在今后的的工作中,還要學(xué)會(huì)改變思路和想法,使自己變得更為理性,更加成熟,只有擁有成熟心智的個(gè)體,才能合理安排時(shí)間,才能理性決策即將發(fā)生的行為。在此基礎(chǔ)上,付諸于行動(dòng)并加上百分百的耐心和堅(jiān)持,讓自己不斷提升,以更好的服務(wù)基層,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,做一名勇?lián)?dāng)、善學(xué)習(xí)、講奉獻(xiàn)的新時(shí)代基層央行好青年。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感8
大三時(shí)買來放在床頭,沒有耐心看完(可能用來助眠了),這次終于看完了。巴菲特在《成為沃倫巴菲特》紀(jì)錄片里說:“賺錢這件事里最重要的是時(shí)間,你不需要特別聰明,你需要有耐心!边@句話大致就描述了本書的核心思想吧。知識(shí)的積累需要耐心,能力的提升需要耐心,獲得好身材需要耐心,找工作需要耐心,投資理財(cái)需要耐心。而“所謂耐心,就是甘于把時(shí)間投入到簡單、枯燥但是最終會(huì)意義非凡的重復(fù)當(dāng)中去”。“一切都靠積累,一切都可提前準(zhǔn)備!
但是有些道理,過于偏于李老師的個(gè)人感悟總結(jié)了,畢竟大家性格不同,做事方法不同,而到最后都可以殊途同歸。而且文字里“一切”“只有”“所有”“一定”此類絕對(duì)化的詞語太多,容易煽動(dòng)人心,但是缺乏實(shí)證,比如”所有的學(xué)生提問都是源自于所有人共有的`弱點(diǎn):懶惰“,真的嗎?”人生就像是馬拉松長跑,最后的勝者是那個(gè)最能堅(jiān)持的人“,何謂”勝者“?長壽?有錢?有很多子嗣?堅(jiān)持什么?學(xué)習(xí)?健身?賺錢?看到這種沒有數(shù)據(jù)或論據(jù)支持的表述不太舒服。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感9
1、學(xué)習(xí)方法固然重要,但只是輔助手段,與其不停地找更好的方法,還不如馬上開始行動(dòng),學(xué)習(xí)貴在持之以恒,大量時(shí)間的持續(xù)投入。
2、推遲滿足感,面對(duì)欲望,大多數(shù)人看法驚人地類似甚至相同:如果有收獲的話,那最好要馬上有收獲;如果沒有收獲的話,那最好要馬上有結(jié)果。所以不論工作與學(xué)習(xí)都要有耐心與專注力,切忌浮躁,要取得大的成績就不能急功近利。
3、了解學(xué)習(xí)進(jìn)程,提高自學(xué)能力,完全靠自己學(xué)一樣?xùn)|西,管它是什么。并且一定要學(xué)好,學(xué)到比相當(dāng)數(shù)量的人都好。凡是值得做的事情,都值得慢慢做——做很久很久。
4、對(duì)考試改觀,消除對(duì)某些考試的偏見,并且熱愛考試,理解它是通行證是機(jī)會(huì),而且是可以通過自身的努力獲取的.,如打從心底里憎恨考試,就會(huì)覺得考試是攔路虎,引起負(fù)面情緒,容易喪失斗志與信心。
5、教是最好的學(xué)習(xí)方法:清楚明了地表述那些你自以為了解的東西并不像想象的那么容易。
6、警惕所謂的“成功學(xué)”,警惕“我是獨(dú)一無二的”自我安慰式的信條,留心成功者說的話。
7、打造人脈不如打造自己,友誼中的“公平交換”與“索取者”。
8、時(shí)間是這世界唯一對(duì)任何人都公平的資源。每個(gè)人每天都只有24小時(shí),每個(gè)人的每個(gè)小時(shí)都只有60分鐘,每個(gè)人的每分鐘都只有60秒,每人每天一共86400秒——大家都一樣,不管你是誰。感知時(shí)間,記錄時(shí)間。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感10
看完李老師這本把時(shí)間當(dāng)作朋友,收益非常多:
1.告訴了我們時(shí)間的珍貴性,并將抽象的時(shí)間變的具體化,這樣你才會(huì)真的覺得時(shí)間就是金錢,還告訴我們時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn),不可蓄積,不管你愿不愿意,時(shí)間1天只有24小時(shí),學(xué)會(huì)管控好時(shí)間就規(guī)劃好你的人生。
2.如何去珍惜和利用時(shí)間,作者給出以下幾點(diǎn)建議。
a.堅(jiān)持每天寫事件-工作日志,且看到這個(gè)章節(jié)時(shí),我已經(jīng)堅(jiān)持了6天;
b.合理規(guī)劃好每天的時(shí)間,具體的日目標(biāo),周目標(biāo),月目標(biāo),年目標(biāo);
c.做任何事都會(huì)比想象中難,而且所耗時(shí)間都要長;
d.在碎片化的時(shí)間里也需要重組你的時(shí)間,讓你的大腦灰質(zhì)更多與神經(jīng)元接觸,建立你的思維網(wǎng);
e.學(xué)會(huì)思考與反思,并立即付出行動(dòng)。3.為什么同樣的話很多人的理解都不一樣,是因?yàn)樾闹撬讲灰坏膯栴},所謂的心智簡單直白就是你的輸入能力 輸出能力 思考能。
f.任何值得做的'事情,都值得慢慢去做,做的很久很久,必須要有耐心。
4.讓你變得富有的三件事,一是出身,二是運(yùn)氣,三是努力。而努力是最微不足道的,但是恰恰通過努力,你可以改變你的運(yùn)氣,最后改變出身。
5.關(guān)于興趣,不是因?yàn)槟阌辛伺d趣才能學(xué)好,而是學(xué)好了,興趣就是自然而然的。
6.及早醒悟,知行易難。但是笨鳥先飛的人往往是最聰明的人!最后非常感謝李老師,真的受益匪淺。學(xué)習(xí)一定要學(xué)以致用才能發(fā)揮它最大價(jià)值![奮斗][奮斗]
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感11
李笑來老師在《財(cái)富自由之路》里說:用正確的方法做正確的事,你一定會(huì)變得更好。而在實(shí)際的生活中,我們?cè)撊绾闻袛嗄男┦率钦_的?又,哪些方法是正確的?
在《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書里作者回答了:需要運(yùn)用良好的心智才能做出盡可能準(zhǔn)確的判斷。那么,心智又究竟是什么呢?李笑來老師說:一個(gè)人的心智是他的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和,也包括他的思考方法和思考模式。
說的這里,我想起來了《原則》里瑞·達(dá)利歐說的一句話:不管我一生中取得了多大的成功,其主要原因都不是我知道多少事情,而是我知道在無知的情況下自己應(yīng)該怎么做。
瑞·達(dá)利歐所說的是當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)一個(gè)又一個(gè)新情況的時(shí)候,我們可以通過自己之前所建立的各種類型的原則來做出好的決策。
李笑來老師說的是通過培養(yǎng)我們的心智,也就是不斷更新我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)、以及思考方法和思考模式來讓我們用正確的方法做正確的事。我以為兩者說的是一個(gè)意思。
那么,讀了這本書,我的心智得到了哪些方面的具體提升呢?或者說,我因?yàn)樽x了這本書,有了哪些積累呢?
1.“多學(xué)點(diǎn)東西總是好事兒。”
這句話是李笑來老師的父親說給他的。
1984年,李笑來老師還是一個(gè)初中二年級(jí)的學(xué)生,那時(shí)候父母親一個(gè)月的收入之和也就100元,可學(xué)校暑期的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)班就需要10元錢。李笑來老師的父母就是因?yàn)椤岸鄬W(xué)點(diǎn)東西總是好事兒”的認(rèn)知和理念,所以竟不惜高昂的學(xué)費(fèi)支持他去學(xué)習(xí)。
由這個(gè)真實(shí)的故事,我得到了兩點(diǎn)啟發(fā):
01.把錢花在學(xué)習(xí)和成長上最值得。
所以,我也不吝嗇了,給女兒也報(bào)了暑期班。原本先生覺得暑期學(xué)習(xí)班太貴而且接送不方便,但是現(xiàn)在覺得花在學(xué)習(xí)上的錢是值得的,而且暑期時(shí)間充裕,受“時(shí)間>金錢”的價(jià)值觀的影響,果斷報(bào)名了。
但是這里值得注意的是,不能忽略了“精要主義”。以前原本我計(jì)劃的是讓女兒在暑期學(xué)習(xí)平時(shí)沒有學(xué)習(xí)過的一些技能,比如打球或者擊劍等等。
可是讀了《精要主義》之后,知道了“要聚焦,要有所舍棄,要持續(xù)做最重要的那件事”,所以現(xiàn)在是要報(bào)班,但依然是報(bào)平時(shí)就在學(xué)習(xí)的班,把能量聚集到一個(gè)領(lǐng)域,用大量的持續(xù)的練習(xí)把它越做越好。
02.沒有得到的東西,不能妄下結(jié)論說沒有用,只有學(xué)過了擁有了才有發(fā)言權(quán)。
李笑來老師初二的那一期計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)班只有三個(gè)孩子花錢學(xué)了,很多孩子沒學(xué)是因?yàn)樗麄兊募议L覺得學(xué)了也沒有什么用。
其實(shí),生活中很多東西,在你擁有它之前,你永遠(yuǎn)也體會(huì)不到擁有它的好處。
而最好的方法就是,如果時(shí)間允許,就盡可能地多多學(xué)習(xí)吧,不要太多的考慮回報(bào),你要知道,只有學(xué)了才有可能有回報(bào),而不學(xué)就一定沒有回報(bào)。
2.“只要做事,就一定會(huì)出問題!
書里說:做事情的時(shí)候,肯定會(huì)遇到困難,事情越有價(jià)值,困難就越具規(guī)模。遇到困難的時(shí)候,心平氣和的面對(duì)就好,因?yàn)檫@只不過是生活常態(tài)。
說實(shí)話,近來有好幾次我都有放棄帶女兒的想法。
其實(shí),大都是因?yàn)槲以趲畠旱臅r(shí)候出現(xiàn)了困難,遇到了自己不想去面對(duì)或者說讓自己痛苦的事情。
最令我頭疼的就是,早上起床。
女兒每天早上都賴床,而我著急送她上幼兒園然后自己上班,她一磨蹭,我上班就會(huì)遲到。我一看時(shí)間緊張了,快遲到了,就想發(fā)火。而一發(fā)火,我又會(huì)內(nèi)疚。所以,我真的很不想早上送她上幼兒園。
每當(dāng)我早上處于困境時(shí),我都會(huì)想把這件困難的事情交給家里的老人。
只要做事,就一定會(huì)出問題。多么鼓勵(lì)人的一句話,仔細(xì)想想,真的把早上帶女兒這件事交給家里的老人,女兒就會(huì)不賴床了嗎?又或者說,家里的老人會(huì)比我更有耐心嗎?
其實(shí)不是的,只是困難轉(zhuǎn)移了而已。每天早上幼兒園門口婆孫大戰(zhàn)的要比媽媽和孩子大戰(zhàn)的多的多。
所以,遇到了困難,就回避,把問題交給別人顯然不妥。而是要承認(rèn)問題,接受并直面困難,把時(shí)間和注意力放在如何具體解決問題上。
于是,我還是堅(jiān)持自己帶女兒,只是決定以后每天自己起來早一些,想辦法改善女兒的磨嘰。
3.制定切實(shí)可行的計(jì)劃。
如何制定切實(shí)可行的計(jì)劃?
01.去嘗試,去做,不斷修正、改良。
其實(shí),制定計(jì)劃挺難的。而且很多原本計(jì)劃好的事情根本就做不下去,這就是李笑來老師說的“初始狀態(tài)下,我們往往并沒有能力去制定合理有效的計(jì)劃!
所以,剛開始先別著急制定出一步到位的計(jì)劃,而是可以一邊計(jì)劃著一邊實(shí)踐著,然后不斷在實(shí)踐中修正、改良自己當(dāng)初的.計(jì)劃。
02.按照自己的節(jié)奏,制定由短至長的計(jì)劃。
我清楚地記得剛開始加入貓群,參加十天連續(xù)寫作營的事。那時(shí)候,我為了寫一篇文章,在家憋一天都寫不出來,那個(gè)難呀。
一個(gè)月之前,申請(qǐng)“讀出生產(chǎn)力”的時(shí)候,我也是考慮到了自己的間斷性熱度,所以看到“兩個(gè)月”期限的時(shí)候,才覺得自己可以堅(jiān)持一下,而當(dāng)時(shí)如果是一年時(shí)間,我可能都不一定敢參加了,因?yàn)樽约赫娴那宄约旱呐ζ谙蕖?/p>
所以,感謝貓老師,一步步帶領(lǐng)我上臺(tái)階,把我的持續(xù)性一點(diǎn)點(diǎn)地拉長。真的沒有什么事情是可以速成的,所以慢慢地持續(xù)成長才是最快的。
《窮查理寶典》里,查理·芒格說:如果你的生活方式是正確的,那么你到了晚年只會(huì)比年輕時(shí)更幸福。的確,用正確的方式做正確的事,隨著時(shí)間的流逝你會(huì)變得更好,時(shí)間不自覺就變成了你的朋友。
附:(書中的金句分享)
001. 成長其實(shí)只有一條路——積累。
002. 只要不停地往前走,早晚可以走到一個(gè)鮮花盛開的地方,在那里,無論霧有多大,我們總是可以看到那些“花”,因?yàn)榫嚯x已經(jīng)足夠近了。
003. 任何動(dòng)作演練到一定次數(shù),就能準(zhǔn)確完成。
004. 學(xué)習(xí)上的成功,都只依靠兩件事——策略和堅(jiān)持,而堅(jiān)持本身就是最重要的策略。
005. 堅(jiān)持其實(shí)就是重復(fù):而重復(fù),說到底就是時(shí)間的投入,準(zhǔn)確地說,是大量時(shí)間的投入。
006. 讀教科書,要先把所有概念都記下來,暫時(shí)不懂的就死記硬背。把概念牢記于心,就可以通過以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐反復(fù)審視它,并形成透徹理解。
007. 對(duì)一個(gè)人來說,某件事情只要能做好,并且做到比大多數(shù)人好,他就不會(huì)對(duì)那件事情沒興趣。
PS:炎炎夏日,你為自己的目標(biāo)努力了嗎?
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感12
隨感,與書評(píng)無關(guān)的內(nèi)容
周五晚,月朗星稀,一首歌,喚起塵封記憶,我以為我不會(huì)再有波瀾,幡然,如西西弗滾石上山,存在的徒勞而有意義。
許久,我輕松的支配著我的時(shí)間,工作之余,沉浸于微讀世界,感謝馬化騰先生讓我可以安靜地把心靈棲息在此,而在更多的瞬間,越求知越感覺自己的無知。
我沒有把時(shí)間當(dāng)朋友,只是在時(shí)間不停的流轉(zhuǎn)中,我做著自己該做的事。曾經(jīng)荒廢的時(shí)間已追它不回,唯有開啟心智,慢慢自我向前累積,凡事,懂得克制眼前的欲望,延遲暫時(shí)滿足感,或許就會(huì)自己更多的時(shí)間去深度思考。
有關(guān)工作,有關(guān)管理,如果對(duì)時(shí)間的`流逝我們無能為力,那么就在流逝的時(shí)間里做些有意義的事,什么是有意義的事呢,用和善的態(tài)度讓自己及周邊人感到舒適,讓瑣碎的時(shí)間堆砌起提升自己的維度,時(shí)間過后你不覺得遺憾和懊悔:那些曾經(jīng)被我揮霍的寶貴時(shí)間哦!
有關(guān)閱讀,秉承著:讀書使人完整,討論使人完備,寫作使人完善。
一切如昨,我懷念從前慢,懷念那些落在筆尖上的紙短情長。我也沉浸當(dāng)下安寧的瞬間,晚霞寂照,我想把最簡單平凡的日子過成詩。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感13
用了大概兩個(gè)月斷斷續(xù)續(xù)把這本李笑來的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讀完了。大學(xué)畢業(yè),很少讀技術(shù)書和網(wǎng)絡(luò)小說之外的書。這次真的感謝公司提供了這么個(gè)機(jī)會(huì),有幸讀到了這本書。
很久沒讀書,也沒寫過讀書筆記,這次破天荒的拿起了筆,讀到哪里想起什么就記錄什么,天馬行空。突然感覺讀紙質(zhì)書蠻有趣,有時(shí)間停下來思考。
過了三十之后,我漸漸感覺莫名的焦慮。這本書好像找到了答案。
自我滿意度持續(xù)下降,記得剛工作發(fā)工資時(shí)多么開心。收入越來越高,幸福感卻越來越低。書中提到“出路肯定存在,但這出路只有一個(gè)起點(diǎn)一一接受現(xiàn)實(shí):告訴自己:我有不足,我需要時(shí)間,我沒辦法一蹴而就。”就和我寫公眾號(hào)一樣,慢慢對(duì)閱讀量少而懊惱,完全忘了當(dāng)初寫作的目的,只是因?yàn)榭謶謺r(shí)間的流逝,培養(yǎng)一種愛好習(xí)慣而已。
從書中我學(xué)到要記錄每天完成的`事情,于是乎在廁所放了筆和本子,想利用上廁所時(shí)間記錄,堅(jiān)持了還沒一星期放棄了,F(xiàn)在本兒和筆還在廁所。想來確實(shí)可笑。培養(yǎng)一種習(xí)慣確實(shí)不容易。
書中深入淺出的說的各種觀點(diǎn),很能引起共鳴,關(guān)于交流,說到就算質(zhì)疑,也要等對(duì)方把話說完。事實(shí)上我很能明白這個(gè)道理,每次為打斷別人闡述自己的觀點(diǎn)事后懊惱。有時(shí)感覺就是太自我,根本無法很好的傾聽,進(jìn)而無法有效交流溝通。還有就是,打電話之前可以短信詢問對(duì)方下。尊重,設(shè)身處地的能為人著想,自己也能會(huì)很快樂。
“培養(yǎng)孩子的興趣,不是買來一架鋼琴或者一本書就可以的,正確的做法是:根據(jù)孩子的情況,選出孩子最可能做的比別人好的事情,然后絞盡腦汁讓孩子學(xué)得會(huì)、做的好、做得比一般人好、做得比誰都好一一興趣就自然出現(xiàn)了!薄巴皇怯信d趣才能做好,而是做好了才有興趣!边@段話讓我感觸頗深,現(xiàn)在家人給孩子報(bào)各種興趣害怕輸在起跑線,可是想過嗎?人生是場馬拉松,贏到最后從來不是先出發(fā)的。應(yīng)該慢慢的發(fā)現(xiàn)孩子的長處放大,而不是補(bǔ)各種短板。人生很短,能做好一件事已經(jīng)很不容易了。
不要給自己定太高的目標(biāo),自從辦了卡,在一次跑步完又去游泳著涼了,就再也沒去過。今天才為了錢不浪費(fèi)去了,銷售都不記得我了,呵呵,健身這件事堅(jiān)持真的不容易,以前斷斷續(xù)續(xù)晨跑過幾個(gè)月,跑一個(gè)月就放棄,后來鼓起勇氣又堅(jiān)持,F(xiàn)在想起來堅(jiān)持最長的反而是高三睡前的仰臥起坐。戒煙可能也算是值得炫耀的事情。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感14
我發(fā)現(xiàn)我自己有完美主義者傾向,我傾向于將準(zhǔn)備工作做好之后干正事,比如我之前的想法就是我要在10年內(nèi)存夠錢,然后辭職旅行。
可是事情真的會(huì)如此嗎?《時(shí)間》里寫道人生所有的事情都是不完美的,我們一直在接近完美的路上,時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們不可能真正的完美
我想起來我以前做很多事情的時(shí)候總是想著我要做的完美,比如我曾經(jīng)大學(xué)要寫一個(gè)報(bào)告,有一個(gè)禮拜時(shí)間,我想著要寫出最好的報(bào)告,于是用前6天準(zhǔn)備查找各種信息,但是一直沒有開始寫,直到最后一天,我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不夠了,于是匆匆忙忙寫完報(bào)告,但是之前查的.資料大多數(shù)都沒用上
在做一件事情之前總認(rèn)為自己已經(jīng)設(shè)想到遇到的問題,但在實(shí)際操作中,總會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備的不夠,會(huì)遇到各種各樣的問題
我又發(fā)現(xiàn)我的問題了,比如我現(xiàn)在在做開發(fā),分為熟悉產(chǎn)品,寫開發(fā)信,寫開發(fā)報(bào)告這幾個(gè)部分,我總是下意識(shí)地用很多時(shí)間徘徊在最困難的部分,但從來沒有實(shí)際解決它,而是一會(huì)兒跳到開發(fā)信,一會(huì)兒跳到產(chǎn)品熟悉中,但就是沒有直面開發(fā)報(bào)告,我總是重復(fù)做那些對(duì)我而言簡單的事情,而不是做困難的事情。總結(jié)來說:我在逃避困難。
把時(shí)間當(dāng)作朋友讀后感15
這本書主要從心智成長的角度來談自我積累,強(qiáng)調(diào)時(shí)間管理的焦點(diǎn),從來不是時(shí)間,而是自我管理。書中從我們現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的困境,現(xiàn)實(shí)問題開始娓娓道來,如何學(xué)習(xí),思考,交流,自我管理,積累,最終如何應(yīng)用,去解決我們所面臨的困境。當(dāng)你做到了心智成熟,在漫長的人生馬拉松中,永不放棄,堅(jiān)持到底,自我積累,取得成長和進(jìn)步的時(shí)候,你不在是在追趕時(shí)間,時(shí)間自然而然的成為你的朋友。
讀書過程中,我常常感慨,為什么會(huì)喜歡這?略加思考下就明白了,因?yàn)闀兴U述的很多現(xiàn)實(shí)問題及困境,正是我等普通人日常中所面臨的問題,可能自己都沒有發(fā)現(xiàn)問題,或者發(fā)現(xiàn)了無從表達(dá),從未思考,直到作者深入淺出的闡述分析,然后才豁然明朗,原來真的是這樣啊。書中討論了怎樣做到心智成熟,如何完成自我積累,問題產(chǎn)生的原因,學(xué)習(xí)思考的方法,解決實(shí)際問題的策略。這不正是我們所期待已久的嗎。喜歡作者深入的思考,強(qiáng)大的邏輯思維能力,看待問題通透徹底。
全書內(nèi)容豐富,圖文并茂,精彩紛呈。我最喜歡的一部分就是第三章——管理。當(dāng)我們面對(duì)一項(xiàng)任務(wù)或者多項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,首先正確的估算任務(wù)的時(shí)間,然后做出合理的計(jì)劃。而這時(shí)間要正確的的估算,計(jì)劃要在能實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)上方可順利完成。如何估算任務(wù)需要完成的時(shí)間?根據(jù)候世達(dá)法則:完成一個(gè)任務(wù)實(shí)際花費(fèi)的時(shí)間總會(huì)超過計(jì)劃花費(fèi)的時(shí)間,就算制定計(jì)劃的時(shí)候考慮到本法則,也不能避免這種情況的.發(fā)生。所以當(dāng)我們計(jì)劃的時(shí)候,首先要考慮任務(wù)的熟悉程度或者陌生程度。熟悉的任務(wù)我們很容易估算完成的時(shí)間,但是面對(duì)陌生的任務(wù)時(shí),在學(xué)習(xí)和探索未知的時(shí)候,總是不免有層出不窮的問題蹦出來,所耗費(fèi)的時(shí)間和精力固然更多。如過在計(jì)劃的時(shí)候,沒有認(rèn)識(shí)到這個(gè)現(xiàn)實(shí),計(jì)劃難免成空。從短期計(jì)劃目標(biāo)開始,比如一天,一周,通過自己長期的實(shí)踐,就可以做月計(jì)劃,季度,年計(jì)劃。最后再次強(qiáng)調(diào)的是,所有計(jì)劃的前提,是在目標(biāo)切實(shí)可行的基礎(chǔ)上。
當(dāng)我們做好了計(jì)劃,什么時(shí)候開始任務(wù)呢?毋庸置疑的是,從現(xiàn)在開始。很多人明明很焦慮,可是卻一直拖延,不是拖延著去做事,而是拖延著去開始做事。但是最終期限不是在那里一直等著里,時(shí)間只顧自顧自的流逝,到最后是以加速度的方式朝你狂奔而來。因?yàn)槟阆胱龅氖虑樵絹碓蕉,就?huì)感嘆時(shí)間流逝的太快。有時(shí)候,甚至還沒開始,就已經(jīng)晚了。所以及早行動(dòng),能做多少就做多少,能做多好就做多好。
開始行動(dòng)后,我們要直面困難,思考解決問題的方法和步驟。在面臨一項(xiàng)任務(wù)的時(shí)候,任務(wù)可分為困難的部分和簡單的部分?焖儆行У耐瓿珊唵蔚牟糠,然后把時(shí)間和精力放到困難的部分,勇于直面困難,不要掩耳盜鈴。這也就是為什么很多人看起來很努力,很用功,卻沒有成效的原因。在簡單的任務(wù)中反復(fù)消磨時(shí)光,沒有勇氣面對(duì)困難。在做一件事情的時(shí)候,考慮三個(gè)方面,內(nèi)容,原因,方法。內(nèi)容和原因都顯而易見,最重要的是方法。拆解每一項(xiàng)任務(wù),落實(shí)每個(gè)步驟,分配具體的內(nèi)容,制定切實(shí)可行的計(jì)劃,最終完成任務(wù)。
在管理完成的任務(wù)的過程中,思考任務(wù)的串行與并行關(guān)系。所謂的串行與并行,即是我們物理課程中,的電路的兩種連接方式,串聯(lián)和并聯(lián)。有些任務(wù)只能串行,比如先燒水,才能泡茶,先洗手在吃飯。而有的任務(wù)可以同時(shí)進(jìn)行,也就是一心二用,必須在執(zhí)行一些機(jī)械性的任務(wù)的同時(shí),我們可以進(jìn)行另外一項(xiàng)或者多項(xiàng)任務(wù),給自己的大腦打造一個(gè)“多任務(wù)操作系統(tǒng),提高我們的工作效率。比如你可以在跑步的時(shí)候聽英語,在等車的時(shí)候看書,在做家務(wù)的時(shí)候聽音樂,在燒水準(zhǔn)備泡茶的時(shí)候,洗杯子,洗茶壺準(zhǔn)備茶葉等等。
當(dāng)你做任何事情之前,可以嘗試把即將要做的事情的整個(gè)過程在大腦里預(yù)演一遍或者很多遍。這個(gè)世界上,天才畢竟是少數(shù),絕大多數(shù)人可以通過不斷的積累,勤能補(bǔ)拙來彌補(bǔ),高效的完成任務(wù),在一項(xiàng)領(lǐng)域中取得成就。需要執(zhí)行的任務(wù)越重要,這種預(yù)演就越關(guān)鍵。只有經(jīng)過大量的預(yù)演或者練習(xí),我們才能在實(shí)際執(zhí)行任務(wù)的過程中有出色的表現(xiàn)。萬事可提前準(zhǔn)備,萬事皆要提前準(zhǔn)備。很多優(yōu)秀的演講家,難道他們一開始就能在講臺(tái)上舌燦蓮花,取得成功嗎,無疑是經(jīng)過了充分的準(zhǔn)備,無數(shù)次的演練的。
書中感興趣的內(nèi)容很多,學(xué)到的東西也很多,以上也只是書中的一個(gè)小篇章而已。好的書本值得反復(fù)去讀,每一次的感受都不盡相同。
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