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《海上鋼琴師》 觀后感

時(shí)間:2024-05-15 12:34:23 觀后感 我要投稿

《海上鋼琴師》 觀后感

  在觀賞了后,心中感慨萬(wàn)千,不禁為作品所深深折服,你有什么總結(jié)呢?觀后感簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是觀賞過(guò)后的感觸。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編精心整理的《海上鋼琴師》 觀后感,希望能夠幫助到大家。

《海上鋼琴師》 觀后感

《海上鋼琴師》 觀后感1

  這是只屬于他的世界,是只屬于大海的音樂(lè)。從出生到死亡,他懷揣著這份感情在自己的世界中演奏著這份只屬于自己的音樂(lè),是什么讓他能這樣一生鍥而不舍的待在輪船上,是什么能讓他這樣奮不顧身的選擇死亡,是大海?還是音樂(lè)?又或者是人性的脆弱?

  曾經(jīng)在有人在一個(gè)原始的森林中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)由母狼撫養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子,科學(xué)家將這個(gè)孩子帶出了森林,回到人類的世界,期盼他能在人類的世界中存活下去,可不幸的是,這個(gè)孩子在不久之后便辭世了。就如同“丹尼-伯特曼?T?D?林蒙?1900”一樣,他生于船,長(zhǎng)于船,最后他死于船。

  這是一個(gè)虛幻的奇跡,一個(gè)傷感的故事,也是一個(gè)關(guān)于他的傳奇。大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨(dú)、友情與天才交織的故事。孤獨(dú),自從他被拋棄在維珍尼亞號(hào)開始就注定了他一生的悲劇,樂(lè)者,自從在丹尼的海葬聽到音樂(lè)時(shí)就注定與音樂(lè)的一生糾纏,傳奇,自從他無(wú)師自通流出的第一首曲就注定了他一生的傳奇,他有個(gè)好長(zhǎng)的名字叫“丹尼?伯特曼?T?D?林蒙?1900”。

  人們?yōu)樗囊魳?lè)而感到歡快,為他的音樂(lè)而感到吃驚。他的`一生是無(wú)根的,終生都在漂泊的維珍尼亞號(hào)上,至死也沒(méi)有踏足陸地,他的一生就是一艘船與音符所組成。與他最不可分隔的就是音樂(lè),他用率性而為的靈感,譜出最有情的音樂(lè)去解讀人生。

  他沒(méi)有為感情而拋棄音樂(lè)和大海,他沒(méi)有為友情而拋棄音樂(lè)和大海,外面繁華的世界補(bǔ)足以打動(dòng)他對(duì)音樂(lè)和大海的熱愛,直到報(bào)廢的維珍尼亞號(hào)炸毀的一刻他仍然在鋼琴前彈奏著一粒粒自己譜寫出來(lái)的音符。他是音樂(lè)演繹的天才,輕巧的手指流水般的滑過(guò)琴鍵,在他的指尖下所流淌著的就不僅僅是音符,而是對(duì)生活的真誠(chéng)。他的音樂(lè)時(shí)而大氣,時(shí)而細(xì)膩,時(shí)而磅礴,時(shí)而小心,時(shí)而大膽,時(shí)而激情,時(shí)而委婉。他以音樂(lè)來(lái)體現(xiàn)人物,用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感,用音樂(lè)來(lái)講述人生,他用音符來(lái)代替語(yǔ)言來(lái)觸及人們的心靈。

  有人說(shuō)他懦弱,有人說(shuō)他堅(jiān)信,有人說(shuō)他執(zhí)著,他一生都在海上,那艘客輪就是他的家,他的執(zhí)著就是對(duì)海的依戀,海是他的宿命。周而復(fù)始的人來(lái)人往、悲歡離合、人間萬(wàn)象,一幕一幕的在他面前上演,他似乎已看盡了人間的繁華、冷漠、凄涼與虛偽,也看盡了人生。

  “陸上的人喜歡尋根問(wèn)底,虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲,夏天則擔(dān)心冬天的將至。所以他們不停四處游走,追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方―我并不羨慕!

  “城市那么大,看不到盡頭。在哪里 ? 我能看到嗎 ? 就連街道都已經(jīng)數(shù)不清了,找一個(gè)女人,蓋一間房子,買一塊地,開辟一道風(fēng)景,然后一起走向死路。太多的選擇,太復(fù)雜的判斷了,難道你不怕精神崩潰嗎 ? 陸地,太大了,他像一艘大船,一個(gè)女人,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的航線,我寧可舍棄自己的生命,也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活,反正,這個(gè)世界現(xiàn)在也沒(méi)有人知道我。我之所以走到一半停下來(lái),不是因?yàn)槲宜芤,而是我所不能見!?/p>

  “所有那些城市,你就是無(wú)法看見盡頭。盡頭?拜托!拜托你給我看它的盡頭在哪?當(dāng)時(shí),站在舷梯向外看還好。我那時(shí)穿著大衣,感覺(jué)也很棒,覺(jué)得自己前途無(wú)量,然后我就要下船去。放心!完全沒(méi)問(wèn)題!可是,阻止了我的腳步的,并不是我所看見的東西,而是我所無(wú)法看見的那些東西。你明白么?我看不見的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里,什么東西都有,可惟獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見的是這一切的盡頭,世界的盡頭!

  “鍵盤有始有終,你確切知道 88 個(gè)鍵就在那兒,錯(cuò)不了。它并不是無(wú)限的,而音樂(lè),才是無(wú)限的。你能在鍵盤上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的,我喜歡這樣,我能輕松應(yīng)對(duì),而你現(xiàn)在讓我走過(guò)跳板,走到城市里,等著我的是一個(gè)沒(méi)有盡頭的鍵盤,我又怎能在這樣的鍵盤上彈奏呢 ? 那是上帝的鍵盤啊 ! ”

  他所說(shuō)過(guò)的這些話,意味著什么,他堅(jiān)信著什么,這些都是我們所能看見的嗎?所能聽見的嗎?所能感知的嗎?他的內(nèi)心,他的一切,他的人生,他的行動(dòng),他的思想。也許,他是真的開始害怕了,害怕自己沒(méi)有碰觸過(guò)的世界,害怕去了解這個(gè)世界,就如同他所說(shuō)的一樣,“這個(gè)世界等待他的是一個(gè)沒(méi)有盡頭的鍵盤,我又怎能在這樣的鍵盤上彈奏呢 ? 那是上帝的鍵盤啊 !”

   這樣的一個(gè)信念驅(qū)使著他,讓他不再畏懼死亡,寧可讓自己的音樂(lè)為他送葬,也不遠(yuǎn)跳出這個(gè)跳板,是對(duì)是錯(cuò),是勇敢還是懦弱,我們誰(shuí)也沒(méi)有資格去斷定,就好像任何事物都有它的兩面性,但我敢定的說(shuō),假如強(qiáng)制把他帶到這個(gè)熟能所知的世界,他必將成為第二個(gè)被母狼養(yǎng)大的孩子。

《海上鋼琴師》 觀后感2

  看完之后,我稍作百度想看一下別人對(duì)這個(gè)電影的評(píng)價(jià),又怕被引導(dǎo)了思維而得不出自己的想法,所有我先停止了。

  可是我有些并不十分理解。

  1900,是對(duì)世界陌生感的恐懼,而不愿意踏上陸地,無(wú)盡的世界沒(méi)有盡頭,琴鍵太多所以他不知道如何去演繹音樂(lè)?

  他在對(duì)馬克斯闡述他在看懂了陸地之后,又回到了郵輪上,他是開心的,這是看破看透,對(duì)吧。

  其實(shí)我也不甚懂得,魚般的7秒記憶,總是讓我難以回播記住整個(gè)過(guò)程,但是想記錄這種感覺(jué)。

  那種眼神,看到女孩,似情竇初開的眼神。夜里下到船艙,找尋著并親吻了女孩,這是一見鐘情嗎?那份沒(méi)送出的樂(lè)盤,是他對(duì)觸摸不到而又渴望愛的體現(xiàn),這么形容對(duì)吧?可是這種愛,為什么又不能讓他真的步下郵輪。

  他只學(xué)會(huì)了在那片空間大小的環(huán)境下演繹他的人生,甚至隨著郵輪炸毀而結(jié)束自己的一生,為什么不能嘗試去改變呢?

  馬克斯跟我一樣,但是他最后是理解了1900嗎?他哭了,而且也離開了郵輪,也覺(jué)得自己很沒(méi)用。

  有些疑惑,又似能理解1900一樣,無(wú)盡的盡頭,在清楚了解的情況下,這算是退縮的行為吧。

  為什么不能去嘗試一下呢?共同奔赴毀滅卻留下了自己內(nèi)心最原始的追求?赐炅耍行└锌淖值牧α,也很佩服別人駕馭文字的能力,以及對(duì)“思考”所做的反饋。而我還需要在點(diǎn)滴中慢慢積累,才能有一天可以自由隨意地把看過(guò)的感悟描述出來(lái)。

  寫完這個(gè),內(nèi)心的恐慌感,空虛,還是沒(méi)能散去。借著看電影消磨時(shí)間,也借著記錄觀影感覺(jué)來(lái)鍛煉文字能力,也消除內(nèi)心一直惦念著的東西。

  順道的,不明白為什么,不能更好地處理自己的情緒,可能就恰恰是需要1900對(duì)內(nèi)心真實(shí)地追崇吧。

  而整部影片對(duì)于一九零零的刻畫則大多深入內(nèi)心,導(dǎo)演將觀眾帶入了一個(gè)自我封閉的純潔世界。彷佛是對(duì)這種心靈的美好希冀,但末了一九零零的與船共沉,又使人覺(jué)得這彷佛更像是導(dǎo)演對(duì)于這個(gè)時(shí)代之中純潔與美好的消逝,所表現(xiàn)出的深深的無(wú)奈。

  要是說(shuō)《海上鋼琴師》是朱佩賽·多納托雷導(dǎo)演對(duì)與這個(gè)時(shí)代,這個(gè)社會(huì)的認(rèn)知。那么在影片中,美國(guó)便是這種充滿利益與誘惑的混沌社會(huì)的具體反應(yīng)。彷佛所有的乘客從歐洲遠(yuǎn)到而來(lái),直至為映入他們眼中的自由女神而驚呼,摘下禮帽,大肆的搖臂,只為迎接那充滿大概性的美好未來(lái)。影片中的美國(guó)承載了大多人的夢(mèng)想,諸如片中出現(xiàn)的小偷,一九零零說(shuō)他總是會(huì)第一個(gè)發(fā)明美國(guó),越是崎嶇潦倒的人越是充滿期待。而一九零零背道而馳。

  正如一九零零的名字,他所處的時(shí)代是這個(gè)消滅時(shí)期的開始。他將自己拘束在這艘船上,實(shí)在是對(duì)廣闊世界的恐懼。正如他自己所說(shuō)“使我害怕的,不是我所看到的,而是我所看不到的.!”如許的幾句臺(tái)詞,發(fā)人憐憫。

  這部片子本身也許并不想表達(dá)什么意義,就象一九零零那樣漫不全心的彈奏和憂郁,他很單純,地道,迷茫,卻不需要任何支撐力,就象在風(fēng)暴中他也能優(yōu)雅如常的彈奏著只屬于他的華爾茲樂(lè)章,一九零零不停想聽聽海的吶喊,卻最終沒(méi)有上岸。愛便愛了,忘便忘了,想往便想往了,退卻便退卻了,生便生了,死便死了。如許舉重若輕的一生,象是從未放棄過(guò)夢(mèng)想與尋求,又象是從未有過(guò)夢(mèng)想與尋求。就象海一樣。

  我覺(jué)得毛孔象通過(guò)了微電流,如許宿命的哲學(xué)的無(wú)法可想的對(duì)話,我們的生命也象一幅掛在墻上的畫。有什么樣的色彩、怎樣在塵土和光影中慢慢陳腐、怎樣在某一天某一時(shí)刻悄無(wú)聲息的失下來(lái),或許都有過(guò)如許一次對(duì)話。

《海上鋼琴師》 觀后感3

  連日陰雨、冬夜凄冷,本需要一部喜劇電影暖身暖心。然而我在一個(gè)難得空閑的工作日晚上,選擇了觀賞一部悲劇電影《海上鋼琴師》。

  主人公是一位被遺棄在游輪上的天才鋼琴師“1900”。這位1900年出生的孤兒,名字就叫1900。他在游輪上長(zhǎng)大,在游輪上收獲他的職業(yè)成就,在游輪上萌發(fā)愛情向往,也在游輪上結(jié)束了青春的生命。觀影中,腦海里始終會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:他為什么不下船?一個(gè)天才鋼琴家,他為什么不去城市摘取唾手可得的功名利祿、追求甜蜜美好的愛情生活、尋找強(qiáng)勁豐盈的生命張力?

  答案是——1900把自己活成了一個(gè)孤島。

  還是嬰兒時(shí)就被遺棄,長(zhǎng)到8歲時(shí)愛他的養(yǎng)父不幸離世,家既沒(méi)有給1900以身份,家?guī)?lái)的安全、溫暖也太短暫,這決定了1900從小便性格孤僻。演奏鋼琴時(shí)1900才華橫溢,但他似乎只想用它來(lái)取悅自己,與聽眾分享時(shí)的.欣喜、與同行相遇的莞爾都不足以讓他打開心扉,這也導(dǎo)致了長(zhǎng)大后的1900內(nèi)心如此孤僻與偏執(zhí)。當(dāng)1900人生中唯一一位朋友邁克斯到很快要爆破的游輪上來(lái)拯救他的生命時(shí),1900講述了心聲:如果琴鍵太大,音樂(lè)便無(wú)從而生;如果城市太大,人便無(wú)從而生。1900正是意識(shí)到除了鋼琴,一切都是他不可控的,所以才選擇了音樂(lè),選擇了在船上度過(guò)短暫的一生。

  走出影院,我想:活在現(xiàn)實(shí)中的人們心若如大海,琴鍵有限,而人生完全可以無(wú)限。當(dāng)你由農(nóng)村到城市,從象牙之塔到社會(huì),職業(yè)會(huì)帶著你縱觀歷史、橫觀世界,外看人性,內(nèi)看自我;當(dāng)你從孤身一人到成雙成對(duì)、生兒育女,家庭會(huì)帶著你領(lǐng)略悲歡離合、酸甜苦辣;當(dāng)你打拼、遇挫、學(xué)習(xí)、提升,見識(shí)會(huì)讓你的心靈無(wú)限放大,眸有天地之形,心感森羅萬(wàn)象。盡管人生不可控,但越是體驗(yàn)過(guò)美好的人,就越是想要留住美好;經(jīng)歷得越多的人,越不會(huì)輕易放棄生命。

  命運(yùn)對(duì)1900也許是不公平的,讓他孑然一身;但命運(yùn)對(duì)1900也是公平的,人們?yōu)樗菑垶閻鄱鞯某偪。在片尾,邁克斯將這張唱片修復(fù),音像店的老板珍藏了這張唱片,音像店不斷有人光顧……人類文明不正是這樣傳承、繁衍的嗎?

  既然孤獨(dú)不會(huì)讓世界更美好,那何不丟掉孤獨(dú),活得瀟灑一點(diǎn),與同行人一起創(chuàng)造豐盈的人生、創(chuàng)造更加豐富的文明!

《海上鋼琴師》 觀后感4

  灰色煙霧籠罩的城市,高大陰冷的建筑,機(jī)械喧鬧的轟鳴聲講述著工業(yè)禮貌時(shí)代的故事。巨大的客輪弗吉尼亞號(hào)載著一批又一批為追逐利益的過(guò)客往返于大西洋間,誰(shuí)也不會(huì)為誰(shuí)停留。僅有一個(gè)人,一生都漂浮在這艘船上,用一架鋼琴,在生命的大海上抒寫自我的故事。

  他是個(gè)自幼被遺棄在弗吉尼亞號(hào)上的嬰兒,是那個(gè)無(wú)數(shù)人都在做著“美國(guó)夢(mèng)”的年代中的鋼琴奇才。他的名字叫1900——紀(jì)念他在這一年出生。他的一生都在大海上漂泊,從未踏上陸地,直到與弗吉尼亞號(hào)一齊沉落大海。他精湛的鋼琴技藝,演奏出潛藏在這艘船上每一個(gè)過(guò)客的故事,跳躍的音符,宛若他們各自跌宕起伏的人生經(jīng)歷與復(fù)雜矛盾的思想。之后,他遇到了一生中唯一的知音——一個(gè)吹小號(hào)的Max。Max未能永遠(yuǎn)地陪1900在那艘大船上,他是陸地上的'人,終究要回到紅塵中忙忙碌碌。而在無(wú)邊無(wú)際的大海度過(guò)年年歲歲卻是1900一生的宿命。

  直到有一天,碧藍(lán)的大海上,清新的海風(fēng)吹起甲板上那個(gè)少女淡金色的長(zhǎng)發(fā),少女站在風(fēng)里,他透過(guò)玻璃窗看見了她,他們的目光相遇,輕柔的音樂(lè)從他的指尖滑過(guò)。這是他看到她,為她寫的曲子,娓娓道來(lái),他與她相遇的故事——是一場(chǎng)充滿宿命味道的相遇,是上帝不細(xì)心的安排。

  他做了一個(gè)大膽的決定,他要到陸地上尋找這個(gè)與他擦身而過(guò)的女孩。他穿著Max送給他的新大衣,戴著黑色的禮帽,一步步緩緩走下舷梯。

  然而——他停住了——在舷梯的正中停住了。此時(shí)此刻,廣闊的天地間仿佛僅有他一個(gè)孤單的身影。他雙眼迷茫地望著眼前這個(gè)陌生的世界——霧靄籠罩的城市,離群的鳥在高樓間盤旋,交錯(cuò)縱橫的街道,永無(wú)止境地延伸,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望不到城市的邊緣……他像一個(gè)孩子一樣無(wú)助,始終不能再下一個(gè)階梯。他的腦海中做著復(fù)雜的斗爭(zhēng),何去何從,彷徨無(wú)措。最終他把頭上的禮貌摘下,奮力扔出——他似乎在玩一個(gè)決定命運(yùn)的游戲——帽子穩(wěn)穩(wěn)地落在了海面上——他最終要留在海上。生于海,死于海。

  生命的時(shí)光對(duì)1900來(lái)說(shuō)就像為少女演奏的那首曲子,舒緩,輕柔,深邃。在那金迷紙醉,物欲橫流的年代里,唯獨(dú)他找到了自我的世外桃源,他用八十八個(gè)琴鍵演奏生命的絕唱。他是一個(gè)優(yōu)雅孤寂的男子,更是在大海中感悟生命,看到世間繁華蒼涼的鋼琴師——盡管他從未踏上陸地,他經(jīng)過(guò)自我的音樂(lè)而敏銳地洞察到人生況味。我曾一向固執(zhí)地認(rèn)為,是那艘對(duì)于時(shí)間來(lái)說(shuō)過(guò)于渺茫的船禁錮了他的思想,他從不愿踏上陸地,因?yàn)樗ε拢允Я朔较,他看不到自我的未?lái)。之后,我最終明白了,不是他的懦弱,而是他的覺(jué)悟太高。

  在將要與船一齊在大海中永遠(yuǎn)消失的時(shí)候,他對(duì)Max說(shuō):琴鍵有始有終,并不是無(wú)限的,而音樂(lè),才是無(wú)限的。你能在琴鍵上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的,我喜歡這樣,我能簡(jiǎn)便應(yīng)對(duì)。而你此刻讓我走到城市里,等著我的是一個(gè)沒(méi)有盡頭的琴鍵,我又怎能再這樣的琴鍵上彈奏呢那是上帝的琴鍵……

  應(yīng)對(duì)已不能用固執(zhí)形容的1900,Max忍著淚水走下即將引爆的破船。

  Hi!Max!1900帶著俏皮的口吻與他訣別。那一刻,我?guī)缀跞滩蛔I水——生死契闊,會(huì)和無(wú)際。我看見最終的1900緩緩抬起手,在虛無(wú)的空氣中彈奏,那首喂少女而作的曲子仿佛再一次從他的指尖汨汨而過(guò)。他抬頭望了望上方——此時(shí)此刻,海面上一艘破廢的輪船發(fā)出爆炸的轟鳴聲……

  破碎的唱片上,少女的曲子嘶啞地演奏著;古玩店里,Max將要賣掉曾與他一齊合奏的小號(hào),他向店主講述了這個(gè)故事;天堂里,1900,但愿他成為上帝的樂(lè)師,永遠(yuǎn)舞蹈在八十八個(gè)琴鍵上。

《海上鋼琴師》 觀后感5

  海上鋼琴師在海上出生;也在海上結(jié)束了他的生命;

  一天他突然想要去到陸地上;可當(dāng)他走到鐵梯的中間;他停下了腳步;然后回到了船上;

  他說(shuō):陸地上的路太多了,我不知道該走哪一條,你看到那數(shù)不清的街道嗎?如何只選擇其中一條去走 ,一個(gè)共渡一生的女人,一幢屬于自己的屋子,一種生與死的方式。 你甚至不知道什么時(shí)候才是盡頭 ,一想到這個(gè),難道不會(huì)害怕、會(huì)崩潰嗎 ?那架鋼琴太大;我無(wú)法彈奏。

  他到底在說(shuō)什么鬼?

  首先,會(huì)不會(huì)真的有人有這樣的想法,做這樣的決定,甚至是有這樣的經(jīng)歷?

  在這地球上存在過(guò)的人的數(shù)量,從古至今可能已經(jīng)比我們能看得到的星星還要多,存在過(guò)什么樣的人一定已經(jīng)超出了我們的想象力。

  但是,也不一定說(shuō)明像鋼琴師這類人就是極少數(shù),他的人生經(jīng)歷可能罕見,但與他相同的對(duì)生死的選擇并不稀少—因?yàn)槊悦6x擇結(jié)束生命。這樣的選擇從古至今都不稀少。

  鋼琴師說(shuō)出的迷惑說(shuō)不定是大多數(shù)在這個(gè)星球上生存過(guò)的和正在生存的人都迷惑過(guò)或正在迷惑中。

  曾經(jīng)沒(méi)有生活閱歷的我多次對(duì)自己說(shuō),那只不過(guò)是一個(gè)故事而已,導(dǎo)演只是為了拍一部戲,講一個(gè)故事,再把它拿來(lái)賣錢而已。但是隱約中感覺(jué),這并不能說(shuō)服我自己,其中一定還有什么我不能理解,F(xiàn)在看來(lái),從前是真的太年輕,活得太少。其實(shí)鋼琴師說(shuō)的正是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問(wèn)題,伴侶,房子,怎么活,怎么死,而導(dǎo)演也正是想討論活法和死法。

  面對(duì)陌生的真實(shí)世界,鋼琴師選擇讓生命隨輪船一起消失在海上。

  以世俗的價(jià)值觀和人生觀來(lái)看,鋼琴師的態(tài)度是消極的,所有輕生的人都是消極的,如果我們要把”消極”這個(gè)概念解釋給小孩子聽,我們還會(huì)說(shuō):就是不好的。

  我不能肯定地說(shuō)生活有沒(méi)有正確的生活和錯(cuò)誤的生活;好的和不好的。

  但是我們是有相對(duì)的自由選擇生活的方式,我認(rèn)為鋼琴師也只是選擇了自己的方式:如果輪船可以一直存在,那我愿意一直呆在這船上彈鋼琴,在我喜歡的地方,做我喜歡的事情,既然不能了,那么我覺(jué)得這輩子也活得差不多了,就這么結(jié)束也挺好。我猜鋼琴師就是這么想的。

  導(dǎo)演和小說(shuō)家的.確只是在講故事,但正如美國(guó)劇作家羅伯特?麥基所說(shuō):故事是生活的比喻。人之所以要用到比喻,是為了讓一件復(fù)雜的事物更易于理解而用一種更簡(jiǎn)化和更具象的方式來(lái)表達(dá)。

  鋼琴師的故事是一個(gè)比喻,鋼琴師人物本身也是一個(gè)比喻,比喻的是那些因不能以自己喜歡的方式生活而選擇結(jié)束生命的那些人。

  在鋼琴師從舷梯上回到船艙中的鋼琴旁時(shí),觀眾已經(jīng)知道了結(jié)局,但是導(dǎo)演還是讓鏡頭對(duì)準(zhǔn)鋼琴師久久不離開,他彈鋼琴時(shí)的表情,他的手,他的琴鍵。這正是導(dǎo)演在向那些主動(dòng)選擇自己生命的結(jié)束方式的人表達(dá)理解和致敬!

《海上鋼琴師》 觀后感6

  深邃的大海猶如一盤永遠(yuǎn)沒(méi)有勝負(fù)的棋局那樣的撲朔迷離,更孕育了地球上一切生物的生命,也孕育了一個(gè)海的孩子為海而演奏的鋼琴師。電影《海上鋼琴手》講述的就是這個(gè)海上的生命平凡又不失傳奇的一生。

  電影的導(dǎo)演是來(lái)自意大利的托納·托雷,他創(chuàng)作的三步曲,另包括《天堂電影院》和《西西里的美麗傳說(shuō)》堪稱經(jīng)典。

  《海上鋼琴師》的故事發(fā)生在一艘往返于美國(guó)與其他大陸的輪船上,而故事的男主人公的一生也就是在這艘船上度過(guò)的。更確切的是在這片時(shí)而寧?kù)o時(shí)而澎湃的大海上,從出生到生命的結(jié)束。

  故事是由一個(gè)綽號(hào)為“康牌”的小號(hào)演奏手講述!翱蹬啤笔撬膼鄣男√(hào)的牌子,由于貧苦潦倒,他不得不忍痛去賣他相依為命的小號(hào)。然而在這家收購(gòu)各種樂(lè)器的店里卻發(fā)現(xiàn)了一件他朋友的物品一張鋼琴曲的`唱片。這張?jiān)粍?chuàng)造者捏碎又被店主復(fù)原的唱片傳出優(yōu)美的鋼琴曲,這首沒(méi)有名字的鋼琴曲和無(wú)名的創(chuàng)作者的故事開始向我們娓娓道來(lái)了。

  在一艘輪船上,一名船工在空蕩蕩的頭等艙發(fā)現(xiàn)了一個(gè)原本該放檸檬的箱子,令他驚訝的是里面竟然是一個(gè)剛出生不久的嬰兒。他意外地成為了一名父親,并且為這個(gè)孩子取了個(gè)異常的名字叫1900。這便是我們的主角可。由于1900在海上出生且由這名黑人船工收養(yǎng),為了留住孩子,每次應(yīng)對(duì)船上檢查時(shí)都不得不把他藏在別人發(fā)現(xiàn)不了的地方。這樣的一個(gè)他雖然在這個(gè)世界上存在,卻沒(méi)有一絲一毫的存在記錄。這樣的日子并不能影響他什么。然而在1900還是個(gè)孩子時(shí)候,這位好心的父親卻因?yàn)橐淮我馔鈫适Я松?900便真的以海為生了。也許是注定,鋼琴的優(yōu)美樂(lè)聲吸引了這個(gè)普通孩子的目光,卻也告訴我們,他對(duì)于鋼琴的天分。十歲不到的他便能莫名地演奏出令人贊賞的鋼琴曲。

  1900與“康牌‘的初次相遇也是與鋼琴有關(guān)。當(dāng)時(shí)康剛到船上工作,還不適應(yīng)海上生活的他在一個(gè)大海咆哮的夜晚在船上步履為艱的走著。從小在海上生活的900卻行如平地。兩人在頭等艙的大廳相遇。1900習(xí)慣地坐在鋼琴前,讓康解開系鋼琴的搭扣?盗私饨忾_搭扣的后果,但他事實(shí)聽從了19900的要求。以下的這段是我最喜歡的情節(jié)。鋼琴和坐在椅子上的他以相對(duì)靜止的狀態(tài)隨著搖晃的船來(lái)回移動(dòng),竟也是那么的自然。他還邀康一齊坐上他的“船”。起初驚慌的盎也逐漸安心的坐著。1900彈著悠揚(yáng)的樂(lè)曲仿佛在海上起舞,音樂(lè)是那樣的切合情境。他不僅僅為海而生,更是為鋼琴而生。相信僅有親眼看到的人才能感受到他與海共舞的酣暢淋漓。

  1900同時(shí)也是個(gè)奇妙的鋼琴師。他能夠用心去觀察每個(gè)人并且能又鋼琴表達(dá)人們的內(nèi)心世界。琴聲仿佛在敘述人們的喜怒哀樂(lè),仿佛在傳遞人們的行動(dòng)。每當(dāng)他為不一樣的人彈奏出屬于他們自我的心靈之曲時(shí),我的心中都會(huì)有莫名的感動(dòng)。這種個(gè)人的心靈觸動(dòng)是他人不能體會(huì)的。1900的每一場(chǎng)演出都會(huì)隨心地彈奏樂(lè)曲,雖然這令樂(lè)團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)無(wú)可奈何,卻能令全場(chǎng)的人盡情的在音樂(lè)中舞蹈,好象各個(gè)都是舞林高手。

  他與另一個(gè)知名鋼琴家斗琴的那段也是著名的橋段,他也所以成為知名人物。也許以上的一切都只能向我們展示一位鋼琴師的才華,可是接下來(lái)的卻讓我對(duì)他的人生和自我的生活產(chǎn)生了思考。

  1900是平凡人中鶴立雞群的那一個(gè),也是茫茫人海中最不起眼的那一個(gè)。他有個(gè)異常之處,那就是他從出生到死亡從未走下這艘船,從未踏上過(guò)人類的大陸。以往一次他也差點(diǎn)就要踏上結(jié)實(shí)的土地了,卻在船與陸地連接的梯子上停下,拋開帽子,還是走回去了,并且再也沒(méi)有下船的沖動(dòng)了。他為什么不愿去更廣闊的空間開拓自我更豐富的人生呢我也認(rèn)為船禁錮了他的人生,他應(yīng)對(duì)鋼琴和大海是勇敢的,應(yīng)對(duì)未知卻恐懼了。外面的世界是如此的廣闊,他能夠?qū)撉俨湃A與更多的人分享,并且大展鴻圖,拓展這光輝的一生。然而他卻只甘愿留在船上,留在海上。即使是之后這艘船以為老舊需要炸毀,他還是寧愿與船共存亡而不肯下船。而我只能試著理解這個(gè)人的一生。每個(gè)人的人生都是截然不一樣的,有許多的選擇。可能你眼中不起眼的石頭在別人眼中卻是光彩奪目的鉆石。1900僅有在海上才能彈奏出一曲又一曲令人驚嘆的樂(lè)曲。他的生命就是大海,你又怎能讓他離開自我的生命呢?zé)o疑生命是不斷前進(jìn)的車輪,我們要在能夠前行的道路上滾滾向前,選擇適合自我的生活。有教師說(shuō)一類人只屬于一類人。也許一類生活也只屬于一類人的吧。

  有人愛聽搖滾,有愛下雨的季節(jié);有人不愛說(shuō)話,有人不愛平淡的生活。生活的密碼總是需要自我去解答,將自我的生命賦予同樣有生命力的生活應(yīng)當(dāng)就是歡樂(lè)的吧。感動(dòng)與感受不僅僅需要自我去體驗(yàn),它們的來(lái)去更加悄無(wú)聲息,珍惜就是最好的答案。

  海依舊,一萬(wàn)年,一億年的生動(dòng)著……

《海上鋼琴師》 觀后感7

  看了這部影片,自己成長(zhǎng)了許多。雖然自己已經(jīng)是大學(xué)生了,有很多事情都可以試著去思考,特別是自己以后的人生。可是自己卻從不認(rèn)真思考,對(duì)未來(lái)也只是充滿恐懼和迷茫,和1900相比,自己就遜色了許多。起碼他知道自己想要的是什么樣的生活,也一直都在堅(jiān)持自己的理想,單純地彈自己喜歡的音樂(lè),直到生命的盡頭,哪怕和船一起毀滅,依然堅(jiān)持。而我自己呢,雖然以前胸懷大志,但是都被生活磨平了棱角,再也沒(méi)有一絲波瀾。很多時(shí)候,我都在問(wèn)自己,難道我的人生就只能平平庸庸地度過(guò)嗎?難道我的理想就只能石沉大海嗎?不,我要重振旗鼓,重新?lián)P帆起航,哪怕迎接我的依然是失敗。像《海上鋼琴師》的最后結(jié)局時(shí),1900說(shuō):我無(wú)法舍棄這膄船,我寧可舍棄自己的生命。當(dāng)看到1900面對(duì)即將爆炸的船時(shí),他淡定地笑了,那時(shí),他的雙手還在做著彈鋼琴的動(dòng)作那一刻。他的笑,我至今無(wú)法忘記自己在那一刻心中曾有過(guò)的吶喊,而我只能做的也只是在心底默默地為他,在某種程度上也是為自己吶喊。

  大海,音樂(lè),鋼琴,人生。1900以純粹的生命方式展現(xiàn)了自己的一生,我們能從他的一生中受益匪淺!逗I箱撉賻煛方o我的生命指明了方向,為我的人生注入了動(dòng)力,使我對(duì)生命有了全新的思考。在以后的人生道路上,不管遇到怎樣的困難,我都會(huì)堅(jiān)持下去—因?yàn)槲蚁嘈胖灰`魂在,一切都在!在《海上鋼琴師》的音樂(lè)聲中,我仿佛看到了不斷前進(jìn)中的自己。

  電影《海上鋼琴師》又被我國(guó)翻譯成《傳奇的1900》,是意大利著名導(dǎo)演托納托雷在1998年創(chuàng)作的電影作品,而擔(dān)任這部電影音樂(lè)創(chuàng)作人的意大利當(dāng)時(shí)著名的作曲大師莫里康,在創(chuàng)作電影《海上鋼琴師》之前,兩人已經(jīng)密切配合創(chuàng)作電影《天堂影院》與《命運(yùn)之力》,并且獲得了廣泛的好評(píng),這兩部電影的配樂(lè)也具有深厚的。“在電影《海上鋼琴師》中,兩位天才的創(chuàng)作者又一次密切合作,為全球觀眾獻(xiàn)上了電影界的傳奇作品,讓意大利電影史上的藝術(shù)三部曲完美呈現(xiàn)給觀眾們!薄逗I箱撉賻煛分校锟狄凿撉僖魳(lè)為主并且配合管弦樂(lè)來(lái)創(chuàng)作出眾多音色優(yōu)美的樂(lè)章,讓觀眾在電影中流連忘返。

  電影采取了倒敘的方式,講述了一個(gè)天才鋼琴師的故事。在1900年,倫敦青年小號(hào)演奏家麥克斯為了解決自己的生計(jì)問(wèn)題,將自己喜愛的小號(hào)賣給了一家樂(lè)器店,但是在臨走之前,他請(qǐng)求老板讓自己演奏最后一次心愛的.小號(hào)。而隨著他演奏小號(hào)的聲音,故事也就隨之開始了。在一艘行駛于歐洲與美洲之間的輪船Virginian上,有一個(gè)嬰兒被遺棄在船艙,輪船上的鍋爐工丹尼發(fā)現(xiàn)并收留了嬰兒。為了紀(jì)念在新世紀(jì)的第一天撿到了這個(gè)孩子,丹尼給他起名為1900,而隨著1900慢慢長(zhǎng)大,人們發(fā)現(xiàn)了他過(guò)人的鋼琴天賦,并且成為這艘輪船樂(lè)隊(duì)的鋼琴師,許多人聽過(guò)1900演奏鋼琴,都被他投入的演奏而感動(dòng)。當(dāng)時(shí)爵士樂(lè)始祖杰尼自認(rèn)為鋼琴天賦無(wú)人能敵,當(dāng)他無(wú)意中知道1900演奏鋼琴的過(guò)人技藝后,專門去這艘輪船上找到1900來(lái)挑戰(zhàn),最終敗給了1900,1900也因此被更多人知道。但是所有傳奇的事情都發(fā)生在輪船上,1900始終不肯下船去陸地上生活,一直在某天他給一家音樂(lè)公司錄唱片的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)氣質(zhì)典雅的女孩,1900對(duì)這個(gè)女孩產(chǎn)生了莫名的情愫,因此他演奏了一首溫婉抒情的曲子。但是當(dāng)輪船靠岸了,1900卻并沒(méi)有和這個(gè)陌生的女孩走下船,一直到許多年之后,戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,麥克斯發(fā)現(xiàn)了Virginian號(hào)馬上就要被炸掉,他認(rèn)為1900一定就在船上,因此瘋狂在船上找尋1900的身影,終于在船艙的角落發(fā)現(xiàn)了1900。然而1900并沒(méi)有走下船,麥克斯?jié)M懷悲傷離去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著Virginian號(hào)與1900一起被炸得粉碎。

  在電影中,1900是一個(gè)被父母遺棄的孤兒,并且也是具有天賦的鋼琴家,他的雙眸就像海洋一樣蔚藍(lán),能夠看到事物背后深藏的節(jié)奏,不管看到什么事物,1900都能夠即興地演奏出美妙的樂(lè)曲。在電影中,1900曾經(jīng)過(guò),“雖然鋼琴只有88個(gè)鍵,但是通過(guò)它能夠演奏出無(wú)窮無(wú)盡的音樂(lè)!本拖1900說(shuō)過(guò)的,他可以借助鋼琴發(fā)現(xiàn)自己生活的樂(lè)趣與真諦,并且賜予了鋼琴魔法。當(dāng)狂風(fēng)驟雨來(lái)臨的時(shí)候,1900依然陶醉在自己的鋼琴演奏中,他可以乘著美妙的音符自由翱翔在船艙的大廳中。當(dāng)杰尼想用自己熟練的爵士音樂(lè)來(lái)打敗1900,但是在最后卻失敗而返,這種所謂的自由只會(huì)被1900擊敗在高尚的音樂(lè)世界中。

  有一些電影是你看過(guò)之后,心中涌動(dòng)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆,是你滿腦子的思緒卻不知從何整理,《海上鋼琴師》就是這樣一部讓我欲罷不能欲言又止的電影。

《海上鋼琴師》 觀后感8

  終于都看了這部電影。電影有為人增加煩惱和減輕煩惱之分。而這確實(shí)是一部令我煩惱,令我思考了很多令人煩惱的問(wèn)題的電影。

  海上鋼琴師1900沒(méi)有出生證明,不知道親生父母是誰(shuí),也許他本不屬于這個(gè)世界,他是一只落入凡間的天使。他有最清澈的眼神,最清澈的琴音,最清澈的心。1900的一生大概注定在弗吉尼亞號(hào)上度過(guò),現(xiàn)實(shí)世界注定容不下這份如此徹底的清澈!隨著炸藥爆炸的一聲巨響,本世界最偉大的鋼琴師結(jié)束了他的一生,不,他只是回家罷了,除了這個(gè)純真得像孩子一樣的人以外,還有誰(shuí)能樂(lè)呵呵地想象自己在天堂里用兩只右臂彈琴的景象呢?

  曾經(jīng)認(rèn)為1900的不肯下船是一種軟弱和對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的恐懼,然而,其實(shí)這是一種對(duì)藝術(shù)的純潔性的堅(jiān)持。1900對(duì)名利的不屑達(dá)到了一種極端的程度,他從不為虛名彈奏哪怕一個(gè)音符。其實(shí)他都知道,站在樓梯上的那刻,他看不到自己的音樂(lè)的存在,他知道一旦離開了這條船,他就再也不是那個(gè)天真爛漫的1900,他就再也彈不出那直面靈魂的琴音了!

  誠(chéng)然,對(duì)純真的堅(jiān)持是一種高貴的品質(zhì),然而這極端的浪漫主義只能是一幕悲劇。那份倔強(qiáng)的清高,那顆不肯向世俗低頭的心,在這個(gè)世界里只會(huì)落得一個(gè)不知好歹的罵名。真是個(gè)可悲的世界啊,最美妙,最純潔的琴聲偏偏沒(méi)有容身之處,這不是1900的悲劇,這是時(shí)代的悲劇。“嘭”的.一聲,這來(lái)自天堂的烏托邦也隨著破舊的弗吉尼亞號(hào)灰飛煙滅。

  可是,從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō),藝術(shù)是人類在滿足了基本生存需要之后的需求。從本質(zhì)上來(lái)說(shuō),脫離了現(xiàn)實(shí)的藝術(shù)就像沒(méi)有腳的小鳥,像沒(méi)有根的鮮花一樣,難以生存。在浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義不可調(diào)和的矛盾之中,1900也一定要死去,精神上,或者肉體上。他選擇了以身體上的死亡來(lái)保持精神上的永生。

  片中的另一個(gè)重要角色——吹小號(hào)的胖子,他正是大多數(shù)人的寫照:藝術(shù)只是他謀生的工具,為了錢為了維持生活能賣掉陪伴了自己多年的康恩牌小號(hào)。假如說(shuō)低價(jià)出售小號(hào)是一次向現(xiàn)實(shí)的屈服,那么樂(lè)器店老板把小號(hào)送還胖子則是一次藝術(shù)的勝利回歸。

  沙翁真的很偉大,我發(fā)覺(jué)很多東西最終都?xì)w結(jié)到同一個(gè)問(wèn)題上:To be or not to be,that's a question。我們都是游蕩在夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之間的孤魂,我們并不知道到底哪里才是歸宿。太理想的不是人,太現(xiàn)實(shí)的也不是個(gè)人,可是沒(méi)有人會(huì)欣賞像胖子一樣的平凡人,就像胖子把與1900一起在船上度過(guò)的時(shí)光視作此生最珍貴的回憶而不是其它平凡的生活一樣。每個(gè)人心目中都有著對(duì)浪漫的向往,但同時(shí)又不能避免地具有現(xiàn)實(shí)的一面,我們的心中只有那永無(wú)休止的搏弈而沒(méi)有勝負(fù)。

  雖然1900是個(gè)飽受爭(zhēng)議的角色,但請(qǐng)記住,他只是一個(gè)角色,這也只是一場(chǎng)電影,導(dǎo)演給我們的一場(chǎng)浪漫的夢(mèng),而已。

《海上鋼琴師》 觀后感9

  是一個(gè)虛幻的奇跡,一個(gè)傷感的故事,也是一個(gè)關(guān)于他的傳奇。大海、輪船、鋼琴、陸地、孤獨(dú)、友情與天才交織的故事。一部蕩氣回腸的詩(shī)意旅程電影——《海上鋼琴師》。那無(wú)處不在的鋼琴聲將觀眾帶入1900的心靈深處。

  和眾多歐片一樣,這部片子也充滿了暗示。主角1900是最大的暗示,這名出生在輪船上的孤兒,是天生的鋼琴大師,他一生從來(lái)沒(méi)有下過(guò)船,能夠在別人因暈船而吐得一踏糊涂的時(shí)候閑庭信步。他生世凄涼卻用鋼琴征服所有人,他經(jīng)歷兩次世界大戰(zhàn)卻不以為意,他能選擇與船共亡卻不能為了深愛的女人登上一次陸地。托納托雷想通過(guò)他暗示什么呢?“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特”,我看到的是選擇。人的一生實(shí)際上每時(shí)每刻都在面臨選擇,每一個(gè)細(xì)小或者重大的選擇決定了各自的人生走向。1900選擇了留在船上,他無(wú)法邁出走下甲板的那一小步,哪怕是為了一生中唯一的一次戀愛。所有人似乎都恨不得把他推下船,但1900毅然回頭。他說(shuō):“陸地沒(méi)有盡頭!边@種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕,鋼琴的琴鍵是有盡頭的,這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。

  那個(gè)吹康牌樂(lè)器的胖子,上船掙錢的時(shí)候只有一把小號(hào),到影片最后還是靠別人施舍才繼續(xù)擁有這把小號(hào),人生,在很多時(shí)候都是在循環(huán),周而復(fù)始的循環(huán),我們都在循環(huán)中消耗生命的時(shí)光。每一艘船上都有第一個(gè)發(fā)現(xiàn)自由女神的人,他們縱聲高呼,為了一個(gè)不知道結(jié)果的目標(biāo)而激動(dòng),從而開始了新一輪的奔波。還有爵士樂(lè)本身似乎也暗示著那種自以為是的人,“什么都不是,那就是爵士了!

  恕我肉眼凡胎,只能以自己的目光來(lái)理解大師。但光有暗示是不足以吸引觀眾的,《海上鋼琴師》的情節(jié)如同碧海潮生,高潮一浪接著一浪。在狂風(fēng)暴雨中一邊任鋼琴自由滑動(dòng)一邊彈奏,小孩子無(wú)師自通的演奏震驚滿船的人,這些只不過(guò)是大師的鋪墊罷了。自稱“爵士樂(lè)祖師”的謝利上船與1900比賽鋼琴,激動(dòng)人心的程度簡(jiǎn)直可以和最激烈的槍戰(zhàn)相媲美。美國(guó)的西部片中,快槍手一對(duì)一的較量很是惹眼,但歐洲人可以用鋼琴當(dāng)武器。讓人喘不過(guò)氣來(lái)的鋼琴比賽才結(jié)束,1900第一眼就愛上的女人出現(xiàn)在了舷窗外,他彈出了快心之作“柔情似水”,窗外,美人如水,窗內(nèi),柔情似水。這一幕,必將成為電影史上的浪漫經(jīng)典,這一曲,也必將成為傳世之音。

  他是音樂(lè)演繹的天才,輕巧的手指流水般的滑過(guò)琴鍵,在他的指尖下所流淌著的就不僅僅是音符,而是對(duì)生活的真誠(chéng)。深情飄逸的曲風(fēng),唯美、優(yōu)雅的飛揚(yáng),他的音樂(lè)時(shí)而精巧,時(shí)而大氣,時(shí)而細(xì)膩,時(shí)而磅礴,時(shí)而小心,時(shí)而大膽,時(shí)而激情,時(shí)而委婉。他以音樂(lè)來(lái)體現(xiàn)人物,用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感,用音樂(lè)來(lái)講述人生,他用音符來(lái)代替語(yǔ)言來(lái)觸及人們的心靈,聽著他的音樂(lè),就像是聽著人生的經(jīng)歷,聽著人生總總,他的手在鍵上,但是心如癡迷的樂(lè)者一樣隨著自己的音樂(lè)一起翱翔。我第一次強(qiáng)烈地感覺(jué)到音樂(lè)的世界是這么廣闊,原來(lái)音樂(lè)講述的世界是這么的迷人,這種音樂(lè)與人生的立體結(jié)合真的是讓人大開眼界,對(duì)于音樂(lè)也有了另一番的認(rèn)識(shí)。

  其實(shí)與俗世的生活來(lái)對(duì)照,影片中1900的言行似乎有不真實(shí)的地方。比如,他從未接觸過(guò)鋼琴和音樂(lè),但當(dāng)他的手第一次放在琴鍵上的時(shí)候,那些動(dòng)人的旋律竟能天然一般流瀉而出;他從未受過(guò)正統(tǒng)的教育,卻能說(shuō)出那么詩(shī)意而蘊(yùn)涵豐富的語(yǔ)言;甚至最后,當(dāng)朋友邁克斯在那條殘破不堪的',顯然已廢棄很久的游船上找到他時(shí),1900哪來(lái)的食物維持生命?

  還有的就是影片最后的結(jié)局—1900和麥克斯的談話!我喜歡這個(gè)情節(jié)的原因不是因?yàn)?900怎樣選擇他的生活,怎樣選擇他的死!相反我很不贊同他不下船的解釋!因?yàn)檫@是一種不負(fù)責(zé)任,對(duì)生活不積極的看法!但是最后1900跟麥克斯開的玩笑才真正讓我明白1900為什么這樣選擇,因?yàn)樗篮蟮教焯眠是想彈鋼琴,彈只屬于自己的曲子,因?yàn)闆](méi)人能用兩只右手彈琴!如果1900下船估計(jì)他會(huì)和杰里一樣,不再會(huì)為自己喜歡而彈琴,而是為了別人或錢而彈琴,那是1900不想看到的,甚至1900如果下船再也沒(méi)有靈感彈出屬于他自己的曲子了!簡(jiǎn)單說(shuō)1900為音樂(lè)而生,為音樂(lè)而死!不簡(jiǎn)單啊!

  影片采用最極端的浪漫主義風(fēng)格,引起兩極反應(yīng):有人視之為杰作,而西方很多人把它看成“最好看的爛片”。影片的缺憾在于人物刻畫,主角太過(guò)神秘,讓人無(wú)法洞察他的內(nèi)心世界,因而就很難真正同情他。如果能把心態(tài)調(diào)離憤青階段,該片則有打動(dòng)人心的浪漫魔力。

  我想,也只能以一顆詩(shī)意而浪漫的心去理解這部影片和1900。影片有意撇開物質(zhì)的喧嚷,而突出了1900靈魂與音樂(lè)的交融,同時(shí)引導(dǎo)觀眾與片中或精彩絕倫,或妙趣橫生的音樂(lè)達(dá)到共鳴。

  我們都有自己的世界,都想劃定自己安全的范圍,都想過(guò)自己所謂的“生活”。但是,那真的是我們能夠掌握和控制的嗎,會(huì)不會(huì)因?yàn)樘澬亩豢鞓?lè)。1900把自己的生活縮小到鋼琴這頭到那頭的距離,又放大到88顆琴鍵上能夠演奏出的音符排列組合的矩陣?yán),他用自己的尺度取舍,懂得人生的自由是無(wú)限的,而自己能享受到的又何其有限。于是他總是快樂(lè)的,嘴角微微上翹,于是他總是思索的,觀察著人們眉梢眼角一絲細(xì)紋的變換,于是他是注定不能留給這個(gè)世界任何痕跡的,過(guò)于純凈的生命是沒(méi)有抵抗力的。他說(shuō),至少我可以決定結(jié)束自己的生命,語(yǔ)氣是心甘情愿的放棄。

《海上鋼琴師》 觀后感10

  陸地上的人喜歡尋根問(wèn)底,虛度了大好光陰。冬天憂慮夏天的遲到,夏天則擔(dān)心冬天的將至。因此他們不停地四處游走,追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方——面對(duì)這一切,那個(gè)叫1900的鋼琴師會(huì)淡淡地說(shuō):“我不羨慕。”

  電影《海上鋼琴師》,講了一個(gè)人的故事。男主人公名叫1900,他是一個(gè)被人遺棄在蒸汽船上的孤兒,被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng),然而燒爐工在男主角8歲的時(shí)候意外死亡。過(guò)人的天賦使1900無(wú)師自通,成了一名鋼琴大師,但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意?v使后來(lái)遇上了一位一見鐘情的少女,他思量再三后,還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在了船上,即使到了最后,唯一的好朋友馬克斯警告他廢船將要被炸毀,他也不愿離開,于是從出生開始就沒(méi)有離開過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900最終與船葬于海底。

  1900,這個(gè)既沒(méi)有出生紀(jì)錄,也沒(méi)有身份證明的人,沒(méi)有留下一點(diǎn)痕跡就在人間蒸發(fā),就如流逝了的音符一樣,渺無(wú)蹤影了——讓我們常常思念他,但再也找不到他。

  假如他放棄那無(wú)謂的堅(jiān)持,那他的人生不是會(huì)有另一番風(fēng)景嗎?

  是的,一個(gè)真正會(huì)生活的人,一個(gè)真正熱愛生活的人,就應(yīng)該與命運(yùn)抗?fàn)帲x開井底,去往更開闊的天空,而不是逃避世界,放棄生命,對(duì)世間絕望。1900本有那么難得的天賦,有那么美滿的愛情,有那么光明的未來(lái)。那次,馬克斯都已成功勸說(shuō)他下船了,甚至他都要走下船了,但當(dāng)他看著紐約這座城市時(shí),感到非常陌生和恐懼,便又放棄下船了。他最終還是與世界失之交臂。

  1900曾說(shuō):“我那時(shí)穿著大衣,感覺(jué)也很棒,覺(jué)得自己前途無(wú)量,然后我就要下船去。放心!完全沒(méi)問(wèn)題!可是,阻止了我的腳步的,并不是我所看見的東西,而是我所無(wú)法看見的那些東西。你明白么?我看不見的那些。在那個(gè)無(wú)限蔓延的城市里,什么東西都有,可唯獨(dú)沒(méi)有盡頭。根本就沒(méi)有盡頭。我看不見的是這一切的`盡頭,世界的盡頭!笔前,世界的盡頭,人生的盡頭,那里應(yīng)有回憶,沒(méi)有盡頭,是由于他沒(méi)有真正活過(guò)。外面的世界,他連經(jīng)歷都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),卻已絕望了。原本,他的過(guò)人天賦,他的美滿愛情應(yīng)該都是他面對(duì)世界的動(dòng)力。他卻拋棄這些,寧愿放棄自己的生命來(lái)逃避這個(gè)他恐懼的世界。他認(rèn)為“陸地”對(duì)于他來(lái)講是一艘太大的船,一個(gè)太漂亮的女人,一段太長(zhǎng)的旅行,一瓶太刺鼻的香水,一種他不會(huì)創(chuàng)作的音樂(lè)。他已喪失了生命的意識(shí)了。

  他想結(jié)束生命來(lái)尋找自己的盡頭,逃避世界的盡頭。的確,世界沒(méi)有盡頭,真正的盡頭在自己的心里,只要你經(jīng)歷過(guò),活過(guò),就一定能看到真正的盡頭——你生命的價(jià)值。而他渴望在有限的空間,找到自己的堅(jiān)持和熟悉。當(dāng)無(wú)限的世界邀請(qǐng)他加入時(shí),他毫不猶豫地選擇了死亡。那他死得其所了嗎?他看到天賦對(duì)于他的意義了嗎?他聽到世界對(duì)他的召喚了嗎?他感到愛情的真諦了嗎?沒(méi)有。

  蔚藍(lán)的大海總是載滿了回憶的,無(wú)論它是快樂(lè)的,充滿希望或不堪回首的……可惜1900沒(méi)有看到真正的海,或許現(xiàn)實(shí)世界真的太讓人感到陌生、恐懼和殘忍吧。但我們這些未來(lái)的演奏者,就應(yīng)該積極入世,經(jīng)歷世事,認(rèn)知世界。雖然我們改變不了世界,但我們能改變自己,擁有強(qiáng)大的內(nèi)心,去包容世界,去追求未來(lái),奏響自己的命運(yùn)交響曲。

  我想——海上,其實(shí)應(yīng)該是鋼琴師起步的地方。

《海上鋼琴師》 觀后感11

  1900生于海,長(zhǎng)于海,死于海。他就在海上度過(guò)了他的一生。

  1900年的第一天,嬰兒的一聲啼哭打破了海面上的平靜。1900也開始了他的一生。他是孤獨(dú)的,他沒(méi)有姓名,沒(méi)有國(guó)籍,沒(méi)有家人,又或者說(shuō)是他曾經(jīng)有過(guò)家人,可是他們卻把他丟棄在了那艘船上。幸運(yùn)地,1900被船上的一位工人抱走,然后在船上長(zhǎng)大。

  他總是看著船上的人們來(lái)來(lái)往往,他能看懂他們眼中所蘊(yùn)含的故事,他一生經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次航行,每次航行都有20xx人左右,1900在他們眼中看到了這個(gè)世界。1900把他所看到的故事都用鋼琴記錄下來(lái),他的音樂(lè)不被規(guī)則與技巧所束縛,他讓手自然敲擊,心自然流淌。他的音樂(lè)是有靈魂的,琴鍵在手下,思緒在旅行,自由無(wú)礙。他尊重一切美好的音樂(lè),所以當(dāng)杰利來(lái)找他進(jìn)行鋼琴比拼,即使對(duì)方是不屑的,可是1900仍舊為對(duì)方彈奏的曲子而感動(dòng)流淚,為他獻(xiàn)上贊賞。但是如果對(duì)方因?yàn)橄胍驍∷岩魳?lè)當(dāng)成工具進(jìn)行單純的炫技時(shí),1900也會(huì)感到惱怒,而后用自己的方式打敗他。

  人們都說(shuō)1900是個(gè)天才。的確,天賦是上帝賜給他的禮物,可是藏在1900身體下的放蕩不羈,不為物欲所動(dòng)讓他永遠(yuǎn)是純真無(wú)暇的,他將畢生時(shí)光獻(xiàn)給所愛,用鋼琴向人們闡述了自己的音樂(lè)。這一點(diǎn)不會(huì)隨時(shí)間而改變,他有所愛,并用盡全力奔赴所愛,那是真正純粹的'快樂(lè)。

  后來(lái)1900想要下船,從陸地上聽聽大海的聲音,他說(shuō)這與在船上聽到的聲音是不一樣的。所以在那之前從未下過(guò)船的1900第一次提著行李踏上了海陸間的鐵梯。他看到了這個(gè)繁華的世界,不再是小時(shí)候通過(guò)船窗看到的小小一角,這個(gè)世界很大,什么都有,可是1900沒(méi)有再繼續(xù)往前走了。這個(gè)世界很大,什么都有,就是沒(méi)有盡頭,當(dāng)漫無(wú)邊際的城市展現(xiàn)在1900眼前時(shí),他找不到盡頭,他看到了成千上萬(wàn)條路,可是他該走哪一條呢,在這偌大的土地之上,又有哪一寸是屬于自己的呢。大海的聲音在耳邊,告訴他生活是無(wú)限的?墒窃阡撉偕,琴鍵是始,琴鍵是終,88個(gè)琴鍵,清清楚楚,就像1900的這一生,簡(jiǎn)單而純粹。世界的琴鍵有幾百個(gè)幾千個(gè)甚至也看不到盡頭,1900不會(huì)選擇下船,他是清醒的,不會(huì)妄想去彈奏那臺(tái)屬于上帝的鋼琴。所以他把頭頂?shù)拿弊酉蛲馊尤,帽子最終落到了海上,那是他的選擇。

  其實(shí)1900的選擇是什么已經(jīng)不重要了,關(guān)鍵是他做到了,他熱愛音樂(lè)并獻(xiàn)上了他的一生。他既深思熟慮地忠于自己的選擇,也毫不猶豫地忠于自己的心。并且他對(duì)自己很了解。我們?cè)谏钪幸鎸?duì)無(wú)數(shù)的選擇,每一次選擇都將決定我們成為什么樣的人,可是在做選擇的時(shí)候我們又是否能聽從內(nèi)心的聲音忠于內(nèi)心呢?

  1900是孤獨(dú)的,沒(méi)有人記得他除了他的朋友;1900是自由的,即使是為了熱愛獻(xiàn)上了生命。他的一生依舊簡(jiǎn)單純粹,用自己的方式活著,純真隨性。

  伴隨著弗吉尼亞號(hào)的巨大轟鳴聲,我們仿佛看到了1900的背影,孤獨(dú),決絕卻也自由。

《海上鋼琴師》 觀后感12

  《海上鋼琴師》不像一個(gè)故事,更像一個(gè)寓言,無(wú)正式名姓、無(wú)任何身份記錄、父母不詳、一生不曾下船的音樂(lè)天才1900是具有象征意義的虛構(gòu)。

  虛構(gòu)這樣一個(gè)人物,并不像許多人說(shuō)的那樣為了揭示天才與普通人精神世界的差別,也并非為了讓我們探討這種生活方式實(shí)現(xiàn)的可能,實(shí)際上是通過(guò)他來(lái)反觀現(xiàn)代文明(他所在的'船連接歐洲和美國(guó),實(shí)際上是世界文明的中心由歐洲轉(zhuǎn)向美國(guó)),以及對(duì)人類生存狀態(tài)的思考。

  友人max作為常人存在既是情節(jié)合理展開的需要(否則他的故事怎么被世人知曉),也便于同樣作為常人的我們代入、思考和追問(wèn)。他為什么不下船?他怎么看待自己的身份?他怎么看待音樂(lè)上的決斗?他怎么看待外面的世界?

  這些問(wèn)題,又啟發(fā)我們進(jìn)一步思考:現(xiàn)代文明行進(jìn)中,我們是否應(yīng)該或有沒(méi)有可能最大限度地保持自身的獨(dú)立,不走出自己的舒適圈?如果沒(méi)有國(guó)籍、姓名、父母這些信息記錄,我們應(yīng)該通過(guò)什么來(lái)確認(rèn)自己的身份?職業(yè)、才華、興趣這些東西是可以作為一項(xiàng)技能比拼,還是應(yīng)該像信仰般與我們自身融為一體?當(dāng)社會(huì)發(fā)展到看不到“盡頭”,自我對(duì)環(huán)境沒(méi)有掌控感的時(shí)候,人應(yīng)該何去何從?

  天才鋼琴師最終還是沒(méi)有走出那一艘熟悉的船,他的生命沒(méi)有跳出88個(gè)黑白琴鍵,唯一可能讓他從自己的生命暫時(shí)出走的愛情,也沒(méi)能帶他離開,因?yàn)樗吹經(jīng)]有盡頭的城市時(shí),慌了。我喜歡這個(gè)處理,有很多電影,都是用愛情來(lái)將人物打出常規(guī),我承認(rèn)愛情有讓人沖動(dòng)的魔力,但它只會(huì)讓人暴露出新的側(cè)面,而不會(huì)從根本上改變一個(gè)人。

  或許,海上鋼琴師的一生既是一個(gè)悲劇,又是另一種完美。

《海上鋼琴師》 觀后感13

  要對(duì)未知充滿勇氣。劇中主角看似荒誕的一生,又不無(wú)充滿了哲學(xué)意味,電影中的臺(tái)詞值得一再回味和細(xì)品。而最讓我感動(dòng)的,莫過(guò)于結(jié)尾處,男主與摯友的那段對(duì)話。其中一句,“鍵盤有始有終,你確切知道88個(gè)鍵就在那兒,錯(cuò)不了。它并不是無(wú)限的,而音樂(lè),才是無(wú)限的。你能在鍵盤上表現(xiàn)的音樂(lè)是無(wú)限的!北娙嗣γβ德迪胍覍じ嗟臒o(wú)限,以為伴隨無(wú)限的,會(huì)是至高無(wú)上的權(quán)力。殊不知,要?jiǎng)?chuàng)造無(wú)限,需要的正是有限的力量。

  抵制生活中的不良誘惑。想想我們有時(shí)會(huì)被“無(wú)限”誘惑,想要去獲得更多,可不知道什么時(shí)候,我會(huì)的事越來(lái)越多,可以熱愛、可以掌控的卻越來(lái)越少。心中那份純粹也越來(lái)越少了,人過(guò)中年才發(fā)現(xiàn)“有始有終方為一人之路”偌大的世界個(gè)人太過(guò)渺小,只有在有限的時(shí)間里找到適合自己的熱愛并堅(jiān)持到底才是最完美的。

  保留對(duì)生命的敬仰。如果我看不到我自己想看到的,那我最起碼能解決自己的生命—1900有三個(gè)畫面難忘,一個(gè)是1900發(fā)現(xiàn)自己的鋼琴天賦,剛八歲的他灰頭土臉的坐在鋼琴前彈奏,畫面很唯美琴音吸引了很多頭等艙的'優(yōu)等顧客,從此他便負(fù)責(zé)彈琴優(yōu)等顧客們?cè)诖萧骠嫫鹞。第二個(gè)是那次狂風(fēng)大作,他和鋼琴一起滑動(dòng)在船艙指尖在起舞。第三個(gè)是錄唱片的時(shí)候看到了一個(gè)女子,那個(gè)窗戶映出去真的好美!

  他從生到死一步都沒(méi)離開過(guò)輪船,他曾經(jīng)有次機(jī)會(huì)離船,還沒(méi)腳到岸就停下了轉(zhuǎn)身便再次向船艙走去,他看不到自己想要的覺(jué)得岸上的一座座城市根本沒(méi)有他的音樂(lè)。他一定很快樂(lè),自己可以用鋼琴譜出每個(gè)人的情緒與故事,和音樂(lè)融為了一體,雖然每次的一批批客流量只有兩千人但是他很享受這個(gè)世界。結(jié)局雖然不是美好的,但是他和音樂(lè)相伴的日子值了!

《海上鋼琴師》 觀后感14

  這是一個(gè)美麗而又傷感的故事,除去這些帶給人更多感覺(jué)的可以歸結(jié)為一個(gè)“謎”字,到處充滿著不解。這是一個(gè)屬于他的故事。用黑白鍵譜寫了他人生的序曲,靜靜的海上奏響只為獻(xiàn)給那些能夠讀懂它的人。海上鋼琴師一部傷感的電影。

  一段輕快的薩克斯結(jié)束帶出的是冒著黑煙的巨大的遠(yuǎn)洋輪船。先前的寂靜瞬間被轟鳴般的歡呼聲所代替,遠(yuǎn)處的自由女神靜靜的矗立著,看著向她揮動(dòng)手臂的人群,人們即將踏上陸地或者是踏上他們的另一個(gè)未知的旅程。

  1900一個(gè)特殊的名字,不經(jīng)意的被添煤工人發(fā)現(xiàn)在鋼琴架下,沒(méi)有過(guò)多的懸念,就是一個(gè)被拋棄了的孩子。然而這個(gè)小插曲卻可以看做是一場(chǎng)特意的安排,一個(gè)預(yù)示著成為鋼琴天才的鋪墊。善良的Danny Boodman十分疼愛1900,他教他讀書,像對(duì)待親生的兒子一樣照顧他,然而幸福的日子總會(huì)離去,一個(gè)人也必定會(huì)經(jīng)受一些磨難才會(huì)更加成長(zhǎng)。Danny boodman的死訊是1900成長(zhǎng)的有一個(gè)契機(jī)。影片中失去親人的1900靜靜地靠在窗邊看著眼前翻滾的大海,這也似乎預(yù)示著他一生將于大海牽扯不清。

  1900是個(gè)天生的鋼琴師,沒(méi)有別人的指導(dǎo)卻能無(wú)師自通的彈奏出如此美妙的音樂(lè)。他從沒(méi)踏上過(guò)陸地卻通過(guò)收音機(jī)了解各地的風(fēng)俗人情,以至于把剛上船的max糊弄了一番,他有自己的追求,他有自己的生活習(xí)慣,在船上的他更懂得如何去享受音樂(lè),在影片開場(chǎng)中最吸引人的眼球的就是1900領(lǐng)著吐得一塌糊涂的進(jìn)入大廳,搖搖晃晃的船上他卻走的如平地一般的穩(wěn)當(dāng),出人意外的主意卻給人帶來(lái)了莫大的快樂(lè),1900坐在椅子上,他和鋼琴隨著大海的翻滾在大廳中無(wú)拘無(wú)束的游離,滑行。差點(diǎn)砸到腦袋的大吊燈,被破門而入氣的吹胡子瞪眼的船長(zhǎng),一切的一切那么的似真似幻。倒在煤礦堆上還是依舊的談笑風(fēng)生,這是否就是真實(shí)的1900。他遇到過(guò)真愛,想要為此付諸行動(dòng)開始他的另一個(gè)生活,但是故事往往不是我們所想的那樣完美,或許到現(xiàn)在我還在疑惑為什么下船對(duì)他來(lái)說(shuō)是如此的可怕,記得他曾經(jīng)在甲板上站了很久,原以為他會(huì)帶著對(duì)那個(gè)女孩的愛而去找他,但是他的腳步停下了,他站了好久,仿佛站了一個(gè)世紀(jì),一個(gè)足矣讓他思考完善的時(shí)間,他說(shuō)陸地沒(méi)有盡頭。”這種沒(méi)有盡頭的感覺(jué)讓他害怕,鋼琴的琴鍵是有盡頭的,這讓他覺(jué)得安穩(wěn)。

  吹著康恩牌小號(hào)的max也就是整個(gè)影片的線索,他引導(dǎo)著我們進(jìn)入1900的世界,用他的眼睛看著1900傳奇的一身,新的出發(fā),他用他的小號(hào)成功的在船上謀得了職位,暈船讓他偶遇了1900,最后的賣小號(hào)讓他重新找到了他的朋友,一切的一切,似乎就在冥冥之中。讓他跟1900有牽扯不斷的聯(lián)系。

  有時(shí)候故事中的天才也能成為吸引我們眼球的一個(gè)賣點(diǎn),正是因?yàn)樘觳诺碾E落才讓我們感到扼腕嘆息,一個(gè)小小的孩子在沒(méi)有接受專業(yè)訓(xùn)練前就能演奏出令人陶醉的音樂(lè)。這個(gè)在影片中仍然是一個(gè)謎,或許正是因?yàn)閷?dǎo)演的沒(méi)有直接點(diǎn)出我們才能更加的迷戀這個(gè)彈奏著一首好琴的1900,激烈的比賽又一個(gè)成為我們了解他技藝的媒介,與鋼琴大師的比試,雖然一開始就知道故事的大概發(fā)展走向,但是令我驚嘆的是影片中的演員竟然能如此出神入化的'將鋼琴演奏的如此之極致,或許是作為一個(gè)鋼琴的外行人來(lái)評(píng)價(jià)海上鋼琴師這個(gè)場(chǎng)景的演出。影片中的故事情節(jié)在這一段也非常緊張,會(huì)讓看的人一時(shí)喘不過(guò)起來(lái),似乎到處都彌漫著令人窒息的氛圍一種從兩個(gè)比賽者身上散發(fā)出來(lái)逼人的氣場(chǎng),他們那時(shí)候是強(qiáng)大的,特別是1900的表現(xiàn),就有一種初生牛犢不怕虎的感覺(jué)。

  輪船是整部影片中最主要的道具,而整個(gè)影片也是在一艘遠(yuǎn)洋輪船上發(fā)生的人們因踏上陸地而興奮,而他電影的主人公1900卻選擇永遠(yuǎn)的留在船上,等著時(shí)間流逝等著船漸漸老化,等著人們漸漸遺忘,在爆炸的前一刻他遇到了好友,原本想靜靜的消失,就像他靜靜的躲藏在廢棄的游輪中等待毀滅,在油輪中成長(zhǎng),在游輪中度過(guò)他的歡樂(lè)時(shí)光,海是寂靜的又是波濤洶涌的,他是屬于大海的,輾轉(zhuǎn)于各個(gè)國(guó)家,卻從未離開船一步,那最漫長(zhǎng)的等待也是在下船間的停頓,陸地上的世界是精彩的,但是就像中國(guó)的浮萍一樣,離開了船離開了海他就沒(méi)有了根,在期間也有動(dòng)搖是不是他的膽量不夠,沒(méi)有人清楚,也沒(méi)有人會(huì)理解,在影片的開始他了句話是從他的好友口中道出的“只要你有一個(gè)好故事,你就永遠(yuǎn)也不會(huì)被人忘記”。

《海上鋼琴師》 觀后感15

  劇情

  本片講述了一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。1900年,一個(gè)孤兒被遺棄在船內(nèi)的頭等艙,由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大,取名1900。1900慢慢長(zhǎng)大,同時(shí)也浮現(xiàn)出了無(wú)師自通的非凡鋼琴天賦,每個(gè)聽過(guò)他演奏的人,都被深深打動(dòng)。爵士樂(lè)鼻祖杰尼聽說(shuō)了1900的高超技藝,專門上船和他比賽,最后自嘆弗如,黯然離去?上В@一切的事情都發(fā)生在海上,1900從來(lái)不愿踏上陸地,直到有一天,他愛上了一個(gè)女孩,情愫在琴鍵上流淌。他會(huì)不會(huì)為了愛情,踏上陸地開始新的生活,用他的琴聲驚艷世界!

  看點(diǎn)

  每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的弗吉尼亞號(hào),,我們可以與世無(wú)爭(zhēng)。鋼鐵森林的城市,就像是一艘大大的船。我們害怕那種琢磨不定,更要守護(hù)自己的精神家園。就像電影里說(shuō)的:一架鋼琴,整個(gè)世界,十指翻動(dòng),演奏一生。

  人們圍繞在1900身邊為音樂(lè)起舞的時(shí)候,有人看見了自由女神,一下子所有的人呼啦啦作鳥獸散,只剩下1900孤寂的`身影。再多的榮耀也挽救不了孤獨(dú),此刻他非天才,是個(gè)可憐的被遺棄者。

  《海上鋼琴師》電影是讓你看過(guò)之后,心中涌動(dòng)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆,是你滿腦子的思緒卻不知從何整理,是一部讓我欲罷不能,欲言又止的電影。

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