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初中班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿最新
在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。相信許多人會覺得發(fā)言稿很難寫吧，以下是小編為大家整理的初中班主任經(jīng)驗交流會發(fā)言稿最新，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)，各位前輩們：
大家下午好！我擔(dān)任七年級（12）班的班主任工作，現(xiàn)在我粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法與體會，不當(dāng)之處敬請大家批評指正。
一、跟班要勤
“勤”體現(xiàn)在：勤下班、勤觀察、勤思考、勤“談話”、勤交流、勤記錄、勤鼓勵�？傊�，要到班級中去，到學(xué)生中去。只有這樣才能真正了解班級的基本情況，掌握學(xué)生思想動態(tài)及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，對班級工作就會心中有數(shù)。勤與科任教師交流，勤督促，狠抓紀(jì)律，勤記錄，及時記錄下學(xué)生的違紀(jì)情況可以作為鞭策他的證據(jù)。在跟班過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”要勤鼓勵、勤表揚，這樣不但可以增進師生間的友誼，而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點得以充分表現(xiàn)，比如我班李怡迪這個學(xué)生就非常懶，各科作業(yè)幾乎交不上來，甚至不交，因為他根本就沒有做，但是這個學(xué)生非常聰明。第一次月考成績排名出來，當(dāng)他看到他的成績時眼淚不停地往下流，哭的特別傷心，他意識到?jīng)]要考好。自從第一次月考后這個學(xué)生每次作業(yè)及時交并且作業(yè)整齊，上課認(rèn)真聽講看到這一情況，我及時表揚這個學(xué)生，自從這以后他比以前更加努力，這次中期考試考到班級前3名。
二、培養(yǎng)學(xué)生的好習(xí)慣，做到以身作則
七年級正好是起始年級，學(xué)生的年齡較小，沒有定性，有很大的可塑性，抓習(xí)慣的養(yǎng)成尤其重要。我就從培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣入手，先抓衛(wèi)生習(xí)慣，針對個人衛(wèi)生較差的學(xué)生，注意私底下談話，在與家長結(jié)合、督促效果明顯。班級衛(wèi)生利用班會分組根據(jù)每個人離校的遠(yuǎn)近征求個人意見，每一項工作細(xì)化到個人，也就是人人有事做，事事有人管。哪里有問題，就找那個人。衛(wèi)生雖然打掃及時，但是重在保持。我以身作則，發(fā)現(xiàn)紙片彎腰撿起，學(xué)生看到我這樣做，慢慢的也有了不亂扔的好習(xí)慣。
在班級管理上，對表現(xiàn)好的、進步大的同學(xué)發(fā)一些小的物品進行獎勵，可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
三、調(diào)動各方面教育資源做好學(xué)生的德育思想工作
要做好學(xué)生的思想工作，必須要勤于觀察，腿勤、腦勤，更要手勤。學(xué)期初我就建立了每個學(xué)生檔案，以便于我及時了解每個學(xué)生的狀況，每天要計劃與那部分學(xué)生談心，做工作，那些學(xué)生是重點需要提醒。比如我班有一個范怡佳同學(xué)，再前半學(xué)期里可以說是每天都有事，每節(jié)課都有她的問題，那我就不厭煩的疏導(dǎo)做思想工作，到了后半學(xué)期有了很大的轉(zhuǎn)變，另外，我每周根據(jù)近期學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的問題，學(xué)習(xí)一些好的文章。比如我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的學(xué)生不懂得感恩，認(rèn)為父母和老師以及他人對自己的付出是應(yīng)該的不需要任何回報，于是我就利用班會學(xué)習(xí)感恩方面的文章《生命的奇跡》、《媽媽的眼睛》、《祖國，你好》等等，然后讓學(xué)生討論，說出自己的感悟。定期對部分學(xué)生進行心理訪談，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時進行教育疏導(dǎo)必要時和家長聯(lián)系，學(xué)生的情況很快就調(diào)整過來了。
以上是我個人的一點體會，有說的不好或缺乏條理的地方還請各位老師批評指正。謝謝大家傾聽。
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