- 草屋讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《草屋》讀后感
看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《草屋》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《草屋》讀后感 篇1
最近，我讀了一本叫《草屋》的書。書中的主人公桑桑既調(diào)皮又聰明。禿鶴，別人嘲笑他，叫他禿鶴；可惜又強的杜小康和又弱又靜的紙月亮。
這本書給我印象最深的是桑桑，他是油麻地小學(xué)校長桑丘的兒子。有時候桑桑的怪念頭是瘋狂的。有一次，他用蚊帳捕魚，被他的母親責(zé)罵。還有一次，當(dāng)杜小康想省錢買貨時，他知道了，于是他賣掉了心愛的鴿子，借給了杜小康。當(dāng)別人處于最困難的時候，我欽佩他真誠的幫助。
涂河，其實他姓陸河。因為他沒有頭發(fā)，而且是禿頭，所以大家都叫他土赫。每個人都取笑他，所以禿鶴非常擔(dān)心，所以他經(jīng)常在河邊哭泣，想盡一切辦法掩蓋他的缺點，并在一個節(jié)目中扮演一個禿頭的角色，這讓他的同學(xué)和老師們刮目相看。似乎只有當(dāng)你相信自己時，即使你很丑，你也能發(fā)光。
智悅，一個內(nèi)向的女孩，寫得好，學(xué)習(xí)成績好。有一次，她把媽媽親手縫制的書包、蔬菜和雞蛋送給了桑葚。她真是一個善良的女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地的首富。有一次，他的.父親失去了生意，離開了家。一天晚上，他的父親生病了。為了治好父親的病，他家已經(jīng)很窮了，杜小康輟學(xué)了。沒有錢上學(xué)的杜小康不得不和他的父親住在一起。當(dāng)他們在等鴨子下蛋的時候，鴨子游進(jìn)了別人的魚塘，吃光了所有的魚苗，所以船和鴨子被扣留了。然而，他沒有向困難屈服，并再次肩負(fù)起生活的重?fù)?dān)。
這是《草屋》中所有角色的故事。他們的故事告訴我們，當(dāng)面對困難時，我們必須站起來面對它。逃避只會越來越深，沒有盡頭。
《草屋》讀后感 篇2
細(xì)馬是一個很倔強的孩子，他從邱大爺家來到邱二爺家，由于細(xì)馬是一個江南人，所以大家就聽不懂他說話，他就開始放羊，覺得這里很美、很好，但是一久，他就煩了，預(yù)備歸往，上了火車，不知道什么時候，細(xì)馬又歸來了，大家都很激動，他的羊最后越來越多，為邱二媽造了一棟大屋子，我們要學(xué)習(xí)他后來的孝敬，不要做一個像細(xì)馬以前一樣的壞孩子。
作者的眼光獨特，描寫寒靜客觀，穿插了許多柔美的景色描寫。這些景色給主人公當(dāng)時的思惟狀態(tài)都做出了極其有效的襯托或?qū)Ρ�，加深了讀者的體會。文筆柔美，讓人捧卷時愛不釋手，掩卷后歸味無限，讓我們不知不覺地伴跟著主人公，跟著他們一起歡樂，一起悲傷，一起辱沒，一起不平，一起悲壯，一起消沉，一起抗?fàn)帯?/p>
細(xì)馬的故事觸動了我心靈中最柔軟的那一部門，我沒有理由不打動。他是個過繼過來的孩子，剛來油麻地的時候，很不招邱二媽的喜歡，可是在邱家遭遇水多難一無所有而把他送走的時候，他卻毅然決然地歸來了，由于他知道邱家正需要他。
接下來邱二爺病倒，他不顧寒冷、手裂和鮮血直流的痛苦悲傷艱難刨挖出大半筐白嫩的柳須做藥引子。但邱二爺仍是往世了，邱二媽精神模糊而走失，細(xì)馬一連七天到處尋找，帶歸了干干凈凈的邱二媽，并且賣掉所有的羊到縣城治好邱二媽的'病。
細(xì)馬不外是十二三歲孩子，卻知道——孝敬這兩個字的含義，面對以前百般挑自己不是的養(yǎng)母，卻能把自己的孝心傾瀉于她，這種至善至孝，讓人欽佩。 在《草屋子》中，有許多之最，在我心中，細(xì)馬是最有孝心的。
《草屋》讀后感 篇3
《草屋》是作家曹文軒寫的一部小說。由九章組成，每一章都是一個人物故事，每一個故事都離不開我們的小英雄桑桑。
金草屋，苦艾葉，靜靜的大河，這里是麻油地，我們的故事就是從這里開始的。這里生活著一群可愛、活潑、與眾不同的孩子：調(diào)皮可愛的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、美麗善良的紙月等等。作品主要描寫了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在這短暫而漫長的六年里，桑桑親眼目睹或參與了其中一個又一個不可思議的故事。少男少女之間的友誼，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著，老人在生命結(jié)束時閃耀的'人格。所有這些都像夢一樣展現(xiàn)在桑桑的世界里。在這六年里，桑桑學(xué)會了成長。
桑桑是一個性格不同，但心地善良的男孩，對生活的執(zhí)著和熱愛讓我們感嘆。當(dāng)他得知脖子上的腫塊無法治愈時，他沒有退縮，而是勇敢而堅強地面對災(zāi)難。他身邊有一群像他一樣熱愛生命、珍惜生命的朋友，不斷鼓勵他安慰他。最后，在一位老中醫(yī)的治療下，他戰(zhàn)勝了疾病。當(dāng)我們遇到不幸時，很多人會說他們會堅強，但當(dāng)厄運真的來臨時，大多數(shù)人仍然會退縮，我們親戚和朋友的鼓勵和幫助將在我們身邊發(fā)揮關(guān)鍵作用。桑桑非常幸運和快樂，在他身邊生活著一群正能量的朋友。
成長的味道不好，總是要經(jīng)歷一些痛苦的故事，此時我們需要一本好書，一本好書，包含豐富的知識和美好的情感。讀一本好書，是跨越時間和空間，與聰明高尚的人交談，這是多么美妙�。�
《草屋》讀后感 篇4
當(dāng)我合上這本書時，我不知道為什么，眼淚就像一顆破碎的珠子。也許是因為書中的男孩桑桑最終沒有留在油麻地小學(xué)，他花了六年的小學(xué)生活，他不得不離開這個令他難忘的地方；告別他最親密的老師和朋友。
這部著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列看似平凡但令人震驚的故事。所有這些都清楚地展現(xiàn)在青少年桑桑的世界里。這六年是他接受教育的六年。
當(dāng)我讀到《紅門》這篇文章時，我被一個叫杜小康的男孩深深打動了。因為他告訴我一個道理：無論你面對多大的困難，你都不應(yīng)該輕易放棄。你應(yīng)該振作起來，努力工作。我相信在這個世界上，方法總是比困難多得多！而我，更是無法與他相比。比如在我的學(xué)習(xí)生活中，每當(dāng)遇到芝麻大點的小事，我都想打退堂鼓。當(dāng)我不能做這個話題時，我的第一反應(yīng)不是思考問題，而是要求學(xué)生幫助；當(dāng)我沒有耐心練習(xí)單詞時，我只是很快完成了草率的事情。自從我讀了這本書，我一直在反思自己：現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件這么好，為什么我們不能努力學(xué)習(xí)，將來回報祖國？而杜小康呢？想學(xué)也學(xué)不到，他啊，是心有余而力不足，只能淪落到悄悄偷別人的.書來讀。我們現(xiàn)在有了學(xué)習(xí)，有了老師的教學(xué)，更應(yīng)該抓住這個學(xué)習(xí)的機會。想到這里，一陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以努力學(xué)習(xí)，為什么我不能？我整天都在想吃喝玩樂，怎么享受，心思都放在這上面。難道我不應(yīng)該感到羞愧嗎？難道我不應(yīng)該找個地縫鉆下去嗎？難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎？
讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理，他就像我成長道路上的一盞燈，指引著我前進(jìn)的方向！
《草屋》讀后感 篇5
暑假期間，老師推薦我們?nèi)タ床菸�。我以為草屋是草屋。拿到后，我才知道這是著名作家曹文軒的作品。
讀完《草屋》這本書后，它描述的感人故事深深吸引了我。一所叫油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)給小男孩桑桑留下了快樂而難忘的童年記憶。
桑桑是一個淘氣、活潑、快樂的小男孩，他總是喜歡異想天開或做出一些意想不到的奇怪行為。為了讓鴿子有一個像樣的家，他把碗柜改成了鴿舍；當(dāng)他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚時，他把蚊帳剪成漁網(wǎng)，真的捕到了魚；夏天，他想到城里賣冰棍的人把冰棍裹在棉套里，于是在炎熱的日子里突然想象著穿上棉褲
雖然主人公桑桑占據(jù)了文章的很大篇幅，但在這本書中最讓我感動的還是杜小康。杜小康一家住在油麻地的`“紅門”里。他們家?guī)状硕荚谟吐榈刈錾�，是油麻地的首富，所以他的父親杜勇總是回應(yīng)他的要求。但就在他父親拿出家里所有的錢去買一批貨，準(zhǔn)備存一大筆錢的時候，載貨的船翻了，他們家破產(chǎn)了，導(dǎo)致杜小康停學(xué)。懂事的他并不頹廢。相反，他盡力幫助父母謀生，在學(xué)校門口賣東西。他沒有感到卑微，靠擺攤賺錢來減輕家庭負(fù)擔(dān)。
讀完這本書后，我想如果我是書中的杜小康，我該怎么辦？我會像他一樣勇敢地面對生活嗎？一個值得思考的問題，讓我的心久久不能平靜下來。我從書中學(xué)到：當(dāng)痛苦來臨時，我們無法逃避，不要感到自卑，而是充滿希望，微笑著面對生活。
《草屋》讀后感 篇6
《草屋》是一本非常難忘的書，曾經(jīng)看起來很厚，讀不完書，但今天我不能放手，更希望有續(xù)集出版，因為我想看到更多精彩的故事；看似微不足道的小故事，經(jīng)過作者的生動描述，但留下了深刻的想法——突然覺得生活也有節(jié)奏地開始；回味生活中的經(jīng)歷，實際上是秘密的樂趣，原來的生活有這么多的插曲，回憶起生活的甜蜜，我要感謝生活中的每一個人，因為有了你，讓我變得更加精彩，讓我覺得自己在成長！
書中的桑桑是個小男孩。他喜歡夸張。事情。六年的小學(xué)生活讓他難忘。在這六年里，他經(jīng)歷了一個感人的故事：父子之間深深的真愛和同學(xué)之間天真的'友誼……他從這些故事中明白：快樂、尊嚴(yán)、痛苦和愛。所有這些都已經(jīng)在他心中播下了“愛”的種子。
愛情往往是短暫的，但卻難以忘懷。當(dāng)桑桑第一次叫她“奶奶”時，秦奶奶的心已經(jīng)很溫暖了。當(dāng)她聽到如此親切的叫聲時，她不知道這是什么感覺，因為在別人眼里，秦奶奶是一個討厭的“老太太”，但在桑桑眼里，秦奶奶是一個可憐的老人。
桑桑是我們生活中的榜樣。他的善良感動了多少人，他的調(diào)皮笑了多少人，他的堅強感動了多少人……桑桑的積極性值得學(xué)習(xí)，在生活中要像桑桑一樣快樂快樂。
我相信世界上無處不在。在這本書中，我對什么是愛有了更深的理解。從今天開始，我想忘記所有的不快樂，像桑桑一樣過上幸福的生活！
《草屋》讀后感 篇7
這是一片一望無際的草坪，那里有金色的草屋，苦艾葉，靜靜的河流，油麻地小學(xué)。最重要的是，有幾個孩子：桑桑、禿鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康。這是我今年暑假讀過的《草屋》。書中對這些孩子生活和學(xué)習(xí)生活的描述給了我很多與自己生活完全不同的感受。我似乎明白了成長的意義。
曹文軒的《草屋》講述了一個又一個催人淚下的故事，也塑造了一個又一個生動的人物形象。比如倔強的陸鶴，幼稚的桑桑，堅強的杜小康，溫柔安靜的紙月。而這本書的主人公桑桑，他經(jīng)歷了他難忘的小學(xué)生活。他有孩子的稚氣，是非分明，但調(diào)皮好動。搗蛋的他剪了家里的蚊帳去釣魚，還砸了家里的鐵鍋去換鐵賣錢，還有一次竟然鋸了家里的碗柜給鴿子做窩。但當(dāng)他親眼目睹或參與一系列看似平凡卻又催人淚下的故事時，他似乎又一夜之間長大了。他的小腦子總是讓人猜不透。曹文軒說，桑桑的形象實際上是根據(jù)他自己設(shè)定的，事實上，桑桑的形象并不是為我們每個人設(shè)定的'，從無知到成長轉(zhuǎn)變，就是這樣一個過程。
一路上，我們每個人都從不懂事，逐漸長大，經(jīng)歷了更多的事情，變得懂事。桑桑對生命的衰落有著深刻的理解，知道如何做人，如何做好人。
我們每個人都會在一次又一次的經(jīng)歷中得到提升，知道更多的道理，這才是成長的真正意義。
《草屋》讀后感 篇8
爸爸帶我去購書中心，我挑了曹文軒爺爺寫的《草屋》。這本書像魔力一樣深深地吸引著我。
這本書寫了男孩桑桑在油麻地小學(xué)讀書時的故事。它寫了小學(xué)老師，包括蔣一輪、溫幼菊和桑桑的父親桑喬；他還寫了很多小學(xué)同學(xué)，包括禿鶴、紙月、細(xì)馬和杜小康。這些農(nóng)村孩子善良、溫柔、可愛、活潑。我被他們的故事感動了，學(xué)到了很多道理。
首先，我們必須在困難面前堅強起來。杜小康的家庭出了問題，從富人到窮人，他沒有放棄閱讀的想法，而是借錢擺攤，賺錢也去上學(xué)；還有一匹小馬，他的家被洪水沖走了，他的父親死了，他的母親瘋了，但他找到了他的母親，并發(fā)誓要為他的母親建一所大房子。
第二，我們應(yīng)該學(xué)會克服自卑情結(jié)。陸鶴經(jīng)常因為禿頂而被同學(xué)嘲笑，但在學(xué)校的藝術(shù)表演中，他試圖把一切都做好，最后同學(xué)們稱贊了他。事實上，每個人都不是完美的，都會感到自卑，但最重要的是用行動來改變他們的觀點，讓自己有信心。
第三，朋友有困難的.時候要關(guān)心他們。幾個壞孩子經(jīng)常欺負(fù)紙月，桑桑勇敢地站起來制止他們的行為；而在杜小康最困難的時候，桑桑一直在鼓勵他。
第四，遇到大事不要慌。桑桑病得很重，以為自己要死了。但他沒有絕望，而是決心在有限的時間內(nèi)做一些好事。為了履行諾言，他帶著重病帶著妹妹去城里玩，為了讓妹妹開心，他還帶著妹妹上了城樓。正是因為他心態(tài)很好，桑桑的病終于神奇地治愈了！
這本書很精彩，有很多道理，幫助我思考問題，讓我的心快速成長。
《草屋》讀后感 篇9
曹文軒爺爺?shù)摹恫菸荨肪拖褚皇桌寺�、溫暖、純潔的童年詩。在陽光明媚的草屋里，一切都是安靜、溫暖、遙遠(yuǎn)和永恒的。
我愛《草屋》里的每一個人。我愛桑校長，他工作那么認(rèn)真，愛他的工作，愛他的學(xué)校，愛他的老師和學(xué)生；我愛紙月，她是一個內(nèi)向善良的小女孩，她的心像雪一樣純潔；我愛陸鷹，他光著頭，被稱為“禿鷹”，他充滿無助和孤獨，但自信讓每個人都坐起來注意他；我愛細(xì)馬，他精力充沛，喜歡笑，喜歡說話，去油麻小學(xué)，因為沒有人能理解他的江南口音，他感到孤獨和沮喪，但他頑強的品質(zhì)讓我欽佩；我愛白雀，她有一個好嗓子，銀鈴清脆，她不僅外表美麗，而且精神美麗；我最喜歡的是英雄桑桑，一個淘氣、誠實、聰明、勇敢的小男孩。桑桑為了自己喜歡的水月而變得干凈。他幫小馬放羊，和孤獨的秦奶奶聊天，賣掉心愛的鴿子，把錢借給杜小康作為生意的資本，忍受著痛苦堅持上學(xué)，最后戰(zhàn)勝了疾病，考上了中學(xué)。他心中有愛:愛同學(xué)，愛老師，愛父母，愛秦奶奶，愛水月，愛妹妹……雖然桑桑在那個時代和現(xiàn)在有很多不同，但他們都有一個共同點：我們都有一個孩子般的'天真，從快樂開始！
生活無處不在！成長的快樂是用我們真誠善良的心對待每個人；成長的快樂是用我們的努力和不懈的努力來應(yīng)對未來的考驗；成長的快樂掌握在我們自己手中，我們不怕困難。
《草屋》用最純潔的愛告訴我們：每個人的生活都不可能一帆風(fēng)順，生活充滿了起起落落。當(dāng)痛苦來臨時，我們無法逃脫，充滿期待，微笑著處理。讓我們像桑桑一樣，用最真實的心，勇敢地朝著自己的夢想前進(jìn)，快樂地前進(jìn)！
《草屋》讀后感 篇10
暑假讀了《草屋》這本書，給我留下了深刻的印象。
在書中，桑桑是個聰明、調(diào)皮、愛搗蛋的孩子，整天滿腦子胡思亂想，做奇怪的事。比如用自己的碗柜做鴿子的家，把蚊帳做成魚網(wǎng)，夏天穿大人的棉襖做莫名其妙的動作，唱一些亂七八糟的.自編歌，把爸爸年輕時得到的筆記本當(dāng)成什么？……然而，每次被母親訓(xùn)斥，一段時間后，老問題又犯了，母親的責(zé)罵對他沒有影響。桑桑班班長杜小康，家里條件很富裕，但由于家里的突變，他不能上學(xué)，不得不離開油麻地，去400公里外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康離開之前，他撕心裂肺地喊道：“我要上學(xué)。而且，杜小康還是一個很誠實敢作敢做的孩子。有一次，他和桑桑在稻草堆里玩火，結(jié)果起火了。.陸鶴被稱為“禿鶴”，因為他沒有長發(fā)。他經(jīng)常被嘲笑。然而，他用自信讓大家刮目相看，誰說沒有頭發(fā)就丑，他的自信是基于對尊嚴(yán)的執(zhí)著。
讀完這本書，我學(xué)到了很多生活的真理；讓我認(rèn)識很多天真可愛的孩子；我看到了眼淚的真實感受；我明白學(xué)生應(yīng)該互相幫助；我明白師生應(yīng)該友好相處……
想想他們我們有多幸福。從現(xiàn)在開始，我必須學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的好精神，努力學(xué)習(xí)；我必須學(xué)會“禿鶴”有一顆自信的心，相信自己會成功。我必須學(xué)會在紙月尊重長輩……總之，這本書里的每個人都有值得學(xué)習(xí)的閃光點。我必須努力接近他們，努力成為一個優(yōu)秀的四好青少年。
《草屋》讀后感 篇11
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�，我們需要經(jīng)常翻書，讓自己有一個更廣闊的視野。寒假也不例外，這不是，我讀了一本草屋，想知道書里說了什么嗎？然后跟著我的步伐，去看看書的內(nèi)容吧！
這本書講述了小男孩桑桑周圍的人發(fā)生的事情，包括秦奶奶盡力保護(hù)油麻地小學(xué)的每一棵植物，光頭兒童“禿鶴”的光頭被油麻地小學(xué)的孩子嘲笑等等�！恫菸荨分械拿恳粋�故事都觸動了我的心，但我最欽佩的是紙月不怕苦。沒想到，為了上油麻地小學(xué)，她堅持每天早上走三公里。
與紙月相比，最讓我慚愧的是一年級的那件事：國慶假期，我和媽媽都窩在家里無事可做。結(jié)果媽媽突發(fā)奇想，她說：“反正在家也沒什么，不如鍛煉一下體質(zhì)，去爬山吧！“我也拍手叫好。經(jīng)過一個多小時的車程，走到黃龍洞，大紅色的“緣”字撲進(jìn)了我的眼睛。我看了看后面的山，“也不是很高！于是，我和媽媽振振精神，開始爬山之徒。一開始，我大步前進(jìn)，感到放松，似乎有無窮無盡的體力；但后來，我覺得小腿好像綁著10噸鐵，每走幾步休息一會兒，幾乎有放棄的想法；大約在山的中高段，我覺得體力耗盡了，坐在路邊的'石凳上，不管我媽媽怎么說服我不想爬上去，甚至哭了。最后，媽媽真的沒辦法帶我去，一把把我從凳子上拉了起來，無奈地帶我下山，坐公交車回家�，F(xiàn)在，我“認(rèn)識”了紙月，“看見”了她的堅持，她不怕苦，心里很不是滋味。
如果我們生活在不斷變化的今天，我們可以像故事中的紙月一樣擁有美麗的品質(zhì)，忍受痛苦，也許咬牙，過去，那么，你可能會更樂觀，更積極，世界會因為你而變得更美好。
《草屋》讀后感 篇12
這個暑假，看了《草屋》這本書，覺得很好。書中的桑�；顫娬{(diào)皮，禿鶴暴躁害羞，駿馬堅強懂事，知月文靜和美麗。
全書打動我的章節(jié)之一是愛迪。講的是年邁的秦奶奶為了不讓自己的地盤被新學(xué)校占用，不惜一切代價，但人人都認(rèn)為她的話很瘋狂，沒人在意。小孩子怕她，大人討厭她，只有桑桑敢親切地叫奶奶。一天，油麻地小學(xué)的學(xué)生喬喬逃課去河邊玩，因為他想去河里撿美麗的百合花，不小心掉進(jìn)了水里。喬喬最后一次從水里出來的時候，看到了秦奶奶，喊了一聲：“奶奶！”然后他沉入水中。被水沖走了。后來，奶奶被抓上岸了，孩子們齊聲喊：“奶奶！”秦奶奶醒了。從此，人人都敬佩秦奶奶，因為人人都認(rèn)為她是救死扶傷的英雄。每當(dāng)下課的'時候，幾個女學(xué)生就會去秦奶奶的小木屋涂指甲油。如果有同學(xué)下課還沒有回到教室，老師就會說：“去找秦奶奶的小屋�！本瓦@樣，秦奶奶的小屋熱鬧了起來。忽然有一天，傳來噩耗，秦奶奶掉進(jìn)河里了。桑桑說，奶奶在河邊散步時，看到一個大南瓜快要浮出水面了。奶奶拄著拐杖夠不著，自己掉進(jìn)了河里。人們?yōu)樗e行了盛大的葬禮，種下了她最喜歡的艾葉。
我覺得書中的小馬是最善良、最善解人意的人。他知道秋二麻和秋二爺不要他了，就去公安局準(zhǔn)備改戶口。杜小康有點瘋狂，但很冷靜；有一次，同學(xué)們到河對岸去收麥子，回來時橋斷了。眾人束手無策，只有杜小康去找對面一個倔強的隊長商量。溫宥菊老師很溫柔，不管遇到什么事情，她都會微笑著面對生活。我要向西馬學(xué)習(xí)。雖然別人的話他聽不懂，別人也聽不懂他，但他并不氣餒，努力廣交朋友，努力學(xué)習(xí)。說。
《草屋》這本書讓我了解了過去人們的生活狀態(tài)。他們每天都在吃苦，而我們卻在享受著幸福，我們要學(xué)會吃苦。
《草屋》讀后感 篇13
假期里，我讀了曹文軒的《草屋》一書。書中人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等。給我印象最深的是秦大奶奶。
一開始，這本書描述了秦奶奶是一個非常可恨的老太太。她清楚地看到學(xué)校菜園旁邊有一條路，但她依靠自己的`老眼睛昏昏欲睡。她說沒有路。她拄著拐杖穿過菜園，一路踩掉了很多幼苗。秋天，如果她不小心，她會摘下學(xué)校里種的瓜和豆莢。她可以自己吃。她沒有自己吃，而是把它們?nèi)舆M(jìn)了河里。
秦奶奶住在學(xué)校，給教學(xué)帶來了很大的麻煩。為了管理學(xué)校，學(xué)校在校外給秦奶奶蓋了一套新房子，但秦奶奶卻住不住新房子，只是躺在老房子前面的艾地里。冬天，瘦弱的秦奶奶在學(xué)校用細(xì)竹竿支撐著一個破席子，做成一個簡單的房子。
之后，秦大奶奶為了救一個學(xué)生而落水，在老師的照顧下，秦大奶奶得以恢復(fù)健康。從那以后，秦大奶奶似乎變了一個人，開始喜歡學(xué)校和學(xué)生。秦奶奶采摘了鳳仙花，放在陶罐里，加入明礬，混合在一起，仔細(xì)搗碎，敷在學(xué)生的指甲上，然后用麻葉包好，用繩子綁好。四五天后，去了麻葉，學(xué)生們就有了透明明亮的紅指甲。那個有紅指甲的女孩把手伸到那個沒有染紅指甲的女孩身上說：“這時秦大奶奶給我染了。秦奶奶越來越喜歡這些孩子了。
有一次，學(xué)校的南瓜掉進(jìn)了水里。為了保護(hù)南瓜，秦奶奶伸手去抓。不料，她的腳滑了下來，滑進(jìn)了水里。因為太老了，幾經(jīng)掙扎，不幸被水淹死了。
讀完這本書，我明白愛的力量是偉大的。愛可以解決矛盾，使世界更加完美。是老師用愛影響了秦奶奶，秦奶奶用愛回報了學(xué)校和社會。
《草屋》讀后感 篇14
拿著草屋，我被書中快樂的學(xué)校生活深深吸引。藍(lán)天、白云、梧桐樹的枯葉，以及日夜相處的金色草屋……這一切都讓我向往。
草屋主要講述了男孩桑桑在油麻地小學(xué)的六年生活，這讓他終生難忘。這六年的小學(xué)生活見證了他們之間的友誼，包括悲傷、快樂和眼淚。書中有聰明的紙月，淘氣的'桑桑，還有為了拯救油麻地里的南瓜而犧牲自己的秦奶奶……在這些人中，我最欣賞的是禿鶴。
禿鶴應(yīng)該叫陸鶴，但因為他是個小禿頭，油麻地的孩子叫他禿鶴。在桑桑的記憶中，禿鶴似乎在三年級之前并不在乎他的禿頭。禿鶴一直過著幸福的生活。有人叫他禿鶴。他會很高興地同意的，好像他叫禿鶴而不是陸鶴。
然而，當(dāng)禿頭鶴上三年級的時候，似乎有一天早上，他很關(guān)心自己的禿頭。禿頭鶴的頭現(xiàn)在碰不到了，誰碰了，他就跟誰著急，跟誰玩。當(dāng)人們再次叫他禿頭鶴時，他不再同意了，沒有人能用任何東西來換取它。
因為他的禿頭，學(xué)生們?nèi)滩蛔∮檬终毫嗣�；因為他的禿頭，姜一輪不讓他參加練習(xí)；因為他的禿頭，他總是戴著帽子上學(xué)；因為他的禿頭，他想逃學(xué)；因為他的禿頭，他也和校長和老師吵架了。因為這個禿頭，原來開朗活潑的禿頭鶴不見了，他變得自卑了。
然而，自卑并不總是籠罩在禿頭鶴身上。當(dāng)《屠橋》缺少禿頭偽軍連長的演員時，禿頭鶴自告奮勇寫信給蔣一輪爭取這個角色。為了演好這出戲。他以意想不到的速度背誦了所有的臺詞。他排練得很認(rèn)真，很努力。他一絲不茍，甚至把這個角色活了下來。這個禿頭“成就”了禿頭鶴成為“世界上最帥的青少年”……
【《草屋》讀后感】相關(guān)文章：
草屋讀后感02-03
讀后感讀后感01-03
家讀后感 讀后感作文03-30
繁星春水讀后感 讀后感03-05
《青銅葵花》讀后感_讀后感01-10
假期讀后感：《簡愛》讀后感08-15
秘密花園書籍讀后感 讀后感03-04
自卑與超越讀后感想最新 讀后感03-05
老人與海讀后感 讀后感03-05