讀《魯濱遜漂流記》有感
當閱讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀《魯濱遜漂流記》有感1
《魯濱遜漂流記》是我讀過的所有書中最令我感覺不可思議卻又深信可能的“傳奇”。
這大概是內(nèi)心的渴望在作祟吧，我天生的性格決定了我后天所崇拜的偶像。我性格時而古怪，時而安靜，時而又特別好動。所以我特別崇拜那些睿智的人。我希望有愛因斯坦的智商，比爾?蓋茨的才學，海倫?凱勒的天分。當然更渴望能有魯濱遜的機敏、聰明。
我覺得作家笛福應該跟我一樣是個追求自由、崇尚自由的人吧！不然他也不會構想出如此有趣而生動的故事。別人都說透過一篇文章、一段話可以讀出作者的很多東西�？赐辍遏敒I遜漂流記》我覺得笛福先生是個熱愛生活且害怕孤單的人。因為他為咱們的主人公的荒島生活增添了“星期五”這個伙伴兒。其實我個人覺得笛福先生是渴望擁有像“星期五”那般的忠誠、老實、勤懇的明友。當然，我這完全是把魯濱遜想成了作者自己的角度。
這當然有我個人的情緒在其中，現(xiàn)實社會中，職場的`競爭，官場的暗斗。各行各業(yè)都存在著或大或小、或多或少、或明或暗的競爭。國與國之間，行與行之間，人與人之間，這使得社會中行走的很多人都被金錢、權利所誘惑，致使他們的眼中只剩下利益二字，完全沒有了情義。雖然社會的進步需要競爭，但無疑它是把雙刃劍，而我們卻又都是凡人，只能顧其一方，想要盡量保全，便必須要有所取舍。于是我們便丟棄了“情義”二字，使得我們在生活中越來越獨立，而少了幾個“我們”。
可是一個人行走的道路太過艱難了，就像曾在一本書中讀到的“一個人只能走得高，一行人才能走得遠”誰都渴望在自己的生活中能多幾個像星期五一樣的朋友，可以坦誠地用心相待。沒有職場上的爾虞我詐，沒有競爭上的勾心斗角，耍盡心機。所以我們需要你——星期五，便成了作者心中的渴望。
我不禁羨慕魯濱遜有“星期五”這樣忠誠的好友，更羨慕他在島上無憂無慮的生活。沒有學習壓力、生活壓力、競爭壓力，更好的是沒有家長、老師一天到晚在耳邊如緊箍咒般的嘮叨。這是成千上萬孩子們內(nèi)心最真實的呼喚，“我們要自由！” 當然這些我們也只能是想想。
倘若真如魯濱遜一般去荒島上，我估計還沒有十天半個月我們這幫一沒知識、二沒經(jīng)驗的小鬼早就去見大鬼閻王了。雖然向往他在島上的那般自由自在，想干什么就干什么無人管的生活。但一個人住在一座島上這還是挺可怕的，所以我們這些，尤其是我這么大點還乳臭未干的孩子還是乖乖背著書包上學聽老師誨人不倦的教誨和那些學之不盡的知識，來得更切實際。
讀完這本書，其實挺納悶的。為什么最后要讓魯濱遜帶著“星期五”回到文明社會呢？最后我想明白了，一個人不可能永遠都是自由的，太過自由的人反而想要受到約束，那些遠離家鄉(xiāng)的人也會在最后回到生他養(yǎng)他的地方。因為那是會使他心靈深處的那塊凈土得到從未有過的安適和溫暖。那是人一生都在追尋的。
讀《魯濱遜漂流記》有感2
不久前，我讀了一本名為《魯濱遜漂流記》的書。這本書給了我很大的啟發(fā)，比如：勇敢、善良、執(zhí)著、克服自己。
這本書講述了一個名叫魯濱遜的英國青年，他厭倦了平淡無聊的生活，終于有一天他決定環(huán)游世界。1659年，他登上了一艘開往非洲的船，后來船被暴風雨襲擊沉沒，于是他漂流到一個荒蕪的島嶼。在島上，他用自己的智慧養(yǎng)山羊，蓋房子，種糧食，自制很多食物，讓自己過上豐衣足食的生活，認識了一個本地朋友——“星期五”。最后，魯濱遜以自己的理想和信念奇跡般地回到了英國。
讀完這本書，我感觸很深。一個非常普通的人可以在這個荒島上自制食物，開辟土地，建造家園，用一些數(shù)不清的`大米和小麥生存28年。真的不簡單！魯濱遜頑強的精神強烈地感染了我。我必須向魯濱遜學習，把這種精神運用到學習中。我不能在遇到困難時退縮，而是面對困難，成為一名德才兼?zhèn)涞暮脤W生。
生活中也是如此。我之所以學不好鋼琴，是因為我沒有魯濱遜那么執(zhí)著和執(zhí)著�，F(xiàn)在想起來，我真的很慚愧！為什么我不能像魯濱遜那樣用頑強的毅力練習鋼琴？從現(xiàn)在開始，我要努力學習鋼琴，克服自己！
讀這本書讓我明白了一個道理：只有堅持不懈，我們才能取得最終的勝利；只有腳踏實地，我們才能擺脫困境......我相信我的生活會隨著這本書起航。
讀《魯濱遜漂流記》有感3
讀完《魯濱遜漂流記》之后，我不禁驚嘆道：“多么厲害��！”魯濱遜一個人在荒島上整整生活了二十八年，由此可以看出他的機智勇敢、沉著冷靜，面對苦難具有臨危不懼的精神。
這篇小說主要講的是魯濱遜是個富貴家族的`孩子，可他卻不喜歡整天窩在家里，從小就有一個夢想——到海上冒險。有一次，他乘著大輪船出海，發(fā)生了特殊情況，整個大船上的人只有他活下來了。后來，他竟然在荒島上生活了二十八年。他經(jīng)過了多少饑餓，生病了多少次，受怕了多少次，都不計其數(shù)。
讀了這篇小說之后，我對魯濱遜產(chǎn)生了深深的敬佩之情。他在荒島面對未知的危險，都能勇敢地度過，可以看出魯濱遜是多么的沉著冷靜、臨危不懼；在荒島上發(fā)現(xiàn)野人并且馴服了其中的一個人，可見魯濱遜是多么的聰明能干、機智勇敢；一個人救了一船的人，可見魯濱遜具有舍己為人、大義凜然的品質(zhì)。魯濱遜不怕困難，勇敢面對，知難而上的精神一直打動并激勵著我們前進。
當然，我也經(jīng)歷過魯濱遜在苦難中挺下來的事情，只不過與魯濱遜比較起來太微不足道了。那是我讀五年級的時候，老師選語文課代表的時候幸運地選到了我，我欣喜如狂，可就在近幾天里，我不斷地出現(xiàn)失誤，最近的作業(yè)錯得一塌糊涂。課代表位置岌岌可危之時，我突然想到：不能再這樣下去了，我要像魯濱遜一樣，面對困難臨危不懼，想辦法去解決問題。后來幾天里，我的作業(yè)終于有了好轉(zhuǎn)，課代表之位也保住了。我要感謝魯濱遜，是他的經(jīng)歷激勵我，遇到困難應該勇于面對，迎難而上。
讀了《魯賓遜漂流記》之后，讓我明白了：無論情況多么危險，只要心中還有希望，就會看到燦爛的曙光，只要勇于面對，就會想到辦法去解決。
讀《魯濱遜漂流記》有感4
我第二次讀《魯濱遜漂流記》，對這本書就有了更深刻的了解。
這本書寫了魯濱遜身陷荒蕪人煙的荒島，島上沒有房子，沒有糧食，沒有火種，沒有衣服，沒有蔬菜，什么地沒有�？墒牵谶@荒島中充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所，種植糧食，馴養(yǎng)家畜，制造器具，縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園。書中的故事情節(jié)，都是我生活中沒有的，太吸引我了。
看完書，我忍不住想，假如我到了一個小島，我能夠做些什么呢？假如我孤身一人，周圍不是家人親切的話語和熟悉的臉龐，而是波浪拍擊巖石所發(fā)出的轟鳴。這時，我心里最渴望的一定是，要帶一箱書來看。我首先不能讓自己的精神世界世界長滿荒草。假如，精神很空虛，內(nèi)心就找不到支撐自己抵抗困難的力量，那么，海浪的聲音會擊碎勇敢的心。
如何在這荒島上生存下去。魯濱遜有火藥，有槍，用槍去獵擊一些能夠食用的動物。魯濱遜是高大威猛、四肢發(fā)達的男子漢。而我怎么辦呢？有了，我可以做一個捕魚的魚叉，用魚叉去叉魚。海里有營養(yǎng)豐富、肉質(zhì)鮮美的魚兒都可以成為了我的獵物。捕來了魚，我可以搭一個土灶，把魚放在土灶上烤熟了吃，雖然魚腥味好濃，可是餓壞了的'我，哪兒管得了這么多，反而狼吞虎咽起來。為了讓自己能夠活下去，再難以下咽的東西我都不能嫌棄它。
當然，我要盡快地把帶來的種子，找一塊地方開墾出來，播種下去，辛勤的澆水、辛勤的除草，辛勤的勞動，等待著它收獲長成的時候。只有儲存了糧食，我才能不用擔心自己會餓肚子。
然后，我要找一個容身之處。呆在樹林里不太好吧！樹林里有老虎啊，獅子啊，這些猛獸出現(xiàn)，還有毒蛇、蜈蚣等有毒動物的出沒。假如呆在海邊的沙灘上，白天的太陽就會灼傷我的肌膚，晚上的海風會吹得我瑟瑟發(fā)抖。我的找一個容納人活動的山洞，然后再砍一些樹枝和茅草搭建在洞口，既可以遮陽又可以遮風擋雨，還可以隱藏自己，避開一些毒蛇猛獸的襲擊。而書中的魯濱遜也是運用自己所學的知識和生活經(jīng)驗，為自己搭建了一個家。
能在這荒島活下去，已經(jīng)很不容易了�？墒�，我還想有質(zhì)量的生活下去。假如我能夠抓到一只野鸚鵡，我一定要把它訓練成一只善解人意，能成為我寵物的鸚鵡。
我吃飯時跟著我，我睡覺時跟著我，我打獵時跟著我，我鋤地時也跟著我，我打磕睡時，它就在我身邊靜靜地看著我；我唱歌時，他也伸長脖子學著我的樣子。它就是我的影子，有了鸚鵡相伴，在這弧島上的日子總算是有個伴了，精神上也不是那么空虛了。
假如你的生活跌入了孤寂和困難中，假如你的生活處于四面荒蕪中，假如你遇到了人生中沒有過的艱難的處境，假如你什么事都需要親歷親為地去奮斗，這時候，《魯濱遜漂流記》給你提供了一個學習和參照的模本�？赐晁憧梢缘玫揭粋�啟示：在最不幸的處境中，我們可以把好處和壞處對照起來看，用積極樂觀的心態(tài)克服困難。
這是一本非常神奇的書，寫了一個人神奇的經(jīng)歷。假如你是一個喜歡冒險，喜歡挑戰(zhàn)的人，你一定要去看看它�？赐旰�，你可以收獲到許多勇氣，用來對抗生活的許多因難。
讀《魯濱遜漂流記》有感5
我最近讀了很多書，如《愛麗絲漫游奇境》《撒野》等，其中，我最喜愛《魯濱遜漂流記》這本書，下面就讓我?guī)銈儊砹私庖幌掳桑?/p>
這本書的主要內(nèi)容是:講了主人公魯濱遜是一個喜歡航海和冒險的英國人，他有過很多冒險經(jīng)歷，最終都用他的智慧和勇敢化險為夷，渡過了一次次難關。有一次，魯濱遜乘船前往非洲，途中遭遇海難，他劫后余生，一個人流落荒島。在荒島上，他克服了常人難以想象的困難，頑強地生存下來，度過了28年寂寞而漫長的時光。最終，他抓住機會，被一艘途經(jīng)荒島的英國船只帶離，重返文明世界。
我也有很多化險為夷的'事情，如：小時候，我很貪吃。有一天，一個陌生人給了我一大袋糖，說讓我去他家陪他，我拿著糖就跟著他走，他一真帶我往偏僻的路段走。我想到媽媽原來告訴我，不能跟陌生人走，而且不要走偏僻的路。我就騙他說：“叔叔，我想帶著弟弟妹妹來，可以嗎？”他點了點頭，我急忙跑回家告訴了媽媽，媽媽帶著很多人去了，陌生人嚇得逃走了。
我有很多感受：人們身處險境，往往滿足于現(xiàn)實的安逸，一旦面對突如其來的危險或災難，由于缺乏必要的準備和歷險的經(jīng)驗，精神常常會被擊垮，喪失生活的勇氣，但魯濱遜不會。
我明白了：做事要有準備，要有勇氣，不要被一件小事?lián)艨濉?/p>
讀《魯濱遜漂流記》有感6
有一本書精彩而有益，名叫《魯賓遜漂流記》。我讀了這本書后，讓我覺得自愧不如!
這本書的主人公是魯濱遜。這本書主要講了魯濱遜這個人很喜歡出海。其中一次出海的途中遇到了暴風雨之后整條船都罹難了，被沖到了一個無人知也無人曉的荒島，并靠自我的智慧和雙手在荒島生活了二十六年，最終才回到英國。
讀了《魯賓遜漂流記后》，我感到了大吃一驚。有許多人跟魯賓遜一樣流落在荒島，有的人因為平時是飯來張口衣來伸手，所以在荒島不能自立，遭遇餓死。而魯賓遜卻是一個偉大的人，魯賓遜雖然生在富有家庭，可是他的自立本事很強，在這二十六年自我都在努力生活!有的人在荒島遇到困難就坐以待斃，束手無策，但魯濱遜靠自我的智慧來保護自我，每次遇到困難總是絞盡腦汁的想辦法。經(jīng)過了重重困難，魯濱遜仍堅強的走下去。他堅強不屈的精神多么讓人敬佩啊!
在我們身邊還有許多這樣的例子，如：張奶奶—張海迪5歲時因患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她獨特的人生歷程。她無法上學，便在在家自學完中學課程，又自學了大學英語，還學習了日語、德語和世界語，翻譯了16萬字的.外文著作和資料;另外還自學了十幾種醫(yī)學書籍和醫(yī)科院校的部分教材，同時向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學會了針灸等醫(yī)術。為了對社會能有所貢獻貢獻，她曾給農(nóng)村的孩子當過教師，還學到的醫(yī)學知識和針灸技術為群眾無償治療達1萬多人次。張奶奶雖然身體殘疾可是堅強的意志和一心一意為人民服務的精神卻讓我佩服得五體投地。大家還記得我們中國的體育明星劉翔嗎他雖然經(jīng)過了腳部手術才剛剛恢復，可是他不怕苦，不怕累，刻苦訓練，在上海田徑大獎賽中，劉翔居然能拿到銀牌。這面銀牌是想告訴人們他自我復出了嗎是的，他以這樣優(yōu)異的成績告訴全世界
我必須能行!能讓中國的跨欄重新走上世界的舞臺!
我和他們比起來如沙子一樣渺小，真是自愧不如!我在父母的呵護下長大，上小學道路也是他們幫我鋪好，我只要每一天踏進教書讀書就行了。所以我一遇到困難就如縮頭烏龜一樣。記得有一次我遇到了困難，我考試只得90分。一種挫敗感油然而生，我心想：我真是考到90分嗎媽媽見我一副悶悶不樂的樣貌，小聲問道：“曉容你怎樣了”我立刻哭倒在媽媽的懷抱里，眼淚像瀑布一樣流個不停。媽媽問：“是因為試卷考差了嗎”我點了點頭，媽媽安慰道：“傻孩子，別灰心失敗乃成功之母”我聽了媽媽的話才恍然大悟!
讀了《魯賓遜漂流記》，讓我受到了深深的教育，張海迪奶奶、劉翔他們的事跡，也在鼓勵著我。他們以樂觀、堅強的精神，克服重重困難并最終戰(zhàn)勝困難，是我學習的榜樣。我必須要像他們那樣，在生活和學習中，遇到困難不再退縮，以進取、樂觀的態(tài)度和堅強的精神去戰(zhàn)勝困難。
有首歌是這樣唱的：“不經(jīng)歷風雨，怎樣見彩虹。”僅有在惡劣環(huán)境下成長起來才是一個真正的成功者。堅強靠的就是毅力，擁有了毅力，翻過了一座座山，堅強自然來到身邊。上帝讓我們每個人都擁有毅力吧!
讀《魯濱遜漂流記》有感7
一天，我忽然想起幾天前去圖書館借的那本《魯濱遜漂流記》還沒看，便趕緊從書柜里翻出這本書。
這是一本歷險小說，才讀了幾頁，我就迷上了這本書。故事講述了主人公魯濱遜不顧父母、親朋好友的阻攔，執(zhí)意要去航海，卻被巨浪卷到了一座孤島上。在島上，魯濱遜遇到了前所未有的困難，衣服破了，他就學會了做衣服；糧食沒有了，他就學會了種小麥、大麥；他還學會了做面包和制作家具。無論他是遇到了風暴，還是酷熱，甚至他還染上了風寒，魯濱遜都一一克服了。最難忍受的就是孤獨，漫漫長夜，魯濱遜孤零零的一個人，對著一只狗，幾只貓，以及一只僅會說一句話的.小鸚鵡。一天，魯濱遜從野人手里救下了一個俘虜，那天正好是星期五，魯濱遜于是就為俘虜取名“星期五”，從此他們以主仆和朋友相稱。終于有一天，魯濱遜和星期五上了一艘英國船，結束了長達28年的探險生涯。
我特別喜歡魯濱遜這個人物，他勇敢頑強的精神和機智聰明的頭腦深深打動了我。面對困難，他沒有懼怕，而是冷靜地思考下一步該如何做。以超乎想象的毅力堅持了下來，獨自改變了自己的命運。
合上書本，我暗暗對自己說：“年輕人啊，危險并不可怕，可怕的是你有害怕危險的心理�！痹趯W習中，我們也會遇到各種各樣的困難，比如遇到難題，不少同學就怕麻煩，不肯動腦，不愿查資料也不問為什么，就把答案寫上，這樣的行為是萬萬要不得的，后果也是很嚴重的，就像滾雪球一樣，不解的問題會越積越多。我一定會摒棄這種壞習慣，像魯濱遜一樣不畏困難，勇敢地去面對和克服困難。
讀《魯濱遜漂流記》有感8
從前有個叫魯濱孫的，他在一次航海中翻了船，只有魯濱孫一人幸免，魯濱孫飄流到了一個荒無人煙的小島上，他發(fā)現(xiàn)島上沒有人，也沒有食物，又不能回國。魯濱孫用自己的智慧克服了島上重重的困難與危險，在島上孤單的生活了27年，最后在一次巧遇下回國了。
讀完這篇長篇小說之后，我真佩服主人公不怕困難的`同時也反省了自己。如果我在這樣一個沒有食物，沒有人煙，沒有住所的地方帶呆下去，那么我一刻也受不了。如果我在荒島看見了野蠻人留下的白骨我可能早就嚇死了�？傊痪湓挘河鍪乱迷鯓幼屪约喝プ鲞@件事，不能光說不做假把勢。
管我什么也不會，但是，我可以努力學習呀，我長大以后要用知識自立更生。我就把社會當作一個“荒島”，而我就用知識作為“武器”用知識在“荒島上立足。
所以我不能靠父母養(yǎng)活我們，如果我們長大了，父母老了，還讓老人養(yǎng)我們么？只有不斷努力，不斷學習，才能像魯濱孫一樣，成為一個不會被社會淘汰的人。
當我讀了魯濱孫漂流記后，它就真的給了我許多的道理和啟發(fā)。
讀《魯濱遜漂流記》有感9
讀過《魯濱遜漂流記》的人，一定會對書中的主人公――那個為了夢想而放棄平靜生活的魯濱遜留下深刻的印象。當他開始了他的航海夢之后，他的不幸人生也由此開始――他被風暴刮到無人知曉的孤島上，但是，魯濱遜并沒有喪失生活的勇氣。相反，他振作起來，反抗著命運的安排……那種珍貴的東西就是人性的`光輝！
我讀著這本書，不斷地問自己：假如我被留在一個孤島上，我能表現(xiàn)出像魯濱遜一樣的堅強、勇敢、沉著、冷靜嗎？我是否也會和他一樣有繼續(xù)活下去的堅定信念？
是的。生活總不可能是一帆風順的，總會遇到這樣或那樣的挫折。就如自然界里沒有不凋謝的花，人世間沒有不曲折的路一樣。倘若一個人的人生里沒有挫折，那么這個人生便是不完美的。生活是位嚴肅的老人，他不會可憐懦夫，相反，他更欣賞在逆境中奮起的人。
巴爾扎克說過：“世界上的事物永遠不是絕對的，結果完全因人而異�？嚯y對于天才是一塊墊腳石……對于能干的人是一筆財富，對弱者是一個萬丈深淵。”的確，所有的失敗、挫折只是一個岔道口，一條路通往永遠的失敗，而另一條則通向再次失敗或者失敗的反方――成功。由此可見，只有經(jīng)歷挫折才能到達成功的彼岸。這其中，就看你用怎樣的心態(tài)去面對挫折的打擊。就想魯濱遜在孤島上建立一個新的開始一樣。他在逆境中奮起，他微笑著反抗著命運。
朋友，請相信我吧。蒙娜麗莎在向你展現(xiàn)永恒的微笑�；萏芈脑娖谙蚰阏賳�，施特勞斯的圓舞曲為我們的青春伴奏。讓我們擁抱生活，擁抱挫折，用笑臉來迎接厄運，用百倍的勇氣來對抗一切的不幸，在廣闊的人生的道路上飛跑吧！
讀《魯濱遜漂流記》有感10
書是人類偉大智慧的結晶。而《魯濱遜漂流記》就是給我們的人生航船張起了理想的風帆。
這本書主要講了魯濱遜·克魯索不聽父母的勸告，勃勃的野心去航海。但途遇罕見的大風暴，這個大風暴把魯濱遜吹到了一個荒島上，他就在那里一直生活了37年才最終回到家鄉(xiāng)。
讀完這本書，我感慨萬千。少年時代的魯濱遜是那么地桀驁不馴�。∠胍胶５乃患胰嗽偃钃�，他見明的不行，就來暗的`——不留一個口信就出海了。上了荒島之后，魯濱遜明顯并迅速的進步著。從剛上荒島的一無所知，到學會做房屋、做鍋碗瓢盆……
魯濱遜的生活日益富足，他的危險也隨之降臨了。一天，他發(fā)現(xiàn)了吃人的野人這把他嚇得足不出戶，終于，他為了未來的安全，打敗并救出一名無辜的野人取名為“星期五”。
從這么多的事情中，我想，魯濱遜可以稱得上是一位——英雄。
魯濱遜的故事讓我想起了《公主的城堡》里的楊梅希果，她只身一人去桂林尋找傳說中的七色花，但坐火車的途中有個小偷把她的東西偷走了，如果不是她急中生智把手機賣掉，可能她就已經(jīng)沒有生存的希望了吧。
每個人都會蛻變，而魯濱遜的蛻變就像鷹的蛻變抉擇他選擇了經(jīng)歷苦難，再度輝煌。我們也會有這樣的抉擇，你是愿意等死，還是愿意再度輝煌，這還要看你自己。
讀《魯濱遜漂流記》有感11
今天，我讀了一本十分有趣的書，這本書就是《魯濱孫漂流記》。我讀完后明白了很多。
《魯濱孫漂流記》中，我感受最深的就是主人公魯濱孫在一次航海中，遭遇到了風暴的襲擊被拋到了荒島，他憑著堅強的毅力和樂觀的態(tài)度在荒島上頑強地生活了二十八年后重新回到故國的情節(jié)。
在那次風暴中，整整一條船上十一個人，只有他一個人僥幸活了下來。但在那荒無人煙的孤島上什么也沒有，那晚他只好睡在樹上。第二天，他發(fā)現(xiàn)他們乘坐的那一條破船漂在了海邊上，于是，他便使盡渾身力氣，把船上所有能搬動的東西全都搬上了島上。然后他便開始安頓自己的居所和生活。
在島上，他憑著自己聰明才干和吃苦耐勞的精神建好了房子，又連續(xù)做了兩張桌子、一把椅子、一個罐子、一件羊皮大衣……后來他每一天都帶一只羊回來，后來他有了一群羊。有一天，他在島上發(fā)現(xiàn)了一個人的腳印，他便把羊群分開來散養(yǎng)。兩年后，他又發(fā)現(xiàn)了一個燒過的火柴堆以及幾個人骨頭，這讓他更加害怕野人來吃他。有一天，他看見了三十多個野人，拉出兩個野人，殺了一個人，另一個野人就跑向魯濱孫的住所，魯濱孫打算救下這個野人，又給著個人取名叫做“星期五”，最后他救下來一個船的船長，船長很爽快地答應了帶魯濱孫回英國，魯濱孫在海上行駛了半年后回到了英國。
讀了《魯濱孫漂流記》這一本書后，我覺得自己同魯濱孫比起來相差太遠了，有一次，我有一道不會的語文題，想了半天都沒有想出來，我問媽媽這道題怎么做，可媽媽也不知道，我就沒有做下去了。可魯濱孫他在慌島上沒有一個人也沒有什么工具，但他卻可以在慌島上生活下來�？晌易约河幸淮蠖训腵工具書，卻沒有做出這一道題，想到這我就又開始努力的思考這一道題。
現(xiàn)在的小學生都像花園里的花朵，沒有一次經(jīng)歷人生真正的挫折，無法面對生活的風風雨雨，就不會成為一個真正堅強的人。
讀《魯濱遜漂流記》有感12
在他小時候，便有了一個英勇的夢想。
我簡直難以想象魯濱遜在孤島上的生活，自從初一那年《魯濱遜漂流記》之后，對人生更加地具有了信念，不如說對夢想更是堅定了！
1623年，在紐約的上流社會中，他誕生了！他很不一樣，他對航海特別癡迷，甚至不顧父母的反對出海航行。很不幸，被他父親說中。他出海后不久漂流海島，并開始與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。
不過，可以說，他是依靠自己的雙手在這個小島上創(chuàng)造了一個屬于他自己的世界的。
剛上孤島，便是于文明社會失聯(lián)了，一切又好像倒回了原始的世界，他開始制作簡單的工具，自力更生，自食其力地過著野島的生活，他創(chuàng)造了住所和家具，擁有了牧場，花園，種植園，自己馴養(yǎng)了動物，這簡直是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡！人類的數(shù)萬年發(fā)展歷史僅僅被他用十幾年描述出來了！
然而這一切的偉大經(jīng)歷，改造了他的一生，鍛煉了他的英勇，全都可以歸功于他為夢想的執(zhí)著與堅持。如果他因父親病時的那一番沁人心扉的話為此動搖夢想，那么現(xiàn)在他也許只是普通人一枚罷了，又怎么會有如此驚心動魄的旅行呢？
在為魯濱遜堅持夢想的毅力感慨時，也不禁想到現(xiàn)代的人了吧！夢想誰都有，又不知誰說夢想很美好，然而現(xiàn)實很殘酷�，F(xiàn)實，這個社會，往往不像書或小說里說的那么單純，簡單。這個社會，早已被很多東西占據(jù)，現(xiàn)實足以讓人的夢想破滅，能從小堅持夢想的人又有多少呢？曾經(jīng)的'夢想不再碰，就不再是夢想了！小時候，我很喜歡寫作，學了一段時間，當時，它們就是我的夢想。可是，上了初中，時間稍微緊迫了一些，我也只好放棄了寫作，這也可能是在面對責任時的選擇了吧。放棄了，拾起，卻不再熟悉，曾將它們視為我生命中的一部分，卻因為現(xiàn)實的放棄，時間的磨礪，使得原本熟悉的夢想變得如此陌生�，F(xiàn)實可以改變?nèi)祟惖膲粝�，卻不能迫使人們?nèi)プ非蟾碌臇|西，我曾經(jīng)引以為傲的東西雖然消失了，但是卻阻礙不住我新的興趣和夢想，這次我不會再次放棄了。
魯濱遜能堅持，每個人都能堅持！
雖然我們不需要像魯濱遜那樣為了夢想去上演驚心動魄的故事，但有夢想，堅持夢想，都可以有魯濱遜一樣的成功。
讀《魯濱遜漂流記》有感13
再次翻開《魯濱遜漂流記》，魯賓遜的勇敢與堅持不懈的精神又一次打動了我。
這本書主要講了：主人公魯濱遜和同伴在一次出海時，不幸被困在了一個孤島上。他憑著不凡的勇氣和不懈的堅持，創(chuàng)造了一片屬于自己的生存家園，在這個島上生活了28年的故事。
魯濱遜曾經(jīng)說過：“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死只要我還能站立，我就不肯倒下......”正是他這種堅持，不懼怕困難，勇敢的精神，使他能在一個荒無人煙的孤島上生活了28年。沒有房子，他走遍了全島，終于找到了一塊適于居住的空地；沒有食物，他冒著危險回到大船上搬運食物；沒有人協(xié)助他，他想辦法救起了星期五，做他的仆人......當他看到島上的累累白骨時，他雖彷徨但還是堅強地站了起來。他在困難面前毫不退縮，永不服輸?shù)?精神，值得我們每個人學習。困難并不可怕，可怕的是缺乏面對困難的勇氣；困境并不可怕，可怕的是沒有堅持不懈的精神。
再看看我們，平時衣來伸手，飯來張口，根本沒有經(jīng)受過打擊，一遇到困難就絕望的哭泣，沒有勇氣去面對。上輔導班挨了批評，就委屈的告訴家長，吵著不學了；做試卷的思考題時，覺得難，干脆就跳過去不做了......我在魯濱遜面前感到羞愧。
讀完《魯濱遜漂流記》，我堅信：暴風雨雖然傾盆，但吹不到成片的樹林；困難雖然難以克服，但壓不倒挺直的脊梁。只要堅持，有勇氣，就沒有克服不了的困難！
讀《魯濱遜漂流記》有感14
最近讀了一本書，名叫《魯濱遜漂流記》，這本書讓我受益匪淺，感觸頗深。
主人公魯濱遜是英國人，出生于17世紀中。他從小就喜歡探險，在他19歲那年，他不顧父母的反對和阻攔，過上了航海冒險的生活。一天，暴風把魯濱遜所在的船只吹翻了，魯濱遜沒有被淹死，但他漂流到了一個荒無人煙的荒島上。
魯濱遜沒有放棄生的希望，他開始嘗試自己建造房子，開墾土地，種植糧食，圈養(yǎng)動物，修建船只……他靠著頑強的毅力和驚人的智慧，在這個孤島上足足生活了28年！最終回到了故鄉(xiāng)。
讀完這個故事后，我對主人公魯濱遜的智慧和毅力感到深深的.佩服，他是有多么大的毅力才能在這個環(huán)島上生存下來��！設想：假如是我，我能在這個孤島上生存下來嗎？我能像他一樣不放棄，尋找生的希望嗎？我能像他一樣自力更生嗎？答案是：不能。想想我自己，幾乎一點自理能力都沒有，早上要媽媽叫我起床，不會梳頭，不會洗衣服，家務活也很少干，連煮飯都不會，想想都覺得慚愧。我和魯濱遜簡直是一個天上，一個地下呀！
我想：我一定要向魯濱遜學習，首先，自己的事情自己做，不麻煩爸爸媽媽，自己梳頭，自己洗衣服自己疊被子，自己上學，多做一些家務活，提高自理能力。還有，我們在困難面前也要向魯濱遜學習，不畏懼，不退縮，勇敢面對困難，克服困難！
讀《魯濱遜漂流記》有感15
身著羊皮短衣短褲，腰間別一把小鋸，一把斧子，肩上掛著槍彈袋子，背上背一個筐子，掛一支鳥槍，頭頂撐一把又丑又笨的羊皮傘，蓬頭垢面的形象卻無法掩飾剛毅、堅強、智慧的男子漢形象，他就是《魯濱遜漂流記》的主人公魯濱遜。初一上學期，我就開始看這本書了，剛讀了幾頁我便愛不釋手。
書中講述了這樣一個歷險故事：在一次航海中，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來，海浪把他卷上了岸。小島上荒無人煙，魯濱遜長達28年的歷險生活開始了。在這漫長的期間，魯濱遜經(jīng)歷了生病、饑餓等多種磨難，在島上建起帳篷并學會種植莊稼，冒著被食人部落殺掉的危險利用地形英勇作戰(zhàn)，救下了“星期五”，在島上的第28年，魯濱遜帶領“星期五”幫助船長奪回了船只，自己也終于得到了離開孤島的機會……
魯濱遜是一個富有傳奇色彩的人物，災難磨練了他的毅志，能在荒無人煙的島上自力更生，能在危險遍布的.敵人面前鎮(zhèn)定自若，我深感慚愧，如今，大部分家庭里都是獨生子，家長們把自己的孩子當作“掌上明珠”，真是拿在手里怕飛了，含在嘴里怕化了，讓現(xiàn)在的學生沒有自強自立的精神，不能獨立生活，有的人還成為“啃老一族”我很喜歡作者笛福的一個名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍”一個具有大無畏冒險進取精神的人，惡劣的環(huán)境，饑餓的折磨，可怕的病痛也難以阻擋他對生存的進取和向往，他終將是一個成功者，一位英雄。
英雄，大家通常會認為做出什么偉大成就呀，救過某某人呀，這才叫做英雄，不！真正的英雄是他們有在臨危不懼的基礎上利用個人的勇敢和智慧與其搏斗，就算被擊敗甚至死亡也雖敗猶榮，依然是人們心目中的英雄�！皩W會生存”，這句話讓我終身難忘，《魯濱遜漂流記》將是我走向成功的一個良好的開端。
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