同桌的你電影觀后感

　　當(dāng)觀看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，相信大家的視野一定開拓了不少吧，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的同桌的你電影觀后感，歡迎大家分享。

同桌的你電影觀后感1

　　這部電影看完覺得心中有無盡的哀嘆與繾綣，當(dāng)反應(yīng)過來最后的結(jié)局不過是男主角的想象時(shí)覺得心都疼了。這不過是一部沒什么心機(jī)，沒什么浪漫，沒什么曲折卻都無比現(xiàn)實(shí)的故事。不過是從初中開始單純的初戀到大學(xué)畢業(yè)的異國(guó)戀，最終“不負(fù)眾望”地草草收?qǐng)�。我似乎并沒有經(jīng)歷過這樣的事情，但我還是被帶入進(jìn)這部電影。

　　因?yàn)槲颐靼啄欠N再也回不去的感覺。

　　當(dāng)聽著小林一吹著口琴給周小梔聽時(shí)，我仿佛真的回到了xx年的夏天。一眨眼，都快十年了。要死，看來以后不敢隨便眨眼了。記得那時(shí)臨近初中畢業(yè)，小丁老師讓我們?cè)诤铣�比賽中唱這首《同桌的你》。當(dāng)全班在教室里練唱的時(shí)候，我并沒有什么傷感的情緒。后來才聽到前排的同學(xué)們說，小丁哭了。我不知道她是舍不得她帶的第一屆學(xué)生，還是回憶起了她自己的曾經(jīng)。后來，初中的同學(xué)大部分還是進(jìn)了同樣的高中，我們班級(jí)只有五個(gè)人考去了上海，貌似還有幾個(gè)人復(fù)讀，但是一年后，大家還是在同一片藍(lán)天下，并未走遠(yuǎn)。

　　時(shí)間，它最大的魔力，是你有一天突然發(fā)現(xiàn)，那些以為不會(huì)磨滅的記憶其實(shí)早已被時(shí)間一點(diǎn)一滴的帶走。十年前的我們，模樣已經(jīng)盡數(shù)模糊。就連那座承載了太多人記憶的教學(xué)樓，也被推成了平地。那扇窗臺(tái)，那個(gè)十五六歲的少年，那段炙熱的青春，不知道從哪一天起戛然而止，如今的回憶就像手捧細(xì)沙，漸漸從指縫中全部飛走。

　　我最不懂的是周小梔為什么要嫁一個(gè)她并不怎么愛的勢(shì)力男。原以為她離開林一，嫁給別人是有其他的理由或隱情，后來才明白，其實(shí)沒有那么多故事，沒有那么多為什么，因?yàn)檫@就是現(xiàn)實(shí)，就像林一現(xiàn)實(shí)就是他有一個(gè)出軌的未婚妻，一個(gè)糟糕的工作與老板，一段在外人看來風(fēng)風(fēng)光光體體面面的海龜。周小梔也有她自己的現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)就是順其自然發(fā)生地并不會(huì)按照所有人各自意愿所改變的世界。

　　其實(shí)我們渾渾噩噩地活了二十多年，丟掉最多的不是純真，而是勇氣。很多人，活著活著就得過且過下去�；熘�一份并不喜歡的工作，過著一段并不如意的日子，卻沒有勇氣去改變?nèi)ネ黄�。最難的并不是你去做什么或者如何去做，而是你下決心的那一霎那。我也是一樣，小時(shí)候的.許多愛好，許多夢(mèng)想都丟棄了，現(xiàn)如今，就算內(nèi)心蠢蠢欲動(dòng)想去追尋，卻再也提不起勇氣。所有的道理人人都明白，可是，真的不是所有人都有勇氣去改變現(xiàn)在看似穩(wěn)定的現(xiàn)狀。至少......我現(xiàn)在是這樣。

　　就像林一與周小梔，在我看來，到最后他們都是彼此愛著對(duì)方的，只是再回首時(shí)，其中已相距十年，這十年會(huì)消逝多少的勇氣。十年前，周小梔可以爬窗敲碎玻璃帶走因非典而被隔離的林一;十年前，林一可以為了周小梔自己搬桌子從理科班轉(zhuǎn)到文科班坐在講臺(tái)邊上的特殊位置;十年前，周小梔可以為林一放棄考北大的機(jī)會(huì);十年前，林一可以為了周小梔發(fā)奮讀書只為與她同上一所學(xué)校。而慢慢地，因?yàn)樗固垢Ｉ暾?qǐng)失敗，因?yàn)楹炞C被拒，慢慢地周小梔害怕了，不確定了，林一迷惘了，現(xiàn)實(shí)了。于是......再也回不去了

　　周小梔送走林一時(shí)是否想過，這一別就是十年。

　　也許這也是越來越覺得不幸福的原因，因?yàn)楹拮约簺]有勇氣，也恨過往的二十多年從來沒有真正做過自己想做的事。最悲哀的是發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，卻無力改變。電影中，旁邊不認(rèn)識(shí)的姑娘還給我遞了紙巾，讓我有些許的尷尬。電影散場(chǎng)后響起的那首《同桌的你》讓我眼前越來越迷蒙。我想念小丁，想念初三五班，想念高一三班，想念大學(xué)寢室的三個(gè)姑娘們。我知道，一別后十年也不一定見得了面。幸得身邊有一雙大手牽著我，有一個(gè)寬厚的肩膀借我依靠，這就是我的現(xiàn)實(shí)，矛盾而又幸福的現(xiàn)實(shí)。

同桌的你電影觀后感2

　　明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記，明天是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你，老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你，誰娶了多愁善感的你，誰看了你的日記，誰把你的長(zhǎng)發(fā)盤起，誰給做的嫁衣，你從前總是很小心，問我借半塊橡皮，你也曾無意中說起，喜歡跟我在一起，那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西，誰遇到多愁善感的你，誰安慰愛哭的你，誰看了我給你寫的信，誰把它丟在風(fēng)里，從前的日子都遠(yuǎn)去，我也會(huì)有我的妻，我也會(huì)給她看相片，給她講同桌的你，誰娶了多愁善感的你……啦……一曲終了，繁花散盡，伊人已嫁，只余一聲空嘆！

　　如果從電影欣賞的角度說的話，這部《同桌的你》比起《致青春》、《那些年我們一起追過的女孩》有過之而無不及。它既有了校園那時(shí)純真的愛情，又有多年后現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)。它寫出了校園時(shí)光中那種愛情的青澀，沒有什么雜質(zhì)的介入。前奏用喜悅的方式吸引觀眾的眼球，中間借助非典等參數(shù)，讓愛情升華。然而，又不脫離現(xiàn)實(shí)，隨著小學(xué)，初中，高中，大學(xué)的一步步深入，直到周小梔意外的懷孕。讓青澀的'愛情摻雜著多元素化。慢慢的現(xiàn)實(shí)俗物也就越來越顯著了。緊接著以大學(xué)畢業(yè)的聚餐再次吸引觀眾的眼球，深入其中。后綴以林一去美國(guó)之后在美國(guó)的生活，完全進(jìn)入現(xiàn)實(shí)中，他的工作，未婚妻都是一種諷刺。如果魯迅大師在此，也會(huì)感嘆，我的文字都比不過這等啊。然而，導(dǎo)演卻在此筆尖峰回路轉(zhuǎn)，以司儀問周小梔你愿意嗎？突然出現(xiàn)了搶親，畫面如此真實(shí)。我原以為是在一起了。原來不只不過是一種幻想罷了，更加突出了現(xiàn)實(shí)的諷刺。只不過是鏡中花、水中月�，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，無法改變的現(xiàn)實(shí)。所以這部電影是完美的，結(jié)合現(xiàn)實(shí)。也許缺點(diǎn)就是其中的情節(jié)有些不太真實(shí)罷了。

　　如果從劇中人物來說的話，是不幸的。這世界上，所以的愛情都那么的似曾相識(shí)，同樣的牽手，同樣的彼此迷戀和歡笑，同樣的擁抱，可是如果你不曾刻骨銘心的愛過，你又怎么會(huì)懂。那種伊人就在眼前，卻無法在一起的煎熬。也許這就是上天的安排，要你注定無法得到一樣?xùn)|西的時(shí)候，最好的方法是什么呢。曾有人告訴我那叫記住，要把他牢牢記住，記載腦海里面，他的一瞥一笑，一舉一動(dòng)，所有所有的一切。劇中的劇情那么似曾相識(shí)，周小梔的轉(zhuǎn)學(xué)，林一那懵懂的表白，為了小梔打架的勇氣，小梔回報(bào)的一顆糖就給林一樂開了花。1993年，那時(shí)我還沒出生呢。這愛情夠純。一切的一切那么似曾相識(shí)。和我們那時(shí)豆蔻年華是一樣的。小梔陪同林一看電影時(shí)，林一的不老實(shí)。那種青春的沖動(dòng)。正是因?yàn)橹苄�梔的話，才激勵(lì)了林一的發(fā)憤圖強(qiáng)，努力讓學(xué)習(xí)跟進(jìn)了上來。然而，正是因?yàn)槟贻p，周小梔為了愛情放棄了北大。周小梔說有兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是考上斯坦福大學(xué)，一個(gè)是在教堂舉行獨(dú)一無二的婚禮�，F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想是有距離的，小梔沒能簽證斯坦福，也沒能辦一場(chǎng)獨(dú)一無二的婚禮。林一帶著夢(mèng)想去往美國(guó)，可是事業(yè)和愛情都沒有好的結(jié)局。到最后的婚禮上，小梔說我們終究輸給了現(xiàn)實(shí)。林一十年來沒有去保鮮他們的愛情。導(dǎo)致他們的愛情破滅。而林一卻一直愛著小梔。房子總是朝南開的。小梔也是一樣。他一直在地圖上關(guān)注著他。就這樣被一條大洋給分割了。從小梔的5分鐘到21分鐘到13分鐘到14分鐘。原來是我愛你一生一世。原本以為注定在一起的。沒想到只猜中了開始，卻沒猜中結(jié)局。也許青春是用來來懷念的，能回去就不美好了。

　　一切那么似曾相識(shí)，在學(xué)�；钴S的爾德到最后一言不發(fā)。而在學(xué)校沉默的瀟兒到了社會(huì)風(fēng)生水起。這是一個(gè)反差，也是一個(gè)諷刺。和我們一樣。感嘆的話就不多說了，同為大學(xué)生的我們。幾年后，希望我們是今日一別，珍重。明日相見，成功。好一個(gè)前程似錦，甚美得很。

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