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擬定年度培訓計劃經(jīng)驗交流

時間:2024-03-11 07:00:41 經(jīng)驗交流 我要投稿
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擬定年度培訓計劃經(jīng)驗交流

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編為大家收集的擬定年度培訓計劃經(jīng)驗交流,希望對大家有所幫助。

擬定年度培訓計劃經(jīng)驗交流

  年末將至,又到了制定明年目標和年度計劃的時侯,作為人力資源計劃重要組成部分——培訓計劃自然成為人力資源部的工作重點之一。為配合年度計劃的實施,人力資源部需要做出合理的人員配置計劃、人員招聘計劃、績效考核計劃、職業(yè)發(fā)展計劃,而培訓計劃是這些計劃得以有效實施的保障,因此,人力資源部需要對年度培訓進行統(tǒng)籌安排,認真擬定年度培訓計劃。

  如何才能制定一份合理的培訓計劃呢?

  一、培訓計劃工作在人力資源工作中占據(jù)什么樣的位置?培訓計劃工作非常重要。主要體現(xiàn)這幾點:一是培訓計劃是對公司未來一年培訓總體的計劃安排,主要包括培訓內(nèi)容、培訓組織方式、培訓對象、培訓師資、培訓費用預算等;二是培訓計劃還具有一定的導向性,這種導向主要在上年度各方面績效不足總結(jié)基礎(chǔ)上提煉出來的,需改進、補充的知識、技能、能力等方面提升的計劃;三是培訓計劃對各類績效改進起著輔導作用,為員工、組織提供學習成長的目標方向。

  培訓計劃在人力資源工作中占據(jù)重要的位置,它為人力資源開發(fā)工作指明具體的培訓目標、步驟、方式方法,對年度培訓開展具有總體指導意義,培訓計劃反映上一年度公司發(fā)展過程中需要加強、提升的能力水平,并能夠通過培訓計劃的落實達到想要達到的目的和效果。

  培訓計劃對企業(yè)培訓工作有什么作用:培訓計劃是企業(yè)未來一年培訓總的綱領(lǐng),對全年培訓工作起到內(nèi)容引領(lǐng)、方式指導和預算控制三個方面作用。為公司提供培訓的方向、內(nèi)容、組織方式、預算、培訓耗時、師資、費用預算等方面的預估,它能夠有效指導和幫助培訓工作的開展,并為培訓工作需要的資源提前做了計劃和統(tǒng)籌安排,使培訓更具有針對性和可操作性;同時它也是年度培訓結(jié)束后對培訓效果的驗證依據(jù)。

  二、如何才能制定一份有效的培訓需求分析:培訓需求必須要做到三個方面的一致:第一是公司需要員工具有或達到什么樣的技能,能夠更為有效的為公司服務;第二公司能夠提供什么樣的培訓資源來支撐所需要的培訓;第三是員工自身對自我提高方面的需求是什么,這些是否與組織的目標相一致。簡要說起來就是:公司需要員工提升什么技能來滿足發(fā)展需要,又能為員工提供什么培訓,員工是否認可組織的這種安排,對于培訓是否是自愿接受,即組織需要什么、能提供什么,員工愿意學什么三個方面的統(tǒng)一。

  除此之外,還需要做到如下幾點:

  首先需要對公司生產(chǎn)經(jīng)營運行狀況有整體的了解,培訓工作的開展最終目標是為生產(chǎn)經(jīng)營服務,最終結(jié)果也是為了生產(chǎn)經(jīng)營狀況的改善,因此在做培訓計劃時需要對公司上年度的指標運行調(diào)研,查找出哪些指標沒有達成或哪些指標還有更好的改進空間,規(guī)定的或期望的績效與實際績效之間的差距就是培訓計劃、培訓需求的重要來源,比如員工技能提升帶來的效率提升、帶來的質(zhì)量合格率水平的提升,員工安全培訓教育帶來的安全作業(yè)風險的降低等等;

  其次要與公司領(lǐng)導、各個部門單位溝通,以培訓調(diào)查的形式溝通調(diào)查各個單位主管對本單位的員工有哪些培訓需求,這同樣要結(jié)合上年度的指標達成情況的溝通說明;

  第三比較關(guān)鍵的一點要考慮培訓的最終接受人——員工的需求,以及員工培訓想法、學習方式,只有達成一致、思想統(tǒng)一員工接受培訓的態(tài)度、學習熱情和效果才能有保障,避免"填鴨式"的開展培訓課程;

  最后還是要針對性的考慮需求調(diào)研后的教材、案例以及師資和培訓的方式方法。

  三、在選取培訓課程的時候,需要注意哪幾點:選擇課程時首先要考慮培訓的接收者的想法和需求,公司提供的培訓與員工需求的一致時員工參與培訓的積極性才會更高更為積極,而組織付出才會更有價值;

  其次考慮培訓內(nèi)容的受眾群體文化背景、知識背景、工作分工等等,必須要考慮到不同知識背景和經(jīng)歷的受眾對培訓內(nèi)容的接受、理解、消化程度,屬于某些專業(yè)領(lǐng)域知識、管理領(lǐng)域知識還是一些具體操作領(lǐng)域知識,需要有針對性的選擇培訓對象;

  第三在前面兩條基礎(chǔ)上,還需要考慮師資背景和培訓的組織方式,是選擇外部培訓師還是選擇內(nèi)部培訓師,是開放式的、現(xiàn)場指導式培訓,還是完全教學式的培訓;

  第四還需要培訓過程的選擇,強調(diào)課程選擇與教學要調(diào)動起參與者的積極性和學習動機,著重激發(fā)參與者"我要學習"的熱情。

  四、在制定企業(yè)培訓預算主要需要考慮那些方面的問題?當前不景氣的經(jīng)濟形勢對企業(yè)培訓預算的制定有什么影響?

  制定企業(yè)培訓預算主要需要考慮:

  一是培訓計劃內(nèi)容對公司業(yè)務發(fā)展的作用;

  二是培訓受眾群體范圍;

  三是公司整理經(jīng)濟運行以及利潤狀況;

  四是不同受眾群體的培訓預算比例;

  五是必須培訓與可選擇培訓的預算額度。

  盡管當期經(jīng)濟形勢不容樂觀,但培訓是對未來的投資,是為公司下一步發(fā)展的先期投入,有遠見的公司不會因為預算問題而停掉自己必須的培訓。按照國家的相關(guān)規(guī)定培訓費用占工資總額還有一定的比例限制,因此對培訓預算和培訓工作開展有足夠的保障。

  五、在制定培訓規(guī)劃時有那些不同的問題

  在制定培訓規(guī)劃時,組織架構(gòu)、人員管理幅度等各方面相對比較簡單,因此培訓方式和內(nèi)容選擇更具有靈活性,培訓規(guī)劃實施起來更要符合企業(yè)運營狀況,更有針對性的開展一些培訓工作。對于大企業(yè)組織架構(gòu)比較復雜,總部的培訓規(guī)劃更多是綱領(lǐng)、方向性的規(guī)劃,最終實施還是落實到部門層以及基層,因此培訓規(guī)劃制定更多的要從共性上把握,具體操作性的由基層單位掌握即可。

  公司級主要針對公司生產(chǎn)管理運營、公司重要方針政策實施、支撐公司業(yè)務發(fā)展的重要理念和信息化工具等方面培訓,對公司整體思想統(tǒng)一、步調(diào)一致起到重要的推進作用,保障各個部門緊緊圍繞公司的年度發(fā)展目標開展工作。

  部門級主要結(jié)合部門實際以及員工具體情況,部門針對各個專業(yè)特點開展相關(guān)的培訓,著重在于部門專業(yè)管理水平、專業(yè)技術(shù)水平的提升。

  班組級培訓更多在于基層員工操作水平提升、安全意識防范、故障處理等具有操作性質(zhì)的培訓,對新入職的員工操作推行"師傅帶徒弟"方式學習,新入職業(yè)務管理人員、專業(yè)技術(shù)人員推行"導師制",保障員工盡快的進入角色。

  通過各個層級培訓開展,對公司整體業(yè)務水平有較強支撐,員工的生產(chǎn)效率、質(zhì)量水平,管理人員的管理素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)水平等都有較大提升。

  六、20xx年的培訓計劃準備如何去做?希望達到什么樣的效果?

  20xx年培訓計劃在原來三個層級(公司級、部門級、班組級)基礎(chǔ)上,增加五個專業(yè)維度(質(zhì)量、成本、效率、安全環(huán)保、員工素養(yǎng)),形成縱橫交錯的培訓網(wǎng)絡(luò),既有層架上的特點,又能夠通過專業(yè)的貫通。將公司資源配置、員工培訓需求等有效結(jié)合起來,并針對性開展基礎(chǔ)培訓和提升培訓,基礎(chǔ)培訓主要針對各類員工必備的操作技能、管理技能、專業(yè)技能,保障工作能夠順利開展;在基礎(chǔ)培訓的基礎(chǔ)上開展提升式培訓,為公司的發(fā)展提供更好更多的人力資源保障;針對新入職員工重點做好"師傅帶徒弟"和"導師制",強化行動學習。

  七、通過培訓更好地保障公司20xx年度目標的實現(xiàn),并能夠為后續(xù)公司的快速發(fā)展提供各類、各專業(yè)人力資源保障。

  1、培訓工作需要堅持,需要持久力,公司的堅持、員工的堅持。培訓工作是企業(yè)發(fā)展永葆活力的促進劑,培訓工作的有效開展對于企業(yè)發(fā)展而言屬于一勞永逸的事情,做好培訓的重要標準就是培訓效果的驗證,往往在開展培訓過程中最難的環(huán)節(jié)恰恰也在培訓效果的驗證上,因為更多時候培訓屬于一個長期發(fā)揮作用和效果的,短期并不是那么明顯,但實際操作過程中,很多時候企業(yè)領(lǐng)導們在強調(diào)想通過培訓迅速改變一切,心態(tài)可以理解,但方式方法卻是不可取的,培訓需要持久力——持久的投入、持久的堅持,才能達到不一般的效果。

  2、培訓計劃更要關(guān)注細節(jié)。培訓計劃作為即將開始一年的培訓工作總的安排,它必須經(jīng)過多層次的討論和編排,培訓師資、培訓方式、培訓教材的選取、培訓預算等等都要有很細致的安排,才能保障培訓過程的有效,才能更好的達到培訓效果。

  3、培訓工作開展需要有效挖掘員工學習動力。學習者的態(tài)度將影響培訓工作開展和培訓效果的達成,如何挖掘員工學習動力?需要根據(jù)實際情況選擇不同的培訓方式,而且要因地而異,因人而異。

  培訓工作對組織、對個人都是非常有意義的,做好培訓工作,往往會收獲事半功倍的效果。

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