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新聞專業(yè)實習(xí)心得體會
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實習(xí)雖然短暫,體會卻是深刻的,在電視臺實習(xí)只有短短兩個月的時間,和第一天來報道的時候一樣,當(dāng)我離開的時候,我仍然是一個即將返校、正在上學(xué)的學(xué)生。但不同的是,通過兩個月的實習(xí),使我真正了解了新聞工作的特點,掌握了一些必要的新聞業(yè)務(wù)技能,在實習(xí)之前,我更多的是把新聞當(dāng)成一個專業(yè)來學(xué)習(xí),缺少必要的實踐和直接的經(jīng)驗積累,而通過實習(xí),我卻對新聞有了更為直觀和深刻的認(rèn)識,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報道,用我手中的筆,呼吁民聲。
1、實習(xí)給我提供了一個機會和平臺,使我得以將課堂所學(xué)予以運用和發(fā)揮,鍛煉了自己的新聞業(yè)務(wù)技能。
事實上,很在這次實習(xí)之前,我已經(jīng)有過幾次實習(xí)的經(jīng)歷,但是限于時間較短,或并且懷著旨在體驗的心態(tài),也沒有發(fā)稿壓力,因此實質(zhì)性收獲并不大。但這次實習(xí)不同,根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,我必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成20篇稿件。這對于我的業(yè)務(wù)能力來說,無疑是一個很大的考驗。
實習(xí)中,我的工作是先由一個熟悉工作環(huán)境的環(huán)節(jié)起步:從了解我所在的媒體的特點、了解我所在的部門、了解我所在的節(jié)目組、到了解新聞工作的各個環(huán)節(jié)。這個過程大底是從看報、搜集素材、日常雜務(wù)等內(nèi)容中度過的。之后,便跟隨指導(dǎo)老師一塊現(xiàn)場采訪,然后開始獨立完成采訪策劃,獨自承擔(dān)采訪任務(wù),獨立完成新聞稿件。
在具體的采寫過程中,使我對之前所學(xué)的新聞理論中的新聞敏感、新聞價值、新聞的時效性、新聞的真實性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語有了切身具體的感受。使我明白做記者,真實報道固然重要,可如果空有滿腔熱情,不能做到跟到、心到,不能在采訪過程中機智地發(fā)現(xiàn)問題并深入進(jìn)行追蹤,那么,便不可能抓住好的新聞線索,寫出好的新聞材料。作為記者,不單純是要報道事實,更要去感化和引導(dǎo)受眾,用自己的報道去影響社會。這尤其是作為社會新聞更為重要的目標(biāo)。通過親身地參與新聞工作,使我在實習(xí)過程中加強了對新聞理論的消化與吸收,現(xiàn)在它們不再是空洞的教條,而已成為我在實習(xí)過程中切實生動的實踐體會。
我在實習(xí)過程中,有幸地參與了新聞工作的多個環(huán)節(jié);從策劃、到采訪、攝像、寫稿、修改、編輯、后期制作等。通過這些環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),使我對新聞工作的整個流程有了更加直觀深刻的理解,使我得到的鍛煉更為充分,更好地提高了我的新聞業(yè)務(wù)能力。
2、通過實習(xí),還鍛煉了我的社會活動和交往能力。
這次實習(xí)不僅在專業(yè)領(lǐng)域給了我一個實踐的機會,同時,也為我觀察社會、接觸社會提供了一個平臺,在實習(xí)以前,我的社交圈主要限于老師、同學(xué)、親友,那么,在這次實習(xí)中,作為準(zhǔn)記者,我的舞臺一下子變大了很多,我所接觸的人也一下子增多了。從實習(xí)單位的確定到實習(xí),過程中的一次次采訪,從小心翼翼的跟隨到獨立執(zhí)行采訪任務(wù),我與社會打交道的能力,與人打交道的能力在不知不覺,潛移默化中不斷提升。做為記者,本來就是需要有較強的溝通能力,通過在實踐中不斷地加以鍛煉和學(xué)習(xí),才使我逐漸具備了這樣的能力。此外,在實習(xí)生活中,我逐漸明白了怎樣在挫折中前進(jìn)、怎樣化不利為有利,怎樣克服種種困難完成任務(wù),這些都成了我在這次實習(xí)中最為寶貴的收獲。實習(xí)帶給我的是多方面的綜合的收獲,這將是我寶貴的社會實踐經(jīng)驗和財富。
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