讀后感的作文(必備4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
昨天,我讀完了《我的媽媽是機器人》這篇文章。它是講了一個叫瓔珞的女孩,13歲,她的媽媽卻是一個機器人。最后,這個機器人媽媽的驅(qū)動器不見了,瓔珞也就失去了她?墒,“星之花”研究院(機器人媽媽的發(fā)明點)的院長——星嵐(瓔珞的哥哥)將機器人媽媽的“本體”作為生日禮物送給瓔珞,瓔珞也就從此恢復(fù)了快樂。
這篇章是一個上初二的姐姐寫的,她叫尹詩的'。她說,她很喜歡胡思亂想,因為學(xué)習(xí)緊張沒有整塊時間,就一天一頁的寫,跟日記似的——這樣,[我的媽媽是機器人]就完成了。瓔珞的媽媽(機器人——蘭兒)的驅(qū)動器不見了,就被拆開。瓔珞看到這一情景,哭了起來。這是令我映像最深的地方。那時,星嵐出現(xiàn)在瓔珞面前。當(dāng)瓔珞問他媽媽在哪里時,星嵐說:“很抱歉,你不能再見到媽媽了,因為她已經(jīng)死了!睆男菎棺炖锿鲁龅囊蛔忠痪,猶如一聲聲驚雷打在瓔珞的心上。當(dāng)瓔珞再次看見她媽媽時,媽媽已經(jīng)被拆開了。瓔珞傷心極了,她發(fā)現(xiàn)自己是多么弱小,和上初中一樣大的孩子一樣需要媽媽來疼愛的,可上天卻對自己那么不公平從這里,我看出瓔珞傷心時的樣子。那種失去媽媽的心情是可以理解的。我仿佛看見了瓔珞默默呼喊媽媽的情景。最后,星嵐把機器人媽媽的本體(真人)作為瓔珞的生日禮物送給瓔珞,瓔珞開心極了。這也是令我映像最深的地方。瓔珞也是正傷心呢,想起了今天——5月29日,是她生日。結(jié)果,瓔珞的媽媽的本體送給她一個叫“洢之盒”的盒子,而星嵐,則把瓔珞的媽媽的本體作為禮物送給瓔珞。瓔珞開心極了!讀完這個故事,我明白了:無論遇到任何困難,都要有勇氣和信心,而且要堅持,這樣便能得到最好的禮物。
讀后感的作文 篇2
《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個人力車夫祥子的悲劇故事。祥子來到城市,渴望以自己誠實的勞動,創(chuàng)造生活。他懷著買車的信念,拼命的賺錢,就像是一個旋轉(zhuǎn)的小陀螺。終于,祥子得到了夢寐以求的車,這輛車對于祥子來說,不知道是他磨破了多少雙鞋換來的?墒敲\捉弄人,車接二連三的被人奪走,祥子的夢想之火一次次的.熄滅。但祥子仍然不肯放棄,不斷的振作起來,再度奮斗。在此,我不由地感動跟憐憫了,對祥子這堅持不懈,為夢想而拼搏的這股韌勁而感動;對祥子被悲慘的命運所折磨,而只能無奈地沮喪跟失望感到憐憫。這教育了我:要堅強的面對困難,失敗了靠自己站起。
之后在從與虎妞的結(jié)合到虎妞最終死去的期間,使祥子的心靈深受打擊。最終車賣了,虎妞死了,一切都化為了烏有,又如同剛開始般。一切的一切像用橡皮擦擦筆痕般,將一切都揮發(fā)了,只留下幾條深深的印痕。而在祥子心中,深深的印痕卻永遠(yuǎn)烙下了。祥子從此對世界充滿了敵意,開始報復(fù)身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們,把他們的一切都騙搶過來。他變得奸詐,甚至無恥。簡直變了一個人,偷搶拐騙,只要能拿到錢,他什么都做得出?戳诉@些,我心頭不禁得發(fā)酸、失望,還帶著絲絲怒火。失望的是祥子沒有堅持下去,最終被黑暗吞噬;憤怒的是以前這個老實憨厚的祥子如今卻做盡了一切傷天害理的事,他自己卻還是毫無悔意。
祥子在一次次的痛苦中掙扎,越陷越深,他漸漸的被黑暗所扭曲、吞噬。以前有抱負(fù)且滿是骨氣的祥子,現(xiàn)在只有對錢的貪念而已。在社會的黑暗與金錢的誘惑下,祥子沒有了骨氣!板X會把人引進(jìn)惡劣的社會中去,把高尚的理想撇開,而甘心走入地獄中去!钡拇_,祥子為了“生命”來爭取錢,而“生命”跟“理想”中他選擇了“生命”,因為只有“生命”才是窮人唯一可以選擇的東西。這時窮人的命也許就像是棗核兒兩尖頭——幼小的時候能不餓死,萬幸;到老了能不餓死,很難。這時,才真正體會到:人的命運不完全由自己掌控。故事主人公祥子以堅韌的性格跟執(zhí)著的態(tài)度與生活展開搏斗,可最終,命運仍不費吹灰之力的摧殘了祥子。
讀后感的作文 篇3
它,是我記憶深刻的一篇課文,雨來的聰明可愛,是我深深感動。雨來和鬼子斗智斗勇,并把鬼子搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的故事,淋漓盡致地刻畫了雨來的可愛;機智;勇敢;愛國;寧死不屈的形象。
雨來的機智和勇敢表現(xiàn)在許多句子中,如“一滴一滴的'血滴下來,濺在課本的那幾行字”“我們是中國人,我們愛自己的祖國!边@出描寫了雨來誓死保護(hù)交通員李大叔和敵人斗爭到底的決心和意志,體現(xiàn)了中國人民不惜用鮮血和生命來保衛(wèi)祖國的決心。
朋友們,你們能不被小英雄雨來那愛國精神所感動嗎?
讀后感的作文 篇4
當(dāng)我看到這本書的時候,心想作文里會有奇案呢?我?guī)е闷嫘淖x完了這本書。事情開始于一堂作文課,男孩埃爾萬班上的法語老師,給大家布置了一份特殊的作業(yè),要求全班25個同學(xué)在早上9點至10點之間,散布到小鎮(zhèn)的各個角落,去仔細(xì)觀察和體會回來后寫下自己的所見所想。誰料就在這個時間段,一向和平的小鎮(zhèn)居然發(fā)生了一起謀殺案!更出乎所有人意料的是,這25篇作文最終讓25個同學(xué)都化身為偵探!這最普通的學(xué)生作業(yè)里,每個人都暗藏著蛛絲馬跡。
在最初謝作文的`時候,這25個學(xué)生誰會想到自己的一篇作文,有一天會對破案有幫助呢。達(dá)萊納老師也沒想到,她布置的一次觀察寫作任務(wù),會對謀殺案提供破案的證據(jù)。讓25個學(xué)生變成了25個小偵探。
這本書給了我很大的啟發(fā),讓我知道寫作文就是要,多觀察周圍發(fā)生的一系列事情,仔細(xì)觀察、多多思考是寫好作文的基礎(chǔ),也許會有意想不到的事情發(fā)生。
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