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讀后感的作文

時(shí)間:2024-02-28 08:05:29 讀后感 我要投稿

(優(yōu)秀)讀后感的作文7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu)秀)讀后感的作文7篇

讀后感的作文 篇1

  《你一定會(huì)聽見的》是一篇語言優(yōu)美的小品文,它里面蘊(yùn)含著很多美的東西,如“理趣美”、“內(nèi)容美”及“結(jié)構(gòu)美”等。但是這篇文章最大的特點(diǎn)是以親切自然流暢有趣的語言向讀者展示了我們身邊豐富多彩、奇妙無窮的聲音。

  首先,這篇文章的語言美體現(xiàn)在作者運(yùn)用了大量的修辭手法。拿擬人來說吧,風(fēng)兒怎么會(huì)梳頭呢,蒲公英怎么會(huì)有金黃色的'頭發(fā)呢,螞蟻怎么會(huì)小跑步、排列做操呢,還有孤燈怎么會(huì)有面頰,而小雪花怎么又會(huì)感到滿足表現(xiàn)出溫柔呢?這就是擬人的好處,把這些動(dòng)植物甚至沒有生命的路燈都人性化、情感化。小朋友們讀來更覺趣味頓生。

  其次,說道趣味,這也是本文語言美的一大方面即趣味性。在描寫動(dòng)物的聲音時(shí),作者這樣寫道:“當(dāng)小狗忙著啃骨頭,小金魚用尾巴潑水,金絲雀在窗沿唱歌,兩只老貓?jiān)趬︻^吵架,三只蘆花雞在啄米吃,你總聽到些什么吧?”這一段寫得太妙了,不僅運(yùn)用了擬人、排比的修辭手法,還準(zhǔn)確的用動(dòng)詞“啃”、“潑”等動(dòng)詞刻畫出小狗、小金魚等動(dòng)物們可愛淘氣的情態(tài),而老貓吵架的情景也不禁使人捧腹大笑。

  排比句也是一種常見的修辭手法,它的運(yùn)用在文中多處出現(xiàn),比如在描寫風(fēng)吹的聲音時(shí)“當(dāng)微風(fēng)吹過柳梢,當(dāng)清風(fēng)拂過明月,當(dāng)狂風(fēng)掃過巨浪,當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺”,這里我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)詞語搭配的妙用,“微風(fēng)”用“吹”,“清風(fēng)”用“拂”,而“狂風(fēng)”用“掃”,“臺(tái)風(fēng)”則用“橫越”,不得……

  

讀后感的作文 篇2

  你可能聽說過或者到報(bào)紙上講過在古巴發(fā)生的一件驚奇的事。鴨媽媽和它兒子們生活在溫哥華鄉(xiāng)下,那是一天下午,鴨媽媽想:孩子們的爸爸已經(jīng)被賣到城里,不知道它還活著嗎?還是已經(jīng)成了人類的美味佳肴呢?可能哪天連孩子們都會(huì)和它們爸爸的命運(yùn)一樣。為了我們一家,我們只有逃離這里,去找它們爸爸。于是鴨媽媽偷偷的'躲進(jìn)一輛貨車的貨廂,被送進(jìn)城里。

  終于到城里了,它們偷偷下了車,在城里過了一夜,去找小鴨子的爸爸。它們來到菜市場,因?yàn)榕卤蛔プ,就偷偷的看了一眼,但還是沒有它們的爸爸。它們又來到一家小飯館背后的廚房,從窗戶往里望,活著的鴨子里沒有它們的爸爸。它們找了很久都沒有找到,鴨媽媽看到對面有家養(yǎng)鴨廠,它們過去確認(rèn),它帶著小鴨子過馬路。那時(shí)正好是下午,許多人都要出去辦事,人們到了馬路都讓了路,讓鴨子們先過去,鴨媽媽過去了,小一,小二,小三因?yàn)樗鼈儦q數(shù)大,懂事一些所以過去了。 而小八什么也不知道,但很幸運(yùn)就過去了。但小四,小五,小六,小七對下水道很好奇,就過去看,滑倒了結(jié)果掉了下去。當(dāng)時(shí)鴨媽媽急的像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)它看見馬路上的巡警,心里想,我只有去求巡警了,可是憑我一只鴨子是不可能救它們的,但人類說不定會(huì)把我當(dāng)美味佳肴,到時(shí)候自身都難保了,可是為了它們,我只有拼一回。鴨媽媽到巡警面前,用嘴硬要把他拉過去,它還嘎嘎叫,吸引巡警過來。他走過來,看見四只小鴨子,在下水道里,巡警費(fèi)盡九牛二虎之力把它們救上來。鴨媽媽張開翅膀,嘎嘎對巡警叫,好像在說謝謝。巡警明白它的意思。鴨子們進(jìn)去養(yǎng)鴨場,終于和它們爸爸見面了,原來它們爸爸是被賣進(jìn)菜市場時(shí)被這家養(yǎng)鴨場的主人收買,救了它們爸爸一命,一家鴨子終于團(tuán)聚了。

  動(dòng)物的世界也是有情感的,就像鴨媽媽和小鴨子之間的濃濃親情,還有人類愛護(hù)動(dòng)物,在鴨子們過馬路的時(shí)候,人們并沒有用車來壓它們,從這個(gè)故事之中體現(xiàn)鴨媽媽對它兒子們的高尚情懷和偉大的母愛。

讀后感的作文 篇3

  一百多年前,著名的法國小說家凡爾納創(chuàng)造了聞名世界的小說——《海底兩萬里》。一百多年后的今天,當(dāng)我拿起這本書時(shí),我完完全全地被它吸引住了。

  《海底兩萬里》是凡爾納著名三部曲中的第二部。敘述法國生物學(xué)者阿龍納斯海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在1868年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只巨大的神秘怪物,阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕中不幸落水,落在怪物身上才發(fā)現(xiàn)它原來是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇船長尼摩邀請他作海底旅行……

  我讀了這本書,打從心底發(fā)出敬佩之情,尤其佩服凡爾納筆下的那位尼摩船長。因?yàn)樵诠适吕锸悄崮ΥL一個(gè)人把這艘長約一百零六米的巨大潛水艇設(shè)計(jì)好的`,并是由他和他的伙伴把這艘潛水艇建好的,并且沒有一個(gè)外人知道。我佩服,佩服這位船長能一個(gè)人把一艘內(nèi)部結(jié)構(gòu)十分復(fù)雜的潛水艇設(shè)計(jì)出來的,并且可以說是天衣無縫,他那聰明的頭腦,舉世無雙的設(shè)計(jì),使我們所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能超越的。

  我佩服,佩服這浩瀚無邊的大海,它里面有許許多多我們陸地上沒有的,有的物質(zhì)還可以代替我們陸地上的東西。如:可以捕捉海里的動(dòng).植物取下能吃的部分烹調(diào)出美味可口的飯菜,某種海藻里還富有煙精可以用來制煙,從海里提煉出來的鈉與汞混合可以代替電。

  這本書是外公推薦給我的,在沒有看這本書以前,我不知道《海底兩萬里》,不知道凡爾納,除了知道從海水里能提煉出鹽外,其他的對海的知識(shí)一無所知。讀了這本書,我受益匪淺。

讀后感的作文 篇4

  我今天看了一篇文章,文章的名字叫《地球在呻吟》文章的大概內(nèi)容是這樣的:哈雷彗星在宇宙中遨游了76年,終于回來。望著蒼茫的天空看見地球身邊運(yùn)轉(zhuǎn)著各種各樣的人造衛(wèi)星,好一派繁榮的景象。但地球卻在“哎喲!哎喲!”的.呻吟著,哈雷慧星邊走邊看!

  不得了啦,地球身上傷痕累累,“地球老弟,你怎么變成這樣了,人類興旺了,你應(yīng)該更健康呀!”“哎!一言難盡”,地球苦笑著!叭祟愂桥d旺了,可我一天比一天衰弱,他們想在我身上開采一些東西,開采完了也不管,弄的我一天比一天衰弱!薄坝龅侥氵@樣真想幫你一把,可夫命難為,我還得旅行,祝你的子孫早日醒來!”“不要緊,他們只是一時(shí)糊涂而已!”地球從嗓子眼擠出這幾個(gè)字。我們想開采東西只是想讓科技發(fā)達(dá),可地球沒了我們在哪兒生活呢?要知道太陽系中只有一個(gè)地球!

  我們已經(jīng)把原先美麗的地球弄的傷痕累累,面目全非,可還有人污染空氣污染水,還濫砍濫伐,殺害動(dòng)物,如果這樣下去,世界上沒了動(dòng)物沒了森林,我們是活生生的在這兒,可傷心的是地球媽媽呀!但病菌向我們襲來,我們這些人馬上要離開這個(gè)用甜甜的乳汁來撫養(yǎng)我們的地球媽媽。人類保護(hù)環(huán)境吧!地球在哀求。人類保衛(wèi)和平吧!地球在呼吁。

讀后感的作文 篇5

  大獅子毛毛想改改自己的壞脾氣,它聽說音樂能使脾氣變得溫柔一些,就去劇院買了一張音樂會(huì)的票。

  大獅子的座位是1排1座,坐在第二排的是袋鼠媽媽和她的寶寶,袋鼠媽媽說:“獅子先生,您坐在我們前面就像一堵墻,能不能換換座位?”獅子大聲說:“不行。”這時(shí)候小兔子走到獅子毛毛的面前,很有禮貌地說:“這兒是我的座位!豹{子更生氣了,怒氣沖沖地說:“不行,不行!

  大象從后面踱著大步走來了:“大獅子,劇院從不把前面的座位安排給大動(dòng)物的!贝笙罂戳丝创螵{子的票,揚(yáng)起鼻子笑了:“您的座位是樓上的1排1座,跟我上去吧!豹{子紅著臉想:我之前不應(yīng)該這樣對小兔子和袋鼠,等音樂會(huì)結(jié)束了要向他們?nèi)サ狼浮?/p>

  在我們的日常學(xué)習(xí)和生活中,做任何事情,對待任何人都要認(rèn)認(rèn)真真,有禮有節(jié),做錯(cuò)了事情要及時(shí)改正,才能得到別人的`諒解,因此,我們要做一個(gè)有禮貌的,知錯(cuò)能改的好孩子。

讀后感的作文 篇6

  我在1小時(shí)的時(shí)間內(nèi),一口氣讀完了安徒生童話里《賣火柴的小女孩》,我的心情十分沉重,多么可憐的小女孩呀,我的眼淚忍不住的流了下來。故事講的是在大年三十的那天天空中飄舞著鵝毛大雪,一個(gè)小女孩赤著腳,穿著破舊的單衣,走在鋪滿雪花的路上,一雙小腳被凍得又青又腫,她的.手里拿著一盒盒火柴,小聲叫賣著,可是沒有人買她的火柴,她又冷又餓最后凍死在除夕的晚上。

  一個(gè)可憐的小女孩,她本應(yīng)該有一個(gè)歡樂的童年,應(yīng)該在教室里上學(xué),應(yīng)該有漂亮的羽絨服,可是她什么都沒有。和她相比,我們的童年時(shí)多么幸福。∥覀兺瑯邮窃诙,我們吃著美味的飯菜,我們玩著堆雪人、打雪仗,我們睡在溫暖的床上,穿著漂亮的羽絨服,我們每天都開開心心的去上學(xué),在我們的爸爸媽媽的呵護(hù)下健康快樂的成長,我們一定要珍惜今天幸福的生活!

讀后感的作文 篇7

  童話是每個(gè)小孩愛看的的書籍,童話類最好看的是《安徒生童話》和《格林童話》。

  《安徒生童話》中安徒生把拇指姑娘、豌豆公主、小克勞斯和大克勞斯、堅(jiān)定的錫兵、白雪公主、賣火柴的小女孩、苯漢漢斯等人物寫得栩栩如生,仿佛來到了他們的身邊,仿佛,看著皇帝穿“新裝” ,看著丑小鴨被受動(dòng)物們的.欺辱,看著大克勞斯砍死自己的祖母……

  在一篇篇故事中,安徒生通過童話的形式贊揚(yáng)了當(dāng)時(shí)人們的善良、勤勞、勇敢,在無形之中也批評了令人可恨的社會(huì)現(xiàn)象?上攵,當(dāng)時(shí)的人民是多么得艱苦,官吏而是多么得跋扈。官吏怎樣欺壓百姓也想象得出。

  讓我們也那么善良、勤勞、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樸素、健康。希望我們的兒女官不再伸出手,向父母要一分錢。

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