- 相關(guān)推薦
小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)范本大全
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)范本大全，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)范本大全1
小學(xué)是孩子人生中的重要階段，作為父母，我們十分重視孩子的教育。為了更好地輔導(dǎo)孩子，我報(bào)名參加了小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)。這是我第一次參加這樣的培訓(xùn)，心中充滿了期待。我希望通過這次培訓(xùn)，能夠了解小學(xué)教育的特點(diǎn)和方法，掌握科學(xué)的教育理念，學(xué)會(huì)更有效地與孩子進(jìn)行溝通。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的豐富。
培訓(xùn)的一開始，我們參加了一場(chǎng)精彩的講座，講座內(nèi)容包括小學(xué)階段的教育特點(diǎn)和孩子的身心發(fā)展規(guī)律。講座中，講師全面深入地介紹了小學(xué)課程設(shè)置、教學(xué)方法和學(xué)習(xí)要求。通過講座，我了解到小學(xué)教育是以學(xué)科為基礎(chǔ)，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣，我也對(duì)小學(xué)階段的教育特點(diǎn)有了更深入的了解。而且，講座還重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了孩子身心發(fā)展的特點(diǎn)，在不同年齡段教育孩子需求的差異，這讓我更清楚如何與孩子進(jìn)行交流和溝通。
第三段：實(shí)踐中的感受。
培訓(xùn)中的實(shí)踐環(huán)節(jié)印象深刻。我們通過分組活動(dòng)和角色扮演，進(jìn)行了親子溝通的模擬練習(xí)。這讓我體會(huì)到了與孩子溝通的重要性和技巧。通過與其他家長交流，我還學(xué)到了很多其他家長的育兒經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我非常有啟發(fā)。在實(shí)踐中，我還參觀了小學(xué)的教室和圖書館，了解到了小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)資源對(duì)孩子的重要性。
第四段：收獲與體會(huì)。
參加小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有關(guān)小學(xué)教育的知識(shí)，還從講師和其他家長身上學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我意識(shí)到家庭教育和學(xué)校教育的重要性，家長要積極參與學(xué)校的教育活動(dòng)，與學(xué)校和老師建立良好的溝通和合作關(guān)系，共同關(guān)心孩子的成長和發(fā)展。其次，我明白了家長要注重培養(yǎng)孩子的.學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)興趣，幫助他們建立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和價(jià)值觀。最重要的是，在培養(yǎng)孩子的同時(shí)，要注重培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)造力，幫助他們成為有個(gè)性、有能力的人。
第五段：對(duì)未來的展望。
通過小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)，我對(duì)自己的育兒觀念和方法有了新的認(rèn)識(shí)和理解。我將把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際中，與孩子共同成長。我希望未來，我能夠與孩子建立更好的溝通和信任關(guān)系，積極幫助他們解決學(xué)習(xí)和成長中的問題，共同迎接小學(xué)生涯的挑戰(zhàn)。
總結(jié)：
小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。通過培訓(xùn)，我了解到了小學(xué)教育的特點(diǎn)和方法，學(xué)會(huì)了科學(xué)的教育理念和育兒技巧。在培訓(xùn)中，我還體驗(yàn)了親子溝通的重要性，并與其他家長交流了很多育兒經(jīng)驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅提升了我作為家長的能力，也為我孩子的教育之路指明了方向。我相信，通過我和孩子共同努力，我們一定能夠在小學(xué)階段取得更好的成績和發(fā)展。
小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)范本大全2
20xx年1月29日在學(xué)校召開的家長會(huì)上聽取了專家對(duì)孩子教育的專題講座，感受頗深，結(jié)合我兒子的自身情況談以下幾點(diǎn)體會(huì)：
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當(dāng)今社會(huì)的焦點(diǎn)問題，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞。常言道：“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后，首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中，家庭環(huán)境具有很強(qiáng)的影響力，我們每個(gè)人的心理品質(zhì)都或多或少的烙著家庭的印記。一個(gè)和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭，可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補(bǔ)的創(chuàng)傷。
因此，培養(yǎng)孩子的健康心理，也對(duì)孩子的父母提出了嚴(yán)格的要求。首先，要求父母應(yīng)具有健康的心理，只有這樣才能去感染孩子；其次，要求父母對(duì)自己的一言一行必須嚴(yán)格要求，決不能失信于孩子；此外還要求父母要有正確的教育方法，不能過于順從溺愛，也不能過于嚴(yán)厲甚至專制，要有民主的作風(fēng)。如果處理不當(dāng)，很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理，造成心理壓力過大，甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣，教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時(shí)工作比較忙，對(duì)教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗(yàn)，更沒有比較先進(jìn)、成熟的理念，只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的`表率作用，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。家長是孩子的第一任老師，家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會(huì)在孩子心靈上留下印跡，有些甚至是永遠(yuǎn)無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人，還是言談舉止都要給孩子樹立一個(gè)好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格，培養(yǎng)一些好的習(xí)慣。其次要重視對(duì)孩子的品德教育。
育孩子是一門學(xué)問，需要學(xué)習(xí)和用心，現(xiàn)在大部分家長都意識(shí)到了將來孩了在社會(huì)上將面臨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，所以對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都抓得很緊，這樣往往忽視了對(duì)孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長，孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通，與孩子交朋友，做到平等對(duì)待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理，講大道理有時(shí)反而會(huì)讓孩子對(duì)你產(chǎn)生隔閡，以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己，這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病，我呢經(jīng)常會(huì)陪他一起玩，一起瘋。無論是玩什么游戲，在玩的過程當(dāng)中尋找機(jī)會(huì)達(dá)到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理，讓他親身體會(huì)一些人生哲理。
幾點(diǎn)建議：
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場(chǎng)地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗(yàn)，誘發(fā)小學(xué)多種活動(dòng)行為的功能。在活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)，設(shè)計(jì)豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機(jī)。教室是小學(xué)生主要的活動(dòng)空間，我們力爭(zhēng)使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對(duì)生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實(shí)了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個(gè)人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵(lì)、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達(dá)自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)范本大全3
父母是孩子的第一任啟蒙老師也是最重要的老師，家庭是孩子人生的第一所學(xué)校，家長的言行是孩子無聲的老師和榜樣，對(duì)孩子的成長起著舉足輕重的作用。下面小編帶來的是小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)，希望對(duì)你有幫助。
周六去學(xué)校聽了一天的課，應(yīng)學(xué)校要求寫了兩篇短小而精煉的感想，真心希望女兒能夠盡快適應(yīng)并且融入校園生活，媽媽會(huì)盡全力去支持她、支持學(xué)校的教育：
葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣”，習(xí)慣決定一個(gè)人的性格，性格決定一個(gè)人的命運(yùn)。良好的習(xí)慣不是天生的，完全是通過后天的培養(yǎng)。播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。決定一個(gè)孩子命運(yùn)的好習(xí)慣就是在小學(xué)形成的'，差生和好生的差別就是習(xí)慣不一樣。進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)最重要的是培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
在語文方面要注重孩子主動(dòng)識(shí)字、主動(dòng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，尤其是引導(dǎo)孩子少看電視多讀書報(bào)多閱讀，讓孩子大聲地朗讀，安靜地閱讀，營造家庭讀書時(shí)間讓家中充滿濃濃的書香，讓孩子熬翔在書的海洋中。其次要養(yǎng)成孩子細(xì)心認(rèn)真、一絲不茍寫字的習(xí)慣，也要讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真傾聽和樂于表達(dá)的習(xí)慣。要經(jīng)常與孩子溝通交流，每天和孩子一起讀書聽故事，傾聽孩子的心聲，理解孩子的感受。在數(shù)學(xué)方面要注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)、科學(xué)安排有效提高作業(yè)質(zhì)量的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子勤思好問、樂于提出問題的好習(xí)慣，在生活中培養(yǎng)孩子的數(shù)學(xué)思維，引導(dǎo)孩子寫數(shù)學(xué)日記，尤其是讓孩子自覺檢查、絕不能夠姑息縱容粗心的毛病，要為孩子準(zhǔn)備“錯(cuò)題本”，讓孩子不要犯同樣的錯(cuò)誤。在英語學(xué)習(xí)上重點(diǎn)要培養(yǎng)孩子專心傾聽，積極參加下午的英語時(shí)段，在家里一定要養(yǎng)成每日必讀的習(xí)慣，每天放學(xué)一回家就聽讀英語課文，堅(jiān)持每天和孩子對(duì)當(dāng)日所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行英語對(duì)話練習(xí)，通過游戲或者卡片讓孩子從玩樂中進(jìn)行英語的學(xué)習(xí)，最終達(dá)到會(huì)使用英語的目的。
“萬丈高樓平地起”，通過三位老師專業(yè)而精彩的講演，深刻領(lǐng)會(huì)到教育孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，但是“紙上得來終覺淺絕知此事要躬行”，作為一年級(jí)新生家長我們要積極主動(dòng)地配合學(xué)校和老師的要求，注重細(xì)節(jié)、以身作則地幫助孩子從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。關(guān)心孩子的今天，就是關(guān)注自己的明天，只有把握現(xiàn)在，方能贏得未來，讓我們?yōu)榱撕⒆拥淖聣殉砷L而努力吧！
家庭的環(huán)境對(duì)孩子的成長至關(guān)重要，古代“孟母三遷”的故事成為家教的典范。在孩子成長的道路上，父母的身影無處不在，學(xué)校教育和家庭教育只有保持高度一致，才能實(shí)現(xiàn)整體育人目標(biāo)，家長一定要積極配合學(xué)校教育構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，家校配合共同將孩子培育成才。
身為家長，要幫助孩子做好入學(xué)前的心理準(zhǔn)備，要用激勵(lì)和欣賞的口氣告訴孩子：“你長大了，已經(jīng)成為一名小學(xué)生了”，要讓孩子知道去小學(xué)的首要任務(wù)就是讀書，要引導(dǎo)孩子遵守學(xué)校的規(guī)則，要講究文明禮貌，不要亂花零用錢，同時(shí)也為孩子準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)文具以及學(xué)習(xí)場(chǎng)所，幫助孩子快速地做好幼小銜接的過渡。
孩子進(jìn)入學(xué)校需要老師的關(guān)照，而一個(gè)老師面對(duì)五十個(gè)孩子確實(shí)很辛苦，因此家長得相互理解、將心比心，換位思考，盡量包容體晾老師，尋找合適的時(shí)間與老師進(jìn)行溝通交流，同時(shí)引導(dǎo)孩子正確地面對(duì)老師的批評(píng)，培養(yǎng)孩子良好應(yīng)對(duì)挫折的心態(tài)，家長要做老師與孩子之間的潤滑劑。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)一定要督促孩子及時(shí)完成，配合學(xué)校家長會(huì)、家委會(huì)、文藝活動(dòng)、板報(bào)以及打印資料的要求，家長工作再忙也一定要抽出時(shí)間陪伴孩子，要抽空多陪孩子下棋，請(qǐng)孩子當(dāng)小老師，并且多用鼓勵(lì)與表揚(yáng)的語氣鼓勵(lì)孩子勇于攻克難關(guān)，不能夠因?yàn)楣ぷ髅Χ雎院⒆拥膶W(xué)習(xí)教育，不能夠以犧牲孩子的未來而成就自己的事業(yè)。相信辛苦陪孩子一年，孩子會(huì)陪我們幸福一生。
“十年樹木，百年樹人”，要把孩子培養(yǎng)成才真不是一件簡單容易的事情，需要老師的悉心教育和家長的支持與配合。我們不是天才，但是我們可以成為天才的父母，也許我們不能做偉大的事，但是我們可以用偉大的愛去做一些小事，讓我們的愛幫助孩子的成長，讓我們的孩子在父母與老師的關(guān)愛下，健康快樂的成長。
小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)范本大全4
說起孩子，大概每個(gè)父母都有說不完的話題，孩子的成長傾注了我們太多的心血和愛。孩子們一天天在成長，從牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)路，到如今的小小兒童，他們的變化帶給了我們一個(gè)個(gè)數(shù)不清的驚喜。
一轉(zhuǎn)眼，女兒已進(jìn)入了小學(xué)二年級(jí)，和所有的家長一樣，我也希望自己的孩子能做一個(gè)有用的人，常言說：“十年樹木，百年樹人�！痹鯓邮购⒆咏】党砷L，作為家長應(yīng)該積極配合老師的工作，做好家庭教育，在此淺談我的切身體會(huì)，希望能與各位家長分享。
1、要善于和孩子進(jìn)行交流，對(duì)孩子察其言，觀其色，多以朋友的方式和她進(jìn)行交流。孩子已經(jīng)慢慢地長大了，很多事情她都有自己的想法，她會(huì)跟我們講學(xué)校的事，和同學(xué)間發(fā)生的事，講老師怎么講的課等，通過用心地和孩子聊天，傾聽孩子對(duì)學(xué)校、老師、同學(xué)們的看法，能更深地了解孩子的想法，并且得到孩子的信任，才能更好地對(duì)她進(jìn)行教育。
2、讓孩子努力養(yǎng)成好習(xí)慣。我感覺如果孩子具有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，可以使其終生受益。好習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，所以從孩子讀書開始我們就督促她，比如老師布置的作業(yè)一定要認(rèn)真及時(shí)地完成，不能拖拖拉拉，而且字要寫端正，整潔，還有按時(shí)睡、按時(shí)起床等，通過這些舉措，努力使孩子養(yǎng)成好習(xí)慣。
3、為孩子的健康成長提供一個(gè)良好的'家庭環(huán)境。我們的家庭幸福和睦，給孩子營造了一個(gè)快樂學(xué)習(xí)、健康成長的良好生活氛圍與學(xué)習(xí)環(huán)境。我們一般每天都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間，陪孩子一起讀書，一起討論，因?yàn)閷W(xué)會(huì)讀書，善于讀書是一種非�？少F的學(xué)習(xí)習(xí)慣，它不但能開闊孩子的視野，豐富孩子的知識(shí)面，而且對(duì)于孩子今后的健康成長非常有利�？梢娂彝ズ椭C是快樂學(xué)習(xí)的重要保障。
4、經(jīng)常與老師聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)和表現(xiàn)。家庭教育和學(xué)校教育的目標(biāo)是一致的，那就是：讓孩子健康快樂地成長，只是教育陣地和手段有所有不同，老師面對(duì)的是幾十個(gè)孩子，而我們只教育一個(gè)，所以我們應(yīng)該責(zé)無旁貸地配合學(xué)校教育，主動(dòng)到學(xué)校去拜訪老師，向老師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況和思想態(tài)度，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)態(tài)度，聽課是否認(rèn)真，發(fā)言是否積極等情況，如果孩子在某些方面存在不足，以便回家后能夠有針對(duì)性地教育孩子。
5、讓孩子從小學(xué)會(huì)感恩。人在世上，獲得每一樣?xùn)|西都要記得感恩，因?yàn)橹挥懈卸鳎艜?huì)開心。讓孩子感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)，感恩一切曾經(jīng)幫助和服務(wù)過自己的人，使孩子懂得會(huì)感恩的人者是一個(gè)有良知和善心的人。這樣才會(huì)善待自己和別人，以感恩的心面對(duì)世界，她便會(huì)感到幸福和快樂。
教育孩子是一份使命，父母要不斷地跟孩子交流，做好對(duì)她的引導(dǎo)，促使她健康地成長；教育孩子是一份責(zé)任，責(zé)任使人進(jìn)取，促使她在未來的日子里不斷地提高自己；教育孩子也是一件樂事，跟孩子一起體驗(yàn)生活的苦與樂，讓我們更加地明白孩子的內(nèi)心，提高孩子也就是提高自己。
我們堅(jiān)信，在學(xué)校和家庭的正確教育下，所有的樹木都會(huì)成林，所有孩子都會(huì)成材！
小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)范本大全5
近年來，隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們對(duì)教育的重視，小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)逐漸成為了家長們的重要課程。作為家長，我也參加了這一培訓(xùn)課程，并獲得了許多啟發(fā)。以下是我對(duì)小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先，家長入學(xué)培訓(xùn)使我更加了解了小學(xué)教育的特點(diǎn)和要求。在培訓(xùn)中，我了解到小學(xué)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，包括語言、數(shù)理、體育、美術(shù)等多個(gè)方面。而家長的角色就是在學(xué)校教育的基礎(chǔ)上與孩子共同成長。培訓(xùn)中的專家還詳細(xì)介紹了小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展、心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法，讓我對(duì)小學(xué)生的成長規(guī)律有了更深刻的理解。
其次，入學(xué)培訓(xùn)教會(huì)了我如何與孩子進(jìn)行良好的溝通。在培訓(xùn)課程中，有一節(jié)是專門講解與孩子的有效溝通技巧的。專家告訴我們，要注重聆聽孩子的心聲，關(guān)注孩子的情感需求，并以積極的肯定態(tài)度與孩子交流。同時(shí)，還要注意語言的選擇，避免過于批評(píng)和否定，要給予孩子足夠的鼓勵(lì)和支持。這些溝通技巧不僅能夠增進(jìn)家長與孩子之間的關(guān)系，還能夠促使孩子更積極主動(dòng)地與家長交流，從而更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
此外，入學(xué)培訓(xùn)還教給了我一些在學(xué)習(xí)監(jiān)督方面的策略。在培訓(xùn)中，專家與我們分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和建議。他們提醒我們要與孩子建立良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，例如每天定時(shí)復(fù)習(xí)課本內(nèi)容、合理規(guī)劃作業(yè)時(shí)間等。此外，專家還介紹了一些家校合作的方法，例如與班級(jí)和任課教師保持密切聯(lián)系，參加學(xué)校組織的家長會(huì)和家校聯(lián)誼活動(dòng)。這些策略可以讓家長更好地了解孩子的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問題，并與學(xué)校共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。
最后，入學(xué)培訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到教育的重要性和家庭教育的責(zé)任。在培訓(xùn)中，專家們強(qiáng)調(diào)了家庭教育的重要性，他們提醒我們要給予孩子愛的呵護(hù)和溫暖的家庭氛圍，不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注他們的身心健康和品德培養(yǎng)。家庭教育不僅僅是幫助孩子完成作業(yè)，更要培養(yǎng)他們的品德觀念、價(jià)值觀念和社會(huì)責(zé)任感。作為家長，培訓(xùn)讓我更加明白了自己的責(zé)任和使命，讓我更加珍惜與孩子的溝通和時(shí)光。
綜上所述，小學(xué)家長入學(xué)培訓(xùn)是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過參加這一培訓(xùn)，我更加了解了小學(xué)教育的特點(diǎn)和要求，學(xué)會(huì)了與孩子進(jìn)行良好的溝通，獲得了一些學(xué)習(xí)監(jiān)督的策略，并深刻認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性。我相信，這些培訓(xùn)的收獲將使我成為一名更好的家長，能夠幫助孩子健康成長。同時(shí)，我也希望更多的家長能夠重視入學(xué)培訓(xùn)，與學(xué)校共同關(guān)注孩子的成長，共同為孩子的未來奮斗。
小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)范本大全6
接到學(xué)校的通知參加體驗(yàn)活動(dòng)，很激動(dòng)。一直想到孩子生活學(xué)習(xí)的地方了解一下。一早就來到教室，晨讀讓我很震撼。同學(xué)們的表情嚴(yán)肅但不緊張，情緒高漲。看得出來，每次的晨讀都是充滿激情的，讓孩子們盡快投入到一天有趣的學(xué)習(xí)當(dāng)中。第一節(jié)課，孩子和家長都很認(rèn)真，老師真是有水平，充分的提高大家的積極性，孩子們都很踴躍的舉手回答問題。美術(shù)課上老師給每個(gè)學(xué)習(xí)小組準(zhǔn)備了禮物，使孩子們的情緒又一次的高起來漲。真沒想到，班上喜歡畫畫，且畫的很不錯(cuò)的同學(xué)真不少。雖然沒有經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，但是在畫面上體現(xiàn)的都是小腦袋中的滿滿的想象力，五顏六色的色彩充滿著小小的畫紙。
語文課上，xx老師針對(duì)每個(gè)孩子提出問題，孩子們回答的都很好。不管是認(rèn)真聽講還是沒有認(rèn)真聽講的孩子，老師都能想辦法調(diào)動(dòng)積極性，期待大家共同參與進(jìn)來。把學(xué)習(xí)作為一件有意思的事情，這樣學(xué)習(xí)起來就很輕松。
課間操場(chǎng)鍛煉，一群訓(xùn)練有素身穿紅羽絨馬甲的小同學(xué)列隊(duì)操場(chǎng)。每個(gè)人都積極的參與，幾段音樂下來群情激昂啊，新潮的小蘋果音樂伴湊讓大家很快興奮起來，不僅充分活動(dòng)身體抵御寒冷，而且讓大家的心情感到愉悅清爽。連xx校長都跟隨音樂一起鍛煉。
xx同學(xué)，聽講還是比較認(rèn)真的，但是第二節(jié)課就有點(diǎn)坐不住，在座位上扭來扭去的，這可要跟其他一些同學(xué)學(xué)習(xí)下了，尤其是張梓杉，倪可幾位同學(xué)，自始至終都是很認(rèn)真的聽講、坐姿端正，回答老師的問題也是很準(zhǔn)確，這點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)的。xx同學(xué)回答問題還是比較積極的，能看得出來，他對(duì)每節(jié)課還是很有興趣的，能夠比較快樂的學(xué)習(xí)。
課后的成長儀式上，熱心的家長、辛勤耕耘的老師都有感人肺腑的發(fā)言�？吹贸鰜�，孩子們是非常喜歡學(xué)校，喜歡他們的老師。因?yàn)閷W(xué)校的風(fēng)氣好，老師待孩子像媽媽，從學(xué)習(xí)上到生活上，從鍛煉身體到吃飯喝水，事無巨細(xì)都會(huì)負(fù)責(zé)任的認(rèn)真對(duì)待，積極的跟家長溝通。在學(xué)校我們一百個(gè)放心把孩子交給學(xué)校交給老師。
再次深深感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)心愛護(hù)。真心感謝。
今天上午，參加了兒子學(xué)校新生入學(xué)100天———————家長陪伴日活動(dòng)。感觸很多。
1、晨誦真是讀出了詩文美妙。孩子們朗誦詩歌時(shí)的專注和陶醉，感染著每一位家長，這是孩子在自己家里單獨(dú)朗誦詩歌難以產(chǎn)生的效果，孩子們因此而優(yōu)雅自信。
2、從今天觀摩課的角度來看，老師的教法體現(xiàn)著學(xué)科上的融會(huì)貫通：美術(shù)中蘊(yùn)含著數(shù)學(xué)的概念（點(diǎn)，線，面）；數(shù)學(xué)課同時(shí)訓(xùn)練了孩子的表達(dá)和邏輯；語文課的主題恰恰是雪地的小畫家，又與美術(shù)課息息相關(guān)。感覺學(xué)科之間的聯(lián)系性很強(qiáng)，不那么孤立。
3、團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練。以前聽孩子說分組，沒太理會(huì)，今天明白了老師的用心良苦，訓(xùn)練孩子們自我學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)，不再生是硬地灌輸，給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。
4、感覺大多數(shù)的孩子很會(huì)聽講，100天的時(shí)間進(jìn)步很快！
5、看得出老師的精心準(zhǔn)備和鉆研推敲，讓全班那么多孩子時(shí)而好奇，時(shí)而興奮，時(shí)而聆聽，真是不容易。
6、最后，向所有老師道一聲辛苦。老師，您費(fèi)心了。
12月12日上午，我參加了xx翼學(xué)校組織的“孩子的100天”——家長陪伴日活動(dòng)，雖然只是短短的2個(gè)鐘頭的時(shí)間，卻感觸頗多！
首先要跟老師說聲抱歉！因?yàn)閤x爸爸工作的特殊性，常年不能回家，想要參加孩子學(xué)校組織的各種活動(dòng)簡直是沒可能！當(dāng)天我在良鄉(xiāng)校區(qū)從10：40—16：30有一天的課，由于種種原因，沒辦法請(qǐng)其他老師代課，所以沒能完整的參加孩子的入學(xué)百天活動(dòng)。這幾天跟xx爸爸聊起來，總是覺得很遺憾�。∑浯我兄x學(xué)校給我們這個(gè)近距離接觸、了解孩子在校學(xué)習(xí)狀況的機(jī)會(huì)，使我們可以清楚地看到上學(xué)僅僅100天后孩子各方面的進(jìn)步，知道孩子在哪些方面還存在不足！下面是我參加這次活動(dòng)的幾點(diǎn)感受：
1、學(xué)校里充滿了愛：無論是校長、老師，還是門口的保安們，臉上總是帶著笑容，看得出這種笑容是發(fā)自內(nèi)心的；無論是男老師還是女老師，說話總是輕聲細(xì)語的，跟孩子說話時(shí)也總是彎下腰或者蹲下來，話語間透著關(guān)愛；孩子們的臉上也總是帶著笑容、說起話來也總是歡快的；孩子們說起校長和老師來總是帶著崇敬、自豪的神情，可以跟你一直說個(gè)沒完！
2、老師們的教學(xué)水平高超：雖然只看了晨誦、一節(jié)數(shù)學(xué)和一節(jié)語文課，但是看得出華老師和xx老師在課下為這短短的40分鐘一定付出了很多的辛勞。教態(tài)自然大方、語言生動(dòng)簡潔、語調(diào)抑揚(yáng)頓挫、教法巧妙、啟發(fā)性強(qiáng)，每句話都能抓住孩子的心理特點(diǎn)、充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性，課堂生動(dòng)有序。
感謝老師們，是您們的包容和愛使孩子在短短的100天中長大了，在各方面都取得了飛躍的進(jìn)步！最后，由衷地道一聲：老師，您辛苦了！
轉(zhuǎn)眼孩子上小學(xué)已經(jīng)三個(gè)多月了，對(duì)于孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活一直都很關(guān)注，12月10日終于迎來了xx校區(qū)的“新生入學(xué)100天”即家長開放日活動(dòng)，活動(dòng)中看到了孩子的成長與進(jìn)步，看到了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們優(yōu)秀的教育方式，孩子在百天的學(xué)習(xí)中各方面都有了明顯的進(jìn)步。
從晨誦開始，xx老師帶著孩子們一起分角色誦讀，孩子們個(gè)個(gè)認(rèn)真、個(gè)個(gè)努力，稚嫩地朗讀聲和標(biāo)準(zhǔn)音此起彼伏，是一天美好旋律的啟奏，每個(gè)孩子帶著夢(mèng)想起航。
晨誦之后緊接著是華老師的數(shù)學(xué)課，華老師把孩子的思緒帶到了數(shù)學(xué)的世界，學(xué)習(xí)的是“8加幾，湊10法”，運(yùn)用湊十法啟發(fā)孩子，讓孩子們很容易接受，并運(yùn)用口算、分解、列式等多種方法鞏固所學(xué)的知識(shí)。在教學(xué)的每一個(gè)階段，華老師都注重了面向全體學(xué)生，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的積極性。
老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
語文課后是課間操，在灑滿陽光的操場(chǎng)上，孩子們?cè)诶蠋煹腵帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)行跑步，孩子們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，用跑步的方式很快就驅(qū)走了冬季的寒意。接下來進(jìn)行的是課間操展示，在二、三年級(jí)哥哥、姐姐的帶領(lǐng)下，同學(xué)們的動(dòng)作整齊劃一，鏗鏘有力，為一天的學(xué)習(xí)生活添加了無限活力。
第三節(jié)是美術(shù)課，老師現(xiàn)場(chǎng)給孩子們畫了示范畫后，讓孩子們充分發(fā)揮自己的想象力，在老師的啟發(fā)下完成了自己的作品，從現(xiàn)場(chǎng)看每個(gè)孩子的畫都各具特色，充滿了創(chuàng)意，讓我們看到了未來的設(shè)計(jì)師。
接下來是入學(xué)百天慶典活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師做了充分的準(zhǔn)備，為孩子們提供展示自我的機(jī)會(huì)�；顒�(dòng)后還為家長們準(zhǔn)備了可口的午餐。
今天的活動(dòng)，內(nèi)容豐富多彩，讓我感受頗深。短短100天時(shí)間，孩子的紀(jì)律性、自主性、知識(shí)性明顯增強(qiáng)了許多，發(fā)生的變化太大了。每一位小朋友的進(jìn)步和優(yōu)秀表現(xiàn)都飽含了老師們辛勤的汗水。我們交到老師手上的是年幼無知的孩子，在老師們精心的培育下，正在茁壯成長著，老師用耐心，愛心和責(zé)任心使他們不斷進(jìn)步，這使我們家長深受感動(dòng)。作為家長，我為孩子們能擁有這樣優(yōu)秀的老師而感到榮幸，在課堂上始終能照顧到所有的孩子，每時(shí)每刻在關(guān)注著孩子的聽課、發(fā)言及作業(yè)等各種學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且孩子們也能以滿腔的激情跟老師一起學(xué)習(xí)。學(xué)校的教學(xué)條件、活動(dòng)場(chǎng)所也都很好，校園文化搞得豐富多彩。學(xué)生們的幸福茁壯成長正是因?yàn)橛辛死蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)和無微不至的關(guān)懷，對(duì)老師們的付出深表感謝！
【小學(xué)入學(xué)家長心得體會(huì)】相關(guān)文章：
小學(xué)家長培訓(xùn)心得體會(huì) 小學(xué)家長培訓(xùn)感悟04-05
小學(xué)入學(xué)適應(yīng)教育心得體會(huì)（通用11篇）09-05
小學(xué)家長培訓(xùn)心得體會(huì)07-14
小學(xué)家長教育心得體會(huì)03-14
職校入學(xué)心得體會(huì)04-10
入學(xué)教育心得體會(huì)08-24
入學(xué)教育心得體會(huì)05-08