小學(xué)生讀后感(集錦15篇)
讀完一本書以后,你有什么體會呢?現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的小學(xué)生讀后感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生讀后感1
暑假中,我讀了《香草不是笨小孩》這本很有意思的書,六個小故事讓我漸漸喜歡上了書中那個叫香草的小女孩。
書中的香草小腦瓜里裝著太多的問號,因?yàn)樗偸菒厶釂栴}、愛幻想、頑皮,麥阿姨就說她是個笨小孩。我覺得香草不是一個笨小孩,她是一個愛動腦筋,喜歡觀察小動物,有愛心的小朋友。比如通過觀察蚱蜢,她知道什么顏色的蚱蜢喜歡在什么環(huán)境下生活,粉紅的蚱蜢喜歡花朵,綠的蚱蜢喜歡青草,褐色的蚱蜢喜歡泥土。她還發(fā)現(xiàn)螞蟻會沿著自己留下的.氣味去尋找食物,團(tuán)結(jié)合作的搬運(yùn)食物。
香草有時總會犯錯誤,但是每次她都能在錯誤中吸取教訓(xùn),改正錯誤。我覺得自己也要這樣,不能總犯同樣的錯誤,要慢慢地成為一個聽話懂事的孩子。
通過讀書,讓我認(rèn)識了更多的字,學(xué)會了更多的知識,懂得了更多的道理。我要學(xué)習(xí)香草做一個善于觀察,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。
小學(xué)生讀后感2
這篇課文重點(diǎn)是寫想寫爸爸對我的愛和盼望我長大,懂事的情感。
從全文看出爸爸是一個既嚴(yán)厲又慈愛的人,英子賴床被打后,爸爸第一次讓她坐洋車上學(xué),還追到學(xué)校給她送花夾襖和兩個銅板。
看完這些內(nèi)容,我不禁想起了我的.爸爸和我的媽媽。那天,我們才剛來到學(xué)校,英語老師正在上課,就問我們拿上冊的英語書了沒有,正巧,來學(xué)校的時候,媽媽就把英語書給我放在那兒了,讓我拿上,可是我又以為沒用,所以就沒有拿。
我在學(xué)校給媽媽打電話,讓媽媽給我送來,媽媽有點(diǎn)生氣說:“真是粗心,讓你拿上你就不拿!眿寢層悬c(diǎn)不愿意,就“嗯”了一聲。
第二天早上,我們才剛下自習(xí),媽媽就來了,要知道,那天還下著雪,很冷,她把書就給我送來了。平常的人家還沒有起。
通過這件事,我知道了媽媽對我的愛,所以以后我要努力學(xué)習(xí),幫家人承擔(dān)一份責(zé)任,我知道,我已經(jīng)長大了,不是小孩子了。
小學(xué)生讀后感3
《史記》既是一部史學(xué)著作,又是一部偉大的文學(xué)著作。《史記》中對古代優(yōu)秀人物的頌揚(yáng),集中體現(xiàn)了中華民族的高尚情操。
作為炎黃子孫的我們是榮幸的,這是一個有著優(yōu)秀傳統(tǒng)的神秘國度,這是一個物華天寶的'泱泱大國,這是一個人杰地靈的文明古國。先賢給我們留下了浩如煙海的古文典籍,作為后世子孫的我們在茫茫書海中尋覓古賢人的蹤跡,感慨曾經(jīng)的驚心動魄,思量曾經(jīng)的紛紛擾擾,而作為華夏兒女的我在品讀《史記》之后,也真切地感受到3500多年歷史中充塞的豪邁、悲壯與辛酸。不過在“少年不識愁滋味”的同時更體會到了中華文化的博大精深。
劉邦違背鴻溝和約終究成為其一生難以拭去的污點(diǎn),他終究是個不顧手足之情的劊子手。于他,項(xiàng)羽不過就是冗長而虛渺的過渡之夢。夢醒之時,天下盡在咫尺。于我,他終只是個鳥盡弓藏、為權(quán)勢而活的梟雄。
看《史記》就仿佛在和一個歷史學(xué)家面對面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動。在不知不覺中也增長了必要的歷史知識,豐富了頭腦!妒酚洝肥且槐炯壬鷦佑腥び帜茉鲩L知識的值得一看的好書。
小學(xué)生讀后感4
《消失在醒來后》這本書讓我百看不厭,F(xiàn)在就讓我給你們講講故事的情節(jié)吧。
這本書的主人公叫徐若宣,他因?yàn)橐粓龃笱┍槐鶅隽,后來被比古醫(yī)生給撿到了,他發(fā)明了一種結(jié)凍術(shù),把徐若宣給結(jié)凍了。一天,徐若宣乘醫(yī)生不在逃走了。
他到不老檳榔,去見侯秘書讓他帶自己回家。他和自己的`爸爸相遇以后,兩人準(zhǔn)備去大蘭島找媽媽。
他們來到大蘭島,徐若宣他下去找媽媽,結(jié)果被犯下了滔天大罪的上原空醫(yī)生抓住了,她來了個金蟬脫殼,把自己變成徐若宣,把徐若宣變成珍珠。
當(dāng)徐若宣發(fā)現(xiàn)自己成了珍珠時,他很生氣,但沖動是魔鬼,他立即調(diào)整心態(tài),去抓上原空醫(yī)生。
警察調(diào)去監(jiān)控錄像發(fā)現(xiàn)他去了飛機(jī)場,于是,警察就去飛機(jī)場,但沒有證件,不能去飛機(jī)上。突然,徐若宣想到自己的特點(diǎn)---身體里有只小蜜蜂。就這樣,上原空醫(yī)生被抓住了,最后,小黃護(hù)士把所以靈魂換了回來。
讀了這本書,它給了我很大的啟示:我們要像主人公一樣,面對一些事情沉著、冷靜的對待,這點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感5
《西游記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界,人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而,任何一部文學(xué)作品都是一定社會生活的反 映,作為神魔小說杰出代表的《西游記》也不例外。正如魯迅先生在《中國小說史略》中指出,《西游記》諷刺揶揄則取當(dāng)時世態(tài),加以鋪張描寫。通過《西游記》 中虛幻的.神魔世界,我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會的投影。在孫悟空的形象塑造上,就寄托了作者的理想。孫悟空那種不屈不撓的斗爭精神,奮起金箍棒,橫掃一切妖 魔鬼怪的大無畏氣概,反映了當(dāng)時人們的愿望和要求。
在我看來,唐僧是一個心地善良、不畏艱險、勇往直前,但盲目慈悲、是非不分、固執(zhí)迂腐的,而孫悟空則是敢于斗爭、有勇有謀、積極樂觀,但爭強(qiáng)好勝、心高氣傲的。
《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動曲折的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、幽默詼諧的語言,構(gòu)建了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。
《西游記》在藝術(shù)上取得的成就是十分驚人的,孫悟空和豬八戒這兩個形象,以其鮮明的個性特征,在中國文學(xué)史上立起了一座不朽的藝術(shù)豐碑!
小學(xué)生讀后感6
這個暑假,我讀過很多書,《美麗中國》是我印象中最好的一本。
現(xiàn)在的中國很繁華,一幢幢大樓拔地而起,鱗次櫛比,汽車,給我們祖國的交通帶來了方便,雖說汽車方便,課有些時候會產(chǎn)生交通堵塞,汽車還會污染空氣,農(nóng)村變化就更大了,彎彎曲曲又窄又長的泥,已成為又寬又直的`水泥路了。但是原本清澈見底的水,變成了渾濁發(fā)綠而又臭氣熏天,河面上有垃圾的漂浮物,魚和蝦早已不見了蹤影,有些甚至飄在河上;美麗的校園,遭到破壞,花園的椅子上和桌子上,都有幾個黑腳印,草被踏彎了。教室里的課桌椅一些被損壞,圖書掉頁了;中國的美景很多,但垃圾破壞了沒經(jīng);中國還有很多好人,徐秀娟和姚明保護(hù)動物,不讓它們滅絕,楊善洲植樹造林,王君婧,4年撿了十萬余電池。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)美麗人物,不要讓樹林變成木樁,不要讓動物滅絕,不要讓白色污染嚴(yán)重起來,我們應(yīng)該不殺獵動物,不亂扔垃圾,別把河變得渾濁,別讓美景變成垃圾場。
小學(xué)生讀后感7
《史記》是司馬遷在監(jiān)獄中傾全部精力寫的,被魯迅先生成為“史家之絕唱,無韻之離騷”。
書中有推位讓國的堯、舜;吃喝玩樂的周幽王;貌若天仙褒姒······但讓我敬佩的是藺相如。
藺相如憑著自己的智慧和勇氣保住了“和氏璧”,又在澠池之會上又維護(hù)了趙王的尊嚴(yán),一直到宴會結(jié)束,秦王始終不能占趙王一點(diǎn)便宜。趙王就生他為上卿,職位在廉頗之上,廉頗憤憤不平。從今以后藺相如看見廉頗就像老鼠見了貓似的,門客們實(shí)在看不下去了。藺相如說:“秦王之所以不攻打我們趙國,是因?yàn)槲挠形,武有廉頗,如果我們倆鬧不和,就會減弱趙國的力量,秦國必會乘機(jī)來攻打我們!边@些話慢慢傳進(jìn)了廉頗耳中。廉頗后悔不已,于是,背上荊條,上藺相如家去請罪,藺相如趕緊扔了荊條,幫他穿上戰(zhàn)袍。之后兩個人成了形影不離的'好朋友。這個故事讓我懂得了:要把國家、集體的利益放在首位,個人私怨拋在腦后。
《史記》讓我更深刻地了解了中華民族淵源歷史,還學(xué)會了做人的道理,了解歷史人物的豐功偉績,懂得了一些歷史典故,知道一些歷史事件發(fā)生背景。讓我更加熱愛我們的祖國文化!
小學(xué)生讀后感8
在今年的暑假里,我看了不少的童話,其中就有《小木偶》這一篇。
故事講了一只小紅狐搶了一個只會笑而不會其他表情的小木偶的紅背包,這時候藍(lán)鼻子女巫趕到送給小木偶人類的所有表情。童話書里還有一個段落:后來有一次小木偶在家門口散步。突然,小紅狐慌里慌張地跑過來,叫小木偶救它。原來是一群狼在追它,小木偶想起上次的事情,心里真不想幫它。但看到它可憐巴巴的樣子,心軟了,心想:“得饒人處且饒人”,就幫它一回吧!于是小木偶拉著小紅狐的手拼命地向小屋跑去,就這樣它救了小紅狐。小紅狐慚愧地承認(rèn)了自己的錯誤。
讀了這個故事我很感動,我覺得小木偶真是一個待人真誠,為人寬容的'好孩子。它不但擁有人類的表情,還擁有人類的真、善、美。我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀后感9
最近,一位著名史學(xué)教授的研究又出新成果:“《水滸》是中國第一反腐名著”。《水滸》反腐,第一斗士該是宋大哥了。宋江“祖居鄆城縣宋家村人氏,為人仗義疏財”,老太爺宋太公和胞弟宋清“在村中務(wù)農(nóng),守些田園過活!彼未蟾鐒t在鄆城縣衙當(dāng)文書!捌缴缓媒Y(jié)識江湖上好漢,但有人來投奔他的,若高若低,無有不納……端的是揮霍,視金似土!币粋縣衙的'小文書,不知工資有多少?竟能揮金似土,不知是有灰色收入還是有其他收入?莫非黑三郎上山之前也腐?那豈非成了以腐敗反腐敗了?最堅定的“反腐斗士”當(dāng)推李逵,那鐵牛的板斧砍起江州百姓的頭顱來就如切菜,“只要?dú)⒌每旎睢。事情緣起乃智取生辰綱,理由十分充分:“此不義之財,取之何礙”,因?yàn)槭欠锤恼x行動,打劫也就不叫打劫,叫智取。
小學(xué)生讀后感10
窗外陽光普照,我正在家里預(yù)習(xí)文章,當(dāng)我翻到《窮人》這篇文章時,我的目光被文章吸引住了。文中講了一個生活條件十分不好的家庭,一家人的收入少得可憐,可他們一家人卻不怕困難,收養(yǎng)了西蒙的兩個孩子……
我被這家人深深地打動了,他們雖然條件艱苦,可他們卻有著一顆善良·樂于助人的心。這一家人明明知道自己的五個孩子已經(jīng)夠他們受得了,可為了幫助西蒙,把西蒙的倆個孩子也收養(yǎng)了過來。他們是沒有財富,可是他們的心靈是十分富有的。
可現(xiàn)在的人像漁夫一家善良的人不多,現(xiàn)在的人都為了自己的私人利益,很少為別人著想。有的人見到一個小朋友摔倒,不去幫助這個小朋友,還在旁邊笑這個小朋友。
可他們有沒有想過自己有時候也要別人的.幫助,如果那時沒有人幫助你,你會怎么樣呢?
所以我們要將心比心,對待他人一定要友好,在別人有困難的時候伸出援助之手,這樣別人下次也會幫助你的?捎腥藭f:“幫了別人我自己會得到什么呢?”
你們說這話可說錯了,如果你在別人,別人心中就會快樂而你也會快樂。幫助別人為什么一定的報償呢?你心中會快樂嗎?答案是:不會。
為了人與人之間更加友好,我們應(yīng)該向桑娜一樣幫助他人關(guān)心他人。
小學(xué)生讀后感11
六十年前,我還們出生呢!所以我問爸爸,以前中國是什么樣子?
爸爸對我說,小時候的房子都是用草對該的屋頂,家里只有一個爐子,墻也是泥做的,現(xiàn)在有好多坑,而且整個村子只有一臺電視,衣服有很多補(bǔ)丁。那時候也沒有柏油馬路,都是土路,一下雨,就有許多小泥坑,才進(jìn)去了就拔不出來,即使能拔出來,也只能拔出來腳,鞋卻陷進(jìn)去,拔不出來。
從改革開放以來,中國和外國的先進(jìn)技術(shù)故鄉(xiāng)學(xué)習(xí),為人們帶來很多方便,因?yàn)閲腋粡?qiáng)了,所以人們的生活水平依舊大大提高了。
后來大家擺脫了吃不飽,穿不暖這種艱難的生活,有了吃得飽穿得暖這種幸福的生活,家里有一百平方米的房子不為稀奇,家里都有了電視、電腦。
這六十年來,狹窄的小街變成了寬大的.大街,清冷的大街變成了熱鬧非凡的街市,我們中國變成了進(jìn)步飛快的中國!我堅信,未來的中國會更加富強(qiáng)!
小學(xué)生讀后感12
我讀了《優(yōu)秀小學(xué)生要注意的50個細(xì)節(jié)》這本書。讓我學(xué)到了很多能使自己進(jìn)步的好方法。
這本書主要講了一個優(yōu)秀的小學(xué)生需要注意的細(xì)節(jié),分別介紹了品格細(xì)節(jié)、學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)、生活細(xì)節(jié)、社交細(xì)節(jié)等。每一個細(xì)節(jié)中都包含著一些小故事,書中的每一個故事都會對讀者有很大的幫助。它們可以讓你為人誠實(shí)正直,學(xué)會自我保護(hù),不上當(dāng)受騙,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣等等?傊灰x懂這本書,你就邁出了走向成功的一步。
讓我感悟最深的故事是:孝敬父母。故事的主人公是一個叫云瑞的小學(xué)生,快到媽媽的生日了,云瑞有一片孝心,想送給每天為他忙碌的媽媽一份能代表心意的禮物。于是每天放學(xué)后,他撿水瓶、撿紙箱,賣給廢品收購站一分一分的攢了起來,為的是給媽媽買一件藍(lán)色的披肩,終于有一天,錢攢夠了,可他看中的那件披肩卻已經(jīng)被賣了出去,怎么辦?云瑞只好親手用藍(lán)布縫了一條東少一塊西多一塊粗糙的披肩。在媽媽生日的那天,送給了媽媽,媽媽含著感動的淚水對他說:“云瑞,雖然這條披肩縫的不好,但也代表了你的一片心意。媽媽謝謝你!”
買禮物不一定非要買貴重的禮物,只要代表自己的心意就行了,我一定要向云瑞學(xué)習(xí),做一個孝敬父母的好孩子。
小學(xué)生讀后感13
山,如此高大。卻不如父愛如此無私和淳厚。
今天,我們學(xué)習(xí)了《父愛深深》這篇課文。講得是:一位父親用盡自己全部的時間為兒子做音箱,目的只是想和兒子一起分享一些時光。
這是一個多么偉大的父親哪!他給了自己的兒子金錢都難以替代的真情。這種來自偉大父親神圣的親情,雖微不足道,但洋溢著父親對我們的愛和關(guān)心。
每一位父親都是愛孩子的。只不過這種默默的愛,經(jīng)常會在不經(jīng)意間悄悄流走,在毫無察覺的情況下,慢慢綻放。父愛雖不如母愛如水,但卻恩重如山。
我也曾經(jīng)歷這樣的事,記得那是一個不雨天,我沒帶傘,所以遲遲不敢回家。但我的'爸爸,他竟冒著大雨來接我,在回家的路上卻一直問我冷不冷;氐郊液,爸爸便感冒了。那時我才明白爸爸也是愛我的,但愛的方式不同,這也不正如本文中的父親嗎?
誰說父愛鐵面無私,只要自己留心觀察身邊的小事,就會知道父愛是如此的恩重如山。
小學(xué)生讀后感14
今年寒假,我讀了《復(fù)興中華,從我做起》這本令我深有感觸的書,這本書主要講了那些熱愛祖國的名人的英雄事跡,告訴我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
而其中《興趣是最好的老師》一篇更是令我受益匪淺,這一課以許多事跡告訴我們“興趣是最好的老師”,有了興趣,才能有所成就,如果硬是去做自己不喜歡做的事情,反而會越做越糟。而現(xiàn)在有些父母硬是逼孩子上許多孩子不愿意上的課外補(bǔ)習(xí)班,孩子會對學(xué)習(xí)徹底失去興趣,應(yīng)按照孩子的愛好,適當(dāng)選擇補(bǔ)習(xí)班,這樣才能達(dá)到良好的'效果。
我們生活在這個美好的時代,正是科技日新月異,祖國蒸蒸日上,而我們就是剛從東方冉冉升起的太陽,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,祖國未來的希望就在我們身上,所以,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),如果我們現(xiàn)在誤學(xué)貪玩,那何談“復(fù)興中華”?到那時,祖國就會像清朝政府一樣,無能,遇到強(qiáng)國只能惟命是從,委屈求生,就沒有了中國人民英勇的氣概。所謂“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們要“長江后浪推前浪,世上新人趕舊人”,使祖國更加繁榮富強(qiáng)!
小學(xué)生讀后感15
寒假,我讀了《香草不是笨小孩》這本書。
香草其實(shí)不是笨小孩,因?yàn)辂湴⒁陶f香草是笨小孩,在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚,因?yàn)轭}目就很吸引人,會是怎樣的傍晚那,有什么不一樣呢!讓我很投入,香草不像別的孩子一樣,被別人一說心里就不開心了。而是沒有感覺,性格很開朗,他看到綠色的`螞蚱沒有把他趕走,而是觀看。香草去問麥阿姨,麥阿姨又說香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個瘋男孩。
晚飯,香草的弟弟捉來三只蜻蜓,分別是三個顏色,他不想再去問麥阿姨,因?yàn),他怕再被麥阿姨說是笨小孩。我感覺他沒這個膽子,這樣不好,自己想做的事情就去做,不要吞吞吐吐的。他把爸爸,自己的事情都告訴了三只蜻蜓,好像蜻蜓真的能聽懂一樣。在這里,感覺香草很天真很可愛,什么都能聽懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了,就把蜻蜓給放飛了,還是很天真可愛,蜻蜓會累嗎?她們有翅膀就是要飛的,根本不會累的,在晚上香草度過了不一樣的夜晚。在夢里,他夢見了三只蜻蜓在和他玩耍,也包括今天遇到的所有事情。
香草不是笨小孩的讀后感:不是所有小孩都是笨小孩。
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