小王子讀后感15篇（經(jīng)典）

　　認(rèn)真讀完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么我們?cè)撛趺慈�寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的小王子讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小王子讀后感1

　　故事中快樂(lè)王子和他的小燕子對(duì)最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有，他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的，暗示出他們最終站在了社會(huì)道德價(jià)值的最高點(diǎn)。

　　快樂(lè)王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，王子有物質(zhì)財(cái)富，小燕子有辦事能力。

　　比方說(shuō)：社會(huì)是一個(gè)金字塔，最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類活動(dòng)的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級(jí)，綜合價(jià)值越高，表象為：物質(zhì)財(cái)富的占有，智慧，人際組織的完備，道德高尚，生活安逸等等，這些表象，是底層民眾的價(jià)值指歸，在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候，他們是相對(duì)底層的，隨著逐漸擁有這些價(jià)值，他們的層級(jí)漸漸上升，很多電子游戲就采用了類似的進(jìn)展模式。其中，道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升�？鞓�(lè)王子也許因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象，經(jīng)歷了頓悟，站在了道德水準(zhǔn)的較高層級(jí)，他擁有的豐厚物質(zhì)財(cái)富相比他頓悟的道德來(lái)說(shuō)，顯得不在那么值得占有，他把這些財(cái)富反饋給創(chuàng)作它們的世人，此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來(lái)體現(xiàn)。

　　與其說(shuō)快樂(lè)王子和小燕子團(tuán)隊(duì)在向底層民眾奉獻(xiàn)愛(ài)心，不如說(shuō)他們是在感恩。

　　社會(huì)的底層越寬大厚實(shí)，上層建筑就越穩(wěn)固，就越高。社會(huì)的上層的絕大部分能源和保障來(lái)自于下層，所以上層有必要對(duì)下層感恩，而下層沒(méi)有必要對(duì)上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂(lè)王子和死鳥，正是反映了下層人民的本質(zhì)。

　　在諸多的社會(huì)價(jià)值中，道德價(jià)值可以更多的憑借主觀能動(dòng)向金字塔頂前進(jìn)，在此過(guò)程中，實(shí)在要做的，就是向他的下層感恩。他的感恩，能使他的`下層更加厚實(shí)，更加能釋放出能量，來(lái)承載上層的他。

　　人類的原動(dòng)力，似乎有“生長(zhǎng)”的成分。從個(gè)人到整個(gè)社會(huì)的活動(dòng)，無(wú)不以“生長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn)和目的地。膨脹，至少是目前的大趨勢(shì)。關(guān)注到社會(huì)底層民眾的生長(zhǎng)情況，可以看出其平均價(jià)值提升得很快，環(huán)顧四周，越來(lái)越多的受過(guò)高等教育，擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會(huì)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù)，金字塔的底層在面積擴(kuò)大的同時(shí)，高度也在快速上升。

　　在此形式下，自我認(rèn)同為道德高尚或正在高尚過(guò)程中的人，應(yīng)該意識(shí)到要盡可能的汲取來(lái)自于他下層的能量，要懷著唯恐浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的架式，來(lái)繼承社會(huì)資源，從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看，社會(huì)金字塔每個(gè)下層在接受他的上層的感恩的刺激下，在上層高貴價(jià)值認(rèn)同的召喚下，向他的上層釋放出的能量，可以使數(shù)量相對(duì)較小的上層“生長(zhǎng)”得更高。

　　盡可能的汲取社會(huì)傳遞給你的價(jià)值，是感恩的起始。社會(huì)金字塔在勢(shì)不可擋的膨脹生長(zhǎng)著，金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動(dòng)態(tài)平衡。

　　快樂(lè)王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后，潦倒不堪，可能在于他們想要站在金字塔的最頂端，他們做到了。世間平凡人，不適合采用極端行為，我們能做的就是一級(jí)一級(jí)的攀登，在攀登中，向給予你力量的人感恩。

小王子讀后感2

　　我們都有自己心中的童話，現(xiàn)在《小王子》是我的童話。

　　我們看不到一天四十四次的日落，一天一次也許到看不到，我們太忙了，忙著寫作業(yè)，忙著自己的各種事情，有時(shí)候我們自己都不值到自己在做什么，我們想作者口中的大人一樣，永遠(yuǎn)只對(duì)表面感興趣，只對(duì)數(shù)字感興趣，小王子是不了解我們的心態(tài)的，大人們真奇怪。其實(shí)我覺(jué)得我們還有著不屬于大人的思想，我們還對(duì)其他的事物抱有一定的認(rèn)識(shí)了解，我們有自己的感知，我們并不完全對(duì)表面，數(shù)字感興趣。比如說(shuō)，在你給別人介紹你的朋友的時(shí)候，你一定會(huì)說(shuō)這是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，然后說(shuō)他和你的關(guān)系，他是個(gè)怎樣的人�？墒悄愫透改刚f(shuō)的時(shí)候一定要加一句，她是班里第幾名，父母才會(huì)對(duì)這個(gè)人有認(rèn)識(shí)，而且當(dāng)你和你的父母談?wù)撈疬@個(gè)人的時(shí)候，父母就會(huì)說(shuō)，哦，就是那個(gè)班里第幾名的孩子啊。由此看來(lái)，我們和大人的思想還是不一樣的，但是我覺(jué)得小王子一樣會(huì)覺(jué)得我們是奇怪的。也許我們就像作者所說(shuō)的，我們真的不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊了，我們大概已經(jīng)有點(diǎn)像大人了。

　　我們也不用擔(dān)心猴面包樹(shù)會(huì)包圍我們的地球。我們被大人們保護(hù)的太好了，不會(huì)被欺負(fù)，所以，我們便去欺負(fù)“別人”了。

　　一朵地球上遍地開(kāi)的玫瑰花，在小王子的眼中是宇宙上最美麗的花。一開(kāi)始，小王子并不知道玫瑰的普遍，認(rèn)為她便是最美麗的，當(dāng)小王子來(lái)到地球上，發(fā)現(xiàn)之手有5000朵和她一樣的花的時(shí)候，小王子想到的是玫瑰花會(huì)傷心，然后才是自己，自己并不是偉大的王子，可是，狐貍會(huì)告訴小王子：人只能用心靈才看的清楚，本質(zhì)的`東西用眼睛是看不見(jiàn)的。小王子突然明白，即使外表一樣，是奴一樣的，那些玫瑰是空虛的，只有他的星球上的那朵玫瑰是他為之付出過(guò)的，他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。玫瑰花愛(ài)他，他對(duì)玫瑰花有責(zé)任。在被愛(ài)與愛(ài)得責(zé)任中，小王子保持著真純的童心。任何東西，自己看來(lái)地一般的，可是你卻為這些一般的東西付出過(guò)，那么它的實(shí)質(zhì)就是與其他的不一樣的，只是我們沒(méi)有了小王子的童心，對(duì)這份感覺(jué)已然淡了。多希望，我們只是孩子。

　　小王子是博愛(ài)的。他說(shuō)，正是因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)得花，星星才顯得如此美麗。他說(shuō)，當(dāng)你在夜晚仰望天空的時(shí)候，因?yàn)槲易≡谄渲械囊活w星星上，因?yàn)槲以谀穷w星星上笑，所以對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像所有的星星都在笑，你將會(huì)擁有會(huì)笑的星星！我無(wú)法確定，作者是否還能了解小王子的話，因?yàn)樽髡哒f(shuō)他大概真的有點(diǎn)像大人了。但是，小王子，會(huì)因?yàn)橐活w星星上的笑而化為所有星星的笑，他愛(ài)所有的星星；小王子，會(huì)因?yàn)閾?dān)心自己星星上的花而仰望天空，覺(jué)得滿天的星星像一朵朵盛開(kāi)的花。所說(shuō)以小王子才擁有所有的星星。

　　最后，作者擔(dān)心小羊到底會(huì)不會(huì)吃掉花，那到底會(huì)不會(huì)吃掉呢？我想告訴自己，不會(huì)的……

　　這是一個(gè)童話，為我們所創(chuàng)造的童話，我們?cè)谶@里洗滌我們的心靈，從新感受世界。自由、純潔。

小王子讀后感3

　　這就像一朵花。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在星星上的花，那么在晚上，當(dāng)你看著天空時(shí)，你會(huì)感到甜蜜和快樂(lè)，所有的星星似乎都在開(kāi)花。

　　我第一次讀《小王子》是在高中的時(shí)候，我突然被他清新的寫作風(fēng)格和簡(jiǎn)單的世界所吸引。六年后，當(dāng)我再讀《小王子》時(shí)，我忍不住一次又一次地哭泣，為小王子令人震驚的悲傷和心悸，被他純潔而執(zhí)著的愛(ài)所感動(dòng)，也為他逐漸消失的童心而哀悼。正如作者圣�？诵跖謇�在序言中所說(shuō)，他把童話“獻(xiàn)給雷昂”·維爾特，當(dāng)他還是個(gè)小男孩的時(shí)候。

　　這是一個(gè)屬于成年人的童話，屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話，孩子們無(wú)法理解小王子的悲傷和沉重的愛(ài)。他們不應(yīng)該過(guò)早地意識(shí)到這一點(diǎn)，他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是童話，不如說(shuō)是悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣過(guò)著幸福的生活。悲傷的小王子在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。

　　小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單，主要是從“我”的角度講述小王子的旅行過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利悑赡鄣拿倒�，小王子離開(kāi)了平靜的'生活b-612小游星，他游歷了六個(gè)星球，在這些星球上，他遇到了一些他認(rèn)為非常不合理的成年人，傲慢的國(guó)王，迷戀金錢的商人，迂腐的燈光……于是他不停地感慨，“大人的世界真奇怪。“在這里，作者以小王子的孩子般眼光透視了這些成年人的空虛、盲目和愚蠢，也透露了成年人的孤獨(dú)和無(wú)助。

　　最后，他來(lái)到了地球。在這里，他遇到了一只狐貍，它解決了嬌嫩的小玫瑰給他帶來(lái)的愛(ài)的懷疑，讓他明白愛(ài)意味著責(zé)任，意味著同情，愛(ài)（廣義的愛(ài)）生活中的一切都有意義。狐貍告訴他:“你總是對(duì)你馴服的東西負(fù)責(zé)。你必須對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)�！� “如果你馴服我，我的生活將充滿陽(yáng)光和歡樂(lè)。我會(huì)聽(tīng)到一種不同的腳步聲。…….你有一頭金發(fā)，所以，一旦你馴服了我，它就會(huì)變得美妙！金小麥會(huì)讓我想起你。所以我會(huì)愛(ài)上穿過(guò)麥浪的風(fēng)……”愛(ài)使人們理解悲傷和痛苦，同時(shí)讓人們擺脫孤獨(dú)，使生活充滿興趣和意義。就像小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就像花。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么在晚上，當(dāng)你看著天空時(shí)，你會(huì)感到甜蜜和快樂(lè)，所有的星星似乎都在開(kāi)花。因此，作者明白，在這個(gè)世界上，一只小綿羊吃一朵花沒(méi)什么大不了的，但對(duì)小王子來(lái)說(shuō)，“就像所有的星星都在瞬間熄滅一樣。”

　　最后，在離開(kāi)他的星球一周年之際，小王子讓毒蛇咬死了他，這樣他就可以“擺脫身體的重量”，回到他身邊b-612小游星，回到他驕傲脆弱的玫瑰身邊。小王子走了，就像一個(gè)賣火柴的小女孩飛向一個(gè)沒(méi)有寒冷和饑餓的世界，和奶奶在一起，他奔向他永恒的愛(ài)。只有金色的麥田和花園里無(wú)關(guān)緊要的玫瑰留給了世界。我們?cè)谕絼诘乜奁�。就像渴望被馴服的狐貍一樣，我們想念麥田小王子的金發(fā)。因?yàn)樾⊥踝�，我相信沙漠里真的藏著井，因�(yàn)樾⊥踝勇?tīng)到風(fēng)中滑輪的聲音，喝著讓沙漠變得美麗的甘泉。

小王子讀后感4

　　小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實(shí)在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計(jì)算，講究精確，沒(méi)有閑工夫去胡思亂想。小王子問(wèn)他“你拿這五億顆星星做什么呢?”他糾正是五億一百六十二萬(wàn)二千七百三十一顆，并說(shuō)“不做什么。我占有他們�！薄罢加锌梢允刮腋挥小薄拔野盐业男切堑目倲�(shù)寫在一張小紙片上，然后我把這張小紙片放進(jìn)一個(gè)抽屜鎖好�！毙⊥踝臃瘩g他“我占有他們，對(duì)火山有好處，對(duì)花兒也有好處�？墒悄阏加行切�，對(duì)它們沒(méi)有好處。”商人張口結(jié)舌，無(wú)言以對(duì)。一路上，小王子自言自語(yǔ)：“這些大人們真的好奇怪�！�

　　商人其實(shí)和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”，忙忙碌碌，為了心中無(wú)盡的欲望，無(wú)窮的利益，卻在很多時(shí)候不知道自己在干什么，稍微停下就會(huì)覺(jué)得生活空虛、迷茫，只能通過(guò)讓自己忙起來(lái)來(lái)稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節(jié)奏、喧囂的聲響和色彩的魔術(shù)，夜深人靜反省起來(lái)卻覺(jué)得自己無(wú)比孤獨(dú)與可憐，愉快早已不再。“我很孤獨(dú)，我很孤獨(dú)，我很孤獨(dú)。”小王子心中的吶喊也喊出了現(xiàn)代人的.焦慮�！坝指�，又尖，又鋒利。

　　人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們老是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話�！边@或許就是我們?nèi)缃竦纳�存狀態(tài)，一復(fù)一日重復(fù)地過(guò)活。總是行色匆匆地穿過(guò)鬧市，手里拿著表思考，吃飯時(shí)眼睛盯著商業(yè)新聞，不復(fù)有閑暇沉思，愈來(lái)愈沒(méi)有真正的內(nèi)心生活。如今我們急于用外在的匆忙和喧囂來(lái)麻痹內(nèi)心的不安，用財(cái)產(chǎn)和知識(shí)的富裕來(lái)填補(bǔ)精神的貧困�！拔覀円坏┙咏�了自己的真實(shí)，我們自己的完整性也就土崩瓦解，我們的自我的存在也就不復(fù)堅(jiān)實(shí)�！蔽覀冏叩锰�“遠(yuǎn)”了。

　　“當(dāng)我是個(gè)小男孩時(shí)，圣誕樹(shù)的燈光，午夜彌撒的音樂(lè)，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物，讓它熠熠發(fā)光。”孩童時(shí)代的我們真的活得輕松簡(jiǎn)單，純粹真實(shí)。也許就是一個(gè)毛絨玩具、一個(gè)糖果、一個(gè)擁抱，我們都會(huì)開(kāi)心很久，會(huì)很懂得珍惜。這些東西或許在現(xiàn)在的我們看來(lái)微不足道，但那時(shí)的我們卻把它們看得很重要，它們是陪伴我們成長(zhǎng)的“伙伴”，是不讓我們感到孤單的“朋友”。

　　我們?yōu)樗鼈儯�花費(fèi)了時(shí)光。金錢可以給過(guò)路的陌生人，“時(shí)間”卻只給能讓我們溫暖愉快的人。就像小王子星球上的玫瑰，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，單單就那一朵，就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多�！耙�?yàn)槲医o澆過(guò)水的是她，我給該國(guó)罩子的是她，我給遮過(guò)風(fēng)障的是她，我給除過(guò)毛蟲的也是她。我聽(tīng)她抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對(duì)。她，是我的玫瑰�！闭�如狐貍對(duì)小王子的話“正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要”。

小王子讀后感5

　　狐貍說(shuō)：“現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩中的其中一個(gè)而已。但如果你馴養(yǎng)了我，我就屬于你，你也便屬于我，我們就互相需要了。所以，如果你想要找朋友，就請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧！”

　　每一次讀《小王子》，都會(huì)有一種神圣的感覺(jué)，恍若置身漫天飛雪。雪落盡，千般泥塵盡褪祛。

　　狐貍要的是簡(jiǎn)單而又美麗的純潔友情，小王子也是。小王子馴養(yǎng)了狐貍，于是，他們有了真摯純潔的友情。以至于小王子離去時(shí)，狐貍傷心落淚。

　　小王子是孤獨(dú)的，狐貍是孤獨(dú)的，他們尋求的，是一種真實(shí)存在的、相互感動(dòng)的純潔友情。是啊，有一種被人遺忘的純潔，有一種被人遺忘的感動(dòng)叫“馴養(yǎng)”！

　　其實(shí)地球上的我們也渴望“朋友”，渴望“友情”，渴望彼此“馴養(yǎng)”……正如我與朋友睿一樣……

　　那天，我獨(dú)自走在去學(xué)校的路上，雨“滴滴答答”地落在肩上。內(nèi)向的我并不敢走進(jìn)別人的`傘下避雨，只想早些來(lái)到室內(nèi)。就在匆忙之間，一把藍(lán)色雨傘靠了過(guò)來(lái)，你給我一個(gè)會(huì)心的微笑，拉起我一起慢慢地走。我皺眉，因?yàn)槲也徽J(rèn)識(shí)你。害羞的我，本能地退了一退……可你清脆的聲音，讓我倍感溫暖——“同學(xué)，進(jìn)來(lái)吧，淋雨會(huì)生病的，我們一起去學(xué)校吧”。下雨的天透著絲絲寒意，可在傘下，我們相視而笑，你的笑容那么真誠(chéng)，融化了我的羞澀。到了學(xué)校，我笑著說(shuō)了聲謝謝，你收起了傘，我看著你遠(yuǎn)去，一股暖流涌上心頭……

　　我看著你走進(jìn)你的班級(jí)，我偷偷地想，我想成為你的朋友。于是，我來(lái)找你玩，時(shí)光讓我們相熟，我們一起學(xué)習(xí)，一起放學(xué)；我們開(kāi)始一起玩魔方，玩滑板；我們?yōu)榱丝荚嚕�一起加油努力；一晃一年光景已從手縫間溜走。自從你那一天為我撐起的一方晴天，到我們彼此成為好兄弟，這就是我向往的“馴養(yǎng)”吧！

　　只是和《小王子》一樣，當(dāng)我們彼此“馴養(yǎng)”，就不曾想過(guò)誰(shuí)會(huì)離開(kāi)。但就像《小王子》寫的那樣“如果選擇被馴養(yǎng)，那就要承擔(dān)一點(diǎn)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)�，F(xiàn)實(shí)總是這樣弄人。那天晚上，你跑來(lái)告訴我，你要回老家了，此時(shí)的我不知所措……那一刻，我似乎聽(tīng)到你像狐貍一樣對(duì)小王子說(shuō)：“請(qǐng)你馴養(yǎng)我！不要離開(kāi)我！”……

　　一個(gè)陰郁的雨天，你終于回老家讀書了。我不知道說(shuō)些什么，只是看著你的背影漸行漸遠(yuǎn)……我眼淚充滿了眼眶。我昂起頭，想給天空一個(gè)微笑，可是我做不到，眼淚簌然而下……

　　雖然我們彼此分離，但是我們依然用qq、電話保持著聯(lián)系。彼此“馴養(yǎng)”，讓我們的心靈貼得那么近，我們純潔的情誼一直都在……

　　其實(shí)，生活中我們內(nèi)心的孤獨(dú)，人與人之間的冷漠，不都是因?yàn)槿鄙倭吮舜碎g的“馴養(yǎng)”，那么試著讓我們彼此“馴養(yǎng)”，相互需要吧！

小王子讀后感6

　　《小王子》這本書是法國(guó)作家圣�？诵跖謇飳懙�，被譽(yù)為全世界僅次于《圣經(jīng)》的暢銷書。我很慶幸自己能夠讀到這本書。

　　《小王子》是一本清澈心靈的書，是一本成年人寫給成年人的童話。正如書中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　雖然是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的'思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。

　　小王子住在一顆很小的星球上，真的很�。褐挥袃勺�火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉軅�心，小王子也很傷心。王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家??最后，他來(lái)到了地球。小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！保�小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。??小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫助他回到他的開(kāi)始。小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。

　　一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。

　　我一直有所堅(jiān)信，我們都是追求幸福的孩子。并且我們會(huì)慢慢的找到屬于我們的幸福。

小王子讀后感7

　　暑假，拜讀了安東尼·圣艾修伯里這位傳奇作家的著作《小王子》。這本閱讀率僅次于《圣經(jīng)》的寓言童話捧在手上突然有一種奇妙的感覺(jué)，驅(qū)使我一口氣讀完。

　　小王子是一個(gè)童話，一部寫給大人的童話：小王子是一個(gè)故事，是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子是一個(gè)寓言，是一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。

　　翻開(kāi)書，映入眼簾的第一句話是“你愿意被人馴養(yǎng)嗎?”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。在書中，小王子遇見(jiàn)了一只狐貍，一只等待愛(ài)的狐貍。傷心的小王子邀請(qǐng)狐貍和他一起玩兒。狐貍拒絕了。

　　狐貍說(shuō)它需要被“馴養(yǎng)”。小王子無(wú)法理解馴養(yǎng)的意思，狐貍說(shuō)，馴養(yǎng)的意思就是一一建立關(guān)系。

　　狐貍接著說(shuō)：“對(duì)我而言，你不過(guò)是個(gè)小男孩兒，就像其他千千萬(wàn)萬(wàn)的小男孩兒一樣。我不需要你，你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我不過(guò)是只狐貍，和其他千萬(wàn)只狐貍一樣。然而，如果你馴養(yǎng)我，我們就將彼此需要，對(duì)我而言，你將是宇宙唯一的了;我對(duì)你來(lái)說(shuō)，也是世界上唯一的了。”

　　小王子有點(diǎn)兒懂了。因?yàn)樗�想起了他�?玟瑰花。他應(yīng)該是馴養(yǎng)了他的玟瑰花的。因?yàn)樗麄兪潜舜说奈ㄒ唬�彼此需要。狐貍說(shuō)：“馴養(yǎng)我吧�！毙⊥踝訂�(wèn)狐貍，“馴養(yǎng)你需要什么呢?”

　　狐貍說(shuō)：“需要有非常的耐心�！焙�貍需要小王子離他遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，然后一點(diǎn)點(diǎn)兒謾謾地靠近它。它需要小王書洽它一個(gè)幸福的期待，比如每天4點(diǎn)出現(xiàn)，那么3點(diǎn)的時(shí)候，狐貍就可以在幸福的等待中迎接小王子的到來(lái)。這聽(tīng)起來(lái)真美好啊。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍，是的，已經(jīng)成了他的狐貍。但是小王子還是要走，就好像他離開(kāi)他的玫瑰花一樣。

　　狐貍哭了。小王子說(shuō)：“是你要我馴養(yǎng)你的，其實(shí)我不想傷害你。是你錯(cuò)了。”狐貍說(shuō)：“是啊。”小王子說(shuō)：“那你除了傷心沒(méi)有得到什么好處呀。”

　　狐貍不同意了。它告訴小王子，原來(lái)它從來(lái)不在乎麥子的金黃色，但是自從它看到了小王子那金色的頭發(fā)，它就永遠(yuǎn)地記住了麥子的色彩。是呀，雖然小王子離開(kāi)了它，但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起，也終于得到了麥子的色彩啦。

　　離開(kāi)的時(shí)候，狐貍送給小王子一句話：用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間投注在你的玫瑰花上，所以她才會(huì)如此重要。

　　人類已經(jīng)忘記這個(gè)簡(jiǎn)單的道理了。狐貍說(shuō)：“不過(guò)，你不可以忘記，你必須對(duì)那些你所馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)，你必須對(duì)你的玟瑰花負(fù)責(zé)�！弊x完，想起那個(gè)關(guān)于“馴養(yǎng)”的問(wèn)題，我想我也許有了答案。作者那句話永遠(yuǎn)對(duì)我們了解世界和不同的人有重要意義：一個(gè)人只有用心才能看得真確：重要的東西用肉眼是看不見(jiàn)的。

小王子讀后感8

　　這是一本童話書，但絕對(duì)不是你經(jīng)常見(jiàn)到的那種童話，為什么呢？因?yàn)樗�不像其他故事那樣，提到王子就出現(xiàn)國(guó)王、公主、戰(zhàn)斗、女巫之類的人物和情節(jié)。現(xiàn)在就讓我們翻開(kāi)《小王子》，一起走進(jìn)奇妙的故事中吧！

　　這本書的作者是法國(guó)作家安托萬(wàn).德.圣埃克蘇佩里。這個(gè)故事的主人公小王子是一個(gè)充滿童真的小孩子。書本主要講的是一位飛行員在撒哈拉大沙漠上空暢快的飛行時(shí)，飛機(jī)出了故障，由于種種機(jī)緣巧合遇見(jiàn)了小王子，小王子是一位善良、單純、率真的小孩子，他們?cè)谏衬�中度過(guò)了許多個(gè)難忘的日子，互相交談，思考人生，最后小王子回到了他的星球，飛行員也修好了飛機(jī)，順利地飛回了家的故事。

　　在這些故事中，讓我感觸最深的就是第21章。主要講的是小王子在來(lái)到地球不久后，遇見(jiàn)了一只狐貍，他們?cè)谝黄鹜嫠�，一起談心，最后小王子馴養(yǎng)了狐貍，與它建立了感情，那么這種感情就是最珍貴的了。小王子有一朵漂亮的玫瑰花，那朵花告訴告訴他，說(shuō)自己是這世界上獨(dú)一無(wú)二的花，可當(dāng)小王子路過(guò)一座花園時(shí)看到了成千上萬(wàn)朵和它一樣的玫瑰花，但小王子遇見(jiàn)狐貍后他想明白了，他說(shuō)：“我的那朵玫瑰花，雖然其他路人會(huì)以為他和你們一樣，可它單是一朵花，就比你們?nèi)�部都珍貴，因?yàn)槲医o她澆過(guò)水，給她蓋過(guò)罩子，給她豎過(guò)屏風(fēng)，給她除過(guò)毛毛蟲，聽(tīng)過(guò)她的抱怨，她的沉默，她的自詡，甚至是她的自怨自艾，都是我和她一起度過(guò)的�！蔽蚁胄⊥踝又�所以覺(jué)得花珍貴是因?yàn)樗�和花�?jīng)歷過(guò)許多，有歡笑，有悲傷，有抱怨，而和其它花不一樣。

　　寫到這兒，我也想起了我和同學(xué)們之間的'濃重情義，也想起了我之前發(fā)出的種種思考。為什么一開(kāi)學(xué)，就想著放假？為什么見(jiàn)了面就開(kāi)始吵，為什么一分開(kāi)就總是想念？為什么我能在茫茫的人群中，第一個(gè)就認(rèn)出你們？這些天我一直在尋找答案，直到讀了《小王子》我才找到了答案，這一切的一切都是因?yàn)樵诤屯瑢W(xué)們相處的四年半的時(shí)間中，我們一起度過(guò)了太多太多，有歡笑，有抱怨，有爭(zhēng)吵，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，度過(guò)的喜怒哀樂(lè)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　這本書就像一面鏡子，照出了荒唐的成人世界，也照出了充滿童真、希望與快樂(lè)的孩童世界，也讓我明白了一個(gè)復(fù)雜又簡(jiǎn)單的東西，這就是感情�！�

　　本質(zhì)的東西用眼睛是看不見(jiàn)的，愛(ài)才是最高的哲學(xué)。沙漠之所以美，是因?yàn)樵谀硞�(gè)地方藏著一口水井。當(dāng)你在仰望星空的時(shí)候，因?yàn)槠渲幸活w星星上住著我，因?yàn)槠渲幸活w星上有我在笑，那對(duì)你來(lái)說(shuō)，就好像所有的星星都在笑。你就擁有了會(huì)笑的星星。”瞧，寫的多好呀！其實(shí)這本書很簡(jiǎn)單，有的人看著看著笑了，有的人看著看著哭了。

　　以后我要多讀書，讀好書，做一個(gè)愛(ài)讀書的好孩子。感情就是這么簡(jiǎn)單且復(fù)雜。愿你翻開(kāi)這本書，細(xì)細(xì)品讀，愿你永遠(yuǎn)生活在幸福、純真和愛(ài)的世界里，讓我們一起走進(jìn)知識(shí)的海洋里不斷探索，勇往直前。

小王子讀后感9

　　愛(ài)，是看不出的語(yǔ)言;愛(ài)是說(shuō)不出的感覺(jué);愛(ài)是每天，都付出一點(diǎn)點(diǎn)雙手;合十不在乎考驗(yàn)……最近，我讀了一本叫作《小王子》的書，它讓我受益匪淺，讓我明白了什么是情，什么是愛(ài)……..

　　小王子，一個(gè)來(lái)自Bb12號(hào)星球的小男孩。他的星球只有一間屋子那么大，在那里，有三座火山，可以當(dāng)?shù)首幼�，還可以用來(lái)熱早餐;在那里，只要稍稍轉(zhuǎn)動(dòng)一下椅子，一天可以看幾十次日落;在那里，還有一朵嬌氣的，時(shí)刻需要呵護(hù)的玫瑰花。因?yàn)橘�氣，小王子離開(kāi)了她……

　　就這樣,小王子開(kāi)始游歷各個(gè)星球，他見(jiàn)到了一個(gè)又一個(gè)奇怪的大人：徒有虛名的國(guó)王、因醉酒而羞愧的酒鬼、聲稱擁有星星的商人、行為荒謬卻忠于職守的點(diǎn)燈人……這些人整天忙忙碌碌，卻根本不知道自己追求的到底是什么。有一天，小王子遇到了狐貍，從它那里知道了愛(ài)的意義。他決定回到他的星球去，去照顧那朵對(duì)他來(lái)說(shuō)獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花……

　　讀完這本書，讓我感動(dòng)的首先是小狐貍，它請(qǐng)求小王子馴養(yǎng)它。正如它說(shuō)的：“對(duì)我來(lái)說(shuō)，你就是一個(gè)普通的小男孩，跟其他千萬(wàn)個(gè)小男孩是一樣的。我對(duì)你來(lái)說(shuō)也就是一只再普通不過(guò)的狐貍。你不需要我，我也不需要你。但是，假如你馴服了我，我們就會(huì)彼此需要，互相依賴�！毙『�貍這份對(duì)小王子的愛(ài)、情，令我感動(dòng)至深。對(duì)它來(lái)說(shuō)，小王子已經(jīng)是唯一的了，不是嗎?當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍后，一切金色的東西在它眼里也就特別有意義，只因?yàn)樾⊥踝佑兄�金色的頭發(fā)。正是這樣，當(dāng)我們愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，和他有關(guān)的一切，在我們的眼里都有非同一般的意義。所以，小狐貍的愛(ài)讓我感動(dòng)。

　　還有，星球上的那朵玫瑰花，也讓我感動(dòng)。小王子愛(ài)玫瑰花，玫瑰花也愛(ài)小王子�？上�，小王子賭氣離開(kāi)了他的星球，也離開(kāi)了他愛(ài)過(guò)的那朵玫瑰花�？墒�，小狐貍的話喚醒了小王子對(duì)玫瑰花的'思念，當(dāng)小王子看到了無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花時(shí)，心中卻只想他自己的那朵玫瑰花，因?yàn)槟菍?duì)小王子來(lái)說(shuō)是一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花，只因?yàn)槟鞘撬�曾�?jīng)愛(ài)過(guò)的玫瑰花。

　　賭氣離開(kāi)玫瑰花的小王子，成了一個(gè)宇宙間孤獨(dú)的旅行者。一個(gè)人失去了愛(ài)，他就孤獨(dú)。不是嗎?失去了，才懂得珍惜。我們都在尋找那遺失的美好，但很少有人能意識(shí)到，你身邊的人正是最值得你珍惜的!我們每個(gè)人在校園中、在家里，都不會(huì)孤獨(dú), 這是因?yàn)橛杏亚榈膼?ài)和親情的愛(ài)守護(hù)著我們的心靈，蕩滌著我們心上不沾半點(diǎn)塵泥，讓今后的旅程不再孤獨(dú)和憂傷……其實(shí)，我們每個(gè)人都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識(shí)，就值得珍惜………..

　　愛(ài)是仰著頭的喜悅;愛(ài)是說(shuō)不出的感謝;愛(ài)是每天，都珍惜身旁的點(diǎn)滴;有了愛(ài)，我的前方將一片光明!珍惜身邊的愛(ài)，珍惜那朵屬于你的玫瑰花，生命因此將更加精彩!

小王子讀后感10

　　合上這本書，小王子那瘦弱的身影仿佛出現(xiàn)在我眼前，他笑著，清澈的眼眸中映出一朵嬌艷欲滴的玫瑰——他獨(dú)一無(wú)二的花……我也笑了笑，把書抱在胸前躺下，心里泛起一陣陣漣漪�！按笕说氖澜�，地確無(wú)趣……”我想了想生活中我接觸過(guò)的大人，無(wú)比認(rèn)同小王子的看法。“嗯……被大人傳染的小孩子也無(wú)趣，和他們相處真的很無(wú)聊。”又想了想，我補(bǔ)充到，卻是覺(jué)得小孩的世界中的大人很有意思。

　　《小王子》相信很多人都讀過(guò)吧，這是一個(gè)發(fā)生在沙漠中的真實(shí)故事，飛行員在那兒結(jié)識(shí)了小王子——一個(gè)來(lái)自星星的王子。他和他最愛(ài)的花鬧了別扭，離開(kāi)了那個(gè)只比他大一點(diǎn)點(diǎn)的星球，踏上了重新回到這兒—他的玫瑰身邊的路。途中遇到了各種奇怪的人，最后落到了地球上�！八�的花還好嗎？”我總是為他擔(dān)心著這件事——如果她萎了，世間恐怕就再?zèng)]有小王子天真無(wú)邪的笑了—因?yàn)樾⊥踝拥幕ㄖ挥幸欢�，唯一的一朵，他最�?ài)的一朵。小王子在地球上也遇到了很多他無(wú)法理解的事，但奇怪的是，這些司空見(jiàn)慣，并習(xí)以為常的事見(jiàn)怪不怪的身為地球人的我竟也不知道該如何向他解釋。許是我又“成熟”了些吧？

　　不知何時(shí)，小時(shí)候渴望長(zhǎng)大的我開(kāi)始害怕長(zhǎng)大了，或者說(shuō)是害怕大人的世界里的煩惱。我不想也變得像那些大人一樣——我還是比較喜歡孩子的世界—我深信自己是無(wú)法接授大人世界的那些紛紛擾擾的�！八�有的大人都曾是經(jīng)孩子（可惜他們當(dāng)中很少還有人記得這點(diǎn)）。”雖然不知道為什么他們會(huì)遺忘那些美好和純真的年華，但我無(wú)法忘記，我是知道我的內(nèi)心曾是纖塵不染的孩子（僅管現(xiàn)在不一樣了）的。

　　這本書中給我印象最深刻的就是那只小狐貍，他教給小王子很多我無(wú)法忘記的真諦教給他責(zé)任，教給他愛(ài)，教給他生命的本真“‘�。　�狐貍說(shuō)‘我會(huì)哭的。

　　這是你自己的錯(cuò)�！�小王子說(shuō)�！拔也幌Ｍ�你受到任何傷害。是你想讓我馴養(yǎng)你。

　　‘當(dāng)然�！�狐貍說(shuō)。

　　你快哭出來(lái)了！’小王子說(shuō)。

　　‘當(dāng)然�！�狐貍說(shuō)。

　　‘可你什么好處都沒(méi)有得到��！

　　“我已經(jīng)得到好處了�！�狐貍說(shuō)，“我擁有了麥子的顏色�！�”

　　“‘有些重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的`必須用心靈去尋找。

　　“‘你應(yīng)該永遠(yuǎn)對(duì)你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé)。你要對(duì)你的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　小狐貍為了小王子，選擇了成全他和他的玫瑰花。愛(ài)的最高境界莫過(guò)于成全了吧？為了愛(ài)的人而成全他，教給他什么是責(zé)任，并放手讓他去追求自己的愛(ài)，只留下了麥田、星星回憶和思念…原來(lái)，喜歡一個(gè)東西或者一個(gè)人，并不是讓自己擁有——那根本算不得喜歡—而是成全他的幸福。這才是愛(ài)啊…最純粹的，也是最幸福的愛(ài)。

　　小王子最終將他的軀體留在沙漠中，回到了他的星球，回到了他最愛(ài)的花身邊。這場(chǎng)關(guān)于愛(ài)和責(zé)任，關(guān)于“大人”和“孩子”，關(guān)于生命和它的本真的旅途，終于回到了他最初的地方—又或許沒(méi)有吧……我認(rèn)為，從某種意義上來(lái)說(shuō)，小王子的旅途更像是我們各自的成長(zhǎng)之路，能不能回到最初，誰(shuí)說(shuō)得準(zhǔn)呢？他的事，或許只有他的靈魂和等待他的玫瑰花知道吧…

小王子讀后感11

　　整個(gè)故事由主人公由于飛機(jī)出故障在沙漠上遇到小王子開(kāi)始。小王子向主人公回憶了他來(lái)到地球前的各種經(jīng)歷。通過(guò)這些經(jīng)歷，讓我們得到啟發(fā)。寥寥幾筆，向我們展示了孩子眼里的世界，沒(méi)有物質(zhì)與金錢的欲望，只有愛(ài)與被愛(ài)。

　　小王子是孤獨(dú)的，一個(gè)人生活在星球上，最喜歡做的事情是拿著凳子看日落，那個(gè)時(shí)候他才覺(jué)得是幸福的。后來(lái)他遇到了玫瑰，他對(duì)玫瑰進(jìn)行百般呵護(hù)，那是朵驕傲的玫瑰。小王子與它爭(zhēng)吵后游歷了六個(gè)星球，遇到過(guò)權(quán)利感很大的國(guó)王，財(cái)迷心竅的商人，不懂得變通的點(diǎn)燈人，無(wú)法理解的地理學(xué)家。這些大人們的世界都是小王子無(wú)法理解的，在這里作者以小王子的`孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

　　后來(lái)小王子來(lái)到了地球上，在沙漠中他遇見(jiàn)了一只狐貍，當(dāng)然熱情地相與狐貍交朋友時(shí)，卻被潑了冷水，被狐貍狠狠的拒絕了。狐貍說(shuō)“只有被馴服了的事物，才會(huì)被了解。”因?yàn)楹�貍說(shuō)小王子沒(méi)有“馴養(yǎng)”它，所以他們不能做朋友。在狐貍眼中與人交朋友就應(yīng)該彼此“馴養(yǎng)”即建立關(guān)系。而這個(gè)關(guān)系應(yīng)該是彼此間相互信任互助互愛(ài)充滿責(zé)任的一種關(guān)系。

　　因?yàn)楹�貍的出現(xiàn)，讓小王子懂得了什么是愛(ài)，什么是責(zé)任。當(dāng)他第二次面對(duì)那片玫瑰園時(shí)他才會(huì)覺(jué)得那些并不像他的星球上的玫瑰花，他的玫瑰受到了他無(wú)微不至的照顧，更是一種朋友的陪伴，而這些僅僅

　　是玫瑰。 狐貍告訴小王子凡是要用心才能看清楚，僅僅用肉眼是無(wú)法看出實(shí)質(zhì)的。這個(gè)時(shí)候他才知道他馴養(yǎng)了玫瑰花，他對(duì)玫瑰花有一種責(zé)任感，是狐貍教會(huì)了他去愛(ài)，所以他看到了星球上的玫瑰與這里的與眾不同。在我們的周圍有許多默默無(wú)聞的付出者，而我們卻看不到他們，不能真正的去體會(huì)他們內(nèi)心的感受。就如同父母之愛(ài)，嚴(yán)厲的本質(zhì)之下是對(duì)我們的愛(ài)。

　　這種馴養(yǎng)既帶給我們責(zé)任卻也帶給狐貍帶來(lái)了憂傷與悲痛。當(dāng)狐貍不舍小王子離去說(shuō)“當(dāng)他看見(jiàn)金黃的麥子時(shí)，他會(huì)記得小王子，因?yàn)樗�有著金黃的頭發(fā)，他甚至?xí)��?ài)上風(fēng)吹麥浪的聲音�！彼�的內(nèi)心是多么希望小王子能留下來(lái)陪他，可他知道小王子已經(jīng)有玫瑰花了。 小王子在最后發(fā)現(xiàn)無(wú)法回去，他徘徊于來(lái)地球的地方，努力想找出回去的方法，他的內(nèi)心十分思念那朵玫瑰花，十分想對(duì)玫瑰花負(fù)責(zé)。最后他想到了死。如果死能夠讓他回到心愛(ài)的星球看星星，如果死能讓他見(jiàn)到玫瑰花。他義無(wú)反顧的選擇死亡。

　　這種“馴養(yǎng)”，遠(yuǎn)離城市喧囂，沒(méi)有絲毫金錢利益，是專一，是不離，是一份責(zé)任。

　　這不僅僅是個(gè)童話，真正實(shí)質(zhì)要用心去體會(huì)。

小王子讀后感12

　　《小王子》是由法國(guó)作家安東尼·德·圣埃克蘇佩里所著。他曾在空軍服過(guò)兵役，是一名飛行員。他一生鐘愛(ài)飛行，作品也以飛行為主，將自己對(duì)飛行的體驗(yàn)融入作品中，雖沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻又發(fā)人深省。給我們展現(xiàn)了一個(gè)獨(dú)特的精神世界。

　　《小王子》就是這么一部樸實(shí)無(wú)華的童話，沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言，沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié)，卻給人帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)，淡淡的憂傷，滿滿的感動(dòng)。作者運(yùn)用了象征手法介紹了每個(gè)人物的特色。

　　下面就來(lái)給大家介紹一下《小王子》這本書大概講了些什么吧！小王子（一個(gè)來(lái)自宇宙的神秘可愛(ài)的小男孩，他住在被命名為b612的小星球上，是那個(gè)小星球上唯一的居民），他長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，喜歡笑，一直惦記著自己的那朵玫瑰花（一朵驕傲自負(fù)的花，他對(duì)小王子的愛(ài)使小王子無(wú)法忍受離家出走。但又不時(shí)的惦記著），他在撒哈拉沙漠中與“我”（飛行員，從小就愛(ài)幻想，充滿豐富的想象力，是有童心和童真的.人）相遇，二人成了朋友。

　　小王子給“我”講述了他在各個(gè)星球中的旅行；他遇見(jiàn)過(guò)霸道的國(guó)王（小王子拜訪的第一個(gè)小星球上僅有的居民，聲稱自己統(tǒng)治一切，但只徒有虛名）、愛(ài)慕虛榮的人（小王子拜訪的第二個(gè)星球上的人，自我感覺(jué)良好，自命為全宇宙的偶像）、憂郁的酒鬼（小王子遇到的第三個(gè)人，是一個(gè)為了忘記自己羞愧而喝酒，為喝酒而感到羞愧，自相矛盾的人）、忙得不可開(kāi)交的商人（遇到的第四個(gè)人，為了不屬于自己的東西，忙的顧不上抬頭，一個(gè)特別滑稽的人）、忠于職守的點(diǎn)燈人（遇到的第五個(gè)人，是有著無(wú)私奉獻(xiàn)精神的人）、足不出戶的地理學(xué)家（遇到的第六個(gè)人，一個(gè)不知道哪兒有海洋、江河、城市、山脈和沙漠，僅靠道聽(tīng)途說(shuō)才知道這些事的所謂的地理學(xué)家）

　　最后，他來(lái)到了地球，在經(jīng)歷了一些傷心和失落后遇到了一只等待“愛(ài)與被愛(ài)”的狐貍（是智慧和愛(ài)的化身），從狐貍那里領(lǐng)悟到了生命的本質(zhì)，明白了愛(ài)的真諦，知道要用心靈去感知世界。讀后感·最后，小王子在到達(dá)地球一周年的那天晚上，通過(guò)蛇（小王子在地球上遇到的第一個(gè)生物）的幫助離開(kāi)了地球，離開(kāi)了這個(gè)世界。

　　小王子相繼去到了六個(gè)星球，見(jiàn)到了六個(gè)不同性格的人，通過(guò)和他們的對(duì)話，使小王子感到他們身上都有稀奇古怪的地方。直到來(lái)到地球，直到遇到了狐貍，狐貍讓他馴養(yǎng)自己以后，懂得了愛(ài)的真諦。然后他想起了愛(ài)著他的玫瑰花。當(dāng)他懂得了這個(gè)道理的時(shí)候，不得不付出自己的生命為代價(jià)。

　　“眼睛是看不見(jiàn)的，應(yīng)該用我們的心去尋找。”我們每個(gè)人都應(yīng)該懷揣著一顆善良的心去看這個(gè)世界，感受這個(gè)世界。珍惜身邊的親人和朋友。珍惜出現(xiàn)在自己生命中的一切。

小王子讀后感13

　　法國(guó)作家圣�？颂K佩里的《小王子》是一篇非常經(jīng)典的童話。在故事 里，小王子是個(gè)超凡脫俗的仙童，原來(lái)住在8612號(hào)小行星上，因?yàn)槊倒寤ǖ?，虛榮心損傷了他的自尊，于是他告別了小行星;開(kāi)始遨游太空。他訪問(wèn)了6個(gè) 行星，第一個(gè)行星上的國(guó)王從不放棄自己的尊嚴(yán);第二個(gè)星球上只住著一個(gè) 愛(ài)慕虛榮的人;第三個(gè)星球上的酒鬼用喝酒來(lái)麻醉自己;第四個(gè)星球上的商 人想把星星存入銀行據(jù)為己有……這些見(jiàn)聞使小王子覺(jué)得大人們太不正常， 太缺乏想象力，太缺乏聯(lián)結(jié)宇宙萬(wàn)物的愛(ài)。于是，他開(kāi)始想念自己小行星上 的玫瑰花。在狐貍的幫助下，在沙漠中與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉 水，使他重新回到了自己的小行星上。

　　生日那天媽媽送給我一份很有意義的生日禮物，是一本名叫《小王子》的.童話 書。媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一 樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。”我很納悶，小王子到底 是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕緊抱起書，如饑似渴 地讀了起來(lái)。 、

　　看了前言我才知道，原來(lái)這本書在西方非常有 名，是一本大人小孩都喜歡看的書，難怪媽媽會(huì)把它 送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只钃 有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰花澆水。后來(lái) 小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行 星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī) 壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，

　　可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬 了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。

　　讀了這本書，我終于明白什么叫純潔的心靈了。(本句是文章的主旨句，直 接點(diǎn)出《小王子》主要價(jià)值所在：要有一顆純潔的心�！承⊥踝由钌類�(ài)著他的玫瑰 花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫 瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光 芒。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，他也永遠(yuǎn)會(huì)記得 那麥子一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是有比喻意義的。比如，那個(gè)什么手下都 沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星 星的商人的故事告訴我們不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄 燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)……

　　我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多做人的道理，也知道原來(lái)大人 們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)，所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西!

小王子讀后感14

　　《小王子》這本書是使用第一人稱的方式來(lái)創(chuàng)作的。

　　“我”在6歲時(shí)畫了一幅作品――“繪畫作品一號(hào)”：一條剛剛吞下一頭大象的蟒蛇。當(dāng)我得意地把它拿給成人看時(shí)，他們都說(shuō)是一頂帽子。沒(méi)人能看得懂、看明白我的畫，也沒(méi)有能理解我，這種情況一直到“我”成年。

　　“我”就這么孤獨(dú)的活著，直到遇到了一個(gè)叫“小王子”的可愛(ài)小男孩。

　　那是6年前，“我”單槍匹馬地駕駛著飛機(jī)執(zhí)行任務(wù)，飛機(jī)卻在非洲撒哈拉大沙漠發(fā)生故障。由于機(jī)上飲用水太少，只能維持8天。對(duì)我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)生死存亡的大考驗(yàn)。

　　就在第一天夜里，我見(jiàn)到了一個(gè)非常奇特的可愛(ài)小男孩，他就是小王子。當(dāng)我拿出我的“繪畫作品一號(hào)”讓他看時(shí)，讓“我”非常驚訝的是，他居然理解這幅作品是“一條剛剛吞下一頭大象的蟒蛇”。這讓我認(rèn)為我找到了真正的知己和朋友。

　　“我”費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才了解到了小王子的來(lái)歷。他來(lái)自一個(gè)只比房子大不多少的星球上――B612小行星，那里只有三個(gè)火山和一朵花。在那兒一天可以看到43次日落。

　　由于小王子和那朵乖戾任性的花鬧了別扭，同時(shí)也為做些有用的事情，增長(zhǎng)自己的學(xué)識(shí)，小王子開(kāi)始拜訪第325-330號(hào)的這六個(gè)星球，作一次星際旅行。

　　第一個(gè)星球上住著一位好擺架子的'國(guó)王。他甚至不允許別人在他面前打哈欠，除非有他的命令;第二個(gè)星球上住著一位虛榮心強(qiáng)、喜歡自吹自擂的人，也就是說(shuō)除了奉承話之外，他什么話也聽(tīng)不進(jìn)去;第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。一個(gè)為喝酒而感到羞恥，但為了忘記這“羞恥”而又去喝酒來(lái)麻醉自己的人;第四個(gè)星球上住著一個(gè)生意人，一個(gè)想當(dāng)然地認(rèn)為，只要有占有星星的想法，即可擁有星星從而致富的“妄想家”;第五顆星球是個(gè)極小的星球，星球1分鐘就能自轉(zhuǎn)一圈，上面有一個(gè)忠于職守的守?zé)羧�，與前幾個(gè)星球上的人相比，他所關(guān)心的并不是自己，而是其它的事情;第六顆星球住著一位正在寫著一部大部頭著作的老先生。一位只會(huì)紙上談兵，而不去實(shí)地勘察的所謂“地理學(xué)家”。

　　第七個(gè)星球便是地球了。小王子在地球上最后遇到了“我”。他善解人意，富有同情心，并且天真、善良、單純。小王子與愿意幫助他，與他平等相處的“我”建立了很深厚的友誼。特別是通過(guò)相互幫助，相互鼓勵(lì)，在沙漠里找到了水井，從而使我們成為生死之交。

　　最后，小王子因?yàn)樗寄钭约盒乔虻哪嵌浠ǘ�返回了自己的星球，而“我總是沉浸在悲苦的思念之中……”�?/p>

　　這本童話小說(shuō)的作者在前言中說(shuō)：“我請(qǐng)求小讀者們?cè)�諒我把這本書獻(xiàn)給一個(gè)成年人�！�

　　實(shí)事也的確是這樣，作者把這本書既寫給了小朋友，同時(shí)又照顧到了成年人。具體表現(xiàn)在該書有豐富大膽的想像，也有深刻精髓的哲理;有描寫小王子天真純潔的童言無(wú)忌，也不乏“光靠肉眼是看不到本質(zhì)的東西”之類的耐人尋味的深?yuàn)W語(yǔ)言;有對(duì)真誠(chéng)友誼的渴望，也有對(duì)其它星球上一些現(xiàn)象的不滿。

　　總之，我也認(rèn)為《小王子》這本書老少咸宜，小朋友和大朋友們都能從中汲取到自己人想要的東西。

小王子讀后感15

　　這本書以前我在高中的時(shí)候讀過(guò)，其實(shí)它是一個(gè)中篇童話，圣埃克絮佩里著。圣埃克絮佩里是法國(guó)著名的飛行員兼作家。他參加過(guò)兩次世界大戰(zhàn)，和戰(zhàn)友亨利吉約梅等人一起開(kāi)辟過(guò)從非洲到拉美的國(guó)際航線。1944年7月31日，他執(zhí)行偵察任務(wù)時(shí)，消失在地中海上空，再也沒(méi)有回來(lái)。

　　圣�？诵跖謇镌谶@部童話小說(shuō)里，通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)人類童年消逝的無(wú)限感嘆。小王子在旅途中到過(guò)六個(gè)星球，碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的.空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。

　　故事里一只狐貍說(shuō)過(guò)這樣一句富有哲理的話：只有心靈才能洞察一切，本質(zhì)的東西肉眼是看不見(jiàn)的。狐貍告訴小王子，在茫茫的宇宙中，因?yàn)橛幸欢涿倒寤ù嬖�，你曾�?jīng)為她澆過(guò)水、除過(guò)蟲，和她有著心靈的感應(yīng)，所以宇宙就完全不同了。世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)數(shù)也數(shù)不清的玫瑰花，它們看上去沒(méi)有什么不同，但因?yàn)橛辛诵撵`，你的那朵就和別的有了千差萬(wàn)別，所有別的玫瑰花加在一起，也不能取代她。

　　我每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了。

　　后來(lái)，我漸漸發(fā)現(xiàn)，許多人提到自己最喜歡的一本書時(shí)，都會(huì)選擇一本童話，有安徒生、有格林，也有圣埃克絮佩里。這些人有不同的經(jīng)歷，不同的個(gè)性，但對(duì)童話的那份熱愛(ài)卻是相同的。童年雖然不會(huì)再回來(lái)，但在童話里，我們卻可以找回那份童年的感覺(jué)。

　　我常常想，沒(méi)有人永遠(yuǎn)童年，可是永遠(yuǎn)有人童年。

　　沒(méi)有人永遠(yuǎn)童年，可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份真純的童心。

　　沒(méi)有人永遠(yuǎn)童年，可是我們對(duì)童年的渴望永遠(yuǎn)。

　　永遠(yuǎn)的童話我們永遠(yuǎn)去讀。

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