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課文《匆匆》讀后感

時間:2024-01-11 08:58:28 讀后感 我要投稿

課文《匆匆》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的課文《匆匆》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

課文《匆匆》讀后感

課文《匆匆》讀后感1

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是聰明的,你告訴我,時光為什么會一去不復(fù)返呢?”讀過朱自清先生的《匆匆》后,我掩卷而思:時光究竟是什么呢?為什么昨天的時光永遠(yuǎn)停留在了昨天,為什么剛過去的一秒永遠(yuǎn)不會再現(xiàn)?

  時光是看不見的,時光是摸不著的,但一秒一秒的轉(zhuǎn)眼飛逝,時光象奔涌的大河一天天的流淌。流過了,就在再也回不來了。就象白首的老翁永遠(yuǎn)回不到孩提時代,就象參天的'大樹永遠(yuǎn)不能變成稚嫩的幼苗。

  時間是短暫的,無論你是年輕的還是年老的,每個人都擁有屬于自己的時間,無論你是貧窮的還是富有的,每個人擁有的時間都是相等的,都可以掌握自己手中的分分秒秒;蛟S在這一刻,它就在我們手間匆匆的流走;或許這一瞬間,他就與我們擦肩而過;或許就在這短暫的幾分鐘時他就會離我們遠(yuǎn)去。告訴我,時光老人為何只款待“惜時如金”的人們呢?你可能告訴我,直到燕子不再飛回,楊柳不再發(fā)芽,桃花不再盛開的時候,我們就再也沒有彌補(bǔ)過錯的機(jī)會了。

  想想吧,現(xiàn)在的我們?nèi)舨徽湎r間會怎樣?俗話說得好“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”你或許會認(rèn)為一秒鐘很微不足道,我可以告訴你:“一粒砂土或許太渺小,堆積起來就是大山的脊梁。一片羽毛或許太無能,堆積起來就是孔雀華麗的外衣;一秒鐘或許太短暫,可成百上千的一秒鐘就可以干很多事情。所以熱愛生命的人們請珍惜時間吧!”像沙漏,珍惜里面的每一粒沙子。珍惜時間吧!利用這分分秒秒,也可以結(jié)成那碩果累累的學(xué)習(xí)成果。就讓這時光的老人,照亮我們?nèi)松钠鹋芫吧!

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。聰明的,我明白了,時光是短暫的,只有珍惜時間,才能創(chuàng)造出美好的未來!

課文《匆匆》讀后感2

  翻開《匆匆》這篇極富哲理的散文,我深深的吸引住了。朱自清獨到的深刻見解改變了我的思想,是我對生活,對成敗,對生命有了新的認(rèn)識。

  《匆匆》一文讓我知道了時間的寶貴,“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去!边@幾句話中蘊(yùn)含著多么深刻的道理呀!“時間只是度過之后才神圣起來。”時間是最公正的裁判:它獻(xiàn)給勤勞者的,是一條條成功的大道;留給懶惰者的,是一個個失敗的泥潭!

  每個人擁有的時間是有限的,這也是無法改變的事實,那么,我們就要改變自己,你可能會問,怎么改變自己呢?這還不簡單,珍惜時間唄!說到珍惜時間,我可真慚愧過去的我總是大手大腳地把時間浪費掉,讓時間在玩游戲時從眼前溜過,閑談時從嘴邊溜過,玩耍時從身邊溜過。

  讀了這篇文章后,我終于看到了自己的危機(jī)。

  暑假已經(jīng)過去一個月了,可我這一個月里只做了兩本暑假作業(yè)本,另外一丁點也沒做,而且沒學(xué)到什么知識,一天只知道玩和看小說。現(xiàn)在已經(jīng)八月份了,我也知道時間緊迫,但總?cè)滩蛔⊥嬉粫䞍,看一會兒小說,后來,我在看書的'不經(jīng)意間看到了《匆匆》這篇文章的一些語句,于是我看了《匆匆》一文,看了這篇文章后,我便開始了思想時間一分一秒過去,珍惜時間的人便能做更多有意義的事。于是我便努力改變自己,讓自己每天做一點家務(wù)事,鍛煉鍛煉身體,做會兒作業(yè),讓自己在這個暑假剩余的時間中過得更精彩。

  人生不能虛度。生命精彩是否,是由我們自己把握的。時間就是生命,珍惜時間就是珍惜生命,把握時間就是抱我是人生,要讓人生如花朵般散發(fā)出誘人的清香,就必須珍惜分分秒秒。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”!洞掖摇芬晃母嬖V我們要珍惜時間,這樣才能讓生活更充實,讓今天跟精彩,明天更美好。

課文《匆匆》讀后感3

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)反呢?”剛開始讀朱自清寫的《匆匆》時,我也在為老天的安排而憤憤不平。我腦海中突然閃到:時間真能用金錢所替代嗎?不,答案是否定的。人世間有許多珍貴的東西是金錢所不可替代的!古詩中,不是也有人說過的“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”嗎!起初我不怎么懂這句詩的真正含義,看完《匆匆》后,我才恍然大悟。

  朱自清對時間的理解究竟是什么呢?是射進(jìn)小屋的陽光,是在床上不肯起來的幾分鐘,還是跟伙伴跳牛皮筋的時間……這點點滴滴的時間,是如先人所說的 “來也匆匆,去也匆匆”嗎?時間,這個抽象詞,只是簡簡單單的兩字,代表的'意義卻非同小可。它,在鐘上慢慢地流逝,人類寶貴的生命也在慢慢變化。有時可能就是那么一剎那,只要提早,結(jié)果也許就截然不同了。

  珍惜時間吧,如同珍惜你的生命一樣!不要忽略它,不要遺忘它!身邊浪費時間的事例有很多很多,每分每秒,都在發(fā)生著……

  “電視,我最愛,哦,耶!耶!耶!” “哇!《武林外傳》!真是老天有眼!”你們肯定要說:“誰在那兒大呼小叫的?煩不煩!”還沒過一秒,你們肯定又說:“作業(yè)做完了沒?”實話告訴你們吧,碰了一點作業(yè)的我,在媽媽離開后,悄悄地從房間走出,輕輕地打開電視。怎么樣?我聰明吧。瞧,太有趣了!《武林外傳》真是好玩。突然,我怔住了。原來電視里“老白”正在說“莎士比亞,聽說沒?她有句經(jīng)典名言:‘在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在!’怎么樣,我夠知識吧!”在時間的大鐘上,只有兩字——現(xiàn)在。對呀!時間飛速而逝,我要做的事情卻有許許多多。一天一天寶貴的時間,一天一天在浪費,我這不是笨蛋的舉動嗎!珍惜時間,從此對我來說就再也不難了。

  還是那句話“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”時間是你自己的,怎樣控制好它,就看你的了。相信自己,一定行!

課文《匆匆》讀后感4

  最近,我讀了一篇文章《匆匆》,作者朱自清向我們描述出了心中的感慨,讓我不得不在心中暗暗深思。

  這篇章主要講了:時光來去匆匆,容不得片刻怠慢,作者呼吁我們一定要珍惜時間。光陰似箭,日月如梭,必須做有意義的事,因為歲月不等人。

  讀完這篇文章,我不禁暗自尋思道,面對著一張張浪費時間的回憶,我不覺羞紅了臉。為了玩游戲把作業(yè)寫得一塌糊涂,為了上網(wǎng)聊天,也曾多次支開父母……都說歲月不等人,是個冷面薄情的,但我今天才覺得,人們才是一個不懂珍惜的。時間擺在眼前,不懂的分配,硬是活生生的將他給徹底摧毀。每天的一分一秒在漸漸流逝,而我們卻還不以為然,認(rèn)為自己還有很多時間,但歲月已經(jīng)向終點跑去,眼看就快跑到了。你卻還在悠哉悠哉的盡情娛樂,而當(dāng)時間已經(jīng)結(jié)束時,你又會后悔當(dāng)初自己的作為。歲月不等人是真,可人跟不上時間也是真。光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間。

  人的生命不會是永遠(yuǎn),而當(dāng)你仍在浪費中是那歲月和生命來衡量一下,珍惜與浪費你也要來比較一番。每當(dāng)你感覺度日如年的`時候,有沒有想過光陰似箭,日月如梭。對于你整天的逍遙快活,心中有沒有想過時間的來去匆匆呢?而你只會在期間踱來踱去的徘徊著,對于現(xiàn)在的我們來說,努力學(xué)習(xí)便是珍惜了時間。龜兔賽跑中的兔子為什么會輸?我們都會說:“驕傲!|”而現(xiàn)在我有了一個與眾不同的想法,因為兔子不珍惜時間,而烏龜卻不浪費一分一秒,一個勁的往前爬。所以烏龜會贏,F(xiàn)在,我想來問問你們,你們是想當(dāng)兔子,還是烏龜?所以讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間吧,珍惜每一分每一秒吧!一句成語“玩物喪志”而現(xiàn)在我要說的是“玩物喪時”,面對已經(jīng)逝去的年華,你有沒有感到惋惜呢?如果現(xiàn)在后悔,來得及,不要等到“白首方恨”!因為光陰似箭,日月如梭,時間是一去不復(fù)返的。我們要珍惜時間。、

  這就是《匆匆》這篇文章給我的道理“光陰似箭,日月如梭,我們一定要珍惜時間!

課文《匆匆》讀后感5

  今天,我學(xué)了《匆匆》這篇課文,文中所描寫時光匆匆一去不復(fù)返的片段令我難忘。

  當(dāng)我學(xué)到“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的.,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這句話時,我頓時感到十分慚愧。因為許多時候,我都覺得時間還多,盡情玩耍,讓時間白白浪費,有時甚至埋怨時間太多,有什么事可以等急的時候再去解決,可到了燃眉之急的時候又埋怨時間怎么這么快呀,老天對我真不公平之類的。學(xué)了這篇課文我才知道,一旦你把時間浪費,就會像把一盆水潑到地上一樣,永遠(yuǎn)回不來了。

  記得那是在五年級的寒假,因為天氣太冷,我就只能在家里,但媽媽又怕我成天泡在電腦或電視上,就給我布置了學(xué)習(xí)任務(wù),也給我了時間計劃表,這樣媽媽就放心的去上班了。媽媽剛走我就把學(xué)習(xí)計劃和任務(wù)扔開,直接打開了電視和電腦,嘴里還埋怨既然是放假就要玩?zhèn)痛快,天天寫作業(yè)還叫什么放假!我玩啊、看啊,隨著時間一分一秒的過去我已經(jīng)看了三個小時了,我若無其事的看了一下表,又想:反正看完這點我就去寫作業(yè),來得及!又是三個小時過去了,電視上突然出現(xiàn)了時間,我不禁叫了一聲:“。《純牲c了媽媽五點就回來了,我還有一堆任務(wù)呢!”我急忙去做,可最終還是沒完成。媽媽回來雖然把我訓(xùn)了一遍,但是從頭到尾都沒有給我自己解釋,從此我就每天按照時間表來作息,不貪玩了。

  《匆匆》這篇課文警示我:生命只有一次,只有好好珍惜。

課文《匆匆》讀后感6

  告訴我,為什么日子一去不復(fù)返?

  翻開嶄新的語文書,看到朱自清爺爺寫的《匆匆》,勾起了我無限遐想。他的“時間匆匆,一去不復(fù)返”極細(xì)膩的刻畫出時間流逝的蹤跡,然后寫出了這篇對時光流逝感嘆的文章。

  感嘆時間的.蹤跡,不只是朱自清爺爺?shù)母袊@,還有我們。

  古人云:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。每一秒鐘都很重要,正如你發(fā)呆時,就白白失去了一寸又一村的光陰。有時候,我上課在打瞌睡,每一下的鼾聲時間又飛逝了,每次忽睡忽醒時,世間又溜走。所以我們要珍惜時間,珍惜每一分每一秒。做事情時,我們要高效率,又快又準(zhǔn),盡量做到最好,以使“留”住了時節(jié)省。望著時鐘發(fā)呆,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我們有沒有想到過:如果把它節(jié)省下來,發(fā)呆的時間,一點一滴的積累起來,那能做些什么?慢慢地看完一本書?還是……例如大發(fā)明家——愛迪生,他平均每三天就有一項的發(fā)明,正是這樣捉住分分秒秒,進(jìn)行了仔細(xì)又仔細(xì)的研究,光是尋找作電燈的材料就做了一千多個試驗;“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時間都用在工作上!眰ゴ蟮聂斞赶壬沁@樣的緣故,為我們留下了六百多萬字的精神財富。

  節(jié)省。望著時鐘發(fā)呆,滴答滴答,一秒有一秒,一份有一份,可我們有沒有想到過:如果把它節(jié)省下來,發(fā)呆的時間,一點一滴的積累起來,那能做些什么?慢慢地看完一本書?還是……例如大發(fā)明家——愛迪生,他平均每三天就有一項的發(fā)明,正是這樣捉住分分秒秒,進(jìn)行了仔細(xì)又仔細(xì)的研究,光是尋找作電燈的材料就做了一千多個試驗;“哪里是天才,我把別人喝咖啡的時間都用在工作上。”偉大的魯迅先生正是這樣的緣故,為我們留下了六百多萬字的精神財富。

  莎士比亞曾說過,放棄時間的人,時間也會放棄他。正是這樣,時間又匆匆地閃過。來也匆匆,去也匆匆——時間。

課文《匆匆》讀后感7

  何遜曾經(jīng)說過一句話:“少壯輕年月,遲暮惜光陰!币馑际钦f“小的時候不把時間放在眼里,年老了,后悔少年時不珍惜時間!

  我學(xué)習(xí)了《匆匆》一課,它是大作家朱自清寫的散文。這篇課文用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這樣突出了時間的重要性,而典雅、樸實。本文講了作者圍繞“匆匆”兩字,細(xì)膩的刻寫了時間流逝的蹤跡。揭示了舊時代的年輕人已有所覺察,但有為前途不明而感到彷徨的復(fù)雜心情,也表達(dá)了作者對虛度時光感到的無奈和惋惜。有人問:“為什么作者感到無奈和惋惜呢?”是因為作者覺得日子如飛,日子就像一滴水滴在大海里,那能有聲音、影子嗎?日子是用金錢換不來的,即使你有幾百萬、幾億元,可你一分鐘也買不來。我以后一定要珍惜時間。時間有可能從你打電腦時,從鼠標(biāo)鉆過去;跳皮筋時日子從皮筋下溜過去;寫作業(yè)時從你筆下跨過去……當(dāng)你覺察它去的匆匆了,日子便從我們的嘆息聲中輕輕的飄過了。

  讀了《匆匆》一課我知道了,我們要珍惜時間。俗話說的`好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!闭f到這,我像起了我以前浪費時間的壞習(xí)慣:有一次老師讓我們做兩頁練習(xí)題,本來在下課就能寫完,可我在做題過程中東張西望,還在紙上畫畫,下了課我才寫了一面!這讓老師氣不打一處來,很很的批評了我,說:“周子揚(yáng),你這是浪費時間,浪費時間就是浪費生命,時間說過去就過去,可買不會來。”我當(dāng)時沉思片刻,對自己自言自語的說:“真實煩人,怎么能浪費時間呢?”我通過這件事,我知道時間的重要性了,時間比我們生命還重要,不管丟了什么東西也不能丟時間。

  朱自清匆匆讀后感650字同學(xué)們,過去如果由于某種原因浪費了不少時間,那么就從現(xiàn)在開始抓緊每一天吧,因為只有抓住了今天,你才能贏得明天!

課文《匆匆》讀后感8

  “燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!边@句優(yōu)美的話出自朱自清的《匆匆》,讀了《匆匆》這篇散文,我陷入了沉思。

  “洗手的時候,日子從水盆里過去,吃飯的時候,日子從飯碗里過去……!焙煤孟胂,真是這樣,我們的時間一去不復(fù)返,總在不經(jīng)意間悄悄溜走,毫無聲息,讓人措手不及。我們在日常生活中如果不珍惜時間,你放棄了時間,那么時間也會放棄你。特別是我們小學(xué)生,切莫等時間白白流逝后才懂得珍惜,若是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,那么一切都晚了。

  說到珍惜時間,我每回憶起那一件事,都會覺得很羞愧。那天早上的課,我一直在發(fā)呆,老師講的知識什么也沒聽進(jìn)去,中午回到家,我花了好長時間才把作業(yè)做完,并且“犧牲”了我的午睡時間。中午上課時,我一直想睡覺,想著想著便又打瞌睡了,這意味著我晚上的作業(yè)又不會做了。期中考試后,連平時成績比我差很多的同桌,這次考得也比我好,F(xiàn)在仔細(xì)想想:要是長期循環(huán)往復(fù)聽不好課,那將是怎樣的結(jié)果呢?同桌考得比我好,并非只是下了苦功夫的.結(jié)果,更重要的是他懂得珍惜時間呀!我想,我也該好好反思一下自己該如何惜時了吧!

  讀完了這篇散文,一串的問題在我腦子里轉(zhuǎn)悠“為什么有人總嫌時間不夠用,而為什么有的人做事效率很高呢……?”其實,時光老人給每一個人的時間都是平等的,關(guān)鍵是要看你怎樣利用這點時間,用來做些什么事?如果你能充分利用時間,用平凡而短暫的時間創(chuàng)造不平凡的價值,那么就會得到時光老人的眷顧,你將會是最富有的人。

課文《匆匆》讀后感9

  ”花有重開日,入無再少年“,這句話經(jīng)常在我腦海中出現(xiàn)。讀了《匆匆》這遍文章,我對這話話有了更深的理解。

  ”燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有再開的時侯!叭绻覀兊臅r間能夠倒流該有多好!在這四千多日子里,我做了些什么,我留些比游絲還小的痕跡嗎?在學(xué)校里,我為老師和同學(xué)做了什么?在家里,我有什么讓父母感到自豪的事?一想到這些問題,我就感到自已是多么渺小。自已不僅沒有幫助別人,還給父母找了一件又一件麻煩事,可是太讓他們鬧心了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自已在這些日子虛度年華,恨不得一下子回到小的時侯,認(rèn)真學(xué)習(xí),多看書,把以前的日子給追回來。

  ”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!拔覀円湎r間,充分地利用它。有些人,明明知道我們還有時間學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)可以改變一生的命運,但就是一時懶惰,才會造成今開的結(jié)果。如果我問別人:”你看過什么課外書嗎?“有人就會回答:”都六年級了,沒有時間讀了!“如果有人這樣回答,我就會嘲笑他,因為他不會合理地安排時間。魯迅先生說過一句話:”時間就是海綿里的'水,只要愿意擠,總還是有的'!斑@句話和意思是時間就用不完的,只要你是真心的。時間去得匆匆,來的匆匆,在時間匆匆的流里,我們要會合理安排時間,這樣,才可以利用極少的時間吸取更多的知識。洗手的時侯,日子從水盆里過去;吃飯的時侯,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。如果我們從身邊每一件小事做起,節(jié)約時間,那么,有誰還會說連看一本書的時間都沒有呢?

  燕子去了,有再來的時侯;楊柳枯了,有再青的時侯;桃花謝了,有再開的時侯。但時人無再少年。我們要從身邊每一件事做起,挽留住匆匆的時間,充分地利用它,學(xué)到那多的知識。

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