中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文
當(dāng)我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么要如何寫呢？以下是小編為大家收集的中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文，希望對(duì)大家有所幫助。
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇1
夢(mèng)想是激勵(lì)人們發(fā)奮前行的精神動(dòng)力。當(dāng)一種夢(mèng)想能夠?qū)⒄麄�(gè)民族的期盼與追求都凝聚起來(lái)的時(shí)候，這種夢(mèng)想就有了共同愿景的深刻內(nèi)涵，就有了動(dòng)員全民族為之堅(jiān)毅持守、慷慨趨赴的強(qiáng)大感召力。而每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)想?yún)R集起來(lái)就是中華民族偉大復(fù)興的.中國(guó)夢(mèng)，如何實(shí)現(xiàn)這一偉大的夢(mèng)想，是每一個(gè)國(guó)人思考最多、關(guān)心最多的問(wèn)題。
1.信念堅(jiān)定，懷抱中國(guó)夢(mèng)
理想信念高于天。對(duì)于國(guó)家、民族、個(gè)人而言，物質(zhì)財(cái)富損毀，重新創(chuàng)造并不難；而精神支柱傾頹，恐怕就狂瀾難挽了。對(duì)于黨員干部而言，具有堅(jiān)定的理想信念，站位就高了，眼界就寬了，心胸就開(kāi)闊了，就能夠夠堅(jiān)持正確的政治方向，就能夠經(jīng)受住各種困難挑戰(zhàn)，就能夠抵制形形色色的誘惑，就能夠做到勝不驕、敗不餒。我們要在明史、明辨、明責(zé)中，進(jìn)一步增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念者，做中國(guó)特色社會(huì)主義的忠實(shí)實(shí)踐者
2.真學(xué)真知，追逐中國(guó)夢(mèng)
“鳥欲高飛先振翅，人欲創(chuàng)業(yè)先強(qiáng)能”。黨員干部要以真學(xué)為榮、假學(xué)為恥，使自覺(jué)學(xué)習(xí)成為生活、工作的第一需要。養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的好學(xué)風(fēng)也必然會(huì)轉(zhuǎn)化成勤勉踏實(shí)的工作作風(fēng)，
而這種務(wù)實(shí)作風(fēng)又將會(huì)影響更多的人，從而助力我們的“中國(guó)夢(mèng)”。除了抓學(xué)風(fēng)，干部學(xué)習(xí)還要堅(jiān)持干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么，這是是廣大群眾的需要，是我們夯實(shí)干部素質(zhì)的需要，是推進(jìn)全面建成小康社會(huì)進(jìn)程的需要，是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的需要。
3.實(shí)干興邦，成就中國(guó)夢(mèng)
空談只會(huì)誤國(guó)，實(shí)干才能興邦。這是人們總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的重要結(jié)論。我們要用實(shí)干來(lái)成就中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要落實(shí)和體現(xiàn)到具體的工作上來(lái)，唯有真抓，才能直面問(wèn)題攻堅(jiān)克難；唯有實(shí)干，才能讓發(fā)展成果惠及人民。只要我們?cè)鷮?shí)苦干，穩(wěn)步向前邁進(jìn)，13億人的中國(guó)夢(mèng)，便會(huì)更加的清晰，離我們?cè)絹?lái)越近。
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇2
為增強(qiáng)學(xué)生的民族意識(shí)，激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感，引導(dǎo)樹立正確的世界觀人生觀，鳳竹小學(xué)開(kāi)展了以“我的夢(mèng)·中國(guó)夢(mèng)”為主題的班會(huì)活動(dòng)。
為進(jìn)一步推動(dòng)“復(fù)興中華，從我做起”主題教育讀書活動(dòng)，鳳竹小學(xué).通過(guò)主題班會(huì)、演講、習(xí)作競(jìng)賽等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生感受到青少年應(yīng)該為復(fù)興中華而努力的迫切性、重要性;同時(shí)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到從現(xiàn)在做起，從自己做起，以實(shí)際行動(dòng)投身到復(fù)興中華的偉大事業(yè)中去�；顒�(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生主持活動(dòng)的能力，培養(yǎng)學(xué)生的表演能力，語(yǔ)言情感表達(dá)能力，綜合實(shí)踐能力。
主題班會(huì)上，班主任老師首先組織班級(jí)學(xué)生觀看了“我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)”的.視頻，向同學(xué)們闡述了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵，發(fā)動(dòng)學(xué)生各抒己見(jiàn)，暢所欲言自己對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解。在老師的引導(dǎo)下，有的圍繞新中國(guó)取得的輝煌成就表達(dá)自己的看法，有的圍繞“中國(guó)夢(mèng)”闡述自己的見(jiàn)解，有的借此機(jī)會(huì)立下遠(yuǎn)大理想……主題班會(huì)在熱烈的氛圍中進(jìn)行著。同學(xué)們通過(guò)演講、說(shuō)愿望、展未來(lái)來(lái)表達(dá)自己的決心，描繪出孩子們心中一個(gè)個(gè)美好的“中國(guó)夢(mèng)”。
引導(dǎo)學(xué)生在主題教育活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己、鍛煉自己、提高自己，激勵(lì)他們應(yīng)該從自己做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)投身到中華民族的偉大復(fù)興中去。同時(shí)，把讀書、實(shí)踐、寫作、演講緊密結(jié)合起來(lái)，使教育過(guò)程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都發(fā)揮良她的教育作用。
通過(guò)此次活動(dòng)，學(xué)生意識(shí)到國(guó)家和民族的前途命運(yùn)與自己息息相關(guān)，了解了自身的責(zé)任和使命，更牢記“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)需要自身刻苦努力、堅(jiān)持不懈。相信以后他們將會(huì)用更加積極的姿態(tài)迎接困難和挑戰(zhàn)。
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇3
人才是第一資源，發(fā)揮人力資源豐富的潛伏優(yōu)勢(shì)，走人才強(qiáng)國(guó)之路，是中國(guó)的必定挑選。現(xiàn)階段，面對(duì)和“兩會(huì)”明確的美好前景，更需要加快推動(dòng)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力營(yíng)建人才輩出、人盡其才的制度環(huán)境，增進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)。
第一，各級(jí)政府要深化對(duì)人才和實(shí)行人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略重要性的認(rèn)識(shí)。
古今中外的歷史反復(fù)證明，一個(gè)國(guó)家最可靠的財(cái)富絕不是土地、礦藏、黃金、紙幣，更不是宮殿、樓閣，而是在同一個(gè)時(shí)期的.人類社會(huì)中培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、具有得住、使用得好秀的人才。必須認(rèn)識(shí)到，在人類進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化的今天，自然資源對(duì)財(cái)富增值的作用相對(duì)降落，人才的作用更加突出，“人才是第一資源”已經(jīng)完全成為客觀現(xiàn)實(shí)。特別是我們國(guó)家，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著技術(shù)、資源、環(huán)境制約，特別是技術(shù)制約，而要實(shí)現(xiàn)技術(shù)的突破或者說(shuō)跨過(guò)，沒(méi)有人才是不可想象的。
其次，要努力做到培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、具有得住、使用得好。怎樣才能做到培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、具有得住、使用得好秀的人才呢？毫無(wú)疑問(wèn)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的領(lǐng)導(dǎo)，要以落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神和實(shí)行《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展計(jì)劃綱領(lǐng)》為主線，全面落實(shí)好中央關(guān)于人才工作的一系列重大部署。中國(guó)是個(gè)大國(guó)，人口眾多，教育普及程度已經(jīng)較高，已經(jīng)成為人才大國(guó)，潛伏的優(yōu)秀人才資源量大。我們不能放松對(duì)國(guó)際一流人才的引進(jìn)工作，但同時(shí)更應(yīng)當(dāng)做好自有的人才資源開(kāi)發(fā)工作。十分重要的是，必須深入認(rèn)識(shí)人才成長(zhǎng)規(guī)律。體會(huì)表明，學(xué)校教育只能給人打下成才的基礎(chǔ)，僅靠學(xué)校教育是不可能培養(yǎng)出來(lái)秀的人才的。政治家要在社會(huì)工作實(shí)踐中成長(zhǎng)，企業(yè)家要在企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中成長(zhǎng)，科學(xué)家要在科學(xué)研究實(shí)踐中成長(zhǎng)，外交家要在外交工作實(shí)踐中成長(zhǎng)，軍事家要在軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐中成長(zhǎng)。實(shí)踐才能造就出秀的人才。因此，必須下定決心著力解決好在新的時(shí)期條件下如何在實(shí)踐這個(gè)最偉大的學(xué)校培養(yǎng)秀的人才這個(gè)課題，不斷深化對(duì)相干規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷完善創(chuàng)新相干制度機(jī)制，真正解決好培養(yǎng)得出的問(wèn)題。
再者，要正確處理好“保持得住”和“使用得好”之間的關(guān)系。必須認(rèn)識(shí)到，即便“培養(yǎng)得出，競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)”，如果使用得不好，包括制度環(huán)境等各個(gè)方面阻礙優(yōu)秀人才才能的發(fā)揮，乃至遭到扼制，那就不可能“保持得住”。因此，必須在使用方面，在便于人才充分發(fā)揮聰明才智方面營(yíng)建好制度環(huán)境，特別要下定決心著力破除一定程度上存在的任人唯親問(wèn)題，讓所有具有真才實(shí)學(xué)的人都能感遭到得到公平的對(duì)待，能夠公平地獲得實(shí)踐的舞臺(tái)�！扒Ы鹗泄恰边@個(gè)成語(yǔ)講的是不惜千金買下已經(jīng)死亡的千里馬的骨頭，終于引得千里馬來(lái)的故事。只要我們切實(shí)貫徹中央的部署，讓已經(jīng)具有的人才都感到環(huán)境公平公平、事業(yè)大有作為、實(shí)踐途徑寬廣，那么，可以確信，我們一定會(huì)具有越來(lái)越多的優(yōu)秀人才。
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇4
每每提起中國(guó)夢(mèng)這個(gè)話題，不禁讓人感慨萬(wàn)千，中國(guó)夢(mèng)是什么?每個(gè)人都有一個(gè)答案，下面我要說(shuō)的是：中國(guó)夢(mèng)是立德夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。現(xiàn)在，每個(gè)人都在談中國(guó)夢(mèng)，其實(shí)就是一次思想的凝聚、力量的集合，正如所說(shuō)，只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量就無(wú)比強(qiáng)大。
而對(duì)每一個(gè)教育人來(lái)說(shuō)，作為中國(guó)夢(mèng)的重要組成部分，教育夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)同樣關(guān)系重大、刻不容緩。每一個(gè)中國(guó)人所認(rèn)定的教育夢(mèng)有著鮮明的傳統(tǒng)印廄、不同的本土特色，是基于特定國(guó)情的特別的教育信仰。
在這方面，教育部部長(zhǎng)袁貴仁用16個(gè)字做了具體的闡述：有教無(wú)類，因材施教，終身學(xué)習(xí)，人人成才。
在這16個(gè)字中，最重要的就是最后4個(gè)字——人人成才，這也正是所提出的教育的根本任務(wù)——立德樹人。立德樹人，就是為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)和強(qiáng)有力的精神保證。
狂天，我們要樹立什么樣的道德觀，培養(yǎng)什么樣的人，這是考驗(yàn)所有教育人的難題。這個(gè)“德”字如果沒(méi)有立起來(lái)，教育的`未來(lái)，民族的明天，實(shí)在難以想象，這也正是為什么教育部基礎(chǔ)刻育二司于近日連續(xù)召開(kāi)三次研討會(huì)，就立德樹人工程進(jìn)行研討的原因所在。
但是，正如中國(guó)夢(mèng)需要每一個(gè)人的努力，立德樹人同樣是全社會(huì)的共同責(zé)任，需要加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)的協(xié)作，建立多部門聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，營(yíng)造共同育人的大環(huán)境。對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)，要以課堂為主陣地，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持文化知識(shí)學(xué)習(xí)與思想品德修養(yǎng)的統(tǒng)一。對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，父母要用自己的言傳身教來(lái)影響孩子，正確引導(dǎo)、培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感。對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)，各個(gè)部門應(yīng)該積極聯(lián)動(dòng)，建立相關(guān)工作協(xié)調(diào)機(jī)制，為孩子的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和氛圍。
或許，在很多人看來(lái)，道德是一個(gè)虛無(wú)縹緲、形而上的東西。似乎在當(dāng)下強(qiáng)調(diào)“德”的重要性有空談之嫌，但不要忘記，200多年前英國(guó)學(xué)者亞當(dāng)·斯密在《道德情操論》所說(shuō)的，道德情操永遠(yuǎn)種植在人的心靈里，人既要“利己”也要“利他”，唯有此，人類才能永恒。
時(shí)代在不停地變化，科技在不斷地發(fā)展，但道德建設(shè)的重要性永遠(yuǎn)不應(yīng)消減，尤其是對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)更是如此。永遠(yuǎn)要記住，在人的成長(zhǎng)過(guò)程中，德育是第一位的。
由此，我想說(shuō)，中國(guó)夢(mèng)，立德夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇5
為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我校開(kāi)展了中國(guó)夢(mèng)第二階段交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為學(xué)校的一名教師，我們也應(yīng)該把我們的中國(guó)夢(mèng)融入到教育夢(mèng)當(dāng)中，用我們的教育夢(mèng)筑力中國(guó)夢(mèng)。在本次的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，通過(guò)對(duì)高效課堂改革有關(guān)內(nèi)容的認(rèn)真學(xué)習(xí)、交流、深入討論，讓我懂得了，作為一名物理教師，在物理課上我們不僅要好好講課，更要注重教師教的方法和學(xué)生學(xué)的方法，培養(yǎng)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。無(wú)論什么課教學(xué)被注入什么樣的新精神，有一點(diǎn)應(yīng)該是不變的，那就是課堂教學(xué)應(yīng)該是務(wù)實(shí)高效的。從高效課堂的理論中我有以下的體會(huì)：
一、我理解的高效課堂是在課堂教學(xué)中，通過(guò)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)過(guò)程配合老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)，在單位時(shí)間內(nèi)高效率、高質(zhì)量地完成教學(xué)任務(wù)、促進(jìn)學(xué)生獲得高效益發(fā)展。教學(xué)高效益就其內(nèi)涵而言，是指學(xué)生在知識(shí)與技能，過(guò)程與方法，情感、態(tài)度、價(jià)值觀“三維目標(biāo)”的協(xié)調(diào)發(fā)展。就其外延而言涵蓋高效的課前精心預(yù)習(xí)、課堂教學(xué)中實(shí)踐展示和課后反饋來(lái)提高課堂教學(xué)效率。一般來(lái)說(shuō)，高效課堂效益評(píng)價(jià)主要標(biāo)準(zhǔn)是，學(xué)生思維活躍，語(yǔ)言表達(dá)正確、流利、有感情，課堂充滿激情，分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力強(qiáng)，目標(biāo)達(dá)成且正確率在90%以上。前提是看學(xué)生是否愿意學(xué)、會(huì)不會(huì)學(xué)，樂(lè)不樂(lè)學(xué)，核心是教學(xué)三維目標(biāo)的達(dá)成。
二、從我們教師的角度來(lái)說(shuō)，高效課堂應(yīng)做好以下三個(gè)條件：
1、教師能夠依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)合理地確定課堂的三維教學(xué)目標(biāo)，編制科學(xué)合理的導(dǎo)學(xué)案。
2、教學(xué)的過(guò)程必須是學(xué)生主動(dòng)參與的過(guò)程。這種主動(dòng)參與主要體現(xiàn)在教師能否采取靈活機(jī)動(dòng)的教學(xué)策略和評(píng)價(jià)方式調(diào)動(dòng)和激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
3、教學(xué)中適時(shí)指導(dǎo)、監(jiān)控、反愧激勵(lì)，以多種方式鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，使三維教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度更高。
三、兩節(jié)展示課的啟示。共性的地方：
1、學(xué)生素養(yǎng)高，學(xué)習(xí)過(guò)程上的學(xué)習(xí)參與度高，這就使得學(xué)生專注于課堂，能夠保持較高學(xué)習(xí)興趣取得較好的學(xué)習(xí)效果。
2、評(píng)價(jià)方式的靈活高效是高效課堂的一個(gè)重要指標(biāo)，即時(shí)、靈活的評(píng)價(jià)同樣起到激勵(lì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性、保持學(xué)習(xí)興趣的作用。
3、高效課堂應(yīng)是長(zhǎng)期進(jìn)行的工作，最終形成一種常態(tài)的`模式。它的預(yù)習(xí)、展示、反饋都應(yīng)是高效進(jìn)行的。
4、高效課堂重視各學(xué)科基本素養(yǎng)的落實(shí)和訓(xùn)練。在物理課上對(duì)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⒄Z(yǔ)言表達(dá)能力、邏輯思維能力的訓(xùn)練。
總之，課堂是我們教學(xué)的主陣地，更是現(xiàn)今我們課改的主陣地，必須切實(shí)的提高教育教學(xué)效率。影響課堂效率的因素很多，我們只有理性地認(rèn)識(shí)我們的課堂教學(xué)，客觀地面對(duì)我們的課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。提高課堂教學(xué)效率的方法有很多，除了課前的預(yù)習(xí)準(zhǔn)備、不斷改進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法、營(yíng)造和諧教學(xué)氛圍外，還有很多很多需要我們?nèi)ゲ粩嗨伎寂c實(shí)踐。我們遇到的困難也會(huì)不少，碰到的問(wèn)題也會(huì)很多，把追求課堂教學(xué)的高效益作為自己一生孜孜不倦的追求。只要我們面對(duì)問(wèn)題和困難，冷靜思考，勇于實(shí)踐，善于總結(jié)，終會(huì)取得高效課堂教學(xué)改革的成功。
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇6
我的夢(mèng)有很多，可是讓我下定決心去追求的夢(mèng)只有一個(gè)，就是“航天夢(mèng)”。
我為什么會(huì)有這個(gè)“航天夢(mèng)”呢?是因?yàn)槲疑狭艘还?jié)特別的課。這節(jié)課的課堂在距離地球300公里遠(yuǎn)的神舟十號(hào)太空飛船，而授課的老師正是在神舟十號(hào)太空飛船上執(zhí)行任務(wù)的宇航員。
開(kāi)課了，各位老師先做了自我介紹，然后聶海勝老師盤腿只空中飄浮起來(lái)，接著，王亞平老師使出“一指功”，竟把聶海勝老師從飛船的這一頭送到了那一頭這讓同學(xué)們出乎意料，怎么老師們都成了超人了?帶著這個(gè)疑問(wèn)，大家又觀看了水膜實(shí)驗(yàn)，陀螺實(shí)驗(yàn)，小球?qū)嶒?yàn)......這些有趣的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與我們?cè)诘厍蛏系膶?shí)驗(yàn)結(jié)果完全不同，顯然這與實(shí)驗(yàn)地點(diǎn)即神秘的.太空有著密切的關(guān)系。為了更深入的了解太空，揭示退款的奧秘，所以我有了一個(gè)“航天夢(mèng)”。希望有一天，我能駕駛飛船穿梭于各個(gè)星系，去水星旅游、去火星訪友、去海王星游泳......可要實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想我應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)然要從基礎(chǔ)做起，首先要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，讓自己熟練操控太空知識(shí)，為將來(lái)能在行星打造適宜人類生活、居住的環(huán)境打基礎(chǔ)。其次是要多運(yùn)動(dòng)、鍛煉身體，并有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄，能通過(guò)嚴(yán)厲的考核與艱苦的訓(xùn)練，以適對(duì)太空中的惡劣環(huán)境。
我們現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)機(jī)，如果現(xiàn)在不認(rèn)真讀書，以后就沒(méi)有能力接觸到這些高科技的工作。正如顏真卿所說(shuō)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！彼晕乙W(xué)習(xí)。
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇7
人才是第一資源，發(fā)揮人力資源豐富的潛在優(yōu)勢(shì)，走人才強(qiáng)國(guó)之路，是中國(guó)的必然選擇�，F(xiàn)階段，面對(duì)和“兩會(huì)”明確的美好前景，更需要加快推進(jìn)人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，努力營(yíng)造人才輩出、人盡其才的制度環(huán)境，促進(jìn)“中國(guó)夢(mèng)”的早日實(shí)現(xiàn)。
首先，各級(jí)政府要深化對(duì)人才和實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略重要性的認(rèn)識(shí)。
古今中外的歷史反復(fù)證明，一個(gè)國(guó)家最可靠的財(cái)富絕不是土地、礦藏、黃金、紙幣，更不是宮殿、樓閣，而是在同一個(gè)時(shí)代的人類社會(huì)中培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、擁有得住、使用得好秀的人才。必須認(rèn)識(shí)到，在人類進(jìn)入到經(jīng)濟(jì)全球化、信息網(wǎng)絡(luò)化、社會(huì)知識(shí)化的今天，自然資源對(duì)財(cái)富增值的作用相對(duì)下降，人才的作用更加突出，“人才是第一資源”已經(jīng)完全成為客觀現(xiàn)實(shí)。尤其是我們國(guó)家，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展面臨著技術(shù)、資源、環(huán)境制約，特別是技術(shù)制約，而要實(shí)現(xiàn)技術(shù)的突破或者說(shuō)跨越，沒(méi)有人才是不可想象的。
其次，要努力做到培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、擁有得住、使用得好。怎樣才能做到培養(yǎng)得出、競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)、擁有得住、使用得好秀的人才呢?毫無(wú)疑問(wèn)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)人才工作的.領(lǐng)導(dǎo)，要以落實(shí)全國(guó)人才工作會(huì)議精神和實(shí)施《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要》為主線，全面落實(shí)好中央關(guān)于人才工作的一系列重大部署。中國(guó)是個(gè)大國(guó)，人口眾多，教育普及程度已經(jīng)較高，已經(jīng)成為人才大國(guó)，潛在的優(yōu)秀人才資源量大。我們不能放松對(duì)國(guó)際一流人才的引進(jìn)工作，但同時(shí)更應(yīng)當(dāng)做好自有的人才資源開(kāi)發(fā)工作。十分重要的是，必須深刻認(rèn)識(shí)人才成長(zhǎng)規(guī)律。經(jīng)驗(yàn)表明，學(xué)校教育只能給人打下成才的基礎(chǔ)，僅靠學(xué)校教育是不可能培養(yǎng)出來(lái)秀的人才的。政治家要在社會(huì)工作實(shí)踐中成長(zhǎng)，企業(yè)家要在企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐中成長(zhǎng)，科學(xué)家要在科學(xué)研究實(shí)踐中成長(zhǎng)，外交家要在外交工作實(shí)踐中成長(zhǎng)，軍事家要在軍事斗爭(zhēng)實(shí)踐中成長(zhǎng)。實(shí)踐才能造就出秀的人才。因此，必須下定決心著力解決好在新的時(shí)代條件下如何在實(shí)踐這個(gè)最偉大的學(xué)校培養(yǎng)秀的人才這個(gè)課題，不斷深化對(duì)相關(guān)規(guī)律的認(rèn)識(shí)，不斷完善創(chuàng)新相關(guān)制度機(jī)制，真正解決好培養(yǎng)得出的問(wèn)題。
再者，要正確處理好“保持得住”和“使用得好”之間的關(guān)系。必須認(rèn)識(shí)到，即使“培養(yǎng)得出，競(jìng)爭(zhēng)得來(lái)”，如果使用得不好，包括制度環(huán)境等各個(gè)方面妨礙優(yōu)秀人才才能的發(fā)揮，甚至受到扼制，那就不可能“保持得住”。因此，必須在使用方面，在便于人才充分施展聰明才智方面營(yíng)造好制度環(huán)境，尤其要下定決心著力破除一定程度上存在的任人唯親問(wèn)題，讓所有擁有真才實(shí)學(xué)的人都能感受到得到公平的對(duì)待，能夠公平地獲得實(shí)踐的舞臺(tái)�！扒Ы鹗泄恰边@個(gè)成語(yǔ)講的是不惜千金買下已經(jīng)死亡的千里馬的骨頭，終于引得千里馬來(lái)的故事。只要我們切實(shí)貫徹中央的部署，讓已經(jīng)擁有的人才都感到環(huán)境公平公正、事業(yè)大有作為、實(shí)踐途徑寬廣，那么，可以確信，我們一定會(huì)擁有越來(lái)越多的優(yōu)秀人才。
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇8
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想!這一時(shí)代解讀，既飽含著對(duì)近代以來(lái)中國(guó)歷史的深刻洞悉，又彰顯了全國(guó)各族人民的共同愿望和宏偉愿景，為黨帶領(lǐng)人民開(kāi)創(chuàng)未來(lái)指明了前進(jìn)方向。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)務(wù)必走中國(guó)道路，這就是中國(guó)特色社會(huì)主義道路。這條道路來(lái)之不易�！爸袊�(guó)夢(mèng)”深刻道出了中國(guó)近代以來(lái)歷史發(fā)展的主題主線，深情地描繪了近代以來(lái)中華民族生生不息、不斷求索、不懈奮斗的歷史。中國(guó)夢(mèng)，也是每一個(gè)人的夢(mèng)!中華民族是具有非凡創(chuàng)造力的民族，我們創(chuàng)造了偉大的中華禮貌，我們也能夠繼續(xù)拓展和走好適合中國(guó)國(guó)情的發(fā)展道路。全國(guó)各族人民必須要增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論自信、道路自信、制度自信，堅(jiān)定不移沿著正確的中國(guó)道路奮勇前進(jìn)。
“中國(guó)夢(mèng)”的第一要義，就是實(shí)現(xiàn)綜合國(guó)力進(jìn)一步躍升。如今，我國(guó)經(jīng)濟(jì)總量已躍居世界第二位，但人口多、發(fā)展很不平衡的狀況并未根本改變。科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的'貢獻(xiàn)率大幅上升，進(jìn)入創(chuàng)新型國(guó)家行列，人民民主不斷擴(kuò)大，文化軟實(shí)力顯著增強(qiáng)。這一指標(biāo)體系，構(gòu)成了現(xiàn)階段“中國(guó)夢(mèng)”的基本圖景。
社會(huì)和諧進(jìn)一步提升的“幸福特征”。黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民共圓“中國(guó)夢(mèng)”的根本目的，就是要實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益，進(jìn)而提升全社會(huì)的幸福指數(shù)。
隨著改革開(kāi)放的深入推進(jìn)，我們正經(jīng)歷空前的社會(huì)巨變:經(jīng)濟(jì)體制深刻變革，社會(huì)結(jié)構(gòu)深刻變動(dòng)，利益格局深刻調(diào)整，人們的價(jià)值追求也越來(lái)越多元多樣。中國(guó)特色社會(huì)主義描繪了人們完美生活的藍(lán)圖，展現(xiàn)了中華民族偉大復(fù)興的光明前景和科學(xué)路徑，把每個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系起來(lái)。這天，繼續(xù)“中國(guó)夢(mèng)”的“圓夢(mèng)”之旅，中國(guó)特色社會(huì)主義無(wú)疑是正確的途徑。
按照黨和國(guó)家的規(guī)劃，到本世紀(jì)中葉，基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化后，盡管趕上和到達(dá)中等發(fā)達(dá)國(guó)家水平，但與世界上最發(fā)達(dá)的國(guó)家相比還有不小的差距。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是一個(gè)長(zhǎng)期的歷史過(guò)程。
十八大報(bào)告說(shuō)得好:只要我們胸懷理想、堅(jiān)定信念，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就必須能在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，就必須能在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主禮貌和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇9
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有企圖�！边@句話，我一直記得。是的，正是由于有企圖，我們才經(jīng)歷曲折依然前行，正是由于有企圖，我們才歷經(jīng)滄桑信心不改。
如果要問(wèn)我的企圖是什么？說(shuō)實(shí)在的，從1999年到現(xiàn)在這十幾年，我做過(guò)“下�！钡膲�(mèng)，做過(guò)調(diào)到行政部門去“發(fā)展”的夢(mèng)，還做過(guò)停薪留職到私立學(xué)校去發(fā)點(diǎn)小財(cái)?shù)腵夢(mèng)�？墒�，受諸多因素的制約，我的這些林林總總之夢(mèng)，全都破滅了。然而就是這次演講，讓我有了“眾里尋它千百度，暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)。本來(lái)，在這三尺講臺(tái)上，我在踏踏實(shí)實(shí)地實(shí)現(xiàn)一個(gè)教育的夢(mèng)。
我是一位人民教師，我自豪。教師有什么自豪的？我來(lái)給你細(xì)數(shù)：1、每年至少有三分之一的時(shí)間自己安排。2、相當(dāng)純潔的人際關(guān)系3、社會(huì)地位必須有，隨時(shí)享受無(wú)數(shù)崇拜的眼神。第4點(diǎn)也是最欣慰的一點(diǎn)，年齡增長(zhǎng)與工資增長(zhǎng)成正比。
作為一位語(yǔ)文教師，我一直在摸索如何激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的愛(ài)好，如果是由于我的教學(xué)方式方法而導(dǎo)致孩子溜號(hào)，我會(huì)慚愧。我想讓他們快樂(lè)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，在學(xué)習(xí)中與我交換互動(dòng)。我想聽(tīng)孩子們大聲的回應(yīng)，我想見(jiàn)他們著急的舉手搶答。我特別想看到孩子們?cè)谡n堂上因答對(duì)一個(gè)問(wèn)題而露出純真笑臉。我愛(ài)他們，我具有他們，所以我自豪。
作為一位教師，孩子們就像我們的子女一樣，這幾年，我相信在座各位也聽(tīng)聞一位又一位的同仁志士人，呂榕麟、殷雪梅、譚千秋……在教學(xué)事業(yè)上，在生死一念間，讓生命得以升華。最美女教師張麗莉，面對(duì)如脫韁野馬般的汽車沖向一群脆弱無(wú)助的孩子們時(shí)，她毅然將安全“推”給了他們，自己卻永久地失去了健全的雙腿，當(dāng)記者問(wèn)及“后悔嗎？”她說(shuō)：“不后悔，這樣做是我的本能�！边@是一句多么渾厚自然的回答......
中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)心得范文 篇10
學(xué)習(xí)十八大會(huì)議精神后，我深深地體會(huì)到中國(guó)夢(mèng)就是堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民。早日實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)執(zhí)政黨的目標(biāo)，更是全部中國(guó)人民的企圖。中國(guó)夢(mèng)不只是富裕夢(mèng)，還是對(duì)幸福和有威嚴(yán)生活的期許。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)氣力。進(jìn)程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的氣力。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同企圖而奮斗。實(shí)現(xiàn)企圖的努力就有廣闊的空間。實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)氣力。進(jìn)程就是中國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的氣力。中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。只要我們緊密團(tuán)結(jié)，萬(wàn)眾一心。為實(shí)現(xiàn)共同企圖而奮斗。實(shí)現(xiàn)企圖的努力就有廣闊的空間。我深切地體會(huì)到作為一位當(dāng)代的人民教師更應(yīng)當(dāng)以建設(shè)好自己的國(guó)家、奉獻(xiàn)社會(huì)為己任。自己的企圖與中國(guó)夢(mèng)息息相干。因此，在未來(lái)實(shí)現(xiàn)企圖的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自己的理想有一個(gè)正確的方向，緊隨時(shí)期潮流，密切聯(lián)系社會(huì)和國(guó)家所需，一路向前。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)期精神，這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神氣力，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神氣力，全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)期精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神動(dòng)力，永久生氣蓬勃邁向未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng)”的科學(xué)實(shí)現(xiàn)道路來(lái)之不易，是在改革開(kāi)放30多年的偉大實(shí)踐中走出來(lái)的，是在中華人民共和國(guó)成立60多年的連續(xù)探索中走出來(lái)的，是在對(duì)近代以來(lái)170多年中華民族發(fā)展歷程的深入總結(jié)中走出來(lái)的，是在對(duì)中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來(lái)的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)。與之同時(shí)，我們?cè)凇爸袊?guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)道路中產(chǎn)生了實(shí)現(xiàn)企圖的`中國(guó)精神。
這就是以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)期精神。這種精神是凝心聚力的興國(guó)之魂、強(qiáng)國(guó)之魄。愛(ài)國(guó)主義始終是把中華民族堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)在一起的精神氣力，改革創(chuàng)新始終是鞭策我們?cè)诟母镩_(kāi)放中與時(shí)俱進(jìn)的精神氣力。全國(guó)各族人民一定要弘揚(yáng)偉大的民族精神和時(shí)期精神，不斷增強(qiáng)團(tuán)結(jié)一心的精神紐帶、發(fā)奮圖強(qiáng)的精神動(dòng)力，永久生氣蓬勃邁向未來(lái)。與之同在的是我們?cè)趯?shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的同時(shí)凝聚著實(shí)現(xiàn)它的中國(guó)氣力。
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