六年級魯濱遜漂流記讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的六年級魯濱遜漂流記讀后感,希望能夠幫助到大家。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇1
暑假里,為了更充實(shí)自我,花了點(diǎn)時(shí)間讀了幾本書,有《無字書圖書館》、《魯濱遜漂流記》、《薔薇少女館》……其中《魯濱遜漂流記》讓我印象最深刻,至今想起仍讓我記憶猶新,猶如身臨其境。
它講述了這樣一個(gè)故事:魯濱遜?唆斔鞒錾谟s克市的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,他原本可以依靠殷實(shí)的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,他一心想外出闖蕩,沒想到在大海的一個(gè)荒島上待了20多年,最終還是回到了英國。
魯濱遜隨朋友外出時(shí),乘坐的貨船出了事故,飄到一座荒島上,船上其他人員都遇難,僅剩下魯濱遜一人。上島前幾天夜晚,魯賓遜還只是爬到樹上睡覺,但不久之后他就學(xué)會砍樹建房了。建房初期,魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞,看著好容易修筑好的“家”就這樣險(xiǎn)些毀于一旦,如果是我,我肯定會絕望。然而他與我不同,他以堅(jiān)韌不拔的毅力,一次次修補(bǔ)自己的“家”,一次次改進(jìn)和完善自己的家園,并在家周圍養(yǎng)殖獵回來的'小羊,在地里種植葡萄等。他還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的山洞,用來儲藏水果、從貨船上帶下的。
當(dāng)魯賓遜安頓好自己的“家”后,他便開始打造家中的家具、鍋碗瓢盆。他愿意花很多時(shí)間去耐心地?zé)埔豢诟,也愿意幾次推翻重做直到做成一把像模像樣的椅子。他做每件事都追求完美,十分專注,制作的時(shí)候很有耐心,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。
這其中的堅(jiān)辛……
魯濱遜這種持之以恒、目標(biāo)專一的精神令我很敬佩。他的事件告訴我們:當(dāng)遇到困難或挫折時(shí),目標(biāo)專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,堅(jiān)定信念,就一定會柳暗花明!
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇2
他,就是英國作家笛福筆下的一名主人公——魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說——《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個(gè)安全舒適的住所,并找到了食物。接下來,他開始許畜養(yǎng)山羊,種植麥子,還救了一個(gè)野人。他在荒島上生活了28年,最終地回到了英國。
28年,這是一段多么漫長的時(shí)間!在這28年內(nèi),他用自己的勤勞、智慧與堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了一項(xiàng)項(xiàng)看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個(gè)生活的強(qiáng)者,還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時(shí),毫不畏懼,利用周圍一切可利用的東西,積極改善生活環(huán)境,將一個(gè)不毛之地變成了一個(gè)美好家園。
我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境,但也正因此,我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天看到過一篇文章,上面說一位考上清華大學(xué)的學(xué)生,由于不會打理自己的生活,就叫自己的.父母千里迢迢趕到北京來,在學(xué)校附近租房子,照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué),卻在回家時(shí)迷了路,最后在交警幫助下才回到家中。
“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!辈还苁囚敒I孫,還是逆境中生長的竹子,都有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力,努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌人生。
‘使卵石秦完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞!
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇3
魯賓遜這個(gè)十分響亮的名字,幾乎無人不知、無人不曉。他是世界聞名的早期探險(xiǎn)家。前幾天,我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的魯賓遜漂流記,我的心情久久不能平靜。
這本書講的是羅賓遜從小就想在海上航行。稍長大些,他隨好友一起出去航海,學(xué)會了些本領(lǐng),但出海幾次都十分失敗,全是死里逃生才活過來的。有一次,他從巴西出發(fā),航海時(shí)遇到了巨大的海嘯和風(fēng)暴,全船的人除他一人外,全部淹死了。他游到一個(gè)無人的荒島,利用在破船上找到的東西、森林中采到的野果和捕捉到的野獸,在那個(gè)渺無人煙的小島上獨(dú)自生活了整整二十八年余,又和那些外來的“入侵者”經(jīng)歷了數(shù)次戰(zhàn)斗才回到了出發(fā)地——巴西。
讀了這本書,我感觸很深、感想也很多,一個(gè)普通的`人,怎能獨(dú)自在荒島上僅靠幾支破槍、一些寥寥可數(shù)的大米小麥,甚至連一件像樣的衣服都沒有的條件下,生存了二十八年呢?魯賓遜曾在發(fā)高燒而缺醫(yī)少藥的情況下,利用殘留的少許煙草解決了問題。這是我們普通人無法想象的事情,可是魯賓遜卻辦到了4過來看看現(xiàn)在的我們,別說是獨(dú)自在荒島上,即便是一個(gè)人在家里都不太可能會“自食其力”,只是一味地依賴父母親,過著衣來伸手飯來張口的生活,想想是多么的慚愧。
我們身為祖國的新一代,卻安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,整天渾渾噩噩地混日子,腦子都“生銹”了。而魯賓遜在荒島上必須運(yùn)用自己的智慧和勤勞勇敢才能艱難地存活下去。假如他也安于現(xiàn)狀,不到島的另一邊去探查、搜索,就不會發(fā)現(xiàn)那邊世外桃源似的果園;假如他沒有勇氣和膽量去救船長,那就會失去讓他重新回到文明世界的千載難逢、也可能是唯一的機(jī)會;假如他……
羅賓遜克魯索讓我敬佩的實(shí)在是太多太多了,我要把他作為我一生的榜樣。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇4
魯濱遜是個(gè)不幸的人,他因?yàn)橐恍南肴ズ胶,才?dǎo)致他會在荒島上度過大半生。生活中也會有人像他一樣,因?yàn)椴徽_的選擇而承擔(dān)后果。但同時(shí)魯濱遜也是幸運(yùn)的。因?yàn)樗軌蛟谄D苦的環(huán)境下創(chuàng)造奇跡。
這本書主要講的就是魯濱遜在一次航海中遇上大海風(fēng),自己被海浪沖到一個(gè)島上,然后在島上生活的故事,雖然他最后被接回故鄉(xiāng),但他在島上生存的故事,真可謂是“奇跡”。
而我對這個(gè)故事也是“情有獨(dú)鐘”。魯濱遜在來到島上之后,并沒有因?yàn)閸u上的艱苦環(huán)境而氣餒,而是聰明的想到去船上搬運(yùn)對他有用的東西和物品。沒想他所想的'竟成了現(xiàn)實(shí),還在山里鑿了一個(gè)山洞,蓋起了一座小房子,這一點(diǎn)就讓我很佩服。魯濱遜他不會自暴自棄,覺得環(huán)境艱苦就自生自滅,而是堅(jiān)信只要努力就一定會創(chuàng)造出美好的未來,并且將自己的所想付諸于現(xiàn)實(shí),讓自己能吃能喝能睡覺,過上了不錯的生活。生活中又有幾個(gè)人能像魯濱遜一樣,面對困境,一直堅(jiān)持抱有不放棄的心理,因?yàn)槲蚁嘈胖灰环艞,不半途而廢就一定會成功。
之后,魯濱遜并沒有滿足于他那安定的生活,而是開始創(chuàng)新,把他生活里沒有的東西盡可能的變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。比如吃的東西,在島上沒有吃的,只有他從船上帶來的一點(diǎn)食物。魯濱遜把麥芽種進(jìn)地里,沒想到真的會有小麥長出來。他便開始做面包,經(jīng)過反復(fù)研究實(shí)驗(yàn),他終于做出了面包。魯濱遜又在島的另一邊發(fā)現(xiàn)了有很多葡萄,便突發(fā)奇想做成了葡萄干,讓他有了更多的儲糧。這一點(diǎn)我們也要像他學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中我們不應(yīng)該安于現(xiàn)在的生活,而是要學(xué)會創(chuàng)新,在好的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,讓生活變得更美好。
在魯濱遜的身上我們能學(xué)到很多的道理,也希望我們能把這些道理融會貫通讓生活和自己都有改變!
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇5
《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)!遏斮e遜漂流記》這本書給了我很大的啟發(fā):如果魯賓遜沒有離開家,那么他的人生一定沒有那么精彩,在他的眼中就只有金錢,和過著“衣來伸手,飯來張口”的日子。他也就不會懂得用自己的`雙手去制造東西,去捍衛(wèi)自己的家園,他勇于向世俗挑戰(zhàn):離家出走;他勇于和大自然斗爭:在經(jīng)過大浪后也沒被淹沒;他勇于行動:在荒島上看見俘虜快被野人吃掉的時(shí)候,舍身去救他——一個(gè)素不相識的人;他勇于追求:自己想要的事物——挑戰(zhàn)和磨練。 日記
我想:我們作為新中國的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng),這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,勇于探索……我們一定要學(xué)習(xí)魯濱遜的創(chuàng)新精神。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇6
一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義的英國人不幸被困于荒島,孤獨(dú)寂寞,卻意外地收到了上帝的禮物,他歷經(jīng)千辛萬苦,靠他平時(shí)積累的聰明才智,辛勤耕作,吃到了面包,設(shè)下陷阱,捕捉、圈地養(yǎng)羊,有了一座活食庫……最終經(jīng)過不懈努力,成功地在歷經(jīng)27年2個(gè)月19天后離開了荒島,時(shí)隔35年回到了祖國的懷抱——對,這就是笛福筆下的魯濱遜.克魯索。
“當(dāng)人們遇到壞事的時(shí)候,人們應(yīng)該考慮其中所包含的好事,同時(shí)也應(yīng)該考慮到更壞的情況!边@是他戰(zhàn)勝自我心里的念頭。
他先種了不少糧食,在經(jīng)過不知多少次失敗調(diào)制了陶土,接猛烈的.紫外線做了好幾個(gè)罐子,后來在一次偶然后受到了啟發(fā),燒成了鍋。接著又花長時(shí)間燒、挖了一個(gè)杵,在巧妙地用紗布做了好幾個(gè)篩子,得到了面粉。最后,他砌了一個(gè)爐子,在爐子里面生起了火,并控制著火候,這樣,準(zhǔn)備工作就OK了!
想想自己,我是多么慚愧!我會砍樹?劈柴?造船?行船?做面包?……一樣都不會。我相信這一帶的中國兒童大多數(shù)都像我一樣。萬一一天,我們也被困于荒島,怎么辦?我們沒有毅力、能力、智慧、樂觀……總是有一萬個(gè)上帝幫我們也無用。
我們應(yīng)該學(xué)會最起碼的生存本能,要先會生存,再回生活,這樣,才能勇敢的迎接一切困難。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇7
剛讀了《魯濱遜漂游記》后,我的心里充滿了遨游世界的遐想。
這本書主要講了一位名叫魯濱遜·克羅索的人厭倦了英國家里恬靜的生活。他決意成為一名海員,周游世界。他有很多激動人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,但是他的家人卻極力反對他的`航海夢想。魯濱遜不聽家人的勸告,并于一六五九年登上了一艘倫敦的船。但他們的船一駛出恒比爾河就刮起了大風(fēng),風(fēng)助浪勢,煞是嚇人。船破裂了,魯濱遜淪為了海盜的奴隸,后來憑借著智慧逃出了海盜船,并登上了一艘駛往非洲的船,做了一位種植園主。但是在登上船進(jìn)貨時(shí),海上又刮起了嚴(yán)重的風(fēng)浪,貨物全落到了水中,他自己也淪落到一個(gè)小島上……
魯濱遜是一個(gè)有活力、有創(chuàng)造意識的人。他不怕艱難困苦,在逆境中始終奮發(fā)向上。他熱愛勞動,善于創(chuàng)造,敢于向自然索取生活資料。在荒島上,他形單影只,孤獨(dú)無依,但他完全靠自己獨(dú)立生活。他是個(gè)堅(jiān)毅的人,沒有工具,自己想辦法創(chuàng)造;第一次做不成,重新再做,不做成不罷休。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。獨(dú)自一人時(shí),魯濱遜把小島經(jīng)營得有條有理;一但有了居民,他就成了主人,成了“總督”。當(dāng)然,魯濱遜也是個(gè)殖民主義者。這表現(xiàn)在他對落后民族的態(tài)度及對領(lǐng)土的占有觀念上。因此他勤奮勞動,首先是為了生存,同時(shí)也是為了私人的占有,并把殖民主義合法化。
《魯濱遜漂游記》頌揚(yáng)了勞動,頌揚(yáng)了人對自然的斗爭。小說生動的顯示給讀者這樣一條人所共知的真理:勞動創(chuàng)造世界。小說以生動、吸引人的故事說明,即使是一個(gè)普通人,只要有志氣、有毅力、愛勞動,就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱遜漂游記》為什么至今沒有失去它的光彩、而且也永遠(yuǎn)不會失去它的光彩的原因。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇8
我們無法逃離災(zāi)難,我們可以做的是面對現(xiàn)實(shí),學(xué)習(xí)草的堅(jiān)韌,學(xué)習(xí)花的堅(jiān)持,在逆境中成長,勇敢地迎接生活的挑戰(zhàn)!}記
《魯濱遜漂流記》是一部世界知名長篇小說,故事里的主人公魯濱遜在一次航海途中不幸落海,但幸運(yùn)的是他還活著,而且爬上了一片荒無人煙的孤島,面對雜草叢生、野獸橫行的環(huán)境,他沒有因此灰心而放棄生命,反而勇敢地面對。利用僅有的條件在逆境中不斷探索,克服了常人難以想像的困難,在孤島頑強(qiáng)地生活了二十八年,最終戰(zhàn)勝了命運(yùn),回到了久違的故鄉(xiāng)。
讀完這本書,我的腦海里一次又一次地反復(fù)出現(xiàn)著魯濱遜的身影。讓我頗感之深的不是他的智慧和超強(qiáng)的生存能力,而是他不滿足于現(xiàn)狀,奮進(jìn)探索,一次又一次創(chuàng)造出不可能,在險(xiǎn)境中提升自我的精神。
無論悲喜,無論哭笑,無論明媚或黯然,魯濱遜不僅可以克服恐懼,更可以在戰(zhàn)勝自我的時(shí)候不斷地成長。
試想想啊,若是換作我獨(dú)自一人在荒島上定會覺得“天要我亡”,為此感到絕望?婶敒I遜并沒有那樣,他用雙手創(chuàng)造了奇跡。以前從未干過什么的他種植了稻谷,搭建了房屋,制作了陶器,讓生活有了一種更好的詮釋。所以我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的自信、樂觀;學(xué)習(xí)他不屈奮斗的精神;無論身在何處都自立、自尊,對生活充滿信念。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!弊屛覀儗W(xué)習(xí)魯濱遜吧!逆境是人生走向成功的道路,它將是你人生不竭動力的'源泉,逼你超越自我,創(chuàng)造奇跡。
一如書中魯濱遜身處的環(huán)境,逆境對我們來說只是一種歷練,我們唯有用那份執(zhí)著與堅(jiān)定來詮釋對生活的不服輸,不低頭。
沒有風(fēng)吹雨打,哪會有果實(shí)的成熟?沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有梅花的清香?在逆境中成長,風(fēng)雨過后,便是晴天!
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇9
《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的。主人公魯濱遜面對失敗和挫折時(shí),并沒有放棄,而是用那樂觀頑強(qiáng)的精神面對一切。
這本書的主人公魯濱遜十分熱愛航海,不顧父親的勸阻,下定決心要出海冒險(xiǎn)?墒怯忠蛞粓鲲L(fēng)暴,流落到了一座荒無人煙的孤島上,并且船上其余的人全部都身葬大海了。在后來的28年里,他克服了種種困難,終于獲救,返回了英國。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人。他敢于同惡劣的生存環(huán)境作斗爭,在逆境中不斷磨練自己,把荒島變成了一個(gè)充實(shí)的家園。他身陷逆境,竟能對生活充滿自信,勇敢的面對現(xiàn)實(shí),毫無放棄、退縮的'念頭。可相比我們呢?我們就如同那溫室里的花兒一般,時(shí)時(shí)刻刻都被別人捧在手心,被別人細(xì)心地呵護(hù)著,我們過著衣來伸手,飯來張口的日子。我們什么事都要依靠父母,沒有一點(diǎn)獨(dú)立自主的意識,F(xiàn)在的生活讓我們十分滿足,安逸。然而卻忽略了是父母在背后默默的努力、付出才讓我們覺得生活沒有任何的艱辛。遇到困難、挫折,也許我們會以逃避來對待,可是在逆境中,當(dāng)你沒有任何退路,沒有選擇,只能勇往直前的時(shí)候,你又如何逃避呢?是否也應(yīng)該要像魯濱遜一般,不向困難低頭,不放棄任何希望。用自己的機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝一切。其實(shí)困難并不可怕,可怕的是我們自己不愿面對困難。
這本書藏著許多讓我深思的話題,是魯濱遜教會我們一定要有毅力,愛勞動,用智慧去克服困難,用雙手去創(chuàng)造財(cái)富。人的一生,就像一本書,我們可以用自己的智慧和雙手為它書寫精彩的篇章!
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇10
魯濱遜,一個(gè)勇往直前、毫不退縮的人,為我們點(diǎn)燃了生命的火焰。
它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來,他終于離開了陪伴他27年又75天的`這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。
讀完這本書,我的心靈受到震撼。我不禁想到如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,叫天天不應(yīng),叫地地不靈時(shí),我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?當(dāng)看到野人用自己的同類開宴會時(shí),我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?我想我無法做到魯濱遜那樣永不放棄。
獨(dú)自一人在荒島上生活二十八年,我以前想都不敢想?戳恕遏敒I遜漂流記》后,我明白了:人在逆境中,只要依靠自己的智慧,不向逆境低頭,決不放棄,就能克服一切困難。這是我喜歡這本書的真正原因。
王愉鑒
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇11
在暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》令我深有感觸,它的作者是英國的丹尼爾·笛福。
如果一個(gè)人有夢想,就要從小熱愛關(guān)于那個(gè)夢想的一切,并且朝著那個(gè)方向大步邁進(jìn),這樣才會成功。然而,魯濱遜就是一個(gè)活生生的例子,他從小就不用功父親的期望是讓他當(dāng)一名律師,但是他把所有的心思都放在航海冒險(xiǎn)上。他總是胡思亂想,喜歡聽航海冒險(xiǎn)的.故事,總是期盼著自己有一天能夠出海冒險(xiǎn)。隨著時(shí)間的慢慢推移,魯濱遜對冒險(xiǎn)就越向往,他不顧父母的阻攔出海冒險(xiǎn)。在一路上,魯濱遜遇到了以前的一位朋友與他一起出海,一路上,魯濱遜勇往直前,不畏艱險(xiǎn),實(shí)干巧干。令我十分佩服,有一次,我不小心被一樣堅(jiān)硬的東西戳破了皮,只是流了一點(diǎn)血而已,我就忍不住哇哇大哭起來了,而且一直哭個(gè)不停,還怨人憂天。然而,這種困難不過是歷險(xiǎn)路上的九牛一毛罷了,我要向他學(xué)習(xí),在我的認(rèn)識里魯濱遜應(yīng)該是一個(gè)遇到困難不輕言放棄的人,是一個(gè)真正地勇者,我已經(jīng)不能用一個(gè)“佩服”來形容了,就算用無數(shù)個(gè)“佩服”來形容也表達(dá)不了我對他的欽佩之情。他的百折不撓,勇往直前,永不放棄的精神都是我最佩服的。
28年一個(gè)令人驚嘆不已的數(shù)字,而就是魯濱遜他撐了過來,他在海上漂泊了28年,如果是我,我一定會放棄,因?yàn)樵诨膷u上一分一秒都快要死了一般,更何況是28年。
然而,就是魯濱遜創(chuàng)造了荒島上28年的奇跡。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇12
星期天,我去書店買了一本《魯濱遜漂流記》,回到家里我就認(rèn)真地看起了這本書,等我把這本書看完以后,我不禁贊嘆,“魯濱遜你可真行。
書中說主人公魯濱遜從小開始就有想當(dāng)一個(gè)航海家的夢想,去航海探險(xiǎn)。在他長大之后,他就不顧父母的阻攔,登上了一艘貨船,可不幸的是,那船在航海途中遇到了海盜,所有的人都被抓起當(dāng)了奴隸。但經(jīng)過他幾年的努力,他終于逃離了海盜的魔掌,可不幸的事又發(fā)生了,在他所乘坐的那艘船一下子被海水沖得底部進(jìn)水,在船上的其他人都溺水身亡了,只有魯濱遜一個(gè)人活了下來,被海水漂流到了一個(gè)島上。
魯濱遜在這個(gè)荒無人煙的島上,開始到處找安家的地方,最后他就在一座山底下的石窟旁搭起了帳蓬,有了落腳的地可吃的怎么辦呢,他就憑著他的`雙手,慢慢地學(xué)會了種植,憑著智慧漸漸地收獲了許多的果實(shí),讓他自己有了充足的糧食。在后來的一天他還無意間發(fā)現(xiàn)了野人群,他就憑著勇氣救出了在野人手中的一個(gè)人質(zhì),之后又救出了船長和游客,使之殺了所有的壞蛋,在他的聰明才智下最終才回到了他自己闊別二十幾年的家鄉(xiāng)。
看完后我深受感動,魯濱遜的這種堅(jiān)持不懈的精神真得很值得我們學(xué)習(xí),如果是我們落在荒無人煙的荒島上,肯定是待不了一天就想哭,只想回家。所以,我讀了這本書,懂得了在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,即要有堅(jiān)持不懈的精神,又要有沉著冷靜仔細(xì)研究的求實(shí)態(tài)度。只有這樣,才能像魯濱遜一樣,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)下奇跡,成為生活中的強(qiáng)者。
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇13
書是人類精神的食糧,書是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書就是和一個(gè)高尚的人談話。讀完一本書從而收獲到的不僅是豐富的知識,還有做人的道理。讀《愛的教育》讓我領(lǐng)略到愛的偉大;讀《草房子》我領(lǐng)略到不能被命運(yùn)嚇倒,而讀《魯濱遜漂流記》我才懂得了一個(gè)人不能受命運(yùn)的魔鬼擺布。
讀完開頭第一章,我對魯濱遜的敬意便油然而生。他自小就有一個(gè)出海的愿望,父母百般阻擾也沒有使他回心轉(zhuǎn)意,最后他離家出走去實(shí)現(xiàn)自己美麗的愿望了。我曾經(jīng)也有一個(gè)愿望,就是可以寫一本小說,這個(gè)愿望從四年級一直到五年級我都沒能實(shí)現(xiàn)。沒有父母的勸阻,沒有一切困難我都放棄了,想想魯濱遜,他寧可離家出走也要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他呀。
而更讓我佩服他的還是他在荒島上的那般生活。魯濱遜被沖到了荒島上,眼看前路一片迷茫,而他卻沒有放棄自己的生命。他在荒島上無依無靠,而他自力更生終于獲得了上帝的恩德,獲得食物、生活用品等、正是他這種不被命運(yùn)嚇倒,不輕易放棄生命和希望的精神使他生存了下來。正如同一句話所說:人生最大的破產(chǎn)是絕望。到了絕望的'時(shí)刻,魯濱遜依然不放棄生命和希望,正是這種精神讓他獲得新生,讓他活了下來,這種從容面對生活的勇氣是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。命運(yùn)不是一本參不透的天書,路是自己走出來的,命運(yùn)是自己創(chuàng)造的。命運(yùn)還是一個(gè)魔鬼,你不能受他的擺布,要有勇氣去戰(zhàn)勝這個(gè)魔鬼,獲得新生。
書是營養(yǎng),書是我生活的伙伴,有了書,才有我充實(shí)的生活。愛書吧!它會給你甘雨,它會給你滋潤,和書交朋友會從中懂得影響你一生的道理!
六年級魯濱遜漂流記讀后感 篇14
如果你被拋棄在一片荒無人煙的海島上,沒有生活物資,一切都要重新開始,你能生存下去嗎?就算是一些生活在貧困山區(qū),身心堅(jiān)強(qiáng)的人,可能也會選擇放棄。而有一個(gè)叫魯濱孫的人,他正如上面所說的那樣,來到了一個(gè)荒島,開始了一段別樣的旅程。
魯濱孫是一名英國商人的'兒子,自小就對海洋有著濃厚的興趣。當(dāng)他19歲的時(shí)候,他就背著父母離家出走,跟隨航海商人在海上游歷。但是,萬事都不是一帆風(fēng)順的,魯濱孫所在的船只商隊(duì)遇到了大風(fēng)暴,全船成員除了魯濱孫全部遇難,而魯濱孫則流浪到了島上,用船上僅存的物資搭起了帳篷,制作了槍、刀等武器,還用粘土、淡水制作出各種陶器、罐子,接著又探查了這片土地,開始耕種,還有了自己的羊群,能制作出羊奶酪、面包等食物。在野人們來島上之時(shí),魯濱孫用一己之力救出了其中的一個(gè)人質(zhì),并把他取名星期五。魯濱孫與星期五在島上生活了三年,一輛英國商船被拐進(jìn)這座島上,原因是船員叛變。魯濱孫和星期五協(xié)助船長殺掉了那個(gè)罪魁禍?zhǔn)住簿褪鞘虑槠鹨虻闹圃煺。作為答謝,船長將魯濱孫和星期五帶回英國,并從此過上了安定的生活。而他們偶爾也去看看的小島,由幾名謀反船長的船員們精心護(hù)理著。
讀了這本書,我受到了很大的啟發(fā)。在如此艱苦的環(huán)境下,魯濱孫也憑著自己頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來,甚至過得和小康社會的生活一樣舒適,這不是告訴我們,只要努力地與生活作斗爭,一切困難都會迎刃而解嗎?現(xiàn)在回想一下,如果當(dāng)初魯濱孫沒有勇敢地走出家門,那么他還會有這樣的冒險(xiǎn)體驗(yàn)嗎?還會得到著更多的知識么?這些知識是在學(xué)堂里得不到的。
《魯濱孫漂流記》這本書,讓我勵志向魯濱孫學(xué)習(xí),有著面對困難毫不退縮的精神!
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