學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感
看完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感1
前段時(shí)間媽媽給我買了兩本書,一本是《愛不自私》,一本是《學(xué)習(xí)可以快樂》。我非常喜歡這兩本書,尤其是《學(xué)習(xí)可以快樂》。
每天回家按照媽媽給我的閱讀計(jì)劃讀一個(gè)小時(shí)。我讀得越多,就越覺得讀書也能讓我很開心。故事的主角是一個(gè)叫金珠的小女孩。她有一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)她長(zhǎng)大后成為一名宇航員,但她的母親認(rèn)為她的夢(mèng)想遙不可及。為了打動(dòng)她的母親,金珠采取了特別行動(dòng),她開始為夢(mèng)想而努力……在為此夢(mèng)想而努力的過程中,她意識(shí)到在學(xué)習(xí)中享受自己的小成就,那么學(xué)習(xí)也能很快樂。
這個(gè)故事讓我明白,無論你的夢(mèng)想離你有多遠(yuǎn),目標(biāo)有多大,只要你默默付出,不懈努力,你就會(huì)在努力的過程中慢慢熟悉這些事情。一開始你覺得難的問題自然會(huì)變得很簡(jiǎn)單。成就需要持久的毅力和不斷的努力;成就就就像生命之樹的樹枝。它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,變得越來越茂盛。最后,它們會(huì)收獲成就的.果實(shí)。這種果實(shí)幫助我們從弱變強(qiáng),讓我們感到快樂。更神奇的是,它不僅給自己帶來快樂,也給別人帶來希望。
我決定像金珠一樣為我的夢(mèng)想而努力。我也應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,為我的夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。因此,我應(yīng)該繼續(xù)積極學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種幸福、一種樂趣和一種幸福。為了為我的夢(mèng)想吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),我也想種植我的成就。與我的老師、父母和同學(xué)分享。
希望下學(xué)期能讓學(xué)習(xí)快樂。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感2
第一次看到這本書的時(shí)候我很好奇,因?yàn)榉饷嫔嫌幸粋(gè)站在一顆大星星上的小女孩,旁邊還畫著一艘外星飛船。封面很漂亮,但這和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系呢?目光左移,便能看到兩行字:不懂得享受成就,就很難堅(jiān)持下去。
這本書的主要內(nèi)容是:小女孩金珠夢(mèng)想成為一名宇航員,恰巧學(xué)校要舉行一個(gè)與此相關(guān)活動(dòng)。她非常高興,決定參加這項(xiàng)活動(dòng)?墒菋寢屢宦犝f活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)課沖突,便不同意。不但如此,媽媽還認(rèn)為金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn),不切實(shí)際,還是學(xué)好英語(yǔ)更重要。金珠為了讓媽媽同意自己去參加活動(dòng),努力學(xué)習(xí)提高成績(jī),最后成功說服媽媽。后來金珠才懂得學(xué)習(xí),也可以很快樂。
讀完這本書,我感受頗深。因?yàn)榻鹬楸臼且粋(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,為了讓媽媽同意她去參加“星座陣營(yíng)”的`活動(dòng),努力提升自己,最后和全家人登上了宇宙飛船,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我覺得我應(yīng)該向金珠學(xué)習(xí),雖然媽媽并不強(qiáng)迫我,但是我從未從學(xué)習(xí)過程中收獲快樂。
在生活中我也遇到過這樣的事情,比如:當(dāng)我做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),遇到了不會(huì)做的難題就想逃避。這時(shí)媽媽就會(huì)跟我“談生意”:“只要你把自己不會(huì)做的題目做出來,那么我就會(huì)做出相應(yīng)的獎(jiǎng)賞!蔽液芷诖龐寢尩莫(jiǎng)賞,所以絞盡腦汁去思考這些問題,一會(huì)兒翻翻數(shù)學(xué)書,一會(huì)兒?jiǎn)枂柾瑢W(xué),一會(huì)兒查查資料等等。我成功完成了這項(xiàng)任務(wù)之后,得到了禮物,心理美滋滋的。第一次感受到,原來學(xué)習(xí)也可以很快樂。
快樂學(xué)習(xí),享受美好生活。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感3
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我讀過許多書,五花八門的都十分精彩。其中《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讓我受益匪淺,下面我就給你介紹介紹,希望你喜歡。
這本書講了主人公金珠想當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)?墒恰寢屢宦牷顒(dòng)和金珠的'英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠離自己的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)更重要一些。為了讓媽媽同意自己去參加“星座陣營(yíng)”金珠展開了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為自己的夢(mèng)想而努力。
我非常喜歡看這本書,里面的每個(gè)小故事都十分精彩。比如:宇宙少女,發(fā)射星星,尋找自信!講述了金珠計(jì)劃失敗,失去了自信,通過爺爺斯比卡的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,慢慢地找回了自信,又通過不斷的努力,最終去參加了“星座陣營(yíng)”完成了夢(mèng)想。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》讓我懂得:我們都要有夢(mèng)想,因?yàn)椴还苣愕膲?mèng)想離你有多么遙遠(yuǎn),目標(biāo)有多遠(yuǎn)大,只要你默默地付出,從一點(diǎn)一滴開始不懈努力,你就會(huì)成功。我們要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想努力,也應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂的游戲。
這就是我對(duì)你們推薦的一本好書——《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,你也來看看吧!
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感4
近日,我讀了一本令人沉思的書,它的名字叫作《學(xué)習(xí)也可以很快樂》的文章。它使我明白學(xué)習(xí)是優(yōu)先順序的`第一位,所以,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后能出人頭地。
這本書主要講了主人公(一個(gè)小女孩)的學(xué)校里舉辦了一次野營(yíng)活動(dòng),主人公很想?yún)⒓,但是野營(yíng)的時(shí)間是在周末,她的媽媽也不同意她去。主人公的同學(xué)告訴她,她可以做一個(gè)“優(yōu)先順序冰激凌”,把她的愿望寫在上面,實(shí)現(xiàn),主人公的第一位就是學(xué)習(xí),因?yàn)樗膵寢屨f,只有學(xué)習(xí)好了,才可以去野營(yíng)。最后,主人公的學(xué)習(xí)成績(jī)上升了,她的媽媽也同意她去野營(yíng)了。
這篇文章使我明白,如果學(xué)習(xí)不好,就哪兒也別想去,只有你學(xué)習(xí)好了,才有機(jī)會(huì)出人頭地,想去哪就去哪兒。所以,我們要好好學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。
這篇文章不僅使我明白了許多東西,還讓我想起了那件事:記得那是前年,我無意中在手機(jī)上看到了上海這座城市,便對(duì)媽媽說:“媽!今年你也帶我去上海吧!”可我得到的卻是這么一段話:“你考不好就哪也別想去!”我的心里一陣?yán)渎。次年,我考了全班第二名,媽媽心情大好,一下子帶我去了上海,還去了行程以外的迪士尼樂園。呵!這也太夸張了吧!
所以,我一定要好好學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感5
前兩天我看了一本叫學(xué)習(xí)也可以很快樂的書,這本書是韓國(guó)作家陳恩榮寫的,它的故事情節(jié)很吸引人,非常好看。
這本書主要講了:金珠想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)就是讓小朋友參觀天文臺(tái)學(xué)習(xí)宇宙的知識(shí)?墒,金珠的媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。因?yàn)榻鹬榈?媽媽認(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是先學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意讓自己參加“星座陣營(yíng)”,金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”。“特別行動(dòng)”就是她每天決定自覺寫作業(yè)、少玩電腦看電視、早上自己疊被子,自己整理書包等等。她開始為自己的夢(mèng)想而努力,但她發(fā)現(xiàn)自己為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)卻連兩天都堅(jiān)持不了。她很奇怪:為什么我總是這么沒有毅力?雖然堅(jiān)持不了,但在學(xué)習(xí)過程中,金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。后來有個(gè)叫斯比卡的網(wǎng)友教她怎么才能堅(jiān)持,怎樣安排時(shí)間,該怎么做媽媽才會(huì)同意讓她去“星座陣營(yíng)”,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。經(jīng)過她的努力,她終于堅(jiān)持下來自覺做自己的事情,媽媽也終于同意她去參加活動(dòng)了。
通過讀這本書,我明白了不懂得享受成就就很難堅(jiān)持下去。成就感非常重要,能讓你學(xué)習(xí)變得更好,同時(shí)學(xué)習(xí)好,會(huì)讓自己更快樂!
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感6
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了,回想起在幼兒園時(shí)除了玩耍還是玩耍,而升級(jí)為小學(xué)生以后,每天都要投入到緊湊的學(xué)習(xí)中。
我不是很聰明的那種孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)也不是名列前茅的那種程度。之前媽媽對(duì)我說,只要身體好,學(xué)習(xí)成績(jī)是無關(guān)緊要的。
可是自從我看了那本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》之后,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度大有轉(zhuǎn)變。主人公金珠是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)不愛寫作業(yè)的小孩子,但在她生活中發(fā)生了一件件有趣的.事情之后,她變成一個(gè)刻苦勤奮熱愛學(xué)習(xí)的乖孩子。因?yàn)樗凉u漸地在學(xué)習(xí)中獲得了一種成就感,也漸漸地有了自信心和自己遠(yuǎn)大的理想。
這本書深深激勵(lì)了我,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1上課認(rèn)真聽講
2作業(yè)認(rèn)真完成
3多看多讀
除此之外,如何在枯燥的學(xué)習(xí)中尋找快樂呢,首先自己制作一份完成計(jì)劃時(shí)的獎(jiǎng)勵(lì)表,獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目可以是看電影,聽音樂,買好吃的,與同學(xué)玩,等等。這些小小的獎(jiǎng)賞會(huì)讓我更快樂地向下一個(gè)目標(biāo)努力。最后,把自己的成就用文字寫下來或者用相機(jī)拍下來,然后保管好!
讀過《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,我學(xué)會(huì)了從成就感中找到自信,在自我激勵(lì)中找到快樂,愛上學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人!
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感7
翻開《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書,我就被故事情節(jié)深深地吸引住了。
主人公江金珠想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)?墒菋寢屢宦犝f活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”她開始為自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。
通過這個(gè)故事讓我知道了學(xué)習(xí)的重要性,如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而的過程變得快樂起來,那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。
說到學(xué)習(xí),我有些后悔,后悔當(dāng)初沒有好好安排時(shí)間,也沒有為夢(mèng)想而努力,夢(mèng)想是不會(huì)自己找上門來的',只能靠實(shí)踐和自信心……它們就像人生之樹的樹枝,只有它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,越來越繁茂,最終人生之樹才能結(jié)出成就之果。這些獲得成就感的孩子擁有自己一定能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)的自信,這樣,在他們的人生中都擁有行動(dòng)的激情;而那些沒有成就感的孩子,因?yàn)闆]有自信遇到事情愛猶豫。拖拉和抱怨。
我決定要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想而努力,為了夢(mèng)想不斷學(xué)習(xí),吸取更多的知識(shí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種快樂、一種樂趣。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感8
今天下午,我懷著高興的心情讀了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》,讀完后我深受啟發(fā)。
主要內(nèi)容是:金珠的夢(mèng)想是當(dāng)宇航員,可金珠覺得這個(gè)夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn),覺得太遙遠(yuǎn)了,可她毫不氣餒,把自己當(dāng)作雜草,先制定一個(gè)優(yōu)先順序冰淇淋,然后對(duì)自己說:“為了成就努力吧!”來到學(xué)校后,她按照順序與同學(xué)英語(yǔ)對(duì)話1小時(shí),跑步3圈。魯彬又告訴她了幾維鳥的故事,于是,她暗自下決心:我不是飛不了的幾維鳥,我要向前沖!然后,過了許久,學(xué)校舉行去星座陣營(yíng),她很想去,但她的.媽媽死也不肯答應(yīng),因?yàn)橥嫌⒄Z(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間沖突了,可金珠冥思苦想,終于想到了一個(gè)辦法,她一步一步地做,終于讓媽媽同意了,當(dāng)天去的時(shí)候,金珠不僅看到了星空,還看到了骨肉至親的爺爺。
讀了這些,我有很多感受,第一個(gè)是:金珠相當(dāng)宇航員,這個(gè)夢(mèng)想很偉大,我很佩服,不過,我想要提醒金珠,當(dāng)宇航員不容易,不能有蟲牙,眼睛不能近視,千萬要注意哦!
第二個(gè)是:你為了當(dāng)宇航員,付出了很多心血,像你擁有毅力、堅(jiān)持不懈精神的人不多,我要向你學(xué)習(xí)!
讀了這本書后,我懂得了:沒有成就感的孩子就不會(huì)成功和讓人生之樹結(jié)出成就之果。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感9
前一段時(shí)間,媽媽給我買了兩本書,一本是《愛是不自私》,一本是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。兩本書我都很喜歡,尤其最喜歡這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。
每天我回家按照媽媽給我制定的讀書計(jì)劃閱讀一個(gè)小時(shí),我越讀越覺得看書也可以使我很快樂。故事的主人公是個(gè)叫金珠的小女孩,她有一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員,但媽媽認(rèn)為她的夢(mèng)想遙不可及,金珠為了打動(dòng)?jì)寢岄_展了一次“特別行動(dòng)”,她開始為了自己的.夢(mèng)想而努力……在她為此夢(mèng)想努力的過程中她認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中享受自己的一個(gè)小小的成就,那學(xué)習(xí)也可以很快樂。
這個(gè)故事讓我懂得:不管你的夢(mèng)想離你有多遠(yuǎn)、目標(biāo)有多大,只要默默付出、不懈努力,在努力的過程中,你會(huì)慢慢熟悉這些事情,一開始你覺得很難的問題,自然也就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。取得成就就需要持久的毅力和不斷的努力;成就就像人生之樹的樹枝,它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分,越來越繁茂,最后它會(huì)接出成就果實(shí)。這個(gè)果實(shí)幫助我們由弱變強(qiáng),讓我們感到幸福。更神奇的是,它不僅給我們自己帶來快樂,而且還會(huì)給別人帶來希望。
我決定也要像金珠那樣,為自己的夢(mèng)想去努力。我也要有自己夢(mèng)想,為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。所以我要不斷地積極學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂、一種樂趣、一種幸福。為我的夢(mèng)想吸取知識(shí)的養(yǎng)分,我也要種出我的成就果。分享給我的老師,我的爸爸媽媽和我的同學(xué)們。
我希望我在下個(gè)學(xué)期可以把學(xué)習(xí)變得很快樂。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感10
這本書有許多個(gè)性鮮明的人物——宇宙少女金珠、天真女孩銀珠、斯比卡爺爺,講述一個(gè)妙趣橫生的故事。金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員,恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)?墒,媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)陪優(yōu)班沖突了,便不同意他去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”,金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,學(xué)習(xí)也可以很快樂。
對(duì),只要我們多動(dòng)腦筋,在游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,更能提高學(xué)習(xí)。比如把一個(gè)個(gè)計(jì)劃的.目標(biāo)想成是游戲任務(wù),然后玩為了完成這些任務(wù)的游戲,每完成一個(gè)任務(wù),就為自己準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)勵(lì)。真的很好玩,我有一次完成了看10本書的任務(wù)后,得到了和爸媽一起看電影、吃晚飯的獎(jiǎng)勵(lì),再重頭開始,開始完成新的任務(wù)。大家也來試試吧!
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感11
兩天前,我讀了一本名為學(xué)習(xí)也可以很快樂的書。這本書是韓國(guó)作家陳恩榮寫的。它的故事很吸引人,很漂亮。
這本書主要講的是:金珠想當(dāng)宇航員,學(xué)校碰巧要組織兩天一夜的星座陣營(yíng)活動(dòng),讓孩子參觀天文臺(tái)學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。然而,當(dāng)金珠的母親聽說活動(dòng)與金珠的英語(yǔ)培訓(xùn)課程發(fā)生沖突時(shí),她不同意她去。因?yàn)榻鹬榈膵寢屨J(rèn)為金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,先學(xué)好英語(yǔ)更重要。為了讓母親同意參加星座陣營(yíng),金珠開展了一項(xiàng)特別行動(dòng),打動(dòng)了母親!疤貏e行動(dòng)”就是她每天決定自覺寫作業(yè)、少玩電腦看電視、早上自己疊被子,自己整理書包等等。她開始為自己的夢(mèng)想而努力,但她發(fā)現(xiàn)自己為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)了兩天。她很奇怪:為什么我總是那么沒有毅力?雖然不能堅(jiān)持,但在學(xué)習(xí)的`過程中,金珠有一個(gè)重要的發(fā)現(xiàn),那就是如果你能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小成就,你也可以快樂地學(xué)習(xí)。后來,一位名叫斯比卡的網(wǎng)友教她如何堅(jiān)持,如何安排時(shí)間,如何做母親會(huì)同意讓她去星座陣營(yíng)來實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想。經(jīng)過她的努力,她終于堅(jiān)持下去,自覺地做自己的事,母親終于同意她參加活動(dòng)。
通過閱讀這本書,我明白如果你不知道如何享受成就,就很難堅(jiān)持下去。成就感很重要,可以讓你學(xué)得更好,學(xué)得更好,會(huì)讓自己更快樂!
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感12
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這是一本讓你感到有成就感的勵(lì)志小說,他會(huì)幫你拔掉沒用的雜草,制定優(yōu)先順序和找回自信等學(xué)習(xí)的方法,讓你踏著步子一直向前走。這本書的小主人公名叫金珠,讓我們邁開第一步,來認(rèn)識(shí)一下她吧!
進(jìn)駐在五歲時(shí)的時(shí)光里,就夢(mèng)想著當(dāng)一名宇航員,這是寧越爺爺家時(shí),所發(fā)現(xiàn)的夢(mèng)想,當(dāng)時(shí),金珠很怕黑,所以爺爺就安慰他說:“在農(nóng)村,天黑時(shí)并不可怕的,有那么多亮晶晶的星星陪著還有什么可怕的呢?”打那時(shí)候起,金珠就想:我將來一定要當(dāng)宇航員,可是人的一生怎能沒有一點(diǎn)挫折呢?那天恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的.“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái),學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。可是日期卻是周五周六,可能我們都舉得這不是很正常嗎?可對(duì)金珠來說在這個(gè)時(shí)間段里她是要去培優(yōu)班的,如果不去的話,不但傷了媽媽的心,而且也對(duì)不起那昂貴的學(xué)費(fèi)。果然,媽媽一聽,還真不同意,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為,金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)號(hào)功課更為重要。為了讓媽媽同意這次活動(dòng),金珠展開了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”她努力地讓自己成為一名好學(xué)生,在這個(gè)過程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn),那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就,那么學(xué)習(xí)也可以很快樂。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》告訴我們,如果能通過獲得成就感讓位夢(mèng)想呢而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來,那么他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感13
我從圖書館借了一本韓國(guó)作家陳恩榮寫的勵(lì)志校園小說學(xué)習(xí)也可以很快樂。
故事講的是一個(gè)叫金珠的小學(xué)生,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,但是她常常不按時(shí)做作業(yè),忘記準(zhǔn)備好上課需要的物品,還經(jīng)常因?yàn)榭措娨、讀漫畫書晚睡晚起。恰好學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),可是媽媽不讓她參加,因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間和英語(yǔ)培優(yōu)班沖突。為了讓媽媽同意自己參加活動(dòng),金珠展開了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”,她開始為自己的夢(mèng)想而努力。她從網(wǎng)友那學(xué)會(huì)了制訂優(yōu)先順序表,學(xué)會(huì)了從所有需要完成的事情中選擇出最重要和最應(yīng)該先完成的事情;學(xué)會(huì)了不斷修改并確定之前的計(jì)劃,保證計(jì)劃在自己的.能力范圍內(nèi);跟班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué)交流,尋找到了自信;知道了不會(huì)享受成就的人是堅(jiān)持不了多久的,學(xué)會(huì)了制訂任務(wù)地圖,每完成一個(gè)任務(wù),就給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)賞,這些小小的獎(jiǎng)賞讓她尋找到了快樂。
我從金珠身上,看到了自己的影子。我也會(huì)因?yàn)榭磿蛲嬗螒蛴绊懙綄懽鳂I(yè),又影響到睡覺。我也有夢(mèng)想,可是我還沒有為夢(mèng)想做準(zhǔn)備。我要向金珠學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而努力,為夢(mèng)想而制訂計(jì)劃。讓夢(mèng)想這棵樹越來越茂盛,將來結(jié)出成就之果。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感14
《論語(yǔ)》有云:“敏而好學(xué),不恥下問!痹跉v史長(zhǎng)河中,有的人取得了非凡的成就,有的人碌碌無為,一事無成。這是為什么呢?
在我們的學(xué)習(xí)生活中,有的同學(xué)成績(jī)?nèi)绻陆盗,他們就?huì)奮勇直追。下課,如果遇到學(xué)習(xí)上什么疑惑就會(huì)主動(dòng)去問老師,問同學(xué)。我相信這樣就會(huì)取得好成績(jī),一旦有了好成績(jī),就可以讓自己更自信、更快樂。正如《學(xué)習(xí)也可以很快樂》的主人公——江金珠,她是個(gè)非常懶散的人,但是她有一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)宇航員?墒撬蛔鲎鳂I(yè),不聽老師講課,在課堂上老是想:“當(dāng)宇航員需要做什么呢?”
直到有一天,爺爺改變了她。爺爺說:“金珠,你有夢(mèng)想是一件非常好的事情,可光有夢(mèng)想是不夠的,你要腳踏實(shí)地,為了你的`夢(mèng)想而拼搏、努力!苯酉聛淼臅r(shí)間,江金珠按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,踴躍參加班里的活動(dòng),不久,她的成績(jī)提高了二十三分。她自豪地對(duì)爸爸媽媽說:“太好了,我做到了,是金子總會(huì)發(fā)光,只要我堅(jiān)持了,就一定能當(dāng)上宇航員!彼陌职謰寢屢残牢康匦α恕
俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”是啊!只要努力了、堅(jiān)持了,你在學(xué)習(xí)上就會(huì)更輕松、更自信、更快樂!吃得了苦中苦,方為人上人。凡事都是先苦后甜的,學(xué)習(xí)也不例外。
學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!讀了《學(xué)習(xí)也可以很快樂》之后,我決定培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,快樂地學(xué)習(xí),并給自己定個(gè)目標(biāo),這對(duì)自己的夢(mèng)想揚(yáng)帆啟航尤為重要。
學(xué)習(xí)也可以很快樂讀后感15
在這個(gè)寒假里,我讀了一本書,名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。我受到很多啟發(fā),我想每天寫日記,可第二天就不管了;我制定計(jì)劃表,過兩天就不照做了。為什么呢?因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持。
書中的主人公叫江金珠,金珠的夢(mèng)想是做一名宇航員,學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng),參觀天文臺(tái)學(xué)習(xí)宇宙知識(shí),可是,媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語(yǔ)培優(yōu)課沖突了,便不同意她去。但媽媽認(rèn)為做宇航員對(duì)金珠來講太遙遠(yuǎn)了,還是學(xué)好英語(yǔ)更重要,為了讓媽媽相信自己,金珠開始了“打動(dòng)?jì)寢尅钡挠?jì)劃,也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)原來也可以很快樂的。
我對(duì)書中的'優(yōu)先順序“冰淇淋”感觸最深。優(yōu)先順序原則就像吃甜筒冰淇淋,必須先吃上面的冰淇淋,如果先吃下面的甜筒,上面的冰淇淋就會(huì)融化,就吃不了了。我們可以把上面的冰淇淋想成重要的東西,把下面的甜筒想成不重要東西就可以明白優(yōu)先順序原則了。
主人公最后靠自己的努力贏得了媽媽的信任,雖然中途遇到了許多困難和波折但她不放棄,用努力和堅(jiān)持取得了勝利我也要像她那樣,不放棄,堅(jiān)持就是勝利。
我就像一只蝸牛向高山山頂爬去,想瞭望藍(lán)天,可是在半路,因?yàn)槔щy想要放棄,但我要重新努力,向上爬,超越別人?傆幸惶煳伵(huì)爬到山頂,我也會(huì)成功的。
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