班主任培訓心得體會集錦[2篇]
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的班主任培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
班主任培訓心得體會 篇1
這次參加班主任的一個培訓,在培訓里頭老師也是講了很多關(guān)于帶班,關(guān)于和學生們?nèi)ピ趺吹南嗵幰约肮芾砩虾芏嗟闹R,可以說讓我收獲很是豐厚,也是讓我更加的明白做好班主任工作并不是那么的簡單,要去操心的一個事情的確是有挺多的,而之前自己雖然也是做過一些這個工作,但其實也是有很多還是要去改進,要去提升的,也是很感謝此次老師的培訓讓我知道自己做班主任,還有很多要去學,要去做好的方面,此次的培訓可以說有很多的感觸和收獲。
帶班其實并不是那么的簡單,可能日常的工作自己可以去做好,但同時也是要多和學生們?nèi)ソ涣骱退麄冏雠笥眩乙彩嵌嗳フ驹谒麄兊慕嵌人伎,其實自己以前也是學生,但是而今做班主任,角色的改變,開始那段日子的確是沒有太多的站在他們的角度去考慮一些問題,一些措施的確還有很多可以優(yōu)化的空間,同時也是清楚平時要多一些交流,不但是和班干部去交流也是和其他的'同學去交流,管理一個班級不但是班主任的事情,同時也是整個班級的事情,所有的同學其實都是可以參與進來,更好的去了解他們的,需要清楚他們的一個想法。當然我也是知道,的確作為班主任自己要有威嚴,但是同時也是要清楚學生們的一個情況而不單單是從他們的表現(xiàn)以及成績?nèi)タ紤]問題,很多時候要去深思為何他們會有這樣的成績以及這樣的行為。
除了做好管理,班主任要去把自己的科目教好,同時也是要積極的去學習,去讓自己有更多的積累,作為班主任其實也是學校領(lǐng)導給予的信任,讓自己來帶一個班級,來對班級學生也是要去負責,學生們?nèi)W習,而自己同樣也是如此,去讓自己有更多的知識積累懂得更多,那么遇到問題處理起來也是會更好,同時也是可以更好的來教學生們而不是光靠以前的知識以及一些經(jīng)驗,此次的培訓老師講了很多方面也是自己以前沒有怎么接觸的,我也是筆記做好,很多的方面當時其實不是那么的理解,但是而今深思也是發(fā)現(xiàn)自己的工作很多的方面的確是還可以再優(yōu)化,在細節(jié)上以及一些沒有考慮的事情上做好,我也是會去繼續(xù)的來努力,同時也是感謝能有這樣的機會,更是要去珍惜,把此次的培訓更好的消化,從而讓以后自己班主任的事情處理好,帶好學生們。
班主任培訓心得體會 篇2
開學快一個月了,在這期間,園里為了讓我們這些班主任更好的去管理幼兒,所以在這跟一個月里開展了一次培訓,園里各班班主任都參與了這一次的培訓,因此就這次培訓他談談我的培訓心得。
身為班主任,在這次的培訓中,我從這些老師身上學到很多的東西。首先,就是在班主任管理中,我們要注意的就是對幼兒一定要足夠關(guān)心,幼兒年齡都很小,被父母送到幼兒園,起初是很不適應的,所以對于這類的孩子一定要給予充分的關(guān)心和呵護,幫助他們適應幼兒園的生活,讓他們在園里交到新的朋友,這樣有益于他們忘記來到新環(huán)境的不適。我作為小班的班主任,對此真的是深有體會,剛到幼兒園讀書的小朋友,真的是很難去適應園里的生活,基本上都不怎么跟其他人一起玩,這個時候的他們還在思念他們的父母,所以這次培訓也給我們講了很多關(guān)于處理這種情況的方法,獲益頗多。
培訓中,有位老師講了自己帶班的體驗,這個老師有一點講的讓我很有感觸,就是對孩子要尊重。雖然幼兒還沒有很獨立的思想,但是他們是獨立的個體,來到這個世界上就是跟大人一樣的,我們一樣要給與他們足夠的尊重,只有這樣才能讓幼兒感受到自己是重要的。尊重孩子的想法,不要隨便踐踏他們的自尊心,要保護好孩子的天真的想法,尊重他們對于一件事的理解,這樣才會讓幼兒在園里有興趣的學習,一味的打壓孩子的思想,對于他們的成長是有害處的。
還有一位老師說了關(guān)于培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新思想和創(chuàng)新能力的一些方面,我在這里也獲益匪淺。幼兒在沒有人去進行教學的情況下,他們就是一張白紙,他們的天真和無邪,可以創(chuàng)造出很多有趣的'東西。以前在做班主任的時候,也是有遇到這一類的幼兒的,但是當時沒有重視,所以忽略了這方面,培養(yǎng)好了幼兒的創(chuàng)新思維,對他們未來的學習是有很大的幫助的。孩子需要在很小的時候就去對創(chuàng)新思維和能力進行有效的培養(yǎng)。
這次的培訓在以上的幾個方面是收獲最大的,也讓我知道了作為幼兒的班主任,原來我還有很多地方是需要去注意和改進的。相信經(jīng)過這次的培訓,在接下來的工作中,我會把自己班主任的職責做得更好的,為幼兒們的身心健康和學習能力做更大的一個貢獻。
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