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讀《昆蟲(chóng)記》有感

時(shí)間:2023-12-19 11:16:57 讀后感 我要投稿

讀《昆蟲(chóng)記》有感15篇(必備)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的讀《昆蟲(chóng)記》有感,歡迎閱讀與收藏。

讀《昆蟲(chóng)記》有感1

  小朋友們,你們一定知道了很多昆蟲(chóng)吧!但你們喜歡昆蟲(chóng)嗎?了解昆蟲(chóng)嗎?我看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),了解到許多昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),是作者對(duì)昆蟲(chóng)細(xì)心觀(guān)察和實(shí)驗(yàn),記錄下一系列昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性。先說(shuō)說(shuō)蟬吧!蟬大家都很熟悉。但我不知道蟬的幼蟲(chóng)是從土里爬出來(lái)的,要脫去外殼才成為蟬的。還有蟈蟈喜歡吃甜食,當(dāng)它抓到蟬時(shí),首先吃它的肚子,因?yàn)橄s的肚子既有肉,又有甜食。作者還說(shuō)螳螂是個(gè)心理專(zhuān)家,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)敵人,眼睛會(huì)死死盯住,不放過(guò)它的一舉一動(dòng),利用對(duì)方的懼怕心理,再虛張聲勢(shì)火上加油,給對(duì)手施加更大的壓力,再用鋸齒把敵人夾住。螳螂休息時(shí),把捕獵器收舉在胸前,一但獵物經(jīng)過(guò)它的捕獵器,突然伸開(kāi)前端的鉤體一鉤一收,獵物便夾在兩排鋸齒之間,接著合攏鉸住。螳螂還會(huì)吃螳螂。作者說(shuō)蜘蛛是一個(gè)狡猾的獵人,狼蛛的毒素是一種非常厲害的暗器,一只肥肥的鼴鼠被它咬了鼻尖,鼻子會(huì)慢慢腐爛,并在三十六小時(shí)內(nèi)使鼴鼠送了性命。而黃蜂呢?我看到作者不顧危險(xiǎn),捕捉黃蜂,并發(fā)現(xiàn)黃蜂的巢穴是用一種薄而柔韌的.木頭碎粒做成的,呈粗粗的毛毯狀,厚厚的,而且多孔,里面含有大量的空氣,非常保暖。一個(gè)個(gè)有趣的故事,讓你覺(jué)得如臨其境。

  《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘!

讀《昆蟲(chóng)記》有感2

  《昆蟲(chóng)記》又名《昆蟲(chóng)物語(yǔ)》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)史詩(shī)”,法國(guó)作家法布爾耗盡一生的心血來(lái)觀(guān)察研究昆蟲(chóng)。他一生專(zhuān)為昆蟲(chóng)寫(xiě)書(shū)就十卷之多。讀了《昆蟲(chóng)記》讓我受益匪淺。

  文中講述的永不熄燈的螢火蟲(chóng)是一種肉食動(dòng)物,它發(fā)亮的地方在尾部,就像尾巴上掛了一盞燈,一盞微微帶藍(lán)色的、很明亮的燈;它還有一個(gè)“兵器”是身上長(zhǎng)的兩片顎,形成的一把鉤子,螢火蟲(chóng)就靠這把鉤子置對(duì)方與死地;螢火蟲(chóng)的嘴非常柔軟,它用毒牙給蝸牛注射毒液的同時(shí)也注入了其他的物質(zhì),以便使蝸牛的肉變成流質(zhì),這樣吃起來(lái)更加方便自如。螢火蟲(chóng)從生到死都是發(fā)著亮光的甚至它的卵都是發(fā)光的`,當(dāng)寒冷的冬季到來(lái)時(shí),幼蟲(chóng)就會(huì)鉆到地下去,假如從地面下把它輕輕撅起,它的小燈仍然是亮著的,螢火蟲(chóng)會(huì)永遠(yuǎn)為自己點(diǎn)一盞希望的燈。

  貪吃的卷心菜毛蟲(chóng)是白蝴蝶的幼蟲(chóng),它的卵是淡橘黃色的,卵變成小毛蟲(chóng)時(shí),小毛蟲(chóng)就會(huì)把卵殼吃掉。小毛蟲(chóng)的胃口好極了,一片卷心菜田沒(méi)多少日子就會(huì)被吃光。這些小毛蟲(chóng)除了偶爾有一些伸胳膊挪腿的動(dòng)作外,什么都不做,除了吃就是吃,吃了整整一個(gè)月,它們終于吃夠了,開(kāi)始向各個(gè)方向爬,找到合適的地方織起繭,變成了蛹,再變成美麗的蝴蝶。

  在讀這本書(shū)時(shí),仿佛看到了法布爾細(xì)致入微的觀(guān)察毛毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉大黃蜂,看到他大膽的假設(shè),謹(jǐn)慎的實(shí)驗(yàn)反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)的過(guò)程和數(shù)據(jù)……那詳細(xì)的文字,讓我感覺(jué)到了放大鏡下的神奇、美麗的叫聲、蟲(chóng)子的氣味……

  《昆蟲(chóng)記》不僅僅表達(dá)了對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含了追求真理、探索真相的求真精神。在生活和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于真理的勇氣和毅力。

讀《昆蟲(chóng)記》有感3

  今天我讀了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),寫(xiě)的內(nèi)容是昆蟲(chóng)的生活,第一篇蟬:自由的歌者,昆蟲(chóng)記一共有十篇。

  蟬和螞蟻中,蟬在昆蟲(chóng)世界里,它是最出名的了!它是熱情似火的歌手,對(duì)未來(lái)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn),于是被螞蟻極盡嘲笑。

  一個(gè)寓言家拉封的丹的寓言:整整一個(gè)夏天蟬一點(diǎn)事情都不做,只是終日在樹(shù)梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天到了,當(dāng)螞蟻儲(chǔ)備的受潮的.食物放在太陽(yáng)下曬時(shí),一只饑餓的蟬前來(lái)乞討,結(jié)果他遭到了難堪的待遇。

  螞蟻驕傲地問(wèn):“你夏天為什么不收集些食物呢”,蟬說(shuō):“夏天我要唱歌太忙了!薄肮阆奶炜梢猿,你冬天也可以跳舞呀!”螞蟻毫不客氣地回答。

  可憐的蟬就這樣活活的被餓死了!我覺(jué)得蟬不該在夏天唱歌,而是在秋天唱,夏天是儲(chǔ)存食物的季節(jié)。

讀《昆蟲(chóng)記》有感4

  我讀完了法國(guó)作家法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》。通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》我懂得了許多知識(shí):小蜘蛛怎樣從卵袋里出來(lái);胭脂蟲(chóng)的幼蟲(chóng)怎樣過(guò)冬;食糞蟲(chóng)為什么能“長(zhǎng)壽”;蜜蜂們?cè)鯓釉旆;蝗蟲(chóng)怎樣孵化……

  《昆蟲(chóng)記》講述了作者法布爾在他的“哈麻司”里種植了許多植物,因而引來(lái)了許多昆蟲(chóng),如蟬、螳螂、繭、被管蟲(chóng)、蜣螂、狼蛛等。最主要的是它里面介紹了很多昆蟲(chóng)的習(xí)性、食物、生活環(huán)境、家、本能、計(jì)謀、手段……

  昆蟲(chóng)記中做了很多人工的實(shí)驗(yàn),使我更加了解了一些平時(shí)不熟悉的.昆蟲(chóng)。作者以散文的形式記敘了許多栩栩如生的昆蟲(chóng)的各種生活,讓我真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界。

  我佩服作者堅(jiān)持不懈地探究昆蟲(chóng)的精神,他用畢生精力才完成這作品,其精神實(shí)在是了不起。

  《昆蟲(chóng)記》讓我受益匪淺。

讀《昆蟲(chóng)記》有感5

  星期天,我讀了一本書(shū),題目是《昆蟲(chóng)記》。這本書(shū)的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家、作家法布爾。剛拿到這本書(shū)時(shí),它就像一塊奶油蛋糕深深地吸引著我。因?yàn)槔锩娴睦ハx(chóng)不但有趣而且生動(dòng):有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂、長(zhǎng)毒刺的黃蜂……

  以前的我對(duì)昆蟲(chóng)是不感興趣的,而當(dāng)看了這本書(shū)后,猶如開(kāi)啟了探索昆蟲(chóng)世界的大門(mén),使我汲取到很多的的知識(shí)。

  在這本書(shū)中,我最感興趣的就是寫(xiě)有關(guān)蟬的篇章。它的開(kāi)篇第一句———“蟬的名聲是靠傳出來(lái)的”,使我疑惑不解,讀到了后面,我才明白原來(lái)是人們的傳言才逐漸有名的,這個(gè)解釋使我哭笑不得。除此之外,我還知道了蟬是怎樣產(chǎn)卵和孵化的,蟋蟀是如何捕食的,松毛蟲(chóng)的“家”在哪里,蜘蛛常見(jiàn)的`種類(lèi)… …

  法布爾把昆蟲(chóng)寫(xiě)的那么真實(shí)。美麗。生動(dòng)。他一生都在貧困中作但他一點(diǎn)都不孤獨(dú),因?yàn)樗心敲炊嗟睦ハx(chóng)朋友。他把大自然當(dāng)成了自己的實(shí)驗(yàn)室,葡萄架下。山坡上。田野里。他不怕太陽(yáng)的暴曬,一蹲就是一天。而且,他的家中也是他的實(shí)驗(yàn)室,家中有很多的瓶子,那都是他實(shí)驗(yàn)的工具。

  讀完這本書(shū),我的感觸很大,法布爾在那樣的環(huán)境能寫(xiě)出膾炙人口的巨著。我真是慚愧萬(wàn)分啊!我下定決心,以后一定要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有作用的人。

讀《昆蟲(chóng)記》有感6

  這本書(shū)使我十分著迷,原先昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我明白了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:"螟蛉之子"是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自我的兒子養(yǎng),而是為自我的后代安排食物。

  勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵科學(xué)精神,堅(jiān)持"準(zhǔn)確記述觀(guān)察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么"。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

讀《昆蟲(chóng)記》有感7

  經(jīng)常寫(xiě)讀后感,可以提高閱讀和作文能力;還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高認(rèn)識(shí)事物的能力。但是很多同學(xué)不知道讀后感該怎么寫(xiě)。下面,我們就來(lái)談一談怎么才能寫(xiě)好讀后感。

  一、寫(xiě)好讀后感的基礎(chǔ)是“讀”

  只有仔細(xì)閱讀,認(rèn)真地思考,深入地感悟,理解了文章的主要內(nèi)容,體會(huì)到文章的思想感情,讀出了自己的感受和體會(huì),才能有感而發(fā)寫(xiě)好讀后感。平時(shí)在閱讀文章或書(shū)籍時(shí),在文旁圈點(diǎn)批注,隨時(shí)記下瞬間的思考與感受,遇到相關(guān)的資料隨時(shí)積累下來(lái),對(duì)寫(xiě)好讀后感有很大的幫助。

  二、寫(xiě)讀后感要緊扣原文,抓住重點(diǎn)

  讀后感的“感”必須是從原諒引發(fā)出來(lái)的感想、體會(huì)。不要面面?zhèn)樀健⒎悍憾。?yīng)集中到自己感受最深的一點(diǎn)或者幾者來(lái)發(fā)表感想。

  三、寫(xiě)好讀后感要聯(lián)系實(shí)際,感情真實(shí)

  讀了一篇文章,產(chǎn)生了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活或者自己思想上某些問(wèn)題的思考,于是激發(fā)了“感”。所以寫(xiě)讀后感一定要聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自己的生活、思想實(shí)際。聯(lián)系實(shí)際一定要實(shí)事求是,寫(xiě)出自己的真情實(shí)感,切忌說(shuō)假話(huà)、空話(huà)、套話(huà)。

  四、敘議結(jié)合,以“感”為主

  讀后感屬于議論文范疇,但又不同于一般的'議論文,常用的寫(xiě)法是夾敘夾議?梢赃m當(dāng)引用原文中對(duì)自己觸動(dòng)最大、體會(huì)最深的章節(jié)、句段、人物語(yǔ)言等。為了更好地寫(xiě)出自己的感受,還可以適當(dāng)引用相關(guān)資料。

  五、讀后感的題目該怎么寫(xiě)

  一般來(lái)說(shuō),讀后感的題目是“讀《xx》有感”或“《xx》讀后感”,也可以根據(jù)自己的感受或文章內(nèi)容擬一個(gè)正標(biāo)題,下面加一個(gè)副標(biāo)題。

讀《昆蟲(chóng)記》有感8

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)的巨著。這本書(shū)讓我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界還有這么多秘密。作者以散文式的文筆,向大家講述了許許多多栩栩如生的昆蟲(chóng)的情況,有關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食,保護(hù)自己,養(yǎng)育后代等等,都做了詳盡的描述。讓我們真實(shí)地領(lǐng)略昆蟲(chóng)的世界昆蟲(chóng)的生活。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了大量的觀(guān)察和實(shí)驗(yàn),真實(shí),細(xì)微,詳實(shí)的記錄了昆蟲(chóng)的.本能特征,用第一手資料將紛繁復(fù)雜的昆蟲(chóng)世界真實(shí)而形象地展示在世人面前。

  這幾天,老師布置了個(gè)任務(wù),讓我們看科普讀物:《昆蟲(chóng)記》,我一聽(tīng)到這個(gè)名字就覺(jué)得應(yīng)該是一本很好看的書(shū)。果然如此,看得我都不舍得放下。在這之前的世界幾乎是我想象的因?yàn)槲覜](méi)有世界也沒(méi)有精力去觀(guān)察它們了解它們,原來(lái)昆蟲(chóng)和我們?nèi)祟?lèi)一樣,有善良的食草性昆蟲(chóng),又有殘酷的食肉性昆蟲(chóng)。有一次,老師布置的家庭作業(yè)不多,我回家后很快就寫(xiě)完了,卻忘了語(yǔ)文還有課文要背誦。正當(dāng)我津津有味地在看書(shū)時(shí),,媽媽的手機(jī)突然響了起來(lái),原來(lái)是語(yǔ)文老師發(fā)的信息,上面寫(xiě)著今天還要背誦課文。媽媽就問(wèn)我有沒(méi)有背。我趕緊把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),開(kāi)始背。

  現(xiàn)在讀了這本書(shū),我一定要向法布爾學(xué)習(xí),要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得閱讀的好書(shū),我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真的閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就一定可以知道更多的知識(shí)。

讀《昆蟲(chóng)記》有感9

  它們用盡一生來(lái)證明,渺小,不等于卑微;

  它們傾其一生來(lái)歌唱,生命,從來(lái)不卑微。

  ——題記

  “幾只蟲(chóng)子有什么可寫(xiě)的呢?它們又嚇人又無(wú)趣……”抱著一本嶄新的《昆蟲(chóng)記》坐在書(shū)桌前,我不滿(mǎn)地嘟囔著。

  唉,說(shuō)來(lái)也是,就區(qū)區(qū)幾只‘小蟲(chóng)子’,怎么值得被寫(xiě)成故事呢?哪一本百科全書(shū)里沒(méi)有它們的身影?還不都是一些枯燥、乏味,無(wú)聊至極的說(shuō)明文字?

  可是,隨著翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的清脆聲響,這一切都被拋到了九霄云外——

  霎時(shí)間,那些平時(shí)看來(lái)毫不起眼的“小蟲(chóng)子”不再顯得那樣渺小,那樣生疏,那樣令人害怕——真的,在法布爾的筆下,它們?nèi)汲蔀榱藭?huì)跳舞的精靈,活生生地展現(xiàn)在你我眼前;仿若我們的老友,讓人感到分外親切,似乎能夠與它們寒暄、說(shuō)笑,似乎能夠走進(jìn)它們的生活……

  若不是閱讀這本《昆蟲(chóng)記》,若不是借法布爾的目光望向那個(gè)由這些毫不起眼的生命組成的世界,誰(shuí)又能真正體會(huì)到這些生靈的喜怒哀樂(lè)?誰(shuí)又能知曉它們所擁有的種種不同于人的歡欣,所經(jīng)歷的種種危難......

  的確,法布爾的眼睛就好像一扇窗——一扇一直向昆蟲(chóng)世界敞開(kāi),從未關(guān)閉的窗。

  透過(guò)這扇窗,我看到了:

  圣甲蟲(chóng)母親為每一只幼蟲(chóng)精心制作梨型糞球的忙碌身影——她為了“寶貝”們的平安成長(zhǎng),對(duì)經(jīng)過(guò)自己精挑細(xì)選的糞塊細(xì)細(xì)加工,制成藝術(shù)品般“內(nèi)軟外堅(jiān)的硬皮面包”,好供幼蟲(chóng)們細(xì)細(xì)品嘗……

  還有蟬為歌唱短短一夏而付出的漫長(zhǎng)等待——他在地下四年,終日與黑暗為伴,只為一個(gè)夏天的盡情歡唱……

  更有菜粉蝶幼蟲(chóng)為了成蝶一瞬所經(jīng)歷的種種危險(xiǎn)、煎熬——從成為一齡若蟲(chóng)開(kāi)始,他們便要忍受小蠶蜂和金黃小蜂的.野蠻騷擾,便要躲避人類(lèi)殺蟲(chóng)劑的無(wú)情虐殺,還要一次次逃離死神的呼喚,才能換來(lái)最后的展翅飛翔……

  “難道這樣一些可愛(ài)的生靈不值得活躍在書(shū)頁(yè)間、文字里嗎?”合上剛才還攤在眼前,還在講述著昆蟲(chóng)世界的種種曼妙的書(shū)頁(yè),我不禁這樣想著,抬起頭,望向窗外。

  為什么我會(huì)想起這些呢?

  原來(lái),只因?yàn)槲铱匆?jiàn)了這樣的一幕:

  在這世界上,有一些渺小而不卑微的昆蟲(chóng)在用自己或短暫,或忙碌,或充滿(mǎn)坎坷與等待的一生告訴我們——

  生命,也許渺小,但從不卑微......

  評(píng)語(yǔ) :

  一部《昆蟲(chóng)記》,讓你了解了生命;一部《昆蟲(chóng)記》,讓你讀懂了生命;一部《昆蟲(chóng)記》,讓你熱愛(ài)生命;……讀罷此文,眼眶不禁有些濕潤(rùn)。這些可愛(ài)的昆蟲(chóng)們,傾盡一生,只為證明自己的生命不曾卑微......那么,人呢?作者可以由此及彼,從而升華主題。

讀《昆蟲(chóng)記》有感10

  巴甫洛夫曾說(shuō)過(guò):“觀(guān)察,觀(guān)察,再觀(guān)察。”這句普通的話(huà)語(yǔ)卻隱藏著巨大的秘密:牛頓因?yàn)樽屑?xì)觀(guān)察才發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;哥白尼因?yàn)樽屑?xì)觀(guān)察而確定了日心說(shuō);阿基米德因?yàn)樽屑?xì)觀(guān)察又發(fā)現(xiàn)了浮力原理。而這一切的一切,不正說(shuō)明觀(guān)察的重要性嗎?

  觀(guān)察,這個(gè)既熟悉又陌生的詞匯常常令我們感到驚奇。那個(gè)被別人看不起的東亞病夫不見(jiàn)了,取而代之的是引人注目的科技強(qiáng)國(guó)。然而,觀(guān)察在生活中顯得那么重要,而這些這難道不是對(duì)觀(guān)察最好的見(jiàn)證嗎?

  法布爾又何嘗不是這樣呢?他為了寫(xiě)這部著作,花費(fèi)了近三十年時(shí)間與精力,懂得了觀(guān)察,才讓自己更好地融入到昆蟲(chóng)世界里,自己親身經(jīng)歷和實(shí)驗(yàn),在書(shū)里,他描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等,著成了一本不朽的著作,揭開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán),才會(huì)頗受科學(xué)界的`關(guān)注。

  觀(guān)察,是要像法布爾那樣很好地融入到一樣事物里,讓我們?cè)谟^(guān)察中成長(zhǎng),在觀(guān)察中收獲喜悅為了我們的祖國(guó),努力吧,奮斗吧!

  有句話(huà)說(shuō)得好:欲要看究竟,處處要留心。是!我們要留心身邊的一切,才能成為祖國(guó)的棟梁。

讀《昆蟲(chóng)記》有感11

  《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾用一生時(shí)間,不知疲憊地去觀(guān)察、研究蟲(chóng)子寫(xiě)出的一本創(chuàng)世佳作。《昆蟲(chóng)記》屬說(shuō)明文中的科學(xué)小品文,語(yǔ)言生動(dòng)活潑。它既是一部科學(xué)著作,又是一部文學(xué)經(jīng)典。它有著“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”等稱(chēng)號(hào)。閱讀這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了生機(jī)勃勃的昆蟲(chóng)世界。里面呈現(xiàn)了許許多多有趣的昆蟲(chóng)的故事。

  作者用一個(gè)個(gè)有趣的故事讓我們了解到了許多我們平時(shí)不知道的昆蟲(chóng)知識(shí)。里面有蟬、螳螂、螞蟻、蟋蟀、毛毛蟲(chóng).....我從來(lái)不知道這些不起眼的小蟲(chóng)子竟然有那么有趣的生活!《昆蟲(chóng)記》里記錄到了昆蟲(chóng)們的食性、自我保護(hù)的方法、狩獵、養(yǎng)育后代、勞作等等我們平時(shí)不注意的細(xì)節(jié)。這一部書(shū)飽含知識(shí),語(yǔ)言生動(dòng),富有趣味性,使人閱讀時(shí)身臨其境,沉醉于書(shū)中的世界......

  在看到昆蟲(chóng)有趣的生活的同時(shí),我也看到了法布爾為了觀(guān)察、研究昆蟲(chóng)所作出的努力。他不惜危險(xiǎn)捕捉黃蜂、螳螂...他大膽假設(shè),反復(fù)實(shí)驗(yàn),努力收集數(shù)據(jù)....讓我深深地感受到了他對(duì)工作的熱情與努力追求真理,探求真相的精神。我也體會(huì)到了法布爾對(duì)生命的`敬仰。法布爾在86歲高齡之際,完成了《昆蟲(chóng)記》這部傳世經(jīng)典的第十卷。他是世界的驕傲。他與昆蟲(chóng)們共舞,為人類(lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  《昆蟲(chóng)記》是一本值得一生閱讀的好書(shū),法布爾的精神也是值得我們一生追求的。我們應(yīng)該像法布爾那樣,擁有追求真理的勇氣和毅力,堅(jiān)持不懈,不怕辛苦,盡力去干好自己所干的事情,為了自己的理想努力去奮斗!

讀《昆蟲(chóng)記》有感12

  法布爾把未知世界比作處于黑暗之中的無(wú)限廣闊的拼磚畫(huà)面,把科學(xué)工作者比作手捉提燈照看這畫(huà)面的探索者;他認(rèn)為自己就是這探索者,一步一步地移動(dòng),一小塊一小塊地照亮方磚,使已知構(gòu)圖的面積逐漸增大。他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,為人類(lèi)做出自己獨(dú)特的'奉獻(xiàn)。不必為他的去世惋惜,《昆蟲(chóng)記》中凝結(jié)著他的一切。

  我深深地嘆服于法布爾為探索大自然所付出的精神。這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,這位偉大的科學(xué)家用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀(guān)察,文學(xué)家一般的敘述為我們開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)的大門(mén)。

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)這個(gè)暑假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》,它給我的感觸頗深。

  馬克西姆·高爾基出生在一個(gè)貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時(shí)期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐—待。他周?chē)娜硕际悄敲吹淖运,貪婪,充滿(mǎn)了仇恨……

讀《昆蟲(chóng)記》有感13

  法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家﹑文學(xué)家法布爾的《昆蟲(chóng)記》是一部不朽的傳世佳作。作品語(yǔ)言淺顯生動(dòng),為我們介紹了昆蟲(chóng)世界的各種趣聞逸事,是一部集知識(shí)﹑趣味﹑文學(xué)﹑哲理于一體的散文集。有講紅螞蟻﹑蜜蜂﹑蝴蝶﹑螳螂﹑金步甲等各種昆蟲(chóng)的文章,讓大家在引人入勝的故事情節(jié)中學(xué)習(xí)了科普知識(shí)。

  我特別喜歡紅螞蟻的文章,紅螞蟻有亞馬孫人之稱(chēng),但是他回家的方法是有限的,所以只能按照原路返回。我小孫女露絲觀(guān)察紅螞蟻的動(dòng)靜。終于,看見(jiàn)紅螞蟻進(jìn)了黑螞蟻的家,“我”趕緊跑過(guò)去,這些紅螞蟻肯定搶劫之后,沿著去的路線(xiàn)回去,“我”就把回去的路用大掃帚在螞蟻?zhàn)哌^(guò)的路一陣猛掃,把大約一米的路都掃的一干二凈,然后鋪上新材料,這樣紅螞蟻就回不了家了。蟻隊(duì)來(lái)到了第一個(gè)被破壞的地方,它們顯得十分猶豫,有的先后幾步,有的徘徊不前,有的從側(cè)面繞過(guò)去,有的聚在一起,最后有幾只敢于向前走的螞蟻,后面也跟上來(lái),顯然我設(shè)的圈套失敗了。

  接著,我把一條澆水的布管接在池塘的接水口上,螞蟻一走到那里,我就把閥門(mén)打開(kāi)了,螞蟻們被急流沖斷了路,螞蟻們走近了一會(huì)兒,就把水流的速度放慢,以減小水層厚度,但是紅螞蟻一定選擇走原路,這個(gè)障礙它們一定要過(guò)去,螞蟻們猶豫了一會(huì)兒,它們終于下定決心了,通過(guò)路出水面的卵石走進(jìn)急流,可

  是由于腳下的根基不牢,流水把那些最勇敢的'“戰(zhàn)士”卷走了,即使在水里依然保護(hù)戰(zhàn)利品。有幾根麥秸沖到水里,螞蟻們把他當(dāng)做橋,而飄來(lái)的樹(shù)葉當(dāng)做船,就這樣走到對(duì)岸。

  顯然螞蟻對(duì)氣味的變化沒(méi)用,我就放棄這方法,使用地面的變化。

  然后來(lái)到一個(gè)被石頭壓著的的報(bào)紙的上面,它們像第一個(gè)圈套一樣,十分猶豫。但還是勇敢的走出這個(gè)毫不認(rèn)識(shí)的區(qū)域。到了一個(gè)被黃沙和淺灰沙鋪在上面的路,它們又一次猶豫,但不長(zhǎng)時(shí)間后,就像第三個(gè)圈套一樣走過(guò)去。就這樣安全的回到家了。

  我終于知道螞蟻不是靠嗅覺(jué)而走過(guò)去的,而是靠視力帶它回家的。因?yàn)椴还芪矣檬裁崔k法來(lái)改變路的外貌——用笤帚掃,用水流沖,用紙地毯和與地面顏色不同的黃沙遮住,都是他們的視覺(jué)不好,所以它們應(yīng)該是個(gè)大近視眼,所以移動(dòng)一個(gè)小石頭,螞蟻們就不知所措。

讀《昆蟲(chóng)記》有感14

  昆蟲(chóng)從不會(huì)同人一樣為生命盡頭到來(lái)所擔(dān)憂(yōu),但昆蟲(chóng)母親卻同人類(lèi)母親一般無(wú)比偉大。

  ——題記

  名著《昆蟲(chóng)記》出自法布爾之手,在閱讀的過(guò)程中,法布爾對(duì)微觀(guān)世界不懈的探索和充分的描寫(xiě)使我不得不對(duì)這個(gè)偉大的觀(guān)察者心生敬佩。他的細(xì)致,耐心,堅(jiān)持,他嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的思考,克服困難的毅力就是給他為何成就如此之大最好的回答。

  在本書(shū)中,“昆蟲(chóng)的‘自殺’”這一篇給我感觸很大。說(shuō)到自殺,我們想到的往往是跳樓,割腕,割喉嚨等等,然而昆蟲(chóng)的“自殺”并非如此。在書(shū)中,作者指出,昆蟲(chóng)其實(shí)根本不知道死亡是怎么一回事。既然這樣,“自殺”便一定有著另外一層含義了。

  有人說(shuō)蝎子在被烈火包圍時(shí)會(huì)選擇用自己帶毒的蜇針扎自己,直到自殺成功。這么說(shuō)來(lái)好像挺合情理。然而當(dāng)作者在實(shí)驗(yàn)中將“自殺”后的蝎子取出,沒(méi)過(guò)多久,它便翻了個(gè)身逃之夭夭!白詺ⅰ钡男油蝗粡(fù)活,這足以證明動(dòng)物其實(shí)并不會(huì)自殺甚至不知道自殺是什么,它很可能只是暫時(shí)暈過(guò)去或者用來(lái)蒙騙敵人而已。

  這么說(shuō)來(lái),只有人類(lèi)這種高級(jí)動(dòng)物才真正懂得死亡的意義并且自以為有很大的勇氣和魄力從生活的苦難中自行解脫,也就是自殺(實(shí)際上這是一種懦弱)。

  我們不妨再往深一些想,昆蟲(chóng)們這樣像意識(shí)模糊的.小孩一樣只享受現(xiàn)在,不考慮未來(lái)的生活狀態(tài)對(duì)于每天無(wú)論是在課桌上奮筆疾書(shū)或是馬路上匆匆腳步的我們是不是一種只能渴望的奢求?從緊繃神經(jīng)的狀態(tài)中解脫出來(lái)去旅一次行對(duì)于我們這些連暑假都被告知“假期是用來(lái)超越的不是用來(lái)休息的”學(xué)生們是不是真的很難?

  昆蟲(chóng)們擺脫“人生苦短”的憂(yōu)慮,生活這種甜美的寧?kù)o中,自然是人們所向往的,但也是蒙昧無(wú)知的。一旦我們現(xiàn)在進(jìn)入了昆蟲(chóng)們這樣“天塌下來(lái)也不關(guān)我事”的狀態(tài),整日渾渾噩噩,那么十年之后,就得為自己這時(shí)的所作所為買(mǎi)單了。

  繼續(xù)將這本書(shū)讀完,我竟為迷宮蛛和克羅多蛛等其他一些昆蟲(chóng)母親們所感動(dòng)。臨近產(chǎn)卵期,他們有的來(lái)回輾轉(zhuǎn)尋找孩子合適的居所,有的早早便開(kāi)工為孩子建造巢穴。幼卵產(chǎn)下后,還要考慮到孩子發(fā)育過(guò)程中的吃食,安全,耗盡心血為孩子打造一座完美的宮殿后便拖著疲憊的,骨瘦如柴的身體離去或是逝去。而有很多昆蟲(chóng)母親則是一把卵產(chǎn)下便寸步不離,哪怕自己餓的昏天黑地也絕不撇下孩子去覓食,最后死去時(shí)緊緊貼在孩子的身邊,宛如一個(gè)神圣的騎士,守護(hù)著自己所珍愛(ài)的東西。

  不過(guò),好像也不必為昆蟲(chóng)母親們的所作所為而感到驚訝,母愛(ài)本身就是一種偉大而閃耀的情感。

  窗外下著蒙蒙細(xì)雨,夾雜著幾只蜻蜓的身影。

  我輕輕合上書(shū)頁(yè)……

讀《昆蟲(chóng)記》有感15

  《昆蟲(chóng)記》想必大家都不陌生吧!沒(méi)錯(cuò)他就是由法布爾(法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家,動(dòng)物行為學(xué)家,作家。1823~1915享年92歲)創(chuàng)作的。我一直讀啊讀,知道讀到《蟬和蟻》這篇時(shí),認(rèn)為蟬是多么的寬宏大量,而螞蟻是多么的霸道。

  有篇寓言中講:蟬在夏天只知道唱歌,不知道收集食物,冬天就找螞蟻去討食物,但被螞蟻嘲笑了一番,自討沒(méi)趣的回家了。而現(xiàn)實(shí)中卻和寓言完全相反。蟬在樹(shù)上一邊唱歌一邊在樹(shù)中汲取里面的汁液,而螞蟻則大大方方的'走過(guò)來(lái),一點(diǎn)也不客氣的吃里面流出來(lái)的汁液,蟬并沒(méi)有將它趕走,而霸道的螞蟻卻想把這個(gè)蟬給趕走,螞蟻真是一個(gè)不折不扣的強(qiáng)盜啊。蟬是多么的勤勞,我們要向蟬一樣。他還不和螞蟻計(jì)較。

  蟬真是一位有氣度的歌唱家!

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