在人間讀后感15篇(經(jīng)典)

　　讀完一本經(jīng)典名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編幫大家整理的在人間讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在人間讀后感1

　　我看了《人間有晴天》這本書(shū)。里面寫(xiě)了虎娃·安，一個(gè)有智障雙親的小女孩，但有外婆和杰西，所以她很開(kāi)心�？赏馄诺腵離世讓她倍受打擊。于是，她決定和姨媽搬到派登如旭市去住，但她想念賽特鎮(zhèn)，于是又回來(lái)了。

　　后來(lái)，賽特鎮(zhèn)遇到了颶風(fēng)，在這時(shí)候，媽媽沒(méi)回到家，因?yàn)樗�以為虎娃沒(méi)回來(lái)，她體會(huì)到了父母的關(guān)心，后來(lái)，爸爸開(kāi)車(chē)把媽媽和我送到了安全的地方。體會(huì)到爸爸媽媽的的關(guān)心后，虎娃決定留下來(lái)。這本書(shū)告訴我們?nèi)碎g總會(huì)有晴天，這就像書(shū)的標(biāo)題一樣。這本書(shū)還告訴我們雨后總會(huì)有彩虹，路再崎嶇也是由自己掌控。我們要像主人公學(xué)習(xí)，無(wú)論遇到什么困難，都要靠自己走出來(lái)。因?yàn)�，“雨后必�?huì)有彩虹”。

在人間讀后感2

　　人間有味是清歡！作為一個(gè)吃貨，同時(shí)看完了《人間有味是清歡》和《雅舍談吃》。嘿嘿，我跟著梁先生，一個(gè)有趣的靈魂，在一吃一啄中品味人生。梁老懂吃，愛(ài)吃，更明白美味的背后是人們經(jīng)營(yíng)生活的智慧，廚師匠人不斷打磨的手藝，食客的挑剔和贊美，“愛(ài)吃，是一種態(tài)度；能吃，是一種樂(lè)趣；懂吃，是一種享受；會(huì)吃，是一種學(xué)問(wèn)。真正的生活者，源于對(duì)食物的`無(wú)比熱愛(ài)。美食給人身體上的愉悅，愛(ài)給人心靈上的滿足，當(dāng)美食遇到愛(ài)，便幻化出了人世間極致的美好�！�

　　因?yàn)橛洃浿械奈兜溃瑔拘训牟恢皇菍?duì)食物的眷戀，更承載了對(duì)人和過(guò)去時(shí)光的無(wú)限懷念，于是就有了一種情懷，一段回憶，一片鄉(xiāng)愁和一種人生。

在人間讀后感3

　　這段時(shí)間，我認(rèn)真讀了《人間有晴天》這本書(shū)，主人公是12歲的女孩，名叫虎娃。

　　虎娃是一個(gè)聰明過(guò)人的女孩，但不幸的她又一雙智障的父母，后來(lái)又發(fā)生外婆的猝死，她的內(nèi)心世界差點(diǎn)崩潰了，她要離開(kāi)賽特鎮(zhèn)，跟多麗姨媽去大城市生活，但臨走之前下了一場(chǎng)暴雨，媽媽冒著狂風(fēng)暴雨，不顧自己的'安危，到處尋找她，最后找到了。讓她感受到了媽媽的愛(ài)，也懂得了欣賞爸爸的長(zhǎng)處，決定留在他們身邊。

　　虎娃的故事感動(dòng)了我，我懂得了父母的愛(ài)是生命中最重要的東西，所以我們要理解孝順父母。

在人間讀后感4

　　本書(shū)給了我很深的印象，作者的悲慘人生讓我有很大的感受。

　　小時(shí)候的阿廖沙在外祖父家度過(guò)苦難的童年，少年又經(jīng)過(guò)自謀生路的坎坷經(jīng)歷�？蓜偛饺肭嗄陼r(shí)代的阿廖沙懷著上大學(xué)的愿望來(lái)到喀山?，學(xué)到了大學(xué)所學(xué)不到的知識(shí)，經(jīng)過(guò)痛苦的思想探索，終于成長(zhǎng)為一個(gè)革命知識(shí)分子。

　　作者的童年和我們現(xiàn)在相比，我知道了我們現(xiàn)在的.生活多么幸福，比作者的生活要好百倍，所以我們更要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)，做一個(gè)有理想，有抱負(fù)的人。長(zhǎng)大后，好報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩，好報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)做出奉獻(xiàn)，讓我們中國(guó)立于世界之林。

在人間讀后感5

　　今天我看了《童年。在人間》這本書(shū)，里面講的是高爾基在童年時(shí)的悲慘生活。

　　我覺(jué)得高爾基他挺可憐的，有一個(gè)狠心的外公，每天只要高爾基犯了錯(cuò)誤，就把他關(guān)在房間里用柳樹(shù)的枝條來(lái)抽打他，但是高爾基的`外婆又不忍心，就天天護(hù)著他。我覺(jué)得他的爸爸也是個(gè)混蛋，自己把房子賣(mài)了的錢(qián)拿去還賭債，還說(shuō)是房子被燒光了，高爾基無(wú)家可歸，就住在外婆家了。

　　高爾基的童年生活比我們現(xiàn)在的生活苦多了，現(xiàn)在我們有那么好的學(xué)習(xí)條件，就應(yīng)該好好珍惜，要更加勤奮努力好學(xué)了！

在人間讀后感6

　　<在人間>主要講的是高爾基四處打工，干過(guò)寫(xiě)東西賣(mài)錢(qián)、捕鳥(niǎo)、摘野果l在打工中還抽時(shí)間學(xué)習(xí)，并且生活中的閱歷擴(kuò)展了他的'視野，他決心要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、不為環(huán)境所屈服的人。

　　我真佩服高爾基的毅力和恒心，在如此艱苦的條件下仍然刻苦學(xué)習(xí)，不向困難低頭，而是做好自己認(rèn)為對(duì)的事。相比之下，我們現(xiàn)在的生活和高爾基的年代相比是多么的幸福啊!他使我明白:一個(gè)人只要具備了堅(jiān)強(qiáng)的意志，百折不撓、堅(jiān)持不懈，那么他就能克服前進(jìn)道路上的種種困難，最終會(huì)取得成功的。

在人間讀后感7

　　我看了高爾基寫(xiě)的《童年》，受益匪淺。我迫不及待往下看。

　　阿廖沙來(lái)到了人間，他在市內(nèi)的一家時(shí)式鞋店當(dāng)小伙計(jì)，其間，他受盡薩沙的欺負(fù)。還在輪船上當(dāng)洗碗工人，也曾在任繪圖員的親戚家里和圣象作坊里當(dāng)名曰“學(xué)徒”的小傭人。

　　無(wú)論在哪兒，阿廖沙都承受著一個(gè)孩子無(wú)法承受和擔(dān)任的事。

　　我和小主人公阿廖沙相比的話，我與他相差太遠(yuǎn)了！我缺乏吃苦耐勞的.品質(zhì)，喜歡花錢(qián)買(mǎi)玩具、零食。

　　我明白了一件事，一些名人就像鋼鐵一樣，經(jīng)過(guò)千錘百煉，忍受著普通人無(wú)法忍受的痛苦，才能夢(mèng)想成真，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我一定要努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

在人間讀后感8

　　假期，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《人間有晴天》。主要講的是：十二歲的虎娃聰明過(guò)人，但卻有著“與眾不同”的'父母—智障雙親。她們常常成為虎娃與同學(xué)相處的尷尬。然而，一場(chǎng)暴風(fēng)雨使虎娃深切地感受到父母的愛(ài)，也懂得了尊敬和愛(ài)護(hù)父母。于是虎娃開(kāi)始思考什么才是她生命中最重要的東西

　　讀完以后，使我體會(huì)到：無(wú)論是健康的父母還是智障雙親，他們對(duì)孩子的愛(ài)都是無(wú)私的，而我們只感受父母對(duì)我們的愛(ài)，卻很少去回報(bào)父母的愛(ài)，想想平時(shí)父母在學(xué)習(xí)和生活上對(duì)我的關(guān)心愛(ài)護(hù)，我卻總是惹他們生氣，真的是很不應(yīng)該呀！我們從現(xiàn)在起，在感受父母對(duì)我們的愛(ài)時(shí)，都要學(xué)會(huì)去回報(bào)父母。

在人間讀后感9

　　暑假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《人間有晴天》，這本書(shū)讓我深有感觸。

　　虎娃是個(gè)聰明的小女孩，但她有著與眾不同的父母“智障雙親",他們?cè)趯W(xué)校是虎娃的笑柄，還好家里有能干的外婆，由于外婆的死，虎娃的內(nèi)心世界幾乎崩潰了，她和姨媽來(lái)到迷人的大城市，但臨行前的大風(fēng)雨，讓她知道了爸爸媽媽的愛(ài)，她選則留下來(lái)代替外婆照顧爸爸媽媽?zhuān)�這本書(shū)告訴我們爸爸媽媽對(duì)我們做的任何事情都包含他們的愛(ài)。

　　愛(ài)是什么?愛(ài)是永久不變的`，愛(ài)是無(wú)微不至的，愛(ài)香火紅的太陽(yáng)，愛(ài)像寬廣的大海，愛(ài)是誰(shuí)的?愛(ài)是偉大的父母和我們的，這篇文章讓我真正的明白愛(ài)的含義。

在人間讀后感10

　　小說(shuō)描述了普通俄國(guó)人的困苦生活和他們?nèi)粘５目鄲�，顯示出這個(gè)少年對(duì)這種生活的反抗情緒越來(lái)越強(qiáng)烈了。從而創(chuàng)造出一個(gè)能干、求知欲很強(qiáng)的少年的活生生的`形象。書(shū)中真實(shí)地描寫(xiě)了人民下層的嚴(yán)峻的、陰暗的生活，也描述這個(gè)來(lái)自下層的少年建立了自己初步的世界觀。這部自傳小說(shuō)獲得了進(jìn)步的社會(huì)活動(dòng)家的好評(píng)。亞美尼亞作家希爾萬(wàn)扎杰認(rèn)為這部小說(shuō)具有全人類(lèi)的意義。

　　《在人間》這部自傳體小說(shuō)告訴我們要從現(xiàn)象看到本質(zhì)。要從多方面、多角度看問(wèn)題。不要被漂亮的外表所陶醉。這世間善惡并存，要我們用眼睛去洞察所看到的一切。

在人間讀后感11

　　《在人間》是高爾基自傳體三部曲的第二部，是一個(gè)少年的的生活史。講述是少年高爾基走進(jìn)社會(huì)，工作之后的`種種豐富的經(jīng)歷。高爾基十歲就開(kāi)始到鞋店做學(xué)徒，后來(lái)又到輪船上做洗碟工，到一個(gè)繪圖員親戚家做助手傭人，到圣象店做員工，在包工頭手下做助手，并相繼接觸了一些上層人物，看到許許多多或美或丑、或*或愚的社會(huì)現(xiàn)象。

　　高爾基刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，善良的外祖母如圣母在世一般，慳吝刻薄的外祖父令人可憐又可氣，嫉惡如仇的廚師斯穆雷粗俗中透著原本的正直美麗善良有聰慧的瑪爾戈皇后……單位印象最深的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢充滿愛(ài)心強(qiáng)烈向往美好生活的阿廖沙。

　　我要向阿廖沙學(xué)會(huì)，做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。

在人間讀后感12

　　《在人間》這本書(shū)，講述的是高爾基在人間的生活。他在人間的生活就這樣開(kāi)始了……

　　在他十一歲的`時(shí)候，他的母親不幸去世，外祖父也家道中落。他無(wú)法繼續(xù)過(guò)寄人籬下的生活，便走入社會(huì)，獨(dú)立謀生。他先后在鞋店、圣像作坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒，也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工，飽嘗了人世間的痛苦。在輪船上當(dāng)洗碗工時(shí)，他結(jié)識(shí)了正直的出事斯穆雷，并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。此后，在善良的裁縫妻子、美麗的“瑪爾戈王后”的幫助下，他在書(shū)籍的海洋中越游越暢。書(shū)籍開(kāi)拓了他的眼界，激發(fā)了他對(duì)正義和真理追求的決心。

　　通過(guò)這本書(shū)，我知道了高爾基小時(shí)候的痛苦，和喜歡的都市的情景，就像發(fā)生在眼前一樣。

在人間讀后感13

　　前幾個(gè)星期，我看了一本書(shū)，這本書(shū)是前蘇聯(lián)作家，高爾基寫(xiě)的作品——《在人間》。下面讓我來(lái)給大家介紹一下這本書(shū)吧。

　　《在人間》不僅是作者童年時(shí)代的自傳，不僅是一個(gè)少年的生活史，而且也是一個(gè)時(shí)代藝術(shù)性的史冊(cè)，反映了俄國(guó)工業(yè)資本主義成長(zhǎng)引起的小資產(chǎn)階段手工業(yè)的瓦解過(guò)程。在人間描述了普通俄國(guó)人的困苦生活和他們?nèi)粘５目鄲�，顯示出這個(gè)少年對(duì)這種生活的`反抗情緒越來(lái)越強(qiáng)烈了。從而創(chuàng)造出一個(gè)能干、求知欲很強(qiáng)的少年的活生生的形象。書(shū)中真實(shí)地描寫(xiě)了下層人民的嚴(yán)峻、陰暗的生活，也說(shuō)明了這個(gè)來(lái)自下層的少年建立了自己初步的世界觀。

　　《在人間》讓我知道了，那時(shí)普通俄國(guó)人的困苦生活和他們?nèi)粘５目鄲灐?/p>

在人間讀后感14

　　一本書(shū)能夠成為經(jīng)典名著，一定包含了高超的藝術(shù)造詣和透徹的人生道理。德國(guó)大詩(shī)人歌德說(shuō)過(guò)：讀一本好書(shū)，就等于和一位高尚的人對(duì)話�！对谌碎g》就是我與前蘇聯(lián)作家高爾基對(duì)話。

　　這本書(shū)講述了主人公阿廖沙成長(zhǎng)的`經(jīng)歷，在他十一歲時(shí)，他的母親不幸去世了，他只有生活在外祖父家里，但外祖父家道中落，沒(méi)有錢(qián)，他也不想過(guò)著寄人籬下的生活，便走向社會(huì)獨(dú)立謀生，他在鞋店當(dāng)學(xué)徒，也做過(guò)洗碗工，最后他在善良的裁縫妻子的幫助下，讀了很多書(shū)籍，書(shū)籍開(kāi)拓了他的眼界激發(fā)了他對(duì)正義和真理的追求，五年后他懷著對(duì)大學(xué)的夢(mèng)想去了喀山。

　　看完這本書(shū)，我懂得了人只要不斷學(xué)習(xí)，有理想，有夢(mèng)想，為著理想而奮斗，就能擁有美好的明天！

在人間讀后感15

　　《在人間》是高爾基自傳體三部曲的第二部，是一個(gè)少年的的生活史。講述是少年高爾基走進(jìn)社會(huì)，工作之后的種種豐富的經(jīng)歷。高爾基十歲就開(kāi)始到鞋店做學(xué)徒，后來(lái)又到輪船上做洗碟工，到一個(gè)繪圖員親戚家做助手傭人，到圣象店做員工，在包工頭手下做助手，并相繼接觸了一些上層人物，看到許許多多或美或丑、或奸或愚的`社會(huì)現(xiàn)象。

　　高爾基刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象，善良的外祖母如圣母在世一般，慳吝刻薄的外祖父令人可憐又可氣，嫉惡如仇的廚師斯穆雷粗俗中透著原本的正直漂亮善良有聰慧的瑪爾戈皇后……單位印象最深的還是堅(jiān)強(qiáng)勇敢充滿愛(ài)心強(qiáng)烈向往美好生活的阿廖沙。

　　我要向阿廖沙學(xué)會(huì)，做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人。

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