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生死羅布泊觀后感范文
看完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？寫一份觀后感，記錄收獲與付出�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的生死羅布泊觀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
生死羅布泊觀后感范文1
美麗的羅布泊，一直以來是人們內心深處久久揮之不去的情結，那令無數(shù)人魂牽夢繞，心神向往的樓蘭古城更是我們腦海中難以抹去的記憶。有幸的是，這部電影讓大家領略到了羅布泊的魅力與氣魄！他就是《生死羅布泊》！
這部電影中的大漠場景與野外地質工作環(huán)境頗為相似，這部電影是以地質考察為背景拍攝的，反映了我國地質工作者為祖國尋找礦藏的努力與艱辛�！渡懒_布泊》這部片子更是讓作為當代中學生的我們，感到由衷的感激。
這部電影還以稀缺資源鉀鹽為背景，再現(xiàn)地質工作者的前赴后繼，艱苦奮斗與無私奉獻，經過了長久的八年之戰(zhàn)，地質工作者們終于破譯了羅布泊鉀鹽密碼，勘探出世界超級大型的礦床，讓死亡之海變成希望之城。
電影還以真實的手法再現(xiàn)了我國地質工作者為國家尋找寶藏的無私奉獻的場景，也塑造了一組地質科學家們的英雄群像。在他們身上，深刻的詮釋了廣大地質工作者傳承的.精神，生動的體現(xiàn)出了民族團結，建設邊疆深刻內涵。
在大家最后的希望之地——羅北洼地，清澈的高濃度鉀鹽鹵水就那樣平靜地從深坑之中涌出時，令在場的人激動不已。而當整個地質考察隊在付出四人死亡、一個人失蹤的無比慘痛的代價，將三壺珍貴鉀鹽鹵水帶出羅布泊時，又讓我們心情無比沉重，這三壺珍貴鹵水樣品，是地質工作者經過生死抉擇，用自己的生命跋山涉水換來的。
今天，我們作為當代中學生，要立足學校，以抱滿的熱情，積極向上的人生態(tài)度，好好學習，刻苦勤奮，以優(yōu)異的成績報答父母和老師。
生死羅布泊觀后感范文2
這兩天大巴車司機生死六分鐘的報導是新聞頻道的主題，負傷忍痛、拯救全車二十四名乘客的敬業(yè)態(tài)度和擔當精神確實令人欽佩。話又說回來，一個人長時間做一份工作，日久生情，要么倦怠，要么熱愛，這份熱愛可能需要激勵引導，但又不能完全由激勵激發(fā)，需要的可能是一個環(huán)境，一種被認可的感覺。
《生死羅布泊》講述的就是一個集體，一個處在艱險環(huán)境中的集體。指揮車挑著紅旗，引導著車隊在干涸湖床上劃出長長的車轍、拖起滾滾的煙塵，一股大漠孤煙直的雄壯油然而生，配上遼闊悠揚西域風情現(xiàn)代風格的音樂，多少又帶著些風蕭蕭兮易水寒的蒼涼。羅布泊，生命的禁區(qū)，有犧牲，有希望，有重生。
電影因為體例原因難免給角色貼上標簽。阿隊長軍人出身，嚴肅剛毅、沉穩(wěn)果斷、有大局觀又能隨機應變。鄭工，知識分子，隨性、執(zhí)著、有明確的目標、熱愛自己的事業(yè)。鄭工的'妻子冷工，溫和、聰慧、善于溝通，政委的定位。其他五位地質隊員也從各個側面反映了那個時代的人對生活對生命的熱愛。
電影不經意間描述了一個團隊的形成過程，描述了團隊成員之間的責任和擔當。第三名地質隊員犧牲后鄭工仍然執(zhí)意前行羅中，阿隊長情急之下說出瞞報第二名隊員犧牲的擔當，團隊的秩序形成了。決策是否向羅北洼地進發(fā)時，冷工溫婉地向阿隊長訴說生活細節(jié)，找到鉀鹽礦，就能讓孩子吃飽飯，團隊的精神形成了。
“一輩子能為國家做這么一件事，值了�！睆陌㈥犻L手中滑下隨風飄撒的那捧黃沙，《生死羅布泊》濃縮了地質隊員野外作業(yè)的艱險，嘗試為人們塑造一種精神，就像溫家寶總理在北川中學所書“多難興邦”，在地大武漢所講“吃苦可以鍛煉人，不僅磨練一個人的性格，而且能造就他的精神”。
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