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《童年》讀后感

時(shí)間:2023-12-06 07:41:16 讀后感 我要投稿

【薦】《童年》讀后感14篇

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《童年》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】《童年》讀后感14篇

  《童年》讀后感 篇1

  有的人在痛苦中抑郁,有的人在痛苦中頑強(qiáng)成長(zhǎng),《童年》中的英雄阿廖沙在痛苦中成長(zhǎng)。

  《童年》是高爾基1920年創(chuàng)作的第一部高爾基自傳體三部曲。在描述了英雄阿廖沙失去父親后,他跟著母親和祖母來(lái)到了祖父家。這是一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭。阿謬沙的祖父是一個(gè)接近破產(chǎn)的小染坊主,他的氣質(zhì)非常暴躁、暴躁、貪婪、自私。阿廖沙的叔叔一個(gè)比一個(gè)自私,經(jīng)常為了分家,不顧同胞、兄弟、血脈、親情,互相挑打、殘殺。然而,阿廖沙仍然有善良的勇氣,樂(lè)觀地面對(duì)生活。母親去世后,他勇敢地走向了社會(huì)。

  阿廖沙悲慘的童年讓我想起了現(xiàn)在的幸福生活。我媽媽幾乎每天都給我買(mǎi)新衣服。不管我的`衣柜滿了,我媽媽都得給我買(mǎi)。然而,我并不滿意。我記得有一次,老師讓我們買(mǎi)幾本書(shū),但我媽媽把《魯濱遜漂流記》買(mǎi)成了《魯濱遜漂流記》。當(dāng)我看到它時(shí),我哭了起來(lái),躺在地上哭了起來(lái),哭著說(shuō):“你再給我買(mǎi)一次!爸皇敲植煌,內(nèi)容相同!眿寢屨f(shuō)!安唬瑓⒓訆W語(yǔ)的學(xué)生一定要買(mǎi)同樣的東西。“我不依不饒。當(dāng)我媽媽看到這一點(diǎn)時(shí),她不得不帶我去買(mǎi)書(shū)。她不僅買(mǎi)了正確的,還買(mǎi)了另一本書(shū)。

  看完《童年》,我發(fā)現(xiàn)我們應(yīng)該珍惜美好的生活,努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),成長(zhǎng)為一個(gè)有用的人。

  《童年》讀后感 篇2

  最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書(shū)中的故事深深地吸引了我。

  主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的'童年跟我們現(xiàn)在比起來(lái),實(shí)在是太悲慘了!

  我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽(tīng)著老師講課,回家有大魚(yú)大肉等著你品嘗,你想要什么,父母就給你什么。如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負(fù)他。

  我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,如果我們還不好好學(xué)習(xí),那就太對(duì)不起自己的父母了。

  童年生活快要結(jié)束了,讓我們珍惜童年的最后一刻,抓住童年最美好的時(shí)光,留下童年最感動(dòng)的足跡吧!

  《童年》讀后感 篇3

  今天我讀了高爾基的童年,使我受益匪淺。

  四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪——惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與他相比起來(lái),我們的童年是燦爛的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,沒(méi)有痛苦與斗爭(zhēng),一直無(wú)憂無(wú)慮地生活著。我們擁有了許多,但我們還是不知足,只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,F(xiàn)在,我們應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

  從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著怎樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對(duì)自己有信心,人生中總有事或有人會(huì)令你痛苦甚至絕望,但是我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的.。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè),在絕望中尋找希望。

  無(wú)論身處多么惡劣的環(huán)境,無(wú)論前途多么黑暗,無(wú)論遭受多么大的打擊,只要堅(jiān)持信念,滿懷希望,明確目標(biāo),不懈努力,就一定能夠看到陽(yáng)光普照的頂峰。

  《童年》讀后感 篇4

  今天,我讀完了高爾基的一部自傳,名字是《我的童年》。這本書(shū)中所說(shuō)的高爾基的童年生活給我留下了深刻的印象,也讓我獲得了很多收獲。

  我是一個(gè)獨(dú)生女,從小就受到父母的百般呵護(hù),但年幼的我那時(shí)卻是身在福中不知福。當(dāng)我讀完高爾基的《我的童年》時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我就像只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂,從小就不用擔(dān)憂生活中的每一件事,長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜,而我唯一要做的`就是吃完這些父母采的“蜜”。

  高爾基在幼年時(shí)期就失去了父親,勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。高爾基只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開(kāi)始了獨(dú)立的生活。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。在高爾基的童年中,我還知道得當(dāng)時(shí)俄國(guó)就像一個(gè)黑暗時(shí)代一樣,人人都很自私。當(dāng)知道這一切時(shí),我在想:我是否也能像高爾基一樣獨(dú)立,去尋找自己能夠生存的方法呢?但是這其中有多少的艱辛和坎坷呢?大家常說(shuō):“大家都是對(duì)手,你沒(méi)有實(shí)力,就會(huì)被社會(huì)所淘汰!

  高爾基身處逆境,但是他有理想,他的身后沒(méi)有人為他加油,但是他照樣能夠堅(jiān)持下去,在這么多人面前站起來(lái)。而我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們腳踏實(shí)地,就一定實(shí)現(xiàn)我們自己的理想!

  《童年》讀后感 篇5

  讀完《肩上的童年》,我又是開(kāi)心,又是難過(guò)。

  作者是曹文軒的妹妹曹文芳,這本書(shū)講的是她過(guò)去的回憶。曹文芳家境貧寒,他們的父親是一位校長(zhǎng),他酷愛(ài)建筑,喜歡花花草草。他有許多希望,希望曹文芳能像她哥哥一樣成為作家。父親一直不停的催促曹文芳的哥哥幫助他的妹妹發(fā)表出小說(shuō)。但哥哥一直沒(méi)有發(fā)表,只是讓曹文芳讀更多的書(shū),不斷的'練習(xí)。

  后來(lái),父親得了腦溢血,經(jīng)過(guò)緊急治療終于保住了父親的命。曹文芳見(jiàn)到消瘦的父親,非常傷心。又過(guò)了一段時(shí)間,曹文芳一家開(kāi)始了一個(gè)大工程。他們要為父母建一幢大房子,還要建一座花園,希望他們能夠在有限的生命里享受享受生活的樂(lè)趣。這一章就被命名為了《永遠(yuǎn)的家》,這也是曹文芳心中的永遠(yuǎn)的家。

  這時(shí)候父親也忙起來(lái)了,在這段時(shí)間里,他喜歡上了畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作。最終,忙活的父親重病又發(fā),在一天早上去世了。

  曹文芳的父母非常幸福,因?yàn)樗麄冇行㈨樀呐畠骸鹤。文中曹文芳是一個(gè)堅(jiān)持到底的人,直到自己成為作家。曹文芳的大姐、二姐、三姐更是為父母做出了種種努力。

  那是多么溫馨的一家!我也提醒一下小伙伴們:一定要像文中的人一樣,要堅(jiān)持不懈、孝順父母呀!

  《童年》讀后感 篇6

  這個(gè)暑假,我又翻出書(shū)架上的一些舊書(shū),重新閱讀起來(lái),其中就有一本高爾基的《童年》,這本書(shū)我在四年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)讀過(guò),當(dāng)時(shí)就感慨萬(wàn)千,這次重讀,更是讓我思緒萬(wàn)千,有頗多感受在心頭。

  書(shū)中的阿廖沙年幼喪父,不得不被送到殘暴沒(méi)有人性的外祖父那里生活。生活在這樣一個(gè)家庭里,阿廖沙受盡了外祖父的虐待,在他的周?chē),只有自私自利、冷眼旁觀的“局外人”。但是,阿廖沙還是頑強(qiáng)的活著,慢慢在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)。

  我自然而然拿自己的童年和阿廖沙的童年做比較。我的童年比阿廖沙的童年幸福何止萬(wàn)倍。我有一個(gè)完整的'家庭,有爺爺奶奶的疼愛(ài)、有爸爸媽媽的呵護(hù)。但是,我確實(shí)一條不折不扣快的大懶蟲(chóng),我從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò)飯,從來(lái)沒(méi)有自己洗過(guò)衣服、從來(lái)沒(méi)有獨(dú)立做過(guò)家務(wù),連這些小事都沒(méi)有做過(guò),更何況一個(gè)人獨(dú)自到社會(huì)上生活了。

  我自思:如果把握放到阿廖沙所在的那個(gè)社會(huì),或許我連一天都沒(méi)辦法活下去,更不要說(shuō)和罪惡的社會(huì)做斗爭(zhēng)了。

  讀了這本書(shū),我決定要徹底改變自己,學(xué)習(xí)阿廖沙身上所有的那勤勞、愛(ài)學(xué)習(xí)、獨(dú)立、勇敢做斗爭(zhēng)的品質(zhì)。我會(huì)努力的。

  《童年》讀后感 篇7

  前些日子,我閱讀了許多名著,其中有一部名《童年》的名著,反復(fù)讀了幾次后,我的心情難以平靜。故事是圍繞一個(gè)叫阿廖沙的小男孩開(kāi)始的,由阿廖沙父親不幸病逝開(kāi)始,經(jīng)過(guò)阿廖沙一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),更了解了社會(huì)的真實(shí),然后因?yàn)槟赣H的病逝而被外公趕走到人間結(jié)束。

  阿廖沙在這段日子里,認(rèn)識(shí)了貪婪、自私的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅以及喜怒無(wú)常的外公,周?chē)囊磺卸汲錆M了殘酷、野蠻、愚昧、貪婪,這是一個(gè)典型的舊社會(huì)的小市民的家庭。第一次我閱讀的時(shí)候,曾認(rèn)為這本書(shū)內(nèi)容就是批判沙皇時(shí)期的黑暗與舊社會(huì)人無(wú)知、貪婪。其實(shí)不然,但我第二次閱讀時(shí)才發(fā)現(xiàn),這并不是單單的黑暗,在主人公的身邊其實(shí)還有許多正直、善良的人,例如阿廖沙的外婆,她用故事教導(dǎo)著阿廖沙成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人;還有樸實(shí)的“小茨岡”教會(huì)了阿廖沙如何去面對(duì)生活的困難……等等還有許多人,在潛移默化的教導(dǎo)阿廖沙成為一個(gè)正直的'人。

  如果沒(méi)有他們,我敢肯定阿廖沙一定會(huì)變成一個(gè)貪婪、自私、無(wú)知的人。很多人讀完這本書(shū)都會(huì)認(rèn)為阿廖沙生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代,其實(shí)如果你再仔細(xì)的閱讀,一會(huì)發(fā)現(xiàn),在這黑暗的年代也不缺少希望與光明。的確,永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有希望。雖然咱們現(xiàn)在生活在一個(gè)充滿光明的時(shí)代,但總有一些事令咱們絕望,但是,屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!痹蹅冎灰行判呐c勇氣,光明終究會(huì)到來(lái)。

  《童年》讀后感 篇8

  童年,是一個(gè)代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著物知的可愛(ài);他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個(gè)幸福的過(guò)往,描述著一段段第一次的開(kāi)始與結(jié)局。

  在不經(jīng)意間,我在書(shū)柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年,原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天,卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭(zhēng)暗斗,遭受了外祖父無(wú)情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)褪去了幼稚的無(wú)知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩(wěn)重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無(wú)情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局,行行色色的.人物,給予他不同的感受。 外祖母,外祖父有著不同的上帝,慈愛(ài)與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個(gè)社會(huì)上,他學(xué)習(xí)到了許多,也認(rèn)識(shí)到了許多,帶著復(fù)雜的心境走向人間,結(jié)束了他的童年。

  我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅(jiān)持著,努力著,我相信每個(gè)人都會(huì)面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯(cuò),它再短我也盛開(kāi)過(guò),生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過(guò),我們應(yīng)該勇敢面對(duì)苦難,創(chuàng)造出美好的生活。

  《童年》讀后感 篇9

  童年,是一個(gè)美好的回憶,它充滿歡笑,但也有悲傷。在高爾基的童年里,是充滿悲傷的。

  它講述的是阿廖莎(即高爾基)從三歲到十三歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從我隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,到外祖父叫我去人間混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。

  阿廖莎可真是命苦,三歲便沒(méi)有了父親,而母親改嫁后,又因生病而死,這讓阿廖莎沒(méi)有了父母,所以他一直住在外祖父家,外祖父是一個(gè)吝嗇、貪婪,殘暴的人,他經(jīng)常打外祖母,和孩子們,有時(shí)用樹(shù)枝抽的阿廖莎都失去了知覺(jué)。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明。他的外祖母,聰明能干,熱愛(ài)生活,慈祥善良,有著圣徒一般的寬大胸懷,她對(duì)阿廖沙的影響,正想高爾基后來(lái)寫(xiě)的那樣:在她沒(méi)有來(lái)之前,,我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué),但他一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

  阿廖莎的童年在他母親去世時(shí)結(jié)束,他需要擔(dān)負(fù)著重大的責(zé)任,靠撿破爛來(lái)維持生活。從此,他開(kāi)始了在人間的坎坷旅程。想想我們的.童年,是多么的幸福,美好,這些美好的生活,是來(lái)之不易的。

  阿廖莎在黑暗的環(huán)境中仍保持生活的勇氣和信心,并逐漸成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、正直和有愛(ài)心的人。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該和阿廖莎一樣,在困難面前仍保持勇氣和信心,這樣,必能戰(zhàn)勝黑暗,見(jiàn)到光明!

  《童年》讀后感 篇10

  有一本書(shū)講述了一個(gè)孩子怎樣在苦難中成長(zhǎng),讀完這本書(shū)后我感覺(jué)我自我簡(jiǎn)直就是身在福中不知福,他讓我明白了“吃得苦中苦,方為人上人”的意思。我永遠(yuǎn)也忘不了那孩子的苦難,是他告訴了我苦難也是一所“學(xué)校”!

  這本書(shū)講述了一個(gè)從沒(méi)有上過(guò)小學(xué)的小孩從小沒(méi)了媽媽,天天要喂雞。喂豬。哄弟弟開(kāi)心和做飯讓哥哥教他知識(shí)去冰河上玩。日復(fù)一日他讀了兩個(gè)大學(xué),可是他十分后悔自我失去了媽媽,沒(méi)有上小學(xué),自我沒(méi)有帶上紅領(lǐng)巾。若再有一次童年他必須要上小學(xué)。《童年》這本書(shū)的作者是趙斌,這個(gè)小孩就是趙斌。《童年》這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,讀完一遍還想讀。有一次我照顧我1歲半的弟弟(不是親弟),尿褲。上廁所,分分鐘離不開(kāi),他又怕他摔跤。亂咬東西,我自我的手臂都被咬過(guò)幾次。這我才明白,趙斌叔叔的感受,我只是一天而已,趙斌叔叔是天天如此這是一般人堅(jiān)持得住的嗎。(當(dāng)然我就是一般人)我很同情趙斌叔叔,每看過(guò)一頁(yè),就期待著下一頁(yè)的精彩。這本書(shū)最大的特點(diǎn)就是真實(shí),看一個(gè)人的真實(shí)經(jīng)歷,比聽(tīng)百遍那些空洞的'說(shuō)教都令人震撼!

  僅有能吃苦才會(huì)有好的成就,這就是“吃得苦中苦,方為人上人的意思?戳送晡衣l(fā)現(xiàn)自我身上缺少一種挫折的訓(xùn)練,一種苦難的磨練!

  《童年》讀后感 篇11

  這幾天看了《童年》,受益匪淺。他是蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。通過(guò)閱讀這本書(shū)和我自己的聯(lián)想,我明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)的區(qū)別。

  生活在21世紀(jì),幾乎每個(gè)人都很幸福,有一個(gè)幸福的家庭,每個(gè)人都可以上學(xué),很容易被大學(xué)錄取。現(xiàn)在幾乎每個(gè)家庭都有一輛車(chē),接送也很方便,因?yàn)槲覀冎皇强鞓?lè),不能再快樂(lè)了。在家里,每個(gè)父母都會(huì)非常愛(ài)他們的孩子,有些甚至被寵壞,所以我們生活在這個(gè)時(shí)代,我們應(yīng)該感到非?鞓(lè)。

  但讀了《童年》這本書(shū),我覺(jué)得現(xiàn)實(shí)社會(huì)和舊社會(huì)完全不同,英雄高爾基的童年是多么不快樂(lè),我真的同情他,他的父親死后,他進(jìn)入祖父家,只是趕上兩個(gè)叔叔分開(kāi),兩個(gè)叔叔不喜歡他,經(jīng)常罵他是兔子。他的祖父也會(huì)在他犯錯(cuò)后教訓(xùn)他,甚至打他。雖然他的母親非常愛(ài)他,但她經(jīng)常打他。似乎在這個(gè)家里,他一無(wú)是處。幸運(yùn)的是,他的祖母仍然愛(ài)他,非常愛(ài)他,否則他真的不能在這個(gè)家里生活。

  這就是高爾基童年的'經(jīng)歷。我深深同情他,為我的幸福感到高興。然而,高爾基的祖父也非常愛(ài)他,讓他讀詩(shī),和他一起喝茶。他犯了錯(cuò)誤后,他只是給了他一個(gè)很好的教訓(xùn)。有時(shí)他用鞭子抽他,這也是對(duì)他的愛(ài)。我認(rèn)為高爾基的童年是極其不幸的。作為一個(gè)幸運(yùn)的孩子,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后回報(bào)父母。

  讀完這本書(shū),我知道高爾基有一個(gè)不幸的童年,盡管他是一個(gè)名人。因此,我應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的好日子。像高爾基和其他名人一樣,長(zhǎng)大后要有所作為。

  《童年》讀后感 篇12

  篇一:《童年》讀后感

  每個(gè)人都有自己的童年,我的童年有快樂(lè)也有煩惱?鞓(lè)的事老師表?yè)P(yáng)我,煩惱的事是做錯(cuò)了事老師批評(píng)了,我所以我感到煩惱。

  篇二:《童年》讀后感

  十月,秋高氣爽,此刻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),這不,我和小伙伴拿著五彩的.帆布風(fēng)箏,興沖沖地來(lái)到了廣常

  篇三:《童年》讀后感

  今天,我讀了一個(gè)故事叫《毒蘑菇》,我明白了一個(gè)道理:外表美不是真正的美,只有心靈美才是真正的美。有的人看似美麗,但心靈卻不一定是真正美,有的人外表丑陋,但心靈不一定丑陋。所以,請(qǐng)大家不要被一些人美麗的外表而迷惑了。

  篇四:《童年》讀后感

  我7歲那年,我去圍棋比賽,在普臨美食杯,在第1盤(pán)我跟鞍山第8名下我知道后,我都被嚇?biāo)懒。下?盤(pán)的時(shí)候,我知道他是鞍山第1名,我認(rèn)為我已經(jīng)很利害了,因?yàn)槲亿A他了。我得第1名。我發(fā)誓一定要好好下棋,以后要再拿一個(gè)少年圍棋金獎(jiǎng)。

  篇五:《童年》讀后感

  家好!我是小學(xué)樂(lè)佳兒。從今天開(kāi)始我會(huì)給大家講講我童年時(shí)代的故事。它們可愛(ài)、快樂(lè)、天真,擁有了無(wú)數(shù)陽(yáng)光風(fēng)格的我。我的童年或許像個(gè)小公主的形象,但是它帶著無(wú)數(shù)的小微笑裝扮著我的整個(gè)童年。

  《童年》讀后感 篇13

  童年是作者高爾基寫(xiě)的一部基于童年的自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙皇時(shí)期的黑暗、殘酷和非人生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,在精神和身體上都遭受了巨大的痛苦。但高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  阿列克謝,原名高爾基·馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他從小就失去了父親,帶著父親和祖母來(lái)到祖父家。這只是主人公阿廖沙艱難命運(yùn)的開(kāi)始。祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。爺爺負(fù)責(zé)家里的`一切。他脾氣暴躁,視財(cái)如命。阿廖沙經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被打;兩個(gè)叔叔經(jīng)常為分居而爭(zhēng)吵和打架;家里的女人沒(méi)有地位,讓丈夫打罵發(fā)泄。這一切都在阿廖沙幼小的心靈中留下了陰影。之后,阿廖沙離開(kāi)了祖父家,獨(dú)自踏上了社會(huì)。他曾經(jīng)在很多地方打過(guò)雜,在此期間阿廖沙被欺負(fù),但他還是活了下來(lái)。因?yàn)樗恢北蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服和困難的精神和信念所支撐。

  現(xiàn)在,我們真的不知道祝福,不擔(dān)心食物和衣服。小阿廖沙吃不飽,穿不暖和,但也被毆打,被羞辱。悲劇的場(chǎng)景讓我想:如果我們住在俄羅斯沙皇,會(huì)發(fā)生什么?你會(huì)認(rèn)為這根本不是人們生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō):“如果你想快樂(lè),你必須首先學(xué)會(huì)忍受痛苦!泵篮玫纳畋仨毟冻,才能長(zhǎng)久,才能奮斗,才能得到。

  《童年》讀后感 篇14

  我閱讀了這本書(shū),我就得高爾基的童年是悲慘,他沒(méi)有父親的關(guān)愛(ài),在他6歲的時(shí)候父親離開(kāi)了他,即使這樣他自己很堅(jiān)強(qiáng)。

  高爾基《童年》一書(shū)講了高爾基的父親死后,高爾基與他的外祖母和母親來(lái)到外祖父家里。在外祖父家里。高爾基收到了外祖母的疼愛(ài),親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而吵鬧及在日常生活中表現(xiàn)出的自私與貪婪。后來(lái),伴隨著母親的'去世,高爾基走向人間。

  我覺(jué)得,高爾基的家庭像一個(gè)小社會(huì),充滿了善與惡。高爾基的童年不是像我們一樣歡樂(lè)的童年。而是充滿悲傷與痛苦的童年。他在這樣痛苦的童年中能夠成長(zhǎng)為一位大文豪,是十分不容易的。但,正是因?yàn)樗晖纯嗟纳罴ぐl(fā)了他寫(xiě)作的靈感,才使他聞名世界!锻辍纷屛抑懒酥挥薪(jīng)歷磨難才能獲得成功。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,有些人的生活和高爾基一樣,歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦,但他們最終獲得了成功。音樂(lè)家貝多芬遭受病痛,雙目失聰,這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)幾乎是滅頂之災(zāi),然而,正是這樣的磨難讓貝多芬不甘向命運(yùn)低頭,創(chuàng)作了向命運(yùn)挑戰(zhàn)的《命運(yùn)交響曲》。德國(guó)音樂(lè)家海頓,從小生活困苦,正是在這逆境的生活中,海頓勤奮努力,成為一代“交響樂(lè)之父”。他們的成功都是源自于苦難的經(jīng)歷。都是不甘向命運(yùn)屈服的結(jié)果。

  我相信,你們要是閱讀了這一本書(shū),可定也會(huì)像我這樣喜歡吧!

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