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[合集]《校園三劍客》讀后感8篇
讀完一本名著以后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的《校園三劍客》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《校園三劍客》讀后感1
校園三劍客都擁有超凡的能力,楊歌:受時空隧道影響,具有多種超能力,如,能監(jiān)聽他人腦電波,會瞬移(能眨眼間移至方園十公里的任何地方),雙手合攏可發(fā)出強大的閃電,懸浮數(shù)十米高空不會落下等。張小開:電腦天才,編程能力與計算機專業(yè)的博士相當。白雪:在生物方面頗具特長,對接觸過的`植物名字和特性過目不忘,生物學也有研究。
這一次〝校園三劍客〞,來到了張小開的小區(qū),參加了一場高級拍賣會,在會上,價值勤200多萬的門號別墅出價30萬,不僅無人問津,而且,還遭了競拍者紛紛退出會場的尷尬事件!
原來,13號別墅里連接發(fā)生了〝神秘死亡〞事件,〝校園三劍客〞為此壯膽夜探這座恐怖無比的別墅。
在那兒,他們遇到了可怕的〝類人生物〞,白雪險些受傷,最后,他們用兩只花瓶封印了兩個世界的通道,他們的成果最終成了一副精制的油畫…
從這個故事中我懂了,想像可以成就一切,沒有想像力是不行的。
《校園三劍客》讀后感2
今天我看了一本書叫《校園三劍客》,里面的.主角有楊歌、張小開、白雪,里面的大體內(nèi)容是:
有一天張小開在查資料的時候有一些信號傳來,讓他們?nèi)ヒ粋地方,那個地方荒無人煙,就在這時候他們系到一個蟲穴里,里面機關(guān)重重,但是他們靠自己的力量找到了出口,楊歌有超能力聽見有人叫救命,他們順著聲音來到了那里,很快就找到了,一看是一只金剛,他們把金剛救了出去。又來了個金剛說:“我們回去了,有一個黑衣人來了很厲害,”楊哥說:“帶上我們吧,也許我們能幫上忙,”金剛答應(yīng)了。
最后他們找到了黑衣人,把它消滅了。
我覺的楊歌、白雪、張小開都很堅強我要向他們學習。
我深深明白了,朋友之間一定要互相團結(jié),互相信任,只有這樣才會獲得勝利!
《校園三劍客》讀后感3
媽媽給我買了一本楊鵬叔叔寫的《校園三劍客—超時空少女》,里面的內(nèi)容非常好看。這本書寫了一次地鐵事故,使芳芳具有了穿越時空的.能力。她用這種能力和張小開高超的電腦技術(shù),以及楊歌的瞬間轉(zhuǎn)移能力阻止了一場大地震,拯救了一個城市。
此書以小孩子拯救大世界為主題,重點寫出了他們的勇敢,不畏艱險,用智慧和團隊力量拯救了所有人。我為他們的精神感動。所以我很喜歡這本書。
記得有一次,我在學游泳。教練讓我憋氣,我很害怕,不小心喝了好幾口水。泳池里的水好難喝啊,我一下子就沒了信心,不想學了。教練鼓勵我不要放棄,我看到別的小朋友都在認真的學,就堅持了下來。經(jīng)過努力,我終于學會了游泳,體會到了游泳的樂趣。以后遇到困難也要勇敢的面對,才能取得進步。
掩卷沉思,我懂得了很多道理,不管遇到什么困難,我們都不能退縮,積極向上,努力,才能取得成功。
《校園三劍客》讀后感4
“接受挑戰(zhàn),就可以享受勝利的喜悅!边@句話是喬治·巴頓說的。而這句話讓我覺得是讓我們勇敢面對困難,《校園三劍客》這本書更讓我體會到了勇氣的力量。
這本書講的是三位機智的初中生,用自己的勇氣,團結(jié)與耐心撥開了一個又一個的謎團。這本書還讓我想起了一段經(jīng)歷,在我學騎自行車時,我不斷練習,迎來的.卻是一次次的摔倒。最終,我還是學會了騎車。
勇氣就是要戰(zhàn)勝困難,不畏恐懼;勇氣就是要讓一個個困難在你面前灰飛煙滅;勇氣就是把所有妨礙你的任何事物全部甩掉。
勇氣難道不是逆境中的救星,遇到困難來幫助你獲得勝利的一把利劍嗎?
《校園三劍客》讀后感5
今天,我看了一本書,這本書是《校園三劍客》。我最愛的一本書!
這校園三劍客當然有三個人啦,這三個人分別是擁有超能力的楊歌、具有生物學方面的白雪和電腦天才張小開。他們?nèi)齻從小就形影不離,分別破解了百慕大三角之謎、金字塔之謎等謎團。
這回,他們要破解的是吃人電視機的謎團。電視機怎么會吃人呢?除非在電視機上施法術(shù),要不然是不會吃人。
是這樣的.。楊歌他們班上新轉(zhuǎn)來一名女同學,叫李超。具有超能力的楊歌也發(fā)現(xiàn)它有許多奇怪的本領(lǐng)。不久,班上同學一個接一個地離奇失蹤。更讓人困惑的是,除了楊歌之外,所有人頭腦中都已經(jīng)沒有失蹤同學的印象。楊歌通過自己的推理推算出下一個失蹤的人不是自己就是張小開。他決定跟著張小開回家,卻只能眼睜睜地看著小開被電視機吃掉!這一切是怎么回事呢?原來,是李超將大家變到魔幻星來,目的是讓大家拯救魔幻星球。
校園三劍客使我明白了只要齊心協(xié)力,就可以化解重重困難!
《校園三劍客》讀后感6
地球已經(jīng)被嚴重破壞,在未來世界,沒有了陽光,用的陽光是人造陽光,最后,出現(xiàn)了————致命病毒,世界上就有了致命病毒。
未來有一只小猴子,叫“吱吱”,是實驗致命病毒的.母體,只要碰了它的人或動物,在七十二小時之內(nèi)死亡,于是,未來的一個女孩“連娜”用時光機來的來的21世紀,因為母體吱吱座時光機去了21世紀,所以,她也去找了,后來,連娜碰到了校園三劍客,他們一起去找吱吱,吃了防病毒的藥,去找吱吱了,經(jīng)過千辛萬苦,找到了吱吱,知道了病毒怕紫外線,救了所以人。
原來,未來用了陽光隔離罩,并且。發(fā)明了人造陽光,后來,就沒有紫外線,最后,就有了致命病毒。
這個故事,告訴了我們要保護地球,地球給了我們這么無私的提供很多的東西,我們都不珍惜,還獵殺動物,然后有了致命病毒,以后,我們一定要保護地球。
《校園三劍客》讀后感7
由于我所有的書都看膩了,所以我又打算買點其它的'書。
到了新華書店后,我的眼光立刻被一套書吸引了,那就是《校園三劍客》。
我便拿起第一級《吃人電視機》看,我立刻被情節(jié)內(nèi)容吸引了,尤其是楊歌(故事中頭號人物)他學習不僅好,而且由于同學們的冤枉,準備自殺掉進了神秘空間,擁有了超能力,而且擁有了世界上獨一無二的X血型,他與白雪,張小開合成校園三劍客,他們破了無數(shù)案件,如:金子塔里的木乃伊,尼斯湖水怪......最可貴的是他們不怕阻撓,擁有友情,互相遇難是互相幫助,不無情無義遇到危險也不怕。
《校園三劍客》讀后感8
今天媽媽帶我去圖書館換書,換了校園三劍客的其中一本是校園三劍客之《怪獸博士島》。我看了第一頁就被這本書吸引住了,坐在沙發(fā)上一口氣看完了。
這本書寫得是楊歌,白雪和張小開去復(fù)活節(jié)島調(diào)查石像之迷,意外發(fā)現(xiàn)了地下的一座基地,后來才知道這座基地是用動物的基因,和人的.基因組合成一起變成動物人,有鳥人、象人,虎人......他們發(fā)現(xiàn)這樣動物人是在基地被一位瘋狂的博士發(fā)明出來的,讓這些動物人消滅全人類。然后他們發(fā)現(xiàn)了瘋狂博士的電腦中心,為了阻止他張小開把他的電腦弄死機了,可惡的瘋狂博士又想出了一個壞辦法,啟動了之前發(fā)明的一個毀全人類的程序,校園三劍客憑著智慧和勇敢阻止了他,但是瘋狂博士在臨死之前啟動了自暴程序。楊歌、白雪和張小開奮力逃跑,終于在爆炸之前逃了出去。
他們很高興,又一次出色地完成了任務(wù),解救了全人類。
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