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三毛流浪記讀后感14篇（熱）
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編整理的三毛流浪記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三毛流浪記讀后感 篇1
今年暑假我再次拜讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝罚屛疑钣懈杏|。他用通熟易懂的文字，塑造了一個鮮活的生活在舊社會最底層的人物形象；無情地鞭撻了舊社會人間的冷酷、殘忍、欺詐和不平；頌揚了在極度凄苦無依困境中，依然意志堅強、樂觀、善良、機敏、幽默的“三毛精神”。
書中的三毛為了生計，他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。他雖然沒有錢，但還是能夠把拾到的錢包還給失主；他雖然自己也餓著肚子，卻把食物讓給了饑餓的兄妹倆；他雖然很弱小，卻不顧個人安危救出了落水的小男孩；他雖然饑寒交迫，卻也不愿意與小偷團(tuán)伙同流合污，毅然拒絕來路不正的錢。他的善良勇敢、樂于助人、自強不息深深的感動了我。
還記得我剛從跆拳道普通班轉(zhuǎn)到精英班學(xué)習(xí)時，心里還不免有點小驕傲和小自豪。但好景不長，隨著訓(xùn)練內(nèi)容的深入、訓(xùn)練任務(wù)的加大和身體對抗的增強，我一度對自己喪失了信心，并萌發(fā)了退意，而且對父母有了很大的報怨。這時，爸爸苦口婆心勸誡我：“你不是很喜歡三毛嗎？你想想三毛在那么堅苦的'環(huán)境下，都能保持勇敢、堅強、樂觀，而你呢？”我聽了以后，內(nèi)心久久無法平靜，是啊，父母給我創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)條件，而我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，把玩樂當(dāng)成一種享受。相較于三毛的精神，我是多么的不應(yīng)該。
再想想我的現(xiàn)在，以自我為中心，動不動使小性子，稍微碰到點小挫折，就灰心喪氣，不知道迎難而上，相較于三毛的善良勇敢、樂觀堅強，我是多么的自慚形穢！
有比較，才有認(rèn)識。通過讀了《三毛流浪記》之后，我不僅認(rèn)識到了自己的不足，更認(rèn)識到要珍惜這來之不易的幸福生活，努力學(xué)習(xí)，讓“三毛精神”伴隨著我的成長，指引我人生的方向。
三毛流浪記讀后感 篇2
《三毛流浪記》這本書用圖文并茂、通俗易懂的方式向我們講述了一個舊社會孤兒三毛四處流浪，備受欺凌的故事，看后感觸頗多。一個孩子，無父無母，無依無靠，自己孤身在外漂泊，受的苦可想而知，但他沒有隨波逐流，去做一些違背良心的事情來換得一時的安樂，也從沒有想過結(jié)束生命，而是始終堅守著善良、正直這方心靈的凈土，想方設(shè)法讓自己活下去，這份對美好品質(zhì)的堅守，這份對生命的頑強執(zhí)著讓我感動。
想想現(xiàn)在的孩子，哪個不是被家人捧在手心里，哪個不是嬌生慣養(yǎng)、衣來伸手、飯來張口，一方面固然是因為現(xiàn)在是新中國，再無舊社會的那種壓迫欺凌；另一方面又何嘗不是因為家庭的原因，有哪個父母舍得讓自己的孩子吃苦受累，有哪個父母不想給孩子一個美好快樂的生活環(huán)境，是啊，沒有哪個父母會舍得讓孩子受罪，我也不舍得。從女兒出生到現(xiàn)在，我和孩子爸爸雖然不能說給孩子提供最優(yōu)渥的'生活環(huán)境，但也竭盡所能給孩子想要的東西，看到孩子高興我們就高興。但是看了這本書，我覺得光給孩子提供一些物質(zhì)方面的東西是不夠的，還需要加強對孩子優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)，讓孩子無論在什么情況下都始終保持著善良的秉性。
記得今年高考時節(jié)，在報紙上看到有些孩子考試不理想就輕生，我大為吃驚，高考只是孩子人生中的一個坎，是眾多道路中的一條，跨不過可以再跨，走不下去可以選擇別的道路，為什么要走上一條絕路呢？哎，這種對生命的不負(fù)責(zé)任，對生命的輕視讓人惋惜，現(xiàn)在的孩子生活條件雖然好了，但是內(nèi)心還是很脆弱的，還是很缺乏面對困難、挫折的勇氣，我希望家長能夠多給孩子看《三毛流浪記》這類主人公歷經(jīng)磨難卻始終堅韌執(zhí)著的書，在對待孩子的時候，不要只執(zhí)著于對成績的追求，還要教育孩子在困難、挫折面前要一如既往、堅強樂觀，做一個勇敢、善良的好孩子。
三毛流浪記讀后感 篇3
暑假里，我懷著激動的心情讀完了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個孤兒，他沒有家，只能四處流浪，以乞討為生，風(fēng)餐露宿。如果哪一天沒有討到食物，就只能餓著肚子。不僅這樣，他還經(jīng)常受到別人的嘲笑，有時甚至全身上下到處是傷痕。
而我們現(xiàn)在的生活和三毛比起來簡直是天壤之別。就拿我，來說吧，我從小過著衣食無憂的生活，家人把我照顧的無微不至，什么事都為我考慮，可以這樣說，我是要什么有什么。就是這樣，我還經(jīng)常對父母發(fā)脾氣，弄得全家都不開心。記得有一次，我和幾個好朋友相約去公園玩，媽媽把零食和飲料都準(zhǔn)備好了，我還想和媽媽要零花錢，媽媽不給，我生氣地說：“哼!小氣鬼，一點兒零花錢都不給，你買的這點吃的誰稀罕呀!”說完，我生氣地把媽媽買的東西都狠狠地扔在了地上。媽媽當(dāng)時非常生氣，可我眼看她高高地抬起手來剛想打我，又收了回去，板著臉跟我說：“你太不像話了，你這么任性，你的好朋友會喜歡跟你玩嗎?”我瞬間意識到了自己的錯誤，哭著向媽媽道歉，現(xiàn)在想想真是不應(yīng)該啊!
看看流浪的三毛，他的生活是那么悲慘，小小的年紀(jì)就只能靠打工維持自己的生活。而幸福的我們，就在爸爸媽媽的呵護(hù)下在爺爺奶奶的疼愛下快樂地成長，真是身在福中不知福啊!
春天，我和爸爸媽媽去公園里嬉戲玩耍時，三毛還在為自己吃什么而發(fā)愁。夏天，當(dāng)我吹著空調(diào)玩電腦時，三毛還在烈日下賣報紙。秋天，我與好朋友在楓樹下做游戲時，三毛還在街頭無助地徘徊。冬天，媽媽早已為我準(zhǔn)備了厚厚的`棉衣，溫暖的被子，而三毛還在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
在現(xiàn)在的社會中，還有和三毛、賣火柴的小女孩一樣遭遇的孩子，比如：爸爸媽媽都在外地打工的留守兒童，父母雙亡的孤兒，和他們比，我們是幸福的，我們應(yīng)該珍惜這一切，倍加努力刻苦學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗!
三毛流浪記讀后感 篇4
我讀跟《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因為他一心想著上學(xué)。有一次，一個小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走跟�？扇珔s向他跟媽媽說：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他跟書包給我，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩跟媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因為有一次小男孩遲到跟，門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺跟他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到跟。還有一次，三毛跟小男孩在米袋上劃跟一個口子，米就“嘩！嘩！嘩！”跟流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”�。�
他也非常跟可憐：是因為他無家可歸，就算有家，最后也還是跟他們分散跟。有一次漁翁救跟三毛，漁翁教跟三毛許多知識，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死跟。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩跟爸爸決定收留他，小男孩跟媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽跟吃跟起來，把飯都吃光跟！男孩跟爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)跟學(xué)校，可是一場無情跟大火毀跟三毛跟家，三毛號啕大哭，小男孩跟媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給跟三毛一點錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩跟爸爸媽媽離開跟三毛。
我跟最深感覺是三毛沒有家而我有完美跟家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃跟時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當(dāng)跟小偷但因空手回來被爺叔打跟一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷跟。我覺得他這種品質(zhì)很好，當(dāng)小偷是偷人家東西跟，要勇敢跟面對生活。俗話說：“活到老，學(xué)到老�！边�有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！敝灰蠹也粩嗯�，就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福跟生活。
三毛流浪記讀后感 篇5
這個周末我讀完了《三毛流浪記全集》，讀完后我覺得三毛很可憐，沒有父母的關(guān)心和愛護(hù)，是個流浪兒童，他看見小羊、小雞、小狗和小鳥都有它們的母親照顧，而自己卻孤苦伶仃，他的心里非常難受。三毛也想過美好的幸福生活，好不容易有一個老漁夫救了他，于是三毛和老漁夫相依為命，可是好景不長，三毛失去了比親人還親的老漁夫爺爺。
三毛滿心歡喜的來到上海，他想著到了上海馬上就有飯吃了，可是并不是他想象的那樣，哪里有飯吃?三毛為了要飯吃，竟然把有錢人拴狗的繩子套在自己的脖子上，讓有錢人給他一個包子吃。
三毛心底很善良，有一次他看見一個小男孩在河邊摘花，不幸掉入水中，三毛奮不顧身的跳入水中，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸為了感激三毛，就把三毛收留下了，這時三毛又一次有了家的感覺，又有飯吃了，有床睡了，三毛每天送小男孩上學(xué)，幫阿姨干活，三毛還是一個聰明、好學(xué)的孩子，小男孩的爸爸把兩個孩子都送到了學(xué)校上學(xué)，三毛的成績是名列前茅的，可是小男孩的家里著火了，小男孩的爸爸沒法收留三毛了，三毛又一次成了無家可歸的`流浪兒了。
三毛從陽臺上看著對面的一個母親在唱著歌哄著自己親愛的孩子睡覺，他看的很傷心，哭著哭著不知不覺的就睡著了，在夢中，三毛夢見自己的媽媽張開雙臂，緊緊地抱住三毛，三毛撩起衣服讓媽媽看他的傷痕，兩人緊緊地抱在一起抱頭痛哭，突然三毛被疼醒了，睜眼一看原來是一場夢。
看到三毛兒童時期坎坷的經(jīng)歷，再看看我們現(xiàn)在的生活，如此美好，每天有父母的疼愛，姥姥姥爺?shù)年P(guān)心，每天吃著香噴噴的飯菜，香甜可口的水果，營養(yǎng)豐富的牛奶和雞蛋，送我們上最好的學(xué)校，接受最好的教育，車接車送我們上學(xué)，不讓我們受到風(fēng)吹雨打，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?我要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽爸爸為我操心，要給弟弟做好榜樣。在學(xué)校時上課認(rèn)真聽講，做老師心目中的好學(xué)生，要尊敬老師、和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，做一個人見人愛的好學(xué)生。
三毛流浪記讀后感 篇6
這學(xué)期，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。
這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫在日子。他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒�?/p>
看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑，有社會的冷酷無情，但同時又有著人性光明的溫暖，同情和愛。
三毛是一個意志堅強的孩子。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當(dāng)過學(xué)徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強品德非常值得我去學(xué)習(xí)。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關(guān)。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的.肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學(xué)習(xí)。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。
聯(lián)系生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲;我們在家中，享受著家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛，擁有心愛的禮物，過著衣食無憂的生活，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懷著一顆感恩的心來回報社會，回報所有關(guān)愛我的人。
三毛流浪記讀后感 篇7
我讀了《三毛流浪記》這本書之后，我覺得三毛既可憐又聰明又勤奮。
說他勤奮是因為他一心想著上學(xué)。有一次，一個小男孩不愿意上學(xué)，他媽媽不管怎么勸他，他都不肯去上學(xué)，最后竟然連書包都沒有拿，就跑走了�？扇珔s向他的媽媽說：“他不想去上學(xué)，但我想去上學(xué)，你可以把他的書包給我，讓我去上學(xué)嗎？”小男孩的媽媽當(dāng)然一口拒絕：“不行！”
他很聰明因為有一次小男孩遲到了，門房大爺對他們大聲訓(xùn)斥，唾沫濺了他們一臉，三毛只好用雨傘擋在前面，這樣唾沫就濺不到了。還有一次，三毛和小男孩在米袋上劃了一個口子，米就“嘩！嘩！嘩！”的.流出來，小男孩就在后面接著。這真叫“草船借箭”�。�
他也非常的可憐：是因為他無家可歸，就算有家，最后也還是和他們分散了。有一次漁翁救了三毛，漁翁教了三毛許多知識，如：撒網(wǎng)、劃船……可是因為漁翁被槍打死了。還有一次，三毛救一位小男孩，小男孩的爸爸決定收留他，小男孩的媽媽招待三毛吃飯，三毛狼吞虎咽的吃了起來，把飯都吃光了！男孩的爸爸媽媽還讓三毛進(jìn)了學(xué)校，可是一場無情的大火毀了三毛的家，三毛號啕大哭，小男孩和媽媽抱頭大哭，男孩爸爸臨走時還給了三毛一點錢，希望三毛可以養(yǎng)活自己，就這樣小男孩和爸爸媽媽離開了三毛。
我的最深感覺是三毛沒有家而我有完美的家，三毛會幫助流浪漢，而我不會，在小男孩偷餅吃的時候他能挺身而出讓自己受苦。有一次，三毛當(dāng)了小偷但因空手回來被爺叔打了一頓，三毛就把衣服扔向爺叔，他不想當(dāng)小偷了。我覺得他這種品質(zhì)很好，當(dāng)小偷是偷人家東西的，要勇敢的面對生活。俗話說：“活到老，學(xué)到老�！边�有句話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨�！敝灰蠹也粩嗯�，就可以成功。
我希望三毛以后可以過上幸福的生活。
三毛流浪記讀后感 篇8
我讀了張樂平爺爺寫的《三毛流浪記》。他筆下的三毛頭頂有三根枯黃的頭發(fā)，瘦小的身子，仿佛一陣風(fēng)就能把他吹倒。他沒有家、沒有爸爸媽媽，他是一個孤兒。橋洞、空油桶、垃圾車……是他晚上睡覺的地方，稻草、報紙……是他的被子。為了謀生，他賣過報紙、拉過黃包車、檫過皮鞋、賣過藝……雖然三毛吃盡了千辛萬苦，但是他還是吃不飽，穿不暖，他的悲慘遭遇不禁讓我潸然淚下。
三毛雖然過著艱苦的生活，但是他卻很善良，樂于助人，而且很勇敢。他曾經(jīng)不顧個人安危，救出了落水男孩;他還自己餓著肚子，把食物讓給了饑餓的兄妹倆;他還曾經(jīng)幫拉貨車的老大爺拉過車……他的這種精神讓我敬佩。
現(xiàn)在的我就像生活在蜜罐里，不愁吃，不愁穿，整天過著衣來伸手飯來張口的日子，不管我要什么，只要向爸爸媽媽開口，基本都會得到滿足。記得有一次，我在商場看中了一套芭比娃娃，我就纏著媽媽給我買，媽媽看了一下價格對我說：“太貴了，而且你已經(jīng)長大了，玩這種玩具也沒什么意思了，玩一陣你就會不要玩的�！甭犃藡寢尩脑�，我很生氣，明明是舍不得嘛，我?guī)е耷焕p著媽媽非要買，最后媽媽還是妥協(xié)了。
讀了《三毛流浪記》后，我為那天的'行為而感到羞愧。爸爸媽媽辛辛苦苦地賺錢，供我吃穿、上學(xué)，我現(xiàn)在應(yīng)該把精力主要放在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該整天都想著玩，還給爸爸媽媽提過分的要求。我想對小伙伴們說：“大家千萬不要身在福中不知福，要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書，不辜負(fù)爸爸媽媽的一片苦心，不辜負(fù)老師的悉心教導(dǎo)，要像三毛那樣，勇敢地去克服一個個困難，這樣才能取得優(yōu)異的成績!”
三毛流浪記讀后感 篇9
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時我的心里都是酸酸的。
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個家呀。
他聽說上海有吃的，也有玩的，他就來到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃?可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。
有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往的'學(xué)校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三毛流浪記讀后感 篇10
暑假里，我我認(rèn)真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書，我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過閱讀，我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動很深，我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動著，我閱讀越喜歡，一口氣連讀了兩遍。
書中的三毛是一個靠乞討為生、無家可歸的.流浪兒。他白天乞討流浪；晚上睡在大街上，有時只好用一張破報紙當(dāng)被子，生活非常凄涼。為了生存，他賣過報紙、當(dāng)過學(xué)徒、給人擦鞋扇扇子、學(xué)拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下，三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人，對新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇，我不禁和自己的實際生活進(jìn)行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想：如果把我放在他生活的環(huán)境中，我真不知道自己能干什么，甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅強，我感覺自己很慚愧：我現(xiàn)在不愁吃穿，生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣：吃飯?zhí)羰�，穿衣挑挑揀揀，一遇到困難就退縮不前，躲避困難，甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情，我覺得真的很慚愧。
記得有一天，學(xué)校要求下午統(tǒng)一穿校服，可是我從來就不知道自己的衣服平時是收在哪里的，因為平時都是媽媽幫我放衣服的。中午放學(xué)一回到家，我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到，最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比，我是多么幸運��！我現(xiàn)在擁有這么美好的生活，因此也更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的一切，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母和老師的教導(dǎo)。我要像三毛一樣，勇敢地去面對任何困難，努力做一個對社會有用的人！
三毛流浪記讀后感 篇11
三根黃黃的頭發(fā)，一副瘦骨嶙峋，風(fēng)一吹就會倒下的身子，一雙會說話的眼睛——他就是張樂平所寫的《三毛流浪記》中的三毛，一個人見人憐的三毛。
三毛是舊上海灘的一名流浪兒童，他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過很多工作：拉車、買報、撿垃圾……但他掙到的'錢連吃一頓飯也不夠。 一天三毛在路邊撿到一個皮夾，好心的三毛把皮夾還給了失主，可失主卻誣蔑三毛是扒手，打了他一頓。但是，三毛卻不還手，還笑臉“賠罪”。
看了三毛悲慘的遭遇，我不禁潸然淚下。自己的生活與他比起來，真的是一個在天上一個在地下：” “在那樣的環(huán)境下，三毛受盡委屈，但還是堅強地活著。而生活在蜜罐中的我呢？”在學(xué)校里我可以和同學(xué)們一起玩，一起上課，一起做游戲，我們的生活是豐富多彩的。放學(xué)了我只要每天在家里好好地做作業(yè)，作業(yè)做好了我就可以想干什么就干什么了，我想要什么媽媽都會給我買的。我根本就不用象三毛一樣到外面受苦受累了，更不可能被別人打打罵罵。我覺得我太幸福了，而我平時呢，不好好讀書，又很貪玩，一有機會我就想玩電腦或看電視，想著三毛又想著我，我太不應(yīng)該了。
看了《三毛流浪記》，這時我最想和小伙伴們說一句話，大家千萬不要身在福中不知福，要好好地珍惜現(xiàn)在的生活，好好讀書、天天向上，不辜負(fù)爸爸、媽媽的一片苦心，不浪費老師的耐心教導(dǎo)，在自然的天地和美好和諧的社會中快樂健康地成長，成為棟梁之材，為中華民族的強大奉獻(xiàn)力量，為了這個目標(biāo)，你和我，馬上就要行動起來�？�！趕快！
三毛流浪記讀后感 篇12
在今年，我讀過一本書，書的名字叫做《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平。我是懷著十分激動的心情看完了這本書。
三毛是一個孤兒，他沒有真正的家，只能到處去流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西吃，那只能一整天餓著肚子了。不僅僅是這樣，他還常常受到了別人的欺負(fù)，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻和三毛的生活不一樣。就比如我吧，我呢，從小就過著衣食無憂的生活，爸爸和媽媽從小就把我照顧的很好，什么都會為我考慮到的，我要什么，爸爸媽媽就會給我買什么�？赡馨职謰寢審男【蛻T著我，因此，我還會時不時的發(fā)脾氣，弄得大家都會很不高興�，F(xiàn)在想起來我是多么的不應(yīng)該是這樣子呀。
再看看流浪兒------三毛呀，他的生活是那么的悲慘呀！三毛小小的年紀(jì)就要靠乞討和打工來維持他的生活，我們現(xiàn)在的生活和三毛的生活相比，簡直是一個天，一個地呀。冬天還沒到，媽媽早就給我準(zhǔn)備好了厚厚的.毛衣；晚上我睡在輕柔、溫暖又舒適的被子里，而三毛常常沒有地方住；我不僅僅吃的很好，還常常換換口味，而三毛卻沒有東西吃；我每天都可以坐在寬敞又明亮的教室里學(xué)習(xí)新的知識，而三毛不能去上學(xué)……和三毛這樣一對比，讓我想了很多很多的東西。
《三毛流浪記》這一本書，讓我知道了以前的生活是多么艱難的，想吃一點也 很困難，我想這本書告訴我們，我們應(yīng)該珍惜好我們現(xiàn)在所擁有的的一切，珍惜好現(xiàn)在的時光，珍惜好可以坐在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)。
三毛流浪記讀后感 篇13
寒假里，我讀《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒，他多么想有一個家呀�？蓱z的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的'外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為生活，三毛做過很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負(fù)。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負(fù)，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負(fù)三毛的人太可惡，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往的學(xué)校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見毫不猶豫地跳下河去，把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒，三毛見連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給老人一半。三毛才吃一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉，三毛想想，把他僅有的一半燒餅也給老人，之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個舍己救人的好孩子。
跟三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福，我們應(yīng)該珍惜今天幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
三毛流浪記讀后感 篇14
今天我讀了《三毛流浪記》后，讓我發(fā)出了許多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書，讓我體會到，三毛這么小的一個孩子在舊社會很不容易，他到處流浪，沒有固定的住所，沒有爸爸媽媽的關(guān)心，疼愛，他把垃圾車想象成溫暖柔軟的床，把垃圾廠里丟棄的`廢舊報紙當(dāng)成暖和的被子，把溫和的太陽當(dāng)成爸爸溫暖的手，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽看著他的目光，想象著美好的一切，積極向上，開心快樂的來度過每一天。想想我自己，離開爸爸媽媽一天都感覺內(nèi)心害怕，孤單，從起床穿衣到上學(xué)讀書再到回家作業(yè)，事事都要媽媽替我操心勞累，可三毛沒有這一切，卻一個人堅強的生活，我要向他學(xué)習(xí)。
當(dāng)三毛來到烤鴨店前，因為沒有錢，只能看著，吃不到，看到直流口水，他頑皮的擦掉，開心的走開了；他餓了，就把腰帶扎得緊些再緊些；有時候他還被富人的孩子欺負(fù)，他把這些當(dāng)成小孩之間的友誼，三毛沒有錢買果汁，他就把橘子泡在水里喝，他感覺這就是世界上最甜、最好喝的果汁。三毛嘗盡了我們無法想象的痛苦，如果讓我過那樣的生活，估計我連一天都會受不了的。
這讓我想起我們現(xiàn)在社會主義新生活，有千種萬種食品品嘗，想吃什么，就吃什么，爸爸媽媽還會換很多花樣來給我吃，各式品牌名牌服裝穿著，經(jīng)常穿著新衣服，如果有人欺負(fù)，絕對要給以還擊，不懂得謙讓寬容別人，不愁任何吃穿，過著無憂無慮的生活，每天享受著爸爸媽媽的寵愛，真是幸福��！
想想有時候，明明家里已經(jīng)燒好了飯菜，可還是要去外面飯店吃，造成了極大的浪費，如果換做三毛，他決對不會這樣做，他得多珍惜��！和三毛比一比，我真是害羞。
如果回到三毛的那個社會，假如我是有錢人，我一定要幫助三毛，讓他過上不愁吃穿的生活，每天也能我現(xiàn)在一樣讀書，過上快樂、幸福的童年生活。
我要學(xué)習(xí)三毛，在困境下，做一個樂觀，向上，聰明，善良的堅強的人！
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