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讀《蜜蜂》有感

時間:2023-11-26 09:11:30 讀后感 我要投稿

讀《蜜蜂》有感(優(yōu)秀14篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編收集整理的讀《蜜蜂》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《蜜蜂》有感(優(yōu)秀14篇)

  讀《蜜蜂》有感 篇1

  《蜜蜂頌》里說:一只螞蟻聽見人們夸獎蜜蜂勤勞地采蜜、釀蜜。于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜,只要采十萬朵花,而我卻要搬起比自己大50倍的食物,為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“我釀的蜜獻給了人們,而你只圖自己的溫飽……”是!蜜蜂整日不分白天黑夜地勞作著,這種無私奉獻的精神難道不是最可貴的嗎?

  今年暑假的時候,姥姥邀請我們?nèi)ニ拇笈锢镎。我和弟弟來到最喜歡的桃子棚,里面有很多顧客。我看到大大小小,品種不同的桃子,我口水都留下來了。我趕緊去摘桃,生怕好的.桃子被人家摘走了,一時竟然忘記了弟弟。因為弟弟個子比較低,所以他夠不到上面的桃子,一時沒有站好摔倒了,弟弟坐在地上號啕大哭,旁邊的一位阿姨看見了,二話沒說,就把弟弟扶了起來。還把自己精心挑選的幾個水靈靈的大桃子給了弟弟,弟弟的心情逐漸好轉(zhuǎn),那個阿姨一直陪著弟弟。直到我們要走的時候,她才離開。可能是大棚里比較熱,走到門口的時候阿姨掀起了褲腿擦了一下汗,我看到了令人不敢相信的一幕,!她竟然是殘疾人!一個殘疾人能照顧好自己已經(jīng)不容易了,她竟然陪了弟弟一個下午,她該是一個多么有愛心的人!她不正是《蜜蜂頌》里那些蜜蜂嗎?奉獻別人,快樂自己!

  同學(xué)們,讓我們也做一只蜜蜂,釀造出“最甜美的蜜”獻給人們,讓明天更加美好。

  讀《蜜蜂》有感 篇2

  從小到大,我學(xué)過的課文數(shù)不勝數(shù),其中,我學(xué)的一篇課文《蜜蜂》讓我感觸很深。

  《蜜蜂》這篇課文主要講述的是一只弱小的蜜蜂,面對強大的對手,一次又一次地被踏入沙中,一次又一次地鉆出來,翅膀彎折,它就執(zhí)著地去修補。對生命的追求支撐著它。經(jīng)過頑強不屈的抗爭,最終終于奇跡般地飛起來的這樣一個感人的故事。

  初讀這篇課文的'時候,我不禁感動了。與人類相比,一只蜜蜂可謂是多么的弱小,然而在它的身上體現(xiàn)出來的頑強精神不得不令人敬佩不已。它對生命的珍視遠遠超出了我們的想象。

  想想蜜蜂,再想想我們自己。有時候,我覺得我們或許連蜜蜂都不如!蜜蜂面對逆境時,選擇堅持。而我們有很多人面對強大的對手時,都是選擇放棄而不是堅持。有很多人都想要成功,可他們有沒有想過。成功,不是一蹴而就的,而往往是需要經(jīng)過曲折的過程的。面對困難,我們應(yīng)該要堅持,再堅持。

  記得有一次,我在做數(shù)學(xué)練習(xí)題,其中有一道題我不會寫。我看都不多看一下,甚至瞄都沒多瞄上幾眼,就跑去問爸爸媽媽。后來我才知道,這道題其實是多么的容易解。如果我再想一會兒,會不會就成功了呢?

  小蜜蜂憑借不屈不撓的求生欲望,終于戰(zhàn)勝了困難,讓生命得以延續(xù),我們也應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)它那鍥而不舍,頑強執(zhí)著的精神。我們應(yīng)該記住這只小蜜蜂的啟示:人的潛能是巨大的,無限的,我們做任何事情都不要輕易放棄。只要在努力一點,在堅持一下,就會到達成功的彼岸,生命也會因此跟加輝煌!

  讀《蜜蜂》有感 篇3

  “我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí)呢?”我問媽媽。媽媽說:“因為你們是學(xué)生!蔽覇柲棠蹋f:“為了以后的幸福生活!蔽覇柋斫悖f:“因為我們以后可以找到一份好工作。”……然而,我在讀《蜜蜂頌》中卻找到了最好的答案。

  《蜜蜂頌》中講到,一只螞蟻聽人們常?湟鄯涫智趧诘夭擅邸⑨劽,心里就十分不滿。有一天,螞蟻看見了正在采蜜的蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的粉,而我卻要搬運比自己大50倍的食物,為什么人類不夸夸我呢?”蜜蜂笑著回答說:“我釀的蜜全都貢獻給了人類,而你們卻從來沒有給人類做出貢獻,反而卻要圖人們的食物,難道這樣做人們會夸你嗎?”螞蟻聽了這話,羞愧地走了。

  是啊,一只雄蜂最長的壽命是6個月,而在這短暫的生命中,它們要不斷采花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜,就得采集10萬朵花的花粉,如果要釀1公斤蜂蜜,差不多要飛45萬公里,整整是赤道長度的11倍呀!

  看到這無法讓人想像的數(shù)字,不禁讓我想起了孜孜不倦的`張海迪,他的身體雖然有三分之二沒有感覺,但是他在不上學(xué)的情況下,學(xué)習(xí)了多種語言,并寫出了許多作品。她的《輪椅上的夢》、《生命的追求》、《鴻雁快快飛》等啟迪了許許多多感到失落、無望的人,它們就像熊熊燃燒的烈火,激起了多少人的斗志!

  此時,我禁不住掩卷深思:我要勤奮學(xué)習(xí),那是因為我們不僅今天要充實自己,明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻給人們,令世界變得更加美好!

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!我們作為祖國的花朵,就應(yīng)該勤奮地學(xué)習(xí),更應(yīng)該學(xué)習(xí)蜜蜂那種獻獻工作,無私奉獻的精神。學(xué)習(xí)周總理那種大無畏的氣魄,我們要為中華之更加繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)!

  讀《蜜蜂》有感 篇4

  《一只離群的蜜蜂》是一篇短文,主要講了一只蜜蜂不滿足于自己所得的酬勞,最后離開集體的事。讀完這篇文章,我一下子就想到了科學(xué)巨匠霍金,命運對他是那么的不平,他卻用一顆堅強的心去面對命運。這和小蜜蜂是多么大的反差。∵@只離群的小蜜蜂還勾起了我的一段回憶。

  那是一個寒冷的冬天,大雪飛揚,很快就蓋住了低矮的小草。我穿上厚底鞋,戴上羊毛手套,蹦蹦跳跳地出門去找小伙伴玩。我很快找到了她們。我們商量了一下,覺得應(yīng)該干一件有意義的'事。大家投票表決的結(jié)果是幫助大人掃雪。我們每人拿一把鏟子,一把笤帚,準備開始掃雪。我們小伙伴分成了幾個小組,我和楠楠、雙雙她們一組。我們組又進行了分工:雙雙鏟雪,我和楠楠掃雪。一開始,我們干得都很好,幾個大人還夸了我和楠楠,我們倆非常高興,只有雙雙不太高興。我想:可能是大人們沒有夸她吧,可是也沒太在意。

  一會兒,雙雙來找我,叫我和她聊聊天,我答應(yīng)了,楠楠也樂顛顛地跑了過來。雙雙盯著我說:“我是最辛苦的,為什么大人不表揚我?”我笑了,原來她忌妒呢!我輕輕地說:“誰知道呢,再說鏟雪和掃雪都差不多嘛!薄笆前。”楠楠也插嘴道。雙雙生氣了,臉漲得紅紅的,一字一句地說:“我走好了,看你們能掃多少!闭f完,她就頭也不回了丟下小鏟子跑了。天都黑了她沒見她回來。你看,雙雙和小蜜蜂多像啊。一樣地任性,一樣地自以為是。

  我們要做一個無私奉獻、為別人著想的人,不可以像小蜜蜂那樣斤斤計較、自私自利的人。不然,你必定會被集體拋棄的。

  讀《蜜蜂》有感 篇5

  我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^的學(xué)習(xí)?我問媽媽。媽媽說,因為你們是學(xué)生,所以要勤奮學(xué)習(xí)。我問哥哥,哥哥說:為了我們以后有一份好的工作,所以要勤奮學(xué)習(xí)。然而最終我在《蜜蜂頌》上找到了答案。

  《蜜蜂頌》上講到,一只螞蟻聽人們常?洫劽鄯涫智趧诘牟擅郏劽,于是找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜只要采十萬朵花的花粉,而我要拖動比我身體大500倍的食物,可是為什么人們就瞧不起我呢?”蜜蜂回答說:“我把釀的每一滴蜜都獻給了人們,而你只圖自己溫飽!

  是啊,一只工蜂的最長壽命只有六個月,在這短短的六個月中,他們不斷的采集花粉,釀造蜂蜜。蜜蜂每釀一滴蜜就要采集十萬朵花的花粉,如果釀造一公斤蜂蜜,差不多要飛行45萬公里,這是個多么驚人的數(shù)字啊!

  看到這個讓人無法相信的數(shù)據(jù)后,不由得讓我想起了孜孜不倦,自強不息的.張海迪。她雖然身體的三分之二沒有知覺,但她在無法上學(xué)的情況下,自學(xué)成才,身殘志不殘,寫出了許多作品,如《輪椅上的夢》《鴻雁快快飛》等,這些作品啟迪了許多失落無望的人,也激起了許多人的斗志?吹竭@里我不禁掩卷深思,我們?yōu)槭裁匆趭^學(xué)習(xí),那是因為我們不僅要充實自己,明天還要“釀造出更甜美的蜜”獻給人民,讓我們的祖國更加繁榮昌盛。

  讀《蜜蜂》有感 篇6

  今天我在一張試卷上面看到了一篇短文,這篇文章主要寫了一只離群的蜜蜂覺得自己做的工作比別的蜜蜂都多,吃的蜂蜜又比別的都要少,于是就和別的蜜蜂鬧了別扭。然而,真的是這樣嗎?并不是。

  這一篇文章寫出了一只自以為很能干的,蜜蜂的故事。我覺得這只蜜蜂非常的自以為是、自大,就是因為一點點的小事就和別的'蜜蜂鬧了意見。還有蜂群里的其他蜜蜂,那只蜜蜂都要離群出走了,別的蜜蜂還讓他快點走,幸災(zāi)樂禍的。應(yīng)該勸一下他,說一點好聽的話,讓她留下來。

  這一篇文章讓我想到了人類的社會。其實我們?nèi)祟惖纳鐣兔鄯涞纳鐣彩且粯拥奈覀內(nèi)祟愐灿泻芏嗟娜艘埠瓦@只離群的蜜蜂一樣,但大多數(shù)的還是那些幸災(zāi)樂禍的蜜蜂。比方說:在一家公司里,一項工作需要一起完成工作完成之后工錢,又分到的很少,他就會抱怨別人,這種現(xiàn)狀多了,那個人就會和別人鬧別扭,但他是有前提的是很多次之后,我想他們第一次是不會這樣的,這樣看來,這只蜜蜂也不是那么討厭了,因為他應(yīng)該是已經(jīng)忍了很久了,已經(jīng)不是一次兩次了。

  以后我們?nèi)祟惖纳鐣刹灰衩鄯涞纳鐣粯樱瑝氖露嗪檬律,但我相信,這個世界上肯定還是好人多!

  讀《蜜蜂》有感 篇7

  我們?yōu)槭裁匆绱饲趭^地學(xué)習(xí)?我問媽媽。媽媽說,因為我們是學(xué)生,所以要勤奮學(xué)習(xí);我問表妹,表妹說,因為我們以后要找一份好的工作,所以要勤奮學(xué)習(xí)。然而,最終我在蜜峰頌中找到了最完美的答案。

  蜜蜂頌中講到,一只螞蟻聽人們常?洫劽鄯,于是螞蟻找到蜜蜂,好奇地問:“你釀一滴蜜要采十萬朵花的花粉,而我卻要拖動比自己大50倍的食物,為什么人們會鄙視我呢?”蜜蜂回答說:“我釀的蜜都獻給了人們,而你只圖自己的溫飽!

  是啊,一只工蜂的最長壽命是6個月。在這短短的6個月中,它們不斷地采集花粉、釀造蜂蜜。蜜蜂每釀造一滴蜜,就得采集十萬朵花的花粉,如果要釀造1公斤蜂蜜,差不多要飛45萬公里,整整是11條赤道的長度!

  看到這個令人無法相信的數(shù)據(jù)后,不禁讓我想起了孜孜不倦的'張海迪。張海迪的身體雖然有三分之二失去感覺,但她在不上學(xué)的情況下,學(xué)習(xí)了多種語言,寫出了許多作品。她的輪椅上的夢、生命的追求、鴻雁快快飛等啟迪了許許多多感到失落和無望的人,也激起了許多人的斗志。

  此時,我禁不住掩卷深思:我為什么要勤奮學(xué)習(xí),那是因為我們不僅今天要充實自己,明天還要“釀造出最甜美的蜜”獻給人們,令世界變得更加美麗。

  讀《蜜蜂》有感 篇8

  “小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西,飛到東,飛到我們的花園里,采花釀蜜好過冬``````”。這是一首贊美蜜蜂的兒歌,至今令我難忘。

  今天,我又讀了一篇秦牧寫的《蜜蜂的贊美》。這篇文章主要講了蜜蜂的辛勤勞動和令人稱道的釀蜜方式。魯迅先生曾對一位年輕人說過:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處所得非常有限``````”的確,我們需要像蜜蜂一樣,只有通過辛勤的.勞動,勤奮學(xué)習(xí),才能有收獲。記得在我剛剛升三年級時,作文水平很一般,常常不會用好詞好句,也寫不出什么東西來,而且總以為只要學(xué)好課本里的內(nèi)容就行了。一天,李老師說:“要想寫好作文,就必須做到3點。①博覽群書,不恥下問。②多動筆墨,多做筆記。③多加思考,學(xué)會運用!焙髞,我每天晚上抽出10-20分鐘來看課外書,邊看邊做筆記,積累了不少好詞好句,就因為這樣,我的作文水平也得到了很大的提高。事實證明了,如果你想成績好,寫作好,須如蜜蜂一樣勤勞努力,才會有“豐碩”的收成,正如蜜蜂為了釀一公斤的蜜,還要繞著赤道飛行11圈呢!所以,大家在少年時期要博覽群書。

  同學(xué)們,讓我們像小蜜蜂一樣勤勞,在無涯的“書山”上努力攀登吧!我相信,“世上無難事,只怕有心人。”

  讀《蜜蜂》有感 篇9

  在這個美麗的夜晚,我讀了一本書——《一只離群的蜜蜂》。里面講得是:一只自以為能干的蜜蜂與蜂群鬧起了沖突,他覺得自己做的工作很多,但是吃的蜜太少了,就開始抱怨大家對它的不公平,忘記了它的功勞,于是就離開了蜂群,開始了它自己的一段生活……說到了這里,我猛然想到我在校園里的一件事!

  我記得那是一個“陽光明媚的日子,”馬上就要籃球比賽了。老師讓我們投一投三分球和二分球,運一運球,找一找球感。

  于是,打了好幾十分鐘,我早已經(jīng)像哈巴狗一樣喘著粗氣,汗流浹背,然后我就一咕嚕坐下來,對隊員們說:“我不行了,好渴。『美郯。∥倚枰人,需要休息!”一位隊友聽完后,皺著眉,像老師一樣,腳踢著我的背,嚷著:“不準休息!你沒來時,我們就跑完了一千米,一聲都沒喊,一口水也沒喝,哪一個像你,才上了幾個藍就休息,如果你這樣的話,那你也太沒用了!”這一句話讓我火冒三丈,眼里不斷出現(xiàn)怒火,一下子就爬起來,理直氣壯地說:“你以為你是老師?都可以說我們啦,我告訴你,我投籃精準好,你三分能進幾個?那么我就不比賽了,讓你們幾個小啰啰跟對手你,必敗無疑!”于是,用盡所有力氣把籃球扔得遠遠的,邁著大步子回教室。但是不一會兒,我的怒氣就煙消云散了,開始后悔了,我確確實實不能休息,但是現(xiàn)在想又有什么用呢?又不能重來。在這“傾盆大雨”的.幾個日子里,我躲在墻角里,認認真真地觀察隊員們的訓(xùn)練,我突然發(fā)現(xiàn),當我不在旁邊的時候,他們還是像昔日一樣一絲不茍,球藝有所提高。我細細地反思了我的行為,應(yīng)該要以大局為重,不僅如此,我還懂得了一個道理:一個人的力量是有限的,而一個集體的力量是無限的,即使少了你,“地球照樣轉(zhuǎn)”,團體協(xié)作時,不能以個人利益為主,而是顧全整體。之后,我向隊友們道了歉,我隊員也不和我計較又一起快快樂樂地加入團隊訓(xùn)練了……

  當比賽結(jié)束后,我們以大比分毫無懸念贏了比賽。

  讀《蜜蜂》有感 篇10

  在很久以前,蚯蚓和蜜蜂是好朋友,他們的模樣兒長得差不多。

  那時的蜜蜂沒有翅膀,蚯蚓六條短短的腿,和現(xiàn)在一點兒都不一樣。因為原來大地上有好多好吃的',蚯蚓和蜜蜂根本就不用動手,只要動動嘴就可以吃得飽飽的。

  就這樣,日子多了,時間久了,地上能吃的東西,漸漸地變少了。有時候,蜜蜂和蚯蚓就得挨餓,找不到吃的。

  在肚子餓時, 蜜蜂真像是熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)?稍倏打球荆是跟沒事人一樣,悠閑地哼著小曲兒。

  一次,蜜蜂和蚯蚓看到一棵樹,想讓他們幫忙。蜜蜂一次又一次地試圖爬上樹,一次又一次的失敗,并沒有擋住他前行的勇氣。最終,他獲得了成功,他得到了一對翅膀,變得越來越靈活了。而蚯蚓也變了樣,他每天什么事也不做,變得瘦了,腿也沒有了,東西全吃光了,就開始吃土塊了。

  過了一段時間后,蜜蜂來找蚯蚓,可蚯蚓卻一直不肯露面。原來蚯蚓知道了自己錯了,所以他要改正,F(xiàn)在,蚯蚓也變得勤勞了,人們都開始喜歡蚯蚓了。

  勤勞是非常重要的,不要以為,它只是一件小事。其實我們每個人都要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣。勤勞是一位萬眾矚目的“明星”。我們生活處處都離不開它,它就像是天空中的啟明星,雖然都是星星,它卻永遠都是最亮的那顆星。

  讀《蜜蜂》有感 篇11

  今天,我讀了一篇短文,題目是《蜜蜂的贊美》,從中我懂得了一個道理。

  這一篇短文主要寫人們對蜜蜂釀蜜的贊美,教育我們學(xué)習(xí)、工作要廣泛的吸收,不要雜亂地照搬,要重視重新創(chuàng)造。

  文中最讓我受益無窮的是魯迅先生在書簡里說的一句話:“必須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得非長有限……”這句話的意思是要讀許多書,才能學(xué)到知識,如果只讀一本書,學(xué)到的知識就很少。我平時讀書只喜歡看一些漫畫或者好笑的`書,給我解解悶,關(guān)于文學(xué)、歷史、科普、天文類的書我都不喜歡看,所以很多方面的知識都不懂,有時上語文或其它課時,就需要多方面的知識,而我卻不知道,只能聽別人津津有味地道來。因為我書讀得少,所得知識有限,所以寫作文時思路狹窄,語言貧乏。學(xué)了這一課,我要像蜜蜂一樣,采過許多花,并用它自己的力量來改變消化材料,吸取其中的精華,不籠統(tǒng)的接受。

  莎士比亞說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽乙院笠嘧x好書,吸取其中的精華,如好詞好句好段,還有好的寫作方法……能隨手摘抄下來,做好讀書筆記。在學(xué)習(xí)中充分運用積累的知識,把它轉(zhuǎn)化為自己的知識。我只要學(xué)習(xí)蜜蜂的辛勤,釀蜜的創(chuàng)造,就會成為一個知識淵博的人。

  讀《蜜蜂》有感 篇12

  讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人見識多廣,談吐不凡;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人目光變得遠大,能夠志存高遠;讀書,使人情操得到陶冶,夢想得以放飛。天天看書已成為我的習(xí)慣,星期六的早晨,我呼吸著清新的空氣,靜靜地坐在好溪邊的大樹底下又閱讀了《小香菇新傳不好惹的蜜蜂老師》,讀后,思緒萬千,浮想聯(lián)翩。

  《小香菇新傳不好惹的蜜蜂老師》的作者秦文君,是新時期以來中國兒童文學(xué)最重要、最具有代表性,承上啟下的著名作家之一,他的藝術(shù)索為中國當代兒童文學(xué)創(chuàng)作開辟了新的藝術(shù)空間,也為中國當代兒童讀者帶來了全新的審美愉悅。她以博大的愛心,用心靈的甘露,滋潤著猶如鮮花一般成長的少男少女,她的作品被譽為“新時期少年兒童的心靈之作”。因此,秦文君成了著名的文學(xué)家、思想家,是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  “小香咕新傳”系列取材于秦文君女兒童年時期的一段經(jīng)歷,同時融入了這些年來作家與小學(xué)生廣泛接觸后的觀察與思考。作品通過發(fā)生在香咕和三個表姐妹之間溫馨而感人的故事,生動的刻畫了幾個新一代小淑女形象,勾勒出一幅幅當代小學(xué)生五彩繽紛的畫面。作者以其他女性特有的細膩筆調(diào),將兒童生活的美和情趣表現(xiàn)得異常迷人,字里行間洋溢著一種無與倫比的清純之美。作品在描寫小學(xué)生校園生活的'同時,也將筆觸伸展到社會生活的更多屋面,在比較兒童化的小的沖突里表現(xiàn)了善與惡、美與丑的對比。小讀者從中不僅可以獲得心靈慰籍,也得有看到現(xiàn)實生活的豐富多彩,并由此完成從個體的人向社會的人快樂成長的蛻變和羽化。

  讀《小香菇新傳不好惹的蜜蜂老師》后讓我深深地體會到小香咕對他爸爸的愛,無論爸爸得了什么病,她都會好好照顧爸爸。從而讓我們充分認識到親情的偉大力量,從而讓我們認識到世界上只要有愛人們的生活就會和諧美滿。讓我們認真讀書,用心去感受愛的真諦。

  書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讓我們一起走進書香世界,讓書伴我們成長吧。

  讀《蜜蜂》有感 篇13

  成功=鍥而不舍+勤勞。滴水穿石,堅持不懈地滴水,石頭才穿出洞。它就如《蜜蜂》里的蜜蜂一樣,不放棄,克服一次又一次的困難。

  《蜜蜂》講的是一只頑強,堅持不懈的蜜蜂騷擾著作者。作者把小蜜蜂拉入險境,小蜜蜂毫不懼怕,又從地里鉆出來。經(jīng)過“九九八十一難”的蜜蜂嚴重受傷,已經(jīng)不能飛了,但它不放棄,修補著翅膀。一次又一次的試飛都失敗了,蜜蜂卻不退縮,最后飛越了沙面。

  偉大的科學(xué)家愛迪生為研制燈泡,為了讓人類更方便,失敗了8000多次。曾有人諷刺他:“你失敗了8000多次,真了不起!”愛迪生卻說:“先生,你錯了,我只是證明7600多種材料不適合做燈絲而已。”在愛迪生的努力下,燈泡終于誕生了。居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳失敗了800多次,最后她成功了,但不幸她的耳朵聾了,但她為此感到十分高興。

  創(chuàng)造發(fā)明不是偶然的.結(jié)果,而是持之以恒堅持研究的果實。愛迪生、居里夫人是經(jīng)過多少困難,花了多少心血才完成巨作。堅持就能成功。

  我信誓旦旦地說:“我每天早上起來堅持跑步,讓身體更結(jié)實!眳s三天打魚,兩天曬網(wǎng),搞新鮮,跑得兩天就懶得動了,到處找理由:“這天氣太冷了,再睡會兒!鄙眢w沒結(jié)實,反而一會兒又感冒,難受。

  數(shù)學(xué)家錢學(xué)森說過:“不要失去信息,只要堅持不懈,就終會有結(jié)果的。”

  成功=鍥而不舍+勤勞。堅持就是向成功邁出的第一大步。

  讀《蜜蜂》有感 篇14

  我們每一個人都要學(xué)會團結(jié),一個人的力量是有限的,但是群眾的力量是無限的。要團結(jié),團結(jié)就是力量。

  我曾經(jīng)看過這樣一篇文章,文章講的是有一只自以為是的蜜蜂覺得在蜂巢里他干的活最多,可得到的報酬卻最少,他覺得很不公平,便離開了蜂巢,他還以為他離開了蜂巢整個蜂巢就不能運作。

  讀完文章我真為那只蜜蜂的所做所為而感到惋惜,媽媽也說過:“一滴水只有融進大海,才不會干涸!

  我記得那是在幼兒園的時候,老師叫我們完成一張a3的水粉畫,要求:必須把整張紙給畫滿,內(nèi)容不限?梢3~4人合作。我一聽到可以合作,就找了幾個平時很合得來的小伙伴:倩倩、心心、伊林一起商量,決定畫三只小豬。說干就干,我們拿來了水粉顏料,把顏料擠到調(diào)色盤中,雖然我的衣服都被弄臟了,但是我們都沒有想要放棄的`想法。

  幾個小時過去了,畫已經(jīng)快完工了,可是倩倩非要把房子涂成藍色,我偏偏要把房子涂成黃色。說著我們倆就吵起來了,我喊道:“天已經(jīng)是藍色的了房子還要涂成藍色這樣會不好看的!”“我怎么不覺得呀?就要涂成藍色!”倩倩也不甘示弱!昂!你們自己慢慢涂吧,我重新畫過!我就不信沒有了我你們還能畫好!”“但是馬上就要交了,這幅畫可是要評比的。我們還是把它畫畫完吧!”心心說道!安挪荒!”我才不想和你們一起畫呢!”說完,就拿起畫筆畫起來。

  老師說:“把你們的作品都交起來!蔽倚南耄喊。课疫沒有畫完呢?難道我還是在跟他們一組?算了吧,不能丟臉!我要證明給他們看!”老師問:“還有誰沒交?”“還有我!蔽业穆曇粜〉眠B自己都聽不見了。

  經(jīng)過這次事情,我懂得了一定要團結(jié),不能因為一點點事情就斤斤計較。一滴水只有融進大海,才不會干涸。

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