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（優(yōu)）《藍色的海豚島》讀后感
品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《藍色的海豚島》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《藍色的海豚島》讀后感 篇1
《藍色的海豚島》這本書的作者是斯·奧臺爾。這本書的主人公是一個叫卡拉娜的12歲印度安小女孩。
這本書主要講：卡拉娜他們一家人生活在海豚島，卡拉娜一生下來媽媽便去世了，爸爸又在和阿留申人的打斗中傷亡了。這個海灘本有許多孩子追逐玩耍。因為阿留申人的到來讓整個村落受重創(chuàng)，村里的生活難以繼日，無奈之下，人們離開了。島上只剩下卡拉娜一個人。她在島上孤零零地生活了十八年。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱難才得以生存下來。
讀了這本書，我覺得我們的生活總是衣來伸手飯來張口，從沒想過一個12歲的小女孩竟然能夠在荒島上生活18年。假如是以前的我，我也不知道我會不會存活下去，可能野狗還沒有攻擊我，我就被自己嚇死了�，F(xiàn)在不同了，我決定向卡拉娜學(xué)習，學(xué)習她的自主獨立；學(xué)習她的熱愛生命；學(xué)習她堅定的信念，學(xué)習她的包容——
現(xiàn)在，我的'腦海里還能聽見海豚島的波浪聲，看見了卡拉娜求生的努力。
《藍色的海豚島》讀后感 篇2
《藍色的海豚島》是斯.奧臺爾的作品，寫于1960年，書講的是：太平洋中有一個島嶼，形狀像只側(cè)躺的'海豚。島周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。
卡拉娜因為弟弟沒有跟著大伙一起離開小島，她就跳下水游回小島找弟弟，整個小島只剩下他們兩個人，她跟弟弟在島上相依為命，后來弟弟被野狗給咬死了，最后剩她一個人，她非常勇敢，獨自在島上孤零零地生活不是十八天，不是十八個月，而是十八年，等待援救的船只到來。在這十八年里，她衣、食、住、行都得靠自己解決。因為荒島上有成群的野狗，她獨自修建住所，制造武器與野狗作斗爭以保護自己，制作捕魚用具取得食物，歷經(jīng)艱險才得以生存下來。后來還和很多動物交上朋友，朗圖狗是她最親密的伙伴。最后，她終于被白人救離了海豚島，回到人類社會中去。
我們要學(xué)習卡拉娜機智勇敢，不畏艱險的精神，做事從不放棄，做一個堅強的好孩子。
《藍色的海豚島》讀后感 篇3
我非常喜歡讀藍色的海豚島這本書。
它主要講了：在太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚，因此被命名為“海豚島”。從前，這個島上住著印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害后，離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船只的到來。她獨自修建筑所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷經(jīng)艱險才得以生存。
在《藍色的海豚島》中，最讓我記憶猶新的莫過于第二十七章——遭遇海嘯和地震。海嘯和地震對于我們?nèi)祟悂碚f是很可怕的'，因為很有可能就面臨死亡，但卡拉娜卻憑著堅強的毅力活了下來，很令人欽佩。
一個才十二歲的小姑娘，居然能獨自一人，孤苦伶仃在荒島上生活了整整十八年！她可能會遇到各種各樣的危，比如：在夜晚，會有兇惡的野狗出沒；在寒冷的冬天，她可能會被凍死或餓死……
這么困難的生活環(huán)境，現(xiàn)在的小孩子是萬萬不能生存的。想想看，現(xiàn)在的孩子都是衣來伸手，飯來張口，家里人當小皇帝一樣寵著，疼著，生怕磕著碰著，一點自理能力都沒有。如果有一天他們遇到危險，那該怎么辦？所以現(xiàn)在的小孩子應(yīng)該學(xué)會獨立，學(xué)會保護自己，這樣才能在危機時刻得以生存 。
《藍色的海豚島》讀后感 篇4
這本書的作者是美國的斯·奧臺爾寫的，翻譯者是傅定邦。是小說一類的書。
這本書講的是太平洋中心有一座小島形狀像一條海豚，所以叫海豚島。島的周圍有海豚在游泳，海獺在嬉戲，海象在玩耍，野狗在決斗---從前，在這個島上住著善良的印第安人，他們因為受到捕殺海獺的阿留申人的`殺害，后來離開這個島去別的地方居住了，只留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在島上獨自生活了十八年，等待救援船的到來。在這十八年間，她歷盡艱險才得以生存下來。
我印象最深的地方是卡拉娜終于看到救她的船從遠處緩緩的飄來的那一刻，卡拉娜有一種說不出來的激動，一種難以想象的激動。這么多年來她沒有見過一條船，一條也沒有，而今天終于看到了一條船，她高興得直蹦高，都快蹦到山頂上去了。第一縷陽光灑在了卡拉娜身上，使她看起來是一個世界上最偉大的人。
我覺得這本書寫得非常好，作者用了很多比喻、擬人等修辭手法，描寫的非常到位。作者通過這本書教育我們遇到困難決不能退縮，要堅持下去，總有一天會成功的！
《藍色的海豚島》讀后感 篇5
《藍色的海豚島》是五年級讀的一本書，今天突然又想讀了，又回顧了一遍。
這本書講述了一個叫卡拉娜的女孩獨自一人生活在荒島上，什么也沒有，沒有食物，沒有水，沒有朋友，自己的弟弟又被可惡的狗咬死了。然而，她沒有輕易放棄生命，以堅強的毅力生存下來，用自己的.雙手創(chuàng)造出了奇跡�？ɡ冗�把野狗變成了自己的朋友，樂觀，開朗的度過了每一天。
讀完了這個故事后，想到卡拉娜，再看看自己，不禁十分慚愧，生活在如此環(huán)境下的我，過著衣來伸手，飯來張口的生活，被人呵護著。一遇到挫折，就像小鳥折斷了翅膀，兔子掉進了陷阱，再也爬不起來。埋怨天的不公，卻沒有反省自己，靠自己的力量讓生活豐富起來;在危險的時候，也要想卡拉娜那樣，大膽的去面對，去戰(zhàn)勝它，不要一味的悲觀退縮，要讓生活變得有意義。
如果我也想卡拉娜一樣，發(fā)生了這種事，我還能生存下來嗎?能自己造出食物嗎?能用自己的力量戰(zhàn)勝危險嗎?比起卡拉娜，我們所受的苦難根本不值得一提。我們的智慧與卡拉娜相比，簡直是小巫見大巫!
世上無難事，只怕有心人，這句話說的真好!只要堅強面對，什么困難都不怕!
《藍色的海豚島》讀后感 篇6
今年暑假我讀了《藍色的海豚島》這本書，這本書主要講了太平洋中有一座形狀像海豚的島，以前島上住著印第安人，他們受到阿留申人的侵害而被迫離開小島，有一位叫卡拉娜的小姑娘被遺忘而獨自留在了島上。她與野狗、惡劣環(huán)境及困難搏斗與抗爭，自己建造房屋，才得以生存下來。
獨立生活在現(xiàn)實生活中是不可缺少的能力，我們長大后去上大學(xué)就要獨立了，不可能讓媽媽一直在身邊陪；如果碰到難題必須自己想辦法解決，不能老找大人為自己撐腰。平時在上學(xué)的途中，我還看見五、六年級的學(xué)生還讓家長送，其實這樣做是不對的，因為這樣就缺少了鍛煉自己獨立生活的機會。自強、自愛、自立、自尊，這四個是我們成長中不可缺少的“寶貝”，如自己不懂得自立自強，每次遇到困難就會逃避。生命是自己控制的，如果這個小女孩不夠自強與自立的話，她早就不會平安回來了。我們每個人不能碰到困難就拿自己的.生命做為賭注，人的生命是有限的，我們有能力讓自己的生命發(fā)出無限的價值。
自強、自立、自尊、自愛，是我從這本書上得到的最好的收獲。
《藍色的海豚島》讀后感 篇7
太平洋中有一個海豚島。島上的印第安人受到阿留申人的殺害，只能離開這個小島。但他們離開時留下一位小姑娘----卡拉娜。她孤零零的生活了十八年，等待救援和船只的到來。在這些年里，卡拉娜獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。這就是《藍色的海豚島》講的故事。
我覺得卡拉娜很聰明、能干、機靈，還有愛心。在漫長的歲月里，卡拉娜一直對自己的生活有樂觀，堅強的精神，想辦法讓海獺、狗、鳥、變成自己的朋友。雖然整個島上只有她一個人，但是，大批阿留申人的來到，沒有使她恐慌，還勇敢地和它們斗爭。
在卡拉娜的身上，我更敬佩的是一種令人驚嘆的頑強意志。在漫長的18年中，卡拉娜一個人就是憑著這種頑強的.意志，堅持活了下來�？粗惚芤肮返囊u擊；一人抓捕兇惡的大章魚；看著她自己療傷，自己做衣服……都讓我非常的感動又敬佩。想起自己在編織時，線團中打結(jié)了就拆了不織；學(xué)琴時因為一個曲子難彈想就要放棄。真是很慚愧。這些困難和卡拉娜比是多么的微不足道�。】ɡ鹊挠職�、決心、膽量都值得我學(xué)習。
“世上無難事，只要肯登攀！”只要我們勇敢，堅強的面對生活，就能戰(zhàn)勝一切困難。
《藍色的海豚島》讀后感 篇8
寒假我讀了一本書，叫《藍色的海豚島》，我非常喜歡這本書，下面就由我來給大家介紹一下吧！
太平洋中有一個小島，很像側(cè)躺的海豚，島的'周圍有許多海豚、海獺……很久以前，島上住著一些印第安人，他們受著捕獵海獺的阿留申人的殺害，后來他們離開這兒到遙遠的東方去居住。離開時，留下了一個小姑娘——卡拉娜，她獨自在島上生存了18年，她自己制造武器、捕獵、建房子……最后終于等到了一只小船，把她帶到了遙遠的東方國家。
看了這個故事，我覺著卡拉娜很勇敢、很堅強。她在島上自己做房子、捕獵、制造武器……沒有人能夠幫她，都是依靠自己的能力生存下來的。她和魯賓遜有共同的精神，都是不怕困難的人。要是我遇到了困難，也要像他們那樣解決，不會放棄。
這本書讓我知道了學(xué)習是多么重要，如果她不學(xué)習就不可能生存下來。我們已經(jīng)學(xué)會了在火災(zāi)、地震中的逃生技巧，我還學(xué)會了游泳，這個寒假我還學(xué)會了做飯……現(xiàn)在我知道這些知識對我們很重要。
這本書讓我學(xué)習到了非常多的知識，我喜歡這本書，我要讓媽媽再買一些好看的書。
《藍色的海豚島》讀后感 篇9
書是良師，書是摯友，書是心靈的雞湯，書也是寶藏，是財富，是生活。
我讀過一本書，書的名字是《藍色的海豚島》。書中主要講了：在一個名為藍色的海豚島上，住著印第安人，他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害，后來離開這個島去東方生活。在他們離開時，留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年，等待救援船隊。在島上，她自己修建住所、制作武器和捕魚的'工具、與野狗搏斗，結(jié)識野狗頭兒和它的后代，歷經(jīng)艱辛才得以生存下來。
讀完這本書的人都會特別佩服文中的主人公卡拉娜，她敢跟野狗搏斗，再想想我們，平時在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠遠的，更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里，肯定會哇哇大哭�，F(xiàn)在的孩子都被家長當“小皇帝、小公主”寵著，生怕磕著、碰著，如果他們遇到了什么危險，那么該怎樣才能生存下來了呢？
主人公卡拉娜那種勇敢、頑強、機智聰明的精神是值得我們?nèi)W(xué)習的。而我們也不能呆在原地不動，要用自己的雙手，去創(chuàng)造美好的未來。
初讀好書如獲良友，重讀好書如逢故知。同學(xué)們，讀書吧！讓我們在書的海洋中盡情遨游，共建美好明天！
《藍色的海豚島》讀后感 篇10
這是一本“女孩版”《魯濱孫漂流記》，它講述了在太平洋中有一個島嶼，形狀象一個側(cè)躺的海豚，故名海豚島，島嶼的周圍有美麗的海豚、可愛的海獺，還有愛戰(zhàn)斗的海象……島上生活著許多印第安人，他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害，被迫離開海豚島到遙遠的東方去居住。他們離開時留下了一個叫“卡拉那”的.小姑娘。他在島上獨自生活了十八年，在這十八年間，她遇到過海嘯和地震，她獨自修建住所，制造武器和捕魚工具，等待救援的船來到的一波三折的故事。
這本書讓我想起我第一次獨自睡覺的情景，那天晚上，媽媽把燈和門關(guān)了后，然后就離開房間。這時房間里只剩下我一個人，望著黑漆漆的房間，我久久不能入睡，半夜還跑到爸爸媽媽的房間去睡。我跟卡拉那比起來是那么渺小。卡拉那真是我的學(xué)習好榜樣，我要學(xué)習她獨自出海的勇氣、面對地震和海嘯不慌張的堅強、愿意靠雙手創(chuàng)造一切的精神……
《藍色的海豚島》讀后感 篇11
太平洋中有一個島嶼，形狀像一條側(cè)躺的海豚。
島的周圍有海豚在嬉戲，有海獺在游泳，有海象在爭雄……島上的人都過著幸福而又快樂的日子。
突然一天，一群阿留申人來這里捕海獺，因為一些不愉快而互相殘殺，最后島上只剩下十位男人，其中有七位老年人。過了很多天后，克姆基獨自遠洋，去遙遠的東方，過了一年后，克姆基回來了，他對大家說：“過幾天后，有一條大船來接大家去東方�！�
“真的嗎？”大家滿心歡喜。
大家聽到后，回家各自收拾著東西決定去東方。終于有一天，大船來到了，大家都收拾著東西上了船，船開始行駛了，有一位女孩發(fā)現(xiàn)自己的弟弟還在岸上，就一頭栽進海里，在海浪里費勁地游著，終于上了岸，與弟弟相聚，她就是故事的主人公——卡拉娜。
好的弟弟因被野狗所咬，最后死了。
她因錯過這次船，所以在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的`船只的到來，但是年復(fù)一年，始終沒有來。最后獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，歷盡艱險才得以生存下來。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，終于有一條船來到島上把卡拉那帶回了城市里。
這本書讓我懂得了：在困難面前不低頭，要堅持到底！
《藍色的海豚島》讀后感 篇12
假期里，我閱讀了《藍色的海豚島》這本書。這是一本教人怎樣堅強和自理的書。
《藍色的海豚島》描寫了：太平洋中有一個島嶼，形狀像條側(cè)躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在爭雄，有野狗在決斗……以前，在這個島上住著印第安人，他們受到捕海獺的阿留申人的殺害，后來離開這個島到東方去居住。他們離開時，留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年，等待援救的船只到來。她獨自修建住所，制造武器和捕魚用具，與野狗斗爭，這位勇敢的'小姑娘歷盡艱險才得以生存下來。
看完這本書后，我覺得這位小姑娘是那么的勇敢，我被她的精神所貞服了。
有一次，我去參加一個演講比賽，快輪到我了，可我有點不敢上去，忽然，腦海里浮現(xiàn)了卡拉娜那種勇敢，我便放松了下來，鼓起勇氣向臺上走去，一講完，果然贏得了臺下的一片熱烈的掌聲。比賽完后，我一邊走一邊想：原來只要勇敢和堅強什么事都能成功，那次我學(xué)到的東西，別人也不一定能學(xué)到呢。
《藍色的海豚島》這本書讓我收獲了許多果實，每當我害怕時，想到卡拉娜那種勇敢與堅強，我就放松了許多，這是一本讓人觸動人心，讓人難忘的書。
《藍色的海豚島》讀后感 篇13
今天我讀完藍色的海豚島這本書，其中讓我感覺最好的一篇文章是第九章內(nèi)容是我開始制作武器。這一篇是以第第死后來寫的，寫的非常好。寫出我為什么要制作武器，制作武器目的。他制作武器是為了生存。他第一個武器標槍，尖非常鋒利不管什么東西都可以讓他輕松搞定。就這樣生存三天。第四天這里發(fā)生戰(zhàn)斗，我的標槍只能做其它武器，這次做的是長標槍，槍尖用象象牙做的'，桿子是用樹根做的。還做的弓和箭這些武器他反復(fù)反復(fù)做，已做就是17 年。有時還會遇到野狗，總要跟它搏斗大戰(zhàn)三百合，餓了就吃一些海貝，鮑魚扇貝和海草，經(jīng)過努力這些困難都被他克服。，
通過讀這本書讓我知道只要有一絲可用的東西就一定要用這樣才能生存下去，不然你會死掉，我也要向書中的他學(xué)習，學(xué)習他的生存本領(lǐng)，這樣我不管到那里都一定能生存下來。
《藍色的海豚島》讀后感 篇14
最近一個星期，我看了許多書，有《藍色的海豚島》、《中華上下五千年》、《貝塔無敵軟件》等。其中，令我最有感觸的是《藍色的海豚島》。
《藍色的海豚島》主要講了一些人住在海豚島上，海嘯要來了，一個船長救走了他們，突然發(fā)現(xiàn)有一個小男孩沒有上來，他的姐姐馬上來救他，船長自己不讓，她就跳下了船，游到了島上，海嘯來臨了，但船已經(jīng)開走了，他們僥幸找了一個山洞才逃過一劫，然后姐弟倆展開了一系列的故事，弟弟死了，姐姐制造了武器，制服了郎圖等一些動物，最后回到了家。
這個故事告訴我們動物是人類的朋友，當你孤獨的時候，當你失落的時候，動物都會跑上來安慰你，讓你不再難過，即使有些動物會攻擊你，你也要努力的把他制服，讓他做你的朋友。當你需要的.時候，你可以破一點例歐。這樣你幸福了，別人也感覺幸福，當你碰到可憐的動物時，你不要去打他，你要給他一點吃的。當你覺得沒希望的時候，你不要氣餒，要有希望，希望就在前方。
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