[精]《小王子》讀后感15篇

　　當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么體會呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《小王子》讀后感，歡迎大家分享。

《小王子》讀后感1

　　《小王子》的閱讀率僅次于《圣經(jīng)》。我讀得很困惑。我只是覺得小王子是個悲傷的孩子。他的話總是帶著淡淡的悲傷和甜蜜的淡淡感覺打動讀者的心。漸漸地，我似乎理解了小王子心碎的悲傷和愛的沉重，但我無法理解，但我似乎模糊地理解了一些真相關(guān)于愛情的真理小王子以作者為敘述者，講述了小王子和他的玫瑰之間的'沖突。

　　他告別了自己的星球，從自己的星球出發(fā)，游歷了各個星球，遇到了國王、虛榮、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家。我在地球上遇見了作者，狐貍和蛇，并找到了愛情。最后，蛇以生命為代價幫助小王子回到了他的家鄉(xiāng)。與其他童話不同，這本童話書有一個美麗而快樂的結(jié)局，但它充滿了孩童般的想象力，告訴我們除了真、善、美以外的真相。就像小王子離開玫瑰說，“我太年輕了，不知道如何去愛。”這句話給了我一種很棒的感覺。許多人認為當(dāng)他們年輕的時候，他們周圍愛他們的人應(yīng)該善待自己。

　　他們對自己好是很自然的。因此，他們不知道如何珍惜它們。然而，當(dāng)一個人經(jīng)歷滄桑慢慢變老時，當(dāng)一個人回憶過去時，他一定會后悔自己年輕時的輕浮。因此，老人總是仰天長嘆，感嘆天空中的星星一樣多如果小王子早點學(xué)會愛，他最終就不會用自己的生命去實踐愛了。如果我們都學(xué)會了愛，我們就不會有那么多的悲傷和遺憾。父母也是如此。永遠不要認為他們的愛是值得的。作為孩子，我們應(yīng)該用加倍的愛來回報他們。我特別喜歡《小王子》中狐貍的話:你下午4點鐘來，那么我從3點鐘開始就很開心了。

　　時間越近，我越開心。我覺得我像一只狐貍，總是期待幸福，給自己充分的幸福。我會對自己說:不要嫉妒別人的幸福，因為也許有些人在仰望我的幸福。不可否認，福克斯和我都是會享受幸福的人。每個人都有童年和天真的童心，但也許這些童心會隨著時間的流逝一點一點地被侵蝕，而成年人會慢慢忘記他們曾經(jīng)是個孩子，在興趣斗爭的世界里有那么多浪漫的回憶。此時，他們需要一個“小王子”來喚醒他們沉睡已久的童年記憶。到目前為止，我還沒有完全讀完這本書。我需要無限的時間來理解這個不朽的傳說，它將帶給我無限的快樂和真理。

《小王子》讀后感2

　　寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過，盡管只用了一個半小時就讀完了，但這本書帶給我關(guān)于教育、人性和人生的思考，是值得用很長一段時間來品讀和回味的。

　　這本書與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的在七個不同星球的各種歷險。作者以兒童的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞和沒有根基的命運。這個故事貌似簡單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書，也就不難理解為何一個童話能夠成為世界上閱讀量僅次于圣經(jīng)的一本書。

　　兒子看完這本書馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說得很對，有時候我畫的畫爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們。”

　　兒童說得不對嗎？很多時候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來看待兒童、要求兒童，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又問過他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對兒童的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)兒童走“正路”：你這是畫得什么亂七八糟，瞧你將玩具弄了一地，趕快背詩去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說的，“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語文……”，兒童可能“在六歲那年……放棄了成為大畫家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在兒童的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會讓他找到真正屬于自己的路。

　　小王子帶給我的.感動和震撼還在于作者關(guān)于人生和人性的思考�？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢�王、虛榮的人、愛喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛慕虛榮，或貪杯頹廢，或財迷心竅，或頑固不化，或不切實際，作者對各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們曾經(jīng)的童真、簡單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒有時間去了解什么東西了，他們無論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)�，卻不知道要追尋什么。

《小王子》讀后感3

　　其實不管年紀(jì)多大，都需要它。，會伴我們一生，讓我們的心靈永遠像孩子般的純真。這一點，讀了《小王子》就能感覺到。

　　這是一部關(guān)于愛與責(zé)任的童話。中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度。而他卻是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。

　　“如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開著花。”憂傷脆弱的小王子無法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點聲音也沒有。

　　每一次讀著這些清新淡雅的文字，都會被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動。多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠！在現(xiàn)實生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動著，聽不到靈魂深處真誠的低語。時光流逝，童年遠去，我們漸漸長大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的'那份童稚的純真。

　　曾經(jīng)，我也是個孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思。曾經(jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對我來說，它仍然是無可代替的，因為它曾經(jīng)和我一起親密地成長。是啊，孩子心里的重要和大人們是如此的不同。我們曾經(jīng)為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無限喜悅，我們也同樣會為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，這些才是重要的。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過著快樂幸福的生活，我們不知道。但是我們會在心底祝福，正如中小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》讀后感4

　　《小王子》像一個美妙的氣球，里面充滿了天真，信任，親情。但是只有能夠真正理解這種心態(tài)，我想，你才能駕馭了這本書，才能讓氣球中的天真、信任、親情在你身旁回蕩，讓你充滿幸福。

　　這本書中的人物特點非常鮮明，主人公——小王子，他是一個天真、可愛的小男孩兒，他有一個特別的朋友，那是只小狐貍，它們是在地球上認識的……

　　在不遠處有一棵高大茂盛的蘋果樹，樹上的蘋果又大又圓。仔細瞧，那兒有只小狐貍。你看到了嗎?那是一只可愛的小狐貍。

　　“你好!”

　　他正在和剛來地球的小王子打招呼。

　　“你好!”小王子很有禮貌地回答。他看到了一只小狐貍。

　　兩個人在短暫的交談中談到了“馴養(yǎng)”這個話題。小王子并不懂這個詞是什么意思。

　　小狐貍很自然地告訴小王子：“馴養(yǎng)，已經(jīng)被人遺忘了，他的意思是建立信任”。

　　王子一時不知道是什么意思。

　　狐貍更深一層地為小王子又解釋了一遍：“對我來說，你不過是一個小男孩，就像其他千萬個男孩一樣，我不需要你，對你來說，我只是一只狐貍，你同樣也不需要我，但是如果你馴養(yǎng)了我，我們就互相不可缺少了。

　　“我有點明白了”“有一朵花兒……我相信，她把我馴養(yǎng)了……”

　　“這是有可能的�！�

　　小王子告訴小狐貍自己來自哪里的時候，狐貍也告訴自己平凡的生活，單調(diào)的生活：我逮雞，你逮我。

　　他想讓小王子馴養(yǎng)他，這樣自己厭煩的生活就會充滿陽光。他還告訴小王子：“本來自己一點兒不喜歡麥田的黃色，可小王子的.頭發(fā)是金黃的。從此自己甚至?xí)�愛上那風(fēng)吹麥浪的聲音……”

　　“只要馴養(yǎng)我，你就會有一個新朋友!”

　　小王子覺得有道理，開始試著馴養(yǎng)狐貍。

　　終于在狐貍的幫助下，小王子馴養(yǎng)了狐貍。

　　在與狐貍相處的日子里，小王子明白了玫瑰花，不，是自己深愛著的“那一朵”花是多么獨一無二。

　　小王子臨走時，狐貍告訴了它自己的秘密：一個人用心靈去看，才看的最清楚。本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的。

　　一語點醒夢中人。我也與小王子一起默念著這句話。

　　一個金黃色的頭發(fā)的小男孩從我身旁走過。我靜靜望著依舊在蘋果樹下的狐貍。

　　我懂了，友情的維系是要靠彼此的馴養(yǎng)……

《小王子》讀后感5

　　“失去愛的人挺可悲，但沒有感受到愛的人更可悲�！边@是《小王子》里使我感受最深的一句話。這是一個溫馨、真摯而又感人的童話，它經(jīng)久不衰并充滿哲理。他充滿詩意的憂傷，淡淡的哀愁……都讓人回味無窮。

　　在B612星球上，小王子與他每天悉心照料的玫瑰發(fā)生了矛盾，便獨自離開星球，一個人去旅行。他訪問了幾個臨近的星球，卻遇到了一些不可理喻的人。最后，他來到了地球，在狐貍的啟發(fā)下，明白了玫瑰對自己的愛。

　　合上書，小王子天真爛漫的笑容和銀鈴般的.笑聲時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯: “用心才能看見事實，真正重要的事，用眼睛是看不見的�！笔聦嵟c真相，要用自己的心去感受，用心才能看得清楚，有愛的生活才有意義。但明白無法回去的小王子最終選擇了蛇的毒液而結(jié)束了自己的生命。因為憂傷讓小王子無法忍受思念的痛苦，他深念他的花兒，他的心被玫瑰馴服了，因此結(jié)束了自己的生命，擺脫了沉重的軀體，回到玫瑰身邊。

　　小王子就像年幼時的我們：天真、愛提問、愛幻想、愛世間一切美好的事物。而兒時的我們卻不懂得愛與責(zé)任，只懂得索取，只知道玩耍。但現(xiàn)在的我，懂得了孝順，腦海中便時時閃過一幕幕畫面:

　　夜深人靜，媽媽披著外套走到我的床前，幫我把蹬掉的被子重新蓋好……月黑風(fēng)高，早出晚歸的爸爸輕輕地推開房門，躡手躡腳的來到我床邊，只為看一眼他一天沒見到的熟睡中的女兒……窸窸窣窣的方便袋聲，里面裝著的是外公精心挑選的排骨和滿滿的愛，“回去要好好學(xué)習(xí)，要戒驕戒躁，先苦后甜，知道了嗎?”……“這是我早上捕的龍蝦，回去燒給我孫女吃，不要放太多辣椒，她嗓子容易發(fā)炎……”外婆在媽媽耳邊叮囑著……

　　這不正是我身邊的愛嗎?世間因為有愛而豐富多彩;人與人之間因為有愛而可親;人與動物之間因為有愛而相處;同學(xué)之間因為有愛而互相幫助，因為有愛，世間變得更加可愛!我們要用心尋找愛，感悟愛，用行動為愛負責(zé)，只有這樣才能找到幸福。當(dāng)你在漫天繁星的夜晚仰望星空，你會知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么，你就會覺得，所有的星星都在向你微笑。

《小王子》讀后感6

　　風(fēng)和日麗的午后，沐浴著陽光，手捧一本書，靜靜地融入書的世界中，該是多么愜意�。≡谶@樣一個午后，我和家長便捧起一本《小王子》，和書中的小王子一起哭，一起笑，一起思考。

　　《小王子》是法國作家圣�？颂K佩里寫的著名短篇小說。小說語言明白如話，想象豐富大膽，情節(jié)曲折別致，哲理引人深思，充滿了詩一般的憂郁，散發(fā)著淡淡的哀愁。

　　小說的主人公小王子是孩子的化身，是童年的代表，是童心的象征。他天真、純潔、善良，以至于他第一次遇見毒蛇時，毒蛇都沒有傷害他。他是作者派來的天使。

　　在訪問地球之前，小王子游歷了六個星球，每個星球上都居住著一個人，他們分別是國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家，這些人構(gòu)成了書中的成人世界。國王象征著權(quán)利，他要求一切服從他的命令。他靠頒布命令彰顯自己的權(quán)利，可是那些命令都是“合情合理”的，他無法讓太陽提前下山，無法讓將軍變成海鳥，也無法讓小王子說打哈欠就打哈欠……他的權(quán)利其實只存在于自己的腦中；而愛虛榮的人便是社會上大多數(shù)人的寫照，他代表著盲目追求虛榮而偏離事實；酒鬼則是荒唐的.，讓人對他的行為感到茫然，感到不解；商人占有星星，可星星對他沒有好處，他也不能給星星帶來好處，他是成人世界中利欲熏心、貪婪人性的寫照；點燈人則是循規(guī)蹈矩點燈、熄燈，他是盲目人的縮影；地理學(xué)家只關(guān)心山，而不記錄“轉(zhuǎn)瞬即逝”的重要的東西，代表著的是像刻舟求劍的楚人那樣死板教條的人。這六顆星球上的人都是成人世界的縮影，作者諷刺的是那些在成人世界中迷失的人們。

　　來到了地球之后，小王子遇到了毒蛇、玫瑰園里成千成百的玫瑰、狐貍……狐貍代表睿智，他告訴小王子，也告訴我們：本質(zhì)的東西是用肉眼看不見的，只有用心靈才能看清。正是因為小王子為他的玫瑰花費了時間和感情，她才會變得如此重要。她是小王子的玫瑰，是獨一無二的。愛，就是責(zé)任。對自己馴養(yǎng)的，就一定要負責(zé)任。

　　常常聽見幼兒園的孩子們的童言稚語，那些天真，發(fā)自內(nèi)心的語言在大人的耳里卻是那么不值一提，甚至?xí)�覺得無聊。而那些純真的話語成人卻說不出口，因為他們失去了童心，他們忘了自己也曾經(jīng)是個孩子，他們只會干“正事”，他們習(xí)慣了成人世界，習(xí)慣了這個社會，習(xí)慣了說那些并不屬于自己內(nèi)心的話。而真正值得他們思考的，是孩子的思維。

　　《小王子》這部小說內(nèi)容簡潔，意義深刻，令人讀后回味無窮。

《小王子》讀后感7

　　讀《小王子》有感

　　我今天讀了《小王子》，我讀完后心里的感受跟書中的那位在沙漠里失事的飛行員在最后寫到的感受是一樣的，竟然不經(jīng)落下淚來，想知道為什么?那就看看下面的文章吧！

　　書中的小王子是一個來自神秘星球的唯一居民(除了他的玫瑰花、兩座活火山、一座死火山、一堆猴面包樹和一只羊)。他一頭金發(fā)，十歲，喜歡笑和問問題，但他并不喜歡回答別人的問題。小王子曾經(jīng)進行過穿梭星球的旅行，見到過國王、愛虛榮的人、數(shù)學(xué)家、狐貍、酒鬼、商人和燈夫�，F(xiàn)在他在撒哈拉大沙漠，見到了之前所說的飛行員。小王子給飛行員講了他的旅行故事，最后他的靈魂離開了地球，他的軀殼太重了，小王子并沒有把它帶走??

　　飛行員看著小王子的軀殼倒在茫茫沙漠中，他馬上沖過去，抱著小王子的軀殼痛哭起來，而作為讀者的'我，也捧著書，落下了眼淚??你若去沙漠旅行，你若是個有心人，在沙漠里看見有個小男孩，一頭金發(fā)，十歲，喜歡笑和問問題，但他并不喜歡回答別人的問題。請一定要寫兩封信，告訴我和那個飛行員，他回來了。

　　王子講述了“我”——一位飛行員因飛機故障，被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中，遇見了小王子之后發(fā)生的奇妙之遇。后來，小王子離“我”而去，回到了屬于他的星球。“我”也修好了飛機的故障，飛回了自己生活的城市。六年后，“我”非常悲傷�！拔摇币恢狈浅�懷念“我”們共度的時光�！拔摇睘榧o(jì)念小王子寫了這個故事。其中也表達了作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露

　　出的憂心與無奈。

　　在故事中，小王子住著的B612號小行星令人不可思議。它上面的生物種類雖然比地球上的少得多，它的表面積也比地球小許多，幾棵巍峨高大的猴面包樹就會占據(jù)整個星球，甚至撐破這個星球。但是在這顆小行星上卻沒有大人世界里那令人窒息的教條之間的沖突、矛盾，對他人也沒有任何成見與偏見，充滿著天真無邪的想法與觀點，還能夠隨意地幻想著這個星球外世界的樣子，探索人生的奧秘。

　　在生活中，有時，我們不能太講究實際，幻想也會讓人感到身心愉悅，有了前進的目標(biāo)；有時，我們不能太遵守教條，打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個飛行員以及小王子一樣，珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，勇于探索未知人生，獲得啟迪。也希望社會中的人們能夠?qū)λ�人沒有任何成見與偏見，和諧相處。讓我們?yōu)楣矂?chuàng)和諧社會而努力吧!

《小王子》讀后感8

　　讀完了小王子，我竟沒有多少觸動，不知道能說出多少感受，簡稱無感。這是我在讀這本書前沒有想到的。我分析了一下，大概是因為年齡的原因。

　　這本書充滿了成年人的寓言，不能當(dāng)成童話，所以首先小孩子大概率是無法理解其背后寓意的。

　　青少年可能會懂。他們未成年或剛剛成年，雖然未必經(jīng)歷了多少成年人社會才有的俗事，但至少觸到了成年人的世界，能感受到那種自己天真的初心與未來要進入的無趣星球之間的割裂。然后像小王子那樣感嘆：大人們的世界，太古怪了。

　　而我已經(jīng)接近不惑之年。當(dāng)我讀這本書時，已經(jīng)能完完全全理解那些寓言。恕我直言，對我而言，這些寓言都很淺白。我真的一眼就識破了作者的花招，完全知道作者實際想要傳達給我的是什么。我的閱讀體驗變成了：哦，你是要跟我說這個，目的是想讓我反思那個。當(dāng)寓言對我失去了令人回味的意味，就好像讀“請回答本文中心思想”的教科書，是一種直白的說教。這反而讓我心生抵觸。這當(dāng)然是我的問題，也不是件值得夸耀的事情�？赡苓�是件悲哀的事。誰知道呢

　　所以我認為，閱讀本書體驗最好的`年齡應(yīng)該是30歲上下吧。這本書讓我們找回童心，要丟才需要找。這個歲數(shù)的我你ta可能已經(jīng)丟失了一部分初心，也經(jīng)歷了小王子經(jīng)歷的一切：見識夠了大人世界的古古怪怪，也擁有了或擁有過人生羈絆小狐貍。雖然自己早已變成大人們的一員，但還尚有資格去追憶那朱砂痣般的小花，而不顯得油膩。所以，這個年紀(jì)更容易感同身受，并感傷：誰還不是個憂郁的小王子咋的。

　　人上了年紀(jì)，慢慢有時都瞧不起直給的憂郁了，更多是欲說還休，只嘆天涼好個秋。獨自坐看日落其實是年輕人的憂郁，天天都能看，感覺廉價。說句天冷了往往才是閱盡歲月的淡然，秋風(fēng)一起，一年將盡。自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)的區(qū)別，自己體會。

　　當(dāng)然書中的一些話確實很有道理。比如書中有一種吃了就不會口渴的藥，可以幫人節(jié)省很多時間。小王子的反應(yīng)是，他寧愿花時間去尋找清涼甘泉。這個故事，讓我想起了近期的《奇葩說》的一道辯題：如果有一種吃了就不需要睡覺的藥，你吃不吃？我第一反應(yīng)是不會吃的：我的手機都指望著我睡覺的時候充電。我不睡覺，我的手機哪有時間休息？機器尚且需要時間放空自己，我們也不需要把時間管理得那么精益。醒著做事情未必就那么重要，而睡個覺尤其做個夢可能很重要，因為小狐貍說“重要的東西，是眼睛看不到的”。

《小王子》讀后感9

　　《小王子》是一本心靈清澈的書，正如書中所說，水對心是有益的。而《小王子》這本書就像水一樣清澈透徹，讓人安寧溫暖。合上這本書，小王子天真的話語一直縈繞在我耳邊。狐貍是對的。只有人與人之間的感情和友誼才能承擔(dān)愛的責(zé)任。

　　在六年前的撒哈拉沙漠中，因飛機故障被迫降落的我不小心遇到了來自撒哈拉的人b612小行星的.小王子和他一起度過了一段夢幻而甜蜜的時光。在這短短的一周里，我從他那里學(xué)到了很多，感受到了很多人生哲學(xué)。最后，小王子離開了我，回到了他的星球，只有三座火山和一朵玫瑰。

　　這是一個多么令人心碎的故事�。�為了得到心愛的玫瑰的原諒，小王子不惜一生的代價回到了自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨。這是愛的責(zé)任。雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子仍然愛著她，完全沉浸在她美麗的光彩中。忍不住脫口而出，贊嘆道：你真漂亮！這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛。雖然她喜歡虛榮、驕傲、懷疑和撒謊，導(dǎo)致小王子離開他的星球，但這朵玫瑰在他心中是如此重要，因為她是小王子唯一獨特的，因為他馴服了她，因為他對她的愛負責(zé)！

　　只有心才能洞察一切，用眼睛看不到事物的本質(zhì)。在生活中，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，到處都有感人的故事。下雨天，母親寧愿淋濕也不愿讓孩子濕；在烈日下，無論路有多遠，父親都必須把雨傘送給孩子；在寒雪中，父親堅決地站在孩子面前，給孩子穿暖和的衣服，不會讓孩子臉紅……這些事情在我們眼里是不是那么微不足道，理所當(dāng)然？不，不，如果我們能用心去體驗父母對我們的愛，你還會對這些事視而不見，充耳不聞嗎？也許結(jié)果完全不同。

　　愛的責(zé)任，讓父母少思考，多休息；愛的責(zé)任，讓朋友更信任，少爭吵；愛的責(zé)任，讓人更舒適，更溫暖。愛的責(zé)任，每個人都應(yīng)該做，承擔(dān)，這取決于我們所有人之間的感情和友誼。

　　水對心是有益的，書對人也是有益的，就像《小王子》這本書對心也是有益的，可以清晰的心。愛的責(zé)任，每個人都應(yīng)該對自己的愛、愛的責(zé)任負責(zé)。用心去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的靈感，事實上，這也是小王子留給我們的靈感——愛的責(zé)任。

《小王子》讀后感10

　　這本書，是很適合小孩子讀的，關(guān)于這本書，我到聽過一個說法，是寫給大人看的童話書。其實我覺得也還是很適合孩子看的，當(dāng)他讀完這本書，他會天真地覺得，在天空中，在看不見的地方，有一顆B612小行星，上面住著一個小王子，當(dāng)他這樣幸福的想過一次，這本書就有了它的價值。

　　要說是給大人讀的，我想寫兩點，一就是小王子、玫瑰和狐貍之間的愛的故事。而這個故事中最引起我注意的是小狐貍這個角色。

　　總是一想起小王子，就想起金色的麥浪里有一只小狐貍，它目送小王子遠去，對啊，這么懂得一切的當(dāng)然要是個狐貍，這樣懂得如何去愛，又懂得放手的，絕不可能是一只兔子，只能是一只狐貍。懂一切，卻仍然愛一個人，又懂得放手，我覺得這是難能可貴的。失去時，不去挽留，不過度悲傷，只說因為麥田的顏色，我得到了好處。

　　二就是對于愛的思考

　　書中好似特別推崇孩子般的活著。

　　世界上有那么多人吶，他們忙于各種事情，甚至于忘了為什么而忙，我記憶猶新的是點燈人，每天的任務(wù)就是把燈點上，現(xiàn)實中是有這樣的人的，每天的應(yīng)卯，也說不上有什么意義。房子車子孩子，這是我這個時代大多數(shù)人在忙的東西，這目前我也沒想清楚，并且我自己也在忙于此，愛嗎？要為了愛而活嗎？倘若要我為了愛而活，我會怎樣活呢？我會養(yǎng)一屋子的鮮花，我會精心照顧它們，我會和我的爸媽住在一起，我會在老家買一套房子，我不喜歡樓房。我最喜歡小院子，小平房，小院子，矮圍墻，我不想工作。我想開一家工廠，自己生產(chǎn)一些稀奇古怪的東東賣給別人，或者自己設(shè)計衣服，讓臭美的'姑娘穿。

　　這是我要感謝這本書的地方吧，讓我面對了這么多我真正的想法。

　　可是我總覺得，人生不只有一種意義，不只是小王子的生活方式正確，我覺得點燈人，酒鬼，生意人，君主等等，他們的都正確。

　　人生，要說是迷誤就都是迷誤，要說是正確，全是正確，怎么活都一樣，癡迷于自己的癡迷，執(zhí)著于自己的執(zhí)著，或者迷茫于自己的迷茫，或者清醒于自己的清醒，不都是一樣的嗎？

　　這是我的一點淺薄的思考。

　　至于小王子最后是死亡還是回到了自己的B612星球，我想他回到了自己的星球。

《小王子》讀后感11

　　讀《小王子》，還是一如既往地悲傷、感慨。不同的是，這次讀它，竟生出些許執(zhí)念，必要寫點什么，留下點什么，有些事情、有些人才不至于被默默地遺忘。要知道，遺忘是世間最可怕的。當(dāng)然，今個兒這想法大概是帶了點“以物喜以物悲”的小情緒。

　　“小王子”，何其小。一個能與花為伴的擁有一顆柔軟心的小孩兒，一個執(zhí)著于問為什么有點“固執(zhí)”的小可愛，一個最后面對死亡異常勇敢又有點害怕的小家伙……他會因為畫上的羊太大會吃掉花而擔(dān)憂，他會因為你不重視一些“小事”而氣得臉色通紅，他會因為看不見日落而憂傷……這不就是一個孩子嗎？

　　“小王子”，何其大。他是個有特異功能、能勇敢地離開自己的星球去外面周游的小探險家，他懂得許多大人都不明白的道理：尋找生活的真諦，感受被馴服的快樂，欣賞美的事物和瞬間等等；他為了回家能與毒蛇做交易，即使他完全知道毒液的可怕……這分明超過了世上的很多大人。

　　從書中看，小王子的生命十分短暫，來到地球一整年后就“回去”了，但他的種種經(jīng)歷和成長卻恰恰讓人感受到一個普通人的一生。

　　在原來的星球，他過著平凡的生活，享受用活火山溫?zé)岬囊蝗杖�餐，用一顆憐憫、善良與愛人的心照顧傲嬌的玫瑰花，接觸微妙的情感。到后來，因為花兒無盡的謊言、高傲、責(zé)備，他選擇離開。從此以后，他開始接觸各個星球上不同的人，愛命令人的國王、狂妄自大的`人、酒鬼、商人、點燈人、地理學(xué)家……在種種經(jīng)歷之中，他明白了“獨一無二”“馴服”的意義，發(fā)現(xiàn)了身邊事物的美麗，知道了自己真正想要的東西。然而，這時候的自己卻已經(jīng)被“沉重的身體”所累，再也回不去了。他要想回去，只得答應(yīng)毒蛇的“幫助”，即使他不能確定這是否真的能夠幫他實現(xiàn)愿望，所以在最后面對“回去”（死亡）時，嚴(yán)肅又害怕……

　　像這樣，安然地度過幼年時光，慢慢地接觸情感，認識世界，感受生活真諦，在“原來如此”的感慨中面對失去與不得，最后坦然又忐忑地面對死亡。這不就是人的一生嗎？

　　書中，從小王子的視角看到的我們“活得匆忙，從來不會對自己所待的地方滿意，不明白自己想要的東西……”，是啊，又有多少人能明白其中的道理呢？

《小王子》讀后感12

　　《小王子》這本書的作者是法國20世紀(jì)最富傳奇色彩的飛行家——安托萬？德？圣�？颂K佩里。六年前，他的飛機在撒哈拉大沙漠出了故障時遇見了小王子，交談中得知小王子是來自另一個星球。隨后，小王子不不把便向作者講述了一些關(guān)于自己星球的故事。文中也講述了小王子在其他7個星球的所見所聞，以及在地球所發(fā)生的事情。最后，小王子走了，作者很傷心，只好提起筆來寫下了這本書——《小王子》。

　　小王子是一個天真爛漫、好奇心很強的小男孩。他做每件事情都一絲不茍，抱著認真的態(tài)度。他的頭發(fā)猶如金色的麥穗，你問他問題他也不回答，并且，他什么問題都要問到底，從不心？里留下任何疑問。小王子是孤獨的，他喜歡坐在椅子上看日落，欣賞著日落時蒼茫的暮色，小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗，認為它是世上獨一無二的花，小王子“馴化”了這朵玫瑰。小王子為了找些事兒做以及學(xué)些本領(lǐng)，他走了，離開了他愛的`星星，離開了他最喜歡的玫瑰花。一段奇妙的旅行就此拉開帷幕......小王子來到了7個星球，先后遇見了看上去極有權(quán)威的國王；愛慕虛榮的人；因為喝酒而慚愧的酒鬼；滿腦子都是經(jīng)商頭腦的商人；盡職盡責(zé)的點燈人；和一個自稱是地理學(xué)家的老先生。當(dāng)他來到地球時，發(fā)現(xiàn)了一座玫瑰盛開的花園，和他最心愛的那朵花長得完全一樣，他心里感到非常不痛快。他躺倒在草地上，胡思亂想，不由自主的哭了起來。狐貍在這個時候出現(xiàn)了，它安慰小王子，小王子在狐貍的主動申請下“馴化？”了它。玫瑰以及狐貍都被小王子馴化了，雖然地球上有幾萬只狐貍和幾萬枝玫瑰花，但是，是小王子為它們所失去的時間，使他們變得如此重要。告別前，狐貍告訴了小王子一個秘密：我們只有用心才能看得清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的......當(dāng)小王子再也無法回去時，思念著玫瑰，仰望空中屬于自己的那一顆美麗的星星，仿佛是一種情感的寄托，他無法再忍受這種思念孤獨的煎熬，他只好選擇用毒液結(jié)束生命，快點回到自己喜愛的星球，見到自己心愛的玫瑰。只見她的腳踝邊閃過一道黃色的光芒，他一時間佇立不動，沒有叫喊，然后像一顆舒適的慢慢倒下。由于倒在地上，竟然連一點聲音也沒有，他離去了......這個充滿哲理的童話，充滿憂郁，淡淡的哀愁，讀起來讓人回味無窮！它使我懂得了：我們只有用心才能看清楚，本質(zhì)的東西肉眼是看不到的。為某些事物失去的時間，使它如此重要，你將永遠負有責(zé)任，知道他消失、離去......

《小王子》讀后感13

　　《小王子》所講述的故事既美麗又傷感: 飛行員我因為飛機出了故障，被迫降落在遠離人煙的撒哈拉沙漠上，這時一個迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請我給他畫一只綿￥。他就是小王子，純潔，憂郁，來自人陽系中某個不為人知的小行星，愛提問題，對別人的問題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開了，他是因為與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國王、白負的人、酒鬼、商人、點燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨和痛苦的良方。

　　在《小王子》中，我學(xué)會了一種責(zé)任，叫做馴養(yǎng)。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時說: 如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會允滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的發(fā)用了嗎你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的交子會讓我想起你，我也會喜歡聽風(fēng)在麥穗問吹拂的聲音可是最后，小王子還是離開了狐貍，他說: 那你還是什么也沒得到吧不，至少我還擁有發(fā)子的顏色。

　　我們在得到的同時都會失去，可是當(dāng)我們同一些事物建立某種關(guān)系后，得到與失去都已變得不再重要。重要的足，以一種平和的心態(tài)大對待，無論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有發(fā)子的顏色。

　　從小王子的.話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真文性，很多時候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王了年記了孤型的話貝有用心靈才能看得清事物的本質(zhì):真正重要的樂西尼肉眼無法看見的。于是他說: 正E網(wǎng)為行一朵我們在不見的化兒，星星才品得如此美麗。小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，閃為我們用肉眼無法看到，才品得神秘。其實得到這些又是那么的簡單，只需要顆允滿愛的心。

　　在這篇文章里行人多的想象空間，也們?nèi)硕嗔钊藢の兜囊馑�。或許我沒讀懂，或許因為年齡限制我讀不懂。請讀讀《小下了》.你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦以、無趣，然而城重要的是你得地開世俗的眼光保持一份單雅的純育沒行人水遠停留在童年，可是我們可以水遠保持一份純真的童心。然而義章里的意思們定不這些，閃為一下個讀者就行下個哈姆雷特。

《小王子》讀后感14

　　今天下午看完了周保松老師寫的《小王子的領(lǐng)悟》，看完之后就感覺以前自己看《小王子》相當(dāng)于白看，在《小王子的領(lǐng)悟》這本書里，有很多內(nèi)容讓自己有所深思。

　　首先說馴服，這是周老師在提到小王子馴服狐貍時提到的。小王子看見五千朵玫瑰引發(fā)了身份危機，幸虧狐貍及時出現(xiàn)，向小王子提出馴服概念，解決了小王子的身份認同危機。那么馴服是什么意思呢？正如書中所言，它是一個相互選擇，相互接納，相互投入的過程，即在萬千人海中，我與你相互之間有了聯(lián)系，并且大家彼此獨立。馴服所關(guān)聯(lián)的對象不僅僅是人與人，也可以是人與物�；蛘哂酶�通俗的話說，它可以是愛情，友情，對某物的喜歡之情等。所以真正的愛情或友情的前提是雙方彼此獨立，相互尊重。

　　當(dāng)馴服產(chǎn)生時，必然會帶來責(zé)任。這是周老師在書中接著提到的觀點。我喜歡你，但我不想負責(zé)，那么這句話的表達者并不是真的喜歡你。也因此，當(dāng)馴服一旦產(chǎn)生，責(zé)任也必產(chǎn)生。

　　接著說選擇與社會，周老師在文中說到，選擇是需要理由來支撐的.，即我為什么要選這個或那個，那么既然是選擇，肯定是不只一個選項，所以這時候就需要社會來提供多個選項供其選擇�；氐轿覀儸F(xiàn)在，盡管我們有選擇，但很多時候我們依舊身不由己，無法按照自己的心意來選。

　　人類的悲觀并不相通，我只覺得他們吵鬧，這是魯迅先生所說，這句話的意思也是周老師提到的同理心。每個人哪怕經(jīng)歷的事情類似，但其本質(zhì)還是不同的事情。讀后感所以我們很難對別人的事情感同身受。周老師提出用想象的方法來感受，雖然經(jīng)歷的事情不同，但有些類似的地方或許可以進行理解。同理心我們很難獲得，當(dāng)我們無法對在乎的人的心情感同身受的話，不妨選擇傾聽。

　　看到最后一章，不禁有些感動，人在死亡到來之時一切都歸零，那么所做的事情都是沒有意義的嗎？周老師認為所做的事情都是有意義的，正是因為人是必死的，那么在這一生中要做些有價值的事，去好好生活。

　　看完此書，周老師的諄諄教誨仿佛就在眼前，選擇什么樣的生活，如何過好這一生，這是一個很復(fù)雜的問題，但無論如何，就像周老師所說，我們要接受自己的有限，并在有限的人生中活出生的美好。

《小王子》讀后感15

　　生命這種東西，是奇妙的，你絕對看不透，它的外表是否美麗或者丑陋，這并不代表什么，只有內(nèi)涵所發(fā)出的潛質(zhì)美才是最真實而又美麗的，無論是房子、星星還是什么，都是因為某個看不見的東西而美麗，的確是如此，這種東西你絕對看不透，你也不用去看透，只有這才是最純粹的感受。

　　寒假期間的空閑日子里，在滿天飛雪的冬日里，我坐在溫暖的家中再一次重溫了《小王子》。第二次的閱讀讓我更進一步的走進了小王子的世界，在許許多多的角色中最讓我感動的還是那只小狐貍。它請求小王子馴養(yǎng)它，當(dāng)小王子照顧和馴養(yǎng)了小狐貍之后，一切金色的`東西，在小狐貍眼里都有了特別的意義，只是因為小王子有著金色的頭發(fā)。當(dāng)我們愛一個人的時候，和他相關(guān)的一切，在我們眼里都會有非同一般的含義。所以，小狐貍的愛讓我感動。

　　還有，小王子和玫瑰花的故事也讓我深有感觸。小王子深愛著玫瑰花，玫瑰花也深愛著小王子。可惜，小王子賭氣離開了他的星球，也離開了那朵他曾愛過的玫瑰。但是，小狐貍的話喚醒了小王子心底里對玫瑰花的思念，小王子看到無數(shù)朵嬌艷的玫瑰花時，心里卻只想著自己的那朵玫瑰花，對他來說，那朵玫瑰花永遠是獨一無二的美好，只因為那是他愛過的玫瑰花。

　　再一次讀《小王子》，被這種看待世界的態(tài)度感動，他和我們一樣多么天真，多么純潔。時光流逝，童年遠去，我們也將漸漸長大，歲月會帶走許許多多的記憶，也會漸漸消蝕心底里曾經(jīng)擁有的那份童稚。

　　小王子這本書，訴說了一個個反映社會的故事，書中每一個人物都是現(xiàn)代人在社會中的現(xiàn)象，比如那個大商人，當(dāng)小王子問他你買那么多星星做什么時，商人說:賺錢啊，然后把星星賣掉賺更多的錢。人們只想著如何賺錢，卻從沒想過要用這些賺來的錢做什么那么，賺這些錢又有什么意義呢?

　　小王子的故事，表面上是一個童話，但當(dāng)你透徹的去理解這本書后，你會明白，這其實是一個悲傷的故事，向我們傾訴了社會的繁復(fù)，同時也告訴了我們珍惜一切你身邊的東西。和生命一樣，這本書本來就是因為某些看不見的東西而美妙，我不能去解讀它，因為任憑我們怎么解讀都是蒼白而無力的，比起這樣，倒不如試著去讀讀這本書，去走進小王子的世界，你會感悟到這其中的真諦。

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