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學生實習的心得體會

時間:2023-11-09 14:25:23 心得體會 我要投稿

學生實習的心得體會15篇(優(yōu)選)

  我們得到了一些心得體會以后,好好地寫一份心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的學生實習的心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生實習的心得體會15篇(優(yōu)選)

學生實習的心得體會1

  大學幾年的時間就這樣過去了,現(xiàn)在的我們已經(jīng)徹底離開學校了,離開我們從小到大學習知識的校園了,我們也已經(jīng)畢業(yè)了,現(xiàn)在所面臨的就是畢業(yè)后的實習了,在實習的這幾個月里,我也收獲了很多學校沒有的收獲。

  在我畢業(yè)之后,我有很長一段時間的迷茫與焦慮,我不知道自己應該怎么去從學校過渡到職場,我也不知道自己應該找什么樣子的工作,甚至我還害怕自己找不到工作,就像很多人說的一句話,畢業(yè)等同于失業(yè),我覺得自己現(xiàn)在就是這個樣子,雖說家里人沒有給我壓力,但是自己給自己的壓力還是很大的,所以剛畢業(yè)的那一段時間里我一天比一天焦慮。

  后來經(jīng)過自己的慢慢摸索與追求,我加入了xx公司,成為了一名實習生,正式開始了自己的實習工作,雖說實習生的工作都是非常簡單而又繁瑣的,但是我絲毫不敢有任何的松懈,我每天從上班到下班都緊繃自己的神經(jīng),做事也是小心翼翼的`,我確實不是一個很自信的人,因為自己從來沒有接觸過這樣子的工作,所以對自己也不是很有信心,不管做什么事都是仔細完成,后來公司其他前輩可能是看透了我的不自在,都提醒我不用這個樣子,可以大膽一點,也會安慰我說他們當實習生的時候也各種出錯,但是慢慢的就好了。

  我也是通過他們的鼓勵,我開始變得自信,變得大方,不在扭扭妮妮,也慢慢的融入了公司,雖說我只是一個實習生,但是公司的其他同事都很好,絲毫沒有一絲的不懈,對我也超級照顧,所以我為自己能夠在這種美好的氛圍里面實習感到榮幸。

  慢慢的日子一天一天的過去,我也在一天一天的發(fā)生變化,我也懂得了很多道理,我不僅學會了應該如何盡快的去熟練一份新的工作,我還學會了在職場中很多做人做事的道理,這幾個月的實習,我不只是在知識方面得到了很好地提升,我還在精神方面得到了很大的收獲,我也知道了一個人自信的時候,是最美的,是最優(yōu)秀的,一個人只要有了自信,加上自己的努力很多事情就會迎刃而解了,所以通過這段時間的實習,我懂得了以后不管是在生活中還是工作中都要時刻保持自信,我也相信自己在經(jīng)過這段時間的實習之后,以后自己一定能夠慢慢的變得優(yōu)秀,不止是工作上的優(yōu)秀,更是生活中的完美。

學生實習的心得體會2

  在本次實習過程中,我系統(tǒng)掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論和會計實踐相結合,并有以下深刻體會。

  一、扎實的理論知識是前提

  在實習以前,我總以為通過學習,自身所學的會計理論知識已經(jīng)扎實,主觀認為所有的工作都一樣,只要掌握了規(guī)律就沒什么問題。但是實際過程中我才發(fā)現(xiàn),我們平時所學的遠遠不夠,在細節(jié)方面更是錯誤百出,比如我們書寫的技能,如金額的大小寫、日期書寫的規(guī)范性等等。此外,我們根據(jù)相關的實習數(shù)據(jù)資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種賬表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識不夠扎實,經(jīng)不住實戰(zhàn)的考驗,這也是我在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

  二、理論聯(lián)系實際是關鍵

  通過此次的實習過程我還發(fā)現(xiàn),僅僅有熟練的理論知識對于我們會計人員來說是遠遠不夠的,我們已經(jīng)學習了這么長時間的會計,可以說基本上對會計已經(jīng)耳目能熟了,有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這使我認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作對于會計人員來說至關重要,離開實踐環(huán)節(jié)的會計理論只是紙上談兵,在財會人員的工作中行不通。

  三、足夠的耐心、細心是保障

  會計工作本來就是繁瑣的`工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于簡單的填寫憑證、記賬都會錯漏百出,試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環(huán)。到后來,我認識到了這一不足之處之后,就靜下心來,仔細研究分析,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

  會計是一門實踐性很強的學科,經(jīng)過三年的專業(yè)學習后,在掌握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年x月在xx電纜有限公司財務部進行了一個月的專業(yè)實習。

  會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

  在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

  在處理日常經(jīng)濟業(yè)務方面,主要利用用友財務軟件,針對實際發(fā)生經(jīng)濟業(yè)務性質進行會計處理,編制會計憑證,進行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟業(yè)務通常不是采購就是銷售,在進行采購業(yè)務處理時,需進行編制采購入庫單,并核對采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務方面,主要是對于應收賬款的核對,根據(jù)實際發(fā)生以及相應回款進行收款或轉賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實習工作當中,在制單處理方面要特別細心,要注意核對供應商以及客戶往來,以免在進行項目核算時發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務,日常經(jīng)濟業(yè)務還包括通過單位網(wǎng)上銀行進行付款業(yè)務,并在受到銀行回單后,利用用友財務軟件進行應付賬款核算。日常會計業(yè)務是會計工作的基礎,對于每一筆經(jīng)濟業(yè)務,每一個步驟,每一個程序,都必須以會計制度為基礎,尊重原始憑證,考究其真實性和準確性,才能更好地發(fā)揮利用財務軟件的強大功能,提高我們的工作效率。

  會計實習工作心得體會終于,我迎來了實習,開啟了實習,融入了實習。雖然現(xiàn)在進來實習的時間并不是很長,但是我對于未來的想象還是足夠充實的,我知道進入社會之后我不能再做一個理想家,而是應該做一個追求實際的實踐者,所以這次會計實習對于我來說,意義也是非常大的,也讓我明白了很多的道理,對未來的方向也更加明確了一些。

  第一次進入社會,開端是比較困難的,我自己也是比較內向的一個人,所以自己一開始并不能很好的接受這種狀況,對這種狀況也感到很難受。但最終我還是勸解了自己,我告訴自己只有攻克這些難關了,或許我才能真正的有所成長,所以一開始我并沒有花很多的時間在工作上,因為我個人的一些原因,我必須得拿出一些時間來進行自我消化。所以這一點上,我前期的效率確實不是很高,我也一直很緊張這一點。

  后來等待自己完全熟悉了環(huán)境,熟悉了這份工作之后,我為自己做了一個詳細的計劃,我想把過去浪費的那些時間通通補回來,所以我也慢慢的加班了,雖然以前很抗拒加班這件事情,但是現(xiàn)在我是作為一個學習者,如果這時候都不加班的話,那以后又該怎么辦呢?只有先苦后甜,才能真正的體會到生活的樂趣和價值。

  在會計這份工作上,我想之前自己的理解并不是很對,一開始我認為做會計只要自己能夠細致一點,勤勉一點,就不會出太大的問題。但想要做好一份事業(yè),并不只靠這種“蠻力”的,還需要我們動腦筋,想事情。所以這一點是我之前沒有理解到的。一份工作如果不在上面想問題,多思考的話,或許就不會有太大的成就,也不會有更大的進步。這些都是一些鐵定的規(guī)律,我也應該多去借鑒他人成功的定律,為自己的成功增添一些新的可能。

  會計工作是一份需要細心、耐心、恒心和堅守的工作,以前我只是了解了它最外在的模樣,而現(xiàn)在我已一步步的走了進去,慢慢的去迎接它,容納它,吸收它。經(jīng)過這一段時間的相處之后,我想我也適應了這份工作,對于這個崗位,我也已經(jīng)有了足夠的能力了。未來還有很多的機會去證明自己,但現(xiàn)在我只需要做好身邊的事情即可,我會帶著這一份初心,一直往前。

學生實習的心得體會3

  這次物流實習對于我以后學習、找工作真是受益匪淺,在短短的時間內讓我初步從理性回到感性的重新認識,也讓我初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的重要的基石。

  首先是倉庫資料設置、出入庫類型、貨品資料設置、往來單位設置、員工設置、貨品庫存初始化錄入和結算方式和費用項目的錄入核對。然后設置好車間資料和產品結構圖,根據(jù)銷售訂單進行合理生產、采購管理,生產控制以及財務記賬等物流業(yè)務操作。

  平常我們在學習中更多的是學習和專業(yè)有關的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,要求我們不僅要學會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結合。我們在實習中接觸了__,它把我們日常學習的與專業(yè)有關的知府緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。我們了解到物流信息工作挺復雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細心。實習中,針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,可以說在是受益匪淺。

  在實際的操作過程中,我發(fā)現(xiàn)原來復雜的知識理論在實踐中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在實習室經(jīng)過老師的指導剖析全部呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們在腦海里費勁想象具體的實物空間,只要我們親身到實習室很快我們就會學會我們所學的知識。

  現(xiàn)代化的物流信息實習室為我們提供了一個學習與交流的.平臺,在操作過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實踐相結合起來,真正理解了我們所學知識的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實習室的價值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價值的知識與技能。

  與此同時,我真心的感謝學校能給我們提供這么好的實習機會來彌補自己不足的專業(yè)知識,積蓄自己的專業(yè)儲備,同時利用一切可能利用的機會參觀實踐,因為在實踐中你會發(fā)現(xiàn)很多東西看起來都是我們在課堂上講過的,但到實際運用中讓我們感到束手無策了,只有我們認真學習自己的專業(yè)知識,積極的參與實踐,才會促進我們原有專業(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進步,在不斷的走向成功。

學生實習的心得體會4

  學校處處為我們著想,從找工廠給我們實習到實習期間的心理輔導都做得很好!尤其是李老師和李秘書,他們兩個人為了我們實習而放棄了暑假,放棄了和家人團聚的時間。高主任昨晚在開會時說過:“她們兩人就像你們這群離家實習的學生的媽媽!”真的,她們真的像我們的媽媽,我們病了。她倆就親自拿藥過來給我們吃;我們上班的時候,還經(jīng)常到工廠里看望我們,叫我們小心點。還經(jīng)常叫我們多打電話回家,跟家人說說話。

  喜——對我來說,這絕對是喜事。因為來實習之前,我是個不會和陌生人說話、工作、吃飯的人,覺得很奇怪。但來這里實習以后,接觸的`人多了,一起工作,一起吃飯也變得正常了,沒有不好意思的感覺。因此,我學會了人際交往。

  苦,我們叫苦嗎?不苦!我們在實習期間不但能學會一技之長,還能令我們提早進入社會,知道錢來之不易!知道父母供我們讀書十分辛苦!

學生實習的心得體會5

  這個寒假我到《晨報》經(jīng)濟部實習了一個月,真正的把書本上的理論學問運用到了實踐當中,學到了課本上學不到的一些學問和閱歷,收獲頗豐。

  我的指導老師是經(jīng)濟部一個年輕的女記者,主要負責經(jīng)濟民生這個部分。在整個實踐過程中我主要是在老師的帶領下獨立完成各項工作。第一次隨老師出去采訪是參與物價局組織的價格服務進萬家活動。當天我們參觀了農村、社區(qū)、學校、醫(yī)院,一路上,老師提示我要好好記錄下一些數(shù)據(jù)信息,寫經(jīng)濟新聞數(shù)據(jù)是很重要的。之后回報社,老師要我寫500字的稿子給她,因為第一次寫采訪稿件,一時不知如何下筆,一篇稿子我盡然寫了快一個小時。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字,改完后老師說,以后寫稿要抓重點,不能照著資料全盤照抄,盡量寫的通俗易懂一點。當時覺得很慚愧,學了將近三年的新聞,卻連這種簡潔的稿子也寫不好,于是暗下決心肯定要在這個月里抓住機會好好學習。

  后來跟老師出去采訪的時候我都很留意視察,老師常常對我說,當記者是很辛苦的,剛起先別希望別人能給你好臉色看,許多人都不情愿協(xié)作記者的采訪,但這個時候肯定不能放棄,要想方設法找到有價值的新聞。剛起先的時候和老師出去還沒什么體會,在我單獨幾次出去采訪的時候就真的感受到了記者的辛苦。情人節(jié)那天老師要我去各大商場去搜尋一下相關的新聞,我在大洋百貨和王府井百貨轉悠了半天,問了七、八家珠寶專柜,他們全部都拒絕我采訪,干脆說不想回答我的`問題,不想透露之類的,當時我真的覺得很受打擊,后來好不簡單有一家專柜情愿接受我的采訪我才牽強完成了任務。還有一次去好又多超市采訪,從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問題,讓我很是尷尬。這幾次的經(jīng)驗完全_了我原來對記者這個職業(yè)的相識,我以前覺得記者走到哪里別人都會畏懼三分,終歸是無冕啊,是人民群眾的發(fā)言人。但是現(xiàn)實是現(xiàn)在許多人對記者都存有戒心,有的是怕記者亂寫,寫負面新聞,有的則是認為多一事不如少一事,緘默是金。所以記者不光是要會照實的發(fā)覺新聞、寫新聞,更要學會跟人溝通,學會交際,才能從當事人口中得到更多的材料。正因為這樣讓我突然覺得記者這個職業(yè)很具有挑戰(zhàn)性,很有吸引力,堅決了我要做一個優(yōu)秀的新聞工作者的決心。

  在這一個月的實習過程中,我寫的最多的就是會議新聞。以前在學校老師也要我們寫過會議新聞,我當時就覺得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開的是一個農業(yè)工作會議,我很仔細的做了記錄,可是回報社寫稿的時候還是不知道要寫什么。結果可想而知,寫出來的稿子老師說不合格,后來老師告知我,這種會議新聞肯定不能圍著會議寫會議,要用最簡潔的語言傳達會議精神。以后去開會的時候就比較留心了,現(xiàn)在寫會議新聞已經(jīng)很得心應手了。

  除了老師交代的一些采訪任務之外,我還學會了自己去發(fā)覺新聞,學會去視察身邊的事物。因為今日是豬年,我發(fā)覺花鳥市場盡然有一種寵物豬賣的很好,于是自己壯著膽子去做了一次采訪,然后寫了稿子發(fā)給老師,老師說題材可以,不過訪問不夠具體,讓我補充采訪。當時聽到老師的確定我很受鼓舞,立刻進行了又一次更深化全面的采訪。這次從發(fā)覺新聞到采訪到寫稿全部是我一個人獨立完成的,那種成就感真的很好。

  這次實習雖然時間很短,只有一個月,但我覺得這樣的閱歷卻是很珍貴的。我零距離的接觸到了新聞工作者的生活,從他們身上我學到了許多東西。了解到做一名好記者的不易,每一則新聞里都有這些記者辛苦的汗水。他們的生活規(guī)律完全被打亂,有時為了跑一個新聞連飯也顧不上吃,正是有了這些敬業(yè)的新聞工作者的努力,我們才能每天剛好了解到社會上發(fā)生的事,了解新的資訊。經(jīng)過這次的實習,讓我對記者這個職業(yè)更加肅然起敬,更想加入到他們的行列,成為一名優(yōu)秀的記者。

學生實習的心得體會6

  20xx年3月8日,我懷著十分好奇、激動的心情,在煙臺市芝罘區(qū)鼎城小學開始了實習教師的生涯。在實習期間,我學到了很多知識,學會了很多做人的道理,使我終生受益淺。

  將近兩個月的實習生活結束了,兩個月的實習帶給我們許多寶貴的認知,成為了我成長的一部分。

  忘不了第一次去看班,是去給一年級的小學生看自習。我進教室的時候,小學生們在教室里各種自由活動,那個時候已經(jīng)打上課鈴了,可是學生有下座位的、大聲叫喊的、追逐打鬧的……我當時驚呆了。后來我拿起黑板擦敲桌子,大聲喊“別說話了”,可是我的聲音完全被小孩淹沒了。當時我頭皮發(fā)麻只想逃出去。這時候一個小孩來到講臺上拉了拉我的衣袖說“老師,我們這節(jié)課干什么啊”,我當時目瞪口呆地看著她。

  后來,我注意到在職的教師管孩子的時候特別特別嚴肅,之后我也學著在職教師,故作嚴肅地進教室,大聲呵斥學生,但是不要大喊大叫,要注意形象。作為一名老師,尤其是班主任,是不可能和孩子打成一片的。教師引導學生成長,在各種言行舉止上要以身作則。

  班主任是一個班級的管理者,教育者,也是一個班級的設計者,除了正常的教育教學工作外,還負責溝通協(xié)調好任課教師和學生的關系,任課教師之間的關系,學生之間的關系,可謂任重道遠。班主任的工作真的是十分煩瑣的,事無巨細,都要過問。早上要很早到班級檢查早讀情況,還要做好考勤工作,在別的老師上課期間,還要不時到班級外面轉上一圈,檢查學生的上課情況,做好教學工作計劃,有時候還要幫助任課教師維持班級秩序,這些都是班主任每日必修的功課。通過這次的實習,為我以后的班級管理工作吸收了不少的經(jīng)驗和方法。

  印象最深的`是有一次聽二年級五班的課。當時我們是早上去聽的課,進教室的時候,班主任面無表情地坐在講臺上,旁邊的多媒體已經(jīng)打開。上課前幾分鐘,她先聽寫了前一天學習的語文課本中的生字詞語,然后開始上數(shù)學課。從我們進門聽課,她一直板著臉,說話聲音有些喑啞,但是分貝不低。那堂數(shù)學課講的是長度單位的換算,,并通過估計生活中實際物體的長度培養(yǎng)學生們的高興認識。接下來的第二堂課里,她又耐心地帶領同學們復習了第一堂課的內容,并且又講解了每個換算公式如何推導出來的。而后她又讓同學們拿出語文課本學習了第一篇文章。

  當聽完她的兩節(jié)課后,很感觸也很佩服。最大的感觸是越基礎的知識越難教授,你要從一個二年級學生認知的角度去給他解釋他所要接受的知識,不是一般地費心費力。你要做到從簡單到復雜,就是到新知,一步步慢慢引導,在幾乎每個細節(jié)中要求學生以培養(yǎng)一種良好的思維方式和學習習慣。

  兩個月的實習期間,我擔負起了五年級一班副班主任的責任。其中包括早上和中午督促學生打掃衛(wèi)生,還有陪同學們吃午飯中午負責給學生分飯,下午送學生放學。五年級一班的原班主任張老師向我提出來各項細節(jié)要求。后來我組織班干部談話了解了班級學生的情況,并且組織同學們開主題班會以“誠信文明”為主題,以引導學生養(yǎng)成良好的禮儀常規(guī)和行為習慣為目的,使同學們積極參與,感受學習。

  在我做班主任期間,發(fā)現(xiàn)處在五年級這個階段的學生是最具活動力和好奇心的,所以更需要我們耐心地正確引導,處理好發(fā)揚個性和培養(yǎng)團體意識的關系。而且在任何時候,對于一個教師來說,孩子的安全是最重要的。你要保證每一位孩子的安全。

學生實習的心得體會7

  傳統(tǒng)的課堂教學管理主要采取管、卡、壓等方法以控制學生的問題行為,而結果往往是問題行為越來越多、越來越嚴重。為了建立有利于教與學的積極的課堂氣氛,教師可以采用以下方法進行課堂教學管理。

  1、以情喚情。課堂上學生出現(xiàn)思想不集中,低聲講話或做小動作,在所難免,這是學生階段生理心理特征所決定的。即使再高明的教師授課,甚至組織公開課,也會出現(xiàn)這種情況。這種情況產生的原因很復雜,但最主要的還是缺乏一個"情"字。以情感人,以情管人,是解決上述問題的好方法。譬如,當教學進入基調清新爽朗時,教師必須以愉悅歡快的心情去引導學生;當教學轉入基調哀愁悱惻時,教師必須以沉郁凄涼的心情感染學生;當教學要求嚴密的科學性和清晰的條理性時,教師的心情那么應平正、舒快;當教學呼喚思維邏輯嚴密,或深沉,或激昂,教師的心情也必須隨之嚴肅、振奮。這些情感借助教材和一定教學手段,傳示給學生,它會像磁石般吸引住學生。另一方面,對學生處理,更少不了一個"情"字領先,從語意到行為都要使學生感到教師是在關愛他,使其主動配合教師的課堂管理。

  2、輕敲響鼓。教師在教學過程中把聲音的音質、音量、聲調、語音和節(jié)奏等加以組合變換,把聲音的聲、色、情融為一體,運用到語氣上,用含蓄的方法對學生出現(xiàn)的違紀行為進行誘導和影響。響鼓不用重錘,學生聽到教師"弦外之音",從而領會到教師的意圖和良苦用心,于是做出知心、知情、知理的反映,及時改正自己的錯誤行為。這種方法既巧妙地解決了那個學生自己的問題,又不至于影響其他人的`注意力。

  3、目光暗示。人眼為窗,可以傳情傳神。教師課堂上視野所及,可以眉目傳情,促進學生專心聽講。偶爾有學生面朝窗口,思想"跑馬",教師可運用目光注視,將自己的愿望、態(tài)度、思想感情和言語迅速傳遞給學生。冷淡、嚴厲、責備的目光使學生觸目知錯,立即醒悟;熱情、慈祥、贊許的目光使學生觸目會意,精神振奮。教師不管是提出問題、指導自學、啟發(fā)釋疑或小結強化,都要用期待的目光,盡可能去平視或環(huán)顧大多數(shù),切不可老是兩手扶案,目無學生。也不能只站在教室一隅,視線顧此失彼。尤其要不時地環(huán)視前后左右,特別是后排的左右兩角,對潛能生,更應予以滿腔熱情的關注。

  4、動作指引。教師在課堂上的一顰一笑,舉手投足,都能傳達管理信息,是課堂上師生互相感知的意識信號。如教師的手勢具有狀物、言志、召喚、傳情的特殊本領,可以成為輔助課堂管理的非語言的外部表現(xiàn)形式,可以導引學生意識,可以把自己的意圖、教學的宗旨和學生的接受意向牽引到一起,讓學生在有限的課堂時空中按照教師啟示的思路去學習,去領悟,去融會貫穿,并有所創(chuàng)造。教師的面目表情也有一定的潛在控制作用,表示理解的微笑和思考式的點頭,那么流露出教師對學生的鼓勵和期待;表示滿意的微笑和贊許式的點頭,那么流露出教師對學生的熱誠與喜愛,可以到達移情傳神的成效。甚至教師的站態(tài),與學生的空間距離和行間巡視等體態(tài)活動,也具有吸引學生注意力,組織課堂教學管理的作用。

  5、冷卻制動。在課堂上遇到突發(fā)問題,教師應冷靜分析,泰然處之,予以"冷處理"。比方上課鈴響后,你夾著書本信心十足地走進教室,卻發(fā)現(xiàn)教室里十分混亂。有的交頭接耳,有的打斗瘋玩。即使他們看到老師來了,有的還沉浸在剛剛的嬉戲追逐之中,有的那么陶醉在課間休息時的趣談中尚未清醒。具有這種心態(tài)的學生,突然集中在課堂上,正如奔騰的激流,一下遇到擋住去路的閘門,會出現(xiàn)一種反激的浪花如一股盤旋的倒流,情不自禁地表現(xiàn)出言談舉止的"出格"。這時教師不宜馬上講課,更不要大聲呵斥。因為上節(jié)課剛結束不久,課程變換后,學生需要一個短暫的放松時間以重新調整身心傾向。上述行為可姑且看成是學生卸下某種心理負擔、轉換思維、接受新課的準備。你可以采取"以靜制動"的方法,站上講臺,只用一種平靜的目光掃視學生一周,形成一種吸引力,把他們"散放的心"吸引到課堂上來,或者在黑板上板書醒目的課題,轉移他們的注意力,學生轉瞬就會各歸原位,安靜下來,恢復教學秩序。

  在當今瞬息萬變的時代背景下,社會對學校教育提出了越來越高的要求,教師面臨的壓力也越來越大。因此,如何把握好課堂學習管理,對每個從事教育事業(yè)的教育工作者來說都是非常重要的。可以說,一個國家的未來就掌握在廣闊的教育工作者特別是一線教師手中,而如何有效地提高課堂學習的管理又將是對教育教學質量的提高,進而對國家民族的未來有著深遠影響的課題。

學生實習的心得體會8

  實習快一年了,時間真的很快。我自我,從一個學生到步入社會,變化也甚多。

  實習工作接近一年,對工作也有了全新的認識。當我們還在學校的時候,對未來以及工作總是充滿著期望、活力,恨不得立馬大顯身手。然而,夢想是豐滿的,現(xiàn)實卻是殘酷的,工作,遠不如讀書上學那么簡便,有太多不是自我稍微努力或者應付就能夠的,因為你自我的工作是保證你的生活,是你能夠繼續(xù)活下去的根本。之前自我也是想的太簡單,聽的人家的太勵志,以為自我想要做的都能夠完成,殊不知,工作的點滴,都是要歷盡千辛萬苦,自我腳踏實地,才有可能沒落下社會大軍的腳步。在平時的工作中,真的要用心才能夠盡量的多學,個人感覺最實用的還是堅持,無論做什么事,都離不開它。年輕人,活力澎湃熱血沸騰,看起來貌似比中年或者老者兇猛得多,但這還是表面現(xiàn)象,沒有一個過程,就在炫耀自我的成就,實在愚昧至極啊,這不一樣做法就體現(xiàn)出一個心態(tài)的不一樣。心態(tài),也是工作中一個重要的因素,說得好聽點我們真的是太年輕了,以至于心態(tài)不穩(wěn),愛好沖動,凡事以自我為中心,并且過于樂觀,等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態(tài),是那么的穩(wěn)重,那么的慈祥有愛,我自我就真的差的很遠了,好高騖遠,經(jīng)常浮躁不安,沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽,結果真的會讓自我后悔莫及。所以在自我以后的工作

  中,自我真的需要吸取教訓,學習下過來人的堅持,感受下老者們的心態(tài),一步一腳印,好好用心經(jīng)營自我的工作吧。

  出來實習,步入社會,在做好自我的工作外,更重要的依然是學習。正所謂活到老學到老,對于一個剛步入社會的幼稚青年,每一天每時每刻的學習必不可少。剛畢業(yè)的我們,放開書本就像拋開了一切,然后就為所欲為的享受著新鮮,浪費著學習的種種機會。我自我也是很放縱過自我,但靜下心來,浮夸的社會,從來不會照顧不思進取的人,做什么都有代價,做什么都要付出,所以,在自我的閑暇空余不如多看幾頁書,感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業(yè)之后才感覺到,學習真的很重要,以前的學習都是應付式的`,此刻的學習是生存式的,你沒有的東西,不學就永遠沒有,久而久之,你可能會一無所有。有點欣慰的是,自我相對于讀書生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比,但隨著自我閱讀的增加,心態(tài)會不一樣,學習,也就自然而然的順手很多。當然,學習不止是這些,在社會上的實踐,平時接觸的人人事事,看到的每個景象聽到的每句閑話,都是個學習的過程,唯有用心,才能做到常人所不及。

  最終在思想上,坦誠說自我真的不怎樣會心得體會,不是說自我沒有什么思想,而是思想這類的真不擅長。可能是自我的資歷尚淺吧,連工作和學習都做得不是很好,怎樣跟人談思想?墒窃谧晕业乃枷脒M化中,自我還是有感而發(fā)的,都說社會很現(xiàn)實,都說被社會磨去了棱角,我們絕大多數(shù)人的思想是會跟著社會走的,千篇一律,真的很難控制。我自我也會耳濡目染,思想跟大多社會青年沒什么差別,都是要好生活,要努力。可是,在自我的最心底,還是會有自我的一點私有的想發(fā),思想,期望自我能夠堅持下去,努力做好自我的工作,不斷學習,實習自我。

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學生實習的心得體會9

  一直很討厭當老師。印象中老師是吃力不討好的職業(yè)。我很同情我的老師,因為我深知中小學時期的我們有多么的淘氣。老師語重心長的教導在我們聽來只是老調重彈,絮絮叨叨;老師激情洋溢的課堂于我們來說只是一個瞌睡的好時間;老師的一點點錯誤都不能逃過我們的法眼;老師的一舉一動都能成為我們背后耳語的主題。猶記得我的小學老師曾無限感慨地說:“當老師呀,每天不知道要死多少細胞!蔽疑钌罡惺艿疆斃蠋煹膽K況。這也是我不當師范生的原因。即使選擇了師范學校,我也不要選擇師范專業(yè),我才不要重蹈我老師的覆轍呢。

  抱著體驗生活的想法,我參與到0601支部的下鄉(xiāng)活動中。很感謝0601支部,給予我下鄉(xiāng)的機會,改變了我對老師這一職業(yè)的看法。也很感謝0601的同學們,你們友好隨和,用最大的熱情陪伴我度過了難忘的九天。

  既然要下鄉(xiāng),我就對鄉(xiāng)下的生活環(huán)境不抱有過高的期待。然而盡管做好了心理準備,我還是被其惡劣程度嚇到了。極其簡單的洗澡房,布滿蒼蠅的廁所,長滿青苔的洗手臺。一切一切,都是我這個在廣州長大的孩子不曾見識過的。但這還不算最糟的,畢竟我一天里在這些地方待的時間還不長。最難熬的要數(shù)晚上睡覺。從來沒有想過床可以如此簡陋。幾塊凹凸不平,用涂改液寫滿字的`床板便是床的全部了。每個晚上,我都會躺在硬邦邦的床上輾轉反側,看著從窗外透進來的僅有的光線,欲睡難睡。實在困得不行,才能勉強湊合睡上兩三個小時。睡眠嚴重不足是下鄉(xiāng)日子里最痛苦的事情了。黑黑的眼圈,是我本次下鄉(xiāng)的一大收獲。現(xiàn)在回想起來,這份經(jīng)歷應該是我生命里最艱巨的時光......

學生實習的心得體會10

  這一次實習感觸頗深,以前很抵抗畢業(yè)這一件事情,現(xiàn)在畢業(yè)已經(jīng)來臨,我也再無能力和時間去逃避和抵抗了。而實習又緊接而來,這讓原本懦弱的我又開始變得恐慌起來。但是既然這些事情已經(jīng)到來,我又何必要去逃避呢?所以在這次實習之前,我調整好了自己的心態(tài),用一個更為積極的態(tài)度去面對,沒有再去抵抗它,逃避它,這也成為了我實習之初一個好的開始。

  進入實習之后,我用快的速度讓自己成長起來,首先是融入這個集體環(huán)境之中,這一點是我們剛出社會大學生難的一點。因為學校環(huán)境和社會環(huán)境是有很大的區(qū)別的,首先在交際這一方面上,學校里我們只是單純的同學關系,而在社會之中,那就不一樣了。我們首先是同事,其次我們可能是競爭對手,或許我們之間還存在著一定的利益關系。所以進入社會,鍛煉我的第一關,則是如何和他人相處。

  我也很清楚自己是一個怎樣的人,平時的我比較的沉默,很不擅長交際,一開始進來實習的時候,由于是在客服這個崗位上,我更加的不適應了。自己的性格和這個崗位完全不合適,好幾次我都想著直接放棄算了吧,但是回頭一想,就算我放棄了這一份工作,下一份工作我依舊會這樣脆弱,經(jīng)不起推敲的。之后我利用了一個星期的時間,默默的把自己的狀態(tài)調整了過來,慢慢的改變著自己原有的性格和態(tài)度。

  其實真正有重大改變的'是在一次工作中,我無意識的一次幫忙,獲得了客戶的好評。那是我進入工作以來第一次受到表揚,當一次早會上領導念出我的名字時,我整個人都緊張起來,我以為自己是犯了錯誤,沒有想到的是得到了表揚,從那一刻起,我知道自己并非是一個毫無光輝的人,我是有自己優(yōu)點的,我也是有自己獨特之處的。我重新拾起了很久以前失掉的自信,在這一次小小的成功中,找到了另一個更加頑強的自己。

  從那以后,我開始慢慢的開朗起來,隨著和同事們的相處之中,我也變成了一個更加有魅力的人,得到了更多人的喜愛。工作上也取得了很大的成就,讓我個人得到了莫大的提升,我非常感恩這一次經(jīng)歷,讓我找到自我,也認識了自我。

學生實習的心得體會11

  在縣行政審批局實習的過程中,讓我感受最深的'就是縣領導對我們實習實訓期間工作生活的關心關愛,在百忙之中專程為我們送來了疫情防控用品;局領導對我們學習工作諄諄教導、日常生活悉心呵護,從點點滴滴的小事上,讓我深切地體會到了他們對我們這些實習大學生的尊重和愛護,看到了縣委縣政府的務實作風和責任擔當。

  實習期間,科室主任耐心給我們講解窗口業(yè)務知識,同事們手把手教我們做群眾工作的思路和方法,在干中學、學中干的工作實踐中,使我們開闊了視野、拓寬了思路,豐富了知識、提高了能力,為今后的學習生活打下了基礎。

學生實習的心得體會12

  過去的兩個星期中,在老師的帶領下我們開始了對“土木工程測量”這門課程的實習。

  土木工程測量這門課,是需要理論與實際結合的。實習是大學生活的第二課堂,是檢驗真理的試金石。在課堂上,書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,但當我們面對著實物實際的操作后,我們將能非常迅速、牢固的掌握相關的知識點。更重要的,實習能使我們在能更加熟練、精準的操作基礎上,更貼近實際運用的作業(yè),及獨立的完成所需的測量實際任務,這樣也是大學生鍛煉成長的有效途徑。所以,深知實習重要性的我必須認真的把握好這難得的學習機會。

  現(xiàn)在回頭看來,兩周的實習酸、甜、苦、辣俱全。我們的第一項任務是建筑物放樣計算。在實習的第一天,由于對計算方法的不熟悉,我們的計算結果一直誤差甚大,只能通過不斷對照書本,與其他組的組員共同探討查找問題,慢慢更正。由于計算公式比較復雜,加上反復的計算,使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒,直到第二天,當我們的數(shù)據(jù)結果終于與放樣后的實際結果相符,我們才感覺到苦盡甜來。

  另外,我們的第二項任務是四等水準測量。當我們辛辛苦苦花了一天時間好不容易測完了學校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時,卻被負責計算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有。每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關計算物品,在學校內外緊張忙碌,連午休時間都舍棄。下午測到幾乎放下儀器又開始上選修課,我們的精神和精力都消耗了不少。

  從這兩周實習的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:

  首先,通過實習,讓我發(fā)現(xiàn)我在平時學習中存在的很多知識漏洞。課本上介紹儀器使用的知識都比較抽象,到了真正實踐中的時候,我們未能很好把書本知識應用到實踐中,還需要老師再次進行指導。在近距離的接觸這些實物,能我更牢固的掌握相關的知識點;也能令我提高對儀器的操作的熟練、精準程度(比如能夠迅速對中整平)。

  其次,通過這次實習,有利于培養(yǎng)我做事嚴謹、認真、不畏艱難困苦的作風。不論是對中整平時的.重復精確瞄準還是在放樣計算時反復檢驗計算數(shù)據(jù)(以確保放樣時的原數(shù)據(jù)正確),每個步驟都盡量做到腳踏實地、一絲不茍,使誤差盡可能的減小,及時發(fā)現(xiàn)錯誤及時檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,克服一下就算不了什么;正確面對困難,學會靜下來耐心的思考分析問題,能夠獨立借助書本找出解決途徑。做事要又負責的態(tài)度,若因為自己而造成了錯誤要主動承擔并積極補救。

  第三,通過實習對培養(yǎng)我們團隊協(xié)作精神有促進作用。它增進了同學們之間的交流和團結,互幫互補,分工合作,共同面對、解決困難,共同尋求如何更快更好地完成任務的方法,提高小組工作效率,確保進度的完成。

  再有,我發(fā)現(xiàn)我們實習經(jīng)驗還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問題時不知如何解決。比如在做四等水準測量時,記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個“紅+k—黑”差值達100多,當時不知是怎么回事。之后明白是前后尺拿調換了。

  這次測量儀器的使用和實地的測量實習工作的開展,讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個學科,也為我們今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅實的基礎。也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實際操作性強的特點,觸發(fā)我們今后要更加努力學習專業(yè)知識,并要加強理論與實踐相結合的方式方法,從本質上提高自己的專業(yè)水平。因此,實習在大學生活中是非常重要的。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質和能力。以后我會珍惜每次的實習機會,多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

  為時三周的測量實習即將結束了,雖然開始時大家都感到好累,但看到我們的收獲我們大家還是很高興的。我覺得自己學到了很多的東西。對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會?刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個良好的了解,我學會了更熟練的使用水準儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,并且全站儀有了一些基本的認識,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學知識,提高了實際操作的技能。原先老師在課堂上講解的測量知識也都在實踐中得到應用,并發(fā)揮了重要的作用,從而相互對照將我的測量知識和水平提高了不少,現(xiàn)在想來這場痛苦的實習是必要的。

學生實習的心得體會13

  會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的'優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,在xx信用社獲得了一次十分難得的實習機會。因為剛剛結束大一的課程,只學習了會計學原理一門課程,還有珠算課。

  “紙上學得終覺淺,絕知此事要躬行”。短短十天的實習,學到了不少東西,了解了不少東西,看到了自己的對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要還是經(jīng)驗,但是這次的實習改變了我的想法,理論是否扎實也是很關鍵的,畢竟會計的.專業(yè)比較強,而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒打好理論基礎,真正到了工作會沒有頭緒的!

  實習中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:

  1、課上學習沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務不是像書上一樣,是分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務的時候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開始。在學以致用方面很需要努力。

  2、畢竟只學習了基礎會計這門專業(yè)課,只能說是很皮毛的東西,專業(yè)知識還是很欠缺的,會計包括的東西是很多的。

  經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝xx信用社提供了這次實習機會。

學生實習的心得體會14

  總體來說這次實習不僅僅鍛煉了我在采編播方面的技能,更是讓我在實習中學習到了很多課本中學不到的知識,還有就是在就業(yè)心態(tài)上有了很大的改變。

  不再總是把眼光放在臺前,幕后工作更是鍛煉人的`抗壓能力,敢于接受強壓工作,才能增強自己的競爭力,讓自己快速成長,作為一個即將畢業(yè)的大學生,無論是在今后的工作或生活中,實習都將成為我人生中一筆重要的財富。

學生實習的心得體會15

  我的為期六個周的實習在昨天徹底的結束了,原以為我會很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當我跟我們班的那些同學告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的復雜。有對我們班那些學生的不舍,剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體,常常會覺得很失落,可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發(fā)現(xiàn)了那群學生的活潑可愛的時候,實習卻要結束了。發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點,然后再給我們狠狠一擊。

  我還清楚的記得我剛開始去那個學校實習,跟著我的指導老師去見我們班的那些學生是的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習都覺得是一種煎熬,發(fā)現(xiàn)時間過的好漫長,那時候我總是跟我一起實習的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發(fā)現(xiàn)我都還沒有開始數(shù),我的實習卻結束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“豆啊,你的日子數(shù)到哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數(shù)呢,怎么就結束了?”

  原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地渡過了,期間不免會有失落、傷心和難過的.時候,但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的,最后感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現(xiàn)在的學習不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實習指導老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時間給與我的幫助。希望他們一切都好!

  這次的實習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!

  錯誤,一定要認真的冷靜的去檢查分析錯誤,思考著做事,態(tài)度端正,必能事半功倍。

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