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讀《活著》有感

時間:2023-11-09 10:04:52 讀后感 我要投稿

(集合)讀《活著》有感3篇

  品味完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編收集整理的讀《活著》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《活著》有感1

  人生漫漫,生活茫茫,前行之路少有時刻的清晰與明確。也怪不了這世態(tài)炎涼,波詭云譎?嗫嗖潦弥壑械臏I,可心淚卻如綠燭紅蠟般凄苦凋落……

  明明不想思索的問題,卻又在冥冥中被其羈絆住,不能停滯下來想想的我,在剪不斷理還亂的思緒中被硬生生地橫了這么一道:

  “喂,為什么成日如此渾渾噩噩的?”

  “活著是為了什么?”

  “如何才能不枉人生走這么一遭呢?”……

  一個個聲音追問著我,如人面臨潮波泛濫的大海,我已無退路,只有在聲聲詰責(zé)中尋找出口。這人生的十字路口終究逃不了這么一段。

  我投奔書海,晝夜埋首,只求慌亂的心能小憩,也許這其中又是一段非凡的際遇。

  當(dāng)我品讀余華的《活著》時,我感覺生活在隱隱告知著我什么。

  主人翁福貴的一生是何等慘烈啊!他并無任何豐功偉績,只是一“蟻民”,是個平凡的小人物,而在殘酷的社會和政治的變革背景下,其妻子兒女都先他而去并被他親手埋葬。如此接二連三地失去親人,到了晚年只能同一頭老牛度過,他的命運比一般人更凄楚。但讓我佩服的是他在心態(tài)上能直面困難,那個在晚年落寞的生活圖景下孤獨生活的人,并不是寂寞的人,這在我看來簡直就是一個奇跡!

  也許有許多人對這本書的評價之高已超越了“偉大”一詞。今天我不想贅述,我僅是億萬讀者中的一員,如“一千個人讀哈姆雷特”一樣,我感悟出的是另一層——活著的意志!

  顯然,福貴慘淡的一生已超越了諸多人的不幸,甚至讓我覺得在感受的是如孩子死去般的麻木——這是一次殘忍的閱讀。命運不遺余力地摧殘著福貴的生活,可他的意志,他對于這艱辛生活的描述與感受卻是讓人難以置信——是如此平緩啊!拔抑皇怯袝r候想想傷心,有時候想想又踏實。”正是他對自己的評價。寫到這里,我的心已感動到木然。

  是的',我的生活經(jīng)歷和福貴一比,簡直是小巫見大巫了,就是拿他一小段人生比也“相形見絀”了。在學(xué)習(xí)和生活過程中遭受的挫折、經(jīng)受的考驗是如此平常的事情,什么朋友反目啦、成績下滑啦等等,雖然有時感到前途迷茫,但這我們都無法避免。更何況福貴一生的挫痛與煎熬,他還能坦然面對一切。我想,每當(dāng)遇到這些挫折時,我就應(yīng)捫心自問:我所遇到的一切,與福貴相比,又算得了什么呢?至于嗎?

  這足以震動我的整個大腦,我會想起生活意志這個問題。人的這一生,為什么而活?其實福貴不正給了我們一個深刻的思考么——為了經(jīng)受,又為了迎接;為了戰(zhàn)勝,又為了忍耐。相隨的苦痛,正是人生的潤滑劑。關(guān)鍵不減的是意志上的堅強(qiáng)。福貴留給我們的不是豪言壯語,不是什么深邃的思考,亦沒有斟酌的文字,可我們明顯為之動容,為之感慨,生活的點點滴滴瞬時氤氳起幸福的氣息,我們知足,我們一如福貴的平和。你會明白,生活中所謂的堅強(qiáng),無非就是一種態(tài)度,一種意志——真成了你我感觸中交接碰撞的共音!受益于那般意志:不屈服,不氣餒,也坦然,也淡定。

  如此,也不枉人生走一遭。

  擁有這份感慨的你我,也許今后再面臨人生的抉擇時,翻閱福貴的經(jīng)歷,在這個面對諸多不幸的窮人身上找到的不是安慰,而是欽佩與崇敬,并延續(xù)著這份活著的意志。

  驀地,我一瞥前方,欣然一笑——那漫漫人生路,茫茫生活海,不知不覺對心中苦苦糾結(jié)著東西的已淡然——活著,真好。

讀《活著》有感2

  是的,你看的沒錯,這是一個苦難中生活者們的故事,并不是一個苦難中的幸存者!}記

  初讀《活著》時,被余華先生干練簡明的語言吸引了,同時也被故事給吸引了。

  “枯草衰楊,曾為歌舞揚(yáng)!薄痘钪废褚恢Ч爬系母柚{,在向我們講述著一個生命中脆弱與頑強(qiáng),歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)藏著絲微的卻如金子般閃亮的光芒,讓我們懂得人性的溫情能夠一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的`力量。

  曾有人問:“為什么小說《活著》在那樣一種極端的環(huán)境中還要講生活而不是幸存》生活和幸存之間輕微的分界在哪里?”

  用第一人稱的敘述,福貴的講述里不需要別人的看法,只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。如果用第三人稱來敘述,如果有了旁人的看法,那么福貴在讀者的眼中就會是一個苦難中的幸存者。

  福貴一生起起落落,因年輕的肆意荒唐使他富裕變成了貧窮,親眼埋下了三代人一個又一個。本以為可過上好日子,結(jié)果卻一個又一個噩耗接踵而來,親人一個個的死去,他爹、然后他母親、兒子、女兒、妻子、女婿、孫子,家里的錢慢慢變少,親人一個個的減少?墒撬廊粯酚^的活著,和他那頭黃牛,故事的結(jié)尾中,福貴還唱著歌謠。

  福貴的人生不得不令我們感慨,如果我們是其中的他,親眼看著自己至親至愛因自己導(dǎo)致貧窮一個又一個死去,我想早已痛苦得沒有生存的希望了。但福貴他并不沒有,他痛苦,但他仍繼續(xù)愛著這條生命繼續(xù)活下去,這也無疑是這本書成功之點。苦難中我們也學(xué)會生活,學(xué)會在絕望中找到希望。我們沒有時間去選擇消沉,沒有時間去感嘆命運的不公,只知道生命將隨著時光流逝而流逝,我們只能珍惜,就像銀杏它只懂得生命的歷程中用飽滿的熱情展現(xiàn)了它無與倫比的金黃,即使在瑟瑟秋風(fēng)的爭相撕扯下,也要搖曳自己繽紛和曼妙。

  明知道人生路上有無數(shù)挫折,還是要堅強(qiáng)的走下去,自信、開心、堅定地走下去。不要抱著過去不放,拒絕新的生活和挑戰(zhàn)。生命不在于活得長短,而在于領(lǐng)悟得早與晚,在于生命的意義。

  記住,我們不是苦難中的幸存者,我們是生活者,所以請不要因為苦難而失去對生活的憧憬和珍惜。

讀《活著》有感3

  我剛開始接觸余華的《活著》是在高中的一輪復(fù)習(xí)資料里,那個時候聽老師簡單的分享了一下這本書,我深深的為福貴所經(jīng)受的苦難和他強(qiáng)大的抗壓能力所吸引著,于是下來我便廢寢忘食的讀完了這本書。從福貴的人生起伏中看失態(tài)炎涼,體會富貴那種大起大落的心理落差,思考應(yīng)該如何活著,過有價值的人生。

  這本書以福貴大起大落的一生為線索,故事的開頭就預(yù)示著故事的發(fā)展,越讀到后面我的心情越沉重,最后讀完了感覺心里一塊大石頭落地了。正如魯迅所說:“悲劇是將人生有價值的東西毀滅給人看!边@本書就是寫福貴從富貴子弟到貧困農(nóng)民的大起大落、大喜大悲。從書中我們可以看出年輕時的福貴有祖上留下來的財產(chǎn),生活過得還是挺滋潤的,但是由于富貴整天吃喝嫖賭敗光了財產(chǎn),到后來一貧如洗,連老婆孩子都守不住。由此告訴我們幸福是奮斗出來的,不要想著依靠父母,作為新一代的接班人,我們要用自己的雙手來獲得自己想要的東西,這樣才更真實。

  當(dāng)福貴身旁的親人一個接著一個離他而去時,他依然能堅強(qiáng)的活著。父親的意外死亡;兒子因為為縣長夫人獻(xiàn)血,被醫(yī)院護(hù)士把血抽干而死亡;女兒嫁人后因為引產(chǎn)而死亡;妻子也因病離他而去;女婿打工事故死亡;外孫因為急著吃幾顆豆子而死亡,最后剩下了富貴和老牛。富貴最后說了一句話:他們都走了,都是我親手埋的`,到時候我走的時候,就沒什么好牽掛的了!蔽覀儾恢烂魈旌鸵馔饽膫會先來,當(dāng)我們遇到難以承受的意外事件時,我們承受得住嗎?顯然有些人承受不住,所以選擇了自殺,這些例子在現(xiàn)實生活中比比皆是!痘钪方o我們以啟迪,思考活著的意義,盡管在生活中失意了,也要以積極的態(tài)度去面對,勇敢的活著。

  這學(xué)期深圳一個13歲的男孩,因為寒假作業(yè)沒有寫完,心理壓力太大,最后選擇了跳樓自殺。這樣的事例數(shù)不勝數(shù),或是因為學(xué)業(yè)壓力大,或是因為失戀,或是因為突發(fā)的變故,但是不管發(fā)生什么,我們在做出決定之前,一定要仔細(xì)想一想,與福貴相比,我們遭遇的這些又算什么呢?很多時候,我們現(xiàn)代人變嬌弱了,心理承受能力變差了,我們應(yīng)該好好思考一下這個問題。

  活著,簡短的兩個字,對很多人來說卻很沉重。我們要珍惜自己的生命,當(dāng)我們在生與死之間徘徊時,想想生養(yǎng)我們的父母,他們怎么辦?我們要明白活著就是意義,活著就是財富,活著就是幸福。親愛的朋友,勇敢的活著吧!勇敢的去迎接朝陽,勇敢的去呼吸空氣。

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