現(xiàn)在位置：范文先生網(wǎng)>心得體會>讀后感>《勞動的開端》讀后感

《勞動的開端》讀后感

時間：2023-11-06 12:31:46 讀后感我要投稿

《勞動的開端》讀后感

　　當閱讀完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的《勞動的開端》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《勞動的開端》讀后感

《勞動的開端》讀后感1

　　“我鼓起勇氣，仍然挑起煤筐往前走，一不留神，腳底下被石頭一絆，一個跟頭栽倒在半山腰……”這篇文章講的是《把一切獻給黨》的作者吳運鐸12歲的時候，家里窮得揭不開鍋，他準備去挑煤來解除饑餓的威脅。由于是窮人的孩子，到處被人欺侮。當時吳運鐸人小體弱，承受不了煤筐的重量，一不留神就栽倒在地，只好空手回家了，第二次又去挑煤，從此走上了艱難的道路。

　　看完《勞動的開端》這篇文章，我簡直不敢相信自己的眼睛，一個才12歲的少年就已經(jīng)感受到生活的艱辛和有為家庭分擔(dān)憂愁的'意愿，竟然去做大人們挑煤的工作，這么瘦小的少年能承受的了沉甸甸的煤筐？根本無法承擔(dān)挑煤的重擔(dān)，但生活所迫，只好去挑。盡管第一次失敗了，但吳運鐸經(jīng)得起失敗的考驗，俗話說“失敗乃成功之母”，他就是擁有“勇敢經(jīng)受挫折的磨礪”堅強不屈的意志。

　　《勞動的開端》不但寫了吳運鐸堅強不屈的意志，還揭露了舊社會的黑暗，資本家及其走狗把工人當狗看待，而且工人工作的條件極為惡劣，工人的地位極為低下。表現(xiàn)了舊社會窮人勞動的艱辛、受人欺侮的遭遇和流血流汗與貧窮苦難的生活。

　　聯(lián)系到我們自己，我們則應(yīng)該像文中的主人公一樣，當面對重重困難時，要勇敢、努力地去克服它，在成長的道路上，還有許許多多的挫折來考驗我們，不要因為一次的失敗就選擇了放棄，無論有多少的失敗，都應(yīng)該繼續(xù)奮斗到底，因為堅持就是勝利！

《勞動的開端》讀后感2

　　今日，我們在蔡老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了《勞動的開端》這一課。

　　這篇文章從描寫作者吳運鐸的勞動生活，反映出了當時舊中國、舊社會勞動人民的悲慘生活。

　　文章一開頭就介紹了當時的背景：“作者吳運鐸十二歲那年，他家里窮得揭不開鍋，看這一家人挨餓，作者也想用勞動來解除饑餓的威脅�！弊x到這兒，我不禁想到我們的生活：家里條件好了，幾乎所有的事都是大人們在做，同學(xué)們幾乎都是獨生子女，都是一生下來就開始嬌生慣養(yǎng)的孩子，都是怕吃苦、不堅強的孩子。

　　接著，作者又介紹了挖煤的艱辛：“工人們進出連腰也伸不直，像狗一樣爬進去挖煤，又像狗一樣把煤從窯里拖出來�！薄巴诿旱沫h(huán)境太惡劣了！”我深刻的體會到，“勞動人民的生活太悲慘了，我們太幸福了！”

　　后來啊，作者吳運鐸自己去挑煤了，他先從辦事人把桌子抽掉，自己掉到地上，讓我體會到了辦事人的心狠、可惡，再從他自己挑煤的.經(jīng)歷讓我明白了工作是一條艱難的道路，因為革命前輩為我們開創(chuàng)了美好的生活，我們才不至于像作者這樣去艱辛地工作，而且還要被別人欺負。

　　文章最后作者寫道“從此，我走上艱難的生活道路�！蔽覍︖@句話的理解是：“我走在人生道路的開端，受著壓迫、剝削的苦難�！�

　　這篇文章讓我懂得了我們應(yīng)該對我們的美好生活感到滿足，應(yīng)該在家里承擔(dān)責(zé)任，要懂事、吃苦耐勞和堅強。在今后的生活中，我要做到這些，不要被困難擋住了人生的道路，更不要為一點小事而停止前進，我要懂得許多許多。

《勞動的開端》讀后感3

　　勞動創(chuàng)造了一切，勞動創(chuàng)造了人們的勤勞。是農(nóng)民伯伯的勞動才換來了我們豐富的飯菜。是老師的辛勤的勞動換來了我們解題的思路。

　　一天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文。名字叫《勞動的開端》。這篇課文主要講了作者吳運鐸生活很艱難，他看見比他大的窮孩子都去挑煤，也打算靠自己的力氣掙一點小錢。"我"和小趙爬過幾座山、穿過幾片樹林趕到挑煤的地方。誰知來得太早，"我便睡在幾張放桌上，睡得正熟，"我"忽然落在了萬丈深淵里，渾身疼痛，"我"想多挑些煤可是挑不動，又去掉一點。我剛開始還跟得上別人，可走了不到二里路就沒了力氣。一不留神摔倒了，煤也撒了一地。從此我走上了艱難的人生道路。

　　從《勞動的開端》這一課，我有了深刻的體會：勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了人們勤勞的.雙手和聰明的頭腦，勞動使人們從懶惰變?yōu)榍趧�，勞動是快樂的，是幸福的。勞動最光榮，我們要尊重勞動、熱愛勞動、培養(yǎng)勞動的習(xí)慣。

　　勞動是艱辛的，在當今社會，雖然一切都有了翻天覆地的變化，但是我們依然要靠勞動，才能過上幸福的生活。

《勞動的開端》讀后感4

　　讀了《勞動的開端》這篇課文，我的心久久不能平靜，這篇文章讓我體會到了舊社會工人的困難與艱辛。窮人到哪里都要受欺侮。

　　那年，吳運鐸才12歲，就已經(jīng)感到家庭生活的艱辛，有了為家庭分擔(dān)憂愁的愿望。跟他相比，我可算是生活在天堂了。12歲的我，坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)，和小伙伴們一起玩耍、嬉戲。同樣是一個12歲的'孩子，怎么會有這么大的區(qū)別呢？老師說是因為我們所處的環(huán)境不同的關(guān)系。

　　想想?yún)沁\鐸：三更半夜就從床上爬起來去挑煤，只為了掙點錢給家里買點吃的，這是多么的艱難的生活呀！再想想我們：三更半夜還躺在床上呼呼大睡，花錢如流水，一點都不懂體諒父母勞動的艱辛。有時回到家里，媽媽煮的飯菜如果不合我的胃口，我還會對媽媽發(fā)脾氣，跟他一比，我真要無地自容了。

　　于是，我在暗暗地對自己說：今后要懂得珍惜，懂得感恩！懂得前方的道路會有崎嶇、坎坷，懂得前行的路上需要流下汗水，付出勞動，無論多么艱辛，我都會勇往直前，堅定地走下去。

《勞動的開端》讀后感5

　　上個星期我們學(xué)習(xí)了《勞動的開端》這一課，里面講的是吳運鐸小的時候，家里非常窮，他為了讓家里人吃飯，就去挑煤，他約上小時候從小玩到大的小趙，小趙說吳運鐸跟瘦猴子一樣，吳運鐸說自己的力氣很大，然后小趙和吳運鐸半夜就去挖煤，來到那塊，工人就開始稱磅弄煤，吳運鐸提不動，他來到半路，胳膊就疼，他就回家去了，但他為了讓家人吃飯，第二次終于調(diào)到火車站了。

　　讀了這篇課文，我也有這樣的`經(jīng)歷，就是我第一次回到老家的時候，看見田地有好多白薯，這是爺爺準備去挖白薯，我嘮叨田地，看見好多白薯，我開始挖了，挖了一半我發(fā)現(xiàn)這個白薯扎得很緊，然后我低著頭使勁挖，可是還是挖不動，我要進呀，使出吃奶的勁往外拉。結(jié)果費了好大的勁，旁邊的土僅僅飛了幾塊，而我的臉上沁出了汗珠，我感覺到勞動不容易，但我不會放棄的，一個白薯好像在對我說，我是白薯大王，你別想把我拔出來，我心里想，今天我要是不把你拔出來我就不姓張，我擦了擦額頭上的汗珠，奮力一拽，固執(zhí)的白薯終于被我拽了出來。接下來，我簡直勢如破竹，我一臉拔了七八個白薯，看著臟兮兮的手，我覺得勞動非常辛苦，但收獲了果實也很高興。

　　太陽落山了，我們收工了，今天非常高興，我知道了只有勞動才會收獲。

《勞動的開端》讀后感6

　　為了能讓家里人吃上飯經(jīng)常很早就去煤窯挑煤，去車站的路很難走，由于他年齡太小，有時候連人帶煤摔在半山腰，可他不怕苦。讀了這篇文章我感動又氣憤。我感動作者的不怕苦，不怕累有堅強的意志，不管遇到多么大的困難，他仍然繼續(xù)挑煤。為了家人的饑餓永不退縮。令我氣憤的是文中煤窯的主人根本不把挑煤工人的生命當回事，不管他們多累多痛，窯主就像盲人一樣視而不見，當時的社會是對面的黑暗呀！坐著家里窮的的`揭不開鍋，連學(xué)校也上不了，他多么渴望上學(xué)呀！這山原來沒有路，那些人財處的小路滑極了，我一步三滑，肩上的煤筐像是打秋千。

　　勞動是艱苦的，對于一個十二歲的孩子來說多痛苦。雖然很艱難，但是作者還是為了家人一直默默的在付出。母親含著眼淚給我打來了洗腳水。母親很心疼，關(guān)心我，同時做著也是一個很懂事的好孩子。第二天通過第一次的教訓(xùn)作者成功的把煤挑到車站。從現(xiàn)在起我們要學(xué)習(xí)作者，堅強的意志，好好珍惜我們現(xiàn)在的美好生活。靈寶市

《勞動的開端》讀后感7

　　今天，我讀了《勞動的開端》這篇文章，體會到了窮人的艱辛，也體會到了我們現(xiàn)在是多么地幸福。

　　這篇文章主要講了作者在12歲那年，家里窮得揭不開鍋，無奈之下只好去挑煤掙錢。由于年紀小，路途又遠，才挑到半路，肩膀腫了，皮也破了，收煤站也關(guān)門了�？墒菫榱艘患胰瞬话ゐI，只好堅持下去。從此，作者走上了艱苦的生活道路。

　　作者半夜就要起身去挑煤，由于沒有燈籠，也沒有火把，只好跑到礦上電視房找了些用過的`舊棉紗，在機器上擦點兒機器油，綁在木棒上照明。挑煤趕路的時候，開始還跟得上人家，后來漸漸地落后了，不一會兒又要爬山，山上一條平路也沒有，走起來一步三滑。但作者還是鼓起勇氣仍舊挑起煤筐往前走，一不小心被石頭絆倒了，胳膊和腿被擦破了好幾個口子，煤撒了一地，只能挑著兩只空筐回到家。其中的艱辛只有作者自己感受的到。

　　讀了這篇文章，使我不禁聯(lián)想到了我們現(xiàn)在的生活，那是多么地幸福��！可是我們還身在福中不知福，天天挑三揀四。我也是這樣：吃飯常常挑食，不愿意吃蔬菜，衣服穿多了就不愿意再穿……想想作者，連基本的溫飽都得不到保證，更別說去讀書了。我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活。

【《勞動的開端》讀后感】相關(guān)文章：

勞動的開端作文04-20

《勞動的開端》教學(xué)反思04-16