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時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感

時(shí)間:2023-11-06 08:45:12 讀后感 我要投稿

時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感【必備14篇】

  品味完一本名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感【必備14篇】

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇1

  這個(gè)寒假,我讀了著名科學(xué)家史蒂夫霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  讀完了全書(shū)之后,我腦中一向縈繞著許多問(wèn)題。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸?宇宙到底是否以往是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)?宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最終會(huì)坍縮?宇宙是無(wú)限的還是有盡頭?到底廣義相對(duì)論正不正確?人類(lèi)能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過(guò)去或是來(lái)到未來(lái)?人類(lèi)最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?物質(zhì)的最小部分又是什么?……

  可能這一切一切的問(wèn)題,你或許此刻就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰(shuí)又能明白,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不一樣時(shí)落地的“真理”呢。可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,可是隨著科技的發(fā)展和人類(lèi)的提高,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原先宇宙真的并不像你想象中的那樣,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理,沒(méi)有人能給你一個(gè)滿意的答案,一切都要交給時(shí)間。

  最終,從這本著作中,我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的.進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自我的思想和見(jiàn)解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn)才,提出的理論。首先我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我趕上了這樣一個(gè)好的時(shí)代,有這樣好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),拓展自我的知識(shí),開(kāi)闊自我的眼界,培養(yǎng)自我的本事。其次我們應(yīng)當(dāng)充分利用這樣的條件來(lái)努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面我們也不應(yīng)當(dāng)盲目聽(tīng)從課本上的條條框框,而是應(yīng)當(dāng)帶著自我的思想,自我的見(jiàn)解。我們也應(yīng)當(dāng)多多向教師請(qǐng)教,畢竟教師的知識(shí)和閱歷還更加豐富的。同時(shí)在校學(xué)習(xí)的期間我們也應(yīng)當(dāng)逐步的走進(jìn)社會(huì),感受社會(huì),了解社會(huì),這也能更真切地給我們有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),培養(yǎng)自我多方面思考問(wèn)題的本事,亦即創(chuàng)新思維的培養(yǎng)。

  身體的不幸讓霍金體會(huì)到了地獄般的煎熬,然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自我的地域中締造了人類(lèi)的天堂,這是不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂(lè)頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄。”

  讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自我內(nèi)心深處的感悟。

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇2

  因?yàn)槲粗,所以探?/p>

  從古至今,人們一直致力于探究宇宙的本源和歸宿:宇宙究竟是有限的,還是無(wú)限的?它有一個(gè)開(kāi)端嗎?如果有的話,在此之前發(fā)生了什么時(shí)間的本質(zhì)是什么?它會(huì)到達(dá)一個(gè)終點(diǎn)嗎?

  因?yàn)槲粗蕴剿,因(yàn)橛钪鏇](méi)有人知道它究竟有什么秘密,沒(méi)有人知道在其他星球上是否還有別的生物宇宙,就像是一個(gè)迷,而正是因?yàn)檫@么多未知,科學(xué)家們才會(huì)研究,才會(huì)探索,才會(huì)使世界越來(lái)越進(jìn)步,神秘莫測(cè)的黑洞宇宙大爆炸,這些字眼相信大家并不陌生吧,從剛開(kāi)始的好奇到現(xiàn)在充滿了興趣,我想要知道隱藏在黑洞背后的秘密到底是什么?我想要指導(dǎo)時(shí)間,有沒(méi)有開(kāi)端空間?有沒(méi)有邊界?

  正是因?yàn)槲粗,我們才?huì)探索,而這本書(shū)讓我懂得了探索的重要性,因?yàn)榭茖W(xué)家們的`不斷探索,我們才會(huì)知道那么多的理論,正是因?yàn)榭茖W(xué)家們的不斷探索,我們的國(guó)家才會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)。

  作為學(xué)生,我們更要探索,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮盡的,我們要不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓眼界,只有這樣,以后我們才能在社會(huì)上站穩(wěn)腳跟,只有這樣,以后我們才能為祖國(guó)奉獻(xiàn)一份自己的力量,才能成為國(guó)家的棟梁之才,向史蒂芬霍金在愛(ài)因斯坦之后,通過(guò)對(duì)黑洞紅紅一集微波背景輻射等的探索研究,融合了量子理論,提出了他金融的壟斷宇宙是有限的,但無(wú)法找到邊際多么偉大的成就啊,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用科學(xué)的眼光衡量一切,不盲目,不迷信,應(yīng)該相信科學(xué)。

  讀完這本書(shū)后,我更加懂得了探索的重要性,同樣我也明白了未知的意義,如果不是未知,我們還會(huì)去探索嗎?這本書(shū)圍繞著時(shí)間這個(gè)核心展開(kāi),探究他,我們?nèi)ュ塾挝⒂^和宏觀的奇異領(lǐng)域,卻仍是遙遠(yuǎn)的心細(xì)神秘的黑洞及王子和自然的力夸克反物質(zhì)理解膨脹的宇宙不確定性原理,時(shí)間箭頭時(shí)間旅行吉大統(tǒng)一理論,我相信只要我們勇于探索,帶著求知的渴望去找事物的本質(zhì)源頭,我們就能懂得的知識(shí)越來(lái)越多,我們的生活也會(huì)隨之更加豐富多彩!

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇3

  讀完了全書(shū)之后,腦中一直縈繞著許許多多的問(wèn)題。

  宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸?

  宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)?

  宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最后會(huì)坍縮,還是最后趨于穩(wěn)定?

  宇宙到底在時(shí)間上要不要有個(gè)開(kāi)端?

  宇宙是無(wú)限的還是有盡頭?

  到底廣義相對(duì)論正不正確?

  人類(lèi)到底還能在創(chuàng)造出什么樣的理論去解決什么樣的難題?

  人類(lèi)能否發(fā)明出時(shí)光機(jī)回到過(guò)去或是來(lái)到未來(lái)?

  2222年人類(lèi)的科技又將會(huì)達(dá)到什么樣的地步?

  人類(lèi)最遠(yuǎn)能到達(dá)宇宙的什么地方?黑洞到底是什么樣的?

  難道光速真的就是速度的極限,以致于黑洞成為人類(lèi)無(wú)法逾越的鴻溝?

  物質(zhì)的最小部分又是什么?

  所有的問(wèn)題接踵而來(lái),讓人應(yīng)接不暇。但是這種種的問(wèn)號(hào)又是那么的有趣,那么的吸引我們的目光,讓人浮想聯(lián)翩。可能這一切一切的`問(wèn)題,你或許現(xiàn)在就能給出一個(gè)“滿意”的答案,可是誰(shuí)又能知道,你給出的答案或許就像是從比薩斜塔上落下的那兩個(gè)不等重的鐵球不同時(shí)落地的“真理”呢?可能僅僅在當(dāng)時(shí)的情境下被人們所認(rèn)可,但是隨著科技的發(fā)展和人類(lèi)的進(jìn)步,將會(huì)有更多的伽利略站出來(lái),告訴你不是這樣的;也會(huì)有更多的哈勃望遠(yuǎn)鏡向你展示,原來(lái)宇宙真的并不像你想象中的那樣,而是真真切切的正如你眼前所視,此時(shí)你可能會(huì)有所迷惑,到底什么才是真理?沒(méi)有人能給你一個(gè)滿意的答案,正如沒(méi)有人能預(yù)測(cè)你的未來(lái)會(huì)怎么,一切都要交給時(shí)間;蛟S在不久的將來(lái),人類(lèi)就能進(jìn)行太空旅行,或許仍然在浩瀚的宇宙面前無(wú)所適從。

  從這本著作中,深深了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權(quán)威,而是有自己的思想和見(jiàn)解,有時(shí)甚至冒著生命的危險(xiǎn),提出自己的理論,這樣的事例不勝枚舉。對(duì)于現(xiàn)今這樣一個(gè)日新月異的社會(huì),大學(xué)被賦予的歷史使命將不同于往,它肩負(fù)著培養(yǎng)出下一代有著卓越創(chuàng)新能力的復(fù)合型人才,可以說(shuō)今后國(guó)與國(guó)之間的競(jìng)爭(zhēng)將更多的是人才之間的競(jìng)爭(zhēng)。不管是從經(jīng)濟(jì)方面還是武力方面,以往的傳統(tǒng)觀念將不利于更快速的發(fā)展,有時(shí)甚至?xí)鸬阶璧K的作用。因此創(chuàng)新將是今后發(fā)展的又一個(gè)新的歷史潮流,我們國(guó)家只有站在風(fēng)口浪尖,緊握乾坤旋轉(zhuǎn),才能永久的屹立在東方。

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇4

  今天,我看了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)!稌r(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū),激起了我研究宇宙學(xué)的興趣,因?yàn)槲倚r(shí)候以為宇宙只有太陽(yáng)系,可《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)卻告訴我,宇宙不是只有太陽(yáng)系,而是很大很大的。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)主要內(nèi)容是:從古代的天文學(xué)說(shuō)到了現(xiàn)代的天文學(xué),也是從宇宙大爆炸說(shuō)到宇宙為什么會(huì)形成黑洞。

  在這部書(shū)中,霍金帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇異領(lǐng)域,對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出地介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問(wèn)題做了敘述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙,令讀者回味無(wú)窮。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》自1988年首版以來(lái),已成為全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成40種文字,銷(xiāo)售了近1000萬(wàn)冊(cè),成為國(guó)際出版史上的奇觀。雖然該書(shū)內(nèi)容是關(guān)于宇宙本性的最前沿知識(shí),但是從那以后無(wú)論在微觀還是宏觀宇宙世界的觀測(cè)技術(shù)方面都有了非凡的進(jìn)展。

  本書(shū)的作者霍金,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,21歲時(shí)不幸患上會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏震。不久因患肺炎做了穿氣管手術(shù),又被徹底剝奪了說(shuō)話的功能。盡管霍金的身體癱瘓了,但他的意志卻沒(méi)有磨滅,他的思維飛出了地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了黑洞。他努力寫(xiě)作,完成了這本震驚世界的輝煌巨著——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他被疾病折磨的無(wú)法讓人想象,不能說(shuō)話,不能行走,成天被禁錮在輪椅上,但他沒(méi)有放棄,他認(rèn)為這一切都只是自己人生當(dāng)中的種種小考驗(yàn),他勇敢面對(duì)這一切,與病魔頑強(qiáng)抗?fàn)帲诳茖W(xué)研究上取得了輝煌的成績(jī),這種精神是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該學(xué)習(xí)的.。

  霍金說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)人如果身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾!蔽以谙,這個(gè)世界上有多少身體殘疾的人,他們的心態(tài)是怎樣的,霍金的心態(tài)而又是怎樣的呢?《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)雖然記敘的是關(guān)于宇宙的奧秘,但是我更多體會(huì)到的是霍金對(duì)生活的熱愛(ài)和無(wú)限的向往,以及他對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇5

  由英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、宇宙圖像、空間和時(shí)間、宇宙膨脹、不確定性原理等資料,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語(yǔ)言地介紹了遠(yuǎn)星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識(shí),并闡述了宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等經(jīng)典命題。

  在讀過(guò)這本書(shū)之后,發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語(yǔ)言描述,讓更多的人能夠容易理解,可是也有很多地方讀起來(lái)比較難于理解,并且會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)過(guò)的大學(xué)物理能夠在很大程度上為理解他的一些問(wèn)題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)我們理解這本書(shū)有極大的益處。

  讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,我印象最深的有以下三個(gè)方面:第一,奇點(diǎn)理論。在這個(gè)理論中,認(rèn)為在宇宙大爆炸之前,整個(gè)宇宙是濃縮成一個(gè)點(diǎn)的.,而這個(gè)點(diǎn),就稱(chēng)之為奇點(diǎn)。它被認(rèn)為是這個(gè)宇宙的開(kāi)端。而這個(gè)奇點(diǎn)正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學(xué)計(jì)算得出的,他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無(wú)邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對(duì)論和量子力學(xué),霍金提出了有限無(wú)邊界宇宙。這個(gè)模型我們應(yīng)當(dāng)怎樣理解?

  以地球?yàn)槔,它是有限的,可是?dāng)我們?cè)诘厍蛏弦幌蛳蛞粋(gè)方向前進(jìn),卻永遠(yuǎn)也走不到盡頭,這就是無(wú)邊界的的體現(xiàn)。第三個(gè),黑洞是有輻射的。一個(gè)物體質(zhì)量越大,引力也就越大。一般一個(gè)恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個(gè)體積很小,可是引力很大的狀態(tài)時(shí),就構(gòu)成了黑洞?墒,有溫度的物質(zhì)就會(huì)發(fā)射粒子,可是黑洞引力十分大,粒子怎樣逃脫呢?關(guān)于這個(gè)矛盾的問(wèn)題,霍金認(rèn)為,黑洞也是有輻射的,可是輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來(lái)的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。那里產(chǎn)生的負(fù)離子會(huì)被黑洞吸收,可是一些運(yùn)氣比較好的正離子能夠逃出黑洞。處于外面的我們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個(gè)輻射也被稱(chēng)之為霍金輻射。

  這些科學(xué)理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對(duì)科學(xué)的興趣,相信在《時(shí)間簡(jiǎn)史》的感召下,有更多的人會(huì)變得熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)探索。

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇6

  我選擇閱讀的書(shū)名是《時(shí)間簡(jiǎn)史》,史蒂芬霍金那本暢銷(xiāo)世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》以成為科學(xué)著述的里程碑。這不僅歸因于作者迷人的表達(dá)方式,還歸因于他討論的令人敬畏的主題:空間和時(shí)間的本性,上帝在創(chuàng)生中的作用,宇宙的.歷史和將來(lái)。

  另外霍金在書(shū)中寫(xiě)到,宇宙的誕生源于一次空前絕后的大爆炸,大爆炸大約發(fā)生在146億年前,此后便有了空間與時(shí)間,而且空間與時(shí)間是共生共滅的。大約在50億年前,太陽(yáng)誕生,為地球孕育生命提供了有利的保證。大約46億年前,地球誕生。此后才出現(xiàn)了人類(lèi),才有了一切繁華文明的地方。據(jù)天文學(xué)家觀測(cè),近地恒星正在遠(yuǎn)離我們的地球。這說(shuō)明什么?說(shuō)明宇宙正在不斷膨脹擴(kuò)大,終有一日宇宙或許還會(huì)縮小,逐漸變成一個(gè)點(diǎn),時(shí)間與空間都將灰飛煙滅,化為烏有。當(dāng)然這是根據(jù)“物極必反”作出的大膽的猜測(cè),或許會(huì)有些荒謬,但這是后話, 暫且不談, 就由時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)一切吧!眼下最重要的是把握時(shí)機(jī),建設(shè)好世界這個(gè)大家庭,以抵御一-切可能突發(fā)的變故。

  其次,我認(rèn)為世界上沒(méi)有一-件事情是完美的。比如某些規(guī)律被我們發(fā)現(xiàn)了,但更多的還是未知的事物.世界到底有沒(méi)有絕對(duì)準(zhǔn)則還是僅僅是個(gè)巧合所有的問(wèn)題我們目前尚還不得而知.但是隨著時(shí)間的推移和人們不斷的探索才有可能解開(kāi)這一個(gè)一個(gè)的謎團(tuán).而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),它給我們的啟發(fā)是,沒(méi)有最好,只有更好,.就像是學(xué)習(xí),猶如逆水行舟,不進(jìn)則退你無(wú)法在學(xué)習(xí)上達(dá)到最高峰,因?yàn)闆](méi)有最高峰.你有的只能是不斷的去和別人競(jìng)爭(zhēng),和自己較勁,唯有此你才能在自己的學(xué)習(xí)上取得好成績(jī).同樣,工作中也是如此,成功的企業(yè)者有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),F(xiàn)在是適者生存,他們?yōu)榱瞬惶蕴?jìng)爭(zhēng),這也會(huì)使社會(huì)的快速發(fā)展,一舉兩得.

  最讓我欽佩的莫過(guò)于霍金偉大的精神品格。他在弱冠之年就患上了硬化癥,導(dǎo)致癱瘓。此后數(shù)十年間始終要依賴(lài)輪椅生活,甚至只能靠計(jì)算機(jī)和語(yǔ)言合成器幫忙。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的手指還能活動(dòng), 我的大腦還能思維; 我有終生追求的理想, 有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友;對(duì)了,我還有-顆感恩的心!边@是多么熱愛(ài)生活而發(fā)出的肺腑之言啊!他是物理學(xué)家中的巨人,更是千千萬(wàn)萬(wàn)的青年學(xué)習(xí)的榜樣!

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇7

  初讀此書(shū),不得不贊嘆史蒂芬教授那如絲般縝密的邏輯性,你會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間無(wú)不顯示出他過(guò)人的才智,他能夠把相對(duì)論當(dāng)作孩子手中的乒乓球來(lái)形象地描述相對(duì)論中時(shí)間與空間是無(wú)法分離的這一物理規(guī)則。我在閱讀中學(xué)到了好多以前不明白的,比如宇宙誕生的過(guò)程,以及地球的一些知識(shí)。

  此刻生活的宇宙有自我的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開(kāi)始,物質(zhì)開(kāi)始構(gòu)成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來(lái)越大,溫度越來(lái)越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸構(gòu)成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,大約在距今50億年前,太陽(yáng)構(gòu)成。大約在距今46億年前,地球構(gòu)成。因?yàn)榈厍,才有人?lèi),才有我們生活的世界。

  記得整本書(shū)里面,我印象最深的是:再重復(fù)一下,由于時(shí)間和空間是相關(guān)的,一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問(wèn)題是你能否進(jìn)行得比光還快,這一點(diǎn)也許不會(huì)使你驚訝。很容易看出,時(shí)間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最終階段做逆時(shí)旅行,就能夠使你的整個(gè)旅行,在你期望的時(shí)間內(nèi)完成,而這樣你就能以不受限制的速度行進(jìn)!可是,正如我們將要看到的,倒過(guò)來(lái)也是成立的,如果你能以不受限制的`速度前進(jìn),你也就能夠逆時(shí)旅行。其中一者成立而另一種不成立是不可能的。

  無(wú)可挑剔的邏輯在字里行間展露鋒芒,無(wú)死角的思維在史蒂芬的筆下盡情躍動(dòng),讓人無(wú)法相信這本書(shū)竟然是由僅有三根手指能活動(dòng)的殘疾人霍金教授寫(xiě)出的呢?

  沒(méi)錯(cuò),作者雖然幾乎全身殘疾,但在思想和學(xué)的領(lǐng)域上,著實(shí)是一名偉人!

  經(jīng)過(guò)閱讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》,普及天體物理的知識(shí),讓我對(duì)宇宙的神秘產(chǎn)生了濃厚發(fā)興趣,更驚訝于那是多少次的必然與偶然,才有了太陽(yáng)系,才有了地球,才有了孕育人類(lèi)生命的場(chǎng)所。這樣的夜色下,總是令我的思考走向深遠(yuǎn),可是,就如同無(wú)法洞穿那無(wú)窮的宇宙一樣,我無(wú)法想象,霍金教授,是運(yùn)用了怎能樣的力量才能完成這“時(shí)間”的書(shū)寫(xiě)!他的書(shū)中的資料令我神往,他的精神更令我敬佩!

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇8

  如果有一部理論物理的科普著作能夠激發(fā)起讀者不竭的求知欲和深入探索的激情,《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣的經(jīng)典和范本,《時(shí)間簡(jiǎn)史》是偉大的英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬?威廉?霍金創(chuàng)作的一本暢銷(xiāo)全世界的科學(xué)著作。

  理論物理訴諸直觀,想象和邏輯,理論物理以實(shí)驗(yàn)和理論的交相輝映極大地加深和拓寬了我們思維的深度和廣度:正、反物質(zhì)的存在和湮滅,能量守恒,有序和無(wú)序的相生相倚……相對(duì)論告訴我們,受觀測(cè)者所持的時(shí)鐘走的快慢是由受觀測(cè)者的位置和運(yùn)動(dòng)速度決定的,時(shí)空是可變的。堅(jiān)信自然界的內(nèi)在和諧和統(tǒng)一,誠(chéng)摯地探索并力圖理解自然,這構(gòu)成了自然科學(xué)研究和創(chuàng)造的基礎(chǔ),牢固信念和強(qiáng)大動(dòng)力。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》里試圖把宇宙描寫(xiě)成為一個(gè)有限但無(wú)邊界的空間,它是完全自足的,沒(méi)有開(kāi)始也沒(méi)有結(jié)束,它就是存在!拔覀冎钥吹接钪媸沁@個(gè)樣子,只是因?yàn)樗绻皇沁@個(gè)樣子,我們就不會(huì)在這里去觀察他!鼻f子說(shuō)過(guò):“天地與我并生,萬(wàn)物與我為一!眰ゴ蟮乃枷朐瓉(lái)都是相通的?茖W(xué)摘掉了我們世俗的眼鏡,露出生命本身的眼光,舉目天地,人生的那些小事又何足讓你撥弄精魂,何不到大自然和幻想的哺育中重振一番。

  霍金雖病魔纏身,但意志剛毅,才思迅捷,筆力雄偉,《時(shí)間簡(jiǎn)史》以簡(jiǎn)潔明朗的語(yǔ)言把讀者引向宇宙的起點(diǎn)和萬(wàn)物的本源,從而引發(fā)我們對(duì)世界的思考進(jìn)而使我們?cè)谧陨韺ふ冶举|(zhì),當(dāng)你被橫逆困窮所束縛,你需要做的不是逃離,而是在一個(gè)新的高度去探索,去感悟。思維的廣度決定了生活的高度,接受一個(gè)世界意味著接受他的全部鮮活的真實(shí)的存在:我能理解的和我還沒(méi)有能力理解的。人類(lèi)的.歷史相對(duì)于宇宙的歷史是如此的年輕,人最需要做的就是以開(kāi)放的,向上的,敬畏的態(tài)度面對(duì)自身,面對(duì)一切?茖W(xué)是人類(lèi)的解放者,在科學(xué)上沒(méi)有平坦的大道,科學(xué)要求我們投入全部的精力和熱情,科學(xué)要求我們一如既往地徹底和堅(jiān)定。

  “人如果沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉!被艚鹣壬倪@句名言,我會(huì)永遠(yuǎn)銘刻在心。

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇9

  一本好書(shū)不僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思考。史蒂芬霍金寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這么一本好書(shū)。讀完之后掩卷長(zhǎng)思其中的哲理,細(xì)細(xì)品味讓人耳目一新。

  霍金在20多歲的時(shí)候得了盧伽雷氏癥病,從此被禁錮在輪椅上。到后來(lái)他得了肺炎穿氣管手術(shù),剝奪了他說(shuō)話的功能,但是他并沒(méi)有因此就一蹶不振。雖然他全身只有三根手指能動(dòng),但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力,大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說(shuō),解開(kāi)了許多宇宙之謎。

  霍金教授在這本書(shū)中試圖用一種通俗易懂的闡述方式來(lái)解釋高深的物理知識(shí)。以達(dá)到讓大多數(shù)人都能看懂的目的。盡管如此,這本書(shū)看起來(lái)還是有難度的。在這本書(shū)中,他帶領(lǐng)讀者遨游外層空間奇特領(lǐng)域。對(duì)遙遠(yuǎn)星系、黑洞,夸克、“示蹤”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)等進(jìn)行了深入淺出的介紹,并對(duì)宇宙是什么樣的,空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問(wèn)題做了闡述,使讀者初步了解狹義相對(duì)論以及時(shí)間,宇宙的起源的宇宙學(xué)的奧妙。

  記得在整本書(shū)里面,我印象最深的是:再重復(fù)一下,由于時(shí)間和空間是相關(guān)的,一個(gè)和逆時(shí)旅行緊密相關(guān)的問(wèn)題是你能否進(jìn)行的比光還快,這一點(diǎn)也許不會(huì)使你驚訝。很容易看出,時(shí)間旅行意味著超光速旅行,在你旅程的最后階段做逆時(shí)旅行。

  令我最感興趣的是蟲(chóng)洞、我是在一部電影《星際穿越》中看到的,原來(lái)蟲(chóng)洞其實(shí)就是一個(gè)球形空間,能讓你不必走直線達(dá)到,而是通過(guò)扭曲路程來(lái)達(dá)到快速跳躍的.過(guò)程,so interesting!甚至里面的主人公回到地球之后已是過(guò)了1000多個(gè)地球年,而他自己還跟之前一樣年輕,多么奇妙啊!

  在感嘆霍金教授帶給我們的龐大科學(xué)信息之余,更多的是敬佩他敢于質(zhì)疑、敢于想象、更勇于論證的精神。這種精神,正是我們當(dāng)代教育引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)保護(hù)的,萬(wàn)萬(wàn)不可有意無(wú)意的扼殺孩子們的想象力和好奇心。這本書(shū),不管我們是否能真正理解這本書(shū)中的科學(xué)原理,但只要你用心閱讀他就總會(huì)讓你受益匪淺。讓我們捧起書(shū)本來(lái),徜徉在其中,感受宇宙的奧秒,你一定會(huì)覺(jué)得其樂(lè)融融的!

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇10

  浩瀚的宇宙,神秘的地球,以及那些目前為止人類(lèi)尚不足以弄明白的事物總是像磁鐵般地吸引著有著強(qiáng)烈好奇心的人們。無(wú)論是年少的還是年長(zhǎng)的,人們總是去不斷的學(xué)習(xí),為的是能更好地了解我們周?chē)母鞣N事物。身為二十一世紀(jì)新一代的青年,我們有職責(zé)也更有義務(wù)去學(xué)習(xí),了解,研究我們所處的環(huán)境。為此出于強(qiáng)烈的好奇心,利用周日難得的機(jī)會(huì)我認(rèn)真地讀了霍金先生寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū),讀完之后掩卷長(zhǎng)思,細(xì)細(xì)的領(lǐng)略其中的哲理,讓人耳目一新。

  書(shū)中告訴我們,此刻生活的宇宙有自我的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是1個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開(kāi)始,物質(zhì)開(kāi)始構(gòu)成。最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來(lái)越大,溫度越來(lái)越低,宇宙中的'能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸構(gòu)成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,大約在距今50億年前,太陽(yáng)構(gòu)成。大約在距今46億年前,地球構(gòu)成。因?yàn)榈厍,才有了人?lèi),有了創(chuàng)造新世界的我們。

  一本好書(shū)不僅僅能教給別人知識(shí),更主要的是能讓讀者有所思有所感,《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū)。而對(duì)于這本書(shū)的作者霍金先生,我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是十分富有傳奇性的,在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情景下做出的,這是真正的空前絕后。他的貢獻(xiàn)對(duì)于人類(lèi)的觀念有深遠(yuǎn)的影響,所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說(shuō),上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。他有身體上的缺陷,可頭腦聰明的很!不幸中的大幸,正如霍金本人自述:“幸虧我選擇了理論物理學(xué),因?yàn)檠芯克妙^腦足矣!边@正證明了約翰·彌樂(lè)頓的名言:“頭腦是他自我的住所,他在其中可制造地獄的天空,也可制造天堂的地獄!

  讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,更讓我們銘記自我!

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇11

  由英國(guó)物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》,包括黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、宇宙圖像、空間和時(shí)間、宇宙膨脹、不確定性原理等內(nèi)容,為了能讓科普的效果最佳化,霍金以盡可能淺顯易懂的語(yǔ)言地介紹了遠(yuǎn)星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識(shí),并闡述了宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對(duì)論等經(jīng)典命題。

  在讀過(guò)這本書(shū)之后,發(fā)現(xiàn)雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語(yǔ)言描述,讓更多的人可以容易理解,但是也有很多地方讀起來(lái)比較難于理解,而且會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)過(guò)的大學(xué)物理可以在很大程度上為理解他的一些問(wèn)題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),對(duì)我們理解這本書(shū)有極大的益處。

  讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,我印象最深的有以下三個(gè)方面:第一,奇點(diǎn)理論。在這個(gè)理論中,認(rèn)為在宇宙大爆炸之前,整個(gè)宇宙是濃縮成一個(gè)點(diǎn)的,而這個(gè)點(diǎn),就稱(chēng)之為奇點(diǎn)。它被認(rèn)為是這個(gè)宇宙的開(kāi)端。而這個(gè)奇點(diǎn)正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數(shù)學(xué)計(jì)算得出的,他們兩人創(chuàng)立了現(xiàn)代宇宙論的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)理論。第二方面是無(wú)邊界宇宙模型。結(jié)合了廣義相對(duì)論和量子力學(xué),霍金提出了有限無(wú)邊界宇宙。這個(gè)模型我們應(yīng)該怎么理解?

  以地球?yàn)槔,它是有限的,可是?dāng)我們?cè)诘厍蛏弦恢毕蛞粋(gè)方向前進(jìn),卻永遠(yuǎn)也走不到盡頭,這就是無(wú)邊界的的體現(xiàn)。第三個(gè),黑洞是有輻射的。一個(gè)物體質(zhì)量越大,引力也就越大。一般一個(gè)恒星在衰老之后,由于引力而收縮到一個(gè)體積很小,但是引力很大的狀態(tài)時(shí),就形成了黑洞。不過(guò),有溫度的物質(zhì)就會(huì)發(fā)射粒子,可是黑洞引力非常大,粒子怎么逃脫呢?關(guān)于這個(gè)矛盾的.問(wèn)題,霍金認(rèn)為,黑洞也是有輻射的,不過(guò)輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來(lái)的,而是從黑洞的邊緣,邊緣空虛的空間。這里產(chǎn)生的負(fù)離子會(huì)被黑洞吸收,但是一些運(yùn)氣比較好的正離子可以逃出黑洞。處于外面的我們,就會(huì)發(fā)現(xiàn)黑洞有輻射。這個(gè)輻射也被稱(chēng)之為霍金輻射。

  這些科學(xué)理論,極大地豐富了我的課外精神生活,也增加了我對(duì)科學(xué)的興趣,相信在《時(shí)間簡(jiǎn)史》的感召下,有更多的人會(huì)變得熱愛(ài)科學(xué),熱愛(ài)探索。

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇12

  關(guān)于霍金其實(shí)我只有一些朦朦朧朧的印象,比如“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病”、“黑洞”、“《時(shí)間簡(jiǎn)史》”,但是他到底是研究什么方向的我不知道,他有什么重大研究成果我也不知道,估計(jì)我也看不懂。

  可是霍金去世了。

  對(duì)霍金一點(diǎn)都不了解的我卻感到這是物理學(xué)的一大損失,我知道還有好多和我一樣不是非常了解霍金的人和我有著一樣的感受。想起在圖書(shū)館借過(guò)的時(shí)間簡(jiǎn)史只看了一點(diǎn)

  想起很多次作文借用你的名字提到要向你學(xué)習(xí)如何不屈服命運(yùn)的安排,想起宇宙大爆炸理論的那個(gè)宇宙從一個(gè)點(diǎn)要擴(kuò)張到哪里才是盡頭,想起媒體上你的那些預(yù)言會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),想起你全身癱瘓臥在輪椅上的束縛和你自由的思想會(huì)去到哪里才是盡頭,想起有人說(shuō)不了解全部你就沒(méi)資格懷緬就想給這群無(wú)知的人一個(gè)白眼明明什么都不了解,可還是覺(jué)得你的離開(kāi)有點(diǎn)難過(guò)有點(diǎn)惋惜,這大概就是霍金的`偉大之處。

  科學(xué)不同于文學(xué),文學(xué)是貼近大眾的,翻開(kāi)書(shū)就可讀的,可是科學(xué)不是,科學(xué)始終和大眾保持著距離感,大眾看到的科技方面的新聞更多感到的是不明覺(jué)厲 這也就使得科學(xué)家在大眾眼里是不熟悉的,有距離感的,可霍金不是,霍金一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》的在青少年中的普及程度幾乎能與幼兒階段的《十萬(wàn)個(gè)為什么》并肩,他成功地做到了把科學(xué)推向了大眾,大眾也會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地記住他;畲蟊ɡ镌僖膊粫(huì)有他客串。很好奇下一個(gè)指引人類(lèi)前進(jìn)的科學(xué)家是誰(shuí)。

  我對(duì)高深的物理知識(shí)一無(wú)所知,但還是感謝他為科學(xué)所做的一切,如果沒(méi)有這些充滿創(chuàng)造力的人,我們可能還在農(nóng)耕時(shí)代吧,謝謝所有的科學(xué)家,無(wú)論是理論還是實(shí)踐,感謝你們讓我們期待更好的未來(lái)

  雖然之前也有很多名人的逝去令人嘆惋,但是霍金先生的離開(kāi)真的讓我很難受,就像一個(gè)長(zhǎng)輩和偶像的離去一樣。

  一位偉大的科學(xué)家大抵也是一位哲學(xué)家,霍金一定是這樣的,經(jīng)歷了這么多他大概已經(jīng)不畏懼死亡了,對(duì)于霍金,死亡可能意味著解脫與釋放,我們應(yīng)該為他感到高興,因?yàn)樗K于再也不需要被他的軀殼束縛了。想他的時(shí)候,望望星空,他永遠(yuǎn)活在那里。

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇13

  斯蒂芬·霍金教授寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》出版于1988年,回答了宇宙是怎樣誕生的?它從何而來(lái)?又向哪里去?的問(wèn)題。書(shū)中認(rèn)為我們現(xiàn)在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn),它大約誕生于150億年前,那時(shí),宇宙只是一個(gè)點(diǎn),不占有空間,也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸,時(shí)間和空間從此開(kāi)始,物質(zhì)開(kāi)始形成。

  最初,宇宙的溫度極高,隨著時(shí)間的推移,空間越來(lái)越大,溫度越來(lái)越低,宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復(fù)雜的反應(yīng),逐漸形成星系,空間繼續(xù)擴(kuò)大,膨脹,直到今天,宇宙仍然在膨脹之中。大約在距今50億年前,太陽(yáng)形成。大約在距今46億年前,地球形成。宇宙繼續(xù)膨脹,將來(lái)也會(huì)膨脹,也許在膨脹到一定程度后,宇宙開(kāi)始收縮,可能會(huì)收縮成一個(gè)點(diǎn),一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí),時(shí)間結(jié)束。到底會(huì)不會(huì)這樣,現(xiàn)在還說(shuō)不定。大爆炸之前是怎么回事,不知道。永遠(yuǎn)也無(wú)法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎(chǔ)。

  我認(rèn)為;斯蒂芬·霍金教授所說(shuō)的前半部分是對(duì)的,后半部分是不對(duì)的。就是我們的小宇宙發(fā)生了大爆炸到空間隨時(shí)間的增長(zhǎng)而不斷的膨脹直到今天,是對(duì)的。但是我們的小宇宙不會(huì)膨脹到一定程度后開(kāi)始收縮,直到又收縮到一個(gè)點(diǎn)成為黑洞,進(jìn)而再產(chǎn)生一次我們的小宇宙的大爆炸。我們的小宇宙會(huì)不斷的膨脹下去!我認(rèn)為;大宇宙中有很多黑洞的存在,他們是產(chǎn)生大爆炸的種子,這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),不斷的膨脹下去,直到達(dá)到了大爆炸的臨界點(diǎn)就會(huì)產(chǎn)生大宇宙中的大爆炸。產(chǎn)生出和我們一樣的小宇宙。這些黑洞不斷的吸收大宇宙中的物質(zhì),有的就是來(lái)自于其它的黑洞大爆炸產(chǎn)生的.物質(zhì),如星系等等。

  就是說(shuō)一個(gè)個(gè)黑洞不斷的產(chǎn)生大爆炸,同時(shí)由于物質(zhì)的聚合不斷的產(chǎn)生黑洞。在這個(gè)過(guò)程中物質(zhì)是交流的,霍金的理論說(shuō)的是在這個(gè)過(guò)程中物質(zhì)是不交流的,這就是霍金的錯(cuò)誤所在。注;大宇宙——指廣義的宇宙。小宇宙——指狹義的宇宙。斯蒂芬·霍金教授所說(shuō)的宇宙就是指我們所在的小宇宙,它是指一個(gè)黑洞大爆炸后產(chǎn)生的空間范圍。

  時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感 篇14

  如果可以的話,我真的想換一本書(shū)來(lái)寫(xiě)讀后感,不是不喜歡,而是這本書(shū)超出我能力范圍太多了……你要是問(wèn)我:“唉,你覺(jué)得《時(shí)間簡(jiǎn)史》里哪種理論最有意思?”就好比問(wèn)一頭大猩猩:“唉,你覺(jué)得我手機(jī)里哪個(gè)游戲比較好玩?”回答你的必然只有滿臉大寫(xiě)的懵。

  其實(shí)我在看完第一章之后,就已經(jīng)深有感觸了,不是震驚,不是佩服,是疑惑。原因有二:一方面在我在懷疑自己和霍金爺爺同為人類(lèi),為什么他懂那么多,我簡(jiǎn)直如同白;另一方面在懷疑到底是漢語(yǔ)言文化博大精深、淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),我沒(méi)有悟得其中真諦,還是我空活了十幾年可能學(xué)了一門(mén)假漢語(yǔ),才導(dǎo)致明明每一個(gè)文字都認(rèn)識(shí),但連起來(lái)卻難如外星文。

  在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中,頭腦超人的霍金爺爺?shù)奈娘L(fēng)卻走的是低調(diào)的親民路線,他力圖以咱們凡人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行、宇宙爆炸和重生等高深理論,一點(diǎn)都沒(méi)有知識(shí)分子的`傲嬌氣質(zhì),用的比喻和借代的事物都是身邊平凡之物,將高端的物理學(xué)降下神壇,飛入尋常百姓家,這點(diǎn)令我大為佩服,但隨即發(fā)現(xiàn)還是讀不懂……但它還是或多或少地改變了我對(duì)物理學(xué)、宇宙以及時(shí)間本身的觀念。

  書(shū)中第三章《膨脹的宇宙》,講的是宇宙從微量的原子迅速膨脹到爆炸,然后萬(wàn)有引力再把同種物質(zhì)吸引到一起,然后再炸、再吸、再炸……我們今天的宇宙就是被炸了成千上萬(wàn)次形成的。因?yàn)橛钪媸钦ㄒ淮未笠淮蔚,所以?dāng)宇宙在被虐的同時(shí),無(wú)限擴(kuò)張著自己的疆土,到今天現(xiàn)在甚至下一秒都是,突然覺(jué)得《赤壁賦》中“寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟”,這句形容人類(lèi)真的很貼切。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓我看到了比言情小說(shuō)更虐的文字,在讓我對(duì)物理的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步的同時(shí)帶給我最大的感受就是:學(xué)無(wú)止境。我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識(shí)根本不值得驕傲,努力學(xué)習(xí)吧,我們的目標(biāo)是星辰大海!

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